第一篇：《天使在身邊》讀后感

《天使在身邊》讀后感

我今天看了一本名叫《天使在身邊》的這本書！我最喜歡書中的天使在身邊了！讓我來給大家講一講吧！

小喬老師的肚子里有一個小寶寶，今天，她打算從另一端走到操場上走一走，《天使在身邊》讀后感。走到半路，小喬老師又想歇會，可她剛剛停住腳步，就發(fā)生了意外--幾個小家伙撞到了肚子里的小寶寶，讀后感《《天使在身邊》讀后感》。小喬老師捂著肚子坐在里地下。幸好小喬老師的肚子里的小寶寶沒事，所以我覺得天使在身邊。

母親可能是一位天使，父親也可能是一位天使。他們永遠在我們身邊保護著我們，直到我們長大成人！

所以我們要感謝我們的父母！

第二篇：天使在身邊讀后感

天使在身邊讀后感（一）

“天使”的意思有很多，但當我讀了《天使在身邊》這本書之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無法自拔。現(xiàn)在就讓我們一起來分享一下“天使”的故事吧！

馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，但是膽小。兩兄弟做過的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事。總之，兩兄弟一起度過了一個快樂的童年。

暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個火車隧道大的山洞，于是好奇心頓時涌上心頭，決定一起去探險。于是大家一起手拉著手，一步一步地走進了山洞，只覺得一陣寒氣逼人，而且還時不時傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對她的保護，我們不再繼續(xù)前進，手拉手走出了洞口。

“友誼”其實就是在我們有困難的時候，是我們最好的幫助者；在我們受傷的時候是我們最好的安慰；在我們快樂的時候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因為他們的互相幫助才解決了許多問題。

友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜；友誼是一份真摯的紀念，需要我們好好回憶；友誼是一份亙古不變的財富，需要我們永久保存！

天使在身邊讀后感（二）

《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬老師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說：“小喬老師的寶寶被一個”洗臉盤“蓋住了，小寶寶還在”洗臉盤“里面呢！”

有一天，馬一左、馬一右看見小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書，大侯老師也馬上跑過來把小喬老師攙扶起來。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣，天天跟在小喬老師的后面，保護著小喬老師的“洗臉盤”，防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

讀了《天使在身邊》，我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了！他們非常關(guān)愛自己的老師，不讓老師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫老師去做，這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學校的生活，我們都應(yīng)該主動幫助老師，這樣老師就可以少操心很多。我真是覺得應(yīng)該多向這兩兄弟學習！

老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，老師是明亮的燈塔，作為學生的你，準備好為你的老師做點什么了嗎？

天使在身邊讀后感（三）

這幾天我看了商曉娜姐姐寫的小說《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。

這本書的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，而且他們是雙胞胎，兩人每時每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。

文章主要講兄弟倆與老師、同學還有朋友間發(fā)生的有趣事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯老師；一起為表姐藍心淼做歡送會；一起團結(jié)協(xié)助做好了消防演習；一起去打開并解決了越來越厲害的魔法門，因為他們倆相互信任、團結(jié)一致才渡過了最危險的時刻，解決了種困難回到現(xiàn)實中；當然我最喜歡的是：他們倆一起對付高年級的男生胡子原，他們倆最后利用團結(jié)的精神打敗了比他們強十倍的胡子原。其實還有很多體現(xiàn)他們倆以團結(jié)合作的力量辦好事情的故事。

從他們身上我明白了，團結(jié)就是力量，團結(jié)就有可以戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因為我家住的樓層是沒有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿水。開始我稍用下力便把滿桶水提走幾步，然后歇下，這樣來回提下、歇下，逐漸沒有力氣了，只覺得手開始酸痛無力，腳也開始不聽使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時弟弟來幫忙了，在弟弟的幫助下，我同他團結(jié)合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎。我想如果沒有我同弟弟團結(jié)合作，那桶水靠我自己的力量是沒辦法提回家的。2008年我們國家團結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運會。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學的機會，但在全國人民的團結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學校，讓他們同我們一樣快樂的學習生活。

團結(jié)的力量，它可以戰(zhàn)勝任何困難。

第三篇：天使在身邊讀后感

天使在身邊讀后感

天使在身邊讀后感1

這幾天，我讀了一本商曉娜寫的書，這本書名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書獎”。

《天使在身邊》的主要內(nèi)容是：小喬老師的肚子越來越大了，大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只不過那只“洗臉盆”里裝著一個小寶寶。有一次，小喬老師捧著大肚子，打算從教學樓的門口走到操場的另一端去。可是走到半路時，有幾個一年級的小家伙不小心碰到了小喬老師。“哎喲！”小喬老師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后，這兩個小家伙天天保護著小喬老師。

這兩個小家伙多么可愛呀！其實，在我們身邊，有很多保護我們的天使。比如我們的家人、同學、老師等等。他們無時無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當一個人能夠做到在別人危難時勇于助人、樂于助人，他自然就會被大家視為人間的天使。

有一天，我生病了，一天沒上學。下午放學后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動。“人人為我，我為人人。”古羅馬詩人塞尼卡說過：“在別人困難的時候伸出雙手，可能對你來說，只是一個動作，一個表示友好的行為，但有時候?qū)Ρ粠椭娜硕裕瑓s是舉足輕重的。”同樣，當我的同桌遇到困難時，我也會全力以赴地去幫助他。

“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時你幫助他，那么關(guān)鍵的時候，他也會來幫助你，給你很大的好處！作文

天使在身邊讀后感2

接二連三的失敗，將我打入萬丈深淵。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇氣，雖然偶爾佯裝著拼命掙扎幾下，卻從沒有真正地想過做出來。整個人像癟氣球，可是卻沒有一個人來關(guān)心我，安慰我，鼓勵我，于是我更加失望。

冬薏，一個如天使般純潔，且美麗卻因為一場大病失去了甜美聲音的女孩，一個與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒有舞臺，即使只有我當她的觀眾，她也絲毫沒有對它失去興趣。

在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實在沒興趣，便回絕了她。可是她還是執(zhí)意要我去，眼中透露著誠懇的哀求，于是我便勉強答應(yīng)了。

我們來到我們的秘密基地，這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無厘頭地看著四周。突然，安靜的空氣里，傳來了石進彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子，輕輕地舞動起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著嘴，抖著肩膀，偷偷地哭著。

接著牛奶咖啡演唱的《明天，你好》傳入耳畔，優(yōu)美的旋律和舞動著的米色裙尾相得益彰，似乎在告訴我：向明天問好，勇敢沖向明天，將會做得更好！我終于抑制不住情感，哭著抱住正在舞蹈的冬薏。她用那溫柔的手，拍拍我的背，好像說著：“讓黑暗過去，遺忘悲傷，向明天問好，你會做得更好！”……

待我平復心情后，我倆背靠著背，欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的.天使！

天使在身邊讀后感3

這幾天我看了商曉娜姐姐寫的小說《絕佳拍檔》之《天使在身邊》。

這本書的主人公是馬一左和馬一右倆兄弟，而且他們是雙胞胎，兩人每時每刻都是形影不離，好象是裝著同一條褲子，是絕佳拍檔。

文章主要講兄弟倆與老師、同學還有朋友間發(fā)生的有趣事情。如兄弟倆合相互配合一起跟蹤大侯老師；一起為表姐藍心淼做歡送會；一起團結(jié)協(xié)助做好了消防演習；一起去打開并解決了越來越厲害的魔法門，因為他們倆相互信任、團結(jié)一致才渡過了最危險的時刻，解決了種困難回到現(xiàn)實中；當然我最喜歡的是：他們倆一起對付高年級的男生胡子原，他們倆最后利用團結(jié)的精神打敗了比他們強十倍的胡子原。其實還有很多體現(xiàn)他們倆以團結(jié)合作的力量辦好事情的故事。

從他們身上我明白了，團結(jié)就是力量，團結(jié)就有可以戰(zhàn)勝所有困難。如那一天，我們小區(qū)停水了，爸媽又不在家，外婆叫我去樓下提水回家做飯。因為我家住的樓層是沒有電梯的，需要從一樓提到四樓。我提著空桶三五兩下便跑到一樓接水處接滿水。開始我稍用下力便把滿桶水提走幾步，然后歇下，這樣來回提下、歇下，逐漸沒有力氣了，只覺得手開始酸痛無力，腳也開始不聽使喚發(fā)軟發(fā)抖，桶里的水也跟著發(fā)抖，不停的往外潑。我想這樣下去很快一桶水就被潑完。正在這時弟弟來幫忙了，在弟弟的幫助下，我同他團結(jié)合作一起將一桶水安全送到給外婆。晚上我們一家吃上了香噴噴的飯，我還得到了爸媽的夸獎。我想如果沒有我同弟弟團結(jié)合作，那桶水靠我自己的力量是沒辦法提回家的。20xx年我們國家團結(jié)了各民族的力量成功舉辦了北京奧運會。汶川大地震，震碎了多少家庭，讓同我們一般大的小朋友失去了上學的機會，但在全國人民的團結(jié)互助下，給他們建新了的家，新的學校，讓他們同我們一樣快樂的學習生活。

團結(jié)的力量，它可以戰(zhàn)勝任何困難。

天使在身邊讀后感4

如果你問我最喜歡看的一本書是什么，我會毫不猶豫地告訴你，是《天使在身邊》。

《天使在身邊》這本書主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書里面，一共有18個小故事。例如：姨媽回來了，藍心淼表姐做夢看見媽媽回來了，她就叫醒了馬一左和馬一右，與他們分享自己的美夢。不僅有這個故事，還有很多吸引人的故事。如：消防演習、天使在身邊、馬太太減肥……

在《天使在身邊》中，我看過的最讓我感動的就是天使在身邊。因為里面馬一左和馬一右的表現(xiàn)很讓人感動。一些小家伙們在操場上玩游戲，剛好小喬老師經(jīng)過，小家伙們一不小心撞倒了小喬老師，小喬老師是孕婦，這么不小心會受傷的。幸好，大侯老師在不遠的地方練單杠。大侯老師問小喬老師怎么樣，并蹲在那兒等她。不久，馬一左和馬一右也來了。后來，大侯老師扶著她的肩膀，協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒，所以他們每天都跟小喬老師去做事，除了去洗手間，可是就算小喬老師去洗手間，他們倆都會在洗手間門口耐心地等待。就是馬一左和馬一右，他們不求回報、默默地為小喬老師奉獻的這種精神讓我十分感動，敬佩之情油然而生。在生活當中，我們也要像他們一樣，尊敬師長，不求回報，默默奉獻。

馬一左和馬一右的故事，還有許多，只要你細心地去看這一本書，你也可以發(fā)現(xiàn)更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。

天使在身邊讀后感5

在今年炎熱的暑假里，我讀了一本好書——《天使在身邊》，這本書非常有趣！

這本書的主人公就是馬一左和馬一右，主要講述了這一對雙胞胎兄弟有一個共同的班主任——小喬老師，小喬老師懷孕了，肚子越來越大，而馬一左和馬一右想當小喬老師的保鏢。當小喬老師去衛(wèi)生間的時候，他們在外邊等著；小喬老師去開水房的時候，他們一直問：“我可以幫你接水嗎？”從這些行動中，我們可以看出他們很喜歡小喬老師！

自從讀了這本書以后，讓我有了一些感受：比如，我感受到了師生之間的那種不是親人勝似親人的情感。在這呢，也讓我明白了一個道理：雖然老師和學生之間是師生關(guān)系，但更多的還是像家人一樣的情感；再就是感恩了，老師辛辛苦苦的教我們做人的道理，教我們知識，所以我們要好好學習，這樣才會讓我們生活得更美好。所以，有的時候，老師把我們管得嚴一些，并不是一種錯誤的教育啊，反而這種嚴厲的批評，使我們所犯的錯誤不會再犯啊！切記，一定要切記，我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師，記住老師的培養(yǎng)，記住家長的疼愛，會使我們一生都受益無窮！

我還想說的就是，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂，現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我們的一片心意。總之，盡自己的一點微薄之力；但是，對于老師最好的回報就是：遵紀守法，好好學習，天天向上！

《天使在身邊》這本書中的道理、知識，使我受益無窮！

第四篇：天使在身邊的讀后感

天使在身邊的讀后感

天使在身邊的讀后感1

肯特·基恩是一個搗蛋、不愛學習又極愛報復的孩子。一次瑪麗婭老師叫肯特·基恩去拿一盒粉筆，說了一句話：“因為我看得出你熱情，靈活又具號召力，我相信你會把事情做得很好。”正是這一句由衷的贊美，就照徹了他內(nèi)心的漆黑，一個小小的關(guān)懷，就讓他荒蕪的世界煥發(fā)生機，從那以后，他發(fā)誓做一個上進、體面的人。這就是短文《天使》所講述的一個感人故事。

瑪麗婭老師的一句話能改變一個調(diào)皮學生的人生態(tài)度，她真是一位善良仁愛的天使。讀了這篇文章讓我聯(lián)想起了我的鋼琴老師柳老師，柳老師也是我生命中的天使。一次，我練習彈鋼琴時，因為彈錯了一個音，媽媽就用力拍打了一下我的手，還挖苦我說：“就你這樣還想去考級，考一年都不可能考得過。”因為這句話我就越彈越?jīng)]有信心，在家里彈琴都是手在彈心不知道飛到哪里去了，媽媽越是罵我，我越是沮喪。

過了幾天，我去上鋼琴課，因為我比較認真，柳老師摸摸我的頭，微笑著表揚我說：“才彈了這么幾次就彈得這么好，你真棒!堅持練下去，付出了努力你一定能夠成為鋼琴家。”這一句話令我信心十足，雙手也似乎變得更靈活了，在黑白鍵上跳躍得更歡了，半年之后，我順利地通過了鋼琴六級的考試。如果每個老師都像瑪麗婭老師和柳老師這樣溫柔地鼓勵學生，她們都會成為學生心中的天使。

其實在現(xiàn)實生活中，每個人都希望得到像瑪麗婭老師那樣溫柔的鼓勵，因為鼓勵是讓人進步的源泉，每個善良、有愛心的老師都是學生心中最美的天使。

天使在身邊的讀后感2

在今年炎熱的暑假里，我讀了一本好書——《天使在身邊》，這本書非常有趣！

這本書的主人公就是馬一左和馬一右，主要講述了這一對雙胞胎兄弟有一個共同的班主任——小喬老師，小喬老師懷孕了，肚子越來越大，而馬一左和馬一右想當小喬老師的保鏢。當小喬老師去衛(wèi)生間的時候，他們在外邊等著；小喬老師去開水房的時候，他們一直問：“我可以幫你接水嗎？”從這些行動中，我們可以看出他們很喜歡小喬老師！

自從讀了這本書以后，讓我有了一些感受：比如，我感受到了師生之間的那種不是親人勝似親人的情感。在這呢，也讓我明白了一個道理：雖然老師和學生之間是師生關(guān)系，但更多的還是像家人一樣的情感；再就是感恩了，老師辛辛苦苦的教我們做人的道理，教我們知識，所以我們要好好學習，這樣才會讓我們生活得更美好。所以，有的時候，老師把我們管得嚴一些，并不是一種錯誤的教育啊，反而這種嚴厲的批評，使我們所犯的錯誤不會再犯啊！切記，一定要切記，我們一生中最需要感恩的人就是父母和老師，記住老師的培養(yǎng)，記住家長的疼愛，會使我們一生都受益無窮！

我還想說的就是，我們現(xiàn)在已經(jīng)長大了，不再是小孩子了，老師經(jīng)常教育我們要多為父母分憂，現(xiàn)在我們是不是也要為老師分擔一些事情呢？就算是一件很小的事情，也是我們的一片心意。總之，盡自己的一點微薄之力；但是，對于老師最好的回報就是：遵紀守法，好好學習，天天向上！

《天使在身邊》這本書中的道理、知識，使我受益無窮！

天使在身邊的讀后感3

這幾天，我讀了一本商曉娜寫的書，這本書名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜以往寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書獎”。

《天使在身邊》的主要資料是：小喬教師的肚子越來越大了，大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只可是那只“洗臉盆”里裝著一個小寶寶。有一次，小喬教師捧著大肚子，打算從教學樓的門口走到操場的另一端去。可是走到半路時，有幾個一年級的小家伙不細心碰到了小喬教師。“哎喲！”小喬教師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬教師回到了辦公室。從此以后，這兩個小家伙天天保護著小喬教師。

這兩個小家伙多么可愛呀！其實，在我們身邊，有很多保護我們的天使。比如我們的家人、同學、教師等等。他們無時無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當一個人能夠做到在別人危難時勇于助人、樂于助人，他自然就會被大家視為人間的天使。

有一天，我生病了，一天沒上學。午時放學后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動。“人人為我，我為人人。”古羅馬詩人塞尼卡說過：“在別人困難的時候伸出雙手，可能對你來說，只是一個動作，一個表示友好的行為，但有時候?qū)Ρ粠兔Φ娜硕裕瑓s是舉足輕重的。”同樣，當我的同桌遇到困難時，我也會全力以赴地去幫忙他。

“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時你幫忙他，那么關(guān)鍵的時候，他也會來幫忙你，給你很大的好處！

天使在身邊的讀后感4

“天使”的意思有很多，但當我讀了《天使在身邊》這本書之后，我深深的被“天使”迷住了，置身其中，無法自拔。此刻就讓我們一起來分享一下“天使”的故事吧！

馬家有一對古靈精怪的雙胞胎——馬一左、馬一右。馬一右是弟弟，比較頑皮，馬一左是哥哥，沉著穩(wěn)重，可是膽小。兩兄弟做過的事情有很多，有古怪的調(diào)皮事，也有善良的助人事。總之，兩兄弟一起度過了一個歡樂的童年。

暑假里我也有一段難忘的經(jīng)歷，記得有一次，我和小伙伴一起去公園玩，突然發(fā)現(xiàn)了一個火車隧道大的山洞，于是好奇心頓時涌上心頭，決定一起去探險。于是大家一起手拉著手，一步一步地走進了山洞，只覺得一陣寒氣逼人，并且還時不時傳出古怪的聲音，真讓人毛骨悚然。我們當中有一位小伙伴十分膽小，連連驚叫，看著她那張嚇得變色的臉，出于對她的保護，我們不再繼續(xù)前進，手拉手走出了洞口。

“友誼”其實就是在我們有困難的時候，是我們最好的幫忙者；在我們受傷的時候是我們最好的安慰；在我們歡樂的時候是最好的分享伙伴。正如書中的兩兄弟正式因為他們的互相幫忙才解決了許多問題。

友誼是一份珍貴的寶藏，需要我們好好珍惜；友誼是一份真摯的'紀念，需要我們好好回憶；友誼是一份亙古不變的財富，需要我們永久保存！

天使在身邊的讀后感5

天山，一個多麼神圣的名詞啊！它是多少人向往的神靈，它的降臨象征著無窮無盡的幸福。可是你是否又知道，天使就在我們身邊。

《天使就在身邊》這首詩不得不讓人為之一震。你是否注意過在繁忙的救援現(xiàn)場，除了晃動著一種神圣的綠色之外，而且還晃動著一種與綠色同樣神圣而又純潔的白色呢？

是的，他們似我們的救命恩人——醫(yī)生。他們是人們最可親的天使；是在你最軟弱無助的時候，能幫助你恢復精神體力的天使。當哪一個鋒利的針頭對著你時，他們也有多少不忍，輕聲說：“孩子，堅強些。”為了讓你減少痛苦，他們憑借熟練的動作，仔細而麻利的完成一系列動作。

這不禁讓我想起了無私的國際主義戰(zhàn)士——白求恩大夫。他不遠萬里來到中國，救死扶傷。為了戰(zhàn)士們的健康，為了戰(zhàn)士們的生命長久，而不惜犧牲掉自己的生命；又讓我想起了的那場“非典大戰(zhàn)”中，有多少白衣天使走進了天堂。

天使就在身邊，他們雖然拿著鋒利的針頭，我這苦澀的藥物，但是，他們是最溫柔的。他們是最堅強的，從不懼怕死亡與失敗。他們在你生病時會與家人朋友一起為你輸送親情與友情的力量。

讓我們在心中默默地為他們贊嘆，讓我們?yōu)槟切┦湃グ滓绿焓鼓矶\。讓我們記住:學會對醫(yī)生說一聲'謝謝！'

天使在身邊的讀后感6

在這個炎熱而又漫長的暑假，我買了一本商曉娜姐姐寫的“絕佳拍檔”系列的第七本《天使在身邊》，它像陣陣涼風吹散了這個夏天的暑氣，給我的暑假生活增添了許多樂趣。

《天使在身邊》這篇故事的主人公依舊是可愛的雙胞胎兄弟——馬一左、馬一右。在這篇里，小喬老師懷孕了，肚子里面有小寶寶了。大家都說：“小喬老師的寶寶被一個“洗臉盤”蓋住了，小寶寶還在“洗臉盤”里面呢？

有一天，馬一左、馬一右看見小喬老師被一年級的小家伙給撞倒了，他們就趕緊幫小喬老師收拾起掉在地上的書，大侯老師也馬上跑過來把小喬老師攙扶起來。從這以后，馬一左和馬一右想跟屁蟲一樣，天天跟在小喬老師的后面，保護著小喬老師的“洗臉盤”，防止他們尊敬的小喬老師和她肚子里面的寶寶受到傷害。

讀了《天使在身邊》，我覺得馬一左和馬一右真是可愛極了！他們非常關(guān)愛自己的老師，不讓老師受到任何的驚嚇和傷害，甚至于倒水這樣的小事他們都要搶著幫老師去做，這樣的行為真讓人感動。聯(lián)想到我們在學校的生活，我們都應(yīng)該主動幫助老師，這樣老師就可以少操心很多。我真是覺得應(yīng)該多向這兩兄弟學習！

老師是辛勤的園丁，老師是燃燒的蠟燭，老師是明亮的燈塔，作為學生的你，準備好為你的老師做點什么了嗎。

天使在身邊的讀后感7

如果你問我最喜歡看的一本書是什么，我會毫不猶豫地告訴你，是《天使在身邊》。

《天使在身邊》這本書主要是講述了關(guān)于馬一左和馬一右這對雙胞胎兄弟在生活中發(fā)生的許多有趣的故事。在這本書里面，一共有18個小故事。例如：姨媽回來了，藍心淼表姐做夢看見媽媽回來了，她就叫醒了馬一左和馬一右，與他們分享自己的美夢。不僅有這個故事，還有很多吸引人的故事。如：消防演習、天使在身邊、馬太太減肥……

在《天使在身邊》中，我看過的最讓我感動的就是天使在身邊。因為里面馬一左和馬一右的表現(xiàn)很讓人感動。一些小家伙們在操場上玩游戲，剛好小喬老師經(jīng)過，小家伙們一不小心撞倒了小喬老師，小喬老師是孕婦，這么不小心會受傷的。幸好，大侯老師在不遠的地方練單杠。大侯老師問小喬老師怎么樣，并蹲在那兒等她。不久，馬一左和馬一右也來了。后來，大侯老師扶著她的肩膀，協(xié)助她到教室休息。小喬老師意想不到的事是馬一左和馬一右一直在身后。原來馬一左、馬一右怕小喬老師又摔倒，所以他們每天都跟小喬老師去做事，除了去洗手間，可是就算小喬老師去洗手間，他們倆都會在洗手間門口耐心地等待。就是馬一左和馬一右，他們不求回報、默默地為小喬老師奉獻的這種精神讓我十分感動，敬佩之情油然而生。在生活當中，我們也要像他們一樣，尊敬師長，不求回報，默默奉獻。

馬一左和馬一右的故事，還有許多，只要你細心地去看這一本書，你也可以發(fā)現(xiàn)更多這樣可貴的精神和優(yōu)秀的品質(zhì)。

天使在身邊的讀后感8

這幾天，我讀了一本商曉娜寫的書，這本書名叫《天使在身邊》，是“絕佳拍檔”系列的。商曉娜曾經(jīng)寫過《一年級的小豌豆》、《一年級的蜜瓜》、《拇指班長》系列、《搗蛋大王王小天》系列、《我們班的博客》系列第四十幾本書。獲得20xx年、20xx年“全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書品種”獎、20xx年“冰心兒童圖書獎”。

《天使在身邊》的主要內(nèi)容是：小喬老師的肚子越來越大了，大家都覺得好像有一只洗臉盆扣在了她的肚子上，只不過那只“洗臉盆”里裝著一個小寶寶。有一次，小喬老師捧著大肚子，打算從教學樓的門口走到操場的另一端去。可是走到半路時，有幾個一年級的小家伙不小心碰到了小喬老師。“哎喲！”小喬老師捂著肚子，坐在了地上。幸好，馬一左和馬一右扶小喬老師回到了辦公室。從此以后，這兩個小家伙天天保護著小喬老師。

這兩個小家伙多么可愛呀！其實，在我們身邊，有很多保護我們的天使。比如我們的家人、同學、老師等等。他們無時無刻不在關(guān)心著我們、照顧著我們。同樣，我們也要去關(guān)心他們、照顧他們。當一個人能夠做到在別人危難時勇于助人、樂于助人，他自然就會被大家視為人間的天使。

有一天，我生病了，一天沒上學。下午放學后，我的同桌立馬把作業(yè)送到我家。我很感動。“人人為我，我為人人。”古羅馬詩人塞尼卡說過：“在別人困難的時候伸出雙手，可能對你來說，只是一個動作，一個表示友好的行為，但有時候?qū)Ρ粠椭娜硕裕瑓s是舉足輕重的'。”同樣，當我的同桌遇到困難時，我也會全力以赴地去幫助他。

“送人玫瑰，手有余香。”如果別人危難時你幫助他，那么關(guān)鍵的時候，他也會來幫助你，給你很大的好處！作文

天使在身邊的讀后感9

讀了<<于是,天使來到身邊>>這本好書后，讓我了解了一個愛心傳遞的故事。

故事的主角小熊，是一只有瑕疵的玩具熊， 它的小主人是彩子——一位家境貧窮的孤兒，她的爸爸臨終前曾經(jīng)許諾要和彩子一起走遍世界各地，可是這已經(jīng)不能實現(xiàn)了，但她還一直鼓勵著父親早日戰(zhàn)勝病魔，這使我很感動，不放棄的彩子還決定讓小熊去替她完成爸爸的這個遺愿。

彩子鼓起勇氣，走上街去尋找旅游者，想讓他們帶小熊走遍全世界，她三番兩次遭到拒絕，最終有一個德國人帶走了小熊，踏上了環(huán)球之旅，途經(jīng)了很多國家，路上小熊遇到好心人，經(jīng)歷了好多事，無數(shù)人被彩子和小熊的故事所感動，當然我也被深深地感動了，淚花好幾次想涌出我的眼眶，我強忍住了，這些善良的人們還以為小熊配上了精美的小禮物，讓它帶著充滿愛的禮物走遍世界各地，完成了這次希望之旅。

小熊是彩子得一個美好的夢，就像是天使守護在彩子身邊，到了哪里，都是散播著希望，都是那么的受歡迎。與彩子相比，我們是幸福的，而身為孤兒的她也是快樂幸福的，因為小熊將帶著人們的愛永遠守在它的身邊，給她無比的溫暖。

在看書的時候，我時而會感動得流淚，時而會被其中的人物角色的喜悅心情而面帶微笑，我想：如果有一天也有這樣一個帶著感人故事的小熊來到我的身邊，我會將它和它的故事一起傳遞下去。

最后，我想對彩子和小熊說：你們真是太勇敢，太了不起了，我要向你們學習！

天使在身邊的讀后感10

接二連三的失敗，將我打入萬丈深淵。我陷在里面，像懦夫，失去了以往的信心和勇氣，雖然偶爾佯裝著拼命掙扎幾下，卻從沒有真正地想過做出來。整個人像癟氣球，可是卻沒有一個人來關(guān)心我，安慰我，鼓勵我，于是我更加失望。

冬薏，一個如天使般純潔，且美麗卻因為一場大病失去了甜美聲音的女孩，一個與我十分親密的朋友。她很喜歡舞蹈，即使沒有舞臺，即使只有我當她的觀眾，她也絲毫沒有對它失去興趣。

在這頹唐之際，我不知道她是怎么想的，竟要我去看她舞蹈。我實在沒興趣，便回絕了她。可是她還是執(zhí)意要我去，眼中透露著誠懇的哀求，于是我便勉強答應(yīng)了。

我們來到我們的秘密基地，這里雖無爾康紫薇的秘密基地那樣令人心動不已但也不乏它們的美麗和芳馨。我坐在一塊石頭上，無厘頭地看著四周。突然，安靜的空氣里，傳來了石進彈奏的《遺忘》。于是一位穿著米色連衣裙的美麗女孩赤著腳丫子，輕輕地舞動起來。哀傷的伴奏與那輕盈中略帶傷感的舞姿，似乎在叫我遺忘悲傷，我不禁捂著嘴，抖著肩膀，偷偷地哭著。

接著牛奶咖啡演唱的《明天，你好》傳入耳畔，優(yōu)美的旋律和舞動著的米色裙尾相得益彰，似乎在告訴我：向明天問好，勇敢沖向明天，將會做得更好！我終于抑制不住情感，哭著抱住正在舞蹈的冬薏。她用那溫柔的手，拍拍我的背，好像說著：“讓黑暗過去，遺忘悲傷，向明天問好，你會做得更好！”……

待我平復心情后，我倆背靠著背，欣賞著屬于我們的天地。她拉著我的手，好生溫暖。我閉上眼，回味那音樂和她舞蹈的模樣，是的，她一定是天使，一位能夠從心底深處拯救我的天使，一位我以為我沒有溫暖卻在我身邊溫暖我的天使！

第五篇：關(guān)于天使在身邊的讀后感

讀完這本書，心里真正地讀懂了天使的含義。不是頭頂上有光環(huán)的，背上長有翅膀的，才叫做天使。天使有愛，有顆無畏的愛心，縈繞在我們的靈魂里，等待著，它悄悄出現(xiàn)。

字里行間中，都附上了天使隱形的魄體，字體里迸發(fā)出綺麗的曙光。書中的主人公——馬一左和馬一右，簡單而樸實的兩個小男孩，從小，心靈里就隱藏著天使般的氣質(zhì)。他們?yōu)槲覀冄堇[了一個無懈可擊的純美童話故事，雖然故事里沒有公主和王子，但是卻有清流的天使，他愛老師，愛同學，愛親情。

當媽媽逛街買衣服的時候，他們就像溫順的小綿羊一樣，跟在媽媽身邊；當小喬老師懷孕的時候，他們?nèi)娜獾母诶蠋熥笥遥Ｗo老師。

他們化身為可愛的天使，為身邊的人帶來幸福和快樂。

有些人，覺得自己深深愛著的終生伴侶，是為他們提供甜蜜的天使；有些人，覺得養(yǎng)育自己的父母，就是賜予他們生命的天使；有些人，覺得與自己同窗苦讀的同學，就是令他們充滿斗志的天使；甚至有些人，覺得在路上一個與自己素不相識的路人，就是令他們感悟人生的天使……很多很多。他們都選擇了屬于自己的天使，深深地感激他。然而，還是有很多人，不知道天使的存在，就這樣茫茫然地流浪一生。

我曾經(jīng)試著到雜市里走一圈，令我有一陣揪心的痛，感覺透不過氣來。恍然傳來一陣小女孩的哭泣聲，一眼望去，她站在西瓜攤旁，拿著兩片西瓜，提起嗓子，拼命地叫媽媽。可憐的小女孩，看起來只有四五歲，淚汪汪的眼睛里直流著溫熱的淚水。人群中，她那瘦小的身軀被擠壓了出去，她被狠狠得摔在地上，無辜的眼神中是多么渴望天使的出現(xiàn)，渴望天使來穩(wěn)定她五歲以后的人生。

塵世間既有壞的一面，也是有好的一面。那就是天使出現(xiàn)在身邊，令自己幸福得以維持的一段日子。

在這個暑假里，我被浙江“最美媽媽”吳菊萍徒手抱接墮樓女孩的感人事跡有所感觸。這個天國最美的天使，用她平凡的雙臂挽救了一個生命，導致她永遠地失去了唯美的雙手。但是，即使天使失去了豐滿的羽翼，她的美名也會在世人留下不可磨滅的痕跡，在中華人民共和國歷史中永垂千古，流芳百世。她不僅僅是小女孩感激的天使，她也是我們13億中國人的天使，我們的驕傲。

看，這就是我們身邊的天使。在死的威脅下毫不猶豫地把小女孩抱在懷里。她的舉動，也跟書中的雙胞胎兄弟一樣，教會我們天使的品德，引領(lǐng)我們擁有一顆無私之心，成為每一個人的天使。

天使，總是被淡淡的月光籠罩著，一對純白的翅膀更襯出她的純潔無邪……她總會在人們遇到困難時第一個降臨，幫助人們排憂解難，我們看到的是她那善良、純真的心。