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學習彭云同志先進事跡發言提綱[合集五篇]

時間:2019-05-13 16:47:05下載本文作者:會員上傳
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第一篇:學習彭云同志先進事跡發言提綱

學習彭云同志先進事跡發言提綱

各位領導、黨員同志們:

今年是基層組織建設年,在這個時期開展“向彭云同志學習、爭當彭云式村官”為主題的學習活動,對我們農村干部堅定黨的理想信念,提高黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力,具有重要意義。

彭云同志是廣大農村基層干部的優秀代表,是千千萬萬為人民謀利益的黨員干部的杰出代表,彭云同志在平凡的崗位上作出了不平凡的業績,他用自己的一生譜寫了一部“把山村當自家,視鄉親為親人”的感人篇章,是我們農村黨員干部學習的榜樣。學習彭云同志的先進事跡要從三個方面入手,一是學什么?二是怎樣學?三是學后怎樣做?

一、學什么?

彭云同志的先進事跡,反映的是一名優秀共產黨員的崇高理想和無私境界,因此,學習彭云同志就是學習彭云的精神。一是學習他牢記宗旨、一心為民的高尚品格。為群眾辦實事、解難事,無論刮風下雨、山高路險,哪里有群眾的需要,哪里就有他的身影,即使病魔纏身,也沒胡退縮過。二是學習他忠于職守、愛崗敬業的優秀品質。為了帶領村民走向富裕,他四處奔波,身先士卒、率先垂范,創新發展思路,毅然擔負起貧困山區農村發展建設的重任。三是學習他是生

命不息、服務不止的崇高境界。面對病魔,他始終坦然,心系的不是自己的生命安危,而是群眾的生活疾苦,數十年如一日地幫貧濟困,讓村民直接感覺到了黨的溫暖。四是學習他淡泊名利、無私奉獻的高尚情操。他甘為群眾貢獻,不為名利,不計個人得失,令人動容、為之起敬。

二、怎樣學?

一是村兩委成員帶頭學。學習彭云同志先進事跡,班子成員要起到骨干表率作用。通過多次村兩委會議進行專項學習,引導班子成員加強對彭云同志崇高精神的深刻理解,使黨員干部更好地接受教育,增強黨性。二是組織黨員集中學。利用農閑時間召集黨員集中學習,把彭云同志先進事跡和縣、鎮領導講話精神印發至各黨員手中,引導廣大黨員自主學習,認真做好學習筆記。三是交流體會座談學。結合我村工作實際,召開一次“學習彭云同志先進事跡”的座談會,從“彭云同志是一個怎樣的人”、“我們為什么要向彭云同志學習”、“應向彭云同志學習什么”等方面進行交流學習,組織黨員認真撰寫心得體會。

三、學后怎樣做?

我認為學習彭云同志先進事跡,就是要結合“基層組織建設年”活動,使學習活動的成果最終落實到干事創業上;就是要結合具體實際,使學習成果最終落實到做好本職工作上。一是要把彭云同志的“闖勁”體現在為群眾致富上。這就要求我村兩委干部必須具備敢為人先、不畏險阻的闖勁,想辦法拓寬農村增收渠道,發展合作經濟組織,加強村民農業技術培訓,增強熱留村經濟發展后勁。二是要把彭云同志的“韌勁”體現在村域環境整治上。環境綜合整治是一項長期工作,要想實現村容村貌全面改觀,就要求我們兩委干部必須具備堅韌不拔、持之以恒的韌勁常抓不懈地做好環境整治工作,動員全民參與,為全縣創建“國家衛生縣城”添磚加瓦。三是要把彭云同志的“嚴勁”體現在農村各項優惠政策的執行上。面對“農村低保”、“省委政府暖心煤”等一系列涉及村民切身利益的問題,村兩委干部必須具備堅持原則、廉潔自律的嚴勁,嚴格按照程序要求執行,抓好宣傳引導工作,搞好抽查摸底工作,做好推薦公示工作,確保政策落實到、落實好。

第二篇:學習彭云同志先進事跡心得體會

滿腔熱血鑄就英雄魂,一身正氣長存天地間

---《彭云同志先進事跡報告會》心得體會

彭云同志,生前是朔州市山陰縣下喇叭鄉口子梁村黨支部書記,從29歲任村黨支部書記到51歲英年早逝。用一生譜寫了一部“把山村當自家、視鄉親為親人”的感人篇章,為我們所有黨員干部、黨員、預備黨員樹立了學習的榜樣。

彭云同志是黨的純潔性學習教育活動中涌現出來的先進典型,在自然環境十分艱苦的條件下,22年堅守大山、服務群眾,為人民利益殫精竭慮、不遺余力、積勞成疾。為改變農村貧窮落后面貌扎扎實實、辛辛苦苦、兢兢業業、勤勤懇懇,在平凡的崗位上作出了不平凡的業績。他長期工作在基層一線,情為民所系,利為民所謀,把一生獻給了黨的事業,獻給了家鄉人民,他的感人事跡是共產黨員純潔性的生動體現,他的崇高精神是我們預備黨員學習的楷模。

“對黨忠誠,積極工作,為共產主義奮斗終身??”這是每位預備黨員入黨時莊嚴宣誓的誓詞。彭云同志,身體力行的向我們詮釋了這句誓詞的含義、標準。

作為一名預備黨員,應該以彭云同志為榜樣,學習他身先士卒、愛崗敬業。學習他生命不息、服務不止的精神。像彭云同志那樣樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

在生活中,像彭云同志一樣的先進黨員時刻激勵著我們預備黨員,我們應該認真思考,作為一名預備黨員應該干什么,應該怎么干。我們只有不斷提升自己的思想境界,牢記黨員標準。才能在生活中,學習中,為他人服務、為社會奉獻中勤勤懇懇,認認真真。還應該在言、行上做到一致,在是、非面前保持正確的態度。向彭云同志那樣踐行黨員的權利與義務。

2012年7月27日

第三篇:學習彭云同志先進事跡心得體會

學習彭云同志先進事跡報告會心得體會

7月27日下午,黨支部組織幼兒園全體黨員收看學習了《彭云同志先進事跡報告會》,從不同角度生動講述了朔州市山陰縣下喇叭鄉口子梁村原黨支部書記彭云同志的感人事跡。彭云同志任村黨支部書記20年來,致力于改變山村貧窮落后面貌,在平凡的崗位上做出了不平凡的業績。通過收看學習,了解到基層黨員干部彭云的先進事跡,深刻領會到要把學習彭云同志先進事跡作為開展創先爭優、基層組織建設年、保持黨的純潔性學習教育活動的再深入、再延伸,要學先進、優作風、干事業、創佳績。結合自身工作實際,暢談學習彭云同志先進事跡的心得體會。

一、充分認識到學習彭云同志先進事跡的重要意義。

我們要學習他堅定信念、忠誠使命的政治品質;學習他恪盡職守、兢兢業業的敬業精神;學習他為黨分憂、為民解難的優秀品質;學習他一心為民、嚴謹細致的工作作風;學習他公道無私、甘于奉獻的高尚情操。

在具體工作中,要做到“三個結合”:一是要把開展向彭云同志學習活動與做好本職工作相結合。學習彭云,就是要做到立足本職,爭先創優。要將彭云同志的精神品質內化于心,固化于本,外化于行,在學先進、見行動、比貢獻、創一流上狠下功夫,認認真真做好每一項承擔的任務,以優異的工作業績回報組織。二是要把開向彭云同志學習活動與創先爭優活動相結合,發揮黨員先進示范、帶頭引路的作用。引導廣大教師在做好本職工作上創先進、爭優秀,努力做一名讓人民群眾擁護信任的好黨員、好干部。三是要把開展向彭云同志學習活動與推動當前工作緊密結合。學習先進模范,目的是為了更好、更有效地推動工作,這就需要一大批像彭云同志一樣恪盡職守、兢兢業業、甘于奉獻的黨員干部。全體組工干部要把開展向彭云同志學習活動與完成本單位重點任務緊密結合起來,對照新學期工作目標要求,強化工作措施,以干克難,突出重點,統籌兼顧,積極工作,確保各項工作目標任務的圓滿完成,向黨支部交一張滿意的答卷。

二、明確學習主題,結合工作實際靈活學。

緊緊圍繞“學習彭云,扎根在基層,成長在一線”等主題,根據我園實際工作情況,深入教學一線,積極開展教學實踐活動。牢記黨員宗旨,勤政為民,廉潔奉公。要以彭云同志為榜樣,結合當前工作實際,總結過去,展望未來,將滿腔熱血地投入到工作中去,為幼兒園新發展做出自己的貢獻。重溫入黨誓詞,牢記黨的宗旨,不忘共產黨員的職責。

三、加強學習,營造濃厚的學習氛圍。充分利用電視、互聯網、報刊、書籍等現代信息傳媒,自覺學習彭云同志先進事跡,做好宣傳工作,為廣大黨員干部樹立學習榜樣。作為一名教研工作者,要深刻領會學習精神,做好宣傳和引領的作用。通過這次學習,我明白了為人民服務不在于位置有多高、權力有多大,作為一名基層黨員,就要像彭云同志那樣時刻心系群眾、處處為民著想、時時不忘本職,把組織安排的崗位當作奉獻的平臺、敬業的舞臺、人生的戲臺,始終牢記為人民服務的宗旨和共產黨員的角色。這樣的人生,就是有價值的人生。”

彭云同志是我省深入開展創先爭優活動和保持黨的純潔性學習教育活動以來涌現出的又一重要典型人物,組織大家學習收看報告會,我們要發揮先進典型的引領示范作用,深入開展創先爭優活動的良好氛圍。我們要積極響應號召,向彭云同志學習,學習他牢記宗旨、一心為民的高尚品格;忠于職守、愛崗敬業的優秀品質;生命不息、服務不止的崇高境界;淡泊名利、無私奉獻的高尚情操。

第四篇:學習彭云同志先進事跡情況匯報材料

裝備產業有限公司學習彭云同志先進事跡情況匯報材料

裝備產業有限公司從接收到集團文件后,開始迅速行動,全面布署。在第一時間召開黨小組工作第一次會議,學習了文件精神,對一步工作重點作了具體安排,由專人負責收集有關彭云同志先進事跡的文字及視頻資料。

裝備產業公司黨支部于8月13日將集團文件及彭云同志先進事跡的文字及視頻資料下發到每一位黨員手中,掀起了學習先進事跡的高潮。裝備產業公司黨支部書記段明峰在8月21日主持召開了裝備產業公司領導班子會議,會上班子成員認真學習了彭云同志相關先進事跡《彭云--永遠的村魂》,并對下一步學習活動作了具體安排。

根據會議安排及我公司的公司實際情況,各黨小組組長在24日前組織所有黨員集中學習彭云同志先進事跡,學習文字資料《彭云--永遠的村魂》,收看《彭云同志先進事跡報告會》報告團成員**縣下喇叭鄉黨委書記薛拉格《我心中的彭云》、副鄉長徐曉圓《懷念戰友》、彭云女兒彭麗麗《爸爸,我的好榜樣》、曾擔任下喇叭鄉黨委書記的宋貴《口子梁村人心中永不干涸的蓄水池》、《**報》特約記者萬子文《讓村民無限思念的當家人》等視頻資料。

所有不黨員的學習先進活動要聯系實際,要將學習先進與自身工作相結,通過學習先進事跡,從自身找差距,并將活動進一步引深入,在全體員工中開展了學先進,比奉獻活動。

所有黨員利用工作之余,將學先進活動心得寫成文字材料,向各小組匯報,各黨小組將情況匯報于裝備產業公司黨支部。

創建保持學習的先進長效機制,所有黨員要通過學習彭云同志的先進事跡,找出自身努力方向,在今后的工作中把彭云精神與日常工作有機結合起來,切實改進工作作風,堅定信念。對于在學習活動中涌現出先進典型,黨支部將要及時予以表揚,特別優秀的將向集團申報,以充分發揮先進的典型的示范帶動作用。

第五篇:彭云同志先進事跡學習總結

彭云同志先進事跡學習總結

八月份對彭云同志先進事跡進行了進一步的深入學習,通過學習我更加深刻地認識到了自己的不足,更加感受到了彭云同志的不平凡。

彭云同志的勇于奉獻看自己。彭云同志一心想群眾,一心為群眾,22年不僅盡到了一個村支部書記應盡的責任,而且成了“活雷鋒”,他用家里的四輪車常年為群眾拉水拉炭拉糧食,用壞三輛四輪車,每年補貼的人工費和油錢達兩萬。他卻沒有用四輪車出去掙錢養家。我們和彭云相比差的很遠。

彭云同志的敢于擔當看自己。彭云同志在那個無水無煤、靠天吃飯,生存條件非常惡劣的小山村當支書當得太非常艱難。他是農技校畢業,本來可以靠自己的技術去謀生,但他覺的組織和鄉親們既然信任他,他就該無怨無悔的擔當起這份責任。所以他找人勘測打井,井里沒水的時候常年為鄉親們拉水,多次累得病倒都無怨無悔,一干就是20多年。比起彭云的這份敢于擔當和責任心,我們差的很遠。

彭云同志的公正無私看自己。縣里給口子梁村發放的各種補貼,彭云同志從來都是公平公正的分發給鄉親們,有時還把自己的那一份給了最困難的鄉親。鄉里給了一個低保指標,他的堂弟家里也很貧困,和他請求想要這個指標,但彭云說:咱們村里的張仕勇有一身的病,家里負擔又那么重,你忍心嗎?這一句你忍心嗎?道出了彭云同志的公正無私和善良厚道。我們和彭云相比差的很遠。

通過學習彭云同志的先進事跡,我們看到了自己的差距,更加感到學習彭云精神的及時和必要。在今后的工作中我們要以彭云為榜樣,堅定信念,對黨忠誠,踏踏實實做人做事,在平凡的崗位上努力工作,真正發揮一個黨員干部的先鋒模范作用。

磁窯溝煤業有限公司信息科

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