第一篇：寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信(高漫)

寫給災(zāi)區(qū)小朋友的信（高漫）

親愛(ài)勇敢的高漫同學(xué)：

你好！

我是你一位遠(yuǎn)方的朋友。

夏天的風(fēng)吹過(guò)，愿它們帶去我的祝福和掛念，天災(zāi)無(wú)情地動(dòng)搖，川蜀少年英雄。勇敢是你們共同的名字，我在遠(yuǎn)方支持你們。你也快放暑假了吧，我們期待的暑假就要來(lái)臨了，你在暑假里都做些什么呢？我們喜歡夏天的午后和伙伴們一起看書，所以送去一些圖書，讓你們一起分享，愿圖書能搭起一座心橋，讓我們成為心靈相通的好朋友。書籍是人類的伙伴，書本里面是美好的世界，能給我?guī)?lái)勇氣和愛(ài)心。

親愛(ài)的高漫同學(xué)，如果你在生活中遇到什么困難，請(qǐng)不要忘記你不是孤單的，我一直在你身邊自己支持你；如果你偶爾也會(huì)想起去年的傷痛，請(qǐng)和我一起用文字把心事說(shuō)出來(lái)，一起在書海中尋找勇氣和微笑吧！

一年了。我迫切地想知道你們現(xiàn)在過(guò)得好不好？你們的生活如何？我們能為你們做點(diǎn)什么？希望來(lái)信和我聯(lián)系。

“六一”節(jié)快要到了，讓我真誠(chéng)地祝福你節(jié)日快樂(lè)！讓陽(yáng)光與微笑永遠(yuǎn)陪伴著你。

遠(yuǎn)方的朋友：殷正浩

2009年5月23日

第二篇：寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信

寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信

親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：

你們好！我是一名來(lái)自中國(guó)上海市四年級(jí)的小學(xué)生。當(dāng)我從電視新聞中、報(bào)紙上得知2004年12月26日，印度洋發(fā)生強(qiáng)烈地震并引發(fā)海嘯后，我的心情非常沉重，這突如其來(lái)的災(zāi)難給你們的國(guó)家?guī)?lái)了慘痛的損失，你們面臨著巨大的痛苦和困難。想到災(zāi)區(qū)的你們正在承受海嘯和地震帶來(lái)的痛苦，地震和海嘯使你們不僅生活環(huán)境變得惡劣，還要承受失去親人的痛苦，我的心久久不能平靜。

海嘯震撼著我的心靈，這次海嘯中遇難的有1/3是兒童。許多和我一樣大的孩子一夜間就失去了親人，失去了家。印度洋地震和海嘯牽動(dòng)著無(wú)數(shù)人的心，一方有難，八方支援，我們國(guó)家的人民也對(duì)災(zāi)區(qū)的人們伸出了援助之手。這場(chǎng)巨大的災(zāi)難讓你們離開了可愛(ài)的校園、課堂和同伴。作為生活在同一個(gè)地球上的伙伴，一股股愛(ài)的暖流在校園中涌動(dòng)，因?yàn)閻?ài)心無(wú)國(guó)界。海嘯發(fā)生后，我們上外黃浦外國(guó)語(yǔ)小學(xué)的全體師生都獻(xiàn)出了自己的一份份愛(ài)心，我在學(xué)校的捐款儀式上奉獻(xiàn)上了我的一份綿薄之力，這些錢都是平時(shí)從爸爸媽媽給的零花錢中節(jié)省的，還有些錢是爸爸媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我的。我是一名小學(xué)生，只能盡自己的能力捐一些錢，雖然我的零花錢不多，希望可以給我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的同齡小朋友，帶去一些溫暖。表達(dá)我的一點(diǎn)心意。我們都是同齡人，只要全世界人民都來(lái)獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，就會(huì)凝聚成無(wú)窮的力量。我相信，你們一定會(huì)振作起來(lái)，勇敢地去面對(duì)種種困難，在國(guó)際社會(huì)的共同幫助下，齊心協(xié)力渡過(guò)難關(guān)。在這個(gè)溫暖的世界里，早日找回信心，重建自己美好的家園。

最后，希望這封信能夠早日郵寄到災(zāi)區(qū)小朋友們的手中，讓你們感受到來(lái)自中國(guó)上海市小朋友的一片愛(ài)心。祝災(zāi)區(qū)的小朋友們能夠早日回到校園，和我一樣在教室里快樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活。

中華人民共和國(guó)上海市黃浦區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)

第三篇：寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信

寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信

寫給災(zāi)區(qū)小朋友的一封信親愛(ài)的災(zāi)區(qū)小朋友們：

你們好！

去年的5。12一幕幕，時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過(guò)去一年了。在電視上，我看到你們搬到新教室，看到了你們堅(jiān)強(qiáng)的笑容、頑強(qiáng)的意志、不屈的拼搏，給我留下深刻的印象。

雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但是我對(duì)你們的遭遇深深地表示同情。一年里，我經(jīng)常通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)了解你們最新的情況。知道災(zāi)區(qū)的人民在全國(guó)人民的幫助下重新建設(shè)起來(lái)，看到你們?cè)诮淌依镒x書，看到你們穿上新衣服，看到你們臉上燦爛的笑容，我也和你們一樣十分的高興。

陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，相信你們的家園會(huì)建設(shè)的越來(lái)越好！我們一起好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為國(guó)家的棟梁。

最后祝福你們天天開心！

第四篇：寫給殘疾小朋友的信

寫給殘疾小朋友的信

親愛(ài)的殘疾小朋友們：

你們好！

我是周昊，和億萬(wàn)健康兒童一樣，生活在祖國(guó)這個(gè)充滿了溫馨團(tuán)結(jié)的大家庭里，今天，我給你們寫一封信，表達(dá)我對(duì)你們的關(guān)切之情。

-----------而，次時(shí)的你們卻坐著輪椅、打著手語(yǔ)、穿著臟兮兮的衣服，什么樣的都有，但-----------------------------讓我感覺(jué)你們都是“殘疾的健康人”。希望你們能忘了自己是個(gè)殘疾人。人的一生總有些挫折，也許，你們是不幸的，但我希望你們擁有常人的心態(tài)，因?yàn)椋銈兒臀覀円粯由钤谕黄{(lán)天下，希望你們將不幸化作一塊石頭，來(lái)磨礪你們的堅(jiān)強(qiáng)，將痛苦化作彩虹，去裝扮那湛藍(lán)的天空。

我相信，你們有過(guò)灰心，也有過(guò)埋怨，甚至有過(guò)放棄的念頭，但我更希望你們能學(xué)會(huì)忍耐和挑戰(zhàn)，去戰(zhàn)勝命運(yùn)，戰(zhàn)勝自己！不想用太多的語(yǔ)言告訴你們?cè)撊绾稳プ觯抑幌敫嬖V你們，社會(huì)上有許許多多的愛(ài)心人士在關(guān)注著你們，一次又一次的捐款，一回又一回的獻(xiàn)愛(ài)心，說(shuō)明了他們把你們當(dāng)作自己的兒女一樣看待。因此，你們不再孤獨(dú)，希望你們用你們生命中的心靈，去感受，去嘗試，去面對(duì)，去接受，去感謝這些人，用你們的行動(dòng)來(lái)回報(bào)他們，回報(bào)社會(huì)。

即使再小的帆也能遠(yuǎn)航??，是的，哪怕是一葉之舟也有遠(yuǎn)航的權(quán)利，希望你們用你的青春激情，裝上繩索和桿桅，駛向大海的彼岸，請(qǐng)你們記住，如果有陰影伴隨著你，那我向你表示祝賀，因?yàn)槟阕咴诿髁恋年?yáng)光下。

人生如廣闊的大海，我們每個(gè)人都是大海里的一葉小舟，大海不會(huì)時(shí)刻都是風(fēng)平浪靜，所以人也總有歡樂(lè)與憂愁。希望你們帶上社會(huì)的祝福，帶上社會(huì)的愛(ài)心，帶上社會(huì)的期望，去開啟你們?nèi)松拇箝T！

祝你們

身體健康，笑口常開！

種和中心小學(xué)三年級(jí)學(xué)生：周昊

2012-6-12

第五篇：寫給手拉手小朋友的信

寫給手拉手小朋友的信

親愛(ài)的手拉手小朋友：

你好，本人先自我介紹一下，我叫陳悅瞳，來(lái)自江西九江市實(shí)華學(xué)校五

（一）班的一名小學(xué)生，很高興與你交朋友，我性格活潑開朗，喜歡交朋友，愛(ài)好有很多：打羽毛球、兵乓球、唱歌、跳舞等，平時(shí)有時(shí)間的話，我還會(huì)靜下心來(lái)看書。

我建議我們進(jìn)行角色互換，你到我們城市來(lái)感受一下都市生活。每天早上呼吸著清新空氣起床，穿著漂亮的衣服，背著新書包，迎著朝陽(yáng)，淋浴在陽(yáng)光下一起上學(xué)。走進(jìn)多媒體教室遨游在知識(shí)的海洋，中午回到家，早已有一桌香噴噴的飯菜等著我們。星期

六、星期天是我們最快樂(lè)的日子，去風(fēng)景秀麗的廬山，個(gè)個(gè)景點(diǎn)如：植物園、三疊泉等都讓你感受到意外和驚喜。其實(shí)，我也很向往體驗(yàn)鄉(xiāng)村生活，在小溪捉魚、小蝦，去田間放生，晚上坐在草垛上數(shù)星星，甜甜的入睡。希望你能把我?guī)У侥愕募亦l(xiāng)參觀。

愿我們能成為好朋友，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久！

祝生活天天快樂(lè)

你的手拉手好朋友

九江實(shí)華學(xué)校

五一班

陳悅瞳

2011-3-8