第一篇:考試:六年級畢業備考班級挑戰書
六(2)班的同學:
時間如流水,一晃就到了六年級的下半期了,也就是最關鍵的一學期。新學期綻放著金色的笑臉向我們走來,回顧我們兩班共同走過的近六年的時間,有拼搏、有不服、有競爭、有委屈,但更多的是深厚的友誼。為了讓我們六年級所有的同學都擁有一份斗志、一份決心,我們決定向你們挑戰,希望攜手并肩,在比拼中努力前進!
俗話說:知己知彼,百戰不殆!你們身上有很多值得我們學習的地方:
一、你們做事扎實自覺。無論是課堂學習,還是課外閱讀,你們班的同學個個都十分投入,無論老師在與不在,你們都能安靜地學習,學習態度好,學習效果好。
二、你們很團結。在活動和學習上你們總是一個合作互助的團隊,共同努力,共同進步。
你們的優點很多,真誠地向你們學習!但我們六(1)班也很不錯,面對你們的優勢,我們不甘示弱。經過全班周密地計劃,我們的挑戰策略是:
首先我們要發揮集體的優勢。
我們將繼續保持我們班的優良傳統,四人互助“學習伙伴”式學習。四人互相監督每天的語文、數學、英語的書面和口頭作業的保質保量
完成。不僅是組內四人比,我們還要全班的各小組比。抓緊一切可以學習的時間,營造積極向上的學習氛圍,將點連成面,形成堅固的防御城墻。
六(1)班的同學們,請全體起立,喊出我們的口號:我們的一班,非一般的精神,飛一般的速度!
只有不斷的挑戰自己的人,才能永遠站在不敗之地!六(2)班同學,你們準備好了嗎?我們向你們發出挑戰,全力以赴,勇往直前!
第二篇:六年級畢業備考班級挑戰書
六(2)班的同學:
時間如流水,一晃就到了六年級的下半期了,也就是最關鍵的一學期。新學期綻放著金色的笑臉向我們走來,回顧我們兩班共同走過的近六年的時間,有拼搏、有不服、有競爭、有委屈,但更多的是深厚的友誼。為了讓我們六年級所有的同學都擁有一份斗志、一份決心,我們決定向你們挑戰,希望攜手并肩,在比拼中努力前進!
俗話說:知己知彼,百戰不殆!你們身上有很多值得我們學習的地方:
一、你們做事扎實自覺。無論是課堂學習,還是課外閱讀,你們班的同學個個都十分投入,無論老師在與不在,你們都能安靜地學習,學習態度好,學習效果好。
二、你們很團結。在活動和學習上你們總是一個合作互助的團隊,共同努力,共同進步。
你們的優點很多,真誠地向你們學習!但我們六(1)班也很不錯,面對你們的優勢,我們不甘示弱。經過全班周密地計劃,我們的挑戰策略是:
首先我們要發揮集體的優勢。
我們將繼續保持我們班的優良傳統,四人互助“學習伙伴”式學習。四人互相監督每天的語文、數學、英語的書面和口頭作業的保質保量完成。不僅是組內四人比,我們還要全班的各小組比。抓緊一切可以學習的時間,營造積極向上的學習氛圍,將點連成面,形成堅固的防御城墻。
其次我們要落實每一個學習問題。
每位同學都根據自己的測評結果,找到了自己在語數外各科的優缺點。針對優點,那要多做多見多練多聽多記,保持優勢;針對缺點,每天保證30分鐘的充電時間,一個個問題各個擊破,集結老師、同學、家長的力量,將每個問題弄懂。
六(1)班的同學們,請全體起立,喊出我們的口號:我們的一班,非一般的精神,飛一般的速度!
只有不斷的挑戰自己的人,才能永遠站在不敗之地!六(2)班同學,你們準備好了嗎?我們向你們發出挑戰,全力以赴,勇往直前!
第三篇:班級挑戰書
挑 戰 書
高二(5)班全體同學:
你們好!我們是友鄰,是朋友。但今天在這里,我們代表高二(4)班向貴班發出挑戰。
我們知道你們是一個非常優秀的班集體,有著雄厚的實力,能和你們結成競爭對手,我們非常高興,同時也感到一份沉重的壓力。但是我們堅信,我們高二(4)班也是一個敢于挑戰,敢于爭先,充滿自信的堅強集體。我們有理由相信,我們能在競爭中共同進步。
挑戰是一種拼搏,挑戰是一次升華。高爾基曾說過:“敢于拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏,就會取得成功。在今后的學習生活中,我們高二(4)班同學必將每一個細節做的更好,讓優秀成為我們的一種習慣,讓勝利的歡笑成為我們學習的主旋律。
是勇者,就應頑強拼搏,自強不息,永不言棄;是勝者,就應不畏艱險,團結奮進,勇往直前。
山高人為峰,努力定成功。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年。云月鏖戰,舍我其誰!只有不斷挑戰自己的人,才能永遠立于不敗之地!
我們:團結友愛,頑強拼搏,挑戰自我,超越自我!我行,我們一定行!
高二(4)班全體同學 2013.12.29
第四篇:班級挑戰書
班級挑戰書
尊敬的二班同學們:
數載寒窗苦讀,只為風雨化龍。今天,我代表一班全體同學向貴班發出挑戰。你們是一個優秀的班集體,實力雄厚,能有你們這樣的競爭對手,是我們的榮幸。但是,我們一班也是一個敢于挑戰、充滿自信、勇爭第一的堅強集體。我們堅信一定能戰勝你們,取得壓倒性的勝利,你們絕不是我們的對手。
渴望挑戰、期待成功的我們會用頑強的毅力展現出我們戰斗的風姿,會用不懈的努力,擎起一片湛藍的天空。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。在接下來的日子里,我們誓與貴班比班風、比學風、比刻苦,在課堂效率、作業質量、紀律、衛生中趕超貴班,讓你們俯首稱臣,仰視我們一班的耀眼光芒!
山高人為峰,努力定成功!刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,不達目標枉少年!云月鏖戰,舍我其誰!二班同學們,你們敢應戰嗎?
一班全體同學 2017年9月 日
第五篇:班級挑戰書
各優秀班級的同學們:
我們知道,你們班級里,同學們學習刻苦,學風濃郁,班風優良,成績優秀,是全校班級學習的楷模。我們14班全體同學要以你們為榜樣,向你們學習。遵規守紀,刻苦學習,爭分奪秒,頑強拼搏。課上,認真聽課,積極思考,踴躍討論;課下,認真自學,早來晚走,彌補學習上的缺漏。在此,我們14班全體同學向各優秀班級正式發出挑戰:在期末考試中平均每人在現有學校名次的基礎上進步10%以上,爭當全校第一!
也許你們說我們癡,也許你們笑我們狂。但真正的勇士要以實際行動回擊你們的輕視與嘲笑。勇者,就應頑強拼搏,自強不息;勝者,就應勇往直前,永不言棄。即使摔得頭破血流,也要讓蒼天知道,我們永不認輸。現在,我們毅然踏上挑戰的征程,困難壓不垮我們的筋骨,挫折擋不住我們前進的腳步。我們有積極進取的決心和勇氣,我們有永不服輸的意志和信念。雖然我們在揚帆前進的航程中,會遇到暴風雨的襲擊,但海燕,怎會懼怕烏云閃電?雖然我們在攀登高峰的路程中,會遇到荊棘的刺痛,但十四班的字典里沒有“放棄”,十四班的信念里只有對成功的渴望!我們堅信:挑戰,就要付出;成功,需要奮斗。我們將為自己的人生目標而戰!為高二14班的輝煌而戰!
如果你們是搏擊長空的雄鷹,我們就是扶搖直上九萬里的大鵬!如果你們是騰躍叢林的猛虎,我們就是一中校園里醒得最早的雄獅;如果你們是叱咤風云的蛟龍,我們就是手縛蒼龍的水手!你們有臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳的勇氣,我們就有破釜沉舟、百二秦關終屬楚的決心;你們有舍我其誰,誓拔頭籌的豪情,我們就有敢于亮劍,誰與爭鋒的霸氣!今朝亮劍,狹路相逢勇者勝。刀出鞘,全力拼搏;箭上弦,勇往直前。雄關慢道真如鐵,而今邁步從頭越!黃金百戰穿金甲,不破樓蘭誓不還!
愿我們一起努力拼搏,共同前進,挑戰別人,挑戰自己。我們14班的全體將士都能,也必能經受住困難和挫折的考驗,取得期末考試的勝利。
宣戰者:高二14班全體勇士
2016-11-23