第一篇：“情牽一線,關愛兒童”—愛心編織捐贈活動策劃

“情牽一線，關愛兒童”—愛心編織捐贈活動策劃

一、服務方案的背景

“恒愛行動”由中國兒童少年基金會和恒源祥（集團）有限公司共同發起，全國各省（市、自治區）婦女聯合會協同實施，旨在救助和關愛孤殘兒童的公益項目。“恒愛行動”以在社會上招募愛心人士為孤殘兒童編織毛衣為主線，并開展一系列的針對關愛孤殘兒童的慈善活動?；顒訌?005年開始，幾年來，各地婦聯爭取黨政領導支持，組織動員群眾參與，通過捐贈愛心毛線，組織愛心媽媽編織毛衣，讓全社會關心、關注弱勢兒童群體，為他們搭建關愛救助平臺。在展覽路街道工委及辦事處的大力支持下，該活動以“情牽一線，關愛兒童”為主題，在展覽路范圍內全面展開?！皟晒潯睂⒅?，為讓全區孤殘兒童度過寒冷冬日，倍感黨和政府及社會愛心人士關懷的溫暖，特舉辦此捐贈儀式。

二、服務目標

充分整合社會各界慈善機構的資源，把“恒愛行動”與深化“文明家庭”創建、“雙合格”家庭教育實踐、扶貧幫困等活動相結合；要通過開展“恒愛行動”，全面關注孤殘兒童的學習生活，保障弱勢兒童群體的基本權利，為孤殘兒童的健康成長營造良好的環境。

三、服務對象

1.界定：

孤殘兒童：民政部在《全國孤殘兒童信息系統用戶使用說明》的第二章“術語解釋”中作了界定，該系統所稱“孤兒”包括：1．父母雙亡或法院宣告父母死亡的0－18歲兒童；2．父母一方死亡，另一方未履行監護照料義務1年以上的0－18歲兒童；3．查找不到生父母的0－18歲兒童；4．父母雙方未履行監護照料義務１年以上的0－18歲兒童。

2.特點：

孤殘兒童在經濟上缺乏物質保證；

孤殘兒童在情感上很容易形成孤獨感、自卑、敏感、自尊心強等特點； 孤殘兒童在性格上普遍偏內向，不善于與人溝通交流；

與普通兒童比，孤殘兒童的智力發展偏慢，問題行為偏高，心理健康水平偏低。

3.需求：

孤殘兒童是指失去父母和事實上無人撫養的未成年人。據統計，截至2008年底，中國0-18歲兒童總數是2.78億人。中國弱勢兒童群體數量中，孤兒人數從2005年的57.4萬上升至2010年的71.2萬，五年間增長約24%。0-17歲的各

類殘疾兒童共504.3萬人，全國留守兒童約5800萬人。估計2010年底，約有49.6萬-89.4萬兒童受艾滋病影響。他們中的許多都缺乏來自家人、親友的關愛，從小在缺乏關懷的環境中成長，對于這些孤殘兒童來說不僅僅需要金錢的支持，更需要有人真正給他們送去溫暖以及社會各界的關愛。

四、之前相關策劃（或活動）的實施情況

通過我們與展覽路街道婦聯主任施主任進行溝通了解到，街道以前為孤殘兒童所做的大多是政策、物質方面的支持，會不定期對孤殘兒童進行慰問，但是很少有針對孤殘兒童開展的活動。

五、服務方案的理論依據

1、弱勢群體理論。

弱勢群體是社會弱勢群體的簡稱。它主要是一個用來分析現代社會經濟利益和社會權力分配不公平、社會結構不協調、不合理的概念。在社會學、政治學、社會政策研究等領域中，它是一個核心概念。社會學關于社會問題的研究、社會學的分支學科社會工作和社會福利的發展和普及，可以說是推動弱勢群體概念成為社會科學主流話語之一的重要因素。2002年3月，朱镕基總理在九屆全國人大5次會議上所作的《政府工作報告》使用了“弱勢群體”這個詞，從而使得弱勢群體成為一個非常流行的概念，引起了國內外的廣泛關注。學術界從不同的角度和側重點對其進行了各自的界定。如生活貧困論、資源分配論、地位不利論、風險承受論、能力不足論、優勢缺乏論等。

孤殘兒童是弱勢群體。經濟學上的“木桶效應”原理告訴我們：水的外溢并不取決于木桶上最長的木板，而取決于最短的木板。與此形象的比喻類似，社會風險最容易在承受力最低的社會群體身上爆發。所以，弱勢群體作為承受力最低的社會群體應當得到社會的普遍關注。

2、社會保障的公平理論。

社會保障是社會公平程度評價的客觀標志，社會保障制度的建立和完善有利于社會公平的實現。社會保障的公平理論推動著社會保障的發展。羅爾斯、諾齊克和德沃金是當代社會保障的公平理論的杰出代表，分別提出了機會均等與分配正義、過程公平、權利平等的理論。羅爾斯認為，一個公正社會的決定性標準取決于社會中處境最差的人的位置如何，應該努力改善環境最差者的狀況，從而達到相對平等。諾齊克認為“最少受惠者”需要依靠社會的調節，例如個人的捐贈和慈善機構等來解決。德沃金認為為了確保和保障社會成員獲得并實現“積極的”自由與權利，應該由政府出面采取一定的法律手段和稅收措施，創造用以實現“積極自由”的社會條件。

關注孤殘兒童，保障其生存權、發展權，需要政府、社會各界的協力合作。

鑒于中國國情，構建一個政府主導、社會參與、全面關愛的孤殘兒童福利體系。運用法律手段、經濟手段、行政手段，為孤殘兒童的生存奠定堅實物質基礎。通過個人捐贈、慈善救助等，為孤殘兒童提供一個發展的良好氛圍。

六服務的形式和特點

活動形式：愛心編織捐贈活動

特點：通過愛心編織活動能夠引起社會各界人士對孤殘兒童的關注，充分發揮社會資源，喚起人們的愛心，讓孤殘兒童體會到充分的社會支持與關愛，讓他們在寒冷的冬日里感受到社會給他們帶來的溫暖。

八、服務方案的具體活動計劃

（一）、時間

2012年1月12日（星期四）14:30

（二）、地點

展覽路街道新樓第一會議室

（三）、參與范圍

1、區婦聯主要領導、主管領導

2、區民政局、區殘聯領導

3、展覽路街道主要領導、主管領導

4、區兒童部負責人及相關工作人員5、15個街道婦聯主席

6、展覽路街道社區婦聯主席（21人）

7、社會愛心編織人士（5人）

8、展覽路街道受助困難兒童家庭代表（5戶）

9、獻愛心企業、社會組織代表等（5人左右）

（四）、前期準備工作

1、協調會議室、聯系音響設備

2、印制橫幅（內容有待區婦聯定奪）

3、打印桌簽、繪制路線圖、停車證、指路標

4、聯系宣傳部現場攝影

5、通知與會人員（街道主管領導、社區婦聯主席、婦女專干、愛心人士、受助家庭代表、表演節目青少年等）

6、聯系停車泊位

7、組織制作PPT、準備發放毛衣、將故事時所用音樂

8、組織社會愛心人士撰排編織過程中的感人小故事

9、組織青少年參加演出

10、組織禮儀服務（為發放以及捐贈者遞送愛心毛衣、媒體播放、引領車位、引領座位等）

11、準備各類物品（毛衣、圍巾、帽子、水、紀念品等）

12、布置會場

（五）、活動當天議程

1、區婦聯主要領導介紹恒愛行動基本情況

2、區婦聯、區民政局、區殘聯、展覽路街道主管領導等向14個街道婦聯（代替本街道困難兒童）捐贈愛心毛衣

3、社會愛心人士為展覽路困難兒童代表捐贈愛心毛衣

4、社會愛心人士講述愛心編織小故事

5、青少年合唱《明天會更好》

6、領導講話

7、發放紀念品（串珠蘋果）

（1）與會領導

（2）兄弟街道婦聯主席

（3）展覽路街道社區婦聯主席

（4）社會愛心編織人士（參與編織的所有人）

（5）展覽路街道受助困難兒童家庭代表

（6）獻愛心企業、社會組織代表等

8、會議結束，整理會場

九、所用資源：

1、橫幅：150元左右

2、飲水：150元左右

3、車位（按車輛停放小時計算）：100元左右

4、紀念品（展覽路巧娘作品）：40元×90個=3600元

十、預見的困難及應對方案：

困難：

1、編織物品不能在規定時間內收齊；

2、街道與各居委會在溝通中產生分歧；

3、與會領導因故不能參加；

4、活動當天由于到場人員較多，停車位數量不夠，不能及時供應。

應對：

1、提前告知物品上交時間，并且將通知上交的時間比計劃時間提前一到兩天，留有緩沖時間；

2、安排專門的工作人員負責項目的實施，與居委會進行溝通，解決在實施中遇到的問題；

3、提前向各級領導發邀請函注明時間、地點，以便領導安排行程；

4、派班車接送與會領導及其他參會人員。

十一、評估方式

1．過程評估

（1）服務對象的參與情況：活動出席率如何？社區人員是否能很投入的參

與？

（2）服務內容及活動設計與目標配合度：活動的環節設置是否能夠達成目

標？活動的理念是否能夠配合服務目標等等。

（3）志愿服務的效果：宣傳服務和表達的服務理念是否準確？能否認真投

入的參加，服務能力改善？能否促進孤殘兒童身心健康？等等

2、結果評估

（1）服務目標的達成情況：活動是否開展？開展的實際情況如何？是否合乎當初的目標？是否有一些額外的成果？社區互助體系是否建立？等

等

（2）服務對象的反饋情況：孤殘兒童是否感受到了關愛？孤殘兒童本身是

否有所收獲，啟發？有哪些方面的不足？等等

十二、策劃可行性分析：

1、孤殘兒童需要社會關愛。

據統計，截至2008年底，中國0-18歲兒童總數是2.78億人。中國弱勢兒童群體數量中，孤兒人數從2005年的57.4萬上升至2010年的71.2萬，五年間增長約24%。0-17歲的各類殘疾兒童共504.3萬人，全國留守兒童約5800萬人。他們中的許多都缺乏來自家人、親友的關愛，從小在缺乏關懷的環境中成長，對于這些孤殘兒童來說不僅僅需要金錢的支持，更需要有人真正給他們送去溫暖以及社會各界的關愛。

2、有政府公益金以及社會各界支持

政府每年都給每個社區撥付社區公益金，用于社區公益事業。并且此次活動由“恒愛行動”由中國兒童少年基金會和恒源祥有限公司共同發起，得到了婦女聯合會協同實施，充分調動了社會各界資源。

3、街道以及社區大力支持

我們在展覽路街道實習了一個學期，對街道的許多情況了解，聽取展覽路街道婦聯主任的意見，之后我跟隨街道婦聯主任到孤殘兒童家中進行調查訪問，了解到孤殘兒童非常需要社區的支持與社會的關懷。所以他們普遍很支持這一的項目，孤殘兒童也能從中受益，從而促進社區和諧。

第二篇：關愛留守兒童,愛心捐贈活動

關愛留守兒童，美膚寶“陽光計劃”走進劉府小學

10月21日上午，美膚寶公司攜手劉府水玲瓏化妝品店走進鳳陽縣劉府小學開展“美膚寶陽光計劃”公益活動，共同為該校185名留守兒童捐贈陽光書包和文具等學習用品。

在捐贈活動現場，與會領導以及企業代表為留守兒童發放了美膚寶陽光書包、文具用品等助學物資，并對受助學生寄予厚望，希望孩子們勤奮學習，長大后要懷著有愛心、有責任的使命為國家、社會做貢獻。受捐贈的孩子對“陽光計劃”的捐贈表示由衷地感謝，紛紛表示一定會努力學習，用最好的成績來報答社會和這些愛心人士。該化妝品店代表還驅車前往困難留守兒童家庭，對較為貧困的留后兒童家庭進行了走訪，為他們送去了衣物，以解決困難留守兒童家庭生活困難，讓他們在校安心學習。

傳承公益精神，關愛留守兒童是一項功在當代、利在千秋的宏偉事業，通過舉辦此次活動，為留守兒童撐起一片愛的天空，讓劉府小學的留守兒童在充滿愛的環境下茁壯成長。

第三篇：關愛留守兒童 愛心捐贈

關愛留守兒童 愛心捐贈

兒童是民族的希望、祖國的未來，肩負著建設祖國的重托和家庭的殷切希望，5月30日上午，江夏區婦聯、區關工委、團區委、區科協、區檢察院及龍翔房地產公司在江夏區舒安小學隆重舉行迎“六一”愛心助學慈善捐贈活動。

捐贈活動中，各個單位的領導們紛紛致辭，表示關心舒安的教育，關愛孩子們的成長，并對舒安的教育給予厚望，對孩子們的將來懷有美好期望。

捐贈單位為孩子們送來了各種生活用品，學習用品和慰問金。區科協還給孩子們舉辦了一次科普知識展示，并帶領孩子們進行了有趣的科學實驗，培養了學生對科學的興趣愛好。

本次捐贈活動是一次具有教育意義的活動，它讓孩子們認識到知識的重要性，體會到了給予他們幫助的意義。相信孩子們今后會更加珍惜學習，做一個有慈善之心的人。（舒安小學 錢磊）

第四篇：關愛兒童,愛心捐贈倡議書

“關愛兒童，愛心捐贈”倡議書

親愛的各位同事們：

你們好！又是一個六.一兒童節快到了，在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。學校，家長都會帶著他們過著屬于他們快樂的節日！但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是福利院的小朋友，他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，華潤萬家繁華店在此號召大家積極行動起來，向那些福利院的兒童獻出您那慈愛之心，踴躍為福利院里的兒童捐贈衣物、玩具、文具讓他們感受到社會的關懷和溫暖。

讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛！給予他們正能量，使他們有再次投入社會創建自己美好人生的勇氣，從而共同構建和諧、美好社會！只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間！

捐贈事宜安排如下：

一、捐贈物品及捐款要求：

1、接受捐贈的物品：衣物（0-14歲兒童服裝）、玩具、文具用品等；

2、捐贈物品要求：所捐贈衣物，請盡量保證其干凈、整潔，無明顯破損、殘缺和污漬等。

3、捐款不限金額（活動結束后將公布所捐款清單及捐款用途）

二、捐贈時間及地點：

1、捐贈時間：2011年4月28日——2011年5月29日

2、捐贈方式： 請各位同事于5月29日前將衣物交到門店促銷部，每位參于捐贈的員工都將由門店送出精美禮品一份，并登記填寫《物品捐助登記表》

四、愛心捐贈保管用途安排：

本次愛心捐贈活動所籌集來的物品及現金將于6月1日全部贈送給番禺頤養院。

五、其他說明：

1、捐贈實行實名制登記，請大家在促銷部做好衣物捐贈登記，留下姓名、聯系方式、捐贈物品及金額等相關信息;活動結束后,將在門店公告欄通報表揚!

3、如有疑問，請聯系門店促銷專員楊林華/666374

華潤萬家繁華店

2011年4月25日

第五篇：關愛貧困山區兒童——愛心捐贈活動策劃書

關愛貧困山區兒童——愛心捐贈活動策劃書

一、活動背景

隨著我國經濟的高速發展，人們的生活水平逐漸步入小康社會，人們的新衣服是年年增加，月月增加，日日增加。大學生為了最求時髦，新衣服更是天天買。因此，每年的留下來的舊衣服數不勝數，舊衣服的處理成為難題。為了幫助貧困地區的人們，為此我們舉辦此次募捐活動。作為一支“奉獻愛心，服務社會，傳播文明”的志愿者隊伍，我們應該用我們的行動，宣傳構建和諧社會，號召更多的人去關注，去幫助貧困山區的孩童。

二、活動的目的和意義

1、通過愛心捐贈活動，讓生活困窘的孩子們感受到社會的關愛；

2、喚起全校師生的愛心，積極參與到社會公益活動中來，全體師生的社會責任感；

3、提高我院的社會認知度，打響我專業品牌，傳遞正能量，并促進我院師生團結互助的精神。

三、活動時間：

七月一日開始籌備并對內宣傳，七月八日正式開展活動（錯開七月一日的“建黨節”和七月七日的“七七事變紀念日”）。

四、地點： 待定。

五、捐贈要求及流程：

1、文具、棋類、體育用品等此類學校基礎設施是目前貧困山區學校普遍較緊缺的物資，捐贈時請附上使用說明書，上述物品如果不是新的，請清洗后再上交，望大家積極響應；

2、捐贈的書籍，內容務必積極向上，中外名著、科技圖書、識字卡片、兒童故事書、少兒科普書籍、童話、字典（包括新華字典、成語字典、歇后語字典、英漢字典，等工具書）；

3、捐贈衣物請保持干凈整潔，不要有破洞和明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶必須完整無缺，貧困山區基本上難以買到這些服裝配件，貼身衣物禁止捐贈；

4、生活用品，如香皂、洗衣粉之類寄宿學?？梢杂蒙系娜沼闷?。

六、實施細則

1、宣傳

以PPT、視頻（后者為佳）方式、班級為單位、貧困山區的小學生為題材進行多媒體宣傳，視頻以渲染貧困兒童好學、勤奮、困苦、不屈為主，能抓拍到落淚觀眾最佳（實在不行就擺拍一組）。

2、實施：

1)禮儀小姐若干（個位數），著學院制服、綬帶于捐贈地點禮貌示人（嚴禁出現翹著二郎腿玩手機，渾身上下抖個沒完的情況），接收捐贈品時，需要面帶微笑、禮貌鞠躬，并說：“代表貧困山區的兒童，感謝您的捐贈。” 2)事先準備粉紅色小信封、信紙若干，待接收捐贈品時，雙手遞給捐贈者，并告知：“請您寫一句話送給貧困山區的孩子們，或許能激勵他們一生?！睂懲攴夂?，置于捐贈品內。3)事先準備橫幅一張（內容待定，落款小字：重慶師范大學航空服務），邀請捐贈者們簽上自己的名字，最后由捐贈者拉開置于胸前，與我們的禮儀小姐合影。

3、廣告

植入方式為軟植入，立一個展架或者展板在捐贈地點，上面寫“重慶師范大學繼續教育學院航空服務捐贈點”。