第一篇：“市民講外語、學禮儀、文明迎大運”活動啟動儀式上的講話

在福云區(qū)“市民講外語、學禮儀、文明迎大運”

主題活動啟動儀式上的講話

廣大市民朋友們，同志們：

上午好！

今天，我們在這里舉行啟動儀式，號召廣大市民講外語、學禮儀、文明迎大運，以迎辦2011年深圳大運會為契機，爭創(chuàng)全國文明城市標兵，建設幸福福云。前段時間，通過全區(qū)干部職工的共同努力、廣大市民的傾情參與，我區(qū)的講文明、迎大運工作取得了階段性成果。在這里，我代表區(qū)委、區(qū)政府，向廣大市民朋友和同志們致以衷心的感謝和崇高的敬意！

舉辦大運會，是深圳發(fā)展歷史上的一座里程碑。辦好一屆有特色、高水平的大運會，既是深圳對世界的莊嚴承諾，也是全國人民對深圳的鄭重囑托。對于福云來說，我們承擔了大運會20個場館的比賽任務，可以說是大運會的主場，這將是對福云城區(qū)綜合實力、市民文明素質的一次全面檢閱。我們就是要乘迎辦大運會的東風，以創(chuàng)建全國文明城市標兵為契機，進一步提高市民文明素質，塑造城區(qū)文明形象，促進社會和諧安定，以一流的市民素質、一流的公共秩序、一流的服務水平、一流的市容環(huán)境、一流的社會風尚，迎接大運會、服務大運會、辦好大運會，為中華民族添彩，為偉大祖國增光。

深入開展“市民講外語、學禮儀、文明迎大運”活動，事關市民文明素質，事關城區(qū)發(fā)展軟實力。廣大市民要樹立當好大運

1東道主的使命感和責任感，從我做起、從現(xiàn)在做起，自覺踐行社會主義榮辱觀，形成良好的道德風尚和行為習慣，成為傳播友誼和文明的使者。要積極服務社會、真誠關愛他人、努力提升自我，著力形成團結互助、友愛向善的和諧人際關系。當前，尤其要大力開展“文明出行”宣傳教育，強化道路交通執(zhí)法管理，堅決糾正駕駛員和行人的不文明行為，努力實現(xiàn)城市交通秩序明顯好轉，以安全、暢通、文明、有序的城市交通環(huán)境，確保大運會的順利舉辦。

同志們，朋友們！福云人民是“深圳精神”的締造者，是福云改革開放偉大奇跡的創(chuàng)造者，也將是深圳大運會精彩華章的書寫者。全區(qū)各級各部門一定要牢固樹立一切為了人民、一切相信人民、一切依靠人民的觀念，使“市民講外語、學禮儀、文明迎大運”活動真正成為全社會普遍關注、全體市民廣泛參與的自覺行動。現(xiàn)在距離大運會開幕式只有155天了，時間緊迫、任務艱巨、責任重大。讓我們同心同德、群策群力、真抓實干，為把2011年深圳大運會辦成一屆“和平、友誼、文化、青春”的體育盛會而共同奮斗！

第二篇：2005年市民講外語活動工作小結

2005年市民講外語活動工作小結

2005年，我區(qū)的“北京市民講英語”活動，以市民學校為載體，以屬地學校學生志愿者為師資，充分利用社區(qū)各種教育資源，認真組 織市民講英語活動。在區(qū)委、區(qū)政府的領導和支持下，在市政府“北京市民講英語”活動組委會和有關部門的關心指導下，在全區(qū)各單位 的通力合作下和各階層市民的踴躍參與下，工作取得了一定的成績。

總結2005年西城區(qū)市民講外語活動有以下幾個特點：

一、積極動員，廣泛發(fā)動，打好市民講外語活動的基礎

為了將我區(qū)市民講外語活動深入持久地開展下去，去年9月11 日，我區(qū)啟動了街道與當?shù)刂袑W掛鉤的“市民講外語手拉手志愿者活動，我區(qū)10所中學分別向所在街道的50所市民學校派出了200名學 生志愿者擔任教員。一年來，各市民分校的同志把這項活動與爭創(chuàng)文明城區(qū)的活動緊密結合在一起，深入居民家中動員、組織居民參加學習；在小教員們的耐心輔導下許多中老年居民克服年紀大，記憶力差的困難，堅持學習，取得了一定的成果。部分居民已經(jīng)完成了”我遇 到了外國人“的初級學習內容，開始進入以”生活在北京“"奧運在北京”為題的中級階段。實踐證明，市民的積極參與是搞好市民講英 語活動的基礎與關鍵，我區(qū)各市民學校分校發(fā)動群眾，宣傳引導市民學英語，大力宣傳市民講英語的重要意義，使居民充分認識到：學英 語不僅僅是個人愛好，更應是北京人的一種責任和義務，是為2008年辦好北京奧運會、提高社會語言環(huán)境和影響力做出積極貢獻。從而 不斷提高學習的積極性。如新街口街道西四北三條市民學校，為了組織好市民講英語活動，對轄區(qū)內居民英語水平進行調查，有針對性地 開展英語教學活動。月壇街道復北社區(qū)居委會市民學校遵循“服務居民、方便居民”的原則，以不同的方式調動轄區(qū)居民的學習參與積極 性，“人人是老師，個個是學生”，從申奧英語學到迎奧英語，直到現(xiàn)在的文明用語、禮儀用語，學員從最初的十幾個人發(fā)展到現(xiàn)在的30 余人，學員中有80多歲的老人，也有康復中的癌癥患者，學英語的熱情日益高漲。在各居委會市民學校的積極動員廣泛發(fā)動的基礎上，全區(qū)常年堅持市民講外語的學員達2000余人，形成了一支市民講英語的骨干隊伍，進一步推動了西城區(qū)市民講外語活動的開展。

二、突出主題，編寫教材，有計劃地開展市民講英語活動

市民學校總校組織編寫了以“我遇到了外國人”為主題的第一階段的市民講英語100句，并在全區(qū)50所社區(qū)市民學校分校進行了普 及培訓，據(jù)調查，一年來，多數(shù)學員已基本掌握了100句英語，還有一部分基礎好的學校已開展英語300句的培訓。明年將再以“生活在 北京”、“奧運在北京”為主題，再編寫兩本英語教材，到2008年，全區(qū)市民學校要普及市民講英語300句。為了鼓勵學員學習英語的積 極性，總校將組織居民進行英語水平等級的測試，完成100句的為一級；200句的為二級；300句的為三級，充分肯定學員的學習成果，以激勵市民學習英語的積極性。

三、利用資源，為市民學英語提供教學保證

我們充分利用地區(qū)10所高中學校的教育資源，聘請屬地200名英語成績好的高中生做英語小教員，堅持系統(tǒng)的教學培訓活動，使活 動扎扎實實的開展起來。學生志愿者利用自己的課余時間和休息時間，深入社區(qū)積極承擔了50所市民學校學外語的教學活動，深受居 民的歡迎。如154中學，為廣泛開展“市民講英語活動”，專門召開干部會，學校領導和相關教師從高二年級挑選了20名英語成績優(yōu)秀、口語好、而且待人熱情、耐心的學生，為屬地4所市民學校承擔教學培訓任務。他們精心備課，不厭其煩，深受爺爺奶奶們的歡迎。還如，北京七中的學生志愿者，他們克服畏難情緒，和居民一起發(fā)揚“愚公移山”的學習精神，不斷探索教學方法，利用留作業(yè)、督促學員反復 記憶、“社區(qū)英語角”、板報、宣傳欄等方法，使大家輕松學外語收到較好的效果。

四、形式多樣，使市民學英語活動更具吸引力

各市民學校，積極為市民學英語搭建平臺。如什剎海街道柳蔭街市民學校“英語沙龍”活動，形式新穎，教與學互動，通過舉辦趣味 英語比賽，使學員們在輕松歡樂的氣氛中，加深對學英語的理解和記憶。

五、精心組織，不斷營造學習氛圍

為了組織好市民學英語活動，各市民學校普遍制定了市民學英語活動計劃。西四北市民學校還專門成立了“市民學英語領導小組”，隨時研究和解決教學中存在的問題，使這項活動得以堅持下來。西長安街府南市民學校，他們深入居民中了解需求，因材施教，選擇適合本社區(qū)居民學習的教材，多方聘請老師，還與物業(yè)公司聯(lián)系，為居民 提供場地，擺好黑板、桌椅，為老年人提供老花鏡，付出了很多辛苦。

安德路北社區(qū)市民學校，針對部分學員學習中的畏難情緒，還及時召開討論會，相互鼓勵，相互學習，交流學習經(jīng)驗，還通過各種途 徑如板報、展版等登出英語單詞和日常英語對話，一方面圖文并茂，使大家對英語掌握的更容易；另一方面，在社區(qū)中營造了良好的學英 語的氛圍。

豐匯園市民學校組織開展的“市民學英語小組”教學活動堅持已有5年的時間了。從2001年的英語學習角發(fā)展到現(xiàn)在的英語學習小 組，現(xiàn)有學員24人。他們之所以能夠堅持開展，學有成效，主要是社區(qū)黨總支、居委會高度重視社區(qū)市民學英語活動。根據(jù)居民需要，以2008年舉辦奧運為契機，明確學習目的，制定學習計劃，安排學習日程，提供學習場地，由發(fā)揮社區(qū)志愿者的作用，由具有英語專長，具有無私奉獻精神的社區(qū)志愿者擔任教師講課。社區(qū)文明市民學校由專人負責學英語小組日常管理和協(xié)調。社區(qū)定為每周五下午2：30至 4：30學英語小組活動時間，做到雷打不動，不論三伏酷暑還是三九嚴寒從未間斷。以《市民學英語300句》為學習教材。

同時，市民學校注意培養(yǎng)骨干 以點帶面。在學英語小組學員中，年齡不同，文化程度不同，英語基礎不同，年齡最大的近80歲，有 的學員在剛學英語時連ABC都不認識。但是，學員們學習英語的興趣相同，愿意學習英語。為了加強小組的自我管理，在學員中選出一名 同志擔任學習小組長負責考勤、建立學員通訊錄、與老師、居委會聯(lián)系，反映學員要求，起到骨干作用。通過市民學英語小組，帶來了社 區(qū)市民學英語活動的熱潮。

在物質保障方面社區(qū)支持 提供條件。社區(qū)以市民學校為載體，大力支持市民學英語活動。社區(qū)為活動提供場地、配齊教具免費為學 員復印學習材料，購買教材、磁帶。只要學員有所求，社區(qū)居委會全力支持，創(chuàng)造條件，關心學習班的健康發(fā)展，為學員做好服務。

另外，優(yōu)秀教師高水平教學吸引了更多的居民參加到市民學英語活動。學英語小組的劉慧老師退休前是北方工業(yè)大學的英語教師，執(zhí) 教40多年，有豐富的教學經(jīng)驗。當社區(qū)找她商談教社區(qū)英語小組學習時，她欣然接受，謙虛地說：“愿與大家共同探討”。為了專心致力 于為居民講課，劉慧老師甘當志愿者，辭去家教，潛心研究。她說：“教社區(qū)居民學英語，對我來講也是全新的課題，我要認真研究，把 大家教好”。劉老師認真?zhèn)湔n，找出學員易于接受的教學方法。每次上課采取多種形式提高大家的英語水平。課堂提問、點評、朗讀、聽 寫、留作業(yè)、小測驗。她授課時嚴格要求，課下和藹可親。有的學員因病、因事缺課，她主動打電話與學員聯(lián)系送去問候，補上落下的課。40多年的執(zhí)教風格，70多歲的老人都是站著講課，一口水都不喝。劉老師無私、敬業(yè)、奉獻的精神鼓舞大家、凝聚大家，贏得大家的尊 敬。，贏得了良好的口碑，吸引了周圍幾個社區(qū)的居民前來參加學習，有的學員家住較遠也紛紛前來。由于劉老師高水平的教學，使學員的 學習熱情越來越高，學員們紛紛表示有這樣的好老師，我們沒有理由不認真學習。

通過堅持5年的市民學英語活動，豐匯園社區(qū)市民學英語學習效果突出。在學英語小組中，有的學員最初26個字母都不認識，一句 英語都不會說，經(jīng)過5年的學習，現(xiàn)在已堅持學完《市民學英語300句》的全部課程，現(xiàn)在已開始學習《新概念》第二冊。學員學習刻苦 上課認真學習，課下認真復習，學員相互交流，英語水平有了很大的提高。有的學員能夠對話、唱英文歌曲等。大家還自編自演反映社區(qū) 生活的英語節(jié)目。此節(jié)目參加2003年西城區(qū)文明市民學校舉辦“在抗擊非典的日子里英語演講比賽”獲得最佳表演獎。學員還經(jīng)常參加 區(qū)和街道市民學英語的活動。

市民學英語活動已得到廣大學員的認可，有的學員說：“學習英語成為我的精神支柱，豐富了我們的精神文化生活。每周都盼著這一 天早點到來”。學習小組連節(jié)假日都堅持活動。當學員有事與學習英語發(fā)生沖突時，寧愿把事推掉也要堅持學習英語。社區(qū)在安排其它活 動時也都盡量考慮到讓開星期五下午，以保證居民學英語的時間。學員們都紛紛反映，社區(qū)這么支持我們，又有這樣高水平的老師教我們，我們一定要好好學習。市民學英語小組的成員積極參與社區(qū)活動，成為社區(qū)建設骨干力量；市民學英語活動已成為我社區(qū)的又一文化特 色。

五年來的豐匯園社區(qū)市民學英語活動之所以能夠堅持下來，因為社區(qū)、老師、學員有一個和諧的學習氛圍。大家在學習中，教學相長，溝通感情，心情愉快，互相關心。學員與老師，學員與學員建立起深厚的感情，成為好朋友。課后那個學員有事，大家都互相關心，互相 幫助，化解了許多矛盾，市民學英語活動促進了社區(qū)人際關系得和諧

在社區(qū)英語學習班一期結業(yè)式上，學員們爭相暢談學習體會，感 人肺腑的發(fā)言令在座的人們熱淚盈眶，激動不已。學員代表保鳳翥說：每當自己學習遇到困難想打退堂鼓時，總是被劉老師的慧眼看出來，摸準了我的脈，這時老師、同學的關心鼓勵都會及時送到，在這個集體里我感到了社區(qū)的溫暖，自己的 心情開朗了，心胸寬闊了，生活 充實了。我現(xiàn)在非常熱愛這個集體，舍不得老師和同學，我會一直堅持學下去，爭取為2008年奧運會，盡點微薄之力。她的發(fā)言代表了 大家的心聲。

豐匯園社區(qū)市民學英語活動越來越受廣大居民的歡迎，他們表示將繼續(xù)努力，把市民學英語活動持久地搞下去，為2008年奧運會的 成功舉辦，做成出首都市民的更大貢獻。

六、總結交流學習經(jīng)驗，不斷提高市民講英語水平

在各學校取得了一定的經(jīng)驗和成績的基礎上，為了進一步推動我區(qū)市民講外語活動，不斷提升市民講外語水平，迎接2008年奧運會 在北京的召開，我們在今年9月份，召開了50所講外語市民學校校長會，對一年來市民講外語工作做總結交流，參加我區(qū)2004年-2005 市民講外語“手拉手”志愿者活動的7個街道50個市民分校的校長和居民代表以及組派志愿者的學校代表參加了會議。會上，新街 口街道西四北三條、德勝街道安德路北社區(qū)、什剎海街道柳蔭街等三個市民分校和154中學分別介紹了一年來學校的小教員與街道居民

“小手拉大手”，開展市民學外語活動的經(jīng)驗，通過總結交流會，大家取長補短，再接再厲，使我區(qū)市民講外語活動更加深入地開展。

七、舉辦“生活在北京，奧運在北京------西城區(qū)2005年市民 講外語展示活動”，為居民搭建展示學英語的舞臺

為匯報和展示2005年市民學外語的成果，今年10月，西城區(qū)市民講外語組委會、西城區(qū)文明市民學校總校聯(lián)合在廣播劇場舉辦開展 “‘生活在北京、奧運在北京’----西城區(qū)2005年市民講外語活動成果展示”專場匯報演出。以“我遇到了外國人”、“生活在北京”、“奧

運在北京”為主題，以英語場景對話表演、英語小品、英文朗誦、英文演唱等文藝節(jié)目為主要形式。全區(qū)各級市民學校在選拔賽的基礎 上，有15個獲獎節(jié)目進行了匯報演出，他們通過自編自演英文小品、情景短劇、英文朗誦和英文演唱等形式多樣的文藝表演形式，匯報一 年來學習英語的成果，登臺表演的有參與社區(qū)市民講英語活動的十幾歲的中學生志愿者，還有年逾古稀的老者，如什剎海街道的高玉貴大 媽已89歲高齡，自從北京申辦2008年奧運會成功之后，就開始學習英語，已經(jīng)堅持四年了，她還帶動社區(qū)居民參加英語學習班的學習。她的學習英語的熱情大大鼓舞和帶動了社區(qū)居民學習英語的積極性。上千居民觀看了演出，取得了良好的社會轟動效益。

全區(qū)各街道學習外語的熱潮方興未艾，首先街道機關干部，特別是青年干部充分利用本單位組織和自學的方式努力提高自己的外語 水平。街道社區(qū)、居委會更是毫不放松，發(fā)揮各個社區(qū)的市民分校的積極性，通過采取多種形式，生動活潑地學習氛圍，開展各種類型的 英語輔導班，促進社區(qū)居民的講外語活動的深入進行。

八、充分利用國際友好城市關系，進行實質性文化交流，邀請美國專家來我區(qū)檢查指導英文標識工作，促進我區(qū)的市民講外語活動。

根據(jù)西城區(qū)與美國帕薩迪那市的友好城市交流計劃，4月7日至4月24日該市姐妹城市委員會中國分會派遣由簡*海林格教授和阿 蘭*拉姆森教授組成的英文專家指導小組自付旅費來到西城區(qū)，對西單商業(yè)一條街、金融街、什剎海地區(qū)、平安大道等主要街道的英文標 識，部分部門、企業(yè)、旅游景點和公共場館的文字說明材料，以及我區(qū)的英文網(wǎng)站進行了為期兩周的檢查訂正工作，涉及的英文文字折合 成漢語約有20萬字。

檢查結果表明，西單、金融街等主要街面的英文標識基本準確，梅蘭芳紀念館的英文說明較好。而旅游景點內的英文說明和我區(qū)英文 網(wǎng)站存在的問題較多。北京海洋館停車場上的13處英文標識和英譯的《停車須知》則被專家小組改得“體無完膚”。鼓樓西大街“廣茗 閣”茶館印制的宣傳折頁上，不足10句的英文，句句有錯。據(jù)專家分析，錯誤主要出現(xiàn)在用詞不當、句式結構混亂、主次顛倒、時態(tài)失 準、定冠詞贅余或欠缺，同類詞語堆砌等方面，還有的屬于制作上的失誤。我辦將會同有關部門向相關單位發(fā)出整改通知，同時，將普遍 存在的問題和主要場合的標準用法匯集成冊，供我區(qū)有關部門和各類公共場所制作或自查自糾時使用，以提高我區(qū)英語標識和英文宣傳文 字的準確程度。

在京期間，英文專家小組專司其職，不辭勞苦，白天徒步檢查訂正街面、旅游景點、各大商場、書店等公共場所出現(xiàn)的英文。晚上在 飯店里一絲不茍地修改我區(qū)英文網(wǎng)站和區(qū)旅游局等部門及企事業(yè)單位送來的外宣資料。檢查中處處留意，有錯必糾，甚至連餐廳的菜譜，收到的名片都不放過。到達旅游景點后立即專心檢查，與有關人員共同研究，檢查后不受招待，不做工作以外的游覽和停留。離開時總是 贊嘆景點的美麗，表示有機會專程到這里參觀。

九、繼續(xù)開辦公務員英語培訓，提高公務員外語水平

今年，我區(qū)人事局繼續(xù)開辦公務員英語培訓班，經(jīng)過考試，選出百余外語水平出色的公務員聘請外教進行口語培訓。在對這百余公務 員上大課的基礎上，再次進行優(yōu)中選優(yōu)的篩選，突出重點，有的放矢地選出30-50人進行小范圍的高級口語輔導。培養(yǎng)了一支較高水平的 外語口語隊伍，為我區(qū)在今后的對外交往和外事任務的開展與執(zhí)行提供了有力的支持，可以基本解決我區(qū)開展大型外事活動的需要。

年底，由區(qū)人事局和我辦在什剎海組織部分學習外語成績出色的公務員會同他們的外籍教員共同舉辦了圣誕聯(lián)歡晚會。

今年我區(qū)還組織了部分選手參加了北京市民講外語活動組委會與北京電視臺共同舉辦的市民講外語生活英語大賽，并榮獲三等獎。為北京市民講外語活動組委會今年10月國慶期間在北京市勞動人民文化宮舉辦的“第四屆北京市民外語游園會”提供相關文字和影像材 料。

明年我區(qū)的市民講外語仍將把提高市民整體的外語水平，文化素質和城市文明程度作為工作的重點。首先，以市民學校為依托和載體，通過基礎較好，能夠長期堅持活動的月壇街道和金融街街道為中心適時舉行大型的外語演講和綜合性學習外語的宣傳活動，以點帶面，將 全區(qū)7個街道的市民講外語活動推向一個新的高潮。其次，配合我區(qū)組織、人事部門的人才培育，進行外語競賽活動，注意發(fā)現(xiàn)培育我區(qū) 公務員隊伍中的外語人才，結合我區(qū)的人才培育工作，促進公務員隊伍的外語水平的不斷提高。同時，繼續(xù)堅持英文標識的檢查督促工作，充分利用來我區(qū)參觀訪問的外國友人較多的優(yōu)勢，請他們?yōu)椴粩喔纳莆覅^(qū)的語言環(huán)境提意見，找錯誤進行糾正。注意英文標識的檢查材料 的積累，爭取匯編成冊，使我區(qū)的英文標識的檢查有據(jù)可查，提高此項工作的準確性與科學性。另外，爭取區(qū)內有關委、辦、局的支持，開展各個專業(yè)職能部門內的外語學習與競賽活動。為這些部門外語人才的培育與使用搭建一個理想的平臺。我們還要充分發(fā)揮工會、青年 團、婦聯(lián)的作用，利用公共場所在社會普遍宣傳學習外語的重大意義，采取多種方式，利用群眾喜聞樂見舞臺表演和大眾演講的形式，特別 是在節(jié)假日開展豐富多采的文藝活動，促進我區(qū)市民講外語的深入開展。，為了進一步提高我區(qū)市民講外語活動開展的質量與數(shù)量。要與 區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦、區(qū)市民學校總校密切配合，深入到市民講外語活動的第一線了解情況，解決存在的問題。表彰在學習中涌現(xiàn)出來 的先進事跡和表現(xiàn)突出的人物。對于在學習外語中存在的問題和困難，開展調查研究，有針對性地提出解決方案。同時，注意積極參與 全區(qū)內公務員、干部、職工隊伍的學習外語活動的普及與提高。適時舉辦全區(qū)性或各職能部門范圍內的外語演講與比賽活動。

在今后的工作中，我們一如既往地按照北京市民講外語活動組委會的總體部署，認真落實《北京市民講外語活動總體規(guī)劃》，繼續(xù)堅 持按照“普及性、實用性、群眾性、趣味性”的原則，以各種形式繼續(xù)深入持久地開展講外語活動，提高我區(qū)市民整體的外語水平和文化 素質，在整體上促進和提高全區(qū)市民講外語的普及與實際效果，迎接2008年奧運盛會的到來。

西城區(qū)市民講外語活動組委會 2005年12月28日

第三篇：團區(qū)委開展市民講外語活動總結

團區(qū)委開展市民講外語活動總結

隨著雅典奧運會的落幕，2008年北京奧運會的腳步也日益臨近。為進一步在市民中普及英語，迎接2008年奧運會，活躍社區(qū)文化，團區(qū)委開展市民講外語系列活動：

1、在團區(qū)委機關開展學習英語活動

2006年5月份，團區(qū)委制定學習計劃，落實學習時間，每周例會時間組織機關干部學習三至五句常用英語對話，提高機關干部的英語水平。

2、開展“迎奧運、學英語”市民英語培訓班

2006年3月，志愿者老師無私奉獻，市民踴躍參與，至今授課30次，共60學時，參加培訓的居民達438人次，平均年齡47歲，他們中最大的學員已經(jīng)八十高齡，仍然堅持學習，取得了很好的教學效果。

3、邀請一批二外語英語專業(yè)學生為團員青年培訓

2006年5月，為促進青年工作更快更好的進行，團委邀請一批二外語英語專業(yè)學生為120余名團員青年培訓，團員青年一起探討學習問題，一起創(chuàng)造了一個小的口語環(huán)境，融教學、自學和互學于一身，共同提高了英語水平。

4、組織青年志愿者參與學外語活動

2006年5月，組織80余名青年志愿者參與學外語活動，通過活動，我們看到了青年人積極向上、熱愛學習的生活態(tài)度；看到了他們迎接奧運的實際行動。

5、組織青年志愿者進社區(qū)開展“英語300句”活動

2006年6月，組織10余名大學生青年志愿者，為社區(qū)工作人員開展英語培訓。進一步深化了社區(qū)建設，將創(chuàng)建學習型社區(qū)工作落實在實處。

6、招募外語系大學生志愿者在公園、街道、社區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展英語角活動

2006年7月份，以英語朗誦、英文對話來感染周圍的群眾，吸引群眾駐足傾聽、觀看，提高了居民學外語的熱情。這次活動，為廣大英語愛好者提供了英語口語交流的場所和機會，在社區(qū)塑造了良好的學習英語、迎接奧運的風氣，受到廣大居民的歡迎。

7、在全區(qū)少先隊員中開展“文明禮儀我先行，我為奧運添光彩”英語學習活動

2006年8月，組織全區(qū)少先隊員開展英語學習活動，活動以課堂、紅領巾廣播為主陣地，開展全校性日常英語學習活動，把學生日常英語學習納入英語學科評價當中，活躍了少先隊員英語學習的氣氛，激發(fā)同學們的英語學習熱情，進一步提高了同學們的英語能力。

8、組織“學英語 我先行”活動，開展全區(qū)少先隊員英語演講比賽

2006年9月，開展全區(qū)少先隊員英語演講比賽，比賽由學生自己主持，同學們踴躍報名參加比賽，賽場上一度出現(xiàn)了激烈的競爭，高潮迭起。此次活動給大家提供一個展示自己英語才華的機會，通過這次英語演講比賽，同學們不僅提高了英語口語能力，而且在演講能力上也得到了很好的鍛煉！

共青團北京市通州區(qū)委員會

2006年11月13日

第四篇：文明活動啟動儀式

2010-2011學開學典禮暨東城區(qū)教育系統(tǒng)“做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名

寄語活動啟動儀式

甲：邁著輕盈的步伐，沐浴著九月燦爛的陽光，乙： 我們收獲金秋的夢想。

甲：新的學年，我們張開心中理想的風帆。

乙：新的學年，我們佇立在新的起跑線上。

甲：體育館路小學2010——2011學第一學期開學典禮暨東城區(qū)“做文明有禮的中國人”網(wǎng)上簽名寄語活動啟動儀式

合：現(xiàn)在開始！

乙：讓我們用掌聲歡迎領導和來賓入場。

（音樂）甲：首先向大家介紹今天到會的來賓，他們是：

北京市首都精神文明辦公室未成年人工作處處長

周大慶

叔叔 東城區(qū)精神文明辦公室主任

曹興成叔叔 東城區(qū)精神文明辦公室付主任

吳晨 阿姨 東城區(qū)教工委付書記

付葵

阿姨 體育館路街道辦事處 王玉梅

阿姨 中國綠化基金會

叔叔 天壇交通隊 焦春雨

叔叔

武警北京中隊第七支隊二中隊

叔叔 體育館路派出所

付國柱

叔叔 法華南里社區(qū)居委會

阿姨

學校家長教師協(xié)會的家長代表

讓我們一并用掌聲表示歡迎！

乙：和藹可親的老師,善良友好的同學,組成了體育館路小學,這個溫暖的大家庭.甲：我們剛剛送走了六年級畢業(yè)生,今天又有一批活潑可愛的新同學來到我們中間,與我們共同學習,共同生活.乙：當新的伙伴加入到體小這個大家庭的時候，讓我們熱情地說一聲 合：歡迎你們，親愛的小伙伴！

甲：下面請高年級同學代表為一年級新同學佩戴紅花。（音樂）乙：讓我們再一次用熱烈的掌聲對一年級小同學表示歡迎。

甲：國歌在我們心中唱響，乙、國旗在我們心中飄揚，甲：讓我們共同感受國旗在新學期的校園里緩緩升起的那份莊嚴和神圣。乙：我們榮幸的有請北京中隊第七支隊二中隊的武警叔叔們?yōu)槲覀兩鹦聦W年的第一面國旗。

全體立正！出旗，行禮！（音樂）升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮！（音樂）

禮畢！

高唱國歌（音樂）唱校歌

我們的校訓是：--------（伴奏音樂）

甲：在老師的教誨和幫助下，讓我們在知識和能力上獲得了進步。

乙：在老師的循循善誘下，讓我們在人生路上積累了一個又一的好習慣。甲：在新學期來臨之際，首先請黃校長致新學期賀詞

乙：感謝校長親切的話語和諄諄的教誨，甲：我們將以此為激勵勤奮學習。

甲：新學期我們都有著美好的憧憬，新入學的小伙伴也要表達自己美好的愿望

請新生代表一年級2班

同學發(fā)言

乙：一個嶄新的學期又展現(xiàn)在我們面前,這是我們生命中的一個起點,一個小站.甲：在新的學期，做文明有禮的中國人網(wǎng)上簽名活動的笛聲已經(jīng)拉響,請同學們準備好足夠的信心和努力，合：讓我們一起參與吧！

甲：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎區(qū)教工委副主任付葵阿姨部署網(wǎng)上簽名寄語活動。

乙：感謝的講話，我們牢記囑托，積極參與，快樂成長。

乙：我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世，中華民族歷來十分注重文明禮貌。甲：在幾千年的歷史長河中，有多少以禮待人的故事至今還被人們廣泛傳誦，“融四歲，能讓梨”的故事更是家喻戶曉，婦孺皆知

乙：文明禮貌地處事待人，是我們成長過程中必修課。

甲：今年，上海迎來了的世博會，我們也即將迎來廣州的亞運會，和國慶61周年紀念日 乙：為此新東城將開展“倡導文明新風，建設人文東城——做文明有禮的北京人”主題活動 甲；我們學校積極響應號召，在新的學期里即將開展“文明好習慣伴我快樂成長”教育活動，倡導文明新風綻放在校園，傳播到千家萬戶。

乙：下面請六年級2班李炫玉同學宣讀“小手拉大手，共做文明人”倡議書。

倡 議 書

“小手拉大手，共做文明人”

敬愛的老師們，親愛的同學們：

一個社會的公共文明水平，可以折射出一個社會一個國家的文明程度，我們每個人應順應時代的要求，做一個講文明懂禮貌的文明公民。為此，我呼吁大家以文明為己任，從現(xiàn)在做起，從自身做起，在家庭、在校園、在社會同做文明人，在此，我們發(fā)出文明倡議：

（1）、同學之間團結友愛，互幫互助，做到說文明話，做文明人，塑造體小學生的文明形象。

（2）、愛班愛校，愛護公共設施，杜絕損壞公物。

（3）、從小事做起，加強社會公德，自覺追求文明健康科學的生活方式，養(yǎng)成良好的行為習慣，樹立良好的道德情操。

（4）、把良好的文明習慣帶進家庭、帶進社區(qū)，敬老愛幼，文明有禮，鄰里和諧。自覺監(jiān)督社會上的不文明行為和不良文明習慣，用小學生文明的行為和語言帶動和感染身邊人。創(chuàng)造和諧文明的社區(qū)氛圍。

（5）、在日常學習和生活中，我們每個人都要主動增強危機意識、節(jié)約意識與環(huán)保意識，節(jié)約用水、節(jié)約用電，垃圾分類投放，注意回收，愛護環(huán)境，積極綠化，讓我們每一個人都成為低碳生活的倡導者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，共同攜起手來建設我們的綠色低碳新家園！

（6）、遵守交通規(guī)則，規(guī)勸家長不酒后駕車，注意禮讓，做家長安全駕駛的小小監(jiān)督員。

同學們，讓我們用小手拉起大手，共創(chuàng)文明生活環(huán)境，家長們，請您們用大手托起小手，人人爭做文明人！

倡議人：體育館路小學李炫玉

2010.9.1

同學們，讓我們鄭重承諾：（全體呼應）說文明話 做文明事 當文明人

甲：同學們，讓我們積極行動起來，加入到全區(qū)文明建設的行動中，乙：心動不如行動，同學們，就在今天開學典禮上，請兩個家庭代表現(xiàn)場登陸中國文明辦網(wǎng)站，代表全校同學發(fā)表文明承諾和文明寄語

（學生現(xiàn)場操作，學生代表發(fā)表文明承諾）

（兩臺電腦，兩組家庭共6人）

學生文明承諾：

1、我是學校紅領巾綠化小隊的隊長，我代表小隊向大家承諾：爭做環(huán)保志愿 者，積極參與校園和社區(qū)的美化活動，植一片草、栽一盆花、種一棵樹，做益于社區(qū)環(huán)境、有益于環(huán)保的公益事情。

2、我是學校紅領巾送溫暖小隊的隊員，我們的文明承諾是：尊敬老人，孝敬 長輩，用我們的真誠為孤寡老人、需要幫助的人奉獻愛心，送去溫暖。

3、我是小喇叭宣傳小隊的隊員，我們承諾語言上講文明，待人上講禮貌：經(jīng) 常用你好、謝謝、請、對不起、沒關系等文明用語。在校園、在社會宣傳文明新風尚。

4、我是和爸爸都是球迷，我的文明承諾是：做文明觀眾，文明球迷觀看演出、比賽要文明喝彩，讓我的文明禮儀與場上的節(jié)目、賽事一樣精彩。

5、我每天上學都乘坐公交車，我的文明承諾是：講文明守秩序，每天堅持有序候車，排隊上車，主動為老人讓座位。

6、我是六年級的畢業(yè)生，在信息化發(fā)展迅速的今天，上網(wǎng)已經(jīng)不是一件稀奇事了，但是我要一名文明的小學生，自覺抵制網(wǎng)絡游戲和網(wǎng)上不良信息，學會保護自己，做遵紀守法的好公民。

甲：同學們行動起來吧！小手拉大手，共做文明人，合：用我們用實際行動爭當文明小學生，用我們的責任建設和諧美好的新東城

甲：讓我們共同攜起手來燃起全新的希望，讓九月燦爛的陽光化作新學年前進的能量。

乙： 2010-2011學開學典禮暨東城區(qū)教育系統(tǒng)“做文明有禮的中國人”網(wǎng) 上簽名寄語活動啟動儀式 合：到此結束

甲：讓我們用熱烈掌聲歡送領導和來賓。

第五篇：文明伴我行啟動儀式上領導講話

老師們、同學們：

大家上午好!今天，我們在這里舉行“文明禮儀伴我行”活動啟動儀式，標志著我們學校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕。開展這項活動，是我們學校結合當前的教育形勢，分析我校師生的實際情況做出的一項重要決定。

當前，在我們的校園里，還存在著一些不講文明、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學說臟話，給同學起綽號，同學有困難不去幫助；有的同學不聽老師的話，不完成老師布置的作業(yè)；有的同學在校園里亂扔紙屑，看到紙屑垃圾視而不見，在墻上亂涂亂畫；有的同學不遵守交通規(guī)則，上課不守紀律；甚至有的同學在學校不專心、不努力學習，在家里不尊重、不孝敬父母和老人等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn)，這些現(xiàn)象，不僅影響了學校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學們今后的成長、成材。

良好的禮儀習慣是做人應該具備的最起碼的素質。因此，從小就開始并加強文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求。今天，我們要開展的這個活動，對于加強同學們的思想道德教育，培養(yǎng)良好的學習習慣和行為習慣，提升我校師生的精神風貌具有積極而深遠的意義。

為了使這項活動扎實有效地開展，我們以“文明禮儀伴我行”作為活動的主題，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學們人人都要積極參與，人人都要去用心去做，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領會到文明禮儀的深刻內涵。

同學們，你們是未來社會的建設者和接班人，未來社會的文明進步程度與你們的文明水平有直接的關系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人。因此，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起。希望同學們要好好學習文明禮儀知識，積極參加教育活動，不斷提高自己的文明修養(yǎng)，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學校做個講文明懂禮儀的好學生，在社會做個講文明懂禮儀的好公民。我衷心地希望，凡是我們學校的學生，不管他在哪里，他的一言一行，一舉一動，時時透露著文明，處處體現(xiàn)著禮儀。請讓我們把這種禮儀傳播到社會，為我們國家的道德素質提升盡一份力！

最后，祝愿我們老師、同學都能成為禮儀的楷模，文明的使者！祝愿我們的校園成為一個文明的、和諧的、愛心永駐的校園！

最后，我宣布：昭君中學“文明伴我行”活動正式啟動！