第一篇:五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介
五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介:
班主任:吳貴英
副班主任:楊曉蕓
班長(zhǎng):吳國(guó)安、姜小林
學(xué)習(xí)委員:余清華、楊校天、趙芳
勞動(dòng)委員:趙春玉、吳橋中文藝委員:趙丫丫
體育委員:吳玉富
中隊(duì)長(zhǎng):姜茂龍、趙曉方
組長(zhǎng):姜秋美、吳富貴、吳重陽(yáng)、張東婷、李燕芳
第二篇:五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介
五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介
我們班學(xué)生共有25人,男生13人,女生12人,他們學(xué)習(xí)程度來(lái)自不同的自然村,性格不同,興趣愛(ài)好也不同,學(xué)習(xí)程度也不一樣。
開(kāi)學(xué)之初,我們就開(kāi)了班會(huì),大家共同商議制定班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的作用。因此,我們班同學(xué)集體榮譽(yù)感都很強(qiáng),遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,熱愛(ài)勞動(dòng)。
班級(jí)形成了良好的風(fēng)氣,同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性很高,尤其是班干部起到了模范帶頭作用。
班級(jí)誓言:讓我們此刻許下錚錚誓言:我們要牢記父母勞碌的身影和期待的目光,我們要銘記我們的追求和理想,我拼我贏,我素我行,讓信念和行動(dòng)齊步,讓快樂(lè)與成功同行!
第三篇:五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介
五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介:
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。14個(gè)善解人意的女孩、14個(gè)熱情洋溢的男孩和6名任課老師,共同組成了這個(gè)溫馨和睦敢想、敢做、敢成功的螞蟻中隊(duì)。在老師們的關(guān)愛(ài)下,28顆純真的童心,銘記著“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”的班訓(xùn),像棵棵幼苗,吮吸甘露茁壯成長(zhǎng);如只只螞蟻,同舟共濟(jì)、互敬互愛(ài)、團(tuán)結(jié)合作。所謂同舟共濟(jì)方能乘風(fēng)破浪!班主任每天都關(guān)心著每一個(gè)同學(xué),經(jīng)常與同學(xué)交流,這是負(fù)責(zé),班干部做好帶頭作用,帶領(lǐng)同學(xué)們一起學(xué)習(xí),付出了很多,犧牲了許多,這是盡職;同學(xué)們?yōu)槠降葼?zhēng)榮譽(yù),一切以班為出發(fā)點(diǎn),這是義務(wù)。我們班的每位班干部都做得很出色,班長(zhǎng)帶頭領(lǐng)導(dǎo)其他班干部共同搞好這個(gè)班,紀(jì)律委員帶頭管理好班里的紀(jì)律,副班長(zhǎng)協(xié)助好班長(zhǎng)做好班里的工作,衛(wèi)生委員力求有個(gè)舒適,干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)委員為搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,采取了很多措施。他們?nèi)慷际菫榱诉@個(gè)班,為了同學(xué)們,為了這只“船”?我們會(huì)比任何一個(gè)班都要好,因?yàn)槲覀冇心_踏實(shí)地、勇敢拼搏、齊心協(xié)力、永爭(zhēng)第一的班級(jí)目標(biāo)。形成了勤能補(bǔ)拙、集思進(jìn)取班風(fēng)。大家共同制定了團(tuán)結(jié)、責(zé)任、感恩、勤奮的班級(jí)公約。雖然我們班是平凡的,相信在班主任的細(xì)心管理之下,在班干部協(xié)助之下,在同學(xué)們的努力下,我們五年級(jí)將會(huì)更優(yōu)秀!它擁有了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀班干部、負(fù)責(zé)的班主任和有自信心的同學(xué)們,一切都有的,那還稱不上是完美嗎?這個(gè)班其實(shí)沒(méi)有什么特別,特別在于他們有為這個(gè)班的心,想它好的心,共同努力的心,那么同學(xué)們?cè)趽碛羞@個(gè)班里,一定會(huì)有進(jìn)步!我為擁有了這個(gè)班級(jí)而自豪!。我們就是一群小螞蟻、無(wú)論何時(shí)何地都不會(huì)拋開(kāi)同伴,即使是危難當(dāng)頭,也肯為朋友而犧牲.螞蟻是善良的,而且他們有寬大的胸懷、熱愛(ài)大自然,不孤獨(dú)不自私,螞蟻從不放棄.一直尋找一條路線奔向想去的地方.迎著朝陽(yáng)展翅翱翔。
第四篇:五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介
五年級(jí)班級(jí)簡(jiǎn)介:
這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的班集體。18個(gè)善解人意的女孩、17個(gè)熱情洋溢的男孩和7名任課老師,共同組成了這個(gè)溫馨和睦的大家庭。在老師們的關(guān)愛(ài)下,35顆純真的童心,銘記著“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運(yùn)”的班訓(xùn),像棵棵幼苗,吮吸甘露茁壯成長(zhǎng);如只只雛鷹,迎著朝陽(yáng)展翅翱翔。班主任寄語(yǔ):
班級(jí)生活似一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,每個(gè)孩子就是一個(gè)音符,有高音,亦有低曲,有急遽,又有舒緩,共同奏出了委婉連綿又跌宕起伏的旋律。天生我才必有用,請(qǐng)找到自己最合適的位置,做最好的自己!
第五篇:五年級(jí)二班運(yùn)動(dòng)會(huì)班級(jí)簡(jiǎn)介
五二班班級(jí)簡(jiǎn)介
看,迎面走來(lái)的是朝氣蓬勃的五年級(jí)(2)班代表隊(duì)!他們意氣風(fēng)發(fā)、精神抖擻。整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫(xiě)著他們的熱情,嘹亮的口號(hào)體現(xiàn)著他們的實(shí)力。就是這樣一個(gè)由41人組成的團(tuán)體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),勤奮好學(xué)。他們用拼搏的汗水揮灑賽場(chǎng),用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們,這就是活力四射、激情飛揚(yáng)的五年級(jí)二班!