第一篇：北河口中學教師外出學習考察方案

北河口中學教師外出學習考察方案

為了開闊我校教師視野，積極汲取先進教育理念，學習優秀教育管理經驗，提升教育教學水平，提高教育教學的實效性，進一步推進新課程改革，提高課堂教學質量，增強我校教師執行新課程的能力，培養和樹立一批教學新秀和教學名師，加強校際間的橫向聯系，擴大我校的對外影響，增強學校的向心力和教師凝聚力，特制定我校教師外出學習考察方案。

一、外出學習考察評選辦法：

1、學習原則：

（1）、專業對口原則：所有學習對象與學習項目專業對應，對于謀求第二專業發展的教師必須與其工作有一定的聯系，或者有較強的從事第二專業的素養和實現第二專業崗位可能的教師外出學習。

（2）、教學業績原則：2011年所有參加中考各科任教師。

（3）、八年級生物，地理中考學科成績前一名或前二名的教師。

（4）、其它有突出貢獻者。

二、外出學習考察要求

1、所有外出學習的教師必須聽從學校安排和執行差旅費申報。并做好外出學習有關事宜。確保學習培訓活動取得切實成效。

2、參加人員要高度重視外出學習寶貴時間，明確學習目的。通過學習考察，把新的教育教學理念、新課程改革及課程教學經驗帶回來，推動學校教育教學工作整體提升。

3、帶著問題交流學習。參與學習考察的教師要帶著問題與考察學校的名師相互交流，積極參加各項教研活動，力爭通過學習考察，解決本人在教育教學中遇到的某一方面或某一個問題。

4、嚴守工作紀律。外出學習考察期間，各教師要嚴格遵守組織單位的作息時間，規章制度，樹立良好的教師形象，維護學校聲譽。

三、外出學習管理

1、外出學習考察期間，所在人員要安排好外出學習考察教師所帶課程，不得影響學生的日常學習。

2、每次學習考察活動結束后，外出教師要及時書寫并上交外出學習考察情況總結和交流材料，包括文字材料和圖片或音像材料。（如學校有需要，要求外出學習考察教師向其他學校教師上匯報課或專題講座。）

3、教師外出學習考察材料上交教務處，教務處做好教師外出學習的資料搜集工作，并及時整理存檔，作為學校的一種原始材料。

2011-9-1

第二篇：中學教師外出考察學習體會

親愛的老師，同學們大家好：

在這次去xx中學學習后，我深刻的認識到了我們在學習方面和對導學案的使用中所出現的問題。

在4月27日下午，我們乘車到達了xx中學，走進學校時正是學生的晚自習時間，校園里十分的安靜。進入xx中學的第一感受是：學校的墻壁上，宣傳欄中，樓梯上，教室黑板上，教室墻壁上處處以培養和發展學生為目標，硬朗大氣卻又不失樸實的學校寄語，都給人一種奮發向上的氣勢。“教育成就未來，知識改變命運。”這樣樸實又同時富含哲理的語句，時刻都激勵著學生勇往直前。“學生不再是接受的容器，而是可燃的火把；學生不再是配角，而是活動的主體；學生不再是書本的奴隸，而是渴求真理的主人；學生不再是簡單的機械，而是求索新知的行者”,在這個校園里的每一處都反映著一切為學生的辦學思想。

在學校中心的教學樓上赫然屹立著兩幅巨大的標語：“打造自主明校，引領教育方向。”當我們正疑惑為什么要用明天的明而不是成名的名時，xx中學的老師為我們做出了解答。他說：“明校，不只為學生的當下負責，更要為學生的明天負責，做面向明天的教育。“明校”，需要的不是名師，首先是“明師”，做明白的教育，上明白的課。明明白白的做人。正是源于這樣的思考，“打造自主明校，引領教育方向。這一追求被置于學校教學樓最醒目的位置。校長希望每一位關注xx中學的人都能真正讀懂“名校”首先應該是“明校”。

走進教學樓內，在班級外的墻上張貼著各類教師，學生光榮榜。上下樓梯口在樓道內張貼有學生的各類標語，標語都采用中英雙語的方式呈現，可見xx中學對外語的重視。班級內部干凈整潔，衛生角是同學精心擺放好的，班級文化豐富多彩每個班都評選出了文明之星，優秀學科代表，品學兼優之星等。在班級里每個同學都有自己的職務，每個同學都是管理者，上課時大家都在激烈的討論，展示，補充和質疑，全然沒有在意我們這些“不速之客”的到來，他們的自習課達到了零抬頭率，學生自覺性很高。

在課間操時同學們迅速下樓集合，同時每位同學手里都拿著一張抄滿英文單詞和句子的彩色紙，邊走邊被，惜時如金；在隊伍集合完畢后，會有一個同學領讀進行早操前的瘋狂英語。學生以班為單位排成一個個方陣，人與人之間胸背相貼，開始跑操，這種激情燃燒，活力四射的胸貼背式課件跑操，步伐一致的跑步前進口號聲震天宇，場面氣勢磅礴。在每天跑完操后都會有一個班的同學在“english garden”里進行英語演講，看到同學們那充滿自信的臉龐時，我覺得自己都被他們感染了。

他們的導學案有一張試卷那么大，在我們進班去隨機翻看他們的導學案時發現每個同學都全部做完并且做得非常認真，跟他們相比我們就相形見絀了。

在xx中學學習的這兩天中，我接觸到了很多新鮮的知識收獲頗豐，但是我發現的最大的一個特點就是我們學校的學生沒有遺傳中學同學的自覺性高，他們知道來學校是干什么的應該怎樣學習，而我們學校的學生目的卻沒有那么明確。在xx中學的每一位同學都是管理者和被管理者，當自己是管理者是認真負責，一絲不茍。當自己是被管理者時服從指揮從不會出現不聽指揮的現象。而我們的同學卻剛好和他們相反。在學習方面他們刻苦努力而不是像我們這么馬馬虎虎，在他們的桌子下面每個人都有一個小筐，這種筐大家都應該見過，就有裝水果的箱子那么大，里面都滿滿的裝著他們做過的習題和練習冊，教室的窗臺上都擺滿了他們學習時要使用的資料，字典等書籍。在上課時他們積極投入認真學習，就如我看見的宜中初二（4）班門上所貼出的標語一樣：“當我走進教室時，我知道自己應該學什么。當我走出教室時，我知道自己學了什么！”他們真正做到了入室則靜，入座則學，入學則專。他們在做英語演講時沒有膽怯，沒有結巴，沒有不自信，他們的聲音是那么的洪亮，他們的語言是那么的流暢。而我們呢？

第三篇：外出學習考察方案

外出學習考察方案

外出學習考察方案

一、基本原則

不影響工作，公休假相結合，職工自愿組合，單位補助和個人自付相結合。

二、時間安排

外出學習時間初步定在十月中旬至十一月中旬，每批次安排 7 天時間（利用公休假五天加兩天星期天）

三、學習考察地點

膠東半島**、**，華東**、**等地。

四、組織方式

領導帶隊，分期分批，人員編組，精心組織，暢通信息，確保安全。

五、經費來源

實行單位補助和個人自付相結合，由單位在辦公經費中予以補助，不足部分由職工個人承擔。

六、此次外出學習考察屬單位統一組織，如無特殊原因必須參加，無正當理由不外出學習考察者，不給予補助和休假（貴辦關于**新區房管局辦公樓的設計圖收悉，經局黨組反復討論研究，形成如下意見：、需增設 1 間副職領導辦公室。我局目前按照一正、三副、一紀檢組長配備領導職數，共需五間領導辦公室，目前設計圖紙只有 4 間領導辦公室，因此，在設計圖紙上現有辦公室不減少的情況下，需增設 1 間副職領導辦公室。2、需增設 500 ㎡ 的檔案室。我局房產檔案量大，涉及面寬，現存檔案室占地已達 400 ㎡，為服務對象提供查閱任務重，需分類進行保管，設計圖紙未規劃房產檔案室，在儲藏室保留的情況下，急需增設 500 ㎡ 的檔案室。、會議室過小。設計圖紙上會議室能夠保證我局職工日常會議和學習使用，但我局拆遷信訪接待任務重，日常信訪接待人數常常在 100 人以上...市青聯外出學習考察方案（征求意見稿）

外出學習考察活動線路

線路一：新疆（天山天池/吐魯番/喀納斯/喀什六飛七日游）

D1：遂寧成都/烏市(航程約3小時10分)住烏魯木齊（不含餐）遂寧乘車至成都乘機赴離海洋最遠的城市——烏魯木齊，晚可自由逛“五一星光夜市”，盡情品嘗各種美食小吃。

D2：烏市/阿勒泰/喀納斯（680公里飛行時間約1小時）住賈登裕（早中晚餐）乘飛機赴阿勒泰機場，接機后乘旅游空調車前往有“人間仙境”之稱的喀納斯風景區，乘區間車。沿途參觀阿勒泰大草原、游覽充滿俄羅斯異域風情的白樺林，進入景區游覽風景如畫的月亮灣、景色迷人的臥龍潭、神秘莫測的鴨澤湖、煙霧繚繞的神仙灣，領略喀納斯的神奇風光。晚餐后可觀看民族篝火晚會。

D3：喀納斯/阿勒泰住烏市（早中晚餐）

早餐后乘區間車（游覽時間1小時左右）登喀納斯點睛之筆——觀魚亭，俯瞰喀納斯湖全景，遠眺中、哈邊界的友誼峰，午餐后乘車前往阿勒泰機場，乘機返回烏市。

D4：烏市/吐魯番（180公里行車時間約2小時）住烏魯木齊（早中晚

餐）

早上乘車赴吐魯番（低于海平面154米），沿途觀看亞洲最大的風力發電站——達坂城風力發電城及十里鹽湖。游覽《西游記》中的拍攝地『火焰山』前往火洲清涼之地盛產各種優質葡萄的【葡萄溝、游覽時間1小時】游覽；參觀與我國橫亙東西的萬里長城、縱貫南北的大運河齊名的我國古代三大工程之一的地下水利灌溉工程—【坎兒井、游覽時間30分鐘】；最后參觀【交河古城、游覽時間30分鐘】【維吾爾古村、游覽時間30分鐘】。后返回烏市。沿途可車覽十里鹽湖、達板城風力發電站。

D5：烏市－喀什住喀什（早中晚餐）

早餐后乘飛機赴南疆喀什，參觀我國現存最古老，規模最大，地位最高的清真寺艾提尕爾清真寺，參觀集伊斯蘭建筑特色與一身的香妃墓，喀什老城區、中亞大巴扎。

D6：喀什/卡拉庫里湖－烏魯木齊住烏魯木齊（早中晚餐）早餐后乘車前往新疆海拔最高湖泊--卡拉庫里湖，觀沙山倒影、喀什山地風光，冰山之父——慕士塔格峰，沿途觀蓋孜大峽谷、蓋孜河、返回喀什，乘飛機赴烏魯木齊。

D7：烏市/天池/成都（到天池約2小時）結束（早中餐）

早餐后乘車赴天山天池，天池為國家AAAA級名勝風景區，古稱瑤池，道教中西王母的道場，相傳周穆王與西王母于此宴樂，素有“西天第一景”之稱，是世界著名的高山湖泊之一,游覽天池的迷人景色---石門一線，大小天池，懸泉飛瀑，定海神針，南山望雪，西山觀松，午餐后乘車返回烏市，晚航班乘飛機至成都，回遂寧結束愉快旅程。

服務標準：餐（11正餐6早餐），全程四星標準雙人空調標準間，成都/烏魯木齊往返機票、烏市/喀什往返機票、機場建設費，當地空調旅游車，行程內所列景點首道門票，當地優秀導游服務。

線路二：拉薩（羊八井/納木措/日喀則雙飛六日游）

D1:成都/拉薩（飛行時間約2小時）

沿途賞藏族村寨、雅魯藏布江.抵達后休息.以適應高原氣候，下午或晚上安排由高原保健醫師上門提供健康咨詢（用藥需另外付費）減少對高原的恐懼感。D2: 參觀歷代**喇嘛駐錫地，中國最著名的宮殿式建筑群世界級文化遺產—布達拉宮,參觀西藏的朝圣中心，信仰中心—大昭寺，并在西藏最古老的街道之一—八角街上自由參觀和購買藏族手工藝制品，晚上欣賞具有濃郁藏族特色風情的唐古拉風（或同等檔次）歌舞晚會。市區游覽，行程輕松（100公里）,住拉薩。D3：拉薩/羊八井/納木措/拉薩.由拉薩出發前往西藏第一大圣湖—納木措，別名天湖，該湖面海拔4718米，面積1940平方公里，是我國僅次于青海湖的第二大咸水湖，自然風光極其迷人，途中可領略藏北大草原壯麗景色，羊八井地熱蒸汽田,方圓7000多平方米,溫度保持在47度左右,是世界上海拔最高的地熱發電站,并可沐浴溫泉，行駛時間約9小時（往返500公里），住拉薩。

D4：拉薩/羊湖/江孜/日喀則

過曲水大橋翻越海拔4900米的岡巴拉雪山，遠眺岡巴拉雷達站，前往西藏第三大圣湖-羊卓雍湖，在藏語中被稱為“上面的珊瑚湖”，遠眺海拔4900米的卡若拉

冰川，前往抗英英雄鎮—江孜，遠眺宗山英雄古堡，經過電影《紅河谷》外景拍攝地—江孜縣城,抵達日喀則后參觀**吶嘛駐錫地—扎什倫布寺及**大師靈塔。行駛時間約7.5小時（360公里），住日喀則。

D5：日喀則/拉薩，沿國道318線返回拉薩 ,途中參觀白居寺，該地區為西藏的雅魯藏布江河谷地帶。地勢平緩，是西藏的糧倉。行駛時間約5.5小時（300公里），住拉薩。

D6：拉薩/成都（飛行時間約2小時）.抵達雙流機場。

服務標準：

1、豪華等與標準等僅為所宿賓館標準不同，其余服務內容均相同3.成都/拉薩/成都往返機票（含稅）4.全程專用旅游車（提供車輛無空調,散客團會出現換車情況）5.西藏段入住客人簽定合同中相對應標準酒店標準間 6.旅游定點餐廳全餐（十人一桌，正餐八菜一湯,餐標15元）行程一共5早8正7..西藏段中文導游(散客團接機和送機可能會出現司機一人提供對客服務情況)

線路三：哈爾濱、滿洲里、呼倫貝爾草原雙飛雙臥七日游

D1： 遂寧成都/哈爾濱住哈爾濱（不含餐）遂寧乘車至成都雙流國際機場，乘飛機至哈爾濱，后入住酒店休息。

D2： 哈爾濱/五大連池住五大連池（早中晚餐）

早乘車赴五大連池風景區，抵達后，游覽黑龍山景區－老黑山、火燒山(游覽2.5個小時)（山顛火口、熔巖石海、水簾洞、巖漿溢出口、火燒山、像形園區、樺林沸泉、樺林幽靜、副火山），晚餐后，入住賓館。

D3：五大連池/哈爾濱住哈爾濱（早中晚餐）游覽世界著名南北冷礦泉（藥泉湖、長壽園、益身園、益身亭、飲水廳、瀑布、泉之韻文化廣場，游覽2個小時），游覽龍門石寨觀光區（游覽2.5個小時）：由于火山爆發，將大量的巖漿、巖石拋向地面，由大片大塊巖石堆砌成城堡狀的特殊地貌，在盾形臺地上形成了氣勢磅礴的石寨，形成獨特的自然景觀中餐后乘旅游返回哈爾濱。

D4：哈爾濱/滿洲里住火車上（早中晚餐）早餐后乘車游覽哈爾濱經濟開發區，亞洲第一高鋼塔--龍塔廣場龍的傳人上龍塔廣場（游覽20分鐘），游覽哈爾濱保存最完整的具有百年歷史的、俄式隨軍東正教堂—圣索菲亞教堂廣場（游覽20分鐘），乘車途經松花江公路大橋、在橋上可觀賞松花江及兩岸美麗風光，抵達后在太陽石拍照、遠眺亞洲第一獨臂斜拉橋—太陽橋，進園參觀馳名中外的【太陽島公園】（乘坐電瓶車游覽1.5小時），可參觀信宇俄羅斯工藝品商店（旅游購物店，停留時間40分鐘），逛一逛擁有71座歐洲各風格建筑、亞洲最長的商業步行街＂夜幕下的哈爾濱＂重要拍攝地——中央大街（30分鐘），踩在堅實而精巧、光滑而細膩的石頭路面上，置身于建筑藝術長廊中，感受充滿異國情調百年老街的無窮韻味，哈爾濱人民戰勝洶涌肆虐的洪水的標志--防洪紀念塔，沿江公園--斯大林公園，哈爾濱母親河---松花江（30分鐘），可參觀東北土特產參茸中心（旅游購物店，停留時間40分鐘），晚餐后乘火車空調火車硬臥赴滿洲

里。D5：滿洲里/國門/呼倫湖住滿洲里（中晚餐）不含早餐，滿洲里接團后參觀國門（9公里、行約20分、游約1小時），界碑留影、俯瞰對岸的俄羅斯村莊、中俄互市貿易區，后乘車游羅斯風情街，乘車赴北方第一大湖—呼倫湖（54公里、行約50分鐘、游約3小時；），午餐品淡水湖“全魚宴”，午餐后沙灘漫步，湖邊垂釣（自理）；晚餐后可自費觀賞俄羅斯歌舞表演。住滿洲里。

D6：滿洲里/金帳漢/海拉爾/哈爾濱住火車上（早中晚餐）早餐后乘汽車赴呼倫貝爾大草原—金帳汗蒙古部落（197公里、行約2.5小時、游約3小時），于莫日格勒河邊觀景,勞務人員現場宰殺綿羊（視情況而定），午餐品嘗地道風味——手扒肉，騎馬，午餐后乘車返海拉爾（38公里、行約50分），游覽西山國家森林公園30（距市區3公里，游覽時間約1.5分鐘），晚餐后，乘K7092次、K7058次或或2624次火車硬臥赴哈爾濱。

D7：哈爾濱/成都（早餐）抵達哈爾濱后用早餐后市區自由活動，下午乘機返回成都，后乘車回遂寧。

第四篇：外出考察學習方案

外出考察學習方案

根據市委、市政府主要領導指示精神，將于近期組織有關市直單位負責同志（或分管領導）赴深圳、廈門等地考察學習高鐵站建設情況，特制定本方案。

一、學習考察時間

擬定于2013年9月底或10月初。

二、學習考察內容及形式

采取與高鐵站管理部門座談交流、實地踏看等形式，了解深圳北站、廈門北站建設情況。

三、學習考察人員

1、市委常委、常務副市長張珊；

2、市高鐵辦、市城鄉規劃建設局（城鄉規劃設計院）、市交通運輸局、市道路運輸管理局等市直單位負責人（或分管領導）。

四、有關工作要求

1、參加人員要高度重視外出學習考察活動，明確學習目的。通過學習考察充分了解高鐵站建設的成功經驗和不足之處，從而為我市高鐵站建設提出寶貴的意見建議。

2、參與學習考察的單位，要認真學習思考，撰寫一份高質量的學習考察報告。

3、考察學習結束后，市高鐵辦負責撰寫考察學習總結報告。

4、學習考察活動要嚴格執行八項規定要求，按規定乘坐交通工具，不超標準住宿用餐。

第五篇：外出考察學習方案

中共羅甸縣委組織部

羅甸縣科學技術局

羅甸縣科學技術協會

關于組織科技人員、科技特派員外出考察學習方案

重點對山東省科技特派員的工作政策措施及機制、服務體系、示范點和設施農業建設、山東特色農業的生產與經營模式行等進行調查研究和學習。通過學習和考察，我的視野得到了很好的開闊，增長了見識，積累了很好的工作經驗，為下一步更好的做好特派員工作打下了堅實的基礎。

一、考察目的：為進一步推進我縣農業科技工作的開展，學習和借鑒省外農業科技工作的先進經驗，讓科技技術人員開闊工作視野，積極吸收先進地區技術創新、機制創新和先進的工作理念，學習管理經驗，提升我縣科技管理人員和科技技術人員工作水平，提高技術應用、推廣和科技創業的的實效性。特組織科技技術人員外出考察學習。

二、培訓內容

二、考察時間：2008年3月23日——24日。

三、考察地點：杭州文萊中學

四、考察方式：

采用“走出去”的方式，以聽課、座談為主要方式。

五、參加人員：

帶隊領導：鄭偉君

其他人員：初三段全體教師26人

組長負責外出考察的全面工作；負責本年級的具體工作，確保考察工作安全、有序，以達預期目標。

六.具體行程：

3月23日中午12：30分在學校鐘樓集合，校車出發去杭州。3月24日下午在杭州出發返校。

七、考察要求：

1、各位教師抱著學習與吸收的態度進行交流探討，重點探討學科的教法和教研組建設。

2、注重交流初三中考進度，節奏、方向等內容。

3、注重交流教學材料。

4、各備課組要事先準備好相關的問題，做到在交流中有所側重，有針對性，提高本次交流活動的效率。

5、活動交流時，各成員以備課組為單位進行，備課組長負責組織工作。

八.注意事項：

1.外出考察學習的機會非常難得，請教師們務必參加。

2.出門在外，各位教師一定要注意安全，以活躍身心、提升能力為主，不參與有損學校形象的活動。

3.老師們要妥善保管好自己隨身的貴重物品（錢包、照相機……）以防丟失。

九、其他：

1、后勤負責安排校車一輛，可供26人乘坐。

2、初三年級段負責禮品若干份，并事先做好有關住宿、餐飲等事宜。

3、本方案一式三份，分送總校和教育局。