第一篇:黨校進修班黨性鍛煉計劃(定稿)
個人黨性鍛煉計劃
黨性是一個政黨固有的本性,是階級性最高和最集中的表現。黨性鍛煉是黨校學習的重要內容。能夠進入黨校學習,既是難得的學習機會,也是加強黨性鍛煉大好時機,必將對今后進一步加強黨性修養奠定良好基礎。為完成本期進修班的培訓目標,按照進修班教學計劃要求,特制定本人的黨性鍛煉計劃:
一、指導思想和總體目標
以馬列主義、毛澤東思想和中國特色理論為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,將黨性鍛煉要貫穿于在黨校學習的全過程。通過馬克思主義理論的學習教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有比較明顯的提高,進一步增強運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,更好地做好本職工作,為人民服務。
二、加強黨性鍛煉的措施
1、提高認識,不斷增強學習和黨性鍛煉的自覺性。認真學習領會習近平同志在中央黨校建校80周年慶祝大會暨2013年春季學期開學典禮上的講話精神,強化責任和使命意識,充分認清學習的重要性和加強黨性鍛煉的必要性,要站在“干部要上進,黨要上進,國家要上進,民族要上進”的高度來認識這個問題,明確“學習已不再是個人的事情,本 1
領大小也不再是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情”。切實把學習與黨性鍛煉做為提高自身綜合素質的重要手段。要充分認識到,只有堅持學習,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題;只有加強黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導現實工作的自覺性。
2、精讀原著,在深刻領會科學理論的基本觀點上下功夫。認真研讀馬克思、恩格斯的《共產黨宣言》、《〈政治經濟學批判〉導言》、《社會主義從空想到科學的發展》等;列寧的《談談辯證法》、《馬克思主義的三個來源與三個組成部分》等;毛澤東的《實踐論》、《矛盾論》、《改造我們的學習》等;鄧小平的《解放思想,事實求是,團結一致向前看》、《堅持四項基本原則》、《建設有中國特色社會主義》;《江澤民的文選》;胡錦濤《樹立和落實科學發展觀》、“七一”講話等著作,在深刻領會馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀的基本觀點上下功夫,提高自己的政治理論素養。除了上課老師講的課程外,還要根據個人的實際情況,學習一些導讀文章,幫助自己加深對原著基本觀點的理解。
3、講究方法,加強同學間學習和黨性鍛煉的溝通交流。在認真聽講、讀書、撰寫學習體會的基礎上,加強同學間學習和黨性鍛煉的溝通交流。通過同學間的相互請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,吸收其他
同學分析問題、解決問題的好思路、好方法,并積極引入到自己的工作中,實現理論與實踐的緊密結合,切實提高解決實際問題的能力。
4、加強修養,堅持在學習中提高自己改造自己。作為黨員干部,我要通過這次學習,有針對性地進行思想改造,切實加強自身修養、錘煉過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,肯真抓實干、真心真意為人民服務。通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力;通過學習,努力提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員干部的新形象。要在這三個月的學習中,注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。及時開展黨性分析,著重結合回顧個人成長過程中,尤其是近年來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
5、遵守紀律,嚴格落實黨校關于改進工作作風的九項規定。在黨校學習期間要遵守校紀校規,要甘當“小學生”,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、廉政建設和黨校關于改進工作作風的九項規定等有關規定。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投
入到學習狀態中。做到按時到課,專心聽講,認真記錄,積極思考,認真撰寫學習體會和心得,以嚴格的紀律保證學習的效果。
6、團結同學,為營造良好的學習環境做貢獻。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,營造良好的學習環境和同學關系,促進各項學習任務的圓滿完成。
總之,在黨校學習期間,堅持做到遵紀守法,勤奮學習,積極參加組織活動,切實加強黨性鍛煉,提高黨性修養,爭取學有所獲,努力完成組織上交給的學習任務。
二〇一三年四月
第二篇:黨校黨性鍛煉計劃
黨性鍛煉計劃
加強黨性鍛煉是對一名共產黨員的基本要求。為更好的把握這次難得的學習機遇,確保學有所獲,切實提高黨性修養,制定如下計劃。
一、目標
通過學習,進一步堅定信心,增強貫徹執行黨的基本路線、方針、政策的自覺性、堅定性,著重解決政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律、政治鑒別力、政治敏銳性等根本性問題;增強宗旨意識、群眾觀念,培養變化變革的創新思維和真抓實干的奉獻精神,堅定“只有努力,才能改變,只要努力,就能改變”的信念,不斷提高推進新疆跨越式發展和長治久安的能力。
二、方法
1、做到“三個轉變”。按照黨校的要求,靜下心來認真學習。進入黨校大門就是一名普通的學員,要迅速實現從干部到學員的角色轉變,從工作到學習的崗位轉變,從家庭到集體的學習生活方式轉變,樹立良好學風,做一名合格的黨校學員。
2、加強理論學習。要充分利用黨校豐富的資源系統地學習黨的理論,研讀原著,認真學習領會黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神,進一步堅定共產主義的理想和建設中國特色社會主義的信念;緊緊圍繞推進新疆跨越式發展和長治久安兩大歷史任務,進一步把思想統一到中央新疆工作座談會和自治區第八次黨代會精神上來,牢牢把握解放思想、實事求是的理論精
髓,強化敢于擔當意識,勇于克服各種困難,培養務實的工作作風,為建設大美新疆奠定堅實的思想基礎。
3、注重指導實踐。堅持理論聯系實際,帶著工作中的問題走進課堂,求教于老師和同學,在學習中鍛煉提高。將工作中的體會與同學分享,共同學習共同提高。加強調查研究,積極深入思考,學會用理論知識分析指導實踐工作,實現學用結合。
4、實踐新疆精神。把“愛國愛疆、團結奉獻、勤勞互助、開放進取”的新疆精神體現在學習生活的方方面面,主動團結同志,熱心集體活動,落實互幫互助的要求,共同進步。
5、自覺維護榮譽。班級榮譽靠大家共同維護,我要堅決做到遵守法紀校規,尊敬老師,尊重同學,認真完成學習任務,努力提升素質能力,以優秀的成績回報組織的信任和培養。
第三篇:黨校黨性鍛煉計劃
個人黨校黨性鍛煉計劃
“十年樹木,百年樹人”,作為一名基層黨員干部,有幸進入黨校學習,標志著我開始了一個新的起點,在這里不僅能從課堂上學到系統、全面、豐富的知識,更能在與各位老師、同學的交往中,吸取別人的長處,查找自身不足,拓寬知識面,拓展思維視野。為順利地完成黨校的學習任務,在學習中提高理論水平、增強解決實際問題的能力,讓自己的黨性在學習中得到鍛煉,特制訂以下黨性鍛煉計劃。
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發展觀為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,對總書記系列講話的學習,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
二、總體目標
充分抓住得之不易的學習機會,認真參加三個月的系統學習。強化黨性鍛煉,使黨性鍛煉貫穿于整個學習過程,使自己的理論素養、政治修養、思想道德修養、科學文化知識修養與業務能力、作風修養都得到大幅度提高。通過學習,使自己在理論武裝、世界眼光、戰略思維、黨性修養和知識水平等方面都有較明顯的提高,進一步增強自己運用馬克思主義立場、觀點、方法研究新情況、解決新問題的能力,堅持理論聯系實際,堅持學以致用,更好地做好本職工作,更好地為人民服務。
三、黨性鍛煉的主要措施
(一)提高認識,不斷增強學習和黨性鍛煉的自覺性。認真學習領會習近平同志的講話精神,強化責任和使命意識,充分認清學習的重要性和加強黨性鍛煉的必要性,要站在“干部要上進,黨要上進,國家要上進,民族要上進”的高度來認識這個問題,明確“學習已不再是個人的事情,本領大小也不再是自己的事情,而是關乎黨和國家事業發展的大事情”。切實把學習與黨性鍛煉做為提高自身綜合素質的重要手段。要充分認識到,只有堅持學習,才能克服本領不足、本領恐慌、本領落后的問題;只有加強黨性鍛煉,才能不斷強化對做好群眾工作的宗旨意識、責任意識和勤政廉政意識。
(二)讀原著,悟原理。在深刻領會科學理論的基本觀點上下功夫。認真研讀《》、《》、《》課堂知識。除了上課老師講的課程外,主要學習馬克思主義哲學、毛澤東思想和政治經濟學,掌握辯證唯物主義和歷史唯物主義基本原理、立場、觀點和方法;學習總書記系列重要講話精神,深刻把握講話的科學內涵和精神實質;學習《中國共產黨章程》、《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》、《習近平關于嚴明黨的紀律和規矩論述摘編》黨內各項法規和中央有關廉潔自律的規定、要求。
(三)講究方法,加強同學間學習和黨性鍛煉的溝通交流。在認真聽講、讀書、撰寫學習體會的基礎上,加強同學間學習和黨性鍛煉的溝通交流。通過同學間的相互請教、交流、溝通,豐富自己的知識面,拓寬自己的知識領域,吸收其他同學分析問題、解決問題的好思路、好方法,并積極引入到自己的工作中,實現理論與實踐的緊密結合,切實提高解決實際問題的能力。
(四)加強修養,堅持在學習中提高自己改造自己。作為黨員干部,要通過這次學習,有針對性地進行思想改造,切實加強自身修養、錘煉過硬的本領,始終做到立黨為公、執政為民,要有真才實學,肯真抓實干、真心真意為人民服務。通過學習,更加堅定對黨的理想信念的信心和決心,更加忠誠我們的黨、我們的事業,提高自己發現問題、分析問題、解決問題的能力,增強政治鑒別力;通過學習,努力提高道德修養、紀律修養和作風修養等,樹立黨員干部的新形象。要在這三個月的學習中,注重把樹立求真務實作風與干好本職工作結合起來,把廉潔奉公和勤政為民結合起來,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和正確的政績觀、權力觀、地位觀。及時開展黨性分析,著重結合回顧個人成長過程中,尤其是近年來,在政治上、理論上、思想上、行動上與黨的要求存在的差距,實事求是地進行自我分析,肯定成績,找出不足,明確方向。
(五)遵守紀律,嚴格落實黨校相關規定。在黨校學習期間要遵守校紀校規,甘當“小學生”,認真遵守考勤制度、請假制度、生活管理制度、以高度的自覺努力完成學習任務”的規定,住學員宿舍,吃學員食堂,守學員紀律。嚴格按照黨校要求,從原單位工作中脫離出來,真正靜下心來,全身投入到學習狀態中。做到按時到課,專心聽講,認真記錄,積極思考,認真撰寫學習體會和心得,以嚴格的紀律保證學習的效果。
(六)團結同學,為營造良好的學習環境做貢獻。在學習過程要強化大局觀念、團結協作觀念和集體榮譽感,堅持做到個人服從集體,積極參加各項組織活動,時刻嚴格要求自己,加強與老師及其他學員的溝通配合,營造良好的學習環境和同學關系,促進各項學習任務的圓滿完成。總之,在黨校學習的三個月時間里,我將深深把守紀律、負責任、有擔當、盡全力、講團結的精神內化于心,切實加強黨性鍛煉,努力提高黨性修養,做一個合格的黨校學員,做到學有所獲!
第四篇:黨校黨性鍛煉計劃
黨校黨性鍛煉計劃
黨性鍛煉是黨校學習的重要內容,也是每個黨員終身的必修課。按照教學有關要求,制定本人黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導,堅持共產主義理想,確立為人民服務的宗旨,廉潔自律,成為德才兼備的領導干部。
二、黨性鍛煉的目標
通過理論學習和黨性鍛煉活動,真正做到:堅定正確的政治方向,崇高的理想信念,牢固的宗旨觀念,良好的思想作風,嚴格的紀律素養,高尚的思想品德。
三、學習時間安排及主要內容
按時參加學校組織的授課,上課專心聽講,確保不缺課。積極參加黨校組織的各項活動,自覺加強組織性、紀律性,在思想上政治上與黨中央保持高度一致。按時完成老師布置的心得體會、研討提綱、黨性分析提綱等的撰寫。
四、學習要求
進一步加強對學習與黨性鍛煉重要性的認識,提高學習與黨性鍛煉的自覺性。要充分認識到,學習與黨性鍛煉是提高自身綜合素質的重要手段,只有通過黨性鍛煉,才能不斷提高堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導工作的自覺性。
2015年9月12日
第五篇:黨校學習黨性鍛煉計劃
黨校學習黨性鍛煉計劃
“凡事預則立,不預則廢“。黨性鍛煉是黨校學習的重要內容,也是每個黨員終身的必修課。為珍惜這
次難得的學習交流機會,做到學有所得,學有所獲,深入領會黨的十九大精神,切實提高理論素養,著力加強黨性鍛煉,各方面能力都有一個顯著的提升,出色完成本期進修班的培訓目標,按照進修班教學計劃要求,制定本人的黨性鍛煉計劃如下:
一、指導思想
黨性鍛煉要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,以提高思想政治素質和執政能力為目標,通過馬克思主義理論教育,牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀和群眾觀,切實增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,始終在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致,堅持共產主義理想,堅定社會主義信念,確立為人民服務的宗旨,自覺地全面貫徹執行黨的基本路線,廉潔自律,成為符合《中國共產黨章程》要求的、忠誠于馬克思主義的、德才兼備的領導干部。
二、黨性鍛煉的目標
(一)努力提高理論水平。
深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發展觀和習近平總書記重要講話精神,認真學習黨的基本理論、路線、方針、政策,逐步提高理論水平,更加堅定共產主義信念,強化黨員意識。
(二)著力提高黨性覺悟
。通過系統全面的黨性教育,明確明大事、想干事、會干事、干成事、不出事、好共事的深刻內
涵,強化為人民群眾服務的宗旨。
(三)切實提高工作能力。
以提高能力素養,解決實際問題為出發點,認清當前形勢,充分借鑒先進經驗,敢于正式自身不足,創新工作思路,用逢山開路、遇水搭橋的魄力和勇氣把工作干好,讓群眾受益。
三、黨性鍛煉措施
(一)端正學習態度,轉變自身角色。
學習期間,要第一時間進入狀態,迅速完成由干部到學員的身份轉變,由工作到學習的方式轉變和由分散到集體的生活
轉變,把黨校學習當作一項政治任務來對待,真正靜下心來,沉下身來,進入學習狀態,認真學、主動學、全身心投入學,善于互相學、帶著問題學,使自己的理論素養、知識水平、工作能力都有新的提高,真正達到通過學習培訓豐富理論水平、提高黨性覺悟和提高能力素質的目的。
(二)科學安排學習,注重學習成效。
學習過程中,一是抓好課堂的集體學習。科學制定學習計劃,全身心投入到課堂學習中去,并做好課堂筆記,以便后期
參考學習。二是利用課后時間進行自學。充分利用自學時間,系統閱讀重要理論文本及領導重要講話,深化知識理解,撰寫
心得體會,促進思想認識進一步符合科學發展要求。三是抓好現場參觀學習。充分利用外出學習機會,向先進地區學習,學習他人先進治理舉措、管理經驗、服務模式、發展方式,做到用眼仔細看,用耳仔細聽,用心思考,靈活運用于自身發展,補齊發展短板。
(三)加強交流研討,提升能力素質。
有效的交流研討有助于思想碰撞,提升能力,一是通過請教、交流、溝通和研討,豐富自己的知識面,開闊思路,了解
先進的發展理念,掌握科學管理的理論和方法,努力克服自身存在的不足,同時吸收其他學員的創新思路,并積極引入到自
己的工作中,解決存在的實際問題。
(四)在學思踐悟中不忘初心使命。
習近平總書記在中央黨校(國家行政學院)中青年干部培訓班開班式上發表重要講話強調,“面對復雜形勢和艱巨任務,我們要在危機中育先機、于變局中開新局,干部特別是年輕干部要提高政治能力、調查研究能力、科學決策能力、改革攻堅能力、應急處突能力、群眾工作能力、抓落實能力,勇于直面問題,想干事、能干事、干成事,不斷解決問題、破解難題。”作為一名年輕干部,只有時時對照、躬身踐行,才能不斷自我完善、自我提高。修身的根本在修心,修心首先是旗幟鮮明講政治,要涵養政治定力,始終跟黨保持一條心;煉就政治慧眼,不斷提高政治敏銳性和政治鑒別力;恪守政治規矩,自覺做政治上的明白人、老實人。要錘煉品質修養,堅守精神追求,涵養道德操守,始終繃緊廉潔自律這根弦,樹立正確政績觀,干出實實在在的業績。