第一篇:給一位大姐姐的信
給一位大姐姐的信
親愛的大姐姐:
你好!
雖然我不知道你叫什么名字,但是,我對你的感激之情卻永遠埋在心底,今天我要打開我的心扉,對你說一聲:“大姐姐,謝謝你!”
大姐姐,還記得那天我們溜冰的情景嗎?我邊唱歌邊溜冰,溜得正高興的時候,“撲通“,不知是一個什么東西把我絆倒了,因為我沒有帶護膝,所以我摔得特別疼,疼得我站也站不起來了,淚花在眼圈里直打轉,我看看受傷的膝蓋,血都流出來了,我想哭,可是哭不出來。此時我好想:如果媽媽就在身邊該多好啊,可以拉我一把,說上幾句安慰的話,或許我就不會那么疼了。
正在我痛苦掙扎的時候,是你面帶微笑地向我走過來,看到我這痛苦的樣子,急忙把我扶起來,問道:“小妹妹,你怎么了,傷得嚴重嗎?痛嗎”?我把事情的經過一五一十說了一遍,你撫摸著我的頭說:“以后當心點,遇到困難要勇敢地面對!”“嗯”,我點了點頭。你拿出一塊潔白無瑕的手絹,幫我把受傷的腿包扎起來,此時我郁悶的心情好多了,我試著走了幾步,腿傷也不再那么痛了。
這時,我正想對你道謝,可人已經不見了,我四處找了找,也不見你的身影……。唉,大姐姐,我什么時候才能再遇到你呢?親口對你說一聲:“謝謝你,謝謝你給我的幫助。”
大姐姐,雖然你我相識是那么短暫,但你的熱心和善良使我深受感動。你那種助人為樂而不留名字的精神,值得我學習,我會在我的身邊傳播你的雷鋒精神,幫助更多的需要幫助的人!
最后,祝大姐姐身體健康,學習進步!
一個被你幫助過的小妹妹
2011年12月27日
第二篇:給姐姐的信
寫給姐姐的一封信
親愛的姐姐:
我有點想你了,我一直在等待你發來的電子郵件,可我并沒有收到。所以,我想寫一封信給你,希望你能收到我這封信。
姐姐你自從上了高中,來我家玩的時間越來越少了,我也到少見到你,偶爾來幾次,玩的時間也很短。
上次來我家時,你無意間問了我一個問題,“你說人的友情都是靠記憶拼成的,但這也是最脆弱,如果忘了最不想忘記的人該怎么辦?”我還沒有回答,你就回家了,我就在這封信里回答了。其實我在《讀友》中也看到了類似的故事。一個花精靈,變成了人類,和兩位小女孩玩耍了三天,卻在她們記憶里沒有留下什么,但那兩位女孩卻找到了她,從此她們成為了朋友。其實就算記憶脆弱的如一枚嬌嫩的花瓣,就算忘記了最不想忘記的人,就算你把所有熟悉的人都忘了,但他們還是回來找到你。友情是靠記憶拼成的,但這種感情是會印在腦海里的。記憶很脆弱,那你就去找方法把它記錄下來,無論有什么困難,只要不放棄希望,再大的困難都會迎刃而解。
記憶是很脆弱,但是,用最脆弱的拼起來的感情,友情卻是最印象深刻的、不會忘記的,記憶是一枚花瓣,如果一百片花瓣,一萬片花瓣凝聚起來呢?那還脆弱嗎?答案是“不”!就像花精靈最后說的話語,“讓漫天的花瓣雨下起來吧!世界上總會有人記得的。”再小的力量,凝聚起來也是最強大的!
姐姐,你認為呢?
我祝姐姐身體健康,成績名列前茅!
一直想你的妹妹 2014年2月4日
指導老師:林震民
鄉村的早晨
吳江區梅堰實驗小學六(1)班 吳盈盈
鄉村的早晨一切都是那么美好,那么祥和,一切事物都仿佛還沒有睡醒,懶洋洋的。我早早地起了床,欣賞著這幅美景。
我靜靜地看著太陽帶著彩霞妹妹過來裝點天空,月亮一揮手將調皮的星星弟弟塞在了斗篷底下。將舞臺讓給了太陽和彩霞。彩霞妹妹們由黃變橙,由橙變粉,由粉變紅,將天空染得光彩奪目。我踩著松軟的泥土來到田野間。田間還沒有人,一株株莊稼安安靜靜地站在自己的領地上,一抹抹綠色映入眼簾,我呼吸著混含泥土氣息的濕漉漉的空氣,感到格外清新。再回到家時,大公雞已經扯開嗓子唱歌了,一聲比一聲嘹亮。原本靜靜的鄉村變得熱鬧起來。鴨子“嘎嘎”地叫著,廚房里叮叮當當,鍋碗瓢盆演奏交響曲。剛才還朦朦朧朧的鄉村,如今已變得熱熱鬧鬧,唯獨那勞累了一夜的小狗在養精神之外,連露珠寶寶都好奇地張望著,想跳出葉子媽媽的懷抱。所有的人都醒了,都想要活力充沛地迎接美妙的一天。
鄉村的早晨雖然平淡,沒有大城市里的喧鬧,但你如果細細品味它的話,它也是那么美,那么惹人喜愛。
指導老師:林震民
難忘的回憶
吳江區梅堰實驗小學六(1)陳玉玲
每當看到一個東西的時候,就會想到以前的回憶。時間在慢慢流逝,但我還是無法忘記那一張照片,雖然是一張普普通通的照片,但是卻能讓我想起以前的往事。
有一次,我整理房間的時候,無意間發現了一張我小時候的照片,小時候的我十分頑皮,總纏著外婆抱,但外婆很疼愛我,每次都包容我的頑皮。那是一張在老家拍的照片,在一片郁郁蔥蔥的竹林里,哪有碧綠的小草,有五顏六色的鮮花,走近那里,總不是聽到小鳥在枝頭歌唱,看到幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,迎風吹來,小草笑彎了腰。我們就在這兒拍下了照片,留下了美好的回憶。記得照片是這樣的,外婆把我抱在懷里,飽經風霜的臉上露出了甜蜜的笑容,我手里拿著幾朵鮮花,我拿出其中一朵戴在外婆的頭上,外婆對我笑了笑,我從外婆的笑容中可以看出外婆是很愛我的,很關心我的。哥哥手里拿了一把玩具槍,心里樂滋滋的,對著鏡頭做了一個很酷的造型。“三、二、一??茄子??”大家一起說道。“咔擦。”照片拍好了。我看到了這張照片,似乎回到了童年快樂的時光,回到了那片熟悉的竹林,回到了外婆的懷抱。
每一個人都有自己的童年回憶,是快樂的,是難忘的,是美好的,或者是難以想象的,但這張照片卻令人記憶深刻,十分難忘。
指導老師:林震民
難忘的一張照片
吳江區梅堰實驗小學六(1)
黃靜思 早上,正當我津津有味一本書時,不知什么時候從書縫里掉出一張小時候的照片,仔細一看,好像是我三歲時過生日舅媽給我拍的,上面還有哥哥表演的"合氣道”呢,讓我不由得想起了小時候的事情。
三歲的時候,媽媽的肚子里有懷了一個小寶寶,那便是我那“威風凜凜”的妹妹了,因為媽媽懷著妹妹,所以很少陪我玩,每次都是我一個人玩洋娃娃、補珠心算、學畫畫.??真是太枯燥了。
媽媽要生寶寶了,因此把我寄宿在外婆家。到了外婆家,哥哥便和我玩起了冒險小游戲,一直玩到天黑才肯罷休,因為我怕黑,所以一到半夜我就悄悄地躲進哥哥的被窩里去,我慢慢地合上了眼,只聽見“咚咚咚”那是什么聲音,我的心也隨著“咚咚咚”聲越來越強烈,我慢慢地睜開了眼,只看到了“一只鬼”在上面飄來飄去,我趕緊一踢,把那“只鬼”給踢了下去,我膽戰心驚的開了燈,一看,原來是哥哥呀,繃緊的神經突然變得輕松了許多。那踢聲把舅媽她們給吸引了過來,哥哥笑著說:“因為我的睡姿不太好,一不小心就滾下來了,真痛呀。”好了!捉鬼游戲到此結束,但我們的游戲時間還沒有結束,我們在被窩里狂吃巧克力,真是太爽了!
馬上就要到我的生日了!可一到生日哥哥就老是躲在書房里,畫著什么東西,心想:“哥哥是不是有’女朋友’,然后就不跟我玩了呀?”懷著疑惑的心理,開始了“探險小游戲”,我一定要抓住哥哥的‘女朋友’是誰!時間一分一秒的過去了。終于到了生日那天,可我卻一點喜悅之情都沒有,哥哥來了,捧著一幅畫來,原來那是送給我的一幅畫呀,雖然畫的很丑。
時光在不停地流逝,小時候的我們也已經長大了,但童年的回憶是我們永遠也不會忘記的。
指導老師:林震民
寫給“標準答案”的一封信
吳江區梅堰實驗小學六(1)班 宋靈媫
可惡的“標準答案”:
答案本應該是豐富多彩的,而你,卻偏偏要帶上“標準”這頂帽子。要知道,只因“標準”二字,發生了多少“悲劇”,讓多少小學生憎恨你呀!以下,就是你的三大罪狀。
第一:壓制創新。標準和創新本就是水火不相容的,絕不可能出現“標準化創新”。創新的樂趣在于大膽挑戰,突破自我,想人之所未想,做人之所未做。而你,“標準化答案”,把這一切的誕生都鎖在一間黑屋子里。
第二:扼殺美好。美,本沒有統一的標準化。美的來源在于大膽挑戰,放手創新。而你自打來到這世上,就是美的反義詞,你形式單一,枯燥乏味,扼殺掉了一切“美”的誕生。
第三:折磨人才。很多學生不得不在你的統治下學習。新穎的創意,你拒絕了;進取的思想,你磨光了;剩下的,只是一群想法單一的“標準化學生們”。我們可還是稚嫩的幼苗啊,怎能經得起你這番折磨!
幸運的是教育部門已經開始策劃應對方案。你所占的空間將越來越小,留存世間時間已所剩無幾。
可惡的“標準答案”,我奉勸你還是盡早壽終正寢,早日退出輝煌歷史的舞臺吧,不要讓更多學生唾棄你!
一個憎恨你的小學生 2015年1月29日 指導老師:林震民
冬天的早晨
吳江區梅堰實驗小學六(1)班
宋靈婕
世上最壯觀的事就是欣賞白晝的誕生。
已經入冬,天氣轉涼了,太陽也沒有像往常那樣殷勤地來看我們了。總是時而有,時而又藏起來了。當我睜開眼的時候,只聽見窗外北風呼嘯發出的響聲碰撞著玻璃,這種“咝咝”的聲音不禁是我打了個寒戰。
我洗漱好,趴在窗口,看窗外遠處的景象:天空灰蒙蒙的,像被一層薄薄的輕紗一般,顯得十分神秘。太陽公公今天沒有來“上班”。天空還飄著細雨,地面是潮濕的。向遠處的稻田望去,金燦燦的一片,在晨霧中十分顯眼。呼呼的風一吹過,稻子井井有條地蕩漾。路邊上樟樹的枝葉搖曳,一棵棵,儼如一個個士兵,任憑北風怎么吹,都意志堅定。風吹著,雨下著,卻阻擋不住鳥兒對生活的熱愛好向往。這不,它們站在瓦片上,用纖細的小腿支撐著身子,腦袋一個勁兒地動,唱著輕快的歌兒。
一日之計在于晨。人們在這美好的時刻開始了一天的勞動,除草、驅蟲、犁地、施肥。待到豐收之際,你就會感到這一切都值得了。人們睜開眼,辛苦的勞動就是整個生活;人們睜開眼,是大地變得美麗富饒,而自身自始至終,如此勤勞樸實。
白晝來到了!世間萬物都充滿了思想與靈性。
早晨是一個美麗的字眼,心懷樂觀的心態去看世界,終能看到太陽穿透夜的黑暗。
指導老師:林震民
第三篇:關于姐姐給妹妹的信
一念之間海闊天空——給妹妹的一封信
親愛的妹妹:
大學生活如何?
社團,舞會,聯誼寢室,學校周邊小吃,還沒有玩夠吧。姐姐在大學的第一學期,也玩得不亦樂乎。
可你說有些不開心,你發現大學生活并不是事事順著你的心。你和寢室里的同學,處得不好。你抱怨說,你對a很好,什么話都告她,但是發現a把這些話都說給了別人聽。你對b不錯,但是b怎么都不想搭理你,你甚至覺得她在處處為難你。
你一早有課,可是你睡得忘記了,沒有人叫你,他們自顧自地上課去了,你醒來時她們已經回到了寢室,興高采烈地議論著老師的新發型,沒有人對你感到抱歉。
在班里,你也有些失落。你一如既往地參加很多活動,可是誰都那么優秀。你得不到名次、掌聲和肯定。
后來你甚至和門口復印店的老板都會吵架,因為他不理解你想雙面復印,害得你重新再來。回到寢室,沒有人注意到你哭過。你忘記了打水,熄燈后你只能用冷水洗腳,冰冰涼。于是你在被窩里冷得輾轉反側。
怎么辦?和這樣的室友還要相處四年。你說你想搬出來一個人住。這確實是一種解決方式。除非你一輩子都想搬來搬去?
你覺得同學之間虛偽冷漠,你想念你的高中同學。你想給自己找人際失敗的借口,于是歸結在別人的虛偽上面。其實虛偽是正常的人生,你要學會與這樣的人相處,而不是逃避。
我不是要你也學會虛偽,而是希望你可以辨別虛偽,并且不被虛偽傷害。并不是每一個人都值得你付出友情,可是如果一開始你就不真誠,那么你會失去更多的好朋友。你除了的看到他們虛偽,有沒有看到他們長處?你的學校是藏龍臥虎的地方,沒有兩把刷子是進不去的。他們驕傲,那么一定有驕傲的道理。你是否能夠看到,你是否能夠向她們學習?
另外,他們是否知道你值得他們尊敬,如果你足夠好,那么對你不好的人,損失更大,因為損失了你這么好的朋友。我相信日久見人心,也信道不同不為謀。你要做的,就是打開自己的小世界。你的世界不是只有一個小小的寢室或班級。你可以加入社團,可以加入壘球隊,那里會有你志同道合的朋友,如果你真誠,且懂得溝通。
“怎么可以不理解我!怎么可以不按照我的意思去做!怎么可以不讓我失望!”世界并不是為你造的,你得適應它。
你從前的人生太順利太溫曖。你以前做的只是讀書,并沒有學會如何處理事情,可現在開如,You have to learn to grow and be strong(你得學會成長和變得堅強)。
成長是——明白很多事情無法順著自己的意思,但是要努力用恰當的方式讓事情變成最后自己要的樣子。
堅強是——如果最后事情實在無法實現,那么也能夠接受下來,不會失控,而是冷靜理智地去想下去。
承認很多人比自己優秀,那是值得高興的事情。那些比你優秀的人,其實都是上天給你的養分,你得汲取過來,否則你就白見到他們了。比如說,承認無法取悅每一個人。你不可能和每個人都做好朋友,就是會有人不喜歡你,會有偏見,別理睬他們。做好你該做的,口舌是別人的,優秀是你自己的。
最后你會發現,成為你好友的,還是你的同類。但是如果你自己不夠好,那么你也交不到足夠棒的朋友。
再比如說,失敗的時候,你要學會說“這是我的錯”,不要試圖把責任推卸掉。責任感,你得開始擁有。沒有這個東西,你最多不過是聰明,而不是優秀。
再比如說,得不到的東西就忘記它。例如獎學金。如果你盡到了150%的努力,這學期仍然有人比你更優秀,那么就去贏取下個學期的獎勵,不要去加入那些關于同學的親戚是輔導員之類的閑言碎語。
世界上有很多不公平的地方,的確,正因為如此,你得加倍努力。如果五個名額中只有一個是不依靠背景的,就應該是你的。記住,要用恰當的方式。
關于寢室的問題,你要足夠寬容,足夠堅強。“人不知而不慍”,孔子說的。所以你要讓她們看到,你是值得尊敬的朋友,而且失去你是他們的損失。有個妹妹在給我的信里送我一句話,我很喜歡,也送你:“一念之間,海闊天空。”我期望你的生活,因為寬容而盛大。
寬容別人對你的不理解,寬容別人的缺點,寬容自己的一些力不能及,當然,之前你得盡力,而后你會看見海闊天空。
姐姐
第四篇:給姐姐的一封鼓勵信
給姐姐的一封鼓勵信
親愛的姐姐:
你好!提筆祝你快樂!
昨天,我聽姑媽說你不能上學了,因為你發燒被當做“非典”疑似病人隔離了。我知道你一定很傷心,因為還有二十幾天就是高考了,對嗎?你不希望多年的努力因為這件事而受到影響。
姐姐,你別擔心,我相信你不會被感染上“非典”的,因為你身體一直都不太好,常患感冒,這次可能也只是小小的感冒而已,多休息休息,我相信你很快就會好的。
至于高考,你也不必擔心,我知道你是個非常聰明的女孩,你的成績一直都很好。你在家的時間也照樣可以學好各科,你可以自己制訂一個復習計劃,憑你的才智和勤奮,我相信你一定不會因此而成績下滑的,別忘了你可是我心中的雅典娜和女強人哪!
姐姐,還記得我們都喜歡的那首歌嗎?就是零點樂隊唱的那首《相信自己》,當中有兩句歌詞,我在這里送給你吧:
當這一切過去,你們將是第一!相信自己!
姐姐,我也臨近中考了,上次考試,我的成績前所未有的差,但是,我并沒有因此而泄氣,我每天都在進行緊張而充實的復習;現在,我覺得我的生活快樂而有意義。
姐姐,你可別泄氣啊,要知道“絕大多數的失敗是由于缺乏自信”啊!
你是否記得美國的著名作家塞格林的事?他就是在失去一條腿后成為著名作家,然后又挑戰人生,徒步環游世界,登上高山,才被人們評為“海明威式的民族英雄”啊!
相比之下,你的這點困難算得了什么呢!
妹妹相信你一定行!不管發生什么事,別忘了你還有一個妹妹在鼓勵你、支持你、祝福你!
最后,預祝你高考順利!
第五篇:知心姐姐給王虹的信
王虹小妹妹:
你好!很高興你能給我寫信,給你的知心姐姐說知心話,并且勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。
看到你的信后,知道了你因為要好的朋友過生日邀請你,因你失約和你疏遠了,甚至其他同學過生日也都有意避開你,這都是因為爸爸媽媽沒有讓你去同學家赴約造成的。
讓我們靜下心來想一想,爸爸媽媽為什么不讓你去參加同學的生日聚會呢?首先,爸爸媽媽想的可能怕你去同學家參加這樣的活動會耽誤你的學習;其次,可能是擔心你們每個人過生日都搞聚會,形成一種相互攀比的不良習慣,這樣無形中給每個人都增加了精神負擔,同時一旦在同學中間形成攀比之風,就會分散學習精力,追求奢靡之風,還會給有些條件差的同學造成壓力。
我想你應該這樣來處理:首先自己擺正心態,不要有思想負擔,和往常一樣該干什么就干什么。找個合適的時間和邀請過你同學敞開心扉細談一次,或委托你的好朋友和她深談一次。只要消除了誤會,就會煙消云散,和好如初。我期待著你的好消息。
今后不管遇到什么問題,希望你及時給我來信,你的知心姐姐永遠和你在一起。
順祝:學習進步,事事順心。
你的知心姐姐:徐立帆
2017年12月18日
(烏魯木齊市62小四六班 徐立帆 2018.01.10發布)