第一篇：小學文明禮儀小品劇本：奶奶的生日

小學文明禮儀小品劇本：奶奶的生日

人物：奶奶（簡稱奶）

小云——姐姐（簡稱姐）

小軍——弟弟（簡稱弟）

（幕啟，一桌兩椅，奶上）

奶：老媽媽今年六十八，耳不聾來眼不花，日子過得真是好，喜的我整天笑哈哈。俺一家五口人，兒、兒媳婦，還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女，我怎么覺著跟從前不一樣了耶？這些天又是給我梳頭，又是給我洗腳、還捶背，可孝敬了，怎么變了耶？這天不早了，我別光連連了，這學生放了學，上班的都回來，還得吃飯來，我得買點菜去。（下）

姐：（姐上向內）弟弟——！弟：哎——！（上）姐：弟弟，咱們買的禮品藏好了嗎？弟：藏好了！這是秘密，姐，你可不能先泄密啊。姐：咱倆都得保守秘密，等奶奶回來給她一個最大的意外驚喜。弟：對！姐：咱倆給大家自我介紹一下吧！弟：好！姐：我姓王，叫小云，是西關小學六年級一名學生。我是姐姐。弟：我也姓王，叫小軍，是西關小學三年級一名學生，我是弟弟。姐：咱倆是……合：姐弟倆！姐：自從我們學校開展孝心教育活動以來，同學們的思想面貌煥然一新。“三八”婦女節期間，學校就開展了“我向媽媽獻孝心”活動，大家用自己靈巧的手，每人精心制作了一張“孝心卡”！作為禮物送給了自己的媽媽！

弟：我做的“孝心卡”還獲獎哪。哎，姐，那是“三八”婦女節，什么時候是“婦男節”咱也給爸爸做一個。

姐：傻弟弟，哪有什么“婦男節”，想孝敬爸爸，天天都可以。

弟：姐，咱們學校還發的倡議書哪！

姐：對！要求全校少先隊員要感激父母的養育之恩，感激老師的教誨之恩：感激同學問的愛心幫助，還要感恩社會，感恩自然等等！

弟：姐，我們還開展護蛋活動哪，我的蛋保護的可好了，我們班王小虎的蛋放在口袋里，不小心擠破了，弄的滿口袋都粘糊糊的，大家都笑他。

姐：奶奶天天都是這個時候去買菜，也該回來嘍？咱們趕緊做作業等著吧。（姐弟倆拿書包做作業）

（奶奶手拎菜藍，菜藍中有芹菜等上）

奶：這兩天的個菜怎么這么貴耶？芹菜都塊把錢斤了，這辣椒子一點不辣還要三塊來！（叫門）小云、小軍——

（姐弟倆歡呼雀躍開門）

姐弟：奶奶！

奶：哎！

（弟弟接菜籃，姐扶奶）

姐：奶奶，累了不？快坐下歇會！（搬椅子）

弟：奶奶，(劇本　www.tmdps.cn)我給你捶捶背。

奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！

姐弟：奶奶，我們要爭當小“孝星”

奶：“笑星”？就是電視里趙本山那樣的“笑星”？

姐：不是奶奶，是“孝敬”的“孝”！

奶：哦！這市教育局、街道教委和學校，這又辦了件大好事，教育學生都有孝心了！您這些學生從小就得懂得孝敬父母，尊重長輩，得孝順，長大了別學《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹，把他爹托到墻頭上沒人管沒人問了！

姐：奶奶，我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶！奶奶年紀也大了，還操勞著家務。爸爸、媽媽他們也不輕易呀，天天都那么辛勞，為我們操勞！

弟：奶奶，我再也不惹您生氣了，再也不向您亂要錢了！

奶：這就對了，在家要聽大人的話，在學校一定要聽老師的話，要做個好學生！

姐弟：奶奶！我們記住了！

姐：奶奶，您知道今天是什么日子嗎？

媽：今天是星期二耶！

弟：您不知道了吧？

姐：奶奶，您坐好，把眼閉上。（用手捂）

（弟弟從內抱出蛋糕）

弟：奶奶！您看這是什么？

奶：喲？這買蛋糕干什么的？

姐：奶奶！今天是您的生日，我們祝您——

姐、弟：生日快樂！

奶：噢！今天是我的生日？你們怎么知道的？

姐：我媽告訴我們的。

奶：這蛋糕哪來的？

第二篇：文明禮儀小品劇本

文明禮儀小品劇本：奶奶的生日

人物：奶奶（簡稱奶）

小云——姐姐（簡稱姐）

小軍——弟弟（簡稱弟）

（幕啟，一桌兩椅，奶上）

奶： 老媽媽今年六十八，耳不聾來眼不花，日子過得真是好，喜的我整天

笑哈哈。俺一家五口人，兒、兒媳婦，還有一個孫子、孫女。提起俺孫子、孫女，我怎么覺著跟從前不一樣了耶？這些天又是給我梳頭，又是給我洗腳、還捶背，可孝敬了，怎么變了耶？這天不早了，我別關顧著說話了，這學生放了學，上班的都回來，還得吃飯來，我得買點 菜去。（下）

姐：（姐上 向內）弟弟——！

弟：哎——！（上）

姐：弟弟，咱們買的禮品藏好了嗎？

弟：藏好了！這是秘密，姐，你可不能先泄密啊！

姐：咱倆都得保守秘密，等奶奶回來給她一個最大的意外驚喜！

弟：對！

姐：咱倆給大家自我介紹一下吧！

弟：好！

姐：我姓王，叫小云，是西關小學六年級一名學生！我是姐姐。

弟：我也姓王，叫小軍，是西關小學三年級一名學生，我是弟弟。

姐：咱倆是－－

合：姐弟倆！

姐：自從我們學校開展孝心教育活動以來，同學們的思想面貌煥然一新。“三八”婦女節期間，學校就開展了“我向媽媽獻孝心”活動，大家用自己靈巧的手，每人精心制作了一張“孝心卡”！作為禮物送給了自己的媽媽！

弟：我做的“孝心卡”還獲獎哪！哎，姐，那是“三八”婦女節，什么時候是“婦男節”咱也給爸爸做一個。

姐：傻弟弟，哪有什么“婦男節”，想孝敬爸爸，天天都可以！

弟：姐，咱們學校還發的倡議書哪！

姐：對！要求全校少先隊員要感激父母的養育之恩，感激老師的教誨之恩；感激同學間的愛心幫助，還要感恩社會，感恩自然等等！

弟：姐，我們還開展護蛋活動哪，我的蛋保護的可好了，我們班王小虎的蛋放在口袋里，不小心擠破了，弄的滿口袋都粘糊糊的，大家都笑他！

姐：奶奶天天都是這個時候去買菜，也該回來嘍？咱們趕緊做作業等著吧！（姐弟倆拿書包做作業）

（奶奶手拎菜藍，菜藍中有芹菜等上）

奶：這兩天的菜怎么這么貴耶？芹菜都塊三塊錢一斤了，這辣椒一點不辣還要三塊來！（叫門）小云、小軍——！

（姐弟倆歡呼雀躍開門）

姐弟：奶奶！

奶： 哎！

（弟弟接菜籃，姐扶奶）

姐：奶奶，累了不？快坐下歇會！（搬椅子）

弟：奶奶，我給你捶捶背。

奶：好好好，我的乖孩子，俺孩子真懂事了！

姐弟：奶奶，我們要爭當小“孝星”！

奶：“笑星”？就是電視里趙本山那樣的“笑星”？

姐：不是奶奶，是“孝敬”的“孝”！

奶：哦！這市教育局、街道教委和學校，這又辦了件大好事，教育學生都有孝心了！您這些學生從小就得懂得孝敬父母，尊重長輩，得孝順，長大了別學《墻頭記》里大怪、二怪似的兩個人都不孝順他爹，把他爹托到墻頭上沒人管沒人問了！

姐：奶奶，我們一定要孝順爸爸、媽媽、奶奶！奶奶年紀也大了，還操勞著家務。爸爸、媽媽他們也不輕易呀，天天都那么辛勞，為我們操勞！

弟：奶奶，我再也不惹您生氣了，再也不向您亂要錢了！

奶：這就對了，在家要聽大人的話，在學校一定要聽老師的話，要做個好學生！

姐弟：奶奶！我們記住了！

姐：奶奶，您知道今天是什么日子嗎？

媽：今天是星期二耶！

弟：您不知道了吧？

姐：奶奶，您坐好，把眼閉上！（用手捂）

（弟弟從內抱出蛋糕）

弟：奶奶！您看這是什么？

奶：喲？這買蛋糕干什么的？

姐：奶奶！今天是您的生日，我們祝您——

姐、弟：生日快樂！

奶：噢！今天是我的生日？你們怎么知道的？

姐：我媽告訴我們的。

奶：這蛋糕哪來的？

弟：我和姐姐早就計劃了，我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的！

姐：這就是我們為奶奶獻上的生日禮物！

奶：我的娘哎，老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來，俺兒媳婦還記著來，這都這么孝順耶？喲！這天不早了，你爸爸你媽媽也快下班了，該做飯了！

姐：我刷鍋洗碗！

弟：我摘菜！

奶：這還是老師教育的好啊！走，咱們娘仨——

合：下廚房！（三人下）

第三篇：文明禮儀小品劇本

文明禮儀小品劇本：

多棱鏡

人物： 主持人——女，22歲

社會人員：情侶、老大爺老大娘，時髦女郎，軍人，孕婦

孩子、生意人

[幕啟：

[場景：舞臺上中間二張長凳并排成一條長椅，旁邊豎有一塊牌子：候車室。如有條件可以制作一面窗戶和墻作舞臺表演區域的背景。

[燈光啟，女主持人身穿風衣，大方、自信地走上場。

[主持人：觀眾朋友們，文明禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的、最起碼的道德規范，是一個國家社會文明程序、道德風尚和生活習慣的反映，是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現。在接下來的系列片斷中，我們每個人在公共場所中表現的一言一行，一舉一動，都會折射出我們的文明意識和道德水平——

[面光切：主持人退場。（火車鳴笛聲，隆隆地駛入站臺，由遠至近）

[車站播音員的聲音（畫外）旅客們，由衢州開往北京520次列車進站進1道，請旅客們攜帶好自己的行李剪票進站……（重復一次）

[說話間，一對年青的情侶手挽著手，親昵地有說有笑地上場，他們一邊笑，一邊旋轉著舞步般輕盈地繞著長椅，最后開心地坐在長椅上。然后，從包里取出鹵食，雞爪，花生等，一邊吃一邊扔下方便面的袋子、剝果皮等，毫不顧忌。十分親昵你一口我一口喂食，吃完后，將剩下倒地。隨后，男士斜倚靠在女士身上，雙腳放在椅上，把位擠占得滿滿的。

[這時，一對老年夫婦肩背包袱相互攙扶著上場，左右環顧卻找不著座。老人走到這對年青人面前幾次欲言又止，最后大爺說：小同志——

[年青人：抬頭看看，不屑。

[大爺：小同志——能讓一讓嘛？

[年青人：抬頭看看，抬頭看看，然后，雙腳高抬起。嘴角哼出：嗯——

[大爺看看，無奈地——這時大娘發出咳嗽聲。大爺于是上前，小同志，能讓一下嗎？她、她有……

[年青人：碰我干什么？你有毛病呀？…… [大爺：是、是有毛病，她有毛病——

[年青人：有毛病？有毛病到這里來干什么？有毛病到醫院去嘍，我看你真當有毛病……說罷，倆人繼續調笑！

[大爺：無助又無奈——只好佝僂著身子，相互依偎地站在一旁……

[主持人上場：見狀十分生氣地走到他們面前，大聲道：喂，你們的東西丟了，剛才小偷把你們的東西拿跑了……

[年青人：（站起）什么？小偷？他們跑哪去了？

[主持人：往那去了，快去追呀——

[倆人連忙追去。這時，主持人走到老年人身邊，（給音樂）關切地說：大爺大娘，來，你們這里坐！然后扶著大娘坐下，取出水給他們喝，照顧，詢問…… [年青人上場看到主持人：喂，你騙我干什么？我什么東西都沒丟……

[主持人走向前：是啊，東西丟了不要緊，做人的良心和品德不能丟呀。敬老尊老是中華民族的傳統美德，這個東西我們可千萬不能丟，你們也會老，你們也會需要社會的關愛——

[年青人（男士）還想爭辯），女士拉了他一把，有些愧疚地對著他一扭頭，下。小伙子看看這里望望那里，有點無措，鞠了一躬道：對不起。然后對著女青年的方向：小麗小麗，——追去！

主持人：其實禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面，包括儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等，在道德實踐中我們每個人必須注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進行人際交往，告別不文明的言行。你看，天下雨了，我們的候車室里又會發生什么呢？

[切光，一個軍人坐在長椅上

[現場傳來閃電、下雨聲……）

[一時髦女郎急匆匆上前，跺腳，抖衣服上的水漬，然后對著軍人摔雨傘，看書的軍人抬頭看到，并沒說什么！

[時髦女郎：看看座位，再看看手中的雨傘，然后走到軍人面前，把濕漉漉的雨傘放在椅子上，看看座位不夠，道：兵哥哥——？軍人抬頭看看后，欠欠身子讓出了一點座。時髦女郎馬上坐下，隨后理頭發，水花濺到軍人的身上，自己毫無歉意！然后打開包拿出零食，又吃香蕉又嗑瓜子。香蕉皮扔在地下，用腳下踢得遠遠的，瓜子殼亂吐——

[這時，一個孕婦扶著腰慢慢上場，到了椅子前看看有人，便走到放雨傘的位置前，道：大姐，這時有人嗎？

[時髦女郎：沒人——

[孕婦：那——我可以坐下嗎？

[時髦女郎：（有些不快）讓你坐？那我的雨傘放哪？

[孕婦：這……可我的身子不方便呀。

[時髦女郎：不方便？不方便還出來干什么？

[孕婦：你——。

[時髦女郎：干嘛？看看軍人，然后哼唱道：學習雷鋒好榜樣，忠于人民忠于黨，愛憎分明不忘本——一邊唱一邊看著軍人，聲調怪怪的，表情異樣！

[軍人：有所悟，便拄起拐杖，站起對孕婦道：同志，來，你坐——

[時髦女郎和孕婦（看到這一幕表情不同）：孕婦：這！不行，還是你坐吧。時髦女郎：嗯——有些將信將疑。道：現在假的東西多著呢，沒事，你就坐吧！

[軍人：你——（生氣）

[孕婦：你，這怎么可以這樣說？

[時髦女郎：我怎么啦？我是幫你要座位，你卻說我，真是好心沒好報——有本事，你不坐，哼！

（正在這時，傳來火車進站的播音，女郎站起：不和你們一般見識，欲走，正好踩在香蕉皮上，摔倒在地，軍人沒有扶她而是扶孕婦坐下。主持人上，扶起時髦女郎）

[主持人：摔傷了嗎？

[時髦女郎：啊喲啊喲地哼，還好還好，要是摔成殘廢那才慘呢。

[主持人：那到未必，其實生活中，有些人身體雖然殘廢了，但他的心靈卻很健全；可有些人，身體雖然健全但心靈卻不那么健康，你說那個更好一些呢？…… [時髦女郎：……啊喲，啊喲地下場。

[主持人面向觀眾，記得有一位哲人說過，在我們的生活中有些人身體是健全的，但卻殘疾了；有些人身體雖然殘疾，但他卻是健康的。希望我們在生活中既要擁有一副健康的軀體，又要擁有一顆美好的心靈。

朋友們，路不拾遺、拾金不昧的良好品德也是文明禮儀的一部分，而逞強欺弱甚至坑蒙拐騙更是我們堅決摒棄和鞭撻的。這不，我們的候車室里就發生了這樣的一幕——

[小明（畫外音）：媽，你別送了，你單位大修正忙著，廠里的叔叔阿姨正等著你呢！你先回去吧（邊說邊和媽媽一同上場——

[媽媽：唉，正是的，這車怎么偏偏晚點了呢？（邊說著邊看表，還不時地看著遠方，神情焦慮。

[小明（懂事地）：媽！沒事，您就回去吧！我又不是小孩子，開學我都初中了，加上也不是第一次放假回去，一共五站路，二小時二十分鐘。下了車，外公外婆都不得在站臺等著呢，你就放心吧——（邊說邊勸媽媽）

[媽媽（聽罷，猶豫了片刻）：好吧，今天媽媽單位要試車，媽媽是工程師——這…… [小明：我知道，媽，你工作忙先回去，誤了大事不好……我常坐這車，不會誤事，到外公外婆家一定給您打電話，您放心吧——

[媽媽：（決定）那好吧，等會上車后，自己照顧好，一會就到了。和以前一樣，下車后外公外婆會來接你的！這樣吧，我給你身上放些錢，留著備用。（說著，掏出一些錢來）這是一張一百的，你放好，這里有幾塊錢散票，想吃什么就買點。（看小明接過后，不忘叮囑）錢放好，別留了——

[小明：好的，您放心，用不了錢，到時給外公外婆帶點好吃的…… [媽媽：那媽媽先到廠里去了，單位里同志在找我呢！

[小明：好的，您就去吧！

[媽媽：那好吧（走了幾步，回頭道）小明，錢放好，別亂花了！

[小明：放心吧，快去吧——（拍拍口袋，示意錢丟不了，見媽媽下場，小明便坐下，捧起書看了起來）

[這時一生意人模樣的中年人腋下夾著一公文包上前，手里提著一個大的商品包裝袋上場……（對觀眾交代道：今天運氣也真好，這一轉眼有三個呆子在我三寸不爛之舌的瞎說下，竟然買了我這個神奇百寶水，三個二百五，一共七百五，實際只要一塊五。（邊說邊得意）神奇百寶水，神奇神奇真神奇，要問多神奇，一擦就靈！（突然看見小明，邊道）一看就知道這是放假回老家去玩的學生，這些孩子身上多少有些錢。對了，看看他要不要給這個神奇百寶水。

[（來到小明）生意人：小同學，這有人坐嗎？（小明道：沒有，讓開了一些。生意人坐下）

[生意人：《數粵競賽題集》喲，小同學真用功，將來一定能夠成材，有大出息啊！（小明開心：謝謝叔叔夸獎這是教師布置的作業，我先復習一遍，說罷自顧自看書）

[生意人（見小明不搭話，不一會，人慢慢地軟倒倚在小明身上，口中發出哼哼啊啊的聲音）：哎喲，哎喲（痛苦狀）

[小明：（忙放下書本）叔叔，您怎么啦？怎么啦？

[生意人：（哼著道）：我的胃病又犯了，痛死了，痛死了，小同學幫個忙，到我的袋子里把我的神奇百寶藥水拿出來），快快，實在受不了——

[小明：（很快拿出一瓶）是這個嗎？ [生意人：是，是，就是它，請幫我打開好嗎？——（小明馬上幫助他打開，并扶他服下，很快生意人恢復了常態）太好了，謝謝小同學，要是你不幫忙，我可能連藥都打不開，你可是救了我——真是太謝謝了，這樣吧，我是新生藥廠的副經理，這是我們廠生產的最新神奇百寶水，內含高科技提煉的野生千年靈芝仙草、山精，水魚、海龍等一百多種稀世名貴中草藥而成，具有止血、降壓、舒筋、通骨之療效，對老年心、胃、肝、脾、膽、骨痛具有瞬間止痛的特殊功能。剛才十秒鐘之類即顯療效，可見其神奇之處。

[小明：這么好啊！

[生意人：那當然。這個外面買要二百八一瓶。這樣吧，為了感謝你，我就送你一瓶——

[小明：那怎么行？這么名貴的東西，您自己留著吧

[生意人：噯，小同學客氣了不是……您剛才于危難之中顯身手，救我于痛苦之涯，我謝都來不及，于我的身家性命相比，這點錢何足掛齒，請收下——（推搡）

[小明：（實在推不過）叔叔，這樣吧，我外公腿腳有痛風，經常痛得不得了，你這藥不知能止痛嗎？

[生意人（忙道）：能，當然能，這個藥就是專治這種急痛癥，而且對骨內疼痛特別有效，擦藥后，藥性直接追風而去，滲入骨髓，打能骨骼淤血，降低尿酸，立時不痛；經常擦拭，藥性深入血液，順脈而行，什么毛病都能藥到病除（只見他巧舌如簧，唾沫橫飛——小明愛不釋手。

[小明：這東西雖好，可我沒帶這么多錢啊？

[生意人：這區區小錢，救命之恩，何以談錢，我送你了。

[小明：不行，那我不要——這樣吧，我這里有一百元錢，我買下了，給我外公的腿腳擦擦——

[生意人：那——那就這樣，看你一片孝心（說著拿了一瓶，遞給小明。并很快接過小明的一百元錢，然后匆匆而去）

[小明：（接過藥水后很是高興，看著一排英文小字？？？？？，咦，這不是蒸硫水嗎？這怎么可以治百病呢？叔叔，叔叔，再看時人已遠去。自言自語道）也是這是叔叔廠里用百藥蒸煉出來的吧？（突然抬頭看見他遺忘在椅子上的公文包）咦，這不是叔叔留下的嗎？（打開一看，哇，里面有很多錢啊，這下叔叔要著急了）

[生意人：（急匆匆趕來）小同學看見我的包了嗎？

[小明：看見了。我一直在這等你啊，你看看錢會少嗎？

[生意人：不少！（說著，接過包想走）

[小明：叔叔，你這藥怎么是蒸硫水啊？是你們的新產品嗎？

[生意人：（慚愧）難得你這位小同學這么純潔的心靈，叔叔真渾啊！叔叔是編出來的呀，叔叔不是人，叔叔把錢還給，以后再也不坑人了！（就著塞給小明的一百元錢，扭頭而去）

[小明：似有所悟地看著他遠去的背影。

[主持人上場，走向小明，關切地問道：小明，你這是怎么回事呢？

[小明：我也搞不清楚，我買了他的藥，他后來又把錢還給我了

[主持人：是阿，他其實歸還的不僅僅是這一百元錢，更重要的是他歸還出了他已經丟失的道德和良知——

[主持人：（扶著小明的肩，慢慢走上臺前）文明禮儀看是一件小事，卻是折射人文、社會、思想、素質、道德的大事，我們擷取的這小小候車室的幾個片斷，目的是想給我們帶來一些啟迪：小小候車室，社會大舞臺；誰的素質高，就能演得好——

[切光。結束 如何養成好習慣

第四篇：關于文明禮儀小學生小品劇本3則

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適合小學生表演的小品 關于文明禮儀

人物：khunsha，女，中文名莉莉。巴基斯坦小女孩，父母均為柯橋布商。她現為某小學四年級學生。來中國只有一年，所以漢語基礎不太扎實，在班內作為旁聽生，領略并學習中國的文化。

周烽，男，班長，能說會道，活潑可愛。張圓圓，男，副班長，教師子女，能說會道。時間：2005年2月25日（開學第二天）

（幕起：兩位禮儀值勤崗同學胸佩綬帶在校門口值勤。莉莉背著書包，邊跳邊唱英文版的《音樂之聲》，莉莉對這個學校充滿向往，于是面帶微笑仰望著這個教學樓，欣賞著周邊的一草一木。）

莉莉：爸爸媽媽在柯橋做生意已經四五年了，去年總算把我也帶到了中國，我現在能說一些簡單的中文了，哈哈……所以昨天啊，在爸爸媽媽的支持下，我來到了這個學校報名讀書。這里的環境真棒！

（莉莉欣賞周圍花木。一個小男孩進校門，沒有戴紅領巾。）

禮儀崗A：（敬禮）同學你早！請問你的紅領巾哪里去了？忘記戴了嗎？（作勢扣分）。

男孩：（一手捂住嘴巴）啊？不好意思，我忘記戴了。（阻止扣分）別……別……你不要扣我的禮儀分了，我求你了！（作揖）我書包里備著一塊呢，我馬上就掛起來好嗎？馬上！（把書包放在地上，迅速解開書包，趕緊翻出一塊紅領巾，往自己胸前套。）

禮儀崗A：那這次就給你記一筆吧，如果下次再這樣決不放行了的哦！男孩：多謝多謝！（作揖）thank you very much!（敬禮）(手提書包跑進去)。

禮儀崗B：哈哈，這個人真搞笑！

莉莉（她看到了整個過程，她看看自己胸前沒有紅領巾，感到很疑惑。）這個是什么東西啊？（又一個小女孩蹦著跳著走向校門口）

禮儀崗A：（敬禮）同學你早！請問你的紅領巾怎么沒有戴啊？

女孩：紅領巾？啊！糟糕！（兩手一拍大腿）禮儀崗，請你們手下留情啊，我家就在附近，我馬上就去拿，馬上啊！（揮揮手，趕緊跑回去）

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禮儀崗B：這個好象是隔壁班的嘛，她跑得可真快！下次運動會咱們建議她的班主任讓她參加100米短跑去。

禮儀崗A：哈哈，就是！

莉莉（她再次看到了整個過程，她又摸摸自己胸前）紅領巾？我沒有戴呀，昨天我來學校報名的時候，老師也沒有跟我說這個呀，那我怎么辦啊？第二天上學就扣分？那太沒有面子了吧！（抬手腕看時間）呀！時間不早了，班長說今天讓我早點到教室里呢，那……那……可我真的沒有這個紅領巾啊！（苦惱）我去碰碰運氣吧！（莉莉兩手捂在胸前，頭低著走向校門口）

禮儀崗A：你看，又來了一個沒戴紅領巾的，瞧她頭低得那樣，快碰到地面了！

禮儀崗B：就是，想蒙混過關？沒那么容易！（故意走到莉莉面前敬禮）同學你早！

莉莉：（被他嚇了一跳，人往后一退，頭一抬，手自然放下）啊！（意識到自己沒有掛紅領巾，趕緊又把胸口捂起來。）sorry!sorry!我不知道要掛這個紅領巾，請你們不要扣我的分吧！（鞠躬）

禮儀崗A：哦，原來你是昨天新來的巴基斯坦小女孩呀！

莉莉：是呀，我這個……紅領巾……（手漸漸放下來，看看自己，又點點禮儀崗胸前的紅領巾。）

禮儀崗A：紅領巾？你又不是中國少年先鋒隊的隊員，不用戴紅領巾的！禮儀崗B：就是，你不用戴的，我們不會給你扣分的，真的！你放心地進去吧！

莉莉：可是……可是……

禮儀崗A：可是什么啊，沒什么關系的，放心吧，我們絕不扣你的禮儀分。莉莉：哦！（表現得不是很開心）thanks!謝謝！

周烽：（迎面走來）莉莉，你怎么才來啊？同學們都等你很久了！（拉起莉莉往教室里走去，禮儀崗撤回后臺）

莉莉：等我？（手指自己）哦！

（周烽拉著莉莉進教室，其他同學正在布置教室。）周烽：（在門外喊）同學們，準備得怎么樣了？

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同學們：好了！（趕緊站好）

周烽：莉莉來了！（大聲喊，并請莉莉進教室）請！

同學們：（鼓掌歡迎）歡迎歡迎，熱烈歡迎！歡迎歡迎，熱烈歡迎！張圓圓：（來拉莉莉坐下）莉莉，我們等你好久了！（轉向同學們）同學們，把禮物拿出來吧！

周烽：對！（周烽回座位拿來國際象棋）莉莉，這是我送給你的國際象棋，我最喜歡玩這個棋了，以后體活課的時候咱們就殺幾盤！

莉莉：好好，謝謝。（表現有點高興）

張圓圓：（從座位上拿來一個洋娃娃）莉莉，我知道你們女孩子都喜歡這玩意兒，昨晚我跟媽媽特意去超市買來的，收下吧！（塞到莉莉手里）

莉莉：太謝謝你了，我很喜歡！（抱著洋娃娃，表現也顯得不十分開心的樣子）

其他同學紛紛送上自己的禮物：莉莉，這是我買給你的航天飛機模型！莉莉，這是我從海邊撿回來的貝殼！……

莉莉：謝謝大家！我很高興！不過……我最想要另一份禮物，可以不可以？（羞澀，難以啟齒的樣子）

甲：說吧，要什么？反正我爸爸有的是錢，你要什么我給你去買去！張圓圓：去去去！又不是你自己賺的錢！（對甲手一揮，又轉想莉莉）莉莉，你說吧，你要什么禮物？

其他同學（紛紛說）：對啊，莉莉，你要什么？盡管說！

莉莉：（眼睛瞪著周烽胸前的紅領巾，用手指著紅領巾）這個，可以給我嗎？（笑瞇瞇的）

同學們：（瞪著周烽的紅領巾，齊聲）紅領巾？ 莉莉：紅領巾？哦！對！就這個！

周烽：紅領巾可是我們中國少年先鋒隊隊員的標志哦，你要戴這個可以，不過戴上這個紅領巾之后，在學校要做個好學生，在家里要做個好孩子哦！

莉莉：Of couse!我當然能做到！一定！（表現特開心的樣子）

張圓圓：我記得我書包里還備著一塊新的紅領巾呢，（從座位上拿出一塊紅領巾）給，班長，你就代表大家給莉莉掛上吧！（兩手莊重地交給周烽）

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周烽：好！莉莉，少先隊歡迎你的加入！（追光：周烽給莉莉掛紅領巾，全體隊員敬禮！幕后少先隊隊歌奏響。）

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人物：丁師傅——男，37歲，工人，丁海之父。

丁 海——男，12歲，小學六年級學生。

秦老師——女，30歲，丁海的班主任。

小 紅——女，12歲，丁海的同班同學。

時間：初春的一個傍晚。

地點：丁師傅家。

〔布景：如血的晚霞染紅西邊天際。遠山朦朧，峰巒疊嶂。一幢幢新樓房鱗次櫛比。舞臺左側有一道小門進入丁師傅家。家里擺設簡陋。一張吃飯桌和兩把紅木椅置于舞臺中間。右側掛著一道門簾，進去是廚房。旁邊放著一個熱水瓶和一根木棍。

〔幕啟：丁師傅吃力地扛著一袋大米從舞臺左側上。開門。將大米置于桌上，隨后大聲喊叫：“丁海，丁海！”見沒有回音，走向右側，掀開門簾。折回。

丁師傅：天都快黑了，這小子還沒回來，學校也不知在搞什么名堂！（氣惱地坐下。抽煙。）

〔丁海手提書包，唱著“學習雷鋒好榜樣”的歌，蹦跳著從舞臺右側上。一跨進門，親切地喚了聲：“爸，回來啦！”隨即將書包掛在進門處的壁上。

丁師傅：怎么才放學，是不是又去玩電游啦？

丁 海：沒有，今天是3月5號，全班學雷鋒做好事去了。

丁師傅：做好事可以不吃飯？做好事要做到天黑才回？鬼才相信你的話！

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丁 海：爸，我沒騙你，下午我們去部隊打掃衛生，因為路遠，又沒有車，我們就走路回來了。

丁師傅：（惱怒）你撒謊！隔壁的小紅不是和你一個班嗎？為什么她就早早回來啦？

丁 海：她今天有病請了假，沒有去！

丁師傅：我告訴你，你不用騙人，要是你又像以前那樣去玩電游，老子打斷你的腿！

丁 海：爸，你就相信我一次吧，我真的是做好事去了，要是不信，你可以問我們的班主任秦老師。

丁師傅：你去做好事，家里沒有米了，怎么就不見你做做好事？（余怒未消）天都這么黑了，飯也沒煮，你想累死老子就開心啦！

丁 海：爸，那我煮飯去了。（欲進廚房）

丁師傅：你給我回來！（猛地站起）我有話問你，抽屜里的五塊錢是不是你拿了？

丁 海：（吞吞吐吐）是、是我。

丁師傅：拿去干什么？是不是玩電游了？

丁 海：我、我……

丁師傅：我什么，到底說不說？（從地上拾起木棍）

丁 海：爸，別打我，我說！

丁師傅：快說！

丁 海：（怯聲怯氣地）學校開展募捐活動，我是班干部，要帶頭。跑回家找你要錢，你不在，我就把抽屜里的五塊錢拿走了！

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丁師傅：好啊，你這個混帳東西，這么小就學會了偷錢，大了還得了？

〔丁師傅舉起棍子就打，丁海沿著桌子左右躲閃，突然雙腳跪地求饒。

丁 海：爸，別打了，那五塊錢我一定還你！

丁師傅：還我？你拿性命還？！

丁 海：我、我去撿破爛！

丁師傅：你想丟老子丑是不是？告訴你，要是你以后再敢偷錢，老子非打死你不可。起來！

丁 海：（站起）爸，我以后再也不敢了！

丁師傅：快去做飯，老子餓了！

〔丁海摸著屁股，一跛一跛地朝廚房走去，一不小心，將廚房門口的熱水瓶碰倒，發出“啪”的響聲。丁師傅一見，氣得咬牙切齒。

丁師傅：你這個敗家子，沒長眼睛嗎？真是氣死我了！

〔拾起丟在地上的棍子追打。丁海大聲叫喊，繞桌子一圈，最后沖出門，跑下。丁師傅追至門口。

丁師傅：你死出去，再也不要回來！

〔返身回屋，丟下棍子，氣急敗壞地坐到椅子上，抽煙。

〔秦老師從舞臺左側上。

秦老師：丁海在家嗎？（見門開著，進屋）丁師傅，吃飯了嗎？

丁師傅：噢，是秦老師，坐，坐！（起身讓座）

秦老師：（四處張望）丁海呢？

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丁師傅：（撒謊）他呀，還沒回來！你有事嗎？

秦老師：（擔心地）還沒回來？這就怪了。我看著他背著書包回來的，會不會在路上出事了呢？

丁師傅：秦老師，你不用擔心，他不會有事的！

秦老師：那不行，我得去找他。放學時我與班干部約好了，一起去醫院看一個住院的學生，他們還在外面等我呢。（欲走）

丁師傅：秦老師，請留步。我想問問你，丁海說他今天做好事去了，有沒有這回事？

秦老師：有這回事！這次我校開展學雷鋒活動，我班負責清掃三0五部隊的衛生區。這么說，丁海已經回家啦？

丁師傅：（憨笑）是回家了，但又被我打跑了！

秦老師：（佯裝生氣）丁師傅，不是我說你，現在都只有一個孩子，疼都疼不了，可你還經常打他。

丁師傅：不是我經常打他，而是他太不懂事，太不聽話，有時還撒謊。像上一次，他明明和別人在電游室打電游，回來晚了，我問他怎么這么晚才回來，你猜他怎么說？他說留校啦。后來我問你，你說沒有這回事。

秦老師：孩子說謊是不對的，但要注意教育方法，不要動不動就打人，這樣打孩子是成不了才的。

丁師傅：我打他是有原由的。

秦老師：什么原由？丁海又撒謊啦？

丁師傅：他今天從家里偷走我五塊錢，說是捐什么……

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秦老師：為貧困地區失學少年捐款！

丁師傅：對，是捐款！他沒經我同意就把錢偷走了，你說我該不該打他？后來，我要他去煮飯，那小子又把熱水瓶給打爛了。我一氣之下，就把他打跑了！

秦老師：（笑）丁師傅，我看你是一個很有趣的人，由于愛才會產生恨，也就是人們常說的，恨鐵不成鋼。孩子偷錢肯定不對，但你可以同他講道理，他畢竟還小嘛。至于打爛熱水瓶，我想他也不是故意的，這個錢我來代他賠，怎么樣？

丁師傅：那怎么成，我又不是買不起。

秦老師：可你為了一個熱水瓶竟把丁海打出了門，這么晚了，要是他跑出去萬一出了什么事怎么辦？一個熱水瓶能賠得回來嗎？

丁師傅：聽你這么一說，我倒有些后悔了。哎，他媽媽死得早，我又很少在家，也全靠他自己爭氣。想來想去，還是我的不對！

秦老師：丁海在班上還算聽話，成績也不錯，偶爾出現一些錯誤也是正常的，只要我們好好引導。丁師傅，我勸你以后再也不要打孩子了。

丁師傅：嗯，我聽秦老師的！

秦老師：孩子年紀雖不大，但都有自尊。他希望我們做父母的能理解他，尊重他，信任他。比如今天，他做好事回來已經很辛苦了，回到家里，不但沒有感受到家庭的溫暖，反而還被你追打，你知道孩子心里會怎樣想嗎？

丁師傅：秦老師，你這一番話使我茅塞頓開，我越聽越感到后悔。正如你所說，我只這么一個兒子，要是真出了什么事，我怎么對得起他

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死去的娘？你坐坐，我馬上找他回來！（欲走）

秦老師：等等，我同你一起去！

〔兩人剛跨出門，小紅攙扶著丁海上。

小 紅：丁伯伯，剛才我從醫院回來，看見丁海被單車撞傷，就把他送回來了。噢，秦老師也來了。

〔丁師傅、秦老師一起上前把丁海攙進屋，扶到椅子上坐下。

丁師傅：謝謝你啦，小紅。（對丁海，愛撫地）兒子啊，都是爸爸不好，爸爸以后再也不打你了，哪兒碰傷了？痛不痛？

丁 海：（點點頭，揉腳）痛！

秦老師：丁師傅，我看還是先送醫院檢查一下吧！

小 紅：我讓我哥開的士去送。

丁 海：（作痛苦狀）秦老師，爸，不用去了，只擦破點皮！

小 紅：那騎單車的也太壞了，把人撞了，他卻跑了。

丁 海：小紅，不要怪別人，是我自己過馬路不小心。

〔丁師傅蹲下，掀開兒子的褲腳，發現膝蓋上青一塊、紫一塊，很是心疼。

秦老師：都撞成這樣子了，你還逞英雄。丁海，還是送你去醫院看看吧！

丁 海：不要緊，秦老師。

小 紅：我家里有紅花油，專治跌打損傷的，我馬上去拿。（跑下）

丁師傅：（內疚地）兒子啊，爸爸對不起你，要不是我追打你，你也不會跑出去被單車撞傷。

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丁 海：爸，都是我不好，偷了你的錢還惹你生氣。那五塊錢我一定想辦法還你。

丁師傅：兒子啊，你現在就是要五十塊錢，爸爸也舍得給，以后爸爸再也不打你了！

丁 海：爸，我以后一定聽話，不惹你生氣。

〔小紅跑上。

小 紅：丁海，給，紅花油，擦一下就好了。

〔秦老師接過紅花油瓶子，擰開蓋，輕輕地涂抹在丁海的傷處。

秦老師：丁海，去醫院看同學你就別去了，在家里好好養傷吧，我和其他班干部去就行了。

丁 海：不，我們約好了說一起去的，說話要講信用。

秦老師：可你的腳……

丁 海：我能站起。

〔欲站起，一個趔趄，秦老師馬上扶著。

秦老師：別逞能了。

丁 海：（固執地）真的，我能站起。（一跛一跛在原地走動）

秦老師：那好吧。丁師傅，我們走了！

丁師傅：謝謝你，秦老師！

丁 海：爸，我去醫院看同學啦！

丁師傅：你還沒吃飯呢。

秦老師：算了，我到超市給他買點吃的。

丁 海：秦老師，咱們走吧！

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〔秦老師、小紅攙著丁海一跛一跛走下，丁師傅站在門口目送他們遠去。

〔幕徐徐降落。

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人物：老師、石小軍、學生甲、乙、丙、丁、戊 場景1：在教室里，五位學生坐著

(畫外音)：又是—個新學期開始了，五(2)班的同學們坐在教室里，正熱烈地交流著暑假的生活!）生甲：暑假里你們到哪兒去玩了? 生乙：去的地方可多了，北京、上海、長沙，九寨溝差不多游了半個中國呀。

生丙：我參加了野外訓練營，太折磨人了，我第二天就逃回來了。生丁：唉，我可是哪兒都沒去，上學期考了個78，我老媽讓我在家里深刻反醒，臥薪嘗膽。哎呀悶死了，無聊死了。

生戊：可憐的孩子呀(摸了一下丙的頭)，你們說是不是(面向其他生)眾生：深表同情，哈哈哈……

（石小軍膽怯的入內，眾生驚訝的議論）

師：同學們，這學期我們五(二)班來了一位新同學，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他的到來。(掌聲起)下面請他來自我介紹一下吧。(老師期待的目光投向石小軍，眾生望向他。)(石小軍怯怯地看看老師又看看同學，張了張嘴，又低下頭。)師：沒關系，大膽地說。

石小軍：(又看看老師，繼而看看同學)我……我叫石小軍……（眾生憋不住偷笑）

生乙：講話怎么那么怪腔怪調的呀? 生丙：怎么連最起碼的普通話也不會講呀?

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生甲：八成是從哪個山溝溝里出來的吧。眾生：哈哈哈……

(老師作驚訝狀，轉而看看石小軍，把頭低得更低了)師：同學們，靜一下，小軍來自天府之國四川。這是他的家鄉話，就象我們也有寧波話一樣，有些同學不也是在學校里經常偷偷地講方言嗎?(眾生安靜、低頭)師：小軍的家鄉可是鄧小平爺爺的故鄉呢。那里還出了好多名人，而且物產豐富，XX，你不是最愛吃四川火鍋嗎?(生點頭)四川還有許多著名的旅游勝地呢，XX，你暑假里好象剛去過四川的…… 生乙：九寨溝。師：那里景色怎么樣? 生乙：可美了!師：對呀，四川還有樂山大佛、娥眉山，我們課本里學過的美麗的五彩池就在那里呢!(眾生議論)師：小軍講普通話還不是很流利，但我相信他一定能學好，我也相信我們每一位同學都愿意幫助他一起講好，是嗎? 眾生：是。

師：好，小軍，你先到那兒去坐著。(石小軍下)現在我們開始上課請大家打開課本(師轉向往黑板板書)場景2(畫外音起：一節課下了，已經是午飯時間了，同學們紛紛從食堂打回

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自己菜)生甲：學校的菜真難吃，要是現在讓我吃肯德基的大漢堡就好了。生戊：肯德基我已經吃厭了，最好讓我吃上島咖啡的牛排。(生戊往前探石小軍的菜，回頭悄悄地對生丁說著什么)生丁：(跑到石小軍跟前張望)石小軍，這是什么，咸菜呀 生甲、乙：(一起跑上)：啊，這東西你也要吃呀。石小軍：（低頭捂住飯盒）…… 生甲：我最討厭吃咸菜了。生乙：我也是。

生丙：真不知他怎么吃下去的?(眾生議論紛紛。這時老師進來，眾生匆忙回到位置上，作吃飯狀)師：怎么了? 眾生：沒……沒事。

師(走到小軍前)：小軍，你今天帶了什么菜呀?(低頭看小軍的菜盒)是咸菜呀，老師最喜歡吃了。(眾生感到驚訝)能給老師嘗嘗嗎?(小軍有點吃驚，遲疑地把飯盒從桌子底下拿上來。老師用筷子夾著嘗了一下(眾生看得呆。)師：嗯真好吃!(看見其他學生看著)你們要不要嘗嘗? 眾生：好。

師：小軍，你愿意給大家嘗嘗嗎? 小軍：嗯。

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(眾生一擁而上。)生丙(慢慢品嘗)：嗯，還不錯呀。生丁：是呀，酸酸咸咸還可以。

師：咸菜可是一樣有特色的菜呀，大家去看看介紹寧波飲食的特色就會發現有咸菜呀。小軍給大家嘗了美味的咸菜，你們有什么好吃的呀? 生丙：小軍，給你我的雞腿。生丁：我的螃蟹。眾生：我的……我的…… 生甲：干脆我們坐到一起吃吧。(眾生圍坐在一起)場景3：勞技中心內

生甲：這個太難弄了，滑來滑去。

生乙：手都差點割開，（轉向丁）哎，你怎么不做啊？

生丁：算了吧，這個是木工做的活，我這雙手還要用來彈鋼琴呢！生丙：你們說我們學這個有什么用啊。生乙：就是啊，唉還不如玩電腦呢！生戊：噓，你們看小軍的木頭馬好象做好了。眾生：哇，好漂亮！

生丁：小軍你是哪兒學過的吧，這么厲害。眾生：就是，你就不怕手割破啊！石小軍：我是從我爸爸那里學來的。

生丙：怪不得呢，看來你的手和我這雙鋼琴家的手，一樣靈活嘛！

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生甲：去去去，人家可是熟能生巧。那像你每天練琴不到10分鐘，就說手抽筋呢！（眾生笑）

生乙：小軍說說你爸爸吧，他這人挺逗的。

石小軍：我爸爸是到寧波來打工的。爸爸在建筑工地賺錢供我讀書，說要一直讓我讀到大學，等有出息了再回去給我們村修條公路。好讓我們村里人能富起來。

生丙：修條路要好多錢吶！你爸爸可真偉大。生甲：你很愛你爸爸吧？

石小軍：恩，我爸爸身體不好，老是咳嗽，等我長大了一定要把他的病治好！

生甲：真是好令人感動呢！

生戊：別感動了，快下課了，不做好勞技分數就沒了。生丁：就是，我看，還是請教一下小軍做這個的竅門吧！眾生：對對對。（眾生圍著小軍）

（畫外音：不知不覺中石小軍這個外來民工子弟已經融入到班集體中了。）場景4：操場

(畫外音：學校的秋季運動會到了，石小軍正在代表502班參加1000M長跑)眾生：石小軍，加油!后面的人差你一大截呢！石小軍，加油!就快到終點了！

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（石小軍突然摔倒）生乙：老師，怎么辦? 王老師：大家別急，我們一起給小軍加油。眾生：石小軍，站起來!站起來!(畫外音：小軍在大家的喊聲中忍痛站了起來又繼續往前跑去。)眾生：石小軍，加油!…… 眾生：哦，第一名!萬歲!(眾生擁向小軍。)生甲：小軍，你真厲害!第一名呀!生乙：真是好樣的，你現在是我們班的英雄了 師：大家快讓小軍坐下吧，他腳受傷了。

生丙：唉呀，都流血了，我們快扶小軍到那邊坐下吧。(師給小軍清理傷口。)生甲：小軍，你沒事吧? 生丙：老師，小軍給我們班爭了光，我們應該給他獎勵。生乙：是呀，小軍，你想要什么禮物? 小軍：我不要禮物。生丙：那你有什么愿望? 小軍(想了想)：我長這么大還沒有看見過大海，我想看看大海什么樣?(眾生相互看看)師：同學們，有機會我們一定要滿足小軍的愿望，好嗎? 眾生：嗯!

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場景3(畫外音：又是一個早晨同學們正在教室里進行早自修)地點：教室

生甲：已經過了上學時間了，石小軍怎么還沒來呀? 生乙：是呀，真奇怪，平時他都是很早到的。生丙：會不會有什么事情呀? 生丁：別瞎猜，說不定他今天睡懶覺了呢。(師匆匆進教室，神色凝重)師：同學們，今天石小軍不能來上學了。眾生：為什么呀? 師：小軍的爸爸在建筑工地上班，昨天從腳手架上掉下來了，很嚴重，現在正在醫院里，他的媽媽沒在身邊，小軍現在正在照顧他爸爸。(眾生議論，表現出擔憂)師：昨天我去看過小軍，他很難過，他跟我說，他不想上學了，爸爸住院需要一大筆錢，他要去賺錢給爸爸治病…… 生甲：那怎么行? 生乙：是呀，小軍還是個小學生呢!生丙：再說他平時學習那么刻苦，這段時間來趕上我們不少呢。師：同學們，我們大家想想辦法，能不能幫幫小軍。(眾生低頭思索。)生甲：老師，我們可以為他補習功課。

生乙：我們可以利用休息時間幫他一起照顧他爸爸。

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生丁：老師，不是說小軍爸爸看病需要很大一筆錢嗎，我們就開展一個捐款活動吧，把捐得錢給他看病。塵甲：這個主意好，我少吃肯德基就行了。生戊：我們還要發動全校同學都來為他捐款。生丙：對呀，我們要寫一封倡議書。

師：孩子們，你們的建議很不錯，那就讓我們快點行動吧。

(畫外音：就這樣，同學們忙開了：他們有的寫倡議書，有的做捐款箱，在正式捐款的那天學校里排起了長龍，場面可真是大呀。)生甲：哎呀，好重呀。生乙：老師，你看(遞上捐款箱)師：同學們，你們很能干，現在，讓我們一起去把這筆錢交給小軍吧。眾生：好!(師帶生下)場景4：

地點：北侖港碼頭

(畫外音：秋游到了，大家向大隊部提議去北侖港參觀)(生甲、乙奔跑著出來)：啊，海鷗，小軍，快來看呀。(眾生出來)啊，小軍，你看，大輪船。老師，快來呀 生甲、乙：海風真舒服呀!小軍：大海真美呀!（話外音：小軍的愿望實現了，可還有更多的民工子弟的夢想，需要我們和他們手拉手一起來實現！讓我們一起來關注這一群同在一片藍天下的孩子們吧！）

第五篇：關于文明禮儀的小品劇本：血的教訓

關于文明禮儀的小品劇本：血的教訓

人物：奶奶一六十多歲（簡稱奶）

趙炎一六年級學生（簡稱炎）

老師一三十多歲（簡稱師）

奶：（上）

誰家的孩子要不聽話。

準把大人的心氣瞎！

俺個的孫子叫趙炎，在學校里上六年級了，他爸爸在外邊跑車，他媽媽上班。這孩子學習不咋地，花錢不得了，給他吃早點的錢，零花錢一分不舍得用，可會過了，攢得的錢都教給打游戲機的“王八”了！這不，前幾天因為給人家爭“王八”打架，把頭也打破了，縫了好幾針，還住了院，這出院了我得把他送上學去呀！哎！有什么法耶？死面子饃饃一沒法（發）！

（向內喊）趙炎，小趙炎一！咱趕緊上學校！

炎：來啦，奶奶！（背書包上）大話西游能升級，夢幻西游真傳奇！

奶：你他奶奶的個腿的，再玩就把頭玩掉了，走！

（圓場）

炎：奶奶，到了！

奶：老師，老師一！

（師上）

師：大娘，趙炎好啦？

炎：老師好。

奶：好了老師，趙炎住院您和學生們還都去看他，還幫他補習功課，這怎么感謝您呀？

師：大娘，這是我們應該做的。

奶：老師，你說他怎么天天逮住個“王八”玩耶？

師：大娘，那是網吧！

奶：“王八”？就是“王八”！

師：大娘，不是，是網吧。

奶：還是“王八”呀。

師：不是，大娘，網吧就是電腦！

奶：噢，有的談對象就給那里頭的人談的？

炎：那叫“網戀”！

奶：你他奶奶的頭的什么都懂，把你戀進去我看怎么弄？

（師笑）

師：大娘，像趙炎這樣大的孩子是不準進網吧的。咱要管住自己的腳，避免受到互聯網的負面影響。現在，咱荊河街道正開展安全知識進校園、進家庭、進社區活動。對學生的安全起抓共管，非常重視。

奶：噢，這學生的安全不光學校里管，街道上也問？

師：那可不，我們學校在市教育局的正確領導下，在荊河街道辦事處的關心下正對學生開展安全教育活動，像趙炎這種去網吧的情況就是不安全的因素。

奶：（對趙炎）你的個小熊羔子你，你從這再去找“王八”，就砸斷你的腿！

炎：我保證再也不去了

奶：老師，你說這些學生也是，就說俺這個孫子吧，從前叫趙小剛，有些學生給他起外號，說是別叫趙小剛了，造不了小盆、小碗、小罐。你說這不是惹禍的苗？

炎：從那我就改名叫趙炎，他們又說：“造什么鹽耶．造不了醬油，造不了醋”？

師：這些都是不尊重同學的表現，也是不安全的隱患。我們應當加強教育。趙炎同學你身體完全好了嗎？

炎：好了，謝謝老師的關心。通過這次在網吧打架，我熟悉到了錯誤，我保證今后一定要遵守學校的規章制度，處處講安全，好好學習，天天向上，爭做一個“三好學生”。

師：這就對了，咱班里正預備舉行安全知識演講活動，你要接受這次血的教訓，以自己的親身經歷和感受向同學們講講上網的危害和打架的壞處，使大家共同樹立自我保護的安全意識！

炎：好！

師：那咱就去吧！

奶、炎：走！

（三人同下）

弟：我和姐姐早就計劃了，我們用積攢的早點錢和零花錢給您買的！

姐：這就是我們為奶奶獻上的生日禮物！

奶：我的娘哎，老媽媽我這一輩子還沒人給我過過生日來，俺兒媳

婦還記著來，這都這么孝順耶？喲！這天不早了，你爸爸你媽媽也

快下班了，該做飯了！

姐：我刷鍋洗碗！

弟：我摘菜！

奶：這還是老師教育的好啊！走，咱們娘仨——

合：下廚房！（三人下）