第一篇：“雷鋒精神指航程,敬老院里獻愛心”活動主持詞

“雷鋒精神指航程，敬老院里獻愛心”活動主持詞

甲：雷鋒，一個永遠活在我們心中的偉大戰士，他教導我們： 合：“人的生命是有限的，但為人民服務是無限的，我們要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！”

乙：雷鋒是這么說的，同時也是這么做的！感人的話語振奮著我們的精神，無私的關愛他人、助人為樂的行動激勵著我們前行。

甲：尊老愛幼是中華民族的傳統美德。關注老人、關心老人、關愛老人是每個人做人的基本準則，也是雷鋒精神的精髓。

乙：請伸出你的雙手，甲：請獻出你的愛心，合：讓我們大家一起關注正處在困苦中的孤寡老人！

乙：他們都曾是勤勤懇懇的勞動者，他們為了生活，曾經努力地拼搏過，但由于種種原因，現在，除了貧寒之外，他們一無所有，只能偷偷地在一個角落，孤苦地過著自己的余生。

甲：朋友們，請伸出你熱情的援助之手，幫助幫助這些貧困的孤寡老人！

乙：一個雞蛋、一棵白菜、一個蘋果，一袋牛奶都是你的一片愛心。

甲：那么，就請大家一起來參與我們的“雷鋒精神指航程，敬老院里獻愛心”活動吧！

乙：首先請_____校長致辭：

第二篇：“雷鋒精神指航程,敬老院里獻愛心”活動安排

“雷鋒精神指航程，敬老院里獻愛心”活動安排

一、活動時間：2012-3-15

二、活動地點：試馬敬老院

三、參加人員： 三年級、四年級、六①、六②全體學生及任課教師；二①、幼兒大班、中②班（王秀鳳、劉金蓮）參加演出的幼兒及家長；全校沒有課的教師

四、活動目的：

弘揚雷鋒精神，傳承中華美德，爭當“四好少年”。

尊老愛幼是中華民族的傳統美德。關注老人、關心老人、關愛老人是每個人做人的基本準則。為了加強小學生思想道德建設，弘揚尊老敬老的新風，培養少先隊員敬老、愛老、養老、助老的傳統美德，讓學生在敬老、助老的過程中得到體驗和感悟，學會感恩，報答社會，將“雷鋒精神”發揚光大!

五、活動內容：

1、校長致辭

2、贈送慰問品

3、文藝演出（5個）：

①三、四年級 《鼓號隊花樣操表演》（田淑玉、李文雅）②四年級 馬逗 獨唱 《北京的金山上》（田淑玉）③幼兒中②班 舞蹈 《拜新年》（王秀鳳）④二②班 課本劇 《狐假虎威》（田芳）⑤幼兒大班 舞蹈 《草原贊歌》（劉金蓮）

4、隊員打掃敬老院環境衛生，幫老人洗臉、洗頭發、剪指甲……

5、大隊輔導員總結講話

六、人員分工及幾點要求：

1、所有參與活動的師生要帶上慰問品，六①學生負責打掃敬老院環境衛生（帶清潔工具，教師也要參與勞動），六②學生幫老人洗臉、洗頭發、剪指甲……(帶指甲剪)。

2、三四年級鼓號隊統一著鼓號服（周四課間操由三四年級班主任負責領取），其余學生統一穿校服、佩戴紅領巾。（隊旗、校旗）所有參演節目必須統一著裝、帶道具、彩妝上臺。下周四下午1：00開始化妝，2：30準備就緒。

3、有關師生周四下午第一節下課后到教學樓前集中，鼓號隊領取鼓號器材，安全教育后，兩路縱隊按順序出發：六①→三年級→四年級→二①、幼兒園參加演出的幼兒及家長→六②，其余教師在學生隊伍兩旁。

4、全體師生注意往返途中安全，保衛處要制定本次活動安全緊急預案。保衛處留一人在校值班，其他人員全程保障學校師生安全。安全總指揮：田增 幼兒園：曹世芳 其余各班：各班主任及科任教師

5、教務處統一協調安排好各班課程，每班留一名教師維持秩序，其余教師務必按時參加活動。建議幼兒園王秀鳳、劉金蓮組織好有關幼兒及家長參加演出，其他幼兒在家休息。

6、宣傳工作：

①請總務處務于3月15日下午2點前將音響設備運抵試馬敬老院，活動結束后運回。（音箱2個、話筒2個、長線插座1個、筆記本電腦1臺）②音響播放、調試：汪仁忠（2：00）③3月15日10：00前，請有關人員將光盤節目上報到汪仁忠處調試。④攝像：張保周

7、文藝演出結束后由熊校長帶隊，三四年級、幼兒園教師、幼兒及家長先返校，待六年級、其他教師打掃衛生、做好事結束后，再由田增帶隊護送六年級、其余師生返校。

8、各班要教育學生注意安全、和老人交流時要有禮貌、語言文明，要到達敬老院后所有學生要自覺遵守紀律、有序活動，三四年級還要教育學生愛護鼓號器材（號嘴）。活動結束后，每生寫一篇心得體會，以班為單位上報到大隊部。

七、未盡事宜待后通知。

試馬鎮中心小學少先大隊部

2012-3-6

第三篇：國稅婦女獻愛心敬老院里送溫暖

稅 務 信 息

第 四 期

彭陽縣國家稅務局2011年3月8日

國稅婦女獻愛心敬老院里送溫暖

在“三八”國際婦女節百年之際，彭陽縣國稅局將“三八”婦女節慶祝活動與“送溫暖、獻愛心”活動結合起來，以尊老愛幼的方式與孤寡老人一同度過了一個歡樂祥和的節日。

3月7日，身著深藍色制服的國稅女干部來到彭陽縣白陽鎮敬老院，親切的與57位孤寡老人交談，了解其身體、生活、飲食等方面的情況，并將衣物及水果等慰問品送到老人們手中，囑咐他們要保重身體，安享晚年。女干部們還主動拿起笤帚、抹布等幫助老人打掃衛生、整理內務。大家紛紛表示，以這樣的方式慶祝婦女節日，既弘揚了尊老盡孝的優良傳統，又展現了當代國

稅人的精神風貌。

第四篇：學雷鋒獻愛心,敬老院里歡樂揚

學雷鋒獻愛心，敬老院里歡樂揚

為弘揚雷鋒精神，傳承敬老、愛老傳統美德，臨沂科技學校92名師生于2013年3月10日上午走進湯頭敬老院，開展了“學雷鋒，獻愛心”志愿者活動。

上午10點，由92名師生組成的學雷鋒志愿者隊伍邁著青春洋溢的步伐走進了敬老院，朝氣蓬勃的志愿者們以飽滿的熱情與老人們交流談心，積極主動地幫助他們整理內務、打掃衛生、清理垃圾。11點左右，志愿者為老人們獻上了他們精心排練的節目，動聽的歌聲、優美的舞姿，博得了老人們陣陣熱烈的掌聲。現場氣氛十分活躍，整個敬老院都充滿了歡聲笑語。

同學們用一顆真誠的心在為老人們服務的過程中，重新認識了雷鋒精神，并賦予了其新的時代意義，激發了熱心助人、無私奉獻的熱情，體會到了幫助他人的樂趣。通過這次志愿者活動，有效增強了同學們“學雷鋒、獻愛心”的意識，培養了社會責任感和使命感，也將中華民族“尊老、敬老”的傳統美德落實在了行動之中。

第五篇：敬老獻愛心活動總結

“弘揚民族精神 關愛老年群體”

— —康莊敬老院之行

活

動

總

結

學生會生化系分會

二〇一一年三月十四日

康莊敬老院之行活動總結

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，在隨著社會經濟的發展，競爭愈演愈烈的今天，卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些老人重新找到了家，得到家的溫暖，社會的溫暖，愛的呵護。

在雷鋒精神的召喚下，我們作為新時代的大學生和青年志愿者就有義務來講尊老愛幼這個傳統美德傳承和發揚下去。為老人們獻上自己的一份愛心，為老人們做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷。關注老人身心健康，構建和諧社會，喚起更多的人對老年人的關心、呵護。

為了積極貫徹黨中央關于構建社會主義和諧社會的要求，在時值學院雷鋒活動月之際，我們開展了這個主題為“弘揚民族精神 關愛老年群體”的活動。

一、活動主題

弘揚民族精神 關愛老年群體

二、活動目的

作為大學生和青年志愿者，我們身上蕩漾著青春的氣息，是感染社會的最強力量之一，我們需要我們希望能夠通過我們的綿薄之力，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去精神關懷，引起社會各界對老通過自己的一份努力，給老人帶去關愛、快樂和溫暖，樹立榜樣，營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚，培養和提升公民的社會公德意識。年人群體更多的關注。此次敬老院之行，讓同學們在幫助老人們減少孤獨的同時，感受助人的樂趣。在此后的生活中，更多的關注老人問題，主動向老人伸出我們溫暖的雙手。

三、活動時間 2010年三月十三日

四、活動地點 康莊敬老院

五、活動參與人員

生化系系干事老師、生化系學生會全體成員、學院助演同學、生化系義務勞動同學

六、活動內容

（一）活動前期準備

1、生化系學生會代表與敬老院院長取得聯系，與其洽談舉辦活動的詳細事宜，包括活動進行的時間，時長，與敬老院院長洽談文藝演出的形式和節目類別，確保適宜老人觀看；

2、學生會宣傳部準備條幅和愛心展板；

3、以文藝部為主確定本次活動的表演節目，要以適合老年群體觀看為主，表現當代大學生的精神風貌為輔；

4、召開全系各班班長會議，傳達本次活動的主旨，組織有意愿參加此次活動的同學；

（二）活動開展過程

1、早上九點半，委派一只“先鋒小隊”先行到達敬老院，對敬老院的院子和老人們的房間進行打掃，適當是可以進行修葺，要注意安全；

2、令組織人員對下午的文藝演出進行舞臺的布置和安排；

3、在老人們吃完午飯后，我們參加此次活動的全部成員到達敬老院，將老人們攙扶至活動現場，爭取每兩個同學照顧一個老人，陪老人聊天，講一些養生健康的知識，聽老人講一些歷史故事，也可加強自己對歷史的了解，學習老人們的處世之道。文藝演出表演完畢后，活動參加者和老人告別，并合影留念，講老人安全送回房間；

（三）活動后期

1、講活動現場打掃干凈，活動道具整理好；

2、全體參加同學按紀律返校，確保安全。

七、活動意義及影響：

作為當代大學生，每天所面對的不僅僅只是課堂與知識，而應當有較多的接觸社會實踐。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖，也鍛煉了參加此次活動的每一位志愿者。看著老人那落寞的眼神，那被歲月摧折的脊背，那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發了每一位參與活動的志愿者的愛心。作為青年的我們把自己當作老人們的親孫子，與老人閑話家常，為老人們捏肩捶腿，盡自己的“孫輩”之孝。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們，那群因孤獨而相伴終老的老人們，每一位志愿者心中都有一個希冀，希望我們能為老人帶去一絲溫暖，希望老人能夠幸福的安度晚年。

八、活動建議：

本次活動對于生化系學生會及所有成員都是一次能力的提高，總的來說，取得了圓滿成功，但是整個活動仍然存在著幾點不足: 第一，有個別人集合太晚,將近出發時才趕到；

第二，前期工作沒有充分準備好，比如音響設備方面的耽擱，使得活動開始時間推遲，也影響到了工作人員的情緒。

第三，活動前的人員分配存在問題，導致有些同學不能點對點的幫助老人，在活動中顯得不知所措；

第四，在活動中，各環節負責人聯系溝通不足，不能及時發現問題解決問題； 在活動的全部過程中，以前活動的問題依然存在，對于我們的工作在以后的工作中，我們將吸取經驗教訓,爭取把下次活動辦的更加成功!本次活動此次活動，一方面，培養了我們的溝通能力，使我們能夠更好地與老人溝通，寬慰老人心理，有益于老人身心健康；另一方面，我們作為當代大學生已改用自己的實際行動回報社會對我們的關愛。在人口老齡化加快的今天，培養我們的溝通能力及感恩之心非常重要。這樣我們將來就可以更好的服務于社會，為建設一個充滿愛心的社會獻出自己的一份力量。

但是在活動中仍然有一小部分青年志愿者沒能融入活動當中，也存在著一部分服務意識淡薄，可見青年志愿者們還尚未達到理想中的樣子，我們今后的教育工作要更細致到位，同時也要好好鼓勵表現優秀的青年志愿者，讓他們的良好品質在校園中不斷傳播，感召更多的同學向他們學習。

學生會生化系分會

二〇一一年三月十四日