第一篇：本會周報征稿通知

姜堰市教育系統關心下一代工作委員會

關于《關心下一代周報》姜堰特刊征稿的通知 各學校：

今年是姜堰市關工委成立20周年，為擴大《周報》影響，更好地發揮其在推助青少年思想道德建設中的作用，市關工委決定與省《關心下一代周報》社聯合編印一期《關心下一代周報》姜堰特刊，共8版。其中，3版至8版內容稿件由教育系統各學校提供，欄目分別為：校園人物；校園文化；校園時尚；校園感悟；校園成長；家庭教育。現將投稿的有關事項通知如下：

一、投稿內容：

1、反映我市教育工作的亮點，報道素質教育的特色學校、校長、老師，每個方面1-2篇；

2、優秀學生的突出事跡；

3、校園成長：各方面的特長生；

4、班主任、家長教育心得；

5、開展道德實踐活動的新聞等；

6、學生優秀的作文、征文、書法、繪畫、攝影作品。

題材范圍，力求廣泛每篇字數600-800字圖文并茂，按照有關版面內容編排其中。

二、投稿及聯系方法：

撰寫的稿件于2011年9月10日前發送至姜堰市關工委電子郵箱：，聯系人：洪惟泰，聯系電話：0523-88232004；***

三、要求

請各學校按組稿內容及相關要求，組織人員全面掃描、挖掘題材、撰寫投稿，充分展示學校教育的亮點、閃光點和感人的豐碩成果，進一步建樹姜堰教育人愛崗敬業、開拓奮進、辦人民滿意教育的良好形象。

二〇一一年八月二十八日

第二篇：征稿通知

《新課程》學術教育雜志

《新課程》雜志是國家新聞出版署批準,山西出版集團主管,北京師范大學科學傳播與教育研究中心協辦的教育類學術期刊,國內刊號CN14-1324/G4,國際刊號ISSN:1673-2162，郵發代號；22-405。本刊系山西省一級、國家二級期刊.主要圍繞教學改革和實踐方面的問題,進行探討和研究，是一份教育工作者教育教學的指導刊物和基礎教育課程改革的研究刊物。本刊遵循“傳播新理念、交流新經驗、推廣新方法、促進新發展”的方針，旨在全面提高廣大教育工作者的教學理論水平、人文素養，開拓視野。本刊國內、外公開發行。

一、主要欄目

理論創新、高教前沿、教學實踐、和諧校園、教育研究、新視角、熱點聚焦

二、來稿要求

·文稿應資料可靠、數據準確、書寫規范。所有來稿在1個星期內完成審核論文工作，并向作者發送《稿件錄用通知》，未錄用的論文將及時給予回復。

· 文稿應具有創造性、科學性、實用性。應立意新穎、論據充分、數據可靠，文責自負（嚴禁抄襲），文字要精煉.· 論文格式一般要包括：題目、作者及單位、郵編、內容摘要、關鍵詞、正文、注釋及參考文獻，稿件盡量不用圖表。

· 來稿最好用WORD軟件錄入后用電子郵件的 “附件” 投寄。投稿：xinkecheng668@163.com 不能用電子郵件投稿，可用微機打印稿投寄，來稿若用手寫，請勿潦草，用工整楷體字，尤其姓名、地址不能潦草。

· 論文下方要注明作者的詳細通訊地址［例：××省××市（區、縣）××路××號××學校××收］、聯系電話（固定電話、移動電話）、聯系電子信箱。以便我們及時快捷地與您取得聯系。

三、特別說明

·國家新聞出版總署官方網站www.tmdps.cn

聯系電話： *** 0311-86815665 《新課程》編輯部

第三篇：征稿通知

各位同事： 大家好！

誠然，一份優質、豐富而具品味的報紙要想能成功地辦好，最不可或缺的是各位合作伙伴、各位員工的大力支持，請大家在工作之余，抽出寶貴的時間提供以下素材范圍的文章（文章體裁不限，文體不限）：

1、對行業、對公司在發展過程中的暢想，引導員工產生更大的工作激情的文章；

2、對平常工作中的真實記錄，如市場走訪，視察終端，最好有圖片，配上文字記錄，讓其他同事從中獲得啟示與幫助；

3、員工對家鄉，對公司、對團隊，對個人工作或生活方面的感悟；

4、能引導提升感恩心態、職業心態的一些文章；

5、管理感悟與分享的文章；

6、對優秀員工的事跡進行報道。

7、其他能引導大家追求真、善、美的一些真實事件的報道與感悟等。

以上文章提供，文字力求精煉優美，圖片專業清晰，帶詳細說明。盡量以發生在身邊的真實事情為素材進行報道，同時以原創為優，因為只有這樣，才能給我們最真實的最具有沖擊力的感受！

稿費標準:新聞、通訊稿類，每篇50元

原創文章60-80元

推薦文章以行業動態及物流專業知識為主，10-30元 以上稿件一經采用，均以現金支付稿費。請大家踴躍參與，盡快投稿！來稿請詳細注明名字、所屬部門及聯系方式。謝謝各位的大力支持！

第四篇：征稿通知

征稿通知

為了加強機電工程學院學生的寫作能力，豐富學院精神生活，建設良好的精神文明風貌，培養機電學院學生的文學素養。機電工程學院文學社應輔導員老師、分團委學生會的要求，向機電工程學院全體學生征集文稿，并出版院報。

一、征稿對象：機電工程學院全體學生

二、交稿時間：從通知下發開始即可投稿，無時間限制。

三、征稿內容：

1、新聞事件：可以是學院、班級一些不錯的活動的新聞報道，也可是重要領導來視察工作的新聞描述，也可是班級文化建設的新聞等。

2、個人風采：可以是學習中發生的小趣事，也可以是生活中的點滴，如個人隨筆、生活吟唱、生活趣事、生活常識、生活感想、人生領悟等，體裁不限，詩歌、散文、雜文、傳記、小說等形式均可，內容必須健康向上，積極熱情。

3、其他：可以是你的感恩，你的道歉，你的祝福，你的批評，你的表揚。。。只要是你覺得不方便與他人直接溝通的情緒，都可以在院報這個載體上呈現，對他（她）的生日祝福、對他（她）的感謝、對他（她）的批評、對他（她）的表揚等；也可以是個人對公司的意見或者建議以及其他上述未包含的內容。

四、注意事項：

1、院報每月一期，每班每月至少出兩篇文章，文學社將對投稿進行記錄，記錄時間為每月月底，期末納入班級、個人評比。

2、所有稿件必須為原創，文稿需自行整理成文，做到語句通順，無錯別字，內容必須積極健康向上，不得帶有煽動性和誹謗性，不得用文字對他人進行攻擊。稿件體裁不限，除詩歌外，其余文體作品必須在600字以上（最好低于1000字）。

3、所有稿件一經采用，都會發表在學院院報上面。

4、所有稿件可以以電子文檔形式投稿，須具體標明班級、姓名、文章標題和投稿時間。郵箱：jdxy11@163.com投稿地址為：經干2棟2015何雙華處（或其他文學社干事）

5、所投稿件可自行配制相應圖片，要求清晰可辨。

6、所有解釋權歸機電學院文學社所有。

機電工程學院文學社

第五篇：征稿通知

《最新信訪工作政策落實與制度創新》

征稿通知

近日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳發出通知，要求從2010年開始在全國范圍內全面實施《關于領導干部定期接待群眾來訪的意見》、《中央和國家機關干部下訪的意見》、《把矛盾糾紛排查化解工作制度化的意見》等“三個意見”，與2005年實施的新修訂的《信訪條例》、2007年下發的《中共中央國務院關于進一步加強新時期信訪工作的意見》、2008年中紀委等部門頒布實施的《關于違反信訪工作紀律適用〈中國共產黨紀律處分條例〉若干問題的解釋》和《關于違反信訪工作紀律處分暫行規定》等，共同形成了較為完善的信訪工作法規制度體系，使信訪工作定位進一步明確，信訪工作格局日趨完善，法制化不斷加強，效能全面提升。

為了全面理解和深入把握“三個意見”和中共中央國務院相關政策的主要內容和精神實質，狠抓落實，努力鍛造一支“特別能吃苦、特別能奉獻，特別有思想、特別能作為”的高素質信訪干部隊伍，更好地擔負起黨和人民賦予的光榮使命，鑒于此，我們組織了全國信訪系統、領導及專家正在聯手編寫《最新信訪工作政策落實與制度創新》一書，由中央編譯出版社編輯出版。

2010年是我國國民經濟和社會發展“十一五”規劃實施的最后一年，也是開始全面規劃制定“十二五”規劃的開局之年，為了進一步確保2010年上海世博會、廣州亞運會和迎接2011年建黨九十周年的勝利召開，給廣大的信訪工作者提供一個“相互交流”“借鑒經驗”的窗口，為了信訪工作更加理論與實踐相結合我們在書中特 設了“基層信訪工作創新論壇”，擬請基層廣大信訪工作者撰寫稿件，具體要求見下：

一、稿件內容（僅供參考）

1．貫徹落實“三個意見”實現信訪工作創新之我見

2．全面迎接2010年全國“兩會”做好信訪工作,構建和諧社會的理論實踐

3．為避免集體訪、越級訪、重復訪的做法與經驗交流

4．現階段信訪工作存在的問題與對策

5．在基層為民排憂解難,樹立政府形象的做法與經驗交流

6．檢查“一個目標、兩個規范、三個責任”的落實優秀經驗

7．正確研判和認真應對當前出現的新情況新問題，提高工作質量探索實踐

8．在工作中涌現出的先進人物及其先進事跡

9.對于涉法上訪、非正常訪、群體突發事件的處理方法與經驗交流

10.由上訪轉為下訪工作中取得的成效及經驗

二、稿件要求

1．來稿一律為打印稿，字數嚴格控制在2000～3000字；

2．所寫稿件，特別是涉及實際部分必須實事求是，嚴禁弄虛作假。稿件在發出前須注明“情況屬實，同意發表”并加蓋單位公章。作者文責自負，編輯有權修改；

3．稿件應注明作者、職務、姓名、電話、聯系人、通訊地址，并提供100字以內的個人簡歷，稿件最好發傳真、E-mail、快件寄至我編委會；

4．來稿擇優錄用，對優秀作品頒發榮譽證書及稿酬，并邀請部分作者擔任此書編委；

5．征稿截止日期：2010年8月31日。

三、通訊方法

地址：北京94-048信箱謝潔收郵編 ：1 0 0 0 9 4 E-mail：x f g z z c @163.com

傳真：010-62895315

注:本書征稿不收費用《最新信訪工作政策落實與制度創新》編委會電話 ：010-62890252 手機：1 5 6 1 1 5 6 4 8 1 0