第一篇：媽媽請多陪陪我

媽媽請多陪陪我說到親近，在人的腦海里想到的就是我們的至親，疼愛我們的爸爸媽媽了。

前幾個月熱播的綜藝節目《爸爸去哪兒》就充分地體現出爸和孩子之間的一種親近表現。讓平時很少陪孩子的爸爸們有來陪孩子。而這個節目的大人也看的出大家對于親情最樸實和最原始的渴望！

我也在想：假若我是一片嬌嫩的綠葉，那爸爸媽媽就是一棵龐大的樟樹，供我吃喝，供我生命，若沒有他們的無私給予，哪里來的我們呢？

可是，有時，爸爸媽媽也會沒有時間陪我，就出錢把我送晚托班、或者招保姆、亦或是把我交給爺爺奶奶、外公外婆。那是的我多想爸爸媽媽下崗，那樣爸爸媽媽就有時間陪我了！我最快樂的時間就是春節，不是因為可以有壓歲錢拿而是因為這有春節才是爸爸媽媽在家陪我的時候。他們不上班，整天呆在家里，早上陪我做作業，下午陪我看看書，打打球，晚飯我們一家人一起動手做做，雖然媽媽覺得每天都是這樣過有些單調，但對我來說，真是一年最幸福的時間！

媽媽，你知道嗎？我多么羨慕那些放學就有爸爸媽媽來接的孩子。就算只是默默地坐在媽媽的電動車后，我也覺得好幸福！因為每天我都是自己回家或是奶奶、外婆來接！

媽媽，你知道嗎？我多想放學路上和你牽著手聊聊一天發生的事，哪怕就是學校到家那一段擠擠的小路上，哪怕只有10分鐘！

媽媽，你知道嗎？我更想每天和你一起吃晚飯，哪怕是你燒的有點焦味的紅燒肉或者已經燒老了的土豆絲！因為我知道，你是為我做的，這比在托管班的廚師燒的更好吃！媽媽，陪陪我，親親我！哪怕每天就一會會兒時間

第二篇：爸爸媽媽請多陪陪我

學校：利通一小

班級：四年級一班 姓名：麥瀟文

指導老師：馬秀娟

爸爸媽媽，請放下手機陪陪我

今天，我欣喜若狂，你們想知道為什么嗎？哈哈！告訴你吧，今天我數學考了100分！

放學后我興高采烈地跑回家，想給爸爸媽媽一個驚喜。跨進門我喊了一聲：“爸爸媽媽，我回來了。”家里沒有一點兒聲響。我走進客廳，看到爸爸正低著頭拿著手機瀏覽網站，媽媽呢正全神貫注地用手機淘寶，家里靜悄悄的，只有“滴答滴答”的鐘聲在響。我又喊了一聲: “爸爸媽媽，我回來了。” 爸爸頭也不抬的“嗯”了一聲。“寫完作業了嗎？”媽媽抬起頭說，“快寫作業去。”說完，又低下頭看手機。我孤獨地站在客廳里，眼里含滿了淚，我好想與爸爸媽媽分享我的快樂，可是他們根本不理我，我只好把這個100分埋藏在心中了。

我慢吞吞地往書房走，心里感到很傷心，為什么爸爸媽媽不能放下手中的手機，陪我聊聊天，和我說說話？哪怕5分鐘，就足夠了。我的耳邊禁不住響起了一首歌：“如果你們愛我 就多多的陪陪我??”

這天，我很早就睡了。在夢中，我夢見我們一家人圍坐在一起有說有笑，一會兒談談學校里發生的事，一會兒又談談搞笑的事，我很快樂、很快樂。

第三篇：[我和父母征文]爸爸,多陪陪我

[我和父母征文]爸爸，多陪陪我光陰似箭，日月如梭。轉眼間，十年的時光在不經意間流走了，您和媽媽都變老了。可自我記事起，您就天天來無影去無蹤，聽媽媽說您去辦事了??。您就一直都沒有陪過我，很孤單啊！天天只有玩具陪伴，年年生日只有同學和媽媽的陪伴，您是不是因為我是女孩子，而不喜歡我??。

爸爸，您有很多獎狀和成就，我為您感到自豪、驕傲，但是您知道嗎？作為小孩的我希望您能陪伴我一起長大，那樣我覺得比任何孩子都幸福。可每次下雨時沒有帶雨傘走在雨中，看到一位爸爸在那么冰涼的雨下，撐著傘，等著自己的寶貝。突然一個小女孩撲進她爸爸的懷抱，我便忍不住落下一顆熱淚，那小女孩打開傘為她親愛的爸爸撐開，我真幻想著如果我是她，該有多么好呀！想著，只有一個人站在那兒，我真想躲在一個沒有知道的地方，一個人靜靜地落淚??。我怕我沒有機會給你撐傘，我怕等我長大，感受不到您給我撐傘了。還有一次，同學過生日，我去了，看見她在父母中間玩”飛機”的時候，我又一次不禁落淚了，想起小時候，您跟媽媽牽著我的手，我在您們中間玩“飛機”。那時我們一起玩，那眼神中透出溫馨，多開心了，后來您總是忙，我們再也沒有在一起玩過游戲了??我怕我以后再也玩不成了，我只是希望您多陪陪我呀！

我只希望您多多陪陪我，趕走那孤單，照亮我心田，我不要錢，寧愿過著苦日子，也希望我們一家不離不棄，患難與共、有福有享，快快樂樂過一輩子。江西吉安吉州區吉安師范附屬小學五年級:何宋婕

第四篇：媽媽陪我長大

媽媽陪伴我成長

每當我煩惱時，總是媽媽用溫馨的話語化解我的憂愁：每當我犯了錯誤時，總是媽媽以諄諄教誨給予我做人的道理：每當我遭遇挫折時，總是媽媽用縷縷陽光引領我找回信心……我在人生旅途中的每一次成功都離不開媽媽的指引。

媽媽陪伴我成長。媽媽一有空就和我待在起，我們無話不談，無所不干，兩個人其樂融融，不亦樂乎。這時，我感覺在我面前坐著的仿佛是我的一位知心朋友。媽媽喜歡打羽毛球健身，同時也培養了我的運動興趣。記得我七歲時第一次拿羽毛球拍，普普通通的一把球拍在我拿手里都搖搖晃晃，揮舞起來更是如打虎般困難。媽媽在一旁微微一笑，上前來指導我拿拍，我瞪著小眼睛看得可認真了。

一會我就完全迷上了羽毛球，對媽媽掌握的體育小知識我更是五體投地。于是我發奮跟媽媽學習羽毛球。學習的過程中，我體會到了勞累和失敗，幾次我都灰心喪氣，扔掉球拍；可我又幾次在媽媽的鼓勵下振作著拿起球拍揮汗練習；原本圖速戰的我在媽媽的教導下學會了戰術配合；多少次我出色地練出了標準擊球動作，就有多少次我和媽媽面對面的微笑、鼓勵。那把舊的羽毛球拍也就見證了我和媽媽灑下的漢水，記錄了我逐步學會自信、自強、冷靜。

媽媽陪伴我成長。雙休日，每當我肚子在家時，總能接到媽媽從單位打來的電話，每一電話都滿是媽媽對我的關心。雙休日早晨，我又多在被窩里睡懶覺。“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”媽媽的電話像定時鬧鐘，準時將我從美夢中喚醒。接過電話，那一頭傳來媽媽親切的話語：“兒子，起來了沒？穿了衣服嗎？早晨家里沒煮早飯，你等會上爺爺家吃去噢，荷包蛋一定要吃，多喝點牛奶，記住了！”于是在媽媽“嘮叨”而充滿關愛的電話聲中，我開始了快樂的一天。

媽媽陪伴我成長。媽媽是我的老師，更是我的朋友，在我的成長道路上，是媽媽給我們照亮了前進的方向，在我的成長記憶中，和媽媽度過的美好時光是揮之不去的。我的媽媽是平凡而偉大的。

第五篇：《愛我你就陪陪我》

愛我你就陪陪我“媽媽總是對我說，爸爸媽媽最愛我，我卻總是不明白，愛是什么。爸爸總是對我說，爸爸媽媽最愛我，我卻總是搞不懂，愛是什么。愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我……”

這首歌大家一定耳熟能詳了吧。沒錯，這是在2009年春節聯歡晚會上演唱的歌曲——《愛我你就抱抱我》。這首歌反映出了大多數孩子的心聲，當然，也包括我。

現代社會，有許許多多的家長以工作忙為理由、當借口而不陪孩子。我的父母就是其中的一個例子。

自從家中開了店之后，爸爸媽媽更是無暇顧及我。他們不是忙這個，就是做那個，根本不為我著想。有時，我甚至得隔上兩三天才能與他們相見。爸爸媽媽工作忙我可以諒解。可是，他們一干完店里的活就去別的地方找樂子，全然不理會我的感受、想法，這個我絕對不能容忍。爸爸媽媽，你們與其把時間放在玩樂中，不如多為我著想，多為我考慮。我不要求你們站在我的角度上為我考慮，但也要在小細節上多多體諒我。你們有沒有想過，一顆小孩童真的心，沒有父母陪伴，是很孤單寂寞的。現在，你們連對我說話的語氣都變了模樣，以前是溫和的，現在呢，卻是嚴厲的。

我望著現在的爸爸媽媽，情不自禁地回想到了過去，那時候，你們多疼我啊：

充滿溫馨的一家三口，手拉著手走進了超市，小孩突然摔了一跤，在身旁的兩個大人趕緊把她扶起來，和藹地問她：“有沒有事啊？”接著用手拍了拍小孩身上的塵土……多么熟悉的情景，但對于我來說，是多么遙不可及啊。

爸爸媽媽，我希望你們可以在以后的日子中多抽些時間來陪陪我，這樣我就心滿意足了。“爸爸媽媽如果你們愛我，就多多的陪陪我，如果你們愛我就多多的親親我，如果你們愛我，就多多的夸夸我，如果你們愛我，就多多的抱抱我……”