第一篇:暑假實踐調查報告(情感調查).doc
大學生暑假社會實踐調查報告——員工的情感狀態
一:前言。
對甜蜜愛情,美滿婚姻和幸福家庭的追求是熱淚永恒的主題。然而當我利用暑假的時間對工廠的員工的情感生活進行調查研究后,發現了一些不容忽視的問題。社會需要應當付出更多的關心,讓這些普通的員工有少一些迷茫,多一些幸福。
關鍵詞:工廠員工情感生活
二:實踐報告紀實。
調查時間:2010年7月20日至8月20日
調查對象;公司65名員工。男40名,女25名。
1:工人情感現狀婚戀某些現狀以及帶來的社會問題
1.1婚姻變得越來越不確定、“好就在一起,不好就分開,沒有誰是誰這輩子的唯一”思潮在當代青年中的影響力折射出一種現象,沒有多少年輕人還愿意為婚姻和戀愛承擔更多的責任和壓力,家庭容易因情感而建立,也容易因情感而解體,愛不愛隨心而定,無論離合都有準備。小崔就是一名“閃婚”的受害者,在同學生日聚會第一次見到前妻時,小兵一眼就被女方清新脫俗的氣質所迷倒,那種感覺無法用語言表達,就是夢中情人再現,戀愛中女友的嬌氣、任性沒使他反感,反讓他加緊攻勢、倍加呵護,不到兩個月,倆人就走進了婚姻的殿堂,可婚后女方的小姐脾氣,卻讓小兵有些招架不住,想著有了孩子成熟些會好的,可一年后孩子的降臨讓小兵確確實實地對當初的決定后悔不迭,做了母親的她比孩子更“孩子氣”,離吧,孩子怎么辦?過吧,現實生活離當初想像如此遙遠,都不愿意屈就的雙方離婚成了唯一的選擇,而親情的割舍遠非雙方感情的取舍那么容易,單親家庭、再婚家庭引發的問題已不容人們等閑視之。
1.2:沒有愛,也要活。“以愛情為基礎的婚姻”變成“以金錢為基礎的愛情”,出現“新買辦婚姻”。男女青年們太多的注重組建婚姻的經濟基礎,都希望在正式組建家庭時就能有穩定收入、有房、有車,這些條件如果都需要具備,顯然對25-28歲的適婚青年們是具大的壓力。于是就出現了一部分適齡青年不談戀愛,一心一意拼命工作,努力賺錢積累物質基礎,實際婚嫁年齡推遲,單身大齡現象便成了家庭、社會關注的熱點;也隨之出現 “啃老”現象、1.3 : 愛情越來越像借口婚姻變成人生的一種投資或投機行為,出現“急嫁族”和帶有太多功利色彩的婚姻。“干得好不如嫁得好,嫁得好還得要趁早”成為一種社會認可的時尚。這使得部分女孩子試圖通過婚姻擺脫困境,她們信奉“嫁個好老公,可以少奮斗10年”,但是,急功近利的心態也為今后的婚姻生活埋下了隱患。劉艷就是這樣投資婚姻的典型。物質富足了而精神枯竭了,愛情也失去了活力,婚姻還能有生命力嗎?
與“急嫁”截然不同的另一個嚴峻的事實是,大量“剩女”的出現。剩女,不是剩下沒人要的女人,而是自己把自己挑剩下的一群“白骨精”-白領、骨干、精英。曾有人總結當前白領女的婚姻四大特點:擇偶圈子小、閑暇時間少、工作
壓力大、個人眼光高,這決定了現代白領女在婚戀上的困惑和苦衷
3、金錢在當今婚戀觀中的地位上升,經濟基礎成為婚戀雙方考慮的重要因素。其中兩個原因是:一方面,市場經濟提升了金錢在人們心目中和社會生活中的地位,人們在現實婚戀中感受到了它的“魔力”;另一方面,市場競爭和消費誘惑給婚戀生活帶來了壓力。因此,青年在婚戀中追求情感的同時,金錢等物質的因素成為重要條件甚至是硬件,4、性觀念從封閉走向開放,對性越軌行為寬容度增加。
綜上所述,當代青年婚戀觀總體上呈現多元化價值取向的特征,由傳統保守的婚戀觀逐漸向開放的婚戀觀發展趨勢明顯。在戀愛動機、擇偶標準、婚前性行為、戀愛結果的態度上存在著矛盾和沖突,青年的婚戀觀和婚戀行為迫切需要正確的教育和引導
二:問卷調查(.采訪記錄。)。
1: 你認為戀愛和結婚的關系?
A: 談戀愛是隨便的。
B:談戀愛是謹慎的。: 羨慕的父母或長輩們的愛情嗎?覺得讓他們的感情如此堅固的原因是什么?
A: 羨慕,那個年代的他們淳樸,不浮夸。
B: 羨慕,他們信守諾言。
C :羨慕,他們共同經歷一切。
D:羨慕,他們有很強的責任心。
E :不羨慕,他們根本沒做到好榜樣
3:談過戀愛嗎,有刻骨銘心過的嗎? *
A :有,每次都是
B :有,只有一次是
C :有,但都不是
D :沒有
.4:你相信“執子之手,與子偕老”這句話嗎?有信心做到嗎? *
A: 相信,而且有信心做的B:相信,但沒信心做的C:相信,可是信心一半一半
D:不信,簡直就是鬼話
E :半信半疑,信心也是一半一半
5:在感情方面,明星陳小春說過一句話,要么就不結婚,結了就不離。你喜歡這句話嗎?你如何看待這種不離不棄的觀點。
三:實踐調查分析。
1:造成上述現象的原因:大多數的青年員工離家比較早,遠離親人的他(她)們迫切需要別人的關心。所以當男女相處時很容易產生感情。但是由于缺少經驗,處理事情來往往從感性出發。而且現在的社會越來越多元化,人們的觀念也越來越開放。合則聚,不合則離”反映出了他們對現實戀愛,婚姻關系的現狀進行感性認識后的一種開放式的自我判斷和自我選擇.2:外部力量影響當某個局部區域或某些人群已經形成不正確的婚戀觀念時,青年很容易就入鄉隨俗的。
四:調查研究總結。
2:正確婚戀觀的引導刻不容緩。婚姻家庭是人們生活的重要領域,關系著人們的幸福和社會的和諧。在構建社會主義和諧社會的新形勢下,重視和普及婚戀觀的教育,引導全社會樹立文明健康的婚戀觀迫在眉睫。
1.1、首先青年要樹立理性的婚戀觀。愛情是人世間最美好的語言,是高尚情感與理想追求的完美融合。但是,自身理想的實現更應該成為人生最重要的主題,因此青年女性在選擇和發展婚戀關系時,要時刻樹立起由健康物質觀和獨立精神意志觀統一而成的理性婚戀觀。
1.2、全社會倡導文明健康的婚戀觀。要將文明健康的婚戀觀作為社會主義榮辱觀宣傳教育的一項重要內容,加大宣傳教育力度,通過多種途徑,宣傳先進性別文化和婚姻家庭文化,幫助人們樹立正確的戀愛觀、婚姻觀。大力倡導和積極營造全社會共同關注、正確引導婚戀觀的良好氛圍,真正做到以婚戀觀的健康促進家庭文明推動社會和諧。增強面對不良婚戀行為的免疫的能力,提高婚戀教育的實效性。
1.3、要發揮媒體宣傳文明健康婚戀觀的作用。各種大眾傳媒要進一步增強社會責任感,堅持正確的輿論導向,客觀準確反映婚姻家庭領域出現的新情況新問題。積極引導和幫助社會公眾特別是年輕一代,正確認識戀愛、婚姻的權利和責任,營造婚姻家庭發展的良好輿論氛圍。
五:總結。
1.1:當代青年的婚戀觀與社會的發展悉悉相關,社會的開放和進步又促進著婚戀觀的發展和改變。關注青年的婚戀觀,引導、培養和樹立科學、文明、健康的婚戀態度,學習、理解和掌握婚戀中的相愛、相處、相知之道,是人們追求幸福
生活的渴望,也是人類文明進步的標志,更是建設和諧社會的需要。
1.2實踐調查心得:社會是大海,而現在的我們就是這大海中的一滴水,我們只有溶于社會,親自去做,才能真正體會社會了解社會。
我感謝我的實踐(調查)生活,是它讓我明白了很多道理。有時候我不懂社會調查應該從哪開始,應該做什么。但是我還是堅持下來了,我明白了只要有恒心和堅持沒有什么事做不成。
第二篇:大學生調查報告《情感調查》
大學生調查報告《情感調查》
我們于XX年年5月~6月,對樹人大學大三學生的在校情感狀況進行了調查。通過調查研究,對樹人大學的大三學生的情感有了初步的了解,為準確地把握當前在校大三學生的情感動向,深化教學就業改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,都提供了客觀依據。
一、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1.樹大大三學生的情感現狀
2.大三學生的情感特點
3.當前大三學生情感成因及對策
(二)調查方法
1.問卷調查
學生問卷,內容涵蓋比較全面(見附)
2.座談會及個案調查
整個調查共召開了,四個寢室的學生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎。
二、調查結果分析
對學生問卷調查分析,以及對學生座談結果顯示,當代大學生的情感心理具有明顯的時代特征。
(一)當代大三大學情感現狀分析
1.交際困難
調查顯示,約有23%的大三學生在人際關系上存在一定問題。有的同學有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。
2.壓力大
調查顯示。約有30%的大三學生感覺壓力很大。他們的壓力部分來自于所學專業并非所愛,這使得他們長期處于內在沖突與痛苦之中。另外,課程負擔過重、學習方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業形勢等,都會給他們帶來壓力。
3.情感困惑
調查顯示,還有近35%的大學生存在情感困惑,由戀愛失敗導致的大學生心理變異是最為突出的現象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇。“在大二時,我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓張的學生說,“我始終無法忘記那名女生,至今覺得無法解脫。”
3.其他
調查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。
(二)當前樹人大三學生的情感特點
調查顯示,當前樹人大三學生的情感比其他有明顯不同。
1.自我表現發展與能力培養的加強。
2.人際交往太過狹窄。
3.戀愛與情感問題比較突出。
二、對調查結果的思考
(一)當前樹人大學大三學生情感狀況成因分析
當前樹人大學大三狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。
1.市場經濟發展的影響
從宏觀角度看,大三學生深深地感觸到了國家經濟發展的快步伐,欣喜于輝煌的經濟成就。調查結果顯示,98%的學生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學生對“競爭”這一市場經濟的本質屬性了解較深。從微觀角度看,市場經濟在已經深入到每個角落,生產結構、生產方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運動使中國發生了質的變化。在校大學生對于這些變化極為興奮,因為他們享受到了蘊藏其中的經濟利益和文化利益,使他們不愿畢業就失業的苦境中,且迫切希望能融入當代經濟浪潮中。
2.國家高等教育改革的影響
隨著高等教育的改革,越來越多的人獲得上大學的機會,調查結果表明,26%的學生認為家庭難負擔讀大學的高額費用過高52%的學生認為大學不包分配而感到前途渺茫,從而在學習上漫無目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼備的學生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學習的興趣,失去了學習的積極性。
3.學校教育的影響
在大學教育變成大眾進程中,各地大學一味的追求高入學率,而忽視學生的培養。還有,由于資金和人才的制約,對于學生學習的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足,從而導致學生需求與學校教育之間的矛盾沖突,學生和社會的脫節。
4.教師的影響
在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于學生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學工作對學生學習產生的制約和負面影響也在擴大。
5.社會的影響
經濟的高速發展,對社會意義重大,但伴隨著也有很多問題產生,這些問題的也帶進了學校,這對學生也產生了消極不良的影響。
二)形成健康的學習心理的對策
影響學生情感的因素非常復雜,因而幫助他們形成健康的情感的任務十分艱巨。針對本次調查中顯示出來的問題,心理測評師、哲學碩士張小平分析說,從個體身心發展的角度看,大學生處于青少年向成年的轉變時期,這一階段中,會出現自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現心理障礙,影響個體的健康發展。
從現實生活來看,大學生們在中學時形成的優勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產生失落感和恐懼感。此外,當代大學生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發上述問題。
第三篇:大學生調查報告《情感調查》
大學生調查報告《情感調查》大學生調查報告《情感調查》
我們于2012年7月~12月,對四川警察學院大二在外實習的學生的在校情感狀況進行了調查。通過調查研究,對四川警察學院大二在外實習的學生的情感有了初步的了解,為準確地把握當前在校大二學生的情感動向,深化教學就業改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,都提供了客觀依據。
一、調查的具體目標和方法
(一)具體目標
1.四川警察學院大二在外實習的學生的情感現狀
2.大二學生的情感特點
3.當前大二學生情感成因及對策
(二)調查方法
1.問卷調查
學生問卷,內容涵蓋比較全面
2.座談會及個案調查
整個調查共召開了,四個寢室的學生座談會。這些座談會,不僅為我們提供了大量生動的典型材料,而且為理性分析提供了基礎。
二、調查結果分析
對學生問卷調查分析,以及對學生座談結果顯示,當代大學生的情感心理具有明顯的時代特征。
(一)當代大二大學情感現狀分析
1.交際困難
調查顯示,約有23%的大二學生在人際關系上存在一定問題。有的同學有自閉傾向,不愿與人交往,有的同學為交往而交際,不惜犧牲原則隨波逐流。
2.壓力大
調查顯示。約有30%的大二學生感覺壓力很大。他們的壓力部分來自于所學專業并非所愛,這使得他們長期處于內在沖突與痛苦之中。另外,課程負擔過重、學習方法有問題、各種大小不斷的考試、嚴峻的就業形勢等,都會給他們帶來壓力。
3.情感困惑
調查顯示,還有近35%的大學生存在情感困惑,由戀愛失敗導致的大學生心理變異是最為突出的現象,有的人因此而走向極端,甚至造成悲劇。“在最近一段時間,我的前女友突然提出要和我分手。”一名姓黃的學生說,“我非常喜歡她,我始終無法忘記那名女生,至今覺得無法解脫。”
3.其他
調查顯示,還有12%有這樣那樣的情感困惑。
4.對學校各方面的不滿
學校太差,并且對實習安排不當,不為學生的前途考慮。社會壓力
不能接受社會上的一些現象,一些事實。
(二)當前四川警察學院大二在外實習的學生的情感特點調查顯示,當四川警察學院大二在外實習的學生的情感比其他有明顯不同。
1.自我表現發展與能力培養的加強。
2.人際交往太過狹窄。
3.戀愛與情感問題比較突出。
二、對調查結果的思考
(一)當前樹人大學大三學生情感狀況成因分析
當前四川警察學院大二在外實習的學生狀況,其主流是積極向上的,他們正在健康地成長,同時也存在消極的一面,不容忽視。
1.市場經濟發展的影響
從宏觀角度看,大二學生深深地感觸到了國家經濟發展的快步伐,欣喜于輝煌的經濟成就。調查結果顯示,98%的學生對未來充滿美好的向往,其中有82%的學生對“競爭”這一市場經濟的本質屬性了解較深。從微觀角度看,市場經濟在已經深入到每個角落,生產結構、生產方式不斷變化,而轟轟烈烈改革運動使中國發生了質的變化。在校大學生對于這些變化極為興奮,因為他們享受到了蘊藏其中的經濟利益和文化利益,使他們不愿畢業就失業的苦境中,且迫切希望能融入當代經濟浪潮中。
2.國家高等教育改革的影響
隨著高等教育的改革,越來越多的人獲得上大學的機會,調查結果表明,26%的學生認為家庭難負擔讀大學的高額費用,52%的學生認為大學不包分配而感到前途渺茫,從而在學習上漫無目的。需要特別指出的是,由于高等教育招生和分配制度改革的影響,使部分德、才兼備的學生感到迷茫和失望,并逐漸淡化了對學習的興趣,失去了學習的積極性。
3.學校教育的影響
在大學教育變成大眾進程中,各地大學一味的追求高入學率,而忽視學生的培養。還有,由于資金和人才的制約,對于學生學習的縱向多層次和橫向多目標需求無法滿足,從而導致學生需求與學校教育之間的矛盾沖突,學生和社會的脫節。
4.教師的影響
在諸多的影響因素中,我們認為,教師對于學生的影響最直接、最持久、最有效。但當前的問題是,由于教師行為滯后,所以使教師的教育和教學工作對學生學習產生的制約和負面影響也在擴大。
5.社會的影響
經濟的高速發展,對社會意義重大,但伴隨著也有很多問題產生,這些問題的也帶進了學校,這對學生也產生了消極不良的影響。
二)形成健康的學習心理的對策
影響學生情感的因素非常復雜,因而幫助他們形成健康的情感的任務十分艱巨。針對本次調查中顯示出來的問題,從個體身心發展的角度看,大學生處于青少年向成年的轉變時期,特別是四川警察學院,學生讀大二的時候就出去實習,直接與社會黑暗的一面接
觸,這一階段中,會出現自豪感與自卑感的矛盾沖突,強烈交往的需要與孤獨感的矛盾沖突,理想與現實的矛盾沖突等一系列問題。這些矛盾沖突如果存在過于強烈和持久,在遭遇某種刺激時,就容易出現心理障礙,影響個體的健康發展。
從現實生活來看,大學生們在中學時形成的優勢消失,“中心”地位受到威脅,也會使之產生失落感和恐懼感。此外,當代大學生中,獨生子女占了很大的比重。獨生子女常常帶有強烈的自我中心意識,缺乏社會鍛煉,心理較為脆弱,也容易引發上述問題。
這是對四川警察學院大二學生情感調查,由于條件有限,調查可能不是很全面,因此此次調查僅供參考。
第四篇:暑假實踐調查(范文)
暑假社會實踐調研報告
題目:廣東“城中村”改造現狀調查姓名:學號:班級:班
完成日期:二〇一二年八月二十四日
指導教師:
關于廣東“城中村”改造現狀調查
調查時間;2012年8月10日——2012年8月20日
調查地點:http:///FormPage.aspx?Type=1&FormID=101409 調查對象:城中村居民 普通網民
調查方法:問卷調查
調查人:
調查分工:設計調查問卷、統計數據、數據分析、編寫調查報告——
摘要:推進“城中村”改造,是落實省、市推進城鎮化進程決策,拓寬小店區發展空間,加快建設現代化都市新區、鞏固全省第一區、跨入全國一流省會城市一流城區的重要舉措,也是改善城市整體形象、提高群眾生活質量、創建全國文明城市的迫切要求。
關鍵詞:城中村 問題 廣東 解決方法
如何科學地開展“城中村”改造,進一步加快“城中村”改造進程,真正使“城中村”改造成為民生工程、幸福工程,我在認真調研分析的基礎上形成此報告。
一、廣東 “城中村”改造的現狀
(一)“城中村”基本情況
城中村普遍存在建筑安全、火險隱患和環境臟亂差、市政配套設施不完善、治安混亂等問題,也從社會形態上將“城中村”拒之于城市現代化的發展潮流之外,使“城中村”居民在社會保障、就業、上學等方面無法享受“同城同等”的權益,嚴重制約了產業空間布局的進一步優化和城市功能、形象的提升,與中心城區的功能、人居環境和土地利用價值極不相符,與人民群眾的迫切愿望差距較大。同時,部分“城中村”與周邊老舊小區相交織,基本無可整合閑置用地,建筑密度和容積率較高,流動人口龐大,改造難度很大。
(二)“城中村”改造模式的新探索
我省堅持“成熟一批、改造一批、帶活一片”的原則,按照“政府主導、市場運作、重點突破、整村拆除”的思路,積極推進和探索“城中村”改造的新模式:
第一,政府主導,市場化運作模式。由集體經濟改制后的企業,通過招商引資與開發商合作,進行“城中村”改造。由開發商投資對城中村進行開發改造建設,享受城中村改造的優惠政策,實施“城中村”改造。
第二,自主開發,公司化運作模式。由集體經濟改制后的企業自行運作資金,統籌規劃、自主開發、改造建設。
第三,項目帶動,集中連片開發模式。通過重點工程帶動,對重點工程、片區建設和涉及的“城中村”改造統一規劃、統一征地、一體開發。由改造村按照城市發展總體規劃進行開發改造建設。
二、“城中村”改造面臨的主要問題
(一)土地“瓶頸”問題
土地問題事關規劃、拆遷和安置補償等問題,涉及村民的根本利益,是各地在“城 中村”改造工作中公認的“瓶頸”問題。這又帶來了另一些值得關注的問題:宅基地所有權歸屬問題,占用 集體土地問題,住房改造后土地收益分配問題等等這些都是制約城中村改造的“瓶頸”。
(二)規劃問題我省目前還沒有一個全面的“城中村”改造總體規劃,尚未出臺具體的“城中村”改造方案。而且 “城中村”類型復雜,特點不一,“一村一策”在具體操作中遇到的困難和矛 盾也很多。所以三村三個樣子的改造規劃,往往容易與縣區的整體及長遠規劃控制要點產生矛盾,這樣就會造成大量時間、人力和資金的浪費,甚至有其他的問題出現也極有可能。再者,據城建局局長介紹:我國的規劃法規定,規劃工作只針對國有土地的主權者,在建的村民宅基地要求給于規劃沒有法律依據。這就使我縣的城中村改造工作處于兩難境地。
(三)居民新居的公共設施配套問題
這其實可以說是規劃問題的次生。由于在建的村民不具備規劃主體的資格,在沒有統一規劃之內的住宅,其公共設施如水暖電等就不在其負責范圍。這樣的情況是否會產生更 多的社會問題可想而知。
(四)統籌協調問題
在調研時我發現,村社普遍反映“城中村”改造涉及部門較多,但卻沒有一個明確的、強有力的機構或部門來指導村社進行改造,遇到問題不知向何處請示匯報,辦事無門。同時,村社在“摸索”中開展改造工作,感到難度極大。一些“城中村”改造試點項目在推 進過程中遇到的具體問題,有關職能部門也難以協調解決。
(五)被改造地片村民的出路問題(就業問題)據了解,城中村80%的村民已完全失去了土地,有村支書介紹說,就帳面上的 1000 畝土 地,由于近幾年的被占也只有 500 畝,所以 1/3 的村民依靠自辦家庭作坊、出租門面、開辦小型企業等方式自謀生路。這些村民在村子改造后的生計問題就會成為一個較大的社會問題。更何況,在尚未全面開展工作的今天,這些個與村民的切身利益密切相 關的生存問題已經顯現出來。有的村民已明確表示:改造工作只有在滿足他的謀生需求(如門市、就業、經濟補償等)的前題下,他才會簽同意改造的協議,否則他寧愿按部就班地過現在的“舊”生活。
三、對我省“城中村”改造工作的幾點建議
據有關資料顯示,廣東已有許多大城市對“城中村”改造有所舉措。廣州: 采取兩步走戰備改造“城中村”。
第一步,轉變管理體制,即由農村管理向城市 管理的轉變。一是社區體制的轉變。由村民委員會轉變為城市居民委員會,原村 民轉變為城市居民。在因地制宜,尊重歷史和村民意見的前提下,一般以原村民 委員會管轄范圍設立一個城市社區。規模太小的村并入現有城市社區;二是經濟 體制的轉變。對集體資產進行股份合制改革,股份量化到個人,身份變化后的村 民仍擁有原屬于村集體所有的財產權,妥善解決了農民擔心財產被劃走的思想顧 慮;三是土地性質和
房產權屬的轉變。由農村集體土地轉變為城市國有土地。在 符合“城中村”改造補償政策和標準的前提下,改造后原村民依法取得的房屋按 照城鎮房地產權屬進行登記和管理。
第二步,轉變物質環境。按照城市規劃的要 求和標準進行規劃設計,在改造中充分利用好原有的人文資源,特別是保護好歷 史文化街區及古跡等資源,使“城中村”與周邊環境和設施有機銜接,與城市融 為一體。珠海:政府沒有直接投入一分錢,而是巧用市場之手,通過定原則、定 規劃、給政策,引入競爭機制,吸引房地產商投資舊村改造。該市對房地產開發 商最主要的優惠政策是“拆一免二或免三”,即根據“城中村”的區位及拆遷量,開發商每拆 1平方米的房屋建筑面積,可免交 2 至 3平方米建筑面積的地價,并 減免相應的消防費等。現廣東省利用珠海“城中村”改造的成功經驗,全省各城 市全面開展了“城中村”改造工作。為此,對進一步加快廣東“城中村”改造提 幾點建議如下:
(一)要進一步提高認識,加強組織領導
“城中村”改造不是單純物質形態改造的技術問題,它還涉及經濟、社會、文化、政治等多方面因素,事關村集體、村民、政府、開發商等多方面利益的極 其復雜的系統工程。因此,各級黨委和政府必須予以高度重視,要從實現“三個 代表”重要思想和加快促進城鄉經濟和社會統籌、協調、全面發展的高度,加強 對該項工作的組織領導,要專門成立“城中村”改造工作領導小組,明確工作職 責,及時研究、分析改造中出現的具體問題,減少工作環節,提高工作效率。
(二)要進行全面調查摸底,劃定改造范圍
根據廣東特大城市建設規劃、城市基礎設施及公共設施建設需要,以及治安、消防、環保、衛生等方面情況,對全市“城中村”的數量和范圍進行一次全面的 清查,并在清查的基礎上,統一規劃,分類指導,明確改造范圍和先后順序。
(三)要加快農村集體經濟股份制改革,建立現代產權制度
由于目前“城中村”的管理體制對改造工作造成了瓶頸制約,因此,必須加 快村級集體經濟股份制改革步伐,建立“歸屬清晰、權責明確、流轉順暢”的現 代產權制度,才能有效解決“農轉非”、“撤村轉居”與公有資產收益分配之間 的矛盾,農民才可能無“后顧之憂”地“持股進城、按股分配”,保障農民長期 而穩定的集體資產收益權,進而為城中村改造理順關系、創造條件。
(四)要加強分析研究,及時出臺政策措施
充分運用市場機制和行政、法律手段,積極借鑒外地的相關經驗、做法,堅 持 “政府指導、市場化運作” 的方向和政府不貼錢或少貼錢的原則,努力實現 “城中村”改造“三贏”,即:村民贏得滿意的生活環境,開發商贏得合理的利潤回 報,政府贏得優美的城市環境。根據改造區域的容積率等具體實際情況,一村一 策,出臺有關費、稅優惠政策,確保改造工作的順利進行。
(五)要進一步理順行政管理體制,調整部分行政區域
由于“城中村”與周邊城區隸屬的行政部門不在同一街道,如果改造行政管 理關系不調整,則管理上仍會形成許多障礙,不利于城市現代化的管理要求。因
此,“城中村”改造后,要從有利于加強和方便地區管理出發,根據各區域戶籍人數和地域面積,從新劃定管轄范圍,對工商、稅收、環衛、治安等行政管理職 能實行一個區域的統一管理,盡量避免地區與區之間的管理交叉。
(六)要全力推進試點工作,總結試點經驗
五星街道是廣東明確的“城中村”改造試點,要針對五星街道目前的實際情 況,進行專題研究,及時發現問題,解決問題,確保試點工作的順利進行,同時,要及時總結試點經驗,指導、推進全市“城中村”的改造工作全面展開。
調查問卷:
1.單選有否在“城中村”生活過?*a,有 b,無
2.單選“城中村”是否應加以改造*a,是 b,否 c,無所謂
3.單選改造后的“城中村”狀況有比改造前好嗎?*a,好多了 b,更差了 c,基本一樣
4.單選“城中村”改造應有自身特色還是順應城市整體特色?*a,應該順應 b,應該有自己的特色
5.單選改造中,“城中村”的一些有歷史意義的建筑是否應該保留(即使妨礙改造)?* a,應該 b,不應該
6.單選你會選擇在改造后的“城中村”定居還是在市中心定居?*a,改造后的城中村 b,市中心
7.單選你認為真的有必要進行“城中村”改造嗎?*a,有 b,無 c,無所謂
8.您還有對“城中村”改造的其它意見嗎?
第五篇:暑假實踐調查報告
人文學院
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陳顯穎
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暑假實踐調查報告
大一的第一個暑假,我們在班委的組織下參觀了“廣州市華洲街瀛洲長者樂苑”。
其實這不是我第一次到老人院參觀了,之前也去過“黃埔老人院”。幾次經歷下來,讓我感觸頗多。在老人院里,我看到周圍的環境并不算好。首先,這兩所老人院都處于喧嘩的街道旁邊,一點也不見安靜所在;其次,我發現老人院內部的衛生也不好,所到之處幾乎都有一種說不出的酸騷味;再者,我也親眼看見那里的工作人員對待老人們的“形式主義”。
既然老人院里條件那么差,為什么年輕人們還要把父母送進老人院去呢?真的是因為工作太忙,還是有什么其他原因呢?于是我萌生了一個念頭———做一個關于此類問題的調查報告。待一正式放假后,我便馬上開始著手工作了。
我把調查題目擬定為“你會把老人送進老人院嗎?”;調查場所為佛山市順德區的一家麥當勞,因為我認為那里每天都人來人往,并且來往的人身份各異,而大多數又是年輕人,這樣一來就能讓我的調查更具有代表性,增強了說服力;最后,我把調查對象設定為218人。由于考慮到要避免打擾調查對象過多就餐時間的問題,我盡量把調查問題設得簡單而恰到好處。我每天在麥當勞里呆上一個小時,一連呆了五天,總算調查夠了我認為比較有代表性的218位年輕人。回家后,我把調查結果作了如下整理:
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陳顯穎
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經分析,我發現調查對象中是上班族的有148人,足足占了總人數的67.9%,而稱自己不夠時間甚至沒有時間照顧家里老人的有151人,占了總人數的69.3%,因此,選擇會把老人送進老人院或者聘請保姆照顧老人的調查對象占了總人數一半以上就不足為奇了。
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陳顯穎
1012300001 這些數字的確讓我震驚,原來現代年輕人的生活壓力是如此之大,這是我始料未及的。也難怪他們會選擇把老人送進老人院。其實想想也是,父母含辛茹苦地把我們拉扯大,有那個孩子不知道心疼父母呢?又有哪個身為人子卻真的非常樂意把身邊的老人孤零零的丟進老人院去的呢?都是現代社會如此緊湊的步伐逼得他們一定要片刻不休地往前奔跑,人人爭先恐后啊!
既然身處當今競爭如此激烈的社會中,人們真的無法抽身去好好照料家里的老人,那么把老人送進老人院或者聘請保姆照料老人還真的不失為一個好的解決方法。但是老人院里的條件設施并不如人們所愿,這又當如何是好呢?
依我看,完善老人院里面的環境條件設施是必須的事情。老人院理當坐落于環境優美,恬靜的地方,院里的衛生問題更一定要強抓狠抓,因為老人們年事已高,身體的提抗力本來就不如青壯年時期,所以必須額外注重老人們的衛生問題。其次,有關政府部門也可以劃出部分資金增加老人院公共場所的娛樂或健身設施,如此,一來可使老人們不會再覺得人生無趣而又孤苦伶仃;二來也可以分散他們的注意力,開闊他們的胸襟,老人們的身體自然就會健健康康。另外,我認為老人院里面的工作人員的素質問題也不容忽視。在老人院里面工作的人應該具有高素質,懂得“老吾老以及人之老”的道理,懂得將心比心,真心實意地去好好照顧老人們。
如果我們的社會能夠不斷改進和完善這些“以人為本”的工作,那么,中國這個大家庭距離“和諧社會”也就不遠了吧?
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