第一篇：令你感動的一件事

從小到大，都是媽媽來照顧我。我的媽媽日日夜夜為我操勞，最令我感動的事，是發生在一個下雨的晚上。

晚上放學，我去補習班寫作業，突然下了一場傾盆大雨，風吹的小樹搖搖晃晃，路上的雨很深很深，都沒膝蓋了。媽媽這是來接我，正好我也寫完作業了，我下樓看到媽媽在椅子上等著我。

我說：“媽，我寫完作業了。”

“那把雨衣穿上吧，外面下了很大的雨。”媽媽一邊說一邊遞過雨衣。

我穿上了雨衣就和媽媽回家了，可是風很大，吹得我瑟瑟發抖。媽媽就把她的外套脫了下來給我穿上了。我雖然暖和了，可媽媽卻凍的渾身發抖。

我說：“媽媽，我不冷，你穿吧。”

媽媽說：“我是大人不怕冷的，還是你穿吧，別著涼了，不然明天該不能上學了。”

我和媽媽走過人行道，但是水太深了，媽媽就把我背起來。在媽媽厚實的背上，一種莫名的暖流涌進心中。看著媽媽深一腳，淺一腳，趟著冰涼的雨水，一直把我背到家??

到家后，媽媽已經被雨水淋透了，手腳都冰涼了，可還是堅持給我做飯，為我洗衣服??

媽媽，在這里我真心的說一聲，謝謝您！我愛您！我要好好學習，長大后我一定

在我剛上幼兒園的時候，媽媽總是無微不至地照顧我。可我上了小學三年級后，媽媽再不像以前那么愛我了，被子讓我自己疊，飯菜讓我自己炒，這個問題我一直不明白。

這天，我揉揉眼睛，穿上衣服后，便去打飯，打好飯，便往回走。在上樓梯時，突然摔了一跤，飯全灑了，滾燙的濃湯流到了手上，我哭了。哭聲驚動了住在樓下的王奶奶，她上來一看：“啊呀，不得了！”他急忙下去拿藥，擦在我燙傷的手上，還說：“幸好今天穿得厚，不然非被燙個大傷疤！“我一聽，又哭了，媽媽看到了，后說：“沒事，不就破了些皮嗎？小谷是個勇敢的孩子，趕快上來換套衣服，重新去打早飯。”媽媽為什么不愛我呢？

半夜，我被痛醒了。我看見媽媽沒在家里，就偷偷地下了床，忽然從王奶奶家傳來媽媽的聲音：”這個孩子可不能寵壞了，他必須自己去面對一切考驗，雖然殘忍了點，可這是為了孩子好呀！”之后又是很長的對話。忽然外面傳來了腳步聲，我知道媽媽要進來了。我立刻躺在床上裝睡，媽媽推開門，看到“熟睡”的我，笑了，她幫我蓋上被子，摸摸我的頭，然后走開了。我睜開眼睛，啊，媽媽還愛著我，沒有不愛我。想著想著，一滴滴幸福的眼淚流過面頰。

媽媽，您真偉大！

那是一個星期五，傾盆大雨猛泄而下，而我中午不聽爸爸媽媽的勸告，沒有帶傘。現在老天跟我作對，偏偏這個時候下起了雨，“爸爸今天不回來，媽媽又要5點在下班，怎么辦呀？”我小聲嘀咕道，“可惡的老天，早不下，玩不下，偏偏這時候下，怎么辦呀？”我有抱怨了一句。這時，一個和我一樣沒帶傘的同學暗道倒霉，這下我可開心多了，用于有個伴了，我剛想去問她，家住哪，只聽一聲媽媽你來啦！”原來是這個同學的媽媽來了。“我暈，好不容易有個伴，又走了。”我一肚子的苦水只好再往肚子里咽。我只能帶站在教室門口，希望看見媽媽的到來。“喂！你在干什么呀，呆站在這。”我尋聲望去，原來是我的同桌，“要你管啊”我故意向遠處望，不肖地說。“嘿嘿，沒帶傘吧”同桌一臉賊笑，“這也不用你管”我還在嘴硬。“我送你回家吧”同桌遲疑了一下，說。“你，送我回家？”我一臉不可置信。“YES”同桌微微點頭.在回家的路上，我感覺好像沒下雨了，往頭上一看，一片深紅，往同桌那邊一看，只有小小的地方罩住了她，我把傘往同桌那邊推了推，可傘又往我這邊讓了讓??雨還在盡情的下著，可我的心，卻是那么溫暖??這件事真令我感動。

第二篇：令你感動難忘的一件事

令你感動難忘的一件事

輕輕推開記憶的大門，里面像無底的黑洞般漆黑一片。我邊走邊捕捉，捕捉昔日給我感動的那一瞬間。多年以來積聚的層層疊疊的記憶，撲朔迷離，像輕紗似遮蔽了一切，同時也蒙上了我的眼睛。曾經的我，以為自己的生活平淡的激不起半點漣漪，所謂的感動，只能是只是為某件事做出重大犧牲的。可是，在發生了一件故事后，我發現自己錯了。

一天，我在街上漫無目的逛著，手里拿著一瓶優酸乳，慢慢的吸著，突然，有個衣服破爛的人在我旁邊用祈求的目光盯著我手里那喝了半瓶的優酸乳，我知道她是想要吃些東西，就給她了。她拿著身上的零碎錢，去去旁邊買了根油條，又找到了一小瓶不知誰喝過的豆漿，她拿著自己認為豐盛的早餐走到了一個角落里，那里有她的孩子。她把那瓶優酸乳和油條給了她的孩子，自己在旁邊喝那少得不能再少的豆漿，她孩子抿了一小口優酸乳，顯然覺得很好喝，然后，孩子做出的動作卻使我感動不已，他把油條一掰兩半，遞給了他媽媽。油條，可能只是我們飯桌上的調味品，但在這對母子眼里，一根油條就是一頓早餐。把油條擺成兩半，給媽媽一半，這個再簡單不過的動作，但這一瞬間，卻體現了一個孩子對媽媽的關心與愛護。把自己的早餐分給饑餓的媽媽一半，更體現出孩子對母親辛苦的感謝。在此時，有誰不被感動呢?

朋友們，在平常的日子里，平凡的生活中，有許多小事能讓你感動，讓我們重新打開記憶的輕紗，尋找生活中那一瞬間的感動。

第三篇：令你感動的作文匯總

精選令你感動的作文匯總10篇

無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的令你感動的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

令你感動的作文 篇1

時間匆匆，轉眼間我已經初一了。雨點般的回憶，有時因為時間的流逝而淡忘，有些事卻深深地印在我的心中，成為我心中那不可磨滅的印記。

六年級的一天，放學后，我正在收拾書包時，外面傾盆大雨傾瀉而下了。而我中午上學時，不聽爸爸媽媽的話—沒有帶雨傘。現在，老天爺開始和我作對了額，偏偏在這緊張的關頭下雨，真是“關鍵時刻掉鏈子”。我小聲的嘀咕著：“可惡的老天爺，再不下晚不下雨的，偏偏這個時候下雨，真是氣死我了。早知道就聽爸爸媽媽的勸告了。”我邊想邊氣急敗壞的跺著腳。一會兒我便開心起來了，有那么多同學沒有帶傘呀！都和我一樣。我剛想過去跟她到個招呼時，便聽見她說：“媽媽你來了！”我的希望頓時消滅了，我也只能一肚子的苦水往肚子里咽了。

我嘆嘆氣，走到校門口時，“喂，你在這里干什么？”循聲望去，原來是我的冤家同桌—陳琪可。“要你管啊”。我故意向遠處望去“嘿嘿，大小姐，你沒有帶傘吧？”她一臉賊笑。“我的事情不需要你管。”我還在嘴硬。她遲疑了一下，笑瞇瞇的對我說：“要不我送你回家吧。”“你送我？”“嗯”“可是我家有點遠呀！最起碼要走兩三個十字路口的······”不等我說完，她便挽起我的胳膊：“哎呀，你咋那么羅嗦呀，再不走，一會兒下大了，咱倆誰都別想走了”。雨點“噠噠”打在地上，形成幾道道小小的泥坑。我們踩著水，濺起了朵朵水花。

走著走著，我的腦海中有一次浮現了我們拌嘴的畫面。我的淚水也不知不覺的掉了下來。

感動，如甘泉沁人心脾。是我們的內心變的澄澈而明亮；感動，如海風熏人欲醉。讓我們的內心變的純潔又寬敞。

令你感動的作文 篇2

走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無比。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是……有生以來最難忘的事情莫過于這件事。

一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學了，大家紛紛進入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車走到家，到家時已經快十二點了，我的頭開始痛起來，我的嘴中說著：“媽媽，媽媽”，媽媽聽見了我的叫聲，馬上來到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙”。媽媽連睡衣都顧不得換，直借背著我去了醫院，那時我已經燒到三十九度了。

過了一會，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽，她依偎在的我的身旁，眼角還噙著淚水，當看到我醒來時，媽媽自責的說：“孩子，對不起，是媽媽不好，沒有及時的去接你，讓你淋雨感冒發燒，媽媽下次不會了。”聽到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的留了出來。

經過這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動的到學校門口接我，就這樣一直持續到現在。

“感動”是一種幸福，因為有了歲月無法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動的事情，我便會奮發圖強，努力學習，以此來回報我的母愛!

令你感動的作文 篇3

感動是什么？感動是在你忘帶東西時，同學對你真誠的幫助，感動是在你生病時，父母一直陪在你的身邊，我卻認為，感動就是在你冷得瑟瑟發抖時，一件溫暖的大衣突然披在我的身上……

國慶節爸爸媽媽帶我去鄭州游玩。剛來到鄭州的那天下午，媽媽非要帶著我去逛街。當時天氣特別熱，我就換了一件特別薄的衣服，也沒有拿上外套，就急急忙忙地走了。逛了好長時間，終于逛完了，媽媽為自己收獲滿滿而感到高興。走出商場的大門，我抬頭一看，啊！天都黑了。一陣陣風刮過來，因為我當時穿得很薄，所以非常冷，就馬上把身子縮成了一團兒。走了不遠，媽媽發現我有點兒不對勁，就急忙問我：“兒子，你是不是很冷呀？怎么把身子縮成一團了？”“我……一點兒都不冷。”我一邊說一邊把縮成一團的身子挺得直直的。可媽媽依然關心地說：“瞧你穿得那么薄，現在又刮著風，一定很冷的。”媽媽說著，也不管三七二十一了，馬上脫下了她的大衣，給我穿上，頓時，我的眼睛濕潤了。但是看著媽媽在風中瑟瑟發抖的樣子，我幾次都想把大衣脫下來給媽媽穿。可是，媽媽總是說：“沒事，你穿吧！我不冷，只要你不感冒我就沒有事。”

這就是媽媽的愛。媽媽的愛是偉大的，也是看不見的，但是，我們可以用心體會。

令你感動的作文 篇4

心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------ 12

令你感動的作文 篇5

在我們生活中處處有令人感動的事。可能是你遇到困難時別人給予你一個幫助；可能是大雨天伸向你的一把傘；可能是考試沒有考好時給你一個安慰的話語有一件事令我最受感動。

在我四五歲的時候，有一天晚上，爸爸開車帶著全家四口人出去吃飯。在路上，我興奮得在車上坐不住，不停地和媽媽說著話。不知道從什么時候，路上的燈暗了下來，四處一片黑暗，我開始驚慌了起來，身子緊貼著媽媽。車前方有一輛大卡車，車燈在黑暗下顯得格外刺眼，使爸爸睜不開眼睛。突然，車子往前猛地一晃，“呼”地一下停了下來，我嚇得閉上了眼睛。當我再睜開眼睛的時候，我發現媽媽的右手緊緊地護著我，左手卻捂著臉部。我并不知道當時到底發生了什么，只聽見爸爸叫我們趕緊下車，并扶著媽媽到了附近的小診所。幾分鐘過后，我看見媽媽臉上粘著兩塊紗布，走出了診所。我腦子里“嗡”地一下，媽媽到底怎么了？一問爸爸，我才知道，當時爸爸沒有看到前面因為修路的兩塊大石頭，車硬撞了上去。媽媽為了保護我，不讓我受傷，媽媽的眼睛因為車速過猛，撞到了前排座位，眼鏡片把臉劃開了一個口子。媽媽為我付出了這樣的代價，難道還不足以表達他對我的愛嗎？

日月如梭，多少年過去了，這件事卻仍然在我腦海中閃過，使我感動至今。

令你感動的作文 篇6

這世上有許多令人感動的事情，因為只要認真細心的去觀察去留意去發現，這個世上到處都充滿著故事充滿著愛。

我曾經看過這么一個故事，有這么一位老師，他從小就跟著母親過日子，母親一個人支撐著家庭照顧他長大成人，在他長大成人后，也在他母親五十多歲時，天有不測風云一個噩耗來臨，他母親竟不幸得了老年癡呆癥！而他沒有嫌棄這樣的母親，反而細心的照顧著母親，他每天都要幫母親上廁所，吃飯和睡覺，可他有著工作，他的職業是一名人民教師，所以他不得不把讓鄰居幫忙照看母親，自己去教書。

有一天，當他一回家，卻沒有看到母親，問了鄰居鄰居只說不知道，于是他到處的問路人有沒有看到母親，路人都說沒有看見，他只好迷茫的像只無厘頭的蒼蠅四處尋找。這時，他在一個小巷的死角里看到了母親呆呆地坐在一個垃圾桶旁，目光呆滯的看著前方，他立即跑過去，看到母親落魄的樣子，只好抱著母親大哭。

后來，他只好向校長提出申請，希望讓自己母親住在學校里的員工宿舍，當學校的校長知道了他的狀況和母親的病立即答應了這件事，于是每次當他上完一節課，他就可以立馬去照顧母親。本來這位老師在校有兩個小時午休時間，可他把休息時間全用來陪母親照顧母親了，后來校長把這件事告訴了大家，大家為這位老師的孝心感動。

看完這個故事，我發現這個世上充滿著愛，充滿著感動。

令你感動的作文 篇7

我出生在21世紀，這是一個科技大爆炸的年代，每天都有層出不窮的高科技出現。我們每時每刻都要接受著新鮮事物”空襲“。不管是牙牙學語的兒童，還是白發蒼蒼的老人，都想與這個時代并肩而行，不想掉隊，他們樂于接受新鮮事物，敢于挑戰自我的精神讓我非常感動。

我是一個聰明的男孩，接受能力很快。三歲的時候就會使用電腦， 開機、關機不在話下，還可以在潔白的稿紙上畫出五顏六色的花朵。七歲的時候，我就會在電腦上玩”搭搭看“的游戲，在別人只能搭出小房子的時候，我就可以搭出自己的王國，有雄偉的.宮殿，有茂密的樹林，還有潺潺的小溪。

十歲以前我一直認為接受新鮮事物是孩子們的天性，沒想到老年人也對新鮮事物充滿著好奇。

我70多歲的奶奶想學電腦，我真是沒想到。剛開始奶奶買了一些電腦書，想跟書上學習，但是書本上的專業術語太多，她看不懂。上老年大學吧，又因路途遙遠，不方便。于是奶奶就請我教她學電腦。我欣然的接受了。

到了暑假，我開始教奶奶學電腦。奶奶電腦基礎薄弱、記憶力又差，是純粹的電腦盲，必須從基礎學起。于是我就從最基本開關機、打字、教起。奶奶準備了一個小本子，把每項操作方法按步驟一一記下來以便查詢，奶奶稱她這個本子是彌足珍貴的”密電碼“。

我每次教完一個知識點，奶奶都要反反復復練習好幾次。還要不住的翻閱”密電碼“就是這樣，還總是錯誤百出，看著奶奶無法掌握要領，我心里想奶奶什么時候才能學會電腦呀，就不耐煩的對奶奶說：”奶奶您老了，就不要學了，以后您想上網聊天、看新聞，我幫您打字。“奶奶微笑著說：傻孩子，你每天功課多，哪能總讓你給我弄電腦，再說，奶奶也要趕上時代的潮流，不能掉隊呀？”看著奶奶的堅持，我只能繼續教下去。

有一天晚上，我從睡夢中被電腦鍵盤的滴答聲吵醒。睜開睡意朦朧的眼睛，看見在電腦桌前坐著一位白發倉倉的老人，一只手翻著字典，一只手把老花鏡提到額頭上，瞇著眼睛在字典上找著什么，一會兒又把目光轉向鍵盤，用一根手指在鍵盤上敲著，然后又緊盯著電腦屏幕，一會兒又把目光轉到鍵盤上。那不是奶奶的老花鏡嗎？是，就是奶奶在學電腦。在微弱的燈火下，奶奶花白的頭發已經凌亂了，有些掉在了額頭上，她也顧不上梳理，緊皺著眉頭，皺紋更加的明顯，背也駝的很厲害，但是她那專注的目光卻依然有神。看到這我不禁淚眼潸潸了……我不忍心打擾奶奶，只好閉上眼睛。“有志不在年高，無志空長百歲”這句話也許說的就是奶奶吧！

經過不屑的努力，奶奶終于掌握了電腦的要領，上網、搜索、看新聞、查資料、下載歌曲等等。已經難不倒她了，我跟奶奶開玩笑說：“奶奶，你已經成為了二十一世紀的排頭兵。”，奶奶臉上也露出了燦爛的笑容。

令你感動的作文 篇8

都說，早起的小鳥有蟲吃.我算是見識到了這一點.早晨的鬧鐘剛響啊.我就穿著外衣起來了.

輕輕推開房門，屋子里很安靜.甚至連針掉地板的聲音都聽見我穿上遠那服.起身去晨跑.去公園呼吸新鮮空氣，享受這美好的時光。

回家途中下起了傾盆大雨，我懊惱及了，后悔沒看昨晚的天氣預報，無奈，我只好到公園旁的面包店躲雨， 掏出口袋里僅剩的20元，昨天和同學購物剩下的錢買了一個面包，我還沒來得及張著嘴吃一口，就感覺有雙眼睛在盯著我一樣，我嚇得手一抖面包掉落在地上，面包從袋子中散落出來，一個小女孩走過來，攥著我的衣角，說：“姐姐，這面包你吃嗎？”

我看向滿眼淚水的小女孩，心一軟，“不吃了，不吃了，你拿走吧。”

看著抱著那臟兮兮的面包走的小女孩，“喂，那面包是臟的。”

“沒事，姐姐”她恬恬地笑了，嘴邊的酒窩漏了出來。小巧可愛，小女孩走遠了，而我卻餓的發瘋，只得望著外面的雨點發愣許久。

小女孩的身影，又出現在我的面前，她攙扶著一位老奶奶走過去，小女孩遞給剛剛我松手扔在地上的面包，遞過去，“奶奶您吃。”我清楚的看到那面包上臟兮兮的地方都被小女孩擦掉了。

雨停了，我推門走出，彩虹出來了，可我的眼睛卻濕濕的，我不僅被這個小女孩感動，又被她那善良可愛所打動了。

令你感動的作文 篇9

小時候，不知道怎么回事，別人聽見那很微小的聲音，在我的耳朵里是很大的聲音，而別人聽見很大的聲音，在我的耳朵里竟是如同炸藥爆炸那種一般人接受不了的聲音。醫生說我這是聽力敏感。于是，為了讓我脫敏，媽媽就帶我坐公交車，并且坐在車門旁邊，聽車門開關的那種放氣一樣的“嚓”的聲音，正好那聲音也比較大，很適合訓練我。就這樣從起點到終點，再從終點到起點，每天如此。

記得有一次，公交車還沒到站，我想上廁所了，急得不行，媽媽也不知如何是好，我正大聲嚷嚷的時候，司機竟然把車停下了，說：“你去上個廁所吧。”我媽媽就趕快抱著我下了車。我們以為下車后司機就會把車開走了，畢竟一般的司機都會這樣做的。可出乎意料的是，我們上完廁所回來，公交車竟然還停在原地等著我們，而車上也沒有一位乘客抱怨我。

還有一次，公交車還沒到終點，突然下起了滂沱大雨。我媽媽沒帶傘，正在她憂心忡忡的時候，終點到了，其他乘客都下車了，唯獨我們沒下車。下吧，我們一定會淋成落湯雞，不下吧，這種可能性似乎沒有。因為按照以往的經驗，公交司機都會不耐煩的把人趕下去，動作慢了還會罵人。這時司機走過來，問我媽媽怎么了？媽媽紅著臉說：“我們沒帶傘。”司機又問：“你要去哪里啊？”媽媽說：“我不去哪里，只是想帶著孩子坐坐公交車罷了。”司機說：“那好吧，你們就別下車了，麻煩你等一下，我去簽個字就回來把你們拉回去。”他簽完字回來，果然把我們拉回去了。我媽媽不停的說：“太謝謝您了！”

通過這兩件事情，我對公交車司機的看法一下子改變了許多，這世上還好好人多呀！

令你感動的作文 篇10

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友為你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句安慰的話，是感動;高興時，有朋友跟你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

有一天，媽媽突然病了，而且病的不輕，頭昏昏的，肚子也很疼。我急忙打給爸爸，爸爸說他在開會，要一個小時后才能回來。一個小時后?吃飯怎么辦呢?我決定自己燒飯，妹妹當我的助手，于是，就這樣開始了：

我先舀了幾碗米在飯鍋里，加上水，然后再把水倒掉，哦，慘了，因為我忘了把手放在鍋那里，以防米倒掉。米就沒了好多，唉，才一次，第二次試試看吧!我又舀了幾碗米，然后又加水，然后倒掉水，這次我可沒忘記了，可是，還是掉了好多米，管他，直接燒了，我把米放到電飯煲里后，去收衣服了。

這活可比上一個累很多，我小心地拿著晾衣架揮來揮去，終于”拿下“了所有的衣服，我高興極了，命令妹妹去疊衣服。我把電飯煲的插頭拔掉了，可以吃飯了，但沒有菜。我就拿了些平時買的小菜拿上來了，當媽媽跟我們一起吃的時候，臉上以一顆水珠。

感動的事，就發生在我們周圍，等著我們一一發現。

第四篇：關于令你感動的作文

關于令你感動的作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的令你感動的作文8篇，歡迎大家分享。

令你感動的作文 篇1

翻開我記憶的相冊，許多往事就像一張張絢麗繽紛的彩照，留給我美好的回憶，每當我翻到那一頁的時候，都會顯得格外耀眼。

記得那時我上四年級，一個風和日麗的星期六下午，我幫媽媽去菜市場買菜，市場上你擁我擠、摩肩接踵。

這時我耳邊傳來買菜的老大爺在吆喝著：冬瓜一塊錢一斤，倍兒好吃。我來到了那位賣冬瓜的大爺前，心想：真巧，正好媽媽讓我給家里買冬瓜，回家做冬瓜丸子湯。

我高興的對老大爺說：那我買一元五角的冬瓜。說罷，老爺爺便用長片刀利落地切起冬瓜來。我仔細端詳著老大爺，歲月在他臉上留下了深深的皺紋

一雙粗糙的大手正在拿著秤桿仔細的稱著冬瓜的重量。

片刻后，大爺放下秤桿，把冬瓜放入塑料袋里，笑容可掬地說：小伙子，這是你的冬瓜，正好一元五角。我給完大爺錢，蹦蹦跳跳的回了家。走到半路，我才發覺自己兩手空空

突然明白了：我把冬瓜落在買菜的大爺那了，我停住回家的腳步，準備立刻跑回菜市場，剛一轉頭，便發現了那位老大爺正從遠處推三輪車向我走來。

我心想大爺不在外面賣菜，怎怎么跑到我家門口來了，大爺看見我，急忙說：小伙子，你的才落我這兒了，我一直跟著你走，想把才給你，你每把菜拿回家，怎么向你父母交差呀！

我的眼眶濕潤了，激動地對大爺說：謝謝您！

望著大夜里去的背影，我感慨萬分，：大爺這種講誠信、童叟無欺的可貴品質，讓我深受感動，我也要做一個像他那樣心靈美好的人。

令你感動的作文 篇2

生活中有許多令人感動的事，它們象一顆顆海底的珍珠，藏在我們的心中。今天我就挑選出一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧。

對，哪怕是一只并不那么起眼的小烏龜，也能讓我感動。

冬風凜冽，天卻是藍藍的，云朵在變成各種各樣的形狀。太陽，亮亮的，象一個圓圓的金球照射在大地。我走出陽臺，突然看到我的小烏龜趴在彩色小石頭上一動也不動，石頭縫上黑黑的。一只小臭蟲在魚缸里跳來跳去。我的小烏龜死了嗎？我大聲喊著媽媽……

媽媽聞聲趕來，拿起小烏龜，它還是一動也不動，被它趴過的彩石都沒了顏色，媽媽說，可能是死了，太久沒給它放水，渴死了。聽了媽媽的話，我傷心極了，眼淚無聲的流下。媽媽看了看我，安慰著說，那我們現在幫幫它，看能不能讓它復活。我馬上把魚缸拿到洗手間，把里面的小彩石洗的干干凈凈，然后幫小烏龜也洗洗，突然，它動了一下！似乎想讓我幫助它擺脫困境，我興奮地大喊：“媽媽，它動了！它沒死，我的小烏龜沒死！”

媽媽連忙過來，接過的我手中的小烏龜，細心的幫它清洗起來，然后小心的把它放回干凈的小魚缸，小烏龜居然又游起來了！我感動極了，為了它這種與困難做斗爭的精神，為了我的那只“死”而復活的堅強可愛小烏龜！

一只小動物都那么愛惜生命著自己的生命，我們應該要向它學習，讓自己活的更精彩！

這便是感動！雖然這件事過去已經很久了，但一直留在我的心里，感動、溫暖著我。

令你感動的作文 篇3

在我的腦海里，有許多令我感動的事情，它們就像海邊的貝殼一串串。其中有一件事令我最受感動，至今還記憶猶新。

那是在四年級下學期一個星期五的晚上，我和小伙伴們一起去廣場玩耍。我們正玩得起勁的時候，突然，一輛自行車飛快地往我這開來，我躲閃不及，被自行車撞得個四腳朝天。我的腿立刻滲出了鮮血，那紫黑的車輪印深深地刻在我雪白的小腿上。我姐看見了，氣沖沖地跑過去批評那個騎自行車的人。伙伴們開始有點驚慌，但不久就馬上扶起我，讓我靠在她們的身上，小心翼翼地把我的腿平放好。接著有的伙伴拿出干凈的紙巾和礦泉水，把紙巾弄濕，輕輕地敷在我的傷口上。那時我感動極了，淚滿盈眶。小伙伴們以為是我太疼了，連忙安慰我，說：“別哭了，等一會兒就不疼了，快擦干你的眼淚吧，我們都是女漢子，不是嗎？你一直都很堅強呀，別哭了。”她們不停地哄我，安慰我。那時的我只會搖搖頭，感動得連話都說不出來了，就像個啞巴一樣。過了不久，血止住了，腿也沒那么疼了，伙伴們就慢慢地扶著我回家。

伙伴們多么體貼、關心人啊！要是我們身邊還多一些像她們那樣的人，那該是多么美好啊！這件事雖然過去了一年，但小伙伴們對我的關心還歷歷在目，我真想對他們說聲“謝謝”。

令你感動的作文 篇4

讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動;口渴了，朋友為你打回一杯水，是感動;沮喪時，得到一句安慰的話，是感動;高興時，有朋友跟你一起分享快樂，是感動;平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……

有一天，媽媽突然病了，而且病的不輕，頭昏昏的，肚子也很疼。我急忙打給爸爸，爸爸說他在開會，要一個小時后才能回來。一個小時后?吃飯怎么辦呢?我決定自己燒飯，妹妹當我的助手，于是，就這樣開始了：

我先舀了幾碗米在飯鍋里，加上水，然后再把水倒掉，哦，慘了，因為我忘了把手放在鍋那里，以防米倒掉。米就沒了好多，唉，才一次，第二次試試看吧!我又舀了幾碗米，然后又加水，然后倒掉水，這次我可沒忘記了，可是，還是掉了好多米，管他，直接燒了，我把米放到電飯煲里后，去收衣服了。

這活可比上一個累很多，我小心地拿著晾衣架揮來揮去，終于”拿下“了所有的衣服，我高興極了，命令妹妹去疊衣服。我把電飯煲的插頭拔掉了，可以吃飯了，但沒有菜。我就拿了些平時買的小菜拿上來了，當媽媽跟我們一起吃的時候，臉上以一顆水珠。

感動的事，就發生在我們周圍，等著我們一一發現。

令你感動的作文 篇5

我出生在21世紀，這是一個科技大爆炸的年代，每天都有層出不窮的高科技出現。我們每時每刻都要接受著新鮮事物”空襲“。不管是牙牙學語的兒童，還是白發蒼蒼的老人，都想與這個時代并肩而行，不想掉隊，他們樂于接受新鮮事物，敢于挑戰自我的精神讓我非常感動。

我是一個聰明的男孩，接受能力很快。三歲的時候就會使用電腦， 開機、關機不在話下，還可以在潔白的稿紙上畫出五顏六色的'花朵。七歲的時候，我就會在電腦上玩”搭搭看“的游戲，在別人只能搭出小房子的時候，我就可以搭出自己的王國，有雄偉的宮殿，有茂密的樹林，還有潺潺的小溪。

十歲以前我一直認為接受新鮮事物是孩子們的天性，沒想到老年人也對新鮮事物充滿著好奇。

我70多歲的奶奶想學電腦，我真是沒想到。剛開始奶奶買了一些電腦書，想跟書上學習，但是書本上的專業術語太多，她看不懂。上老年大學吧，又因路途遙遠，不方便。于是奶奶就請我教她學電腦。我欣然的接受了。

到了暑假，我開始教奶奶學電腦。奶奶電腦基礎薄弱、記憶力又差，是純粹的電腦盲，必須從基礎學起。于是我就從最基本開關機、打字、教起。奶奶準備了一個小本子，把每項操作方法按步驟一一記下來以便查詢，奶奶稱她這個本子是彌足珍貴的”密電碼“。

我每次教完一個知識點，奶奶都要反反復復練習好幾次。還要不住的翻閱”密電碼“就是這樣，還總是錯誤百出，看著奶奶無法掌握要領，我心里想奶奶什么時候才能學會電腦呀，就不耐煩的對奶奶說：”奶奶您老了，就不要學了，以后您想上網聊天、看新聞，我幫您打字。“奶奶微笑著說：傻孩子，你每天功課多，哪能總讓你給我弄電腦，再說，奶奶也要趕上時代的潮流，不能掉隊呀？”看著奶奶的堅持，我只能繼續教下去。

有一天晚上，我從睡夢中被電腦鍵盤的滴答聲吵醒。睜開睡意朦朧的眼睛，看見在電腦桌前坐著一位白發倉倉的老人，一只手翻著字典，一只手把老花鏡提到額頭上，瞇著眼睛在字典上找著什么，一會兒又把目光轉向鍵盤，用一根手指在鍵盤上敲著，然后又緊盯著電腦屏幕，一會兒又把目光轉到鍵盤上。那不是奶奶的老花鏡嗎？是，就是奶奶在學電腦。在微弱的燈火下，奶奶花白的頭發已經凌亂了，有些掉在了額頭上，她也顧不上梳理，緊皺著眉頭，皺紋更加的明顯，背也駝的很厲害，但是她那專注的目光卻依然有神。看到這我不禁淚眼潸潸了……我不忍心打擾奶奶，只好閉上眼睛。“有志不在年高，無志空長百歲”這句話也許說的就是奶奶吧！

經過不屑的努力，奶奶終于掌握了電腦的要領，上網、搜索、看新聞、查資料、下載歌曲等等。已經難不倒她了，我跟奶奶開玩笑說：“奶奶，你已經成為了二十一世紀的排頭兵。”，奶奶臉上也露出了燦爛的笑容。

令你感動的作文 篇6

走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，它們就像沙灘上的貝殼，有的光彩照人，有的丑陋無比。也許是童年的往事，也許是成長的煩惱，也許是……有生以來最難忘的事情莫過于這件事。

一天，我正在上課，突然，一陣陣水花從天而降，而我由于來的匆忙，忘記了拿雨傘，我的心情是那么的沉重。放學了，大家紛紛進入自己媽媽的懷抱，而我卻頂著大雨，騎著自行車走到家，到家時已經快十二點了，我的頭開始痛起來，我的嘴中說著：“媽媽，媽媽”，媽媽聽見了我的叫聲，馬上來到我的面前，用那溫暖的手撫摸著我的頭，突然大聲叫道：“好燙”。媽媽連睡衣都顧不得換，直借背著我去了醫院，那時我已經燒到三十九度了。

過了一會，我醒了，我第一眼看到的就是我的媽媽，她依偎在的我的身旁，眼角還噙著淚水，當看到我醒來時，媽媽自責的說：“孩子，對不起，是媽媽不好，沒有及時的去接你，讓你淋雨感冒發燒，媽媽下次不會了。”聽到媽媽的話，我的眼淚也禁不住的留了出來。

經過這一次事件，每逢下雨天，媽媽都雷打不動的到學校門口接我，就這樣一直持續到現在。

“感動”是一種幸福，因為有了歲月無法抹去的情感，每一份每一秒，只要想起這件我最感動的事情，我便會奮發圖強，努力學習，以此來回報我的母愛!

令你感動的作文 篇7

純凈的天空中沒有一片云，太陽更加的放縱了，把大地烤得熾熱，操場的橡膠地面仿佛要被融化了，走在上面發出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺上被照得閃閃發亮，刺得人眼睛也睜不開。突然，我好像看見在操場另一邊的水泥臺上有個黑點在晃動，由于地上冒出的熱氣，我看的很模糊，緊接著，我又看見一些人圍在水泥臺旁，我趕緊沖了過去。

那個黑點竟然是個人！我加快了跑的速度，使自己變得像在百米沖刺似的，那個人在我的眼前變得越來越清晰。我跑到水泥臺下一看，是一個四五年的小學生。他爬到上面去玩卻下不來了，正在上面左顧右盼，看看能不能找個地方下來，但這件事在我看來不太可能，水泥臺的旁邊種著一顆大柳樹，后面是足球場，前面就是空曠的石磚地。

這時，只見有個高中男生也來了，他不像我這樣在外圍看，只見他擠過了人群，身體像一條魚挨蹭著別人的身體，人群中發出一陣陣不滿的聲音。他匆忙的道了歉，又繼續往里擠。我心想：這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧！竟然去擠別人，就為了能看得更清楚。

他鉆出了人群，趕到水泥臺前，楞了好半天才回過神來。那孩子很著急，快要哭出來了，但他此時可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來可能就沒辦法了。我想道。可是這水泥臺足有兩三米高。我為這個不幸的孩子捏了把冷汗。

這時，我的心微微一震。我看見那個高中生向后退了兩步，猛的沖過去想爬上去，可是水泥墻上沒有可立腳的地方，所以他沒能成功。看了這個”例子“后，其他人也紛紛效仿，可都沒有成功。那個高中生擦了擦汗，又卯足了力氣，沖了過去，他的手破了，滲出了鮮紅的血珠，落在地上，形成了一個又一個圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試，他沉思了一會兒，說自己想到辦法了。

”孩子“他向水泥臺上叫道，”你跳下來吧，我在下面接著你。“我驚呆了，想到：我錯怪他了，可他能接住嗎？想到一半，人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見那個高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快。”跳下來吧！“那個高中生叫道。他的話音剛落，那個孩子鼓足勇氣，跳了下來，我的心嗖的收緊了……

那個高中生接住了孩子，那孩子安然無恙，只是有些顫抖。這時我看到了高中生的臉有些蒼白，胳膊上皮開肉綻，鮮血像小河一樣在他臂上流著，人們看到后趕忙把他送去了醫務室。

我久久地站在原地，看了這一幕后，我的眼眶濕潤，有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來，流下了我的雙頰……

令你感動的作文 篇8

心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------ 12

第五篇：關于令你感動的作文

關于令你感動的作文合集5篇

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的令你感動的作文5篇，歡迎大家分享。

令你感動的作文 篇1

心中有個玻璃杯，里面存放著大的、小的；紅的、綠的東西。那便是我酸甜苦辣的記錄芯片，從中隨意取出一小片，插入我記憶的波流中------

幼兒時的我，十分貪玩。學校附近有一條小河，那水特別得清，特別得綠。一到了夏天，河里的魚啊，蝦啊就特別多。尤其是那大龍蝦，或微微地浮在水面上，或隱隱地藏在水草中。那大龍蝦還非常容易上鉤，一上就是兩只，三只。看著小伙伴們一臉的神氣和喜悅，我也心癢癢了，加入到了這釣蝦的隊伍。由于我太小，一不小心踩了一個空，掉在了河里。我在水里撲騰著，叫喊著------正巧一位老師路過，他連忙跑下河灘，顧不得脫衣，就沖進了水中，把我拖上了岸。不知是由于落水受了驚，還是年幼無知，我望著渾身濕透的老師，我竟然沒有感動------

小學時的我，還是那么地貪玩。白天的不知疲倦，晚上就睡得很沉很沉，早上常常起不來。為了不遲到，我也因此常常在匆忙中忘了帶飯盒。一到中午，我的肚子自然就唱起了令人難受的“空城計”，而同學們那津津有味的模樣更使我幾乎饞涎欲滴。每到此時，班主任老師總會拿出她盒中的一半飯，讓我共同分享。奇怪的是，老師總是吃得很少很少，但她總是說自己吃飽了。我也不知道這是為什么。望著老師那母親般的微笑，我仍然沒有感動------

中學時的我，面臨著課程的增加，學習負擔的加重，沒辦法只好跟貪玩“拜拜”了。我每天都埋頭于書海之中，沉浸于題海之內。老師們也抓的很緊，往往一個前腿進，一個后腿出。我生性好強，為了使自己的成績不過于十分難堪，我可真算是學而不厭了，問而不倦了。一有空，我就請教老師。有時甚至連老師吃飯時也要逮。老師往往馬上放下飯碗，一邊檫著額頭的汗水，一邊耐心地給我解答。或許是學習壓力過大，或許是忙于擠時間，面對老師略帶倦色的臉，我依然沒有感動------

即將參加中考的我，為了擠上重高那座獨木橋，學習是更加努力了，簡直是廢寢忘食。有一次，我竟在英語課上睡著了。令人意外的是老師居然正在我身邊，更令人驚奇的是她沒有叫醒我。下課后，她只是輕輕地說了一聲：“上課睡覺會著涼的，知道嗎？”望著微風中拂起的那幾縷劉海，我的眼中------

記憶轉輪停止轉動，我的思緒被拉回現實，臉上有一絲涼涼的咸咸的澀澀的感覺，這是感動？！這就是感動。

其實，生命的快樂，不就在于有人分享嗎？

記得泰戈爾的詩集中，有首精美的短詩：如果我占有了天空和滿天繁星，如果我占有了世界和無量的財富，我仍有更多的要求。但是我有了她，即使在這個世界上只擁有小小的一隅，我也會心滿意足。

泰戈爾用他充滿哲理的話，道出了分享帶來的快樂。如果無人分享，就算擁有全世界，仍不會滿足。而當有人分享時，就算分享的只是一杯香茗，那杯香茗，也會成為一份小小的幸福與快樂。

記得這樣一句話：把你的痛苦讓朋友分擔，痛苦就會減掉一半；把你的快樂和朋友分享。快樂就會變成兩份。

但愿，我們每個人都學會分享。因為有了分享，生活中會有更多快樂。

讓我們分享成功的喜悅，飛揚的心情，分享一豆燭光的溫馨，一段音樂的浪漫，一朵花的美麗，分享生命中的每一次感動……

令你感動的作文 篇2

那次運動會，一向不愛運動的我竟然破天荒地報了女子800米，而這對于第一次參加運動會又沒有運動天賦的我來說，無疑是一個巨大的挑戰。隨著比賽臨近，我越發心虛沒有底氣。

唉，這可怎么辦才好？萬一落敗讓班級失了顏面，這……比賽前夕，我卻已如熱鍋上的螞蟻——團團轉，臉上浮現出不盡的懊惱與焦急。明天…明天……不行！就算硬撐著也不能停下，也不能放棄！我暗暗在心中下了決心，繃緊神經等候比賽來臨。

第二天下午兩點半左右，我早早去了報到處，身邊還跟著兩位女“監護人”。夢鑫遞給我一杯水，囑咐我一定要喝下，接著拍拍我的肩膀，絮絮叨叨地鼓勵著我：“淑清加油，我相信你，你一定能行，我和穎欣都會在旁邊為你加油的！”不長卻溫馨的一句話猶如一縷清風拂過我的心湖，讓那顆躁動不安的心奇跡般地平靜下來。我感激地堅定地點點頭，捧過水杯一飲而盡，毅然轉身跟著隊伍前往比賽場地。

“砰——”雖未抬頭，但那槍聲已然響起，這無疑是給所有選手的一個明確的指令——跑！一霎間，起點處空無一人，只留下漫天塵煙。雖說我也沖了出去，但劣勢已顯，被對手們甩在了后頭。

“淑清加油——淑清加油！”……

整齊的吶喊聲在耳畔響起，我的心弦顫了顫，忍不住環顧四周，終于發現這聲音的來源——哦，原來是林森、蘭易、夢鑫，還有班長他們！謝謝你們……我悄悄地、輕輕地點了點頭，收回目光，集中注意力，繼續向前跑去。

一圈、兩圈……很快的，第三圈也接踵而至，其他運動員都開始奮力沖刺，我卻感到力不從心，雙腿似乎被灌了千斤重的鉛。放棄吧，放棄吧……“淑清加油！即使沒拿到名次，你也是好樣的！”這聲音近在咫尺，我卻迷糊起來——這是從哪傳來的聲音喲！咦？我忽然偏頭朝賽道旁一瞥，心房頓時被暖暖的友情抱了個滿懷，真是的……我看似不經意地抬起頭來似乎在望著秋日湛藍的天，實則是在努力地把快掉下來的眼淚收回眼眶——他們，在陪我跑步啊！

跑！完！全！程！

秋季的天空之下，仿佛一切都成了背景，只有一顆感恩的心在奔跑。

“淑清別傷心，重在參與嘛，即使是最后一名也沒關系的。”

“就是啊，沒事的，大不了下次努力，我們都相信你。”

“讓她先走走吧，要不就呼吸不暢了……”

頂著烈日，同學們圍在我身邊，七嘴八舌地安慰著我，攙著我向班上走去，慧欣甚至撐起傘為我遮擋夏季毒辣依舊的陽光……

我心中深深的受了感動，才忍住的淚又冒了出來，眼前的世界被水光浸潤，一片模糊，我卻清楚地感受到了友情的滋味。

謝謝，謝謝，謝謝你們……

我慢慢地在友情創造出的一片天空下行走，雙腿的無力，似乎散去了……

令你感動的作文 篇3

純凈的天空中沒有一片云，太陽更加的放縱了，把大地烤得熾熱，操場的橡膠地面仿佛要被融化了，走在上面發出”嘎吱、嘎吱“的聲音。水泥臺上被照得閃閃發亮，刺得人眼睛也睜不開。突然，我好像看見在操場另一邊的水泥臺上有個黑點在晃動，由于地上冒出的熱氣，我看的很模糊，緊接著，我又看見一些人圍在水泥臺旁，我趕緊沖了過去。

那個黑點竟然是個人！我加快了跑的速度，使自己變得像在百米沖刺似的，那個人在我的眼前變得越來越清晰。我跑到水泥臺下一看，是一個四五年的小學生。他爬到上面去玩卻下不來了，正在上面左顧右盼，看看能不能找個地方下來，但這件事在我看來不太可能，水泥臺的旁邊種著一顆大柳樹，后面是足球場，前面就是空曠的石磚地。

這時，只見有個高中男生也來了，他不像我這樣在外圍看，只見他擠過了人群，身體像一條魚挨蹭著別人的身體，人群中發出一陣陣不滿的聲音。他匆忙的道了歉，又繼續往里擠。我心想：這家伙看熱鬧也太火急火燎了吧！竟然去擠別人，就為了能看得更清楚。

他鉆出了人群，趕到水泥臺前，楞了好半天才回過神來。那孩子很著急，快要哭出來了，但他此時可能不知道下面的人的心都懸著。他除了跳下來可能就沒辦法了。我想道。可是這水泥臺足有兩三米高。我為這個不幸的孩子捏了把冷汗。

這時，我的心微微一震。我看見那個高中生向后退了兩步，猛的沖過去想爬上去，可是水泥墻上沒有可立腳的地方，所以他沒能成功。看了這個”例子“后，其他人也紛紛效仿，可都沒有成功。那個高中生擦了擦汗，又卯足了力氣，沖了過去，他的手破了，滲出了鮮紅的血珠，落在地上，形成了一個又一個圓。他身旁的人們勸他放棄著枉然的嘗試，他沉思了一會兒，說自己想到辦法了。

”孩子“他向水泥臺上叫道，”你跳下來吧，我在下面接著你。“我驚呆了，想到：我錯怪他了，可他能接住嗎？想到一半，人群的驚呼聲打斷了我的思路。我看見那個高中生在眾目睽睽下伸出了雙手。我的心跳急遽加快。”跳下來吧！“那個高中生叫道。他的話音剛落，那個孩子鼓足勇氣，跳了下來，我的心嗖的收緊了……

那個高中生接住了孩子，那孩子安然無恙，只是有些顫抖。這時我看到了高中生的臉有些蒼白，胳膊上皮開肉綻，鮮血像小河一樣在他臂上流著，人們看到后趕忙把他送去了醫務室。

我久久地站在原地，看了這一幕后，我的眼眶濕潤，有晶瑩的物體從我的眼眶里溢了出來，流下了我的雙頰……

令你感動的作文 篇4

一個只會冒煙而不會燃燒的人，不會成為真正的人。一個只會冒煙而不會燃燒的人，也很難成為一個真正的教師。因為教育是心靈的藝術，沒有感動的教育便是遺憾的教育。教育的真諦是感動。

教育不能沒有感動。幾天前，我收到一份學生的來信，信中說：老師，您還記得那個只知道貪玩的“瘋小子”么？我想起來了，那個每次考試只能在及格線上徘徊，后來竟然學習成績很快就上來了的孩子，我到現在還納悶他為什么一下子進步那么快呢！他在信中告訴了我原因：一次語文課上，我竟然在課上夸他“特別聰明”，“將來一定大有出息”，因為有一個問題班上只有他一個人回答正確。我的夸獎，伙伴的羨慕，讓他一下子受寵若驚，只為不辜負我的夸獎而從此認真起來，我已經不記得是不是真的表揚過他了，但是，這件事讓我深刻的認識到，感動真的很重要。

教師不能沒有感動，一個常常感動的`教師，一定會富有愛心。現在的學生大都是獨生子女，他們很少能體貼父母，關心他人。曾看到班上的一位學生大聲責罵母親，只因為母親沒有及時給他買牛奶，那一幕深深刺痛了我。在電視里熞輝蛐攣胖械暮⒆泳谷晃了一件很小的事動手打罵父母親。在班上，我給大家講了一個真實的故事：自然保護區內，一只母猴正帶著孩子玩耍。這時，偷獵者出現了，將*槍對準了母子倆，母猴發現了*槍，它沒有大叫，也沒有逃離，而是舉起手拍拍自己的胸口，將胸膛對準了槍口，然后將小猴緩緩舉過了頭頂。因為它不知道槍口是可以移動的，它只想著用自己的胸膛擋住那顆子彈，用自己的生命換取孩子的生命。母愛的深沉與偉大，給學生以震撼，在感動中我讓他們明白：時間也許可以讓滄海變成桑田，但有一種愛亙古長存！一個常常感動的教師，一定會不斷創新。

教師要教會孩子學會去感動，教育是為人的教育。雅斯貝爾斯曾說：“教育本身就意味著：一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂。” 我們教師應學會用我們的感動，喚醒學生的感動。因為感動是一種養分，一種滋養心靈的養分。因為，有了感動，那就有了鮮花的綻放；有了綻放，那就有了心靈的飛翔；有了飛翔，才有了孩子們智慧的飛揚！

令你感動的作文 篇5

在楊柳抽芽的季節，大地一片滋潤蒼郁的綠色。春風輕輕地吹拂著，讓人感覺那么恬靜，那么舒服。在這優美如畫的景色中，不禁使我想起了母親的溫柔，母親無私的愛。母女連心啊！我不由地想起《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫??”吟著這首詩，我的思緒不禁飄散開來。

那是一個晚上，雷聲不斷，震耳欲聾，電光像銀蛇般耀眼奪目，大雨嘩嘩嘩地從天幕上傾瀉下來。我正在書桌前寫作業，母親在一旁為家務忙碌著。我突然感覺眼前一片漆黑，頭暈得像喝醉酒般，迷迷糊糊。母親急忙來到我的身邊，關心地問：“彤彤，你怎么了？”邊說還邊摸了摸我的頭，“哎呀，很燙呀！”母親驚呼了一聲。緊接著我迷迷糊糊地感覺到她給我量體溫，竟有39度。看到體溫測量結果，母親二話不說，背起我，拿著雨傘，匆匆忙忙趕往醫務室。當時很大的雨點打在柏油馬路上，發出清脆的聲音。我知道，平常母親由于操勞腰的毛病。現在要背我去醫院，要承受多大的疼痛呀。我隱隱約約地感到汗珠混著雨水從她額頭上一滴一滴地流了下來。滂沱的大雨中，母親把雨傘讓給了我，自己卻任由雨水淋打。終于來到醫務室，在大夫的護理上順利地輸上藥水，母親仍舊不肯休息，細心地照料著我。我的媽媽就是這樣不顧自己，給了我無限的愛。

母親雨中背我去醫務室的那一瞬間就定格在我的記憶中。每當想起，我都能感受到母親的偉大。之所以如此，是因為她不僅給了我生命，給了我幸福，還給了我前進的動力、信心和意志。“誰言寸草心，報得三春暉”，母親啊，我為您感到驕傲和自豪！母親啊，我怎樣才能報答您的養育之恩呢？