第一篇：小學(xué)生作文——騎自行車

騎自行車

今天是個好天氣，我們一家決定到超市“大開殺戒”,并決定讓我也騎自行車去，我高興得一蹦三尺高！抱住媽媽親了又親，爸媽看著我那高興樣，禁不住哈哈大笑。我馬上找來一套很體面的衣服，迫不及待地穿上，拿出鞋三下兩下地穿上，鞋帶都沒系好，就跑下了樓。突然，媽媽叫住了我問：“鑰匙和手套拿了嗎？”我一聽朝媽媽吐了吐舌頭，急忙讓媽媽幫我拿，可媽媽似乎在和我做對，慢吞吞的，過了大約一分鐘的時間才取來，我拿著鑰匙快速奔下樓，媽媽沖爸爸笑了笑，無可奈何地?fù)u了搖頭。

我立刻打開了鎖，推出車子，騎上就跑。媽媽一邊追一邊喊;“慢點騎。”可我像脫了韁的馬，哪聽的進(jìn)去，一會兒，爸爸氣喘吁吁地追上了我，用眼瞪著也不說話。我連忙說：“爸我知道了。”

騎出小區(qū)一看，哇!這么多人！我從原來的快速減到慢速，小心翼翼地騎著。這時，爸媽邊騎邊告訴了我許多有關(guān)騎車的常識，我認(rèn)真的聽著。突然，前方來了一輛大汽車，我一拐躲了過去，爸媽看我掌握了基本的常識，都會心地笑了。

這時，鍛煉我騎車技術(shù)的機會又來了，前面是十字路口，人、車流量很大，我敏捷的躲過一輛輛自行車、摩托車和汽車，安全地通過了十字路口，爸媽都向我豎起了大拇指，我別提多高興了。

我今后一定要好好學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全的知識，掌握騎車的技巧，自己好盡快地騎車上學(xué)，給爸爸、媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。

第二篇：小學(xué)生騎自行車暫行規(guī)定

關(guān)于小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定

根據(jù)《中華人民共和國道路交通管理條例》，其第二十九條第四款規(guī)定未滿十二歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。” 和縣教育局關(guān)于《禁止未滿十二周歲學(xué)生上學(xué)騎自行車的若干規(guī)定》，為了學(xué)生的人身安全及家庭幸福，特制定此項管理規(guī)定：

一、學(xué)生騎車的要求

1、騎車的學(xué)生必須年滿十二周歲。

2、騎車的學(xué)生必須熟練掌握騎自行車的技能。

3、騎車的學(xué)生家長必須和班主任簽訂安全責(zé)任狀。

二、自覺遵守交通規(guī)則

騎自行車要自覺遵守交通規(guī)則。在道路上要在靠右邊行駛。通過路口時要減速慢行，確保無障礙再通過；騎自行車不得并行，嚴(yán)禁在道路上騎飛車，不準(zhǔn)騎自行車帶人，不準(zhǔn)牽手和雙手同時松開手把騎自行車，不扶肩并行，更不得騎自行車追逐打鬧、攀扶其他車輛。出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路，遇到坡度較大的路段時，下坡須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時確保無障礙，不要強行猛拐。

三、車輛擺放的規(guī)定：

由于學(xué)校學(xué)生人數(shù)較多，學(xué)生活動場所不能達(dá)到上級要求。為了學(xué)生強身健體，學(xué)校還需增添一些體育設(shè)施，因此學(xué)校校園內(nèi)無法給學(xué)生提供放置自行車的位置，要求學(xué)生不得將自行車騎入校園。學(xué)生家長自己給學(xué)生尋找存放自行車的地點。

騎自行車上、放學(xué)安全責(zé)任狀

學(xué)生已年滿12周歲，因需要經(jīng)本人申請，家長同意學(xué)生騎自行車上下學(xué)。對于學(xué)校“關(guān)于小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”學(xué)生和家長已經(jīng)認(rèn)真閱讀，并決定嚴(yán)格遵守此規(guī)定。如果違反此規(guī)定造成的意外傷害由學(xué)生本人和家長承擔(dān)，特此簽訂責(zé)任狀。學(xué)生簽字：

家長簽字：

班主任簽字：

王樓小學(xué)

2012年2月8日

第三篇：材料作文騎自行車

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的議論文。（60分）

小時候，我學(xué)騎自行車，總是低著頭，兩眼死盯住前輪，結(jié)果總是歪歪斜斜，還經(jīng)常摔倒。父親說：“抬起頭來，往前看。”于是我抬起頭來目視前方，結(jié)果很快就能自如地前進(jìn)了。

小時候，我割稻子，總是頻繁地站起來看看還有多遠(yuǎn)才能割到頭。每次看，總感覺盡頭好像永遠(yuǎn)那么遠(yuǎn)。父親說：“低下頭，不要往前看。”還真奇怪，我不再抬頭往前看了，只一個勁兒地割，不知不覺就割完了。

要求：選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

立意：“抬起頭來，往前看”告訴人們要樹立遠(yuǎn)大的人生目標(biāo)，有了目標(biāo)的導(dǎo)引，人生就有了動力，就會少走彎路。“低下頭，不要往前看”，告訴人們要專注于現(xiàn)實，踏踏實實地做好身邊的每一件事。由此會發(fā)現(xiàn)，看似矛盾的兩句話實際上是統(tǒng)一的：抬起頭，是為了更好地前進(jìn)；低下頭，也是為了更好地前進(jìn)。由此可以得出立意：每個人應(yīng)該明確人生的方向，制定切實可行的目標(biāo)，并腳踏實地，為之付出，不懈努力。

第四篇：學(xué)騎自行車

學(xué)騎自行車 曾我家惠

今天，媽媽把“年邁”的自行車搬了出來，拍了拍上面的灰，對我說：“今天咱們下樓騎自行車去。”哦，之所以說自行車年邁是因為那是哥哥四年級時媽媽買給他的，可后來哥哥再也沒有碰過它了。久而久之，車子的一些零件都生銹了。如今哥哥初一了，媽媽又買了一輛自行車給他，這年邁的自行車就拱手讓人了！洗洗之后覺得挺新的，我便懷著激動緊張的心情下樓學(xué)習(xí)。

剛開始，我笨拙地坐上車位，自行車就開始東搖西擺，我嚇壞了，用左腳踏地，又下了車。媽媽說我膽子小，我才不服呢，于是我放下狠話：“我今天一定學(xué)會自行車！”

媽媽先是告訴我自行車前進(jìn)的原理，我似懂非懂，點點頭。媽媽用手支撐著后座，一邊幫我保持平衡，還一邊幫我前進(jìn)。啊，這東西還不是很難嘛，翹起了驕傲的小尾巴。

媽媽又告訴我，出發(fā)時左腳向前蹬，右腳踩著踏板，然后左腳再踏上往前蹬就行。我做了一遍，沒成功，于是媽媽示范給我看了一遍，我覺得有點氣餒，媽媽鼓勵我：“才12分鐘，哪有人這么快學(xué)會，多練練！”說著就到一旁看著我練習(xí)了，我鼓足勇氣，使勁蹬，竟成功了！著真不可思議！我如做夢一般，這是無法用筆來表達(dá)的喜悅，因為這是由衷的開心。

媽媽說我很厲害，比哥哥小時候?qū)W快了15分鐘。不過也對，哥哥四年級學(xué)，我六年級學(xué)，這是應(yīng)該的呀！

我練習(xí)時沒有書里寫的學(xué)騎自行車那種摔跤出血的場面，也不知道為什么要學(xué)那么久。我這次學(xué)習(xí)沒受傷，只是大拇指因為握把手太緊了，磨出了水泡，中指和無名指不知為什么裂開了兩個口子。

一輛陽臺里的“年邁”自行車，一輛默默無聞的生銹自行車，創(chuàng)造了一個神話——曾我佳惠15分鐘學(xué)會了騎自行車！

通訊地址：江西省宜春市宜陽學(xué)校

郵編：336000 作者姓名：曾我家惠 班級：六（1）班 指導(dǎo)老師：薛亞萍

第五篇：小學(xué)生騎自行車安全責(zé)任書

騎自行車學(xué)生安全責(zé)任書

尊敬的家長：

為了學(xué)校騎自行車學(xué)生的人身安全及家庭幸福，特制定此項管理規(guī)定。

一、學(xué)生騎車的要求

1、騎車的學(xué)生必須年滿十二周歲。

2、騎車的學(xué)生必須熟練掌握騎自行車的技能。

3、離校較遠(yuǎn)的學(xué)生必須經(jīng)家長準(zhǔn)許方可騎車上學(xué)。

4、騎車的學(xué)生家長必須和班主任簽訂安全責(zé)任狀。

二、自覺遵守交通規(guī)則

騎自行車要自覺遵守交通規(guī)則。在道路上要在非機動車道內(nèi)行駛，沒有劃分車道要靠右邊行駛。通過路口時要嚴(yán)守信號，停車不要越過停車線；不要繞過信號行駛；不要騎車逆行；騎自行車不得兩人以上并行，嚴(yán)禁在機動車道上騎自行車、騎飛車，不準(zhǔn)騎自行車帶人，不準(zhǔn)牽手和大撒把騎自行車，不扶肩并行，更不得騎自行車追逐打鬧、攀扶其他車輛；不在便道上騎車。出行前要先檢查一下車輛的鈴、閘、鎖、是否齊全有效，保證沒有問題后方可上路，遇到坡度較大的路段時，下坡須下車推行；騎車轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不要強行猛拐。

三、車輛擺放的規(guī)定

上學(xué)時，可以騎到學(xué)校路口下車，然后推著自行車進(jìn)入校園，在指定區(qū)域存放好自行車，不準(zhǔn)在校園里騎自行車，更不準(zhǔn)在塑膠操場上騎自行車。自行車注意擺放整齊、上好鎖。放學(xué)時，按序推出校園并安全通過路口后再騎車行駛。

四、嚴(yán)禁破壞他人自行車，在指定區(qū)域內(nèi)，當(dāng)不慎碰倒別人的自行車時，應(yīng)及時扶起放好，如果有意破壞別人的自行車，除按價格賠償外，全校通報批評。

騎自行車上下學(xué)安全責(zé)任狀

學(xué)生已年滿12周歲，因需要經(jīng)本人申請，家長同意學(xué)生騎自行車上下學(xué)。對于學(xué)校“關(guān)于小學(xué)生上學(xué)放學(xué)騎自行車的規(guī)定”學(xué)生和家長已經(jīng)認(rèn)真閱讀，并決定嚴(yán)格遵守此規(guī)定。如果違反此規(guī)定造成的意外傷害由學(xué)生和家長承擔(dān)，特此簽訂責(zé)任狀。

家 長：（簽名）學(xué)生（簽名）

班主任：（簽名）學(xué)生（簽名）

時間：