第一篇：婁底市首屆高校青年書畫作品展剪彩策劃書

婁底市首屆高校青年書法繪畫作品大賽

開幕式暨剪彩策劃書

一、活動背景

為貫切和落實院團委大學生藝術節的相關精神及要求，營造良好的校園藝術氛圍，激發全院師生熱愛書畫的熱情.宣傳美術系團總支、書法協會及湘中書畫院的知名度及美譽度，提升湖南人文科技學院美術系的整體形象，向其他兩所高校展示湖南人文科技學院美術系的辦學成就。

二、活動目的通過開幕剪彩儀式的開展，聯絡與上級領導、各相關單位的感情，增進友誼，擴大展覽的公眾知曉率，宣傳此次書畫展，擴大美術系與書法協會的知名度及美譽度，提升美術系與書法協會的整體形象，匯報美術系辦學成就.同時，利用這樣一個機會，給三個學校的師生在專業教學及學習上提供一個交流和學習的平臺。希望以這樣一種形式提高在校大學生對藝術課的重視程度，提高自身綜合修養，真正營造出和諧上進的校園氛圍。

三、活動主題

青春校園 墨色湘中

四、活動時間

2010年5月23日（周日）上午8：28（時長30分鐘）

五、活動地點

五棟門前

六、開展剪彩儀式議程：

1，主持人開場白（5分鐘）

2，介紹到場嘉賓（5分鐘）

3，美術系黨總支書記致歡迎詞（5分鐘）

4，李督導宣布開幕（2分鐘）

5，嘉賓剪彩（5分鐘）

6，主持人宣布開展，邀請領導及來賓進五棟參觀作品（2分鐘）7，邀請領導觀展留字（40分鐘）

8，前往圖書館報告廳進行座談會

七.媒體宣傳：

1，電臺:婁底市公共頻道

婁底市交通頻道

湖南人文科技學院教育電視臺

2，廣播：湖南人文科技學院廣播站

3，網站：紅飄網

湖南人文科技學院美術系網站

書法協會網站

4，橫幅：各商家贊助的橫幅共八條，分別懸掛于拱形門及海園廣場 5，海報：組委會宣傳組與各系團總支宣傳部制作的海報

八、環境布置：

1五棟大門前樹立帶有“婁底市首屆高校青年書法繪畫大賽開幕儀式”橫幅的拱形門

2五棟階梯擺有友誼系部及班級送來的花籃若干五棟門前設置宣傳立牌若干，包括書畫展前言及獲獎名單4設立貴賓簽到臺，放置臺卡及臺花。

5展廳音響布置,播放古典音樂,營造幽雅的展廳環境.九、活動用品：

A 現場音響一套：VCD、功放、音箱一對、話筒一對、立式話筒架子一對；

B 貴賓簽到簿和記號簽字筆各一；

C、鞭炮若干；

十、活動人員：

1，總指揮（3人）：全面負責活動過程中的執行、實施、管理、公關協調、重要來賓接待等事宜；

2，現場協調（1人）：配合現場活動的實施、公關、來賓接待等事宜；

3，來賓接待（2人）：負責來賓接待等事宜；

4，現場禮儀（10人，視剪彩領導人數而定）：負責剪彩托盤

5，現場秩序管理（10—12人）：負責現場公眾秩序，及展廳維護 6，音響師（2人）：負責音響

7, 主持人(2人)

8, 攝影(2人)

十二.資金預算總計:2000元

婁底市首屆高校青年書法繪畫作品大賽組委會2010年5月

第二篇：書畫作品展策劃書詳細

書畫作品展策劃書

一、活動背景：

為展現光電工程學院師生風采，同時也為了讓全院同學融入到高雅校園文化的氛圍中，弘揚中華書畫藝術，團總支擬舉辦“毫情頌春暉 ”為主題的書畫比賽和展覽。本次書畫展主題“毫情頌春暉”取意“以筆墨頌揚春暉照耀帶來的和諧與幸福。”

二、活動主題：

本次書畫展主題“毫情頌春暉”取意“以筆墨頌揚春暉照耀帶來的和諧與幸福。”

三、活動時間：

4月2日——4月12日

四、活動地點：

墨子樓2樓以及學校小廣場

五、主辦單位：

光電工程學院團總支

六、承辦單位：

光電工程學院學生會宣傳網絡部

七、活動對象；

光電工程學院的全體老師、同學

八、宣傳：此次活動將分幾期進行宣傳 ：

一期：3月20日向全學院師生發出倡議和通知，投稿截止日期4

月1日。

二期：4月2日到4月7日為評比時間。

三期：在4月8日為展出時間。在4月8日——4月10日期間在墨子樓一樓展出，主要面向我院師生。4月11日把所有參賽做品統一搬到小廣場展出，主要面對全院師生。

九、具體活動安排：

（1）活動前：

作品征集：作品征集日期定于3月20日——4月1日，征集作品的主題為“毫情頌春暉”。作品類別：國畫、油畫、漫畫、水粉、水彩、剪紙、窗花、攝影、篆刻等美術作品。作品規格：素描沒有限制，而國畫、書法的最小規格是8A（漫畫作品除外），攝影作品自洗尺寸不小于9寸，并附說明（姓名、班級和簡單的照片介紹說明）。作品整理和保管：學生以班級為單位于3月29日——4月1日的晚上將作品交到學生會辦公室。由專人妥善保管。

（2）作品的評獎：

4月2日~4月7日，由各位評委評出此次活動的一、二、三等獎（其中書法、繪畫類作品分開評獎）。一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優秀獎若干名。（最終獲獎名額可根據具體情況加以調整）

（3）作品展覽前準備：

在4月8日下午開始整理獲獎作品，并制作成展板，同時在獲獎作品上注明獲獎者的年級、姓名。安排負責搬運、保管作品的人員，把活動所需的物品安排、保管好，同時布置好場地。

（4）活動中：

在4月8日到4月11日進行展覽活動。

（5）展覽中：

在4月8日上午將展板擺放好，并安置妥當。有專門人員在旁進行看管，防止書畫作品在作品參觀中造成不必要的破損，4月8日~14月10日在墨子樓二樓樓展出，4月11日在學校小廣場展出。

（6）展覽后：

在展覽結束后，由專門人員來打掃和整理會場衛生，同時，將各類作品擺放到妥當的位置。

（7）作品的講解：

在展覽期間,點評的宣傳海報,在相應的展出地點貼出。

（8）作品的得獎宣布：

在4月12日上午以通知形式貼出得獎名單，具體的名次一并公布

（9）活動后：

對展覽地區進行徹底的清掃，對得獎作品妥善的安排：對得獎作品較為優秀的作品進行建檔和保管。

（10）活動建檔：

同時也將活動的策劃書和總結進行建檔，對活動中所出現的問題進行總結，為今后活動的展開積累經驗！

十、資金預算

素描紙：80元宣紙：20元

共計：100元

活動策劃、組織小組：

策劃小組：趙成軍孫海川鄺彩霞

組織小組：杜祖贊劉 勉林淑艷葛海港周 碩邵美麗顏振張 煜房偉民

光電工程學院團總支 宣傳網絡部 2012年3月14日

第三篇：大學生書畫作品展活動策劃書

大學生書畫作品展活動策劃書

時間：2015.10.10 來源：任務易圈子

（一）活動主題：

墨海飄香

（二）活動背景：

美育就是生活；生活的最高境界之一就是享受美；美育精神的培養是學校教育最重要的內容之一：這是我們的共識。發現美、欣賞美、感悟美、創造美、享受美，是當代學子的一貫追求，于是，我們睜大眼睛，飽蘸心血，在潔白的紙板上揮毫潑墨，涂抹色彩，展示遒勁的筆力與深長的韻味。我們擷取生活的每一個精彩、每一個感動，化成那個性飛揚的線條，激情四溢的色彩，彰顯著我們對自然與生命的熱愛與謳歌。

（三）活動目的：

１：為了弘揚中華民族傳統文化與美德。

２：為了豐富廣大同學們大學課余生活，加強校園文化氛圍，促進校園文化的和諧。

３：增加師生之間對藝術作品的交流與探討。

4：增強同學們的民族自豪感和歸屬感，培養同學們的民族自尊心。

（四）活動前期準備：

1：征集作品安排：

（1）.時間：15年10月份（2）.地點：江夏學院

（3）.作品內容：健康向上，富有個人特色。

（4）.作品類型：國畫，油畫，素描，剪紙，書法（毛筆和鋼筆）等類型。2：前期宣傳工作．

（1）．海報宣傳：由宣傳部門根據時間，地點等內容制作并張貼于院團委櫥窗，食堂等醒目處

（2）．媒體宣傳：在校廣播臺每天播音宣傳, 通過廣播把此活動的具體舉辦時間和參賽方式直接告知同學們。

（3）.口頭宣傳: 安排宣傳部成員在各自班級，宿舍，朋友間互相宣傳。

（五）中期安排：

1：評選作品：

（１）．從征集來的作品中選出若干幅優秀作品參展．（注：如有優秀的繪畫作品可入選多幅．）

（２）．為了達到公平，公正的目的，考慮到從我宣傳部的名譽出發，我們將請有關專業老師為我們進行評選，最后評定。

（３）．如有被選中的作品將由本宣傳部在太極廣場展出。2:作品要求:（1）.書法作品字體不作要求，形式以毛筆書法為主，鋼筆為輔，格式不限。（2）.繪畫作品要求不限。

（3）.投稿作品必須是作者自行完成的創作，如發現有代筆者一律取消參評資格。（4）.有創意者優先選用。3：作品的整理：

（１）．被選中的作品外，將由學院出資表框。

（２）．遞交的作品，由院團委宣傳部負責保管，有意取回者請與本部聯系。（3）我們將對所展出的作品妥善保管。

（六）展出具體流程：

1．展出時間：15年10月26日至29日 2．展出地點：江夏學院太極廣場。

（七）展廳具體布置：

1：展區布置：

（1）.我部將采用展板，裝裱的形式舉行畫展，以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽．（2）.對作品在展板上的分配進行合理的布局。（附手寫布局圖。）2：人員分配．

（1）.展出期間，宣傳部全體成員必須清晨需將作品展示在展板上。

（2）.為了保證作品的安全．宣傳部成員將輪流值班．（每次兩人．由沒課的成員擔任）（3）.晚上將由我宣傳部成員對作品進行收藏，保管．

（八）活動效果分析: 1：通過廣播臺，張貼海報，擴大宣傳力度, 增加院團委宣傳部的知名度.2：要擴大宣傳影響力, 讓全校同學對書畫文化有更進一步的了解。

第四篇：南通市高校書畫作品展活動總結

南通市高校書畫作品展活動總結 2010年11月15日-20日我們南通大學江海書畫社聯合南通市其他八大高校一起組織了這次以“架友誼橋梁，繪書畫長卷”為主題的書畫作品展，我們選擇了書法和國畫這一傳統題材，進行了具體的策劃以及分工合作，并最終圓滿的完成了此次活動。

中國傳統文化中包含著各種值得我們借鑒、吸收和弘揚的因素和內容，對我們人類社會繼往開來，保持可持續性穩定發展具有重要意義，尤其是對我們當代大學生來說在不斷接受現代化教育、高科技知識的同時，要 發揚我們傳統文化的美德，采取有效措施，是中華民族優秀傳統文化和傳統美德在校園里發揚光大，切實提高我們每個人的人文素養。

為了能夠成功的舉辦好此次書畫展，我們江海書畫社成員進行了多次的討論和策劃，我們多次召開了社團會議，并積極聯系其他學校負責人以及老師，與他們一起交流探討最佳方案。事實證明，同學們對于這次書畫展產生了濃厚的興趣，吸引了許多同學老師前來觀看而且激發了同學們對傳統書畫的熱愛。這次書畫展有質量、有品位、有

影響的成功舉辦與每一位參與者的辛苦付出是分不開的，同時與其他院校的合作也非常成功。

盡管此次活動取得了較大的成功，但還是存在許多不足之處，例如：活動進程較慢，效率較低等，這同時也反映出我們在考慮問題時不夠全面，今后我們將努力克服這些缺點，爭取辦的更好。

第五篇：慶校慶書畫攝影作品展策劃書

慶校慶書畫攝影作品展

策

劃

書

主辦單位：華北水利水電學院校團委

承辦單位：建筑學院分團委

協辦單位：華北水利水電學院建筑學院分團委藝林社

一、活動名稱：

“揮毫潑灑甲子歷程，光影描繪華水精彩”迎校慶書畫攝影作品展

二、活動主題：

弘揚華水文化傳統和“情系水利，自強不息”的華水精神，展現校園文化氛圍。慶藝術張揚個性，用色彩點亮生活。

三、活動宗旨：

慶校慶六十載，弘揚華水精神，豐富校園藝術文化氛圍

四、活動時間：

1、作品征集時間：2011年9月15——22日

2、布展時間：2011年10月29——30日

3、作品展出時間:2011年10月31——11月2日

五、活動地點：

華北水利水電學院龍子湖校區9號教學樓

六、展覽的指導思想：

本次展覽為了慶校慶豐富校園文化氛圍，繼承和弘揚華水精神，提高當代大學生的藝術修養和審美情趣，培養同學們認識美、發現美、創造美，鼓勵同學們將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣愛好中來，建設學校的優良學風，特舉辦本次藝術大賽，為全校所有書法、繪畫、攝影愛好者提供展示自我的平臺，促進同學們全面發展。七、組織者

第一組織著：華北水利水電學院校團委

主要組織者：建筑學院分團委 一般組織著：建筑學院分團委藝林社

八、參與對象：

華北水利水電學院龍子湖校區所有學生。

九、.活動目的：

這次書畫攝影展，為弘揚華水文化傳統和“情系水利，自強不息”的華水精神，展現校園文化氛圍。挖掘大學生藝術潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術交流、為高校藝術群體提供一個充分展現自我的舞臺、引導和幫助大學生成長，體現出了大學生的潛在內涵和藝術造詣。

十、參展作品要求

1.參展作品要緊扣主題，類型包括繪畫、書法、攝影、雕塑等各類藝術創作 2.規格要求：

繪畫類：繪畫形式不限，200cm×200cm以內 書法類：書體不限，草、篆書須附釋文，4尺以內。

攝影作品：格式要求為JPEG，800萬以上像素。圖片大小不小于2M，彩色、黑白不限，單幅、組照均可，組照要求不超過6張。立體作品：200cm×150cm×150cm以內

十一.展覽的具體流程： 1前期準備：

（1、由藝林社主席團商定策劃，并集合各部部長副部開會。（2、由外聯部負責向大一的同學借畫板畫架。

（3、由辦公室負責活動現場宣傳，并準備相關要展覽的作品。（4、由信息部負責活動現場的信息采集及拍照。

（5、由辦公室安排值班表，每天都要有值班人員在那值班。

2、宣傳工作：

（1、制作海報，在展覽前三天貼于海報欄處，針對全校園宣傳。（2、印制宣傳單，在各宿舍樓宣傳欄宣傳，鼓勵學生參加觀看。（3、在文體中心前進行此次活動大型宣傳。十二.評委：

校團委老師，建筑學院分團委老師，學生代表 十三.所設獎項及獎品：

十四、活動經費：

氣球2袋——2*8=16元

海報紙2張——（2*2）*2=8元

膠水3瓶——3*2=6元 雙面膠5卷——5*1=5元 花邊紙10張——10*0.5=5元

塑料繩3卷——3*1=3元 夾子5盒——5*2=10元 紅紙5張——5*1=5元 彩帶4卷——4*2=8元 透明膠2卷——2*2.5=5元 宣傳頁200張——0.1*200=20元

證書27個——27*3=81元 宣紙10張——10*1=10元 打印照片15張——15*2=30元 六米條幅兩幅——6*2*5=60元 海報打印20張——20*15=300元

泡沫板15張——15*2=30元

——共602元

十五、活動意義：

本次活動是以華北水利水電學院校慶六十周年為背景，以展示我校學生的書畫攝影才能為目的，活躍校園文化氛圍，豐富校園生活為出發點和歸宿點，讓廣大學生融入到藝術文化的氛圍中去，提高大學生對藝術文化的了解和提高審美能力！

附：比賽最終解釋權歸承辦單位所有.