第一篇：自傳格式與

一、入黨自傳格式

內容要詳實,不能模棱兩可,親筆用墨筆書寫,不能用打印件代替.自傳起首:寫清楚本人的基本情況,包括:姓名,曾用名,出生日期,籍貫,出生地,民族,現有文化程度,家庭現住址,現在工作單位和擔任的社會職務,有何專業技術職稱等基本情況.緊接著寫:本人的政治歷史情況,主要包括成長的經歷,學習和工作簡歷,受獎情況.主要要求是:學習簡歷要寫清楚起止時間,在何處,學習的專業,任何職以及最熟悉你這段歷史的證明人,注意前后時間要銜接.參加工作后的進修和各種學歷教育,職業教育等也應寫入簡歷內.工作簡歷要求寫清楚參加工作以后從事各種社會職業的起止時間,在何單位,任何職務和證明人等.關于家庭主要成員的職業和政治情況:家庭成員系指和自己有血緣關系和婚姻關系的直系親屬,如父母,愛人,子女,還包括和本人長期在一起生活,曾受其撫養或由本人供養的其他親屬,如祖父母,未成年或已成年但仍在一起居住生活的兄弟姐妹等.家庭成員的姓名,年齡,現在何單位,做何工作,任何職,是否中共黨員,共青團員或其它民主黨派黨員等要填寫清楚,已去世的要注明何時因何故去世;已離退休的要填寫原工作單位任職情況和政治情況,注明已離退休;在農村的要填寫清楚在何省,何縣市,何鄉鎮,何村務農.自傳中的主要社會關系成員的職業和政治情況:主要社會關系指本人的旁系親屬,如岳父母,分居的兄弟姐妹,伯叔姑姨舅,甥侄等,還包括和本人關系較密切或本人受其影響較大的親友,同學等.主要社會關系成員的姓名,工作單位,職業,職務和政治情況都應填寫清楚.二、范文:入黨自傳

我叫XXX,性別女,漢族,現為共*青*團*員,就讀于XXXX大學XXXX學院XXXXXXXXXX系,攻讀碩士學位.我1982年1月17日出生于XX省XX市XX縣的一個普通知識分子家庭,父親XXX是公務員,母親XXX從前是一名會計.父親入黨多年,對黨有著深厚的感情,多次被評為優秀共產黨員,母親在會計的崗位上一直兢兢業業,任勞任怨,從小他們就對我要求十分嚴格,我從父母親身上學到了做人的基本道理.然而我最初接觸到中國共產黨這個名詞,并不是從父親或者學校的老師和課本,而是從爺爺那里.我的爺爺是一名老黨員,當我還是孩提時,他就教育我做事要踏實,要愛黨敬黨,作黨的好兒女.年壽已高的他至今仍不忘參加各種組織活動,發揮余熱.在爺爺和父親的身上,我看到共產黨員的優秀品質,也是從那時候起,對黨員和黨有了感情上的認同.1987年9月我進入了XX省XX市XX縣第一小學,開始了我的學習生涯.那時候,老師教育我們要好好學習知識,珍惜現有的美好生活,成為國家的棟梁之材.在老師的教導下,我在各科學習上努力刻苦,爭當先進;在各項勞動中處處爭先,不怕苦,不怕累;在各種活動中踴躍參加,積極表現.小學二年級的時候我首批加入了中國少年先鋒隊.老師教導我們說,鮮艷的紅領巾是用革命先烈們的鮮血染紅的,是少年先鋒隊的標志.那時候的我覺得戴上紅領巾無比驕傲自豪,并努力使自己從各方面符合少先隊員的光榮稱號.小學四年級,學校發動學習賴寧做優秀少先隊員的活動,于是,我決心以賴寧為榜樣,不僅在學習上加倍努力,更在生活中尊敬師長,團結同學,幫助學習差的同學補習,去敬老院幫助孤寡老人打掃衛生.在這些活動中,我感受到集體的溫暖和助人為樂的快樂.在小學階段,我連續五年擔任學委,年年被評為校級三好學生,并在五年級的時候擔任校中隊長和升旗手.1992年9月,我進入了XX縣第一中學.升入初中以后,隨著思想品德課的學習,我對中國共產黨有了初步的了解.初三時,我宣誓加入了中國*共*青*團,成為一名中國*共*青*團*員.中國共產主義青年團是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校,在那里我加強了對黨的認識.從那時起,加入中國共產黨的想法在我頭腦中慢慢地萌發了,同時我也了解到,想加入中國共產黨不是簡單的口號,也不只是思想上的認識,更重要的是在實際行動中,在點點滴滴中幫助他人,時時,事事,處處維護黨和人民的利益.初中三年,我學習刻苦努力,爭當優秀,在班里一直擔任班干部的職務,在平時學習和生活中,努力幫助同學,關心集體,積極參加各種活動.1995年9月,我以全縣第三名的優秀成績考入我夢寐以求的XX市第一中學.,雖然學習生活十分緊張,我仍然參加了一些關于黨的教育和學習活動,也利用課外時間讀了一些書籍,從而加深了自己對共產主義和中國共產黨的認識和理解,并逐漸樹立了正確的人生觀和價值觀.有一次,學校組織大家觀看電影《焦裕祿》,蘭考縣縣委書記,年僅40歲的共產黨員焦裕祿為了人民病倒在工作崗位上,他常年穿的是打著補丁的衣服,一件舊大衣成了他御寒的唯一之物.他嚴于律己,克己奉公,吃的是窩窩頭,小咸菜.在下鄉救災治澇的數月艱苦奔波中,總是自備干糧,手拿雨傘,和群眾一起戰洪水,探流沙,查風口.他堅持生活在群眾之中,和群眾同甘共苦,哪里最艱苦,哪里就有他的身影.他一心為公,一心為民,唯獨沒有自己.看過電影之后,我的心情久久不能平靜,焦裕祿的優秀共產黨員的光輝形象和鞠躬盡瘁,死而后已的崇高品質深深震撼了我,什么是共產黨員 共產黨員就意味著永遠把人民利益看得高于一切!正是焦裕祿的感人事跡使我對共產黨這個優秀的組織產生了由衷的向往.1998年高考結束之際,正值罕見的洪水襲擊了包括家鄉在內的廣大地區.身處災情最重的XX,我深深地感受到黨和黨員的偉大.抗洪期間,廣大的共產黨員,搶在最前面,沖到最險處,在黨的堅強領導下,全國人民共同努力,戰勝了一次又一次的險情.當時,上至中央,下至百姓,每個人都自覺的投入到了抗洪搶險的斗爭中.在抗洪中,軍民團結如一人,黨員干部更是日日夜夜連續奮戰,將洪水造成的損失降到最低限.在九江大壩即將被洪水沖破之際,是黨員干部帶領部隊的戰士用身軀鑄成一道鋼鐵長城,保護了人民群眾生命財產安全.在那些沒有受到災情的地區,人們紛紛開展了捐贈活動,一車車的物資,一批批的捐款運到了災區,十三億人的聯系在一起,從中我看到了黨的領導的力量,感受到了祖國大家庭的溫暖.

第二篇：自傳與自我剖析[范文]

自傳與自我剖析

我叫xxx，性別女，漢族。Xxxxx出生于北京市朝陽區。于2003年進入首都師范大學附屬實驗學校讀書，并在次年與同學們一起加入了中國少年先鋒隊，在身為少先隊員期間表現優良。在2009年升xxxxx學校讀初中，于2010年榮幸第一批加入中國共青團。于2012年升入xxxxx讀高中，并保持著一貫優良的學習生活作風。在2015年9月進入xxxx大學，并成為金融152班中的一員，同時遞交了入黨申請書。

自成為中國少先隊員的那一刻起，我心中一直懷揣入黨的夢想，小學時對于黨的政策方針等有些懵懂；升入初中，我真正開始關心、了解國家大事，真正發現自己一直在黨的光輝照耀下，在黨中央政策的惠澤下茁壯成長的。而最初引導我的，是我的父母，他們為我付出了很多很多，也為我端正態度，堅定入黨決心做出了貢獻。我的父親是中國國際貿易中心股份有限公司的一名職員，雖然做的是普通的管理工作，但他一直吃苦耐勞，勤勤懇懇，踏實得在自己的崗位上工作，從93年工作至今。現在是一名普通群眾，但在工作中也不斷學習黨的思想理論知識，并遞交了入黨申請書和相關材料，不斷向黨組織靠攏。在家中也常教導我要了解國家大事，辯證看待社會不良現象，引導我一直保持著積極向上的態度，多次建議我努力學習，爭取早日入黨。如今的我也一直秉承他的教誨，努力向黨組織靠攏。我的母親是中服大廈物業管理的一名員工，工作上勤勞肯干，并用工作之余的時間學習了有關自己工作管理的知識。我的母親也是一名普通群眾，但在工作中絲毫沒有放棄以黨員的標準嚴格要求自己，遞交了入黨申請書和相關材料。我的父母經常以高標準嚴要求來對待我，在入黨這件事上也表達了自己的態度，支持并且鼓勵我早日入黨。他們時常告訴我，祖國的繁榮昌盛，離不開黨中央的正確領導，離不開群眾的支撐，如果我能早日入黨，不但能進一步學習黨的理論知識，更能更好的以黨員的要求要求自己，堅定理想信念，為實現中國夢而奮斗！

中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業的領導核心，代表中國先進生產力的要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。中國共產黨自成立至今，已走過九十五年的奮斗之路，這幾十年來，中國共產黨正走向成熟。中國共產黨代表著工農階級和各族人民的利益，并全心全意為人民服務。共產黨具有遠見卓識，能夠把握社會歷史發展的規律，不斷解放思想，勇于創新，創出了社會主義建設新局面。在我看來，中國共產黨是順應時代發展而生的政黨，是引領祖國走向繁榮昌盛的領路人，所以我們也要努力學習黨的思想，實事求是，用知識武裝頭腦，指導實踐，明確未來的前進目標和前進方向，在黨的領導下成為祖國的棟梁。

2003年9月至2009年6月就讀于xxxxxx。在小學期間，懵懂的我們聽到了“我們是共產主義的接班人”的聲音，被指引著加入了中國少年先鋒隊。當鮮艷的紅領巾在胸前飄揚時，我突然意識到了自己肩上責任的重大。聽老師說，紅領巾是國旗的一角，是用歷史上無數愛國的仁人志士的獻血染成的，一定要倍加珍惜。后來，我擔任了班中的紀律委員，在努力學習的同時嚴于律己，在紀律方面起到了班中的模范帶頭作用。我的父母也時常對我進行愛國主義教育，我也經常參與學校組織的愛國教育宣傳片展演，認識了詹天佑、雷鋒等為祖國貢獻力量的愛國人士，更是被《小兵張嘎》里的年輕嘎子所感動，勵志要為祖國奉獻出自己的一份力量。在自己的努力下，在同學們的幫助下，在老師家長們的諄諄教誨下，我認識并改正了許多自己的不足，也發掘了自身的優點，最終以優異的成績畢業并升入了初中。

2009年9月至2012年7月在xxxxx學校讀初中，在升入初中后，我從老師那里了解到，如果想進一步提升自己的思想道德修養，向黨組織靠攏，可以加入中國共青團。于是我在課余時間積極參與了許多學校組織的共青團活動，以優異的成績和不錯的管理能力擔任了本班的班長，并且榮幸得在第一批成為了中國共青團團員。我從自身做起，從小事做起，在班級中起到了模范帶頭作用，積極組織大家參加各項活動，并且及時做好老師與同學之間的交流人。我還參加了學校組織的時事比賽，并代表學校與另外三人一起參加了區級的交流，這次比賽給了我一個更一步了解時事政治的機會，讓我從課本中抬起頭，走向社會。初中時的我，雖然也有對未來的迷茫，但已經從小學時對于理想信念的懵懂轉到了對于前進目標的清晰。在不斷堅定信念的途中，我還加入了學校的學生會，與其他同學一起，舉辦了年級中的許多活動，豐富了同學們的課余生活，同時也提升了我打開思維，敢于與他人交流溝通，敢于表述自己的能力，這種能力，為我今后的學習生活奠定了基礎。

2012年9月至2015年6月，在xxxx讀高中。期間，沒有忘記自己的理想信念，以共青團團員的身份嚴格要求自己。在學習中，我在班中成績名列前茅，管理能力也不弱的我在高一分班前擔任了班中的班長，成為了老師的小助手，同學們的榜樣。在課業更多更繁忙的高二，我向黨團組織靠攏，選舉成為學校校團委副書記，這也為我進一步學習黨的思想理論知識提供了一條直接的道路。在擔任學校校團委副書記期間，也曾經有面對課業和工作無法兩全的困苦，經過了與老師的交流，解決了這些問題，相信這也是組織對我的一種考驗。我還參與了業余黨校的學習，并順利通過考核取得畢業證書。期間，我和同期學員代表我校其他團員于人民大會堂參加了中國共青團第十七次全國代表大會，受益匪淺。回校后，又積極參與籌備了對其他團員的十八屆三中全會的解讀。這一次學習活動讓使我終生難忘，當我回顧了一步步走向今天的黨的歷史，熱淚盈眶，更堅定了我的信念，掃除了我的迷茫，下定決心要早日加入中國共產黨，為祖國更美好的明天而奮斗。

2015年9月，我進入了xxxx讀書，成為了xxxx中的一員。此時的我已經褪去了初中高中時的青澀，向更為成熟的大學生發展，我意識到肩上的責任更重了。于是我學習的步伐更快了，自入學以來，所有的課程都積極參與，同時學生工作也沒有落下。在剛入學時，我成為了學校黨委宣傳部下屬記者團的一名干事，為學校的新聞媒體獻出自己的微薄之力，同時也成為了學校校團委辦公室的一名干事，為組織學校大大小小的活動而努力。在工作學習中，我一直沒有失去前進的方向，我知道我的力量尚且渺小，但我將會從這些小事做起，鍛煉自己的能力，學習理論知識，在祖國需要我時能夠站出來貢獻自己的力量。于是在2015年9月提交了入黨申請書，從小接受紅色教育的我，如今可以更好的進入中國共產黨中學習，成為其中的一員，這事實令提交時我的內心十分激動。在接下來的時間里，我會努力學習科學文化知識，并將黨的新方針、新策略、新精神貫徹落實到學習生活中。

在思想上，我一步步端正自己的態度，積極調整世界觀、人生觀、價值觀，提升思想道德素養；在工作中，我認真勤勞，踏實肯干，參與了許多學生組織的我一直致力于學校和班級的各項工作，從不懈怠，以高標準來要求自己；在學習中，對待學習一絲不茍，經常與同學思考討論，逐步提升科學文化素養，并將這些學到的知識運用到學習生活中，這些是我的優點。但同時我還存在著缺點和不足，不能很好安排學習與工作的時間，經常出現工作繁忙而將學習落下，面對挫折和困難還不能及時得到自我排解，面對棘手問題不能很及時與同學進行溝通，有時會輕易做出一些決定，我將努力改正我的缺點和不足，戒驕戒躁，用平和的心態對待挫折和困難，用合理的方式方法處理問題，不斷學習，不斷進步，虛心求教，請老師同學們對我進行監督。

同時，我真誠地請求黨組織對我進行考察，并批準我申請入黨的請求。在考察期間，我一定會戒驕戒躁，嚴格要求自己，積極學習，參與社會工作，為黨的事業奮斗終身，以百分之百的熱情投身于中國特色社會主義事業，為祖國繁榮昌盛而拼搏奮斗！

自傳人：xxx

自傳時間：2016年

月

第三篇：自傳與志愿書格式

自傳（1800自以上，不用寫敬愛的黨組織）

本人xxx，（曾用名xxx），男/女(不用寫性別），x族人，于xxx年xx月xx日出生于xx地（具體到縣，就可以了），是廣西民族大學數學與計算機科學學院的xx專業xx班學生。現擔任（曾擔任）xxx職務。家庭成員及主要社會關系：（這句話單獨作一段）

父親，xxx，x族人，于xxx年xx月xx日出生于xx地（具體到縣，就可以了），（家庭出生）xx（如農民，教師），（政治面貌）xx。（一個人一段，要和自傳的一樣的個數）。

父親，張三，壯族人，于2011年4月13日出生于廣西柳州市三江縣（具體到縣，就可以了），教師，黨員。（例子）

母親，xxx，x族人，于xxx年xx月xx日出生于xx地（具體到縣，就可以了），（家庭出生）xx（如農民，教師），（政治面貌）xx。（一個人一段，要和自傳的一樣的個數）。

姐姐，xxx，x族人，于xxx年xx月xx日出生于xx地（具體到縣，就可以了），（家庭出生）xx（如農民，教師），（政治面貌）xx。（一個人一段，要和自傳的一樣的個數）。

…………………………..…………………………..（寫從小學到大學的思想轉變，對黨的認識，入大學以來獲得的獎項及個人未來的計劃，成長歷程，但主要寫大學期間的思想轉變和認識，不用寫此致，敬禮）

自傳人：2008級軟件專業張三2011年4月11日（頂右格寫）

入黨志愿書（1800字以上）

敬愛的黨組織：

我志愿加入中國共產黨，愿意為共產主義奮斗終身（接下來寫從遞交入黨申請書以來的思想演變情況以及學習，生活，工作，社會實踐等情況）

……………….………………….請組織在實踐中考驗我！

此致

敬禮！

志愿人：2008級軟件專業張三2011年4月11日（頂右格寫）

第四篇：自傳格式與內容

自傳格式與內容

第一部分：個人及家庭情況

1.本人姓名、性別、民族、政治面貌、籍貫、出生年月及出生地、現所在學校、班級、有何特長、職務。

2.介紹家庭主要成員及其社會關系。包括對其的稱謂、其姓名、工作單位、職務、以及自己所受其積極影響。

*忌太多談論父母有多優秀而是寫其對你的影響。

第二部分：個人經歷

1.分別簡寫小學、初中、高中經歷

經歷包括：起止時間（具體到月）、所在地、從事工作及擔任職務、主要表現、受過何種獎勵和懲罰、證明人（班主任）、重點介紹個人思想狀況。

思想主線：小學寫少先隊（紅領巾對黨的認識），初中寫共青團，高中寫初步認識共產黨(通過哪些事件)。

寫少先隊，共青團是為了證明對黨的認識是如何加深的，共產主義理想信念是如何一步步深化的，為入黨動機做鋪墊。

2.細述大學到現在經歷：

包括入學時間、所在班級、證明人,參加過的社團及大型活動中自己的表現，受過何種獎勵和懲罰，重點寫思想轉變。

思想主線：（做參考）

軍訓-交入黨申請書（具體到月）-黨課（黨章）-積極分子（具體到月）-黨校

此過程思想漸漸成熟，對黨的認識逐步深刻（思想+行動）。從助理班主任、帶班身上受了哪些影響

入黨動機如何產生的，積極分子如何培養的，自己體會和感受 *第三部分：黨史（重點內容）

主線：從1921年建黨到現在（幾個重大歷史事件：如1921年、1945年、1949年、1978年等）對自己思想演變影響較大的經歷和事件重點寫，尤其對重大事件如新中國成立、文革、改革開放等的認識。注意要符合史實，突出重點，忌流水賬，主次分明，簡繁得當，著重寫自己的認識

要求：正確用黨的語言，夾敘夾議，與自己的思想結合起來，寫出自己的深刻體會，體現出個人想與黨的命運結合在一起，為黨的事業奮斗終身的決心。

第四部分：個人思想剖析

結合國家大事（即比較近的時事），重點凸顯共產黨的中流砥柱作用及個人親身經歷和認識

第五部分：對入黨動機進一步反思和闡述

寫出自己入黨動機如何一步步深化、明確

*第六部分：自身優缺點及改進方向

要求重點寫自身實質的缺點及如何改進

第七部分：今后努力方向

注意事項：

1.題目“自傳”

2.不允許有錯別字和涂改，數字格式統一；

3.要求用語書面化，準確嚴謹（忌絕對、空洞），注意措辭，體現水平，稱謂要完整準確如 “中國共產黨”或“黨”而不能說“共產黨”；

4.對歷史，國家大事的引用必須保證真實和準確，跨度適中，且對其評論要以客觀的角度，積極地態度；

5.涉及帶班等人的引導作用時勿提其姓名；

6.入團、積極分子、黨校等時間要具體到年月；

7.不清楚的地方不要亂寫，查清楚再寫；

8.有條理，按時間順序，結合個人真情實感，忌過于自我；

9.整體格式、版塊正確。

重點：重大歷史事件及認識，個人缺點及改正措施

第五篇：入黨自傳寫法與

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（一）標題。居中書寫“自傳”。

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（二）正文。主要內容包括：

1、個人成長經歷。一般從小學或七周歲寫起。要寫明何時、何地在什么學校讀書或從事什么活動；擔任過什么職務；受過何種獎勵或處分；何時、何地、何人介紹加入過何種進步組織、反動組織或封建迷信組織，任何職務，有何其他政治歷史問題，結論如何；需要向黨組織說明的其他

問題等。

2、個人思想演變過程。這是自傳的主體部分一般結合自己的成長經歷，分階段寫明思想變化過程和對黨的認為。通過對自己思想演變過程的清理和回顧，總結成長進步經歷，提高思想覺悟，明確今后的努力方向。

3、家庭主要成員：父母、配偶、子女以及和本人長期在一起生活的親屬；主要社會關系；與本人關系密切的旁系親屬，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。寫明這些人的政治面貌和職業。

（三）結尾。本人署名和注明日期。一般居右書寫姓名，下一行寫日期“年月日”

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二、寫自傳應注意的問題

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（一）實事求是。如實寫出自己的經歷，實事求是的評價自己。對優缺點不夸大，不縮小，不編造，不隱匿；時間、地點寫清楚；重要事件要有證明人。

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（二）從實際生活中總結經驗教訓。寫自傳不單單是實錄生活經歷，還要對主要經歷、情節交代具體，并從自己思想變化的過程中明辨是非、把握方向。

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（三）主次分明，簡繁得當，字跡工整，不要有錯別字。

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三、自傳書寫參考例文

自傳范例

我于1978年4月9日出生在雙城縣一個普通農民家庭。7歲上小學。在老師的培養教育下，我懂得了今天的幸福生活是黨給的，我應該好好學習，天天向上，熱愛黨和人民，孝敬父母。當年，我光榮地加入了少先隊，還被選為小組長。三年級時當班長，五年級時落雪

1991年，我小學畢業，考入鄉中學。隨著年齡的增長知識的積累，在鄉團委和校團總支的培養教育下，我在思想上懂得了加入團組織對青少年政治進步的重要性，向團組織提出了申請，并于第二年加入中國共產主義青年團。后任班團支部組織委員、班長。

1997年高中畢業。因幾分之差沒考上大學，回到村里。第二年結婚。村黨支部歡迎我，幫助我。我先后當過團支部宣傳委員、村民代表。由于家里比較窮，黨員劉明學與我結對子，擔保我貸款，幫助我辦起了全村第一個養豬場，當年致富。劉明學還和我一起學習黨的基本知識，為我訂閱《黨的生活》雜志。同時，村黨支部吸納我參加了業余黨校。黨員的言傳身教，黨支部的關懷，使我的思想覺悟有了很大的提高。我深切地認識到，中國共產黨始終代表先進生產力的發展要求，代表先進文化的前進方向，代表最廣大人民群眾的根本利益，是領導我們事業的核心力量。

1999年3月，我向黨支部遞交了第一份入黨申請書，向黨表明了自己的理想和愿望，申請加入中國共產黨，立志為共產主義事業奮斗終身，為建設有中國特色的社會主義新農村貢獻自己的聰明才智。從此，我在思想上、工作上更加嚴格要求自己，經常找黨員談心，匯報自己的思想。2000年7月，我被黨支部列為入黨積極分子，并參加了鄉里舉辦的入黨積極份子培訓班，使我的思想有了進一步的提高，更加明確了自己的努力方向，增強了為共產主義而奮斗的信念，決心把自己的一生交給黨。

2001年1月，黨支部批準了我參加“黨員聯系戶”的請求。我的聯系戶是劉明濤。他很困難。我以黨員為榜樣，給他找到了飼料加工的致富門路。當時，我的養豬場已發展到近千頭，每天都需要大量的飼料。這樣，以我的養豬場為依托，我富，他也會富起來。他沒資金，我為他墊付；他不懂技術，我找書本或請教外材明白人，學會了再教他。可是，這時有人說我是為了自己打算。我一時委屈。黨員劉明學知道后，和我談心，使我明白了黨員不僅要能夠為人民服務，還要具備任勞任怨為黨工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我決心，等劉明濤脫了貧，再聯系兩戶貧困戶，把黨的溫暖送給他們，走共同富裕之路。

回顧自己走過的道路，從開始對黨有樸素的感情到今天對黨有了深刻的認識，能夠以黨員的標準要求自己，都是黨組織培養教育的結果。我決不辜負黨對我的培育，繼續努力學習和工作，接受黨組織的考驗，爭取早日入黨。

我的家庭出身是農民。父親張文明、母親曹麗、弟弟張云舉、妹妹張云霞都是農民。我的主要親屬：岳父曹廣學，本村農民；伯父張文科，中共黨員，縣中學教員；舅父曹效民，本鄉永勝村農民。