第一篇：電信獎學金申請書[推薦]

電信獎學金申請書 尊敬的院系領導：

您好！

我是08級經濟與管理系國際經濟與貿易專業的王平平。在大學的這兩年時間里，雖然遇到過不少困難，受過不少挫折，但我始終要求自己保持著積極向上的心態，時時以一個優秀的大學生的標準來要求自己, 妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力使自己做到全面發展,成為一個全面發展的大學生。在這里，我首先感謝院系領導老師對我們的關心和幫助，感謝電信公司給我們提供的獎學金。在此我要特別表示感謝！本人認為在各方面均符合學院電信獎學金的評選條件，故提交該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：

一 思想情況：做事先做人，人不立，事不成。在思想上，我積極擁護中國共產黨，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢，以及國內外的局勢變化，時時以一個優秀大學生的標準要求自己。

二 學習方面：作為大學生，我很明確我上大學的目的是來學習知識，充實自己，讓自己以后更好的回報社會。所以，在大學的這兩年內，我認真學習，從不遲到早退，從不逃課。在課上認真聽講，在課下認真完成老師的作業。并在大一學年成績在專業排名第十一名，在大二第一學期專業成績排名第二。同時，為了學習更多的知識，我經常去圖書館閱覽各種書籍，增加自己的閱歷。此外我時刻關注本專業對人才的要求，積極提高自己的專業素養。我現已取得大學英語四級證書和計算機等級二級證書。已參加大學英語六級（成績尚未出來）。但是，我現在做的還遠遠不夠。所以，在以后的學習中我仍要繼續努力，并繼續考取一些對自己實用的證書。

三 生活情況： 我來自濟南市商河縣的一個貧困村莊，父母都是農民，家庭經濟條件并不富裕，也深刻體會到父母為供我上學的不容易。所以在生活上一直勤儉節約，在平常積極參加勤工助學。去年五月份，父親由于在工作時不小心摔傷，導致頸椎嚴重受損。住院期間花費兩萬多元。父親現在雖然生活能自理，但卻不能再從事勞累的體力勞動，所以家里經濟條件更是不如從前。所以為了減輕家里經濟負擔，我在學習之余經常去校外勤工助學。我在中國平安保險公司干過

話務員，發過傳單，在商場當過推銷員，干過家教。本學期我除了從家里帶來500元生活費外，沒再和家里要過錢。在勤工助學中，不但解決了家庭經濟負擔，而且學到很多東西。并獲得用人單位的一致好評。另外，在學校，我積極參加學校組織的各項活動，與同學和睦相處。

我現真心的向學校申請安邦保險獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在海都學院學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我們在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：王平平

2010年7月3號

第二篇：電信獎學金申請書。

電信獎學金申請書

尊敬的院系領導： 您好！

我是13級國際經濟與貿易專業的張露。大學是一段充實心靈，汲取力量的路程。在大學這快兩年的時間里，我始終以積極向上奮斗不息的態度，以一個優秀的當代大學生的標準來要求自己，妥善處理好學習和生活工作之間的關系，在取得優秀的學習成績的同時，提高自己的社會實踐能力，努力使自己做到全面發展，成為一個全面發展的大學生。在這里，我首先感謝院系領導老師對我們的關心和幫助，感謝電信公司給我們提供的獎學金。在此我要特別表示感謝！本人認為在各方面均符合學院電信獎學金的評選條件，故提交該份申請書。以下是本人基本情況介紹：

一思想方面：在思想上，我積極向黨組織靠攏，擁護黨的領導，積極追求進步，獲2013“優秀共青團員”稱號 ；并且已經成為了入黨積極分子，正在積極努力地向預備黨員發展，爭取早日成為一名光榮的中國共產黨員。

二學習方面：在學習上，我勤學好問，刻苦研讀，尊師重教。在我看來，大學的課程雖然分考試課和考查課，但并沒有嚴格的劃分，都應當認真對待，上課時她積極配合老師，課下帶領學習小組成員討論疑問、查找資料、擴展思維。并在大一學分別獲得兩個專業排名第一，2013-2014學年 “三好學生”稱號；2013-2014學年 考取“會計從業資格證書”；源于對中國茶文化的喜愛，我積極努力的學習茶的品味與泡制。在學茶的同時，我學到了平心靜氣，以平和看待事物；為了能夠擴展自身的視角，我也正在努力的自學日語，學習日語的點滴進步總能給我鼓起堅定學習的信念；在課堂上為同學們講課的經歷，也是她收獲要努力完善自己的學習能力和方法，堅定自己的勤學之路。窮且益堅，不墜青云之志。艱苦的生活環境，讓我養成了吃苦耐勞、艱苦不素的生活作風，鑄就了我堅忍不拔、自強不息的性格。因為貧苦的環境，我更懂得珍惜。我始終堅信只有自立自強才能實現自己的目標。不能選擇自己的出身，卻能選擇對待事物的態度。真正的強者，不是流淚的人，而是含淚奔跑的人。她知道在人生的道路上才剛剛起步，在今后的人生旅途中，將繼續以生命不息，奮斗不止為人生信條，在以后的大學的生活中不斷挑戰自我、超越自我、完善自我，用奮斗的青春書寫美好的未來。困難絕不是贏得憐憫的借口，更不會成為自卑的原因。堅定的邁出腳步前面的路才可能更寬，敢于做夢，夢想才有實現的可能。

When it is dark enough ,we can see stars.三工作方面：在工作上，我一絲不茍，兢兢業業。在這一年多的時間里，學生工作是對我最大的歷練。一直以來我都秉著踏實、用心的態度的盡力做好每一項工作，為老師和同學服務的同時更是鍛煉了自己。作為課代表，在工作的過程中，我注重團隊合作，明確自己的目標，堅持著城市守信，團結互助的原則，盡自己一切努力將工作做到更好更出色，并獲得了老師及工作伙伴的一致認可，在創造愉悅的工作環境的同時也使周圍的工作同伴學到很多，我從中也收獲了純真的友誼。2013-2014年，任河南大學工商管理學院社團理事；2012-2013年，任河南大學工商管理學院社團部門部長，在社團中的工作，讓我學到了組織團結是集體效益最大化的保證，對工作的認真程度同時也是對自己的負責態度，成長的步伐與付出總是如影隨形般。

四生活方面：在生活上，我艱苦樸素，自立自強。我出生于農村，家中有一個弟弟，父母年邁，均無工作，家境貧寒。父親在上高三那年出了兩次車禍，勞動能力很差，母親一直身體狀況不好。但是我知道只有自立自強生活才能美好起來。我剛進入大學時，更多充裕的時間并沒有令我感到迷茫困惑，而是讓我更加合理地安排課余時間，充實自己的生活除了好好學習，我也積極參加學校舉辦的各種活動，在跳繩比賽中的活潑好動，志愿者活動中的認真負責。多次參加志愿活動、不斷豐富課余生活，鍛煉自身實踐能力，如敬老院、貧困小學；通過參加志愿者活動，我感受到了當代大學生的奉獻與熱情，懷揣對生活美好的祝愿和傳遞。志愿者活動中，在愛心捐助中的每一份資助都是人性善良的傳遞在這以外，我也積極地參加各種社會上的實踐活動。在大一上學期，我利用周末發傳單；到餐廳當服務員；在王老吉賣場做促銷員；大一下學期，我通過應聘進入開封住成電裝有限公司工作。在大二上學期，國慶節期間我參與了開封森林半島售樓中心的玩游戲拿大獎的活動的準備和進行。通過打工兼職，經歷了各種不同的社會職位角色，不僅僅使我補貼了在校的生活費用，減輕家里的費用負擔，也給了我豐富的社會工作經驗，能夠真實的體驗工作需要的能力和方法，發現自身的欠缺不足，在實踐中更好的完善她的能力，提高素質。也使得我今后的學習生活的目標更加清晰和堅定。自立自強指導著我的人生，在2014年河南大學民生學院商學院舉辦的誠信校園行活動中被評為“自強之星”。

我現真誠向學校申請電信獎學金并希望你能夠獲得！對我，這不止是對在學習生活中取得的成績的一種肯定，也是對我今后的學習生活及人生奮斗路程的一種激勵，也能對我的學習生活提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！此致 敬禮

申請人：張露 2014年12月27號

第三篇：電信獎學金申請書

中國電信獎學金申請書

尊敬的學校領導：您們好!我是經濟貿易學院市場營銷對口一班的楊小麗，13年我很榮幸成為中州大學的一名大學生，懷著自信希望開始了嶄新的大學生活，在大學過去的這一年半時間里，雖然遇到過不少困難，受過不少挫折，我始終保持積極向上的心態，嚴于律己，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時也妥善處理好學習與工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭如此之激烈，要想成長為一個對社會、對國家、對人民有用的人，必須堅持德、智、體等各方面全面發展，品學兼優，綜合素質過硬，且有所專長的人。所以現秉承著 “修德敏學，篤行拓新”的校訓，在嚴謹的學校氛圍中正在穩步前進，不斷向著自己的理想接近，向著既定目標不斷努力奮斗！現學校開展勵志獎學金的評選工作，經過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的準備的情況下向學校提出申請中國電信獎學金。

家庭情況：我是一個出生在農村的孩子，住的是平房，我們家有四口人。家里經濟來源都是爸媽務農和四處打工掙來的，媽媽患有心臟病和孕高癥，爸爸患有椎間盤突出，類風濕等疾病，弟弟因是早產兒花了好多錢，而我還一直在上學，所以家里經濟比較困難。爸爸媽媽都是普普通通的人，從小通過艱苦的日子,嚴格的管教,使我養成了艱苦樸素、敢想敢做，勤儉節約的良好作風;在班上與同學團結互助,互相謙讓,不與人發生爭執;對于班級,我也有較強的集體責任感,曾參加不少班級活動。

思想情況：我在思想上積極進取，做事先做人，人不立，事不成。我積極擁護中國共產黨，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關注著黨和國家的發展形勢以及國內外的局勢變化，時時以一個優秀大學生的標準要求自己。通過一年半來的兼職,我明白了很多道理,也養成了坦誠，守信，做事講原則，敢于承擔責任的良好習慣;無論是為人處事還是交流談吐,都得到了不少提升.伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加的關注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出我的一份力量。在各捐助活動中，積極響應并熱情參加。

學習情況：學生始終應以學業為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業知識的學習。在課上始終保持端正、認真、謙虛的學習態度，積極配合老師教學，認真學習從不遲到早退；課下虛心向同學習成績良好，大一上學期是班上第三名，大一下學期是班上第三名，在2013·2014學中獲得專業二等獎學金和文明大學生獎項。在課外的空余時間，我經常去圖書館閱覽各種書籍來增加自己的閱歷，增加自身的文化和專業的知識水平學習上，除此之外還參加了學校的校企合作，周一至周四晚上都去上課。同時也給自己定下了更高標準，堅持不斷學習，不斷進步。在努力學習本專業知識的同時，還利用課余時間學習第二專業—會計，英語。實踐情況：由于家庭經濟情況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節假日的時間在學校內外勤工儉學：在學校外發傳單，做過話務員、促銷員，辦公室文員，咨詢員等等。做兼職是我生活中很重要愛的一部分，我在一個地方已經堅持做一年的咨詢員了，每周五六日都去兼職，雖然很多大學生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經濟負擔，也讓我學到了許多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的能力。一個月一千塊錢的工資足以讓我不再問父母要生活費了，更幸運的是我遇到的經理人特別好，除了工作之外還教會我了好多東西，是用金錢買不來的。

生活情況：在生活上，我節儉樸素，嚴于律己，寬容待人，尊敬師長，樂于助人，自強不息、省吃儉用，盡量減少家庭負擔，沒有鋪張浪費、追求奢侈的行為。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，很多有困難的同學都愿意找我幫忙，建立了很好的人際關系，得到同學們的認可和支持。本學期我除了從家里帶來4000學費外，沒再和家里要過錢，而且學到很多東西。并獲得用人單位的一致好評，除此之外我還自己攢錢準備買電腦，已經快實現了。現在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現。為了能夠順利完成今后的學業，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我現真心的向學校申請中國電信獎學金并希望能夠獲得，如果這次能夠申請到，我想把它全部用來交學費。同時，如果有需要，我隨時愿意拿出相應數目去幫助我們身邊更多需要大家去關心、去幫助的人。因為獎學金不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我在大學學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的學習乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執著和充滿激情。也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核。

此致 敬禮

第四篇：獎學金申請書

xxxx學院學院獎學金申請書

尊敬的領導老師：

您們好！我叫xxx是學院計算機科學與技術系0901班計算機與英語復合專業的一名學生。我想申請我院一等獎學金。

首先，真誠的感謝各位老師和校領導長期以來對我的辛苦培養和諄諄教導。在這期間，我始終保持著積極向上的心態，以高標準要求自己做到全面發展。現在我已進入大三，經過大一一年的努力，我在各個方面都取得了很大的提高。

現將我的基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

一、學習情況

學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑學長學姐、老師請教﹑討論﹑學習。但在學習中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己還有很好的方式去提高自已的成績，以及各方面技能很多方面還需要進一步完善。我現在已經確定自己，努力學習，為自已將來的工作打一個良好的基礎。

二、生活情況

在生活中，我有計劃地進行著，樸素節儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

三、總結

在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高。現將申請學校獎學金，我要特別感謝領導的大力培養，老師在專業方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。以上即為本人的基本情況，敬請各位領導給予機會！

此致 敬禮

申請人：xxxx

申請日期：2011-10-12

第五篇：獎學金申請書

獎學金申請書

尊敬的各級領導：

我叫，學號，是來自學院工商管理專業班的一名學生。年8月很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了我在這里的大學生活。在這兩年里我始終保持著積極向上的心態，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到全面發展。尤其是經過大二這半年的努力學習，我覺得這次有機會獲得省級獎學金實在是非常讓人欣慰。本人認為在各方面均符合優秀學生的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。

思想方面：本人熱愛社會主義國家，擁護中國共產黨，自覺遵守憲法和法律，執行大學生守則和學校規章制度，思想進步，于大一就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起我就時時事事嚴格要求自己。在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀。三個代表、八榮八恥、博學博愛、立人達人……這些早已深深烙入我的內心。大一積極參與各種團學活動，從各個方面去了解和支持黨團事務；大二參加黨積極分子培訓和馬列的學習，從更高的角度去理解和掌握了中國共產黨的實質與內涵。通過這些多種多樣的政治思想教育活動和切身的社會生活體驗，使我的思想認識水平進一步提高，堅定了我入黨的信念和不甘平庸的決心。時刻關注時事，關注民生，擁護領土完整和祖國統一。作為一名共產黨員，不僅要做一個解放思想、實事求是的先鋒，更重要的是要在不斷改造客觀世界的同時，努力改造自己的主觀世界，樹立共產主義遠大理想，做一個徹底的唯物論者和無神論者。只有樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀，才能充滿為共產主義而奮斗終身的信心和勇氣，才能在現階段為建設有中國特色的社會主義不遺余力地奉獻自己的智慧和汗水。我知道自己還得繼續努力，我做的還不夠，我還要爭取早日成為一名優秀的共產黨員，更好地為黨為人民服務！

學習方面：學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學﹑老師請教﹑討論﹑學習，經過努力的學習，我的學科專業素質和人文素質取得了分的好成績，綜合測評分數達到了苦學習，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。這一年的刻苦學習和努力拼搏讓我能夠在各項成績中都躋身于班級前列，也讓我對知識有了更大的渴望，更讓我對自己有了更高的要求和目標。作為班里的學習委員，我時刻嚴格要求自己，起帶頭模范作用，鼓勵和督促同學們的學習，讓大家在生活的同時體會到學習的樂趣。我決心利用余下的大學時間考上一所名牌大學的研究生，為自己更為學校爭取榮譽。不過我也并不是那種終日都泡在專業書籍中，我喜歡往圖書館、電子閱覽室、機房跑，一來是為了學習的需要二來也為了能讓自己飽覽群書，開闊視野，拓展知識面，完善提高自己。

工作方面：去年我參加了永賽培訓，以雙優的成績通過了計算機二級考試，并在暑假期間被永賽培訓機構聘請為輔導員，在此期間，我又不斷強化自己的計算機知識，向同學和老師請教遇到的疑問，終于又以優異的成績通過了計算機三級。我還參加了營銷協會和輪滑協會，通過拉外聯和積極參與社團活動，充分體驗到了社團的溫暖和生活的樂趣，同時也使我對社團有了更深層次的認識。作為班里的學習委員，我全心的投入工作，加強了班級之間的交流也促進了同學之間的友誼。我積極組織和參加班級的活動，比如班級集體聚餐時組織和參與包餃子等；在工作期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權益，為校園建設盡心盡力,工作中大膽創新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則；在遇到利益沖突的問題時，我堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。不久前又在外找到了一份兼職，由于我工作認真，做事塌實深受老板和同事的重視，以后要自食其力努力為家里減輕負擔。

日月如梭，在過去的一年大學時間里，經過辛勤的付出，我也得到了應有的回報，獲得了一定的成績。

生活情況：生活中，樸素節儉﹑性格溫和，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我是一個來自河南省商丘市的大學生，父母均在家務農，因此上大學對于我實屬不易，我也十分珍惜這個讀大學的機會。在大一大二周末我很早就找兼職，暑假期間我也沒有回家而是在昆明作兼職，一來可以磨練自己，二來能夠賺一點錢盡自己的微薄之力供自己讀書。雖然家里的條件不是很好但是我絲毫沒有因為這個而對我平時的工作和交際造成任何影響。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰輝他們，跟他們比起來，我這點困難又算得了什么呢？這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。當然，在如果此次能夠有幸獲得省級獎學金，這無疑會大大緩解我家的經濟壓力，解決我求學過程中最大的障礙和攔路虎。

當然，我深知成績只代表過去，今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現。未來的路還很漫長也很崎嶇，但我不會辜負老師和同學的期望，我會踏踏實實的一步一步的走下去……

鑒于上述多方面情況我特此向學校申請省級獎學金，期待各位領導的檢驗與考察！

此致

敬禮

申請人：

申請日期：年月日