第一篇:孕期辭職在家待產并不好
孕期辭職在家待產并不好
一懷上娃,孕媽就成了家里的女王大人了,什么好吃的好喝的全都先奉給女王大人先了,還有些孕婦就完全辭職在家專心待產了,這樣好嗎?
隨著生活條件的提高,懷孕的女同胞都成了“重點保護對象”,孕婦放棄工作專門在家休息安心養胎的現象日益突出。針對這個現象,產科醫生說,“專職待產”不如適當工作。
上班對孕婦的妊娠反應有緩解作用
專家說,大多婦女在懷孕初期都會出現晨昏、惡心嘔吐、乏力等身體不適癥狀,上班族因為有良好的工作生活習慣,妊娠反應也會有所減輕,而集中精力工作是緩解妊娠反應的一種有效辦法。
孕婦在妊娠期間,情緒不穩定,而且會經常擔心這擔心那,尤其對寶寶是否健康部分女性越臨近生產的時候越可能產生“致畸幻
想”,擔心孩子生下來兔 唇、斜頸或長六根手指等等,而這種擔心在一個人獨處時會明顯加重。如果,孕婦正常工作,就會因為忙碌的事情,少了這些奇怪的想法,同時,孕期堅持工作能使 懷孕女性保留原來的社交圈,也會發現不論是原先爭強好勝的同事,還是比較難纏的客戶,這一階段,都很少對一位大肚婆吹毛求疵。眾人態度的友善,將對孕婦保 持樂觀情緒十分有益。
如果沒有外出工作的動力,人會越變越懶
孕婦因為生理原因,胃腸蠕動減弱,如果不工作,活動減少,則更易出現消化機能降低,將導致體重激增和便秘發生,同樣也不利于胎兒發育和分娩。
孕婦堅持上班,能夠有利于保持體形身材孕期堅持上班,有利于拓展女性的骨盆、增強腹部與腿部的韌勁,易于保持體重和體形,另外,工作可以使孕婦更加坦然地面對分娩時肉體上的疼痛與心理上的巨大壓力,利于分娩,而且經常活動的孕婦其產后恢復也相對較快。
有時候勞逸結合才是待產好方法。
(摘自幸孕網xy280)
第二篇:孕期降薪辭職勞動法補償
孕期降薪辭職勞動法補償
沈律師:您好!最近在網上看了您對很多法律問題的深度解析,今天我也遇到了與他們同樣的難題想向您求助:我公司簡介:臺資集團公司,下屬兩個獨立的企業 A(在山東)和 B(在內蒙);03年2月我入廠至A公司,09年1月續簽合同至2011年12月,合同上只寫工資標準按工資單,05年5月-09年6月在公司的北京辦事處工作(目前工資數為基本工資1065+崗位100+外派補助900+伙食補助10元/天);09年6月被調到B公司,沒有調派的手續,只有B公司總經理與我的郵件往來(注:B公司總經理為集團公司的執行副總),(工資總額定為4620元/月,分別由A公司發基本工資1065+崗位工資100,保險由A公司繳納,B公司發放工資3460元,我在B公司所在地繳納個人所得稅);09年9月1日B公司總經理離職,由A公司總經理兼管B公司,新總經理口頭提出我的薪資不合理,從10月開始下調2260元,都由A公司發放,開始我不同意,后來他說如不同意就強制執行或是強制把我調走,但都沒有書面通知,就這樣,10月到現在的工資都是按照下調的標準發放的;09年11月中旬公司又找借口將我調回A公司,我告知他們我已懷孕三個月(其實從給我降薪的時候我就懷孕了,只是當時不知道),不同意回去,他們就從其它方面為難我,現在我的精神、心情都受到了很大的影響,也影響了胎兒的發育,所以我想提出辭職,我都可以拿到哪些補償?請問沈律師:
1、我是否可以以克扣工資為由申請仲裁解除合同,并要求補發克扣的工資,支付我7+1個月的經濟補償,還可以申請我應得工資的25%的賠償金嗎?
2、由于公司的原因我不得已解除合同,解除合同后我就不能領到生育津貼了,我是否可以申請產假工資補償(公司規章制度上寫明晚婚晚育可休150天假,如果可以,這個產假工資是否應該按4620元/月計算)和哺乳期的工資補償(這個如果可以應按哪個工資標準來計算)?
3、因為馬上到12月底了,公司在一月初要發放年終獎金,我想問一下我在什么時候提出仲裁會對我的經濟損失更少?
4、如果象我這種情況,仲裁是在合同所在地對我比較有利還是在現在工作所在地有利?
5、醫生說我需要在家休養一段保胎,但公司說光有醫生證明不可以,是要扣工資的,必須得有醫院的住院證明才可以按病假處理扣除崗位工資,只發基本工資,象我這種外派的連補助也不給發。這樣合理嗎?因為醫生說保胎是讓你在家靜養,不需要住院的,還有象我是在公司外派時懷孕的,為什么不給外派補助呢?不知這樣是否違法?
北京勞動法專家沈斌倜律師解答:
1、沈斌倜律師認為,根據《勞動合同法》,用人單位可依法調整勞動者工作崗位的情況只有三種:“一是和勞動者協商一致調整;二是因勞動者不能勝任工作用人單位可以調整;三是因為勞動合同訂立時所依據的客觀情況發生重大變化。”除非地方政策支持,否則公司未經你允許單方調崗降薪是違法的。如果有地方政策支持,一般也應當由公司有調崗降薪的合理性,否則屬于違法,你有權以公司克扣工資為由通知公司解除勞動合同,要求公司按照您的工作年限支付經濟補償金。一般為N,而非N+1。
2、如你主動與公司解除勞動合同,再向公司主張生育津貼賠償沒有法律依據。只有公司違法與你解除導致你工資損失或者其他損失的情況下,您可以要求公司賠償。如你主動和公司提出解除勞動合同,自你合法有效解除通知到達單位以后,雙方勞動關系解除。用人單
位支付您工資和經濟補償金外,您對公司不再享有其他權利。
3、您這種情況,不建議您主動與公司解除勞動合同并立即申請仲裁。因為如上所述,如您主動和公司解除勞動合同,您的生育津貼沒有保障,孕期和哺乳期也沒有保障,經濟方面來講對您不利。如您身體狀況不允許上班,建議您以孕婦身份向公司請病假,先休病假,公司應當批準。對孕期和哺乳期婦女,勞動法有特別保護,公司一般不能與您解除勞動合同,您休病假的,公司應當發給您病假工資且應當按時為您繳納社會保險。
4、用人單位所在地或者勞動合同履行地的勞動爭議仲裁委員會都可以受理勞動爭議案件,如果雙方當事人分別向勞動合同履行地和用人單位所在地的勞動爭議仲裁委員會申請仲裁的,由勞動合同履行地的勞動爭議仲裁委員會管轄。因此,您可以在勞動合同履行地或者公司所在地申請仲裁都可以,看您自己的方便和對當地仲裁機構的信任,目前你勞動合同履行地雖然在A地,我認為您也可以在北京申請仲裁。
5、公司的說法不正確,孕婦休病假不需要住院證明。根據女職工保護相關規定,懷孕女職工在勞動期間進行檢查的,應該當算作勞動時間,按照正常出勤待遇計算,不能按照病假、事假、礦工處理。女職工懷孕反應厲害、需要保胎、經醫師開具證明批準休息的,按病假處理,期間的醫療待遇按醫療保險待遇處理,公司必須安排休病假。孕婦休病假期間,應當發放病假工資,關于病假工資發放標準,各地可能不同,如果公司規定標準高于地方規定的,按照公司規定標準,公司沒有規定或者公司規定標準低于地方標準,按照地方標準。根據北京市相關規定,病假工資不低于北京最低工資的80%即為合理,如果按照北京標準,公司在你休病假期間只發放基本工資1065元并無不妥。
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第三篇:孕期降薪辭職勞動法補償
人事工作難點的思考
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人事工作的難點在于,人和人是不同的,看了過去留存下來的員工請辭信,心中頗多感喟。那其中流露出的無奈、痛楚、憤憤不平和諸多若有所失,讓我更加慨嘆企業尋人難、用人更難,做人事的就正處在難點之刀鋒上,更加的難上加難了。
企業用人在我的認識范圍內,覺得應避繁就簡,避重就輕,把握大局,不拘小節,否則陷入人皆可用亦或人皆不可用的死胡同。有些優秀企業能夠根據企業實際掌握用人原則,讓一般人物集合起來發揮極強的團隊效應,摒棄個體精英文化而錘煉精英團隊文化。這種企業幾年就可以做成別人幾代人都做不到的事。在個體管理方面,應堅持因才施管,因事施管,及時、準確、快速、高效處理人際沖突,關注個體走向,有效糾偏,維護團隊。
一些具體的東西,比如對個人的評估,這是整個人才管理當中最繁瑣,最難掌握的東西,形成一個思路、或一個標準,與具體的量化的指標,有很大成份是相互矛盾的,這就給“用人”這樣一個持續的過程帶來相當多的困難。比如,一些員工在工作中表現出我們不愿看到的行為,這到底算是個別現象,還是群體癥候?是習慣造就,還是偶然反應?對當時工作有干擾,還是對今后工作都有負面作用?如果有負面影響,程度有多大?
然而,最困難的是和主管的溝通,雙方對同一人、同一事的評價鮮有共同點,即便有共識,對人或事程度上的評判仍會有差距。而且,由于是對主管,做為下屬,一定程度上會有屈從心理,所以在溝通上,主動、主觀地去抹平鴻溝的愿望會占主導,這就至少造成兩方面壞處,一是溝通缺乏客觀,二是造成雙方特別是做下屬的心理負擔,溝通前后壓抑感挫折感強烈。
從整個人事流程上分析——對崗位認識、分析、形成崗位要求,存在著硬性指標(學歷、素質、工作經歷、專業水準、個性等)比較實在,軟性指標(責任心、進取心、積極性、人品、忠誠度、事業心等)無法確定的情況,且軟性指標比硬性指標多得多,再加上主管個人好惡,客觀地來說,根本無法協調,如果過分強調軟性指標的話,任用失敗(無人可用、用人失察、聘用失當、評價相左等)反而是正常的,任用成功是不正常的。
如何解決這個溝通層面存在的問題,是當前最迫切、最首要的工作。我們首先要搞清楚,企業到底需要什么樣的人才以及目前市場上能夠找到什么樣的人才?人才對企業的要求是什么以及企業能夠給人才提供什么?只有圓滿回答了這兩方面的問題,才能為解決企業人事工作中存在的諸多矛盾提供先決條件。
第一個問題:企業需要什么樣的人才?這里有理想化和現實化兩個答案,理想化答案比較簡單:用影視劇人物做對照來得直觀——忠誠如施瓦辛格扮演的終結者至死不渝,能力如史泰龍扮演的蘭博以一當百,品格如湯姆·漢克斯扮演的福里斯·甘不求回報。諸君試想,找到這樣的人真可謂“上窮碧落下黃泉,兩處茫茫皆不見”啊!即使真的“屏幕英雄下夕煙”,也未必敢用,然而實際工作中,許多企業主不正是用這樣理想化的眼光去限定企業人才需求的嗎?現實化答案則非常復雜,但經營之神松下幸之助先生有一句名言,“用人70%”,也就是說,人才的綜合能力有70%可用即可,不求完美,不求卓越。企業只應當尋找那種——能夠為企業創造效益的,能夠服從企業管理的,符合人事部門制定出的崗位要求的人即可,如果這個人再有一點創新能力,再有一點膽識和魄力那就稱得上難能可貴、求之不得。企業若是都用這個現實化的原則尋求人才,那么任用成功的機率定然大大提高,接下來第二個問題也就好回答了。
第二個問題:目前市場上能夠找到什么樣的人才?關于市場上的人才分布,目前有幾種說法,有“金字塔說”,有“紡錘說”或者“棗核說”,還有“啞鈴說”,這說那說彼此對立甚至自相矛盾。從人事工作角度,根據企業自身情況和實際需要,我個人認為總的人才分布形勢是供大于求,不然企業對人才何以挑挑揀揀、吹毛求疵?注重實效的企業還是喜歡這種人才類型:有一定相關工作經驗,有相關專業學歷更好,對職業有正確認識,對企業有較好認同感,有進取心,這就足夠了。而具有上述特征的人才在市場上分布數量相對比較多,他們畢業時間不太長,基本上完成了從“學校人”到“社會人”的轉變,具備一定職業意識,人生觀、價值觀正在形成階段,大多受過一些挫折磨勵,比較容易契合企業文化,經初步培養上手較快,能夠承擔企業基層事務性的甚至一般管理工作。這部分人素質上不足的方面也有,比如職業意識、人生觀、價值觀未完全成熟,容易走極端,要么好高騖遠,要么視角狹窄,許多人和企業就待遇問題總是反復論證,工作上稍有成就感即會為一點點薪酬差別而跳槽或干脆自立門戶,若自覺工作無成就即會妄自菲薄,自卑、抑郁、悲觀,工作狀態一落千丈。這對企業即時培訓是一個考驗。然而因為這個層次的人才分布相對較好,只要企業人事工作到位,即可做到更替及時、梯次遞補、多重篩選,不斷從中發現可造就之才,從而重點培養,成熟后委以重任。
第三個問題:人才對企業的要求是什么?從人才分布的答案引申出來,上述類型人才的要求無外乎這么幾點:一是薪酬待遇,他們從自己并不廣泛的渠道,比如同學啦、朋友啦包括自己的應聘經歷,了解過所中意的行業、崗位的最高待遇,記住——他們只“記得”最高待遇,然后和所應聘企業做對照,他們也知道自己那點兒能力,一般不會要求太高,但會探詢得比較細,比如月薪、社保、出差補貼、加班工資、工作餐、交通費、手機費全會被問到,我甚至有幾次被咨詢到年終獎金。二是發展前景,在這一點上他們比較客觀,會評估企業而不是他個人的發展前景,經過幾年的職業生涯,這些人已經非常理解“大河有水小河滿,大河沒水小河干”的道理,這比在校生和過去國營企業事業單位干部職工強多了。三是企業氛圍,這一點比較復雜,蘿卜白菜各有所愛,但還是總結得出幾個規律性的東西,為此我專門做過問卷調查,上述類型人才要求的企業氛圍主要集中在和諧愉快的工作環境,規范嚴謹的管理,融洽和睦、無壓力的人際關系等幾方面。
第四個問題:企業能夠提供給人才的是什么?通過對上面三個問題的解答,第四個問題的答案是不是很清楚了?首先人事部門必須對行業平均工資及其上下限有全面了解,再根據企業實際,合理制訂崗位薪酬標準,對人才關于薪酬方面過高要求有理、有據地予以解釋說明,至于提問者個人的財務狀況就不屬于我們操心的事了。關于企業發展前景的介紹和描述應遵循斯蒂芬·P·羅賓斯博士強調的“現實工作預覽”原則,實事求是地客觀地從正反兩方面向應聘者或員工講述企業過去的軌跡、現在的狀況和將來的設想,切忌自吹自擂,把企業夸成不說人間仙境嘛,也是桃源美景,當員工親臨“仙境”失望之時,就是人事部門招聘培訓成本打水漂之日。企業氛圍不是人事部門應負的責任,但絕對有責任做好員工對企業信任度的評估和采取相應對策的工作,有責任建議人事工作主管在規范化管理之外,營造人性化氛圍,在關心、關注員工思想動態、心理狀況上為主管分憂。做好以上這些工作,企業的人才機制就有了良好基礎,人才留與用的首要環節就能順利銜接。
說到底,人事工作難,難在同時站在企業和員工兩個方位多個角度多個層次上考慮問題,市場競爭如此激烈無情,在生存、發展的風口浪尖,每家企業在人才問題上都是惴惴小心,如履薄冰,對于人事專業工作者艱辛地摸索、探求,希望找到適合我國國情的企業人才任用管理科學途徑的努力,我們呼吁社會各界給予更多關注、支持和理解。也希望大家不要灰心,要堅持下去,保持職業操守,凝煉職業修養,終會得到企業主和員工的認可。
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第四篇:如果你是一個辭職待產的準媽媽
如果你是一個辭職待產的準媽媽,請不要閉門索居。積極參與準媽媽的俱樂部活動或是瀏覽育兒網站,廣交朋友,將自己置身于樂觀向上的人群中,享受友情,分享資訊。充實而又有點小忙碌的生活會讓你暫時忘記那些孕期不適和不必要的擔心。
如果你常常處在不穩定的情緒中,就要經常告誡自己不要生氣、不要著急,事情慢慢都會好起來的。你還可以想象寶寶正皺著眉頭在看著這個愛發脾氣的媽媽。
釋放不良情緒,這是相當有效的調劑方法,你可以通過寫日記、上網發貼或向可靠的朋友敘說自己的處境和感情,使煩惱煙消云散,得到令人滿意的“釋放”。
如果覺得厭煩了,嘗試改變一下自己的形象,換個發型,或者買一件漂亮的孕婦裝。你還可以買些家居飾品,點綴家庭環境,讓自己保持良好的心境。
消除煩惱的另一個好辦法就是陪養自己新的興趣愛好,比如聽一場古典音樂會,或是學習一下十字繡等等,使自己壓抑的情緒轉向快樂。
給他(她)一個溫馨和諧的家庭環境
除了準媽媽的情緒外,家庭環境也往往是影響胎寶寶性格發展的因素。如果家庭紛爭不斷,那么他(她)自然就會吸收一些不良的信息,他(她)的情緒和性格也會隨之受到影響。
家人間發生磕磕碰碰的事在所難免,但為了寶寶,年輕的準媽媽和準爸爸應該學會控制自己的情緒,相互諒解,盡量避免發生正面沖突。由于身材變形、身體不適或者對生育的恐懼等一系列的原因,不少準媽媽在懷孕期間情緒非常不穩定,所以此時準爸爸更應該付出耐心和愛心來關懷呵護自己的妻子。
建議:
馬上分開。一旦發生不愉快,其中一方最好盡快離開,這樣有助于雙方進行冷靜的思考,避免讓爭吵擴大。
放低音量。如果兩人的意見發生分歧,那么在爭辯過程中應盡量降低音量,這樣做一方面可以避免兩人的火氣不斷升級,使紛爭盡早結束;另一方面也能讓腹中寶寶的情緒不至于受到太大的影響。
胎教不是制造神童,胎教是在產前、在胎兒大腦發育過程中給予胎兒應有的營養促進和環境促進。一般強調在懷孕6個月以前主要注意營養,6個月后強調環境促進。營養要注意葷素搭配、粗細搭配。環境要注意音樂刺激、語言刺激、撫摸刺激、光照刺激全面發展。
正規的胎教程序是,孕婦起床后對孩子撫摸、說話,每次5分鐘~10分鐘。接下來聽聽音樂,放松心情,進食富含營養的早餐,營養是胎教的重要組成部分。不要忘記,胎教需要父母共同參與。還需用手電光刺激胎兒視覺,每天1~2次,每次1分鐘。光照的時候應該有一個舒緩的背景音樂。
有的孕婦訴說在撫摸肚子里的孩子時,孩子就不停地動,不知該怎么辦。專家指出,開始孩子會不適應,有很強烈的反抗動作,有時候蹬腿蹬得母親很不舒服,這時候就應該停止,等到第二天繼續做,總有一天孩子會適應的。孩子適應后孕婦會感到有很柔和的胎動。胎教應該每天有規律進行,而且要在有胎動的時候做。
人的性格受后天因素的影響相對要多得多,但先天因素也不容忽視。寶寶的性格,在其人生的發展中具有舉足輕重的作用。人的性格雛形來源于胎兒期,這一點已被專家們所證實,在懷孕期注重對胎寶寶性格方面的培養很有必要。胎寶寶性格的形成離不開生活環境的影響,母親的子宮是胎寶寶生活的第一個環境,小生命在這個環境里的感受將直接影響到胎寶寶性格的形成和發展。
胎寶寶的性格訓練
胎寶寶生活的第一個地方就是孕媽媽的子宮,它就像是一個小城堡一樣保護著胎寶寶。胎寶寶和孕媽媽聯系緊密,因此,胎寶寶身心成長都受孕媽媽的直接影響。而胎寶寶的性格的形成與發展更是如此。
在孕媽媽的子宮里,胎寶寶會感受到溫暖和安全,這樣寶寶的心理發育也會變得溫和善良。胎寶寶在孕媽媽的肚子里如果感受到家人的疼愛和生活的美好,會讓胎寶寶在潛意識中對生活充滿希望和熱愛,會體會到生活中的快樂,形成外向、樂觀、積極、果斷的性格。這對寶寶日后的身心成長是很重要的基礎。
而如果胎寶寶在孕媽媽的肚子里感受到的不是美好的意識,而是爸爸媽媽經常爭吵,家庭氛圍不佳,甚至是孕媽媽并不真心喜歡胎寶寶,有厭煩等負面情緒,這些變化的、不良的情緒會直接影響到胎寶寶的內分泌激素發生變化,這樣胎寶寶在出生后可能會形成冷漠、自私、自卑、懦弱等性格,不利于寶寶的成長。所以,現在的優生專家在孕媽媽的情緒會影響到胎寶寶的成長這個問題上是有著一致的認知的。
在孕媽媽孕育寶寶的過程中,胎寶寶的性格、氣質等已經開始萌芽,對于各種情感態度也有一定的認知。在孕媽媽子宮這個“城堡”里,孕媽媽的各種情緒變化,甚至細微的變化胎寶寶都會有一定的感覺,并出現各種反應。有專門觀察新生兒反應的研究指出,在出生后,各個新生兒就會表現出不同的個性:有的寶寶不停的哭泣;有的寶寶喜歡看著人笑;有的寶寶會不停地動來動去,手舞足蹈;有的寶寶在安撫下很快就會安靜;有的寶寶對聲音很敏感,在有聲響的環境中不能入睡。每個寶寶都有著自己的性格表現。
澳大利亞的醫學博士曾經對114名女性從妊娠到分娩的過程進行過詳細的研究,博士將這些孕媽媽分為四種不同的類型:
第一種是理想的優秀孕媽媽。
經過心理測驗證實,這些孕媽媽的心理和情緒狀況良好,對于寶寶的到來充滿期待和深深的愛。這樣,在整個懷孕過程中,這些孕媽媽的感覺最好,分娩的過程也會比較順利,而在這樣情況下出生的寶寶的身心發展都很好。
第二種是有些矛盾的孕媽媽。
這些孕媽媽可能在家人或朋友面前對于妊娠是喜歡的,但內心的潛意識卻有著抗拒的成分,有些甚至連孕媽媽自己也沒有發現,但是胎寶寶在孕媽媽的子宮里可以察覺到母親情緒細微的變化或是潛意識里的排斥情緒。這樣的胎寶寶往往在出生后會有胃腸方面的健康問題,性格會變得自私、冷漠或是自卑。
第三種是比較淡漠的孕媽媽。
這些孕媽媽并不想得到寶寶,但是在潛意識中對寶寶有著一定的渴望。這種復雜的心理會被胎寶寶敏感地察覺到,這樣的寶寶在出生后也會變得比較冷漠,喜歡睡眠,活動不積極。
第四種是不及格的孕媽媽。
這樣的女性不想得到寶寶,整個情緒和潛意識都傳達著這樣的信息。一旦懷孕后,這樣的孕媽媽會出現各種狀況,容易生病,并有著較高的流產和早產的幾率。這樣的胎寶寶出生后體重會比其他的寶寶輕,情緒也很不穩定,很可能會出現各種心理疾病。
這些現代醫學的研究結果都顯示,孕媽媽在整個懷孕的過程中,無論是所處環境還是自身健康狀況、情緒、心理和生活方式等等,都會對胎寶寶造成影響,尤其是孕媽媽的心理和情緒的變化,會直接影響胎寶寶性格的形成。所以,父母應該重視各種胎教,培養優質健康的寶寶。
第五篇:南京有個在家上學群 爹媽辭職自辦學堂教兒女
南京有個“在家上學”群爹媽辭職自辦學堂教兒女
來源:新華報業網 發布時間:2011-10-24 9:22:14
點擊數:115
摘要:在南京有這樣一群家庭,他們發起建立了一個“南京在家上學聯盟”QQ群,經常交流資源共享。”陶女士則更擔心孩子長大后的“出路”問題:“‘在家上學’的孩子長大以后恐怕只能選擇出國。
在南京有這樣一群家庭,他們發起建立了一個“南京在家上學聯盟”QQ群,經常交流資源共享。當很多家長在費盡心思為孩子選擇名校時,這些家長寧愿舍棄工作,成為全職爸媽,陪著孩子在家里讀書學習。為什么他們會選擇讓孩子在家上學?他們在家又怎么教育孩子?這種做法到底值不值得?你會不會選擇在家教育孩子?教育專家對此怎么看?快報記者對此進行了調查。
為何在家上學?
關鍵詞
A逃離“批量生產”注重個性培養
日前,記者見到了“南京在家上學聯盟”QQ群的成員張嘉銘一家和有“私塾女孩”之稱的袁小逸一家,8歲的張嘉銘和12歲的袁小逸第一次來到江蘇教育臺錄制《現在開講》欄目,舞臺上兩個小大人在聚光燈下顯得很鎮靜活潑,有說有笑,有問必答,看不出一點緊張和害羞。銘銘從小到大只上過半年的幼兒園,之后就像發明家愛迪生小時候那樣,在家上學,不去學校接受傳統教育。說起半年在幼兒園的生活,銘銘只記得自己總是整天哭,總是生病,沒有很快樂的回憶。當被問及是否想去學校上學時,銘銘立即搖頭說:“那樣壓力會很大,還是在家學習自由。”
而小逸也有同感,只上到二年級的小逸說學校上課教的東西自己都會,而重復的作業又太多,在學校總是提不起學習的興趣。去年,11歲的小逸去體驗了初二學生的校園生活,壓力大、作業多、節奏快使得小逸大病了一場,可就是在缺課一個月的情況下,小逸期末考試的成績在全班仍處于中等的水平,當時班里同學普遍比她大4歲。小逸爸爸說,現行的教育因高考制度而只注重分數,學校教育因為考試這一單一的考核標準而變得死板單調,教學都變成“批量生產”,而不注重孩子創造性和個性的培養,這樣的教學方式和教學效果都令家長不滿意,所以自己便辭職在家做全職爸爸,給女兒營造他理想中的成長狀態。
怎么在家上學?
關鍵詞
B邊玩邊學到處都是學習場所
在家上學并不是就在自家屋檐下上學,整個社會都是學習的場所。與傳統的學校教學相比,在家上學可以自由寬松地安排課程,最大特點就是因材施教。銘銘每天都在家里讀書寫字,剛滿8歲的他已能夠通讀四書五經,喜歡莎士比亞,對歷史和軍事也很有興趣。銘銘媽媽介紹她的育兒經說,每個月她都會和兒子一起制定好教學計劃,每天上午學習文化知識,下午玩智力游戲、出去玩,有時也會上一些興趣輔導班。“比如孩子喜歡飛機模型,我們就經常帶他到國防園、博物館,給飛機分門別類,告訴他飛機飛行的原理,根據他的興趣進行進一步教育。”在銘銘的課程表上,更多的內容是去各種地方學習、游玩,與更多不同的人打交道,去工廠的生產車間學徒、去歷史遺跡考古、去圖書館閱覽群書,“正是這種開放式、多元化的賞識性教育方式使得孩子比同齡人更成熟更自信、知識面更寬。”曾是英語培訓機構老師的銘銘媽媽說。
小逸也通過在家自學目前已經掌握英、日、法三種外語,會彈鋼琴、拉小提琴,她的學習由全職爸爸陪伴指導。爸爸負責挑選初高中教科書,網購孩子有興趣的美國教材,在網上下載教育視頻。現在小逸家已經發展成了“私塾”,小逸爸爸成了“私塾先生”,很多小朋友都愿意在小逸家住下,成為小逸的同學。每天,孩子們通過看碟、看視頻自學,有時還去企業參加一些社會實踐,“每天可供孩子們支配的時間很多,他們可以自己統籌安排。”對于在家上學的孩子們來說,他們沒有考試,沒有分數,沒有考核標準,但小逸爸爸會根據孩子的興趣主動引導,以“賞識教育”的方式多鼓勵、多表揚,激勵孩子自發地鉆研、學習,充分發揮主觀能動性和創造性。現狀如何?
關鍵詞
C選擇“在家上學”的還是極少數
舍棄自己的工作,成為全職爸媽,陪孩子一起在家上學,這種做法到底值不值得?你會不會選擇在家教育孩子?記者發現,如今在家上學這種方式正被越來越多的家庭效仿,他們成立了全國性網站“在家上學聯盟”。這些家長大多受過良好的教育,有不少還具有海外教育背景,從事著相對自由并且高薪的職業,他們普遍對現行的教育制度抱有懷疑態度。在“南京在家上學聯盟”群里,就有六十多位群友,但群里只有不到十位家長選擇讓孩子在家上學,其余的群友都是持觀望態度。因為還沒有太多在家上學孩子成功的例子,群里不少家長都坦言,暫時沒有勇氣選擇讓孩子在家上學。
曾經是金領的何力行就是群里比較特殊的一位,“為了培養孩子,讓孩子快樂成長,我付出多少都愿意。”女兒1歲時,何爸爸就辭職在家做全職爸爸,對于培養女兒他很有責任感和心得。與單純地灌輸知識和引導做人不同,何爸爸更注重孩子的創造力,寓教于樂,從小只要女兒感興趣愿意學的,何爸爸都會耐心教,玩魔方、練跆拳道、練輪滑、打麻將、拼圖……“在我看來,孩子可以成績不優秀,但一定要快樂”。
但在嘗試過在家上幼兒園后,何爸爸卻選擇了讓女兒在鼓樓一中心小學接受小學教育,而自己變成家庭輔導老師,配合、補充學校教學。“個人的能力畢竟有限,在家上學缺乏系統化、競爭性,孩子也希望參加學校的集體生活。”
家長疑惑
孩子未來如何規劃
家長張先生表示“孩子的學籍就是個問題,難道上了初中也在家學習?”
陶女士則更擔心孩子長大后的“出路”問題:“?在家上學?的孩子長大以后恐怕只能選擇出國。”
不少支持在家上學的家長也有這方面擔憂,孩子沒有群體生活,缺少集體精神怎么辦?沒有了學校的文憑,孩子走上社會如何體現競爭力?如果沒有學籍,不參加高考,孩子在國內是不能上高等學校的。在家上學的孩子們未來的出路又在何方?太強調個性的他們將來是否能適應社會?這些疑問也是很多家長最終沒有選擇“在家上學”的原因。
而銘銘媽媽和小逸爸爸也清楚地意識到家庭教育有不少弊端,注意到要加強孩子團隊精神的培養,他們也讓孩子通過多參加集體活動,多結交朋友的方式來彌補這一缺失。
“我們只能多注重質量而非數量。”小逸爸爸說,不管怎樣,自己都是在努力嘗試中,及時改變調整,尋求更完善的途徑讓孩子能快樂成長,做自己喜歡做的事。而談到孩子們的未來,兩位家長都異口同聲地表示,從小就制定了計劃,要送孩子去國外讀大學。
專家觀點
“在家上學”不具備推廣性
在家上學可以實現個性化教育,讓優勢教育資源關注到個人,但也存在不少弊端,何力行的教育實驗過程就說明了這一點。教育學專家張清羽分析說,家長辭職在家帶孩子,白領變保姆,環境變單一,這對孩子和家長的身心健康都不利,而且單憑個人之力,教育缺乏系統化、多元化,一旦教育失敗孩子和家長都會陷入焦慮,風險很大。“現代教育雖然有所缺陷,但對普及文化,提高全民族素質仍有巨大的作用。孩子的成長是個漫長的過程,自己教育孩子的家長如果能力不及或者對孩子的引導有所偏頗,對孩子的未來也許會造成負面影響。”另外,在家上學投入的成本過高,需要富裕的經濟基礎做支持,普通人家可能負擔不起。
南京師范大學社會學教授吳亦明也認為,讓孩子在家上學弊端多,不具備推廣性。特別是在家上學的孩子缺少同學、朋友,缺少學校教育中所傳遞的團隊協作的能力、與人相處的能力以及組織紀律性。而這些都是將來孩子走上社會必備的能力。個人家庭式教育不能取代學校教育的所有功能。“不滿現實的教育就選擇逃避,家長這樣的做法有些極端,去改變、適應、配合學校教育是不是效果更好?”