第一篇：三月有獎征文：溫柔美麗的春姑娘

三月有獎征文：溫柔美麗的春姑娘

春天，宛如一陣輕風似的，悄悄的來到了我們的身邊，溫柔的與冬姑娘接班，和冬姑娘告了別，就自由自在的跳起了舞。

在她跳舞的地方，一片生機盎然。幾乎在一夜之間，小草發出了嫩芽；柳枝也長出了嫩綠嫩綠的芽；河里的冰化了，變成了水，嘩嘩的歡快的流著……她輕輕撫摸了一切事物。陽光、云朵、和風、太陽，還有藍天、人類……春姑娘的到來，讓人們脫去了厚厚的棉衣，換上了輕快的襯衫；人們脫去了沉重的棉鞋，換上了小巧的皮鞋。

校園里，同學們迎著春風，聆聽著音樂做起了廣播體操。春姑娘見了，情不自禁的與學生們一起做了起來。

小鳥也出現在了天空中，有幾只麻雀和喜鵲，在同學們上空盤旋了兩周，落在了樹梢上，蹦蹦跳跳的，仿佛她也在與春姑娘和同學們跳舞。

春姑娘邁著輕盈的步伐，走到了鄉下。她的到來，喚醒了鄉親們，他們開始忙碌起來，忙著播種，春姑娘看著他們喜滋滋的表情，心里別提多高興了。她為鄉親們送上了輕風，讓他們感到舒服些，就戀戀不舍的離開了。她實在是想與他們一起忙碌，但她是春天，能為人們做到的，就是帶來的喜悅。

眼看著夏姑娘就要來接班了，春天就要過去了，讓我們珍惜春姑娘在自己身旁的每一分，每一秒吧。

濰坊市濰城區實驗小學六年級:周佳新

第二篇：三月有獎征文：美麗的春

三月有獎征文：美麗的春

風輕輕的吹著，稍有些涼意......這是一個早晨，我走在路上驚訝的發現，春姑娘似乎已悄悄地來到了我的身邊。

我坐在窗前，發現我門前的小花園里，海棠、桃花......早已開放，紅的像火，粉的像霞，白得像雪，花里像是還帶著點兒香味兒。

一個周末，我來到郊外的爺爺家，看見小草更是生機勃勃。它們不再是干枯的土黃色，而是嫩嫩的翠綠色，楊柳早已拖著柔媚的枝條，在池塘邊悠悠搖動。小鳥在唱著它那美妙的歌兒，大雁也撲扇著翅膀從南方飛回來了。一切都正在蘇醒。

春風緩緩的吹來，里面帶著些泥土的濕潤和小草的清香味兒。春雨淅淅瀝瀝地下著，一連就是好幾天，它給地里的麥子、蔬菜補足了水分，讓它們快快長大。

春天真的來了，天氣變暖活了，路上的行人都脫掉了厚厚的棉衣，換上了春裝，姑娘們穿起了裙子。小孩子們都去草坪上放風箏了，有動物形狀的，還有娃娃頭樣的，就像天上一朵朵五顏六色的云彩似的。

所謂一年之計在于春，我們可要在這大好的春光里好好地播種希望！（本文是我三年級寫的，有望采納！）

成都市勝西小學三年級:卿子雯

第三篇：三月有獎征文：春天如此美麗

三月有獎征文：春天如此美麗

春，播種希望，收獲快樂。----題記

春，一段流逝的歲月，一顆萌發的種子，一朵含的花朵。萬物復蘇，鳥兒唱著一首首清脆而又婉轉的歌；樹，花，草爭先恐后的長出嫩葉，開出花朵，沖破泥土，為大地增添了幾分色彩；陽光燦爛的春季在播弄著大地，使每一個生物都變得生機勃勃，春意盎然。

在田野中，我盡情享受，躺在碧綠的草地上，閉上眼睛，聞著花朵的香甜和自然的甜蜜；聽著風兒撫摸小草發出的沙沙聲和那源源不斷流淌著的小溪的潺潺水聲，使我陶醉其中。我想，如果我把我的希望種在這里，我會收獲果實嗎？

冬天是寒冷的季節，春天是活潑的季節，燕子像紳士般的站在電線桿上，譜出一首首春天的歌。下雨了，地面上的水洼處有了積水，燕子從水上飛過，水波頓時蕩漾開來，而后又漸漸散去。農民伯伯穿著雨衣，有的人回家，而有的人仍在地理繼續干活，臉上的汗水與雨水混在一起，在他們臉上流淌。春天是美麗，尤其是那春風撫摸過我們，撫摸過小草，是它更加茂綠；撫摸過花兒，使它更加芬芳；撫摸過小蜜蜂，使它更加辛勤的勞作；當它撫摸過柳樹時，它的枝條隨風飄蕩，像是美少女在梳洗自己的發髻一般。

春天是溫柔的，因為它寄托著我們的希望，我們的夢想。因為春，是他給予了我們希望的種子；是他給予了我們快樂；是他給予了我們生命，是他給予了我們陽光燦爛的日子。

春天到底在哪里?它是不是走遠了？不，他從未走遠，只要你的心里充滿著希望，只要你的心里沒有放棄你的夢想，只要你努力，春天就在你心里，永不會遠去。

山東省淄博市周村區南郊鎮中學初三:李夢華

第四篇：三月有獎征文：雷鋒

三月有獎征文：雷鋒

當你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，卻沒有扶你的時候；當你的錢包被小偷偷走，旁人看見卻不敢吱聲的時候；當你一個人需要人幫助，卻沒有人愿意幫助你的時候。各位，您，會是什么心情呢？想必會酸、苦、澀。可就在這時候，如果有一個人伸出了自己的手，去扶你，去幫助你，你難道會喝令他走，并說這種精神過時了？還是心存感激地接受幫助呢！

3月，一個美好的開始；3月，一個為人民服務的象征，今天我們再次站在雷鋒面前，心中不禁感慨萬千，引起了不少思緒，仿佛一切統統被打亂了。不知在幾時幾刻想念，發芽了。其實，今天和昨天沒有明顯的界限，只是窗外樹上多了幾只鳥兒，唧唧喳喳的好象有什么開心事，在我推開屋門的霎那，它們在陽光中一閃就飛向藍天。溫暖的陽光，鼓勵了綠的萌發，破土后才知，外面的浩瀚，讓自私自利的胸懷變得如此渺小。把新的愿望，積攢在夢的季節里全部種下。新展的葉上，留下了冰雹的痕跡，但只要心不枯萎，生長的力量就不會停歇，縱然殘酷奪去過早的繁華，只要堅定的信念還在，我們依然會撐起下一個人人敬佩，人人感激的雷鋒精神。記得小時候，雷鋒的故事就深深地印入我的腦海里，我們用一雙小手撿廢鐵，參加義務勞動，悄悄地做了好事不留名，雷鋒的精神就象春天綿綿的細雨，以潛在的、巨大的力量滋潤了我們這一代人的成長。

有時候我覺得雷鋒離我們好遠，有時候又好近啊，大家對這樣的情景一定不會陌生。兩手一攤拿錢來。如果沒有錢想讓他幫忙，門都沒有。可是，有時候雷鋒卻無時無刻不在我們的周圍。雷鋒的名字對有些人來說已經陌生，雷鋒的精神對有些人來說已經不可思議，可是在邁進新時代的時刻，生活在同一個地球的人們需要一個更高的精神境界，需要富于開拓，勇于進取和創造的勇氣，我們的社會更迫切地需要雷鋒精神難道不是嗎？

其實換個角度去看世界，去觀察人民的生活，做一個有心人，你會發現助人為樂不僅能為別人帶來快樂，甚至自己也會感到自豪，幸福。正如雷鋒一樣，給心靈多一個窗口，讓你內心世界里裝的不僅是自己，還有別人，讓生活多一絲色彩，少一分乏味，共同用雙手來創建更和諧，更美麗，一個充滿愛心的世界！

不是連帶著紅領巾的孩子都在尋找雷鋒嗎？不是連擠公共汽車的老爺爺、老奶奶都在懷念雷鋒嗎！不是人人都希望社會風氣越來越好嗎！不是都希望早日清除黨內的不正之風和國家機關中殘存的官僚主義嗎？不是希望市場經濟發展之后人與人仍然誠實不欺、和諧融洽嗎這一切都是雷鋒精神的體現，毫無疑問，雷鋒的精神沒有過時，我們這個時代需要雷鋒。此刻，雷鋒回來了，整個世界就象等待春雨的麥苗，渴望、迫切地吮吸著這一場雨露，并集聚中改變社會面貌的力量，這種精神將賦予我們社會多大的推動力啊！

浙江省湖州市六年級：陳心雨

第五篇：三月有獎征文：雷鋒精神

三月有獎征文：雷鋒精神

一個赤子，一顆真摯的心；一個孝子，一顆充滿濃情的心；一個烈士，精神永留于人間！這就是他雷鋒。

雷鋒出生于一個貧窮的農村家庭，從小的貧窮生活使得他懂得生活的不易，國家的恩情，造就了他愛助人為樂的品行。也因此，他，千古流芳。

雷鋒的精神是不求回報，一心一意為人民服務的。這固然是好的，但是又有哪些人不是為了獲得回報而做哪些所謂的善舉呢？就單憑當今社會的學生中的行為來看，就足以闡述這一觀點：

A同學今日給B同學打了一壺水，當過了幾天，B同學分一些吃的的時候，A同學來要，B同學一旦給的少了，A同學肯定說：你看，我往日對你不薄，那天還給你打了一壺水呢！這句話的言外之意不就是：以自己對你的好來說，你就得多給點！

這是雷鋒精神嗎？不，不是的！這是偽雷鋒！我們需要的是那種不求回報，一心一意為人民服務的精神。這才是真正的雷鋒精神！

這種精神需要我們伸出雙手去維護，去發揚光大！如果我們的潛意識中總存在著上述Ａ同學的那種思想的話，總說自己做不到之類的話。那么請問一下：既然雷鋒能做到，同樣是人！自己又有何做不到之類的話語可言呢？

一種信念，支撐著一種力量！也正是這種信念，筑成了永不熄滅的雷鋒精神。所以，身邊舉手之勞的小事，既幫助別人，又填補了自己的靈魂，何樂而不為呢？

廊坊市育人學校初中部初一：宋文藝