第一篇：溫暖的陽光學生作文

溫暖的陽光

杏花村小學

三年級三班

許開泰

俗話說：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。媽媽的愛就像春天的雨滴，滋潤了我們幼小的心靈。

記得在一個暑假里，我因為吃了過多的雪糕而發(fā)燒，高達38度。媽媽急得如熱鍋上的螞蟻。一會兒忙著給我量體溫，一會又催促我多喝水、吃藥。這苦苦的藥里，我似乎嘗到了甜蜜。過了好大一會兒，我的燒終于退了，媽媽撫摸著我的頭，欣慰的笑了。

還有一次，我考得不好，回到家，我膽怯的望著媽媽，心想：“暴風雨”就要來了。媽媽似乎看出了我的心思，拉開書包就要拿試卷，我的心怦怦直跳。媽媽抽出試卷，瞄了一眼便勃然大怒，吼道：“你怎么搞的，這兩道題怎么沒做？你，你??”我心里害怕極了，眼睛直勾勾地看著她，不敢出聲。晚上，媽媽溫和地對我說：“孩子，媽媽發(fā)火不對，你以后一定要認真審題，仔細做好，做一個努力學習的好孩子，好嗎？”我聽了媽媽的話，使勁地點了點頭。

媽媽的愛就像冬天里的棉衣，時刻溫暖著我的心；媽媽的愛就像春天里的陽光，時刻擁抱著我。

我愛媽媽！

第二篇：溫暖學生心靈的陽光

溫暖學生心靈的陽光

————課堂及時評價

教學評價是一把雙刃劍，直接影響著學生的學習興趣，也有如一縷陽光，溫暖著每個學生心靈的角落，課堂評價一般可分為三個階段：課前評價——找準學生的學習起點；課中評價——-監(jiān)控教學過程；課后評價———鞏固學生學習的效果。在課堂教學中，不管采用哪種教學方式，最終的目的都是為了促進學生的發(fā)展。

評價語言激勵

英語中的教學評價功能主要在于，激勵，呼喚和鼓舞，調(diào)動學生參與的熱情，發(fā)掘?qū)W生的諸多潛能

一.課前評價——找準學生的學習起點。

上課伊始我說：“Do you remember the animal words?學生紛紛舉起小手來紛紛說道：“I want to try!”課堂一派熱鬧的情景，學生紛紛匯報自己的成果，有個學生說：“Monkey,Panda.Pig,Duck.我馬上表揚他：“Excellent!I am proud of you!

其他同學也不甘示弱，從一開始的平平淡淡，變成了真真切切，熱熱烈烈的搶答，一堂課有了好的開端，適度的語言激發(fā)了學生的學習興趣，找準了學生的學習起點

二．課中評價——監(jiān)控教學過程。

課中學生用加表演動作的方式展示自己做的動作道具成果，我及時給予學生評價，They are very nice, you do a good job!You are super!在師生，生生評價中，既鍛煉了學生的語言發(fā)展以及學習能力，有進一步

加強了學生對單詞和句型的掌握情況。

三.課后評價——鞏固學生學習的效果課后學生四人小組合作完成了關于;What’s this？It’a/an…..的句型對話。在活動中我發(fā)現(xiàn)一組分工明確，完成的非常順利，于是該組組長介紹，分工精細，沒有浪費一分鐘，頒發(fā)一個“最佳組合”給你們組！其他組聽了以后，紛紛找出自己組的缺點，繼續(xù)加緊練習，效果更好了，在小組合作的過程中，進一步鞏固了句型和單詞的練習。

在課堂教學中，不管采用哪種評價方式，不管是針對學習內(nèi)容和學習習慣，學習方法，包括情感態(tài)度和合作學習等方面的評價，都要注重每個學生的感受，注重每個學生的感受，以激勵為主，敏銳地捕捉其中的閃光點，并及時給予肯定和表揚，每一次評價都要讓學生感受到教師和同伴心誠意切、實事求是的評價，激勵學生積極思維，營造一種熱烈而又輕松和諧的學習氛。把學生引導到評價中去，調(diào)動所有學生關注評價，參與評價，是學生在評價中交流，學習，在評價中得到進步，共同提高，全面發(fā)展，從而使課堂評價有效的地促進學生發(fā)展。

第三篇：【熱門】溫暖的陽光作文

【熱門】溫暖的陽光作文8篇

在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的溫暖的陽光作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

溫暖的陽光作文 篇1

遇到困難時別灰心，打起精神來，我時刻都銘記著這句似陽光般溫暖的話語和你微笑著的面孔。

我與你結(jié)識是在桃花開放的季節(jié)，我來到新學校對周圍的環(huán)境感到陌生，望著一個個新的面孔，我有些害怕與迷茫，我能在新學校過得順利嗎？ 老師向同學們介紹著我抬下一雙雙好奇的眼睛讓我如墜冰謠，這時是你對我一抹微笑，讓我覺得一縷心里的陽光溫暖著，我下課了看著同學們都聚在一起玩耍，我只能無奈的苦笑，這時是你湊了過來對我溫柔的笑著。你告訴我，你有一個和桃花一樣美麗的名字，小桃，從此你是我心中那溫暖的陽光。我們成了無比要好的朋友，我有什么事情你一定會盡全力的幫助，使我倍感溫暖，半個學期都過去了，由于我聽不懂老師在講課，導致半期考得一塌糊涂，數(shù)學只考了25分，我呆呆的望著那成績單，眼淚不禁地流淌下來，迷茫，悲傷，疑惑似乎組成了一個黑洞，好像隨時都要把我吸進去，這時你注意到了走過來安慰我，而這使得我聽不進任何話語一把把你掀開，跑到學校樓頂?shù)奶炫_上哭出了聲音，不知道過了去了多久，天漸漸黑了，給天臺加上了另一種色彩，我害怕了慢慢起身你卻突然沖了出來或者我的手目光堅毅的望著我說遇到困難時別灰心打起精神來，說完，你綻開了微笑，像是初見時那樣的甜美沁人心脾，我終于醒悟了，過來抱住了你，再一次流淌下了淚水。后來經(jīng)過你的輔導，我漸漸的成績提升上去了，可惜的卻是我們的目標想去的另一個中學跟我居然不是同一個。

雖然早已各奔東西，可現(xiàn)在女人就是我心中最溫暖的一縷陽光。

溫暖的陽光作文 篇2

“世上無難事，只怕有心人”，因為它，我才能從黑暗中站起，所以它就是我心中的陽光。

運動，它曾經(jīng)是我心中的陰影。每次跑步、做操時，我都會極力胡編亂造借口來糊弄老師：“老師，我有點發(fā)燒，不能去跑步和做操了。”“老師，我腳崴著了，不能去跑步做操了”“老師……”久而久之，老師們也都知道了我的體育不好。

一次，一個朋友因為體育課上跑步時，沒有堅持下來，被語文老師數(shù)落了一頓：“世上無難事，只怕有心人。你不能因為你的體育不好而放棄，你要堅持下去，只有好的身體素質(zhì)，才能精力充沛地去學習……”這句話恰巧被我聽見了，他的情況和我差不多，我總是覺得這句話是對我說的。我扭頭一看，老師仍然在數(shù)落他，我的心中有了一種莫名其妙的感覺。來到座位上，我順手把那句名言記了下來，瞬間我明白了：我不能因為一時的困難而放棄！

從那天開始，我開始了晨跑。從50多米到100多米，從一百多米到150多米……我從不間斷，雖然我每次累得捂著肚子。當我認為我可以的時候，我參加了學校的跑步鍛煉，但令我意想不到的是，我還沒跑到全程的一半，就累得直接躺在草地上，氣喘吁吁……我放棄了。

晚上時，我做了一個夢，夢中的我正走向一片漆黑的世界之中，突然我的眼前閃出一束光芒，化成幾個大字：世上無難事，只怕有心人。

早上，我又去晨跑，我拼命地跑，居然完成了計劃的目標，這時我才明白那句名言的含義。

那句名言“世上無難事，只怕有心人”一直鼓勵著我，激勵著我，每當我遇到困難時它總會出現(xiàn)，伴我一生，催我奮進。

溫暖的陽光作文 篇3

陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。

那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。

活動開始了，圍觀同學越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學把經(jīng)過的同學都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。

一位小同學走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票。“這個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧。”與她同行的同學不感興趣地說。“沒關系，我們都是在獻愛心，分享關愛，以此分享彼此快樂而已。”她彎了彎嘴角，給我報以微笑，接過了小票。

我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是 讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！

清風徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。

陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。

溫暖的陽光作文 篇4

那天，我在《小學生優(yōu)秀作文》中發(fā)現(xiàn)一篇習作：《溫暖的陽光》，我很奇怪，為什么起這樣一個題目呢？我?guī)е苫蟮男那殚_始讀。

小作者的朋友--小倩丟了110元錢，苦于一直找不到，便告訴了老師。老師了解了事情的來龍去脈后，已經(jīng)心中有數(shù)了，但她保留了那個同學的自尊心，想了一個辦法：每個同學在某一個地方包任意一樣東西，然后投到前面的一個大塑料袋中。然后老師依次拆開每個紙包“找到了！110元錢！分文不少！”這時，籠罩在同學們心頭的陰影頓時煙消云散，明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。

全文讀完了，我真的很驚奇：班主任老師是那么善解人意！那位同學一念之差拿了小倩的110元錢，事后一定十分懊悔；又得知小倩將這件事告訴了我，就一定更加惶恐不安。但是，他既然拿了錢，礙于面子，就不敢還給小倩，怕同學們指責。但慶幸的是，他遇到了一位好老師，老師保護了他的自尊心，想了這么一個兩全其美的辦法，既追回了小倩的110元錢，又給了那個學生一次改過自新的機會。如果我是那個學生，一定會從心底里感謝老師。

文中說：“明媚的陽光透過窗戶，教室明朗了許多，但更加輕松明亮的，是那個同學的心。”我想，陽光照亮的不僅僅是那個同學的心，還照亮了全世界人的心，使人們都知道，什么是寬容，什么是溫暖！

溫暖的陽光作文 篇5

母愛是一種無私的感情，母愛像溫暖的陽光，灑落在我們的心田，雖然悄無聲息，但它讓一顆顆生命的幼苗感受到了雨后的溫暖。

幼小的我不懂事，總是惹媽媽生氣。記得，兩歲時，媽媽把剛切好的一塊生日蛋糕捧到我手里時。我無情地把蛋糕扔得遠遠的，然后無緣無故大哭起來。

五歲時，我為媽媽沒給我買零食吃對媽媽發(fā)脾氣。

七歲時，媽媽叫我多穿一件衣服，天冷，我說媽媽啰嗦。

現(xiàn)在，媽媽因為工作變動常常要出差，我們更是聚少離多，沒有媽媽的陪伴心中更加怨媽媽對我不關心。

記得，有一次媽媽難得不出差在家做飯。我在書房里看書，正看得入迷時，被媽媽一句話從書的世界里拉了回來。于是我對媽媽大發(fā)脾氣，過后我也挺后悔的，覺得自己實在不應該，但媽媽像什么事也沒發(fā)生過一樣，照樣給我做飯。看著默默忙活的媽媽，我心里感到酸酸的，感到非常難過，非常懊悔。心想：媽媽為了這個家已經(jīng)夠辛苦了，每天起早貪黑，公司家里兩頭跑，為了一個業(yè)務的洽談要連續(xù)工作好幾個深夜，而我卻還這樣無理取鬧，真是不應該。

媽媽的愛是最無私，雖然我給她的常常是狂風暴雨，但她給我的永遠都是溫暖的陽光。媽媽，謝謝你對我無限的包容，媽媽，我愛你！

溫暖的陽光作文 篇6

教室里書聲瑯瑯，窗外耀眼的陽光射了進來，溫暖著我的心田。盡管天氣是多么的冷，但是，你看，那小鳥兒在樹枝上唧唧喳喳的叫著，風吹樹葉發(fā)出的沙沙聲，這兩股聲音湊成了一首美妙的歌——我心中有個太陽。

太陽如四季，豐富多彩，生機勃勃；太陽如愛情，溫暖人心，四季常春。愛情是多種多樣的，既有母子情，父子情或姐妹情等等，這是世界上不可缺少的部分。

在生活的道路上，是誰總是在我們的身邊給予我們莫大的鼓勵和支持？是誰總是默默的照顧著我們？真么無私的愛！在經(jīng)歷的歷程中，眼前的一片紅花綠草和鳥兒們?yōu)橛刑柖鴳c祝，我，我也感染上了，我的心中有個太陽，它是美麗的，溫暖的，同時也是耀眼的。

太陽是美麗的，愛的世界也是美的，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？我們在愛的人間長大，自然心中也有愛。那赤裸裸的紅光閃閃的心，它能感受得到的——溫暖。

然而也不一定全人類都是這樣，有得并不存在。諸如《賣火柴的小女孩》，假使大家心中都有一個太陽，那也不會造成這樣的悲劇，這是多么的可怕！相比之下，你們更愿意有那一顆“心”呢？ 我們的心是美的！

生活中一個美的事物都逃不過我們的眼睛。春天，冰雪消融，萬物復蘇，大地上又重新有了生命；夏天，天氣酷熱，卻是個萬物生長得好時期；秋天，樹葉枯黃，掉落，但誰能清楚，樹葉的掉落是為了下文做了一個鋪墊呀！冬天，大雪紛飛，好一個“瑞雪兆豐年”！美！世界上的萬物，只要你能以欣賞的目光看待，你就會發(fā)現(xiàn)美，更能發(fā)現(xiàn)在我們心中那一顆有陽光般的心。

我心中有一個太陽。總有溫暖的'手牽著我，總有溫柔的話送耳旁。是美的！總有一個聲音為我?guī)罚傆幸粋€呼喚飄在我心上，是美的！只要我的心中有一個太陽，心靈就不會暗淡無光！它是永恒的……

溫暖的陽光作文 篇7

坐在辦公桌前，午后的陽光暖暖地灑在我身上。此刻，我徜徉在學生文章營造的詩情畫意中。

閱讀曉薇的文章是一種享受。圓潤流暢的行楷，清新活潑的言語，豐富細膩的情感，宛若秋水一般的清澈明艷。她已多次在市級中學生現(xiàn)場作文競賽中獲得一等獎，從未失手。

身為班長，她做事干脆得法，深得班主任的厚愛。成績遙遙領先的她卻沒有刺眼的光芒；興趣廣泛，琴棋書畫，游泳登山，皆緣性情所致。

八年級剛開學，學校考慮我教務處事務繁雜及外出活動多怕影響學生的課程，準備御任其中一個教學班。曉薇一伙不知哪得了這一消息，帶了一群同學到教務處，圍堵討伐，軟硬兼施，號啕大哭，我被這場面震撼了。心一橫：為了這群讓我感動的學生，我就是手扶肩扛再忙再累也要陪伴他們走過這段人生旅程。

作為她的老師，我是幸福的，時常享受她的文字所表達的那份感動。希望泛游書海的她，能多瀏覽那剛硬大氣的作品，細膩之中便會多些深刻，多些恢弘。

抬頭望天，窗外陽光正好，曉薇就如那一抹陽光，溫暖且燦爛著。

溫暖的陽光作文 篇8

“從看到失學兒童的第一眼起，直到被死神眷顧之前，他把所有的時間都給了那些需要幫助的孩子，沒有一絲保留，甚至不惜向生命借貸。他曾經(jīng)用舞臺構(gòu)筑課堂，用歌聲點亮希望。今天，他的歌喉也許不如往昔嘹亮，卻贏得了最包含敬意的喝彩！”

他??就是叢飛，一個口的矮子，行的高標！

他就是這樣：無論何時，無論何地，他所著想的人??總不是自己。

他就是這樣：對別人??永遠是那么無私；而對自己??總是過于吝嗇。

在他的面前，我們每一個人都顯得那樣的渺小。十年來，他累計捐款捐物300萬元人民幣。而他自己呢？卻“窮”得連看病都拿不出錢來。他只有一個親生孩子，卻成為了178名曾經(jīng)失學的孩子們最敬愛的“爸爸”。為此，他曾經(jīng)妻離子散，曾經(jīng)遭人誤解，甚至還賭上了生命！但他卻還總是微笑著說：“我不后悔。”

和煦的春風迎面吹來，夾雜著絲絲暖意。又是一個春天，溫暖和感動仍在。然而，在去年春天，37歲的叢飛就永遠的離開了我們。那是20xx年4月20日晚8點40分，一個我們應該畢生銘記的時刻，他帶著特有的微笑，靜靜的走了。叢飛，他那似乎短暫的一生，都獻給了許許多多與他素不相識的人。然而，就在生命的彌留之際，他所想到的，仍是還能為這個即將與他訣別的世界再做點什么。就這樣，他捐獻的眼角摸又從黑暗之神的手里奪回了四個人的光明。就這樣，他實現(xiàn)了生命的完美謝幕。

他??是自落的花，是成熟的果，是發(fā)芽的種，是落地的葉。一輩子簡單快樂，自然“平凡”。

很多人說，他就像曇花??燦爛美麗，卻轉(zhuǎn)瞬即逝。但我認為，他更應該是臧克家筆下那些肉軀已死卻靈魂永生的人。我想，他一定會化作一綹溫暖的陽光??永遠普照大地！

在叢飛去世即將一周年之際，讓我們靜靜為他默哀３分鐘，永遠記住他?一個大寫的人?叢飛！

第四篇：【精品】溫暖的陽光作文[范文模版]

【精品】溫暖的陽光作文9篇

在學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的溫暖的陽光作文9篇，希望對大家有所幫助。

溫暖的陽光作文 篇1

陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中。

放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。

作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還亮著，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給小宇穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

溫暖的陽光作文 篇2

春日融融，生機勃勃，溫暖的陽光照在我的百葉窗上，流進我的內(nèi)心深處。我的思緒不禁想起了那年夏天

我站在田埂上，手里捏一朵不知名的野花，眺望遠方，天空蔚藍蔚藍的，飄著幾絲白云，鄉(xiāng)村的一切仍然那么美好，令人陶醉其中可不湊巧，我的肚子突然疼起來，心想：準是昨晚睡覺被子沒蓋好，受涼了吧！也罷，只好回家歇著去了。

回到家，疼痛并沒有減弱，反倒因家中的陰暗潮濕而更加嚴重了。我雙手捂著肚子，額頭上布滿了一層密密的冷汗。牙齒輕咬著嘴唇，身子蜷縮成了一只蝦米型，老爸連忙走過來：“怎么了？肚子疼嗎？”“嗯”我咬牙擠出一個字。“那就別在家待著了，外面陽光這么好，出去曬曬太陽吧！說不定陽光就能治好你呢！”我點點頭。他那有些粗糙的大手拉起我的手，拽著我來到了院子里的一棵大樹旁。“這兒陽光好，你在這兒曬曬吧！”

一輪火紅的太陽掛在碧空如洗的藍天中，散發(fā)著耀眼光芒，溫暖著我和老爸。疼痛似乎減輕了些，老爸有力的大手緊緊的握著我的手，這股暖流好像從未有過，是從指尖緩緩流進心靈最軟處的暖。看著那陽光里浮動的微塵，覺得自己仿佛就是那其中的一粒小小的塵埃，躺在父愛這一縷最溫暖的陽光里，淺笑安然肚子好像不疼了。

就在這時，老爸開口問道：“好些了嗎？”“好多了！”“那繼續(xù)你的日光浴吧！你可別曬成魚干哦！”我撲哧一笑：“你才是條大魚干。”爽朗的笑聲傳入云霄，在天空中飄散

老爸的手依舊緊握著我，我想：“治好肚子疼的不僅僅是陽光，還有比陽光更溫暖的父愛吧！”

陽光在這個午后緩緩流淌。老爸，你永遠是我心中那束溫暖的陽光！

溫暖的陽光作文 篇3

每天去電影學院蹭課回來，都會路過北京電影制片廠。有這么一群人，夜晚住曬不到陽光的地下室，白天則坐在北影廠門前的臺階上，從日出，到日落，耐心又焦灼地等待著機會的降臨，渴盼著在某部電影里飾演一個小小的角色。哪怕，只是一個側(cè)影，一具尸體，一雙眼睛，一聲嘆息，或者，被無情的剪輯師，一剪刀下去，只剩半個臂膀。

他們在臺階上，邊期待著門口有某個導演出來，邊無聊地打著哈欠，說著笑話，罵著粗話，或下一盤不知道有沒有結(jié)局的象棋。他們衣著黯淡，神情滄桑，像日積月累，陽光下灰塵滿面的石像。他們?yōu)榱藥资畨K錢的一個群眾角色，會瘋狂地擁擠，爭搶。但等待的漫長時間里，他們則會談起家常。這樣的閑聊，于他們，是一種比電影更溫暖的慰藉吧。

曾經(jīng)在中關村一家電子產(chǎn)品店里看到過一個男孩，大約18歲吧，看到我經(jīng)過，很溫柔地喊我“姐姐”，又將我引至店中，倒水給我。我看一眼店內(nèi)不多的相機樣品，打算轉(zhuǎn)上一圈便找理由走人。轉(zhuǎn)至一款相機前時，我問，能給我介紹一下這款的功能么？他忽然就紅了臉，低聲地朝我道歉：對不起，姐姐，我，我是新來的，還不太懂，您先坐下等等，我們很專業(yè)的同事馬上就過來為您講解，好嗎？

片刻的猶豫之后，我客氣地向他道別，撒謊說：有點事，一會兒再過來看看。他卻是一下子被我弄慌了，低低地懇求我：姐姐，再坐一會，就一會，好嗎？我們店里肯定有您喜歡的相機，即便是沒有，也可以為您去別家調(diào)貨的。

我也低了頭，不敢看他的眼睛，疾步走出店門，直奔走廊盡頭的電梯而去。而他，卻是不舍不棄地，跟在我的后面，一聲聲地，喊我姐姐。電梯門關上的那一刻，我看見站在門外的他，一臉的憂傷與失落。

憶起在北京的798藝術(shù)區(qū)，看到過一只純種的波斯貓，不知道悄無聲息地在我身后跟了有多久。我只知道，當我無意中回頭，看到它在冰冷的傍晚，被風吹起的臟兮兮的毛發(fā)，突然間心內(nèi)涌起無法抑制的悲傷。

我終究沒有將這只流浪貓抱回去。我只是從路邊的小店里，買了一瓶酸奶，放在它的面前。它溫順地看我一眼，而后低頭去喝酸奶，每喝幾口，它就會停下來，蹭一蹭我的鞋子。我就在它低頭的時候，悄悄走開了，一直沒有敢回頭。

這個城市的陽光，日日普照，分給我們每個人一樣的溫度與熱量。可是，當我走在路上，看見那些卑微的生命，我總是希望，有足夠的溫暖，將這些同樣具有尊嚴的生命，溫柔地環(huán)住。

溫暖的陽光作文 篇4

書卷多情假故人，晨昏優(yōu)樂每相親。

——題記

自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。

一場秋雨一場寒。

斷斷續(xù)續(xù)下了三天的雨，第四天終于迎來了陽光。

我是不喜歡雨天的，相反，我喜歡秋天的陽光，這樣柔和，恬靜的陽光才可以稱之為溫暖，不像夏天的炎熱，不像冬天的乏力蒼白。

總喜歡，在秋日的某個下午，泡上一杯咖啡，倚窗而坐，捧一本詩詞，或一本散文，細細地讀，陽光透過小院里銀杏樹的枝椏，密密斜斜地灑在窗臺，灑在手中充滿質(zhì)感的書頁上，錯落有致。

寧愿不去與朋友吃喝玩樂，也希望，能有在一個有著秋日暖暖陽光的下午，在書中感受生命的愉悅，精神的光亮，靈魂的靜美，那些優(yōu)雅的文字，傳達這世間美好的一切：智慧，良知，悲憫，至善，信仰，理想與愛。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。

拾起一片落葉，如古老錢幣一般的黃色早已包裹了它小小的身軀，如泣如訴著它這短暫而又漫長的一生。將它舉到半空，遮住太陽，逆著光的它，有種遺世獨立的美感。

落紅不是無情物，化作春泥更護花。

將那銀杏葉，夾在那本《目送》中，期待它的美永存。

捧著書本，站在秋日的陽光下，一股暖流從頭頂流經(jīng)心底，流到指尖，還有掌心書本傳來的溫暖。

太陽射出的光線給人溫暖，給心靈慰藉，被叫做陽光，而書帶給我的，同樣是陽光，只不過這陽光灑在心上，溫暖的是心田，落葉亦如此。這似水流年里，唯有陽光，能活過歲月，時間和未來。

愿你珍惜這熙攘而寂寥的繁華，珍惜這溫暖輕柔的陽光，你與萬物同在，蒼生安度。

溫暖的陽光作文 篇5

在我心里，最溫暖的陽光，不是晴空的陽光散發(fā)出萬丈光芒；而是，雖然在一個角落里暗暗發(fā)光，卻能溫暖你的心房。

題記

她很平凡。

平凡到?jīng)]有人想到班里還有這么一個人，平凡到老師有時候都叫不出她的名字。她一個人坐在角落，一個人吃飯，一個人寫作業(yè)，好像什么都是她一個人。

而我，也沒有想到，正是因為她，才幫我度過了難關。

記不清是哪一天了，只記得那一天放學，殘陽似血，映染了半邊紅天，我和往常一樣走回家。

我漫不經(jīng)心地走著，踢著路上的小石子，也就沒怎么看路。突然，一輛電瓶車飛奔而來，我躲閃不及，被撞倒在地。而車上的叔叔也被嚇得不輕，一袋蘋果摔得粉碎。

我還沒有從剛才的突發(fā)事件中緩過神來，腳踝好像扭到了，鉆心的疼，手肘也擦破了皮，風一吹，火辣辣的。那個大叔從電瓶車上下來，破口大罵：你走路不長眼睛的啊，把我的蘋果都摔碎了，要賠錢的！我被嚇蒙了，滿臉通紅，一時竟不知如何辯解。

正當我處在兩難境地的時候，她來了。她站在我前面，夕陽的余暉灑在她那一頭干凈利落的短發(fā)上，顯得更加英氣，她回頭看著我，甜甜一笑，卻莫名讓人心安。然后她轉(zhuǎn)過頭去對那位大叔說：明明是你騎車逆向撞到了人好吧？你不道歉就算了，怎么還問我們要賠償，就看我們是學生好欺負是吧？那個叔叔被問的無言以對，匆匆騎上車走了，末了丟下一句：那個，你看看她有沒有事。

她送了一口氣，蹲下來，擔憂地問我：你沒事吧，好像傷的挺嚴重的，來，我扶你起來，送你回家。我扶著她的臂膀，很瘦削，但是好似充滿了力量。夕陽將我們倆的背影拉的很長，我看著她的側(cè)臉，輕輕地說了聲：謝謝。

她的笑，停留在那一天；她的暖，伴隨著我每一天。她的出現(xiàn)，似一束陽光，不是那么刺眼，卻是能讓人感到溫暖的存在。

溫暖的陽光作文 篇6

“慈母手中衣，孩子暖心頭。”你如一縷溫暖的陽光，帶給我心靈的慰藉，讓愛定格在那個冬日里。

那個星期天，我與你頂嘴，一氣之下，我什么東西都沒帶就跑到了學校。一路上，衣服仿佛突然多出了許多“洞”，冷風像針一樣刺進了我的身體。原來，秋天漸漸遠去，肆虐的北風卷掉樹上不多的黃葉，一片一片的，在空中狂舞。到校后，我趕緊走進暖暖的教室，與同學們分享難得的溫度。

第二天早自習，天氣似乎更冷了，在晨風的勁舞下，那飄飛的大霧，時而吞噬了整個校園，時而露出一個模糊的輪廓，隱約間那寶塔式的青松穿上了一層薄薄的白衣。不經(jīng)意間，我打了一個寒戰(zhàn)，于是把衣服裹得更緊點，但還是感受到從窗戶吹進來的絲絲寒意。

瑟縮中，教室里突然安靜下來，我聽到一個熟悉的聲音：“老師，我找一下……”同學們齊刷刷地望向我，我故作鎮(zhèn)靜地坐直了身子。我知道是你，可我并沒有立即站起來。

在老師的催促聲中，我漫步走出門去。一出門，便看見了你熟悉的身影。你頭發(fā)乃至眉發(fā)上都凝著白色的水霧，你的嘴唇都凍得發(fā)紫了。你一定很冷吧！你用那雙凍紫的手將衣服從包里拽出來，說道：“你這孩子，走這么急，天冷了也沒帶上一件厚實的衣服！沒把你凍著吧？”我該說點什么呢？一雙冰冷的手接過衣服，在你的幫助下，我穿上了身，頓時一股暖流流遍全身。

當你轉(zhuǎn)過身，我呆呆地望著你的身影消失在霧里，心里開始后悔起來，為什么要與你頂嘴？為什么要惹你生氣？腦海里不斷翻動著你平日的好；當我面對挫折灰心喪氣的時候，是誰在一旁說：“孩子，別放棄”？當我饑腸轆轆時，是誰將可口的飯菜送上？當我疲憊不堪時，又是誰將那香氣撲鼻清茶遞上？都是你——媽媽！

在你背影的方向，我發(fā)現(xiàn)一輪紅紅的圓盤露出了笑臉，照在厚厚的羽絨服上，跳出淡淡的紅光，朦朧中，母愛便定格在一片暖陽之下……

溫暖的陽光作文 篇7

站在走廊上，目光遠眺，尋找安放的著落點。城市喧囂著，車水馬龍，寫意成實實在在的繁華。遠山沉默，總有飛鳥、白云，在平靜的心中生動。便會感覺無聊，平淡？有一點兒吧！于是，會上網(wǎng)，尋找固定的方向。這時候，會有許多的期待。比如你，總是會忙碌著，沒有上線，迎接一種執(zhí)著、渴望和守候。或許，其實你在線，只是我心如止水，平靜的湖面，期待收獲你的倒影，并不想扔下一顆小小的石子，激蕩一片漣漪。

我們經(jīng)營的，我們追求的，我們渴望的，就是這樣。在這個世界上，雖然有蕓蕓眾生，會有不同的生命，相同的情感，在同一時刻產(chǎn)生共振，心臟會一樣的憷動。人生的彼此相惜，生命的彼此珍重。有時候是剎那間的注目，有時候是相浴以沐的行程。有人相伴，有手相牽，有一種感覺在身邊和自己安詳?shù)睾粑?/p>

友情，愛情，因為平和，因為珍惜，歷經(jīng)時間的洗滌，不會蒼白；經(jīng)過萬水千山的跋涉，不會疲憊；它飛越了茫茫滄海，也不會迷失。什么是一輩子，這就是。這樣的一輩子，不是時間。時間是有限的，當真情如血，只要活著就會在身體上流淌；當承諾如陽光，總會穿透嚴寒的冰封，走過四季的花開、熱烈和冷峻，溫暖地罩在你我的頭頂。它就超越了永遠，變成了永恒，比永遠還要永遠。

記憶中，或者說是夢中，總有這樣的情景。溫暖的陽光下，站在火車站，落寞而堅決地等一個人。那樣的情況，在生活中是枯燥難耐的。而記憶停留在夢中，一切就變得那么美麗。之所以這樣，我常常想，或許就是模糊的結(jié)果。距離為什么會產(chǎn)生美＝＝＝因為模糊，它似一簾幽夢，化生了許多想像的空間，填充了人世的情感，喜歡與郁悶，平淡與激情。在這里我們的觸角伸向彼此，感受對方熱血的`奔涌。我們就是這樣，象兩條鐵軌，即使是永遠的平行線，雖然沒有交集，卻不能說明它沒有終點。它們彼此靠得很近，因為這種靠近，就有了一列列的火車滿載溫情呼嘯而過，就有了共鳴，奏響遠方的樂章；就有了許多的人，通過它走向心靈的歸宿，溫馨的目的地。

陽光下，人生如此，它的終點永遠都在遠方，考驗著相識、相伴甚至相愛的人們，有沒有堅守到終點的堅毅。

溫暖的陽光作文 篇8

如果歷史在時光的洪流中怦然的轉(zhuǎn)彎會留給我們怎樣的回味呢？

如果命運改變了寫好了的注定，又會留有怎樣美好的邂逅？

好多找不到答案的問題。好多不是答案的解答。

生活總是紛繁而又安靜晦澀。我們就在沿途之中欣賞著旖旎的風光，結(jié)伴而行，笑著說著要永不離棄。

我在掙脫時光陰郁的手臂。迷迷惘惘的行走在青春的邊緣。臉上的茫然在不知所措中越發(fā)的清晰。

幸福總是在不知不覺中悄悄的臨近，又在毫無知悉中放肆的流逝。如果一切真的是注定了的美好或是痛楚。那么人生這個迷案也就不是那么的神秘了。卻是同樣的讓人難以捉摸。

突然間不知道自己說了些什么。看著熟絡又陌生的字泛濫在那樣清晰的屏幕上，有種難言的涌動，說不清楚是憂慮還是快樂。創(chuàng)網(wǎng)，在我的眼中又清晰了起來。

在作文庫也隨著09年的到來給我?guī)砹说谝粋€跨年。在這里我收獲了許多感動，看到了許多朦朧的面容漸次清晰了起來，創(chuàng)見證了我的成長，那個文字稚嫩，見識淺薄的小姑娘已經(jīng)有勇氣相信自己，有信心對世界充滿向往。更重要的是，她又多了一個家，溫暖的家，創(chuàng)網(wǎng)的孩子，老師，所有人都是她的家人，即使她不為別人所知，只在默默的，寫字。

那是一種難言的情感突然在陽光下閃現(xiàn)溫暖的光芒，清晰了我的雙瞳，然后，靜靜的守望。

在創(chuàng)半年多了，雖然和其他的孩子交往不多，但也結(jié)實了不少的朋友，從別人的口中也得知了不少的人。

斗轉(zhuǎn)星移。那背影逐漸的清晰了起來。我看到了，是星星在說話。

剛剛進入創(chuàng)網(wǎng)第一天就申請加入“仙境”，幾天的等待后，換來的是另人欣喜的回答。我成了他們其中的一員。我是一個仙人掌。很溫暖的解答。我努力的發(fā)文，即使都只是普通，我拼了命的寫文，寫到手指酸痛，寫到眼皮不能打開。在社里我感到了這樣那樣的關懷，溫存了我愛感時傷世的脆弱的心靈。陽光普照，你們出現(xiàn)在斜射的光線下，對我招手，似乎在說：“嘿。你好！”

邂逅的人多了，就越加感到世界的奇特。向往對世界的感知，對朋友的關懷的溫暖。

青春的姿勢在歲月流淌的長河里顯示出無比憔悴的冷漠。我站立在原地，只等待著不悲不喜，不哭不笑的結(jié)局浸染孤獨短暫的生命。也許，當一切早被注定的扯到一起，緣份會帶給我們最好的詮釋，即使它也許很快就會消失。

那是溫暖而又美好的笑容。嘴角上揚起的弧度足以溫存我憂傷已久的思緒。

我遇到了創(chuàng)，遇到了那么多美麗的風景。

在創(chuàng)已經(jīng)快要一年了。也許我所熟識的人屈指可數(shù)都不為過，但是有些事情就是那么的不經(jīng)意。我們素未相識，卻早已心靈相犀，也許我們自己都不洞悉。創(chuàng)的朋友都是我的家人。即使不知道默默的我，即使我也有所不知道的人，但是你們都是我生命中的溫存。是那樣真實的存在過，那樣真實的存在著。

像是溫暖的笑靨在我的短暫的青春中閃現(xiàn)出從未有過的光芒，也許有天我會翻閱和創(chuàng)的記憶。而終于明白，原來這些一直沒被歲月而所淡忘，它一直存在于我心底的一個角落，瘋狂滋長。蔓延，在我心口的一個黑暗的地方留下無法泯滅的印記。我笑著來回憶它，我會笑著來回憶你。

作文庫，我愛你。我愛這個家。我真的很愛這個家。還有創(chuàng)的朋友，創(chuàng)的所有人，我們都是一家人，不是么？

讓我們笑著來銘記青春的點點滴滴。

讓我們無悔的留下斑駁突兀的痕跡。

讓我們手牽著手一起堅強的走下去。

讓我們共同成長，共同幸福快樂的回憶。

溫暖的陽光作文 篇9

他現(xiàn)在大概坐在床上，小臉跟被單一樣地慘白，隔著一層不透音的透明玻璃罩還能清晰地看到那穿梭不停留的冰冷的白大褂們。我的心，也隨著這涼涼的意味而漸漸地冷了。

梅，伴著白得不見人色的雪花而冰涼寒冷了；地上的小草，原是那般翠綠逼人，而今卻只剩下了枯槁，連春的呼喚也聽不見；而那轟隆不斷的機器帶給我們的除了冰冷的機身便只有狂暴的怒吼。

我想尋一束陽光溫暖我的心，可我看到了在冷漠下無助死去的小悅悅；暴曬下，終于脫水窒息而死的孱弱老人以及不敢說真話的被救小孩的母親。冷漠，害怕，欺騙，一座接著一座的情緒讓我的心冷了，沉了，痛苦極了。

我的心思驀地放空，悲哀之感席卷而來。身上，心上，猶如負了沉重的枷鎖，幾乎喘不過氣來。

難道只有在追憶中尋找溫暖的陽光么？

猶記李密為照顧老祖母冒死上諫，一書《陳情表》感動世人數(shù)千年，光芒久難消散；也記那美麗的大草原上穿著紅衣的小姑娘將垂死掙扎的丹頂鶴救出，自己卻被沼澤吞噬……難道，再也找不到一束溫暖的陽光同樣溫暖我們的心了么？

不，我也在此刻感受到了陽光。

車不受控制地襲來，張老師奮力推開學生的那一刻，溫暖的陽光灑在了我的淚珠上；爺孫三代堅持為行人贈涼茶祛暑，淡淡的涼茶味驅(qū)走了暑氣，帶來了溫暖；特蕾莎不吝青春，盡心照顧病人和小孩，用心中的陽光溫暖著世界……可見，這世界上仍存在陽光，而我想感受的就是這樣溫暖的陽光。

這樣的陽光，能否過給予那些像坤坤一樣的受到傷害的病人的心？能否浸透正萌芽的小種子，讓它茁壯成長而不是風干消逝？能否多一些這樣的陽光，讓整個世界的人相互依偎，溫暖？

只有充滿光芒的星球，才能璀璨于宇宙；只有充滿溫暖的世界，才能筑造奇跡的時代；只有充滿陽光的心，才能架起你我之間的橋梁，共創(chuàng)美好的明天！

親愛的，請給我一束溫暖的陽光。

第五篇：【必備】溫暖的陽光作文

【必備】溫暖的陽光作文6篇

在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的溫暖的陽光作文6篇，希望對大家有所幫助。

溫暖的陽光作文 篇1

陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是。那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中。

放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。

作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還在值班，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么，我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給甜甜穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我，媽媽，對不起，我以前總是任性為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如，溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

溫暖的陽光作文 篇2

和煦的陽光灑遍校園，火紅的跑道上，少許的人，正在漸漸挪動著腳步。

“哎呀！”我痛得尖叫一聲，癱坐在地上。幾個女孩兒若無其事地從我身邊跑過，有說有笑的，我感到一陣失落。我揉了揉微腫的腳腕兒，正欲爬起，卻又一次失敗。

琳琳正坐在通往操場的階梯上休息，一只眼睛瞥見癱坐在跑道上的我，詫異極了。她一路小跑著來到我面前，蹲下身，問道“你怎么了，發(fā)生了什么嗎？”她的手左摸右摸的，想知道我哪受傷了。

我仿佛抓到一根救命稻草，委屈地說：“我跑著跑著就扭著腳了。”右手食指指向越來越紅的腳腕兒。她一言不發(fā)，揉揉我受傷的地方，過了片刻，抬起頭望著我：“我還是帶你去醫(yī)務室吧？”她靜靜地等待我的回答。我堅決地搖搖頭，“你還是把我?guī)У浇淌野桑抑灰菹⒁粫壕秃谩！边呎f邊伸出手臂，示意她將我扶起，我們一步步向前走著。

到了樓梯口，她突然停下，我?guī)е鴿M臉困惑看向她。她只是淡淡地說了句：“我還是要帶你去醫(yī)務室，我背你。”她蹲下身子，我站在那兒一動不動，不知如何是好。

終于，她急了，轉(zhuǎn)過身，帶著怒氣的話脫口而出：“你不上來，要是不去，傷口不好，你以后可怎么跑步呀？”我愣了，一臉不可思議。“上來。”她還是命令的口氣。我慢慢地攀上她的背，接著，她一聲不吭地跨出第一步。

從這兒到醫(yī)務室還有一段路程。過了一會兒，我看見緊密的汗珠布滿她的額頭，他的嘴里喘著粗氣。“要不，我還是自己下來走吧？”我小心翼翼地問道。果然，一聲不容抗拒的“不行”飄起我的耳朵。

“孫老師，幫我朋友看看她的腳怎么了？”人未到聲先到，說完，琳琳才踏進醫(yī)務室。她坐在椅子上，凝視著我的腳腕兒上纏著一圈圈繃帶，我正忍者腳上的疼痛，一語不發(fā)地望向窗外，想起剛才的一幕幕。

走出醫(yī)務室的那一刻，一縷溫暖的陽光透過我的心間，我的心被這份友誼所感動，心間處處春暖花開。

溫暖的陽光作文 篇3

人生的高度，不是取決于身高的多少，而是在于人生價值的體現(xiàn)；心中的陽光，不是取決于陽光的照耀，而是在于心靈陽光的釋放。

曾經(jīng)的陰影

小時候，我的個子就不高。自打上學起，每次站隊我總是在前排，每次回望后面的同學，我多么渴望能和他們一樣高大。每次上體育課，陽光明媚時，我發(fā)現(xiàn)，我根本就沒有自己的影子。后面的同學太高大，他們的影子籠罩了矮小的我，淹沒了我的影子。我沒有陽光的照耀，灰蒙蒙的。這樣的我，就算站在第一排，也總會被人遺忘，我一直是這樣的。

有一天，陽光又是那么明媚。我抱著新買的玩具賽車，加入了操場上班上同學的行列。我的新車把他們的甩在了后面！突然，一個高大的影子伸向了我的賽車：“這車不錯啊，是我的啦！”我立馬沖上去：“是我的，還給我！”他一把將我推在了地上，我只能望著他搬弄著我的賽車。他是那么高大，擋住了陽光；我，矮小的我，更加的矮小了。心，已更加灰蒙蒙。

陽光的釋放

我一直期待著自己能變得高大，擁有被陽光照耀的權(quán)利，有我自己的影子。我等待著。

初中后，我迷上了籃球。有一次看NBA,我發(fā)現(xiàn)了“巨人林”中有一個矮小的后衛(wèi)非常靈活，跳投突破樣樣得心應手。我驚訝，那個1.8米的后衛(wèi)在2米以上的巨人叢林中竟如此靈巧，他絲毫不畏懼那些高出他兩個頭的人。突然間，我意識到，我也可以這樣，用自己的優(yōu)勢去彌補身高的不足。

從此，學習之余，我開始苦練籃球。如今，我也成為了我們班一名

名優(yōu)秀的控球后衛(wèi)。在陽光下，我在那些高我一頭的人群中穿梭自如。這樣的感覺，真好。

陽光，照亮了我心中盤踞多年的陰影。現(xiàn)在，我的個子也長高了，但對于此，我已經(jīng)沒有那么在意了，因為，我的心窗，已經(jīng)洋溢這明媚的陽光。

告別心中陰影，活出自己的價值，陽光自然就會把你照耀。

現(xiàn)在，我可以大聲地說——

黑夜給了我黑色的眼鏡，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！

我一直都相信，陽光是無處不在的。

我相信春雨是花兒的陽光，因為只有春雨的滋潤，花兒才可以綻放。

我相信清風是風箏的陽光，因為只有清風的吟唱，風箏才可以飛翔。

我相信夢想是生命的陽光，因為只有夢想的激勵，生命才不會停止前進。

我相信眼睛是心靈的陽光，因為只有眼睛的閃爍，心靈才可以開啟。

陽光

陽光。的確很普通，在世界的眾多地方，都能看到它。

當我們在課堂中學到了有關陽光的知識，心中也不會慷慨陽光的魅力，因為對于我們來說，陽光——這個經(jīng)常能看到的東西，沒有沉甸甸的用處，只是每天東升西落，在人間留下點滴溫暖。除此之外，我絞盡腦汁也想不出了。

某天，又因為突如其來的煩躁難受，我只好走在小徑上，四處張望，欣賞風景。所謂“風景”只不過是零星小草，再摻點殘花，寥寥的樹木，又有了一種凄涼之感。

“難道沒有什么東西是溫暖的嘛？”我有點失落，轉(zhuǎn)身剛想走，一片“金色的長河”“流淌”在我面前。

揉揉眼睛，再看的時候，那片金色的長河原來只不過是陽光投射到水泥地上。

抬頭一，一輪燦爛的明日照耀著萬物大地，顯得高高在上而又英武不可。

我勾起嘴角，它也回我一個調(diào)皮的笑臉。原來，它還是一個頑皮可愛的小孩子。我沒有了對陽光以往的偏見，跨起腳，我走到樹蔭底下。

陽光的熱情的確似火，一下子就把我熱得出了細汗。

太陽緊跟著我的腳步，透過樹上密密匝匝的葉子，我看到了陽光迷人的璀璨。

陽光是溫暖的原身。只能說我們，時常見到而麻痹，因此看不透陽光往日的美。陽光也是彌足珍貴的，它的柔和，讓所有人都夸贊紛紛

陽光

陽光，公平無私地灑落在每一個人頭上。清晨的陽光明亮而透徹，萬物為之欣喜；雨后的陽光幻化成彩虹，盡情展示世界的美麗；嚴寒之后的陽光溫暖而舒適，向你訴說著重逢的喜悅、友情的珍貴。陽光會讓你狹窄的生活變得開闊，讓他樂枯寂單調(diào)的日子變得豐富多彩，讓你用浪漫的想象驅(qū)走現(xiàn)實的郁悶。

其實，真正的陽光是要用心去感覺的。和陽光對話，你會感受到光明、快樂、溫暖、向上、力量……如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮清朗的心境。

早晨，陽光以一種最透明、最透徹的語言和成長著的樹葉攀談。茂密的.葉子，立即興奮得舞動在梢頭，通體明亮，就像黃金鑄打成的一頁頁箔片，炫耀在茂密的枝梢間。而當陽光微笑著與大地上的鮮花親密地低語，花朵便赫然昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也舒展開了容貌，像一個個洗耳恭聽教誨的耳朵。瓦藍的天空，在一絲絲、一縷縷如飄絮般的白云的伴隨下，你從街上走過，你是否留意到如水般的陽光。陽光的普照，有如是在對大眾作演講的演說家，讓人昏昏欲睡。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產(chǎn)生的憂傷。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將以那五彩繽紛的美綻放出來———赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。從遠處的山根忽然伸展出來，騰空架起一道亮麗的風景線，你的整個身心好像都被從地面輕盈地送往了天空。現(xiàn)實的憂郁會被一種浪漫的想像，如微風吹過一樣消解了。

等待陽光與你對話，感受光明、溫暖、一種向上的力量。即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑瑣和陰暗，沒有濕淋淋，怯懦的哀傷。

你得像一個辛勤的園丁，像風一樣在白楊樹的枝條上翻動葉子，在光點里把握陽光的語言節(jié)奏；你得像一個樸質(zhì)的農(nóng)夫，把手指插進疏松的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。

如果你和陽光是親密搭肩的朋友，那么陽光會給你一副紅潤健康的面孔和一窗明亮如鏡的心境。陽光，是一種語言，一種親近大自然的語言??

溫暖的陽光作文 篇4

陽光和煦，葉子透亮，我在“愛心”里。

那是初二時的義賣活動，我再一次光榮地成為了銷售員。中午時分，球場上已是到處貼著紅色的愛心海報，躍動的紅色，讓人不免想踴躍起來，捐獻自己的愛心，分享關愛。義賣攤位由若干桌子圍成愛心狀，我在“愛心”里。等待。

活動開始了，圍觀同學越來越多，我們攤位上方掛著寫有“分享你的愛心！”等字的自制海報，手里拿著各樣的玩偶和精致的小玩意兒，扯著嗓子叫賣。人群用過來了！我和另外兩位同學把經(jīng)過的同學都叫住，把我們的物品稍微夸大地推銷出去，也許是我們的物品夠吸引人吧，推銷出去的東西越來越多，售貨小票遞出去一張又一張。

一位小同學走了過來，東瞧西瞧，目光終于在我們攤位落腳了，我們自然萬分熱情：“買一個吧！現(xiàn)在我們可以打八折，另外再送一只小熊，還可以送……”為了順利把物品賣完，我們進行了“打八折，送贈品”政策，結(jié)果收益多多。女生顯然被吸引了，拿起一個袖珍剪刀的手機鏈把玩著，細細研究了一會，好像終于有了定論。我順水推舟，馬上開始填寫收貨小票。“這個也不是很漂亮，看起來還有些舊，別買了吧。”與她同行的同學不感興趣地說。“沒關系，我們都是在獻愛心，分享關愛，以此分享彼此快樂而已。”她彎了彎嘴角，給我報以微笑，接過了小票。

我停下來，品味著這句話，在人來人往的義賣攤位中，我似乎閱讀出獻愛心的真正含義，這比任何一句大道理都詮釋得更清楚。是啊，這個活動，不就是 讓我們彼此分享愛心，體驗快樂的嗎? 這一句話，正是道出了愛心義賣的意義。我接著更賣力地叫喊，用行動獻出我的愛心！

清風徐來，除去了我們的炎熱，卻掩蓋不住我們的喜悅，我們成功售出了全部物品，滿載著小票而歸。

陽光下，我們獻出愛心，分享快樂，享受著摻著愛的溫暖陽光。

溫暖的陽光作文 篇5

母親的愛是溫暖的陽光，無私地照射著我的心田，暖暖的。

前幾天，我因為嗓子發(fā)炎高燒40度，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻。她看見我嘴上起出白色的皮，就像刀割了她自己的臉。她連忙帶我去了醫(yī)院。到了醫(yī)院，媽媽又撫摸著我的額頭對我說：“寶貝好點了嗎？不要擔心媽媽一直陪著你。”當時我溫暖無比，心情一下舒暢了。今天陽光明媚溫暖的陽光照耀著我，媽媽的愛是溫暖的目光。

有一天，我沒有彈好琴，媽媽嚴厲地批評了我。媽媽氣憤地說：“你再彈不好，以后就再也別學了”。當時我心中溫暖的陽光沒了，世界一下子變黑了，我全身冷冷的，很寂寞。那時候沒有一個人為我解圍。溫暖的陽光沒有了，只有冷冷的目光，真是太可怕了。我真想對媽媽說：“媽媽，你真的不愛我了嗎？”我簡直不敢抬頭看媽媽那嚴肅的目光。媽媽的陽光變冷了，被一塊烏云遮擋住了，眼看馬上就要下暴雨了，我多想對媽媽說：“媽媽你的陽光快出來吧，我已經(jīng)被大雨淋濕了。”

媽媽的陽光有晴有陰，就像葡萄一樣有酸有甜。媽媽，我想對您衷心地說：“我愛您”。

溫暖的陽光作文 篇6

一縷晨曦穿薄霧，一絲炊煙升長空。暖意漫漫的清晨，一陣香味擾我夢境，醒來洗漱，才知，原來這陣香味是源于母親為我準備的早餐。

我輕踏著鞋子走到母親旁邊，看著她不慌不亂地整理桌子。她見我起來了，便把剛做好的早餐端上餐桌。

母親做的粥不濃稠，恰到好處，加上放了少許蔥花，白綠相間，放在眼前就猶如一幅畫似的。聞著絲絲米香味，吃在嘴里，淡淡的香味融入口中。太陽蛋煎得巧妙，香飄四溢，青菜更為整個早餐提升了點點鮮甜。外加一杯熱牛奶，溫暖著雙手，簡單的早餐，美味和愛意，都盡在其中。

此刻，灰蒙蒙的天空慢慢變亮，陽光在不經(jīng)意間，灑下絲絲縷縷，穿過樹梢，透過窗臺，爬上母親臉龐。我突然發(fā)覺，母親以往平滑的額頭上竟出現(xiàn)了水波痕般的皺紋，眼角旁還留下淺淺的魚尾印跡，一條，一條。在鵝黃色的陽光映襯下，分外眀顯。

母親的目光總不離我左右，她看著我，我看著她。她不禁揚起微笑，溫聲細語地叮嚀著，多吃點。她總是這樣，話不多。可是我知道，她是在用沉默闡釋最溫暖的關懷，是在用簡單演繹著最濃厚的愛意。

母親一邊嫣然地笑著，一邊端起一碗粥，細嚼慢咽。她的溫柔和優(yōu)雅，我沒有繼承半點兒。相反，我吃起東西來，總是狼吞虎咽。一不留神，竟嗆到了。“咳咳咳咳”的聲音霎時間縈繞著整個客廳。母親輕輕地點了點我的鼻頭，馬上幫我拍拍背說：“慢慢吃，還有時間呢！”說罷，母親把熱牛奶送到我手上，我“咕嚕咕嚕”地喝著，嘴唇上還留下牛奶的痕跡。我看著母親，母親亦看著我，我倆再次相視而笑。瞬間，和樂融融的笑聲溢滿珍整個客廳。我看著母親，不禁想著：這樣幸福的時間到底還有多少？可不可以不要流失得太快呢？

吃過早餐，我準備離家了，母親放下手中的碗，送我來到門口。我連忙說不用，可她卻還是只是笑，目送著我走出家門。

天空湛藍，陽光落下，綠蔭遍地，暖風拂臉。頓時，溫暖油然而生，貫徹我全身。

母親，你為我而做的早餐，很暖，就像今天的太陽。