第一篇:我身邊的北京精神(小學生作文)
我身邊踐行北京精神的榜樣
小學四年級作文
2011年11月2日,北京市公布了“北京精神”——“愛國 創新 包容 厚德”。在我身邊,能夠體現北京精神的榜樣有很多。學校里,知識淵博的老師是我的榜樣;班級中,品學兼優的同學是我的榜樣;馬路上,辛勤勞動的清潔工人是我的榜樣。孔子說“三人行必有我師”,身邊的許多人都有值得我學習的地方。與我朝夕相伴的媽媽,就是我身邊的一個好榜樣,就讓我來說說發生在媽媽身上的幾件小事。
事件一:清理垃圾
我和媽媽一起外出時,她經常會把大街上的空飲料瓶、塑料袋等垃圾撿起來,丟進垃圾箱里。我問她為什么要這樣做,媽媽反問我:“你不想生活在一個美好的環境里嗎?”我想了想,對呀!每一條街道干凈了,我們的城市就干凈;每一座城市干凈了,我們的國家就干凈。媽媽的行動讓我明白:大家都從力所能及的小事做起,就是一種愛國的表現。
事件二:勤儉節約
奶奶常說媽媽 “會過日子”,我親眼見證了媽媽的“持家寶典”。媽媽從互聯網上搜索生活小竅門,然后下載打印、裝訂成冊,家里已經有好幾個這樣的大本子。媽媽不僅經常翻看,還總結經驗,開拓創新。比如,家中的水龍頭使用時間長有漏水現象,可以用小藥 1
瓶的橡膠蓋剪一個墊圈放進去,保證滴水不漏;煮飯時在水沸騰后斷電幾分鐘,再重新通電,利用電飯鍋的余熱將飯煮熟還能節約用電等,都是媽媽最新的研究成果。跟著媽媽耳濡目染,我學到了許多課堂以外的知識。
事件三:協助鄰里
我家剛搬到現在住的小區時,曾經和鄰居有過一點不愉快。因為對門的奶奶愛打牌,經常邀請幾位牌友在我家窗下的空地上“大戰”,這樣就影響了我們的休息。媽媽為此找過她,最后雖然轉移了“戰場”,但因此不太愉快。直到有一天下大雨,媽媽叫我一起出去收衣服,也把鄰居奶奶家的曬衣服也一同收了回來。我很奇怪,就問:“媽媽,您干嘛拿人家的衣服?”媽媽擦了擦臉上的雨水,對我說:“對門奶奶早上出去了,下這么大的雨,衣服不是白洗了?咱們幫她收回來。”后來,媽媽把衣服送了過去,鄰居奶奶一個勁兒地感謝。從此,兩家人的關系親近了許多,鄰居奶奶還經常做些好吃的給我們端過來,感覺真棒!
這就是我的媽媽,一個普通的上班族。她喜歡電視連續劇《編輯部里的故事》中的主題歌:“人字的結構就是相互支撐,相互支撐……”是啊,誰都有碰到難事的時候,只要人與人之間都能互相幫助、充滿愛心,我們共同生活的城市——北京就一定會更加和諧,更加美好!
溫暖是可以傳遞的,讓我們都成為“北京精神”的踐行者吧!2
第二篇:我身邊的北京精神
我身邊的北京精神
北京精神是愛國,創新,包容,厚德。沒錯,這八個字就是北京的靈魂。你幾乎可以在任何的地方感受到這八個字。就像小學生在唱我愛北京天安門,街道兩旁高高的大廈,和睦相處的鄰居,在公交車上給老人讓座,這些都是北京精神的體現。今天,我要介紹一個人,或許他并不偉大,但是從他的身上不難看出北京精神的影子。他就是我們樓看大門的張大爺。
張大爺今年五十多歲,有著短短的花白胡子,眉宇間透著質樸的氣息。平日里穿著已經洗的有些掉色的工作服,戴著一頂淺藍色的帽子。如果他要是走在街上你絕對不會過多的留意他。可是,就是這個平凡人的所作所為卻能體現出北京精神。
進入他的傳達室,除了地上打掃的一塵不染之外,恐怕最惹人注意的,就要數他在墻上掛著的五星紅旗了。張大爺總是坐在對面的椅子上對著它凝望。我十分的不解,便問張大爺,您總盯著國旗看什么?張大爺嘆了口氣,說:“小時候家里窮,全靠著共產黨的幫助才有了我的今天,共產黨、國家對我的恩惠是我不能報答的。”是啊,沒有共產黨,沒有我們這個國家,哪會有我們呢,有怎么會有我們不愁吃不愁穿的今天呢。
說到創新,張大爺可真有一套。我們樓有很多人都很忙,有掛號信或者是郵寄什么物品時人們不在家,就會借張大爺的傳達室放一放。樓門口來來往往的人很多,如果稍不留心就會錯過收件人,造成不必要的麻煩。為此,張大爺在門口立了塊小黑板。把收件人的房門號寫上去,這樣就方便多了。聽說別的樓還向我們學習呢。
如果要有什么需要讓張大爺幫忙的,張大爺一定二話不說放下手頭的東西就去幫忙。張大爺還無償的幫助業主們搬東西,送水,我們都相處的非常容恰。
這就是張大爺,一個平凡的門衛。他的身上閃爍著北京精神的光輝。我相信,一定還有無數個像張大爺一樣的平凡的人,用他們的行動踐行著北京精神。
第三篇:小學生作文愛在我身邊
寫寫幫文秘助手(www.tmdps.cn)之小學生作文大全:愛在我身邊
小學生作文大全:愛在我身邊
愛在哪里?愛包括著父愛、母愛、師愛、友愛等等,這都是是。只要你仔細觀察,就會發現——愛就在我們身邊。
考試沒考好,老師和同學安慰你;比賽場上沒拿第一,老師和同學鼓勵你下次努力;跑步時,大家為你吶喊,為你加油……這都是我們身邊一點一滴的愛。
在我的記憶中,最令我難忘的是師愛。回憶那天,老師在課堂上表揚了我三次。后來,老師給我們布置了課堂作業。我做作業時,老師指著我的額頭,輕輕摸了摸,說道:“你頭上怎么了?”我望著老師說:“沒怎么啊。”“那你頭上怎么那么大一個包?”我說:“不知道。”下課后,我問了問同學,她說我的額頭上真的有個大包。
我想:老師多么細心啊,她對我們無微不至的關心與愛護,怎么會是微不足道呢?我頭上有個包,自己都搞不清楚是何時撞的,老師一下子就看了出來,這連我的爸媽都不知道是怎么回事呢?你說,這難道不是老師的愛嗎?
老師的表揚是愛,老師的批評是愛,老師的鼓勵是愛,老師的關心是愛……老師有慈祥的愛,也有嚴厲的愛,毫不夸張地說老師的愛是偉大、無私,樂于奉獻的愛。
每天在學校學習生活,只要你用心去觀察,你就會發現你的身邊滿滿的全是愛。
第四篇:北京精神從我做起--小學生演講稿
北京精神從我做起
北京是我國的首都,是世界人們向往的地方。北京不僅僅只是一座城市,更是一種文化,這種文化在千百年間孕育出了獨有的精神———愛國、創新、包容、厚德,人們親切地稱之為“北京精神”。
對于我們小學生而言,愛國就是從愛護我們胸前的紅領巾做起;創新就是從認真學習,積極動腦,樂于提問,敢于想象;包容就是擁有一個寬容的心,善于原諒別人,懂得用大度溫暖別人;厚德就是具有基本的道德意識,從愛護公物,講文明,懂禮貌做起。對于我們小學生而言,北京精神就是一滴滴春雨,雖潤物細無聲,卻綿長而珍貴。今天我就北京精神包容這一特征,講一講我的感受與體會。
我是崇文小學一名普通的小學生,我在學校學習北京精神的時候覺得包容最能體現出北京以及北京人的特征。
古人言:“海納百川有容乃大。”北京是一座歷史悠久,文化深厚的城市,被她獨有的魅力吸引來的人們,在北京感受其文化韻味的同時,也震驚于北京的包容度。北京這種善于包容一切文化,一切人群的精神讓北京越發有魅力,讓北京越發有活力,讓北京越發年輕,北京的魅力不僅吸引著世界人們,更感染著我們這些生活在北京的小學生,我們用心看著、用情感受著、用愛實踐著。
在我的成長中,我也一直在學習如何包容他人。媽媽常常叮嚀我:“學會了包容就學會了快樂地生活。”老師也常常告訴我們:“學會包容,幸福一生。”于是我在同朋友相處的時候,一直提醒自己要學會包容,要擁有像北京一樣博大的胸襟。
記得一次我同好友約好了一起出去玩耍,朋友也欣然答應了,可是當我滿懷期待時,她悄然卻同別的朋友外出了,讓我一直在家苦苦等待,錯過了外出的最佳時間。我當時很傷心很難過,覺得自己的朋友背叛了我,連朋友的解釋都不想聽了。媽媽溫柔地抱著我,輕輕地安慰我,說:“孩子,你應該有一顆包容的心,如果你在這個時候能夠主動給予朋友解釋的機會,那么你既能保護好你們的友誼,也能獲得朋友的尊敬,從而獲得更多的快樂。”我聽了媽媽的話,覺得媽媽說得很有道理:包容別人,懂得原諒別人,說不準就能獲得更多的幸福。于是,我安靜地傾聽了朋友的解釋,也站在朋友的角度考慮問題,并且原諒了她。從此,我的朋友再也沒有失信于我。她常常說我是一個擁有包容心的女孩子,是真正的朋友。
從此,每當有同學誤解我的時候,我總是會微笑著去包容她;每當有朋友因為小事情同我拌嘴的時候,我總是寬容他;每當我獲得優異的成績,有的同學不理解我,有點嫉妒我的時候,我總是微笑著原諒他,甚至在他學習到困難的時候還會主動幫助他……
于是我的朋友越來越多,于是我越來越理解為何我們美麗的北京城會吸引這么多的人們,因為我們的北京,我們北京人擁有北京精神,每一天我們都踐行著愛國、創新、包容、厚德的北京精神,每一天我們在用愛、用情、用心地生活著。
第五篇:小學生作文:我身邊的名人
我身邊的名人
我身邊的名人有很多,可令我最難忘的是我們班的班長:肖琛。她,一頭烏黑的頭發,他的皮膚很嫩,個子不高不矮,和我差不多,她還有一雙明亮的大眼睛,她的耳朵像猴子的耳朵一樣,可愛極了!
肖琛每門功課的成績都是名列前茅,作文寫得可好了,她寫作文非常詳細,每次都得優。她管起班來都是井井有條,被同學們譽為“班級小能手”。
有一次,老師去開會,同學們大吵大鬧,一片混亂。肖琛大聲叫道:“安靜,你們不把我放在眼里,也要吧老師放在眼里吧。”頓時,班里立刻安靜下來,就是連一根針掉到地上都聽得見。她又說:”難道老師沒有叫我們嗎?一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰嗎?你們現在認真了,等一下不就得玩了嗎?學就是學,玩就是玩,怎能混在一起呢?我講的話你們以后那個不聽,以后我就不管了。”聽完肖琛的話,全班同學都安靜的開始復習了。
肖琛他非常可愛,我們也非常喜歡她,他不但管理班級井井有條,而且她還樂于助人。她無論是我們班的同學,一有困難,說給她,他能辦到的,她都幫助,不論自己在忙,他都能夠幫助有困難的同學。
肖琛他能不能說是一個“小能人”呢?
我身邊的小名人
在我的腦海里,一直存在著一個讓我十敬佩的人。她叫祈雪聲,與我同歲,是我曾經的鄰居,更是我們小區的小名人。
祈雪聲有一張紅撲撲的蛋臉,黑曜石般的雙眸,兩頰暈紅,周身透著一股青春活潑的氣息。聽她的名字,就知道她一定是唱歌能手。還真猜對了,她曾經參加過很多歌唱比賽以及其他比賽,若進入她房間,看到的獎項也是數不勝數。
祈雪聲的歌聲特別動聽。記得一次歌唱比賽的總決賽,大家一一被淘汰下來,剩下的都是“未來的歌唱家”一樣級別的人物,祈雪聲也在其中。大家歌唱時個個都發揮出了自己最好的水平,這讓我們大家都非常擔心祈雪聲會不會被淘汰。輪到祈雪聲比賽時,她則鎮定自若,盡情發揮出她的才能。隨后,評委,觀眾,都被她的歌聲所陶醉,在大家的掌聲下奪得了冠軍!然而,區區一個小學生,竟有如此冷人沉醉的歌喉,我想,自然少不了她在家的辛苦練習,才有的今天呀!
我的作文一向都是非常好的,也參加過許多作文比賽呢!但祈雪聲卻在歌唱好的同時,學習也不落下——特別是作文。
記得有一次,我和祈雪聲一起參加了一個中小學生作文大賽。大家正揮汗如雨地狂寫作文,無意間抬起頭,卻看到祈雪聲已經寫完了作文,正在一遍遍反復修改,這下我更緊張了,手心都冒出汗來,腦子里不停地斟字酌句,同時也飛快的在想為什么她可以寫得那么快?而且還那么輕松?比賽結束后,無疑是祈雪聲得了冠軍。我我羨慕地問祈雪聲:“你寫得那么快,很容易嗎?““對呀,”她說,“不難,我在家練過呢。”頓時明白了,原來她寫得快又好的原因是她平時多讀多練的結果,真是功夫不負有心人!
現在我已經搬家了,跟她也只有很少的聯系。但,我相信,她以后一定會是一個很有才華的人!但在才華背后,大家也都知道她滲透了多少汗水!她曾經是小區的小名人,現在一定是大家心中的大名人!
我身邊的“名人”
今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。
說起名人,同學們一定會想到那些保衛國家的戰斗英雄,那些熱愛勞動的模范,或是作家、畫家、企業家、科學家,還有有著眾多“粉絲”的歌星、影星、球星等等。然而,今天我要贊頌的卻是有著米蘭那樸實無華的品質、那與我們度過了四個春秋的語文老師——錢美娟。
也許你會不以為然,一位普通的老師能稱得上是“名人”嗎?俗話說:“三百六十行,行
行出狀元。”錢老師在平凡的崗位上畫上了不平凡的一筆。她不僅知識淵源,工作嚴謹認真,而且在作文教學方面別出心裁。
作文歷來是學生們最頭疼的事,但在錢老師的帶領下,我們不但不怕作文,而且作文水平就像芝麻開花——節節高。有一次,我們上語文課,錢老師講了一會兒作業。突然,傳來一陣“嗚嗚”聲,這聲音響徹了整個學校上空。同學們都睜大眼睛東張西望,尋找著線索。“在哪兒”一位同學大叫,我們的目光隨他而去,原來是幾架滑翔機啊!這時,錢老師并沒有制止我們,反而知道我們怎樣觀察。正當我又快樂又納悶——語文課怎么變成“看西洋鏡”課了的時候,錢老師去一聲令下,讓我們回到座位,把剛才的所見所聞所讀所想寫成一篇作文。同學們恍然大悟,但沒有一個人愁眉莫展。大家都興致勃勃、奮筆疾書。于是,一篇篇充滿樂趣的即興作文就這樣誕生了。原來,錢老師的心里早就打好了如意算盤啦!看,錢老師的作文教學就是這樣不露聲跡。這正如大詩人杜甫詩中所寫:“好雨知時節,當春乃發生。隨風潛入夜,潤物細無聲”啊!
記得還有一次,老師讓我們把小吃帶到課堂上來,邊看邊寫。錢老師帶領我們開展語文綜合實踐。她一邊巡視,一邊不停地給我們知道和啟發。她特意讓我們根據“色、香、味、形”等方面展開想象,使作文更生動、形象。
現在,無論在我們塘市或張家港市區,你只要一提到錢老師,那真是鋼珠掉在銅盆里——響當當。有許多同學的作文在老師的指導下也連連獲獎,真是“名師出高徒”呀!如果你有作文上的問題想請教她,一個電話“叮鈴鈴”打過去或親自登門拜訪,她準會熱情地為你指導,給你指點迷津,讓你茅塞頓開、靈感突發、思路開闊,下筆成文不用愁,你一定會寫出新穎的文章投稿發表呢!
什么叫“名人”?其實就是平凡中不平凡的人。錢老師就是普通人中與眾不同的一個,她在工作之余還積極總結經驗,撰寫的教育教學論文頻頻獲獎和發表。再過半年我們就要分別了,但我相信我們的感情是不會淡化的。我愛錢老師——我心目中的“名人”!
我身邊的名人
說起名人,我馬上聯想到那些戰斗英雄、勞動模范、作家、畫家、科學家等。然而我今天要贊頌的這位“名人”就在我們身邊,而且已經和我們朝夕相處,共度了四個春秋。她就是——錢老師。
也許你一定會不以為然地說:“一個普普通通的老師,算得上是什么名人呢?”而我卻要鄭重其事地告訴你:“對,她是很普通,可她在我心中就是一位了不少的名人!”俗話說:“三百六十行,行行出狀元。”錢老師在她的工作崗位上已經默默無聞地奉獻了20多年,她不僅熱愛工作,熱愛學生,而且知識淵博,有著豐富的語文教學經驗,指導作文更是三個指頭捏田螺——穩操勝券。
有一次,老師讓我們寫有關水果的作文,我們覺得無從下手。于是老師就讓我們帶好水果,一邊看一邊品嘗一邊寫。然后,還帶我們一起去電腦房查有關水果的用途價值的資料。就這樣一篇原本很難寫的作文就在同學們筆下輕松地誕生了。
錢老師就是這樣讓我們在實踐中寫作文,也正因為這樣,原本令人頭疼的作文變成了我們的一種樂趣。這幾年來,同學們的作文水平都在大大提高。許多同學的作文都被發表在書上,有的同學還把自己的作文發到《小荷作文網》等網站。有一次全班同學都參加了作文比賽,十幾名同學都獲得了獎。
現在,不管是在塘市還是市區,提起錢老師的名字那可是鋼珠掉在銅盆里——響當當。如果你有什么作文上的問題,只要一個電話打過去,她馬上會熱情地為你解答,給你指點迷津使你茅塞頓開,思路開闊,下筆成文不用愁,還說不定會獲獎呢!
什么叫“名人”名人就是平凡中的不平凡。錢老師就是無數普通人之中與眾不同的一個,她在認真工作之余還積極總結經驗,撰寫的教育教學論文頻頻獲獎和發表,我崇拜她。再過半年我們就要分別了,但我相信,我們和老師的感情是永遠不會淡化的,我愛錢老師——我心目中的“名人”!