第一篇：學習委員大二上工作計劃（范文模版）

學習委員工作計劃：

2009-2010上半學年工作計劃

大三一年是大學四年中最重要的一年，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大三這一學年的學習計劃。

一、學習目標1、2、團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

3、提高大家的學習效率，做到高效率學習。

二、具體活動

1、在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

2、鼓勵大家積極參加早晚自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

3、督促大家積極早讀，大聲朗讀英語，既為四六級考試的單詞詞匯做準備，也鍛煉了英語口語。

4、組織趣味活動，同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

總之，大二上學期，要讓大家轉變學習方法及心態，找到適合自己的學習方法，調動大家的學習積極性。

第二篇：學習委員大二上學期工作計劃

學習委員工作計劃

電氣0905張廷儒

擬定時間2010.10.12

工作目標：

營造濃厚的學習氣氛，調動本班同學的學習積極性，使同學們形成良好的大學學習習慣，提高自主學習能力

具體計劃：

一、努力學習，多去去自習室或是圖書館，爭取取得好的成績在學習中起到帶頭作用。

二、上課期間抓好同學們的上課出勤率，對無故曠課的同學做思想工作

三、記好每個老師的作業，多提醒同學們按時完成作業，按時通知課代表交發同

學們的作業

四、與同學們多交流，了解大家的需要和想法，及時反饋學生對老師的意見和建

議。同時，同學提出的一些關于學習方面的建議和意見，也及時向任課教師反

饋。有必要的時候聯系老師組織課后輔導！

五、平時做好一些必要的記錄工作如個人的會議記錄等，通知好每次調課或者調課室的安排，還有考試的時間等，及時把相關信息傳達給大家。

六、及時傳達導員和任課老師關于學習方面的任務和要求，提醒同學按時獨立完成作業。

七、現在最重要的就是大家的四級問題，讓大家好好學習英語多做真題（不過我的英語不好）

八、大二學期有可能會有一些專業證書的考試，我會把信息及時傳給大家，有意向的同學可以充實自己的大學學習，也為以后大家走上工作不同的工作崗位打下一定的基礎。

九、建議同學們多聽學校講座和學術報告，多向同學推薦好的學習書籍和資料。還有奪取圖書館看看書報刊之類的，現在宿舍有網啦最好好要利用它去學習！

我給班委團隊的建議：

活動不應該要求數量，一定要注意質量，我們的班飯每學期都應該有這倒不用說啦，還有除了學校安排的一些活動以外我們最好能夠舉辦一次外出旅游（冬天啦也許地點不好確定，但是這個一定要班里百分之80的人都要參加否則就沒有活動的意義啦）；還有就是我們必須要把女生的積極性調動起來（這點很困難但是我們必須盡力）。冬天活動不好舉行，我們可以選擇一些室內的這也是一個方向。

在本年里我會按照以上計劃完善自己的工作，我衷心希望我的工作在全班同學的協助下能順利展開!爭取做一個合格的優秀的學習委員。使我們班的同學變得更加優秀，我們的班級更加美好，更加團結！

第三篇：學習委員大二工作計劃

學習委員工作計劃

大二下學年是專科學校學生在學校學習的最后一個學期，是從大學學習的基礎課程進入專業課程重點學習的階段，是學習專業知識的的關鍵時期。為此，我們大家一起，討論了我們大二下學期的學習工作計劃。

一、學習目標1、2、團結同學，發動所有同學，調動大家的學習積極性。營造濃厚的學習氣氛，讓同學們形成良好的學習習慣。

3、提高大家的學習效率，做到高效率學習。

二、具體活動

1、在主題班會上，大家互動，交流學習經驗，學習方法，討論其中的利弊，尋找適合自己的學習方法。

2、鼓勵大家積極自主進行自習，預習課本上的及老師的講義上要學習的內容，復習當天學過的知識，做到知識的充分吸收，時間的充分利用。

3、組織同學們進行辯論賽，選拔優秀辯論人才，培養同學們的思辨能力（辯論賽主題待定）；組織趣味活動，如：同學們以組為單位到黑板上進行單詞默寫比賽，并給優勝者以獎勵，讓班級的每個人都參與進來。

4、積極配合班長、團支書以及其他班委，協助組織活動，認真工作，全心全意為同學服務，積極主動幫助學習上有困難的同學；

5、做好上傳下達工作，完善老師與同學間的交流任務，努力盡到學習委員的每項職責；

6、針對班上那些學習方面有困難的同學，組織開一次會議，將好的學習方法提供給他們；

在這一期里我會按照以上計劃完善自己的工作，認真聽取老師和同學的建議和意見，全心全意為同學服務，定期總結同學的學習狀態和學習重點，好的地方大家一起堅持下去，不足之處及時提出，加以改正，構造總體上的積極學習氛圍和良好的學風，幫助學習上有困難的同學，使其提高學習水平。積極參與我們班內的活動，活躍學習氣氛，豐富同學們的課余生活，提高我班的凝聚力，這樣堅持下去，形成良好的學習風氣，提高每個同學及班級學習成績。

11核保三班 諶慧惠

第四篇：學習委員大二上學期工作總結

學習委員大二上學期工作總結

從去年9月份開始，我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多，同時也收獲良多。

首先，作為學習型班級的特色，我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今，形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃，就業經驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問題等等，相信在之后會進行相應改進。

第二，學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來，只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單，又分別形成責任制。在選擇組長的問題上，盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任，使整個班級能夠一起進步。

第三，學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、學習網站、比賽通知等的發散，盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象，要再接再厲。

第四，考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律，簽署誠信書，因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。

當然，也有做的不夠的地方，比如英語學習沒有與老師溝通好，在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下，能使所有人都取得滿意的好成績！

第五篇：學習委員大二上學期工作總結

從去年9月份開始，我們擔任物流管理1101的學習委員。期間做過很多、錯過很多，同時也收獲良多。

首先，作為學習型班級的特色，我們延續了由潘悅、王峰開創的學習交流會。從入學伊始的共同自習發展至今，形成了有主題、有內容、有氣氛、有效果的傳統活動。上學期的主題有包括職業生涯規劃，就業經驗交流等。但是也少不了困難，比如借教室的曲折、獨立組織問題等等，相信在之后會進行相應改進。

第二，學習小組的創立和發展。依然是由大一延續而來，只不過因為選課的多樣使得這項工作復雜了些。我們排出每堂課上課的同學名單，又分別形成責任制。在選擇組長的問題上，盡量讓平時鍛煉不夠的同學擔任，使整個班級能夠一起進步。

第三，學習資源的共享。主要體現在群郵中的課件、復習資料、學習網站、比賽通知等的發散，盡量使每一個同學及時獲得學習上的最新消息。但是仍然存在通知不及時或者消息遺漏的現象，要再接再厲。

第四，考試作弊預警。期末考試之前提醒同學們注意考試紀律，簽署誠信書，因而有效減少甚至杜絕了考場作弊現象。

當然，也有做的不夠的地方，比如英語學習沒有與老師溝通好，在學習型比賽上沒有創新。相信在今年我們和全班同學的努力下，能使所有人都取得滿意的好成績！