第一篇:補(bǔ)課材料2
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何灌,字仲源,開(kāi)封祥符人。武選登第,為河?xùn)|從事。經(jīng)略使韓縝語(yǔ)之曰:“君奇士也,他日當(dāng)據(jù)吾坐。”為府州、火山軍巡檢。遼人常越境而汲,灌親申畫(huà)界堠,遏其來(lái),忿而舉兵犯我。灌迎高射之,發(fā)輒中,或著崖石皆沒(méi)鏃,敵驚以為神,逡巡斂去。后三十年,契丹蕭太師與灌會(huì),道曩事,數(shù)何巡檢神射,灌曰:“即灌是也?!笔捽侨黄鸢荨楹?xùn)|將,與夏人遇,鐵騎來(lái)追,灌射皆徹甲,至洞胸出背,疊貫后騎,羌懼而引卻。張康國(guó)薦于徽宗,召對(duì),問(wèn)西北邊事,以笏畫(huà)御榻,指坐衣花紋為形勢(shì)。帝曰:“敵在吾目中矣。” 提點(diǎn)河?xùn)|刑獄,遷西上閣門(mén)使、領(lǐng)威州刺史、知滄州。以治城鄣功,轉(zhuǎn)引進(jìn)使。詔運(yùn)粟三十萬(wàn)石于并塞三州,灌言:“水淺不勝舟,陸當(dāng)用車(chē)八千乘,沿邊方登麥,愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之?!弊嗌希瑘?bào)可。未幾,知岷州,引邈川水溉間田千頃,湟人號(hào)廣利渠。徙河州,復(fù)守岷,提舉熙河蘭湟弓箭手。入言:“若先葺渠引水,使田不病旱,則人樂(lè)應(yīng)募,而射士之額足矣?!睆闹?。甫半歲,得善田二萬(wàn)六千頃,募士七千四百人,為他路最。陪遼使射玉津園,一發(fā)破的,再發(fā)則否。客曰:“太尉不能耶?”曰:“非也,以禮讓客耳?!闭瓘?fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。遷步軍都虞候。金師南下,悉出禁旅付梁方平守黎陽(yáng)。靖康元年正月二日,次滑州,方平南奔,灌亦望風(fēng)迎潰。黃河南岸無(wú)一人御敵,金師遂直叩京城。灌至,乞入見(jiàn),不許,而令控守西隅。背城拒戰(zhàn)凡三日,被創(chuàng),沒(méi)于陣,年六十二。(節(jié)選自《宋史·何灌傳》)
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.遼人常越境而汲汲:取水。
B.灌迎高射之,發(fā)輒中迎:面對(duì)。
C.?dāng)丑@以為神,逡巡斂去斂:躲藏。
D.鐵騎來(lái)追,灌射皆徹甲徹:穿透。
5.以下各組句子中,全都表明何灌行事有成的一組是(3分)
①灌親申畫(huà)界堠,遏其來(lái)②或著崖石皆沒(méi)鏃
③至洞胸出背,疊貫后騎④愿以運(yùn)費(fèi)增價(jià)就糴之
⑤得善田二萬(wàn)六千頃⑥陪遼使射玉津園,一發(fā)破的A.①②⑤B.①③④C.②④⑥D(zhuǎn).③⑤⑥
6、下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A、何灌有軍事才能,射技震驚契丹。經(jīng)略使韓縝極為賞識(shí)他,認(rèn)為終將取代自己;在守邊時(shí),何灌大顯神威,以致三十年后提及 往事 契丹丈量 都 驚恐起拜。
B、何灌濘諳西北邊事,受到微宗贊許。他任灑落將時(shí)奮勇?lián)敉送鈹常?jīng)舉薦得到徽宗召問(wèn),他用笏板指畫(huà)以助講解,形象生動(dòng),徵宗很快明白了邊戰(zhàn)形勢(shì)。
C、何灌善于治理政務(wù),舉措得到皇上認(rèn)可。為完成運(yùn)糧任務(wù),他建議將水運(yùn)改為陸運(yùn);在招募射士時(shí),又提出修渠引水,興造良田,使剩余勞力樂(lè)于應(yīng)募。
D、何灌力守京城,拒不降敵,不幸陣亡。金兵南下,梁方平棄城逃遁,何灌阻止?jié)⑼宋闯?;金兵長(zhǎng)驅(qū)直下,逼近京城,何灌領(lǐng)命背城抗敵三日,受傷戰(zhàn)死。
7、把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)整弓復(fù)中之,觀者誦嘆,帝親賜酒勞之。
(2)灌至,乞入見(jiàn),不許,而令控守西隅,語(yǔ)病題
1.下列各句中,沒(méi)有病句的一句是(新課標(biāo)卷)
A.人才培養(yǎng)的質(zhì)量是衡量一所大學(xué)辦得好不好的重要因素,大力提升人才培養(yǎng)水平是高等教育改革發(fā)展的戰(zhàn)略課題。
B.為了更好地提高服務(wù)質(zhì)量,我們必須堅(jiān)持以人為本,最大限度地為旅客創(chuàng)造和諧的候車(chē)環(huán)境、快樂(lè)的人性化服務(wù)。
C.這種感冒新藥經(jīng)過(guò)在北京、上海、南京、杭州、開(kāi)封等地醫(yī)院的400多個(gè)病例中臨床試用,80%反映確實(shí)有療效。
D.校慶在即,學(xué)校要求全體師生注重禮儀,熱情待客,以帶給從全國(guó)各地回母校參加慶祝活動(dòng)的校友感到賓至如歸。
2、下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(全國(guó)卷)
A、不同的生活習(xí)俗、自然條件以及地理環(huán)境,使各地的民居在平面布局、結(jié)構(gòu)方法、造型等方面呈現(xiàn)出淳樸自然,而又有著各自的特色。
B、歷時(shí)三年的第六次全國(guó)人口普查是一次成功的國(guó)情大盤(pán)點(diǎn),其數(shù)據(jù)將為我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃的制定和政府的相關(guān)決策提供重要參考。
C、失眠是指因睡眠時(shí)間不足、質(zhì)量不佳對(duì)身體產(chǎn)生損害而出現(xiàn)的不舒服的感覺(jué),應(yīng)對(duì)失眠需要了解相關(guān)的睡眠衛(wèi)生知識(shí),進(jìn)行自我調(diào)護(hù)。
D、學(xué)校開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)有利于教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),而中小學(xué)是人生品格形成的重要時(shí)期,所以這樣的活動(dòng)應(yīng)著力于中小學(xué)就要抓緊抓好。
3.下列句子中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是(北京卷)
A.高速公路上交通事故的主要原因是司機(jī)違反交通規(guī)則或操作不當(dāng)造成的,交通部門(mén)要加強(qiáng)安全宣傳,提高司機(jī)的安全意識(shí)。
B.在“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng)”中,中國(guó)民間文藝家協(xié)會(huì)確定將搶救民間木版年畫(huà)列為民間文化遺產(chǎn)搶救工程之一。
C.崇安髭蟾是武夷山區(qū)特有的兩棲類珍稀動(dòng)物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年前在崇安發(fā)現(xiàn)而得名。
D.食醋富有氨基酸、鈣、磷、鐵和維生素B等成分,因此具有美容功效,皮膚吸收之后,可改善營(yíng)養(yǎng)缺乏,促使皮膚美白細(xì)膩。
成語(yǔ)題
1.下列各句中,加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A.在這次演講比賽中,來(lái)自基層單位的選手個(gè)個(gè)表現(xiàn)出色,他們口若懸河,巧舌如簧,給大家留下了深刻印象。
B.陶淵明早年曾經(jīng)幾度出仕,后來(lái)因?yàn)椴粷M當(dāng)時(shí)黑暗腐敗的政治而走上歸隱之路,過(guò)起了瓜田李下的田園生活。
C.抗洪救災(zāi)形勢(shì)嚴(yán)峻,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都堅(jiān)守崗位,沒(méi)有擅離職守,久假不歸現(xiàn)象,確保了人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的安全。
D.五四時(shí)期,革命青年為救亡圖存、振興中華而奔走呼號(hào),奮不顧身,表現(xiàn)出高尚的愛(ài)國(guó)情操和不屈的斗爭(zhēng)精神。
2.下列各句中,加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>
A.今年一季度我國(guó)旅游接待總?cè)藬?shù)同比增長(zhǎng)12.7%,總收入同比增長(zhǎng)19.9%,增長(zhǎng)數(shù)據(jù)
3令人側(cè)目,顯示出我國(guó)旅游業(yè)良好的發(fā)展勢(shì)頭。
B.4月以來(lái)的多輪強(qiáng)降水使鄱陽(yáng)湖水體面積由668平方公里擴(kuò)至2370平方公里,以致極大 地改善了江豚等珍稀水生動(dòng)物的生存環(huán)境。C.國(guó)際田聯(lián)專家診斷,男子110米欄項(xiàng)目仍是劉翔和羅伯斯的天下,劉翔的競(jìng)技狀態(tài)與日俱增,而羅伯斯則稍欠穩(wěn)定且實(shí)力有所下滑。
D.電視評(píng)論的犀利和深刻是主持人思想創(chuàng)造性的外化,主持人只有具備思想的創(chuàng)造性,才能將觀點(diǎn)轉(zhuǎn)化為鞭辟入里、發(fā)人深省的評(píng)說(shuō)。
詩(shī)歌鑒賞題
別滁①歐陽(yáng)修
花光濃爛柳輕明,酌酒花前送我行。我亦且如常日醉,莫教弦管作離聲。
[注]①作者于慶歷五年(1045)八月貶為滁州知州,做了兩年多地方官。慶歷八年改任揚(yáng)州知州,滁州父老親故為作者餞行,本詩(shī)即寫(xiě)當(dāng)時(shí)情景。
有人說(shuō)這首離別詩(shī)的感情基調(diào)是樂(lè)觀開(kāi)朗的,你認(rèn)同這種說(shuō)法嗎?為什么?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)作具體賞析。
怨王孫
李清照(宋)
湖上風(fēng)來(lái)波浩渺,秋已暮、紅稀香少。水光山色與人親,說(shuō)不盡、無(wú)窮好。
蓮子已成荷葉老,清露洗、蘋(píng)花汀草。眠沙鷗鷺不回頭,似也恨、人歸早。
詞的上下兩片各寫(xiě)了什么樣的景色?表達(dá)了什么樣的情感?
第二篇:補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)1
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!
望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!
子女選擇了XX中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道XX學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的?;A(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇XX中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!
家長(zhǎng)簽字:XXX
學(xué)生簽字:XXX
20xx年9月10日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)2
惠民學(xué)校:
1、課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政史、化學(xué)6節(jié)課。
2、授課內(nèi)容:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、政史、化學(xué)以上新課為主。
3、費(fèi)用: 200元/學(xué)期(每月50元)
4、安全方面:為了孩子的安全,上、放學(xué)我愿意自己接送,倘若我沒(méi)有時(shí)間接送的,會(huì)事先跟老師講清楚,叫老師協(xié)助護(hù)送過(guò)馬路。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素我愿意承擔(dān)責(zé)任。
5、我會(huì)督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到,不早退,有事提前請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。
申請(qǐng)的學(xué)生:xxx(xx年級(jí)xx班)
家長(zhǎng):xxx
20xx年9月12日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是本校初二2班學(xué)生,我叫梁小雷。因?yàn)榭紤]到暑假過(guò)好即將步入初三,面臨著中考?jí)毫?。加上考慮到我自身的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,未必能夠在初三激烈的復(fù)習(xí)當(dāng)中獲得足夠的進(jìn)步。
得知學(xué)校暑期要退出一個(gè)人的暑期特訓(xùn)班。我本人十分渴望能夠加入這個(gè)復(fù)習(xí)班,復(fù)習(xí)班要求學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)段前xx名都允許報(bào)名參加。
特此向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出我初三補(bǔ)課的申請(qǐng)。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)考慮我實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,批準(zhǔn)我加入暑期補(bǔ)習(xí)班,如果領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我一定努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。
此致!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)4
尊敬的xx學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
由于高中階段課程繁多,學(xué)習(xí)任務(wù)較重。僅僅靠日常教學(xué)日的老師教學(xué),無(wú)法滿足課程進(jìn)度的要求,也無(wú)法讓我們學(xué)生真正的透徹的領(lǐng)悟到所學(xué)知識(shí)的真諦,即無(wú)法滿足應(yīng)付高考的要求。所以,我在此向?qū)W校,年級(jí)提出申請(qǐng):申請(qǐng)學(xué)校,年級(jí)安排老師在早自習(xí),晚自習(xí)及周六周日等時(shí)間對(duì)我們進(jìn)行補(bǔ)課,望學(xué)校,年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)站在高考的最終勝利的角度上,站在我們學(xué)生的角度上予以批準(zhǔn)。
由此項(xiàng)補(bǔ)課產(chǎn)生的相關(guān)費(fèi)用,我自愿繳納。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)5
尊敬的老師:
學(xué)期過(guò)去了一個(gè)月,孩子們已經(jīng)感受到高三的酸甜苦辣。有熱切的期待,有奮斗的艱辛,有成功的喜悅,有失利的彷徨和苦悶……過(guò)去的一個(gè)月里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷下,在老師們的辛勤工作和關(guān)懷下,我的孩子在學(xué)校有著不同程度的進(jìn)步,而學(xué)習(xí)上卻倍感壓力,他們心里想的更多是離我們的期望還相差很遠(yuǎn)。而開(kāi)學(xué)至今近一個(gè)月,學(xué)校都沒(méi)有安排高三學(xué)生周六上課,作為家長(zhǎng)我們很著急,擔(dān)心這會(huì)影響孩子們高考成績(jī)。因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)中很多都是外出務(wù)工,無(wú)法督促孩子們的學(xué)習(xí)。每到雙休日,孩子們沒(méi)人看管,不是下網(wǎng)吧,就是打臺(tái)球,搞對(duì)象,在家也是玩的多學(xué)的少。這樣下去對(duì)孩子的將來(lái)極為不利。
當(dāng)我們將孩子交到學(xué)校手中的時(shí)候,我們和學(xué)校之間,就有了一份契約,一份沉甸甸的契約。因?yàn)槲覀儼押⒆拥某砷L(zhǎng)與未來(lái)托付給了學(xué)校,把自己的信任與希望寄托給了學(xué)校,我們知道,今天身處這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),適者生存,優(yōu)勝劣汰的法則令孩子們身不由己!據(jù)我們所了解到:有些家長(zhǎng)因?yàn)閷W(xué)校沒(méi)有安排上課還另讓孩子去外面參加各種輔導(dǎo)班。說(shuō)實(shí)話,這樣的方式補(bǔ)課花銷巨大大約每周2課時(shí),一個(gè)月450元我們?cè)谕鈩?wù)工掙點(diǎn)辛苦錢(qián)不容易,實(shí)在是無(wú)力承擔(dān)。可是我們又不忍心看著他們?cè)谄鹋芫€上就輸給了別人,成為這種不公平競(jìng)爭(zhēng)的犧牲品!
其實(shí)老師們的目標(biāo)和我們的期望是一致的,我們都希望子女能夠在希望學(xué)生在一年的努力之后能考個(gè)好的大學(xué),而好成績(jī)的取得時(shí)是需要有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間保證的,雖然我們不是從事教師這一職業(yè),但是我們也能耳聞聽(tīng)說(shuō)這份職業(yè)的辛苦,起早貪黑,好不容易盼來(lái)個(gè)周末,想休息一下,我們都能理解,但是我們的孩子都不是天才,他們中大多數(shù)的基礎(chǔ)并不好,如果沒(méi)有充裕的復(fù)習(xí)時(shí)間,我擔(dān)心孩子日后升學(xué)考試時(shí)輸給別人。
在此,我懇請(qǐng)高212班老師們發(fā)揚(yáng)“甘為人梯”的奉獻(xiàn)精神,犧牲自己的.休息日,為我們的孩子補(bǔ)課,為從國(guó)慶收假后開(kāi)始畢業(yè)班每周六進(jìn)行補(bǔ)課。
最后,此次周末上課產(chǎn)生的一切費(fèi)用,均系本班家長(zhǎng)和學(xué)生個(gè)人自愿行為,與班主任及各科老師無(wú)關(guān)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20xx年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)6
親愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):
我是那洪中學(xué)初二(x)班的學(xué)生。為增長(zhǎng)文化知識(shí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),本人迫切要求參加南寧市育人假日學(xué)校在我校舉辦的暑期文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí),本人承諾在參加文化培訓(xùn)班學(xué)習(xí)期間,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力學(xué)習(xí),繳納培訓(xùn)班的學(xué)費(fèi),懇求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)7
各位尊敬的老師:
我們的孩子已經(jīng)步入了初中階段,孩子們多數(shù)是留守兒童,周末在家也是玩的多學(xué)的少。為了彌補(bǔ)孩子學(xué)習(xí)的不足,強(qiáng)化孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)訓(xùn)練,提高孩子們的知識(shí)水平和成績(jī),為此我們家長(zhǎng)提議,自愿請(qǐng)孩子們的任課教師利用雙休日、節(jié)假日給孩子們補(bǔ)課。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人: xx
xxxx年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)8
尊敬的四中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三學(xué)生家長(zhǎng),孩子現(xiàn)在初三了,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī),正常順利的升入大板三中。我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求四中初三任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。 本人承諾在輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)安全工作,并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人(家長(zhǎng)簽字):
二〇xx年一月
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是20xx級(jí)學(xué)生xxx,由于家庭無(wú)力籌得本學(xué)年xxxx元學(xué)費(fèi),本人提出減免申請(qǐng)。
我來(lái)自貧困鄉(xiāng)村,家庭主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源是農(nóng)業(yè),由于多年來(lái)我和姐姐上學(xué),為了學(xué)業(yè)我父親在當(dāng)?shù)剞r(nóng)村信用合作社貸了款,我也申請(qǐng)了助學(xué)貸款,此刻我家掙扎著還貸款利息都已耗盡了。
由于常年地手工耕作,父母積勞成疾,身上多處都有損傷,父親常年腿抽筋,晚上因此常常無(wú)法入眠,表情十分痛苦。父親由于乙肝,矮小的母親就承擔(dān)了家里大部分農(nóng)活,多年下來(lái)她手指、手腕、胳膊肘、脖頸、膝蓋、腳踝等多處都有損傷,常常行動(dòng)不便。
如此我家實(shí)在那不出錢(qián)來(lái)給父母治病,家里絕大部分收入都用到了我姐弟學(xué)雜費(fèi)上。
所以我謹(jǐn)代表父母誠(chéng)懇地提出減免學(xué)費(fèi)申請(qǐng),期望領(lǐng)導(dǎo)能切實(shí)了解和關(guān)切我家具體狀況,給予力所能及最大幫忙,誠(chéng)惶誠(chéng)恐,感激萬(wàn)分。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)10
尊敬的校長(zhǎng):
本人現(xiàn)因計(jì)算機(jī)二級(jí)考試需要外出到輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)兩個(gè)月,學(xué)習(xí)時(shí)間為20__年3月27日--5月27日。為不破壞學(xué)校名譽(yù),本人承諾在外學(xué)習(xí)期間的個(gè)人安全問(wèn)題自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無(wú)關(guān)。望審批為感!
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人:
日期:__年__月__日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)11
尊敬的xxx
我是x年級(jí)x班的學(xué)生,自從上了初三以來(lái),我有感于學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,而自己對(duì)于學(xué)習(xí)逐漸感到吃力.為了鞏固自我的知識(shí)體系以及成績(jī)的進(jìn)步,我自愿在周六下午到校補(bǔ)課望您能夠批準(zhǔn)!
xx
x年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)12
_____區(qū)教育局:
由于高考時(shí)間臨近,高三年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)繁重,同時(shí)也為滿足學(xué)生自愿申請(qǐng)和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈要求,特向教育局提出高三年級(jí)周末補(bǔ)課申請(qǐng)。從3月30日開(kāi)始至6月1日結(jié)束,周期為兩周一輪:第一周周六補(bǔ)課一天,周日補(bǔ)課上半天;第二周周六補(bǔ)課上半天,補(bǔ)課期間由學(xué)校統(tǒng)一安排老師跟班輔導(dǎo)。望局領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。
特此報(bào)告
此致
敬禮!
_____xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)13
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx,是xxx專業(yè)xxxx班的一名學(xué)生。
從進(jìn)入這個(gè)學(xué)校那天開(kāi)始,我始終保持著積極向上的心態(tài),時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我來(lái)自水城縣都格鄉(xiāng)的一個(gè)偏僻的小山村,父母都是樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民,我家中有七口人,祖父母年事已高,父母親文化淺薄,還有兩弟弟正在讀高中,由于田地很少,加之天不遂人愿,這兩年的干旱使得農(nóng)業(yè)收入低微,與此同時(shí)家里也欠下了一定的債務(wù)。我父母都沒(méi)有工作,沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,家庭生活條件很差,尤其在我考走進(jìn)這個(gè)學(xué)校以后,家里生活情況更加糟糕。為支付我們姐弟三人高昂的學(xué)費(fèi),父母常年在外打工??墒歉改负寥憧嗥疵鼊谧骺芍^是杯水車(chē)薪。
從小在農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞,不畏一切艱難險(xiǎn)阻的品質(zhì),在節(jié)假日我進(jìn)行了大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),包括課余時(shí)間做家教,派發(fā)傳單,做促銷,寒暑假打工等。經(jīng)過(guò)一年以來(lái)的努力,我學(xué)會(huì)了很多東西,也讓我明白了許多道理,在各個(gè)方面也都取得了很大的提高。
在學(xué)習(xí)上:我始終牢記學(xué)習(xí)是學(xué)生第一要?jiǎng)?wù)。學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是生活的主旋律,我一如既往的努力學(xué)習(xí),希望自己能踏上一個(gè)新的臺(tái)階,經(jīng)過(guò)我的刻苦努力,這一年來(lái)我一次通過(guò)了所有課程的考試,并取得了優(yōu)異的成績(jī)。
在生活上:我勤儉節(jié)約,自立自強(qiáng),嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,注重勞逸結(jié)合,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
在思想上:我團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心他人,始終保持者一顆積極向上的心態(tài),養(yǎng)成了更加細(xì)致,更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?yōu)良作風(fēng)。
在社會(huì)實(shí)踐方面:積極參加各種實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中樹(shù)立起正確的人生觀,世界觀,價(jià)值觀。
在眾多親友幫助下,才有機(jī)會(huì)來(lái)這里上學(xué)。每當(dāng)看見(jiàn)父母為我姐弟三人的學(xué)費(fèi)發(fā)愁而唉聲嘆氣,偷偷落淚時(shí)候,每當(dāng)看見(jiàn)父親越來(lái)越佝僂的背影的時(shí)候,我多想能夠自食其力,減輕他們的負(fù)擔(dān)。我不知道我欠他們多少,我只知道用我的努力來(lái)打造他們后半生的幸福安樂(lè)才是最好的回報(bào),正是由于以上所述,我鄭重的向?qū)W校遞交申請(qǐng)――申請(qǐng)減免學(xué)費(fèi)!以助我圓滿的完成學(xué)業(yè),將來(lái)能夠更好的孝順父母,回報(bào)社會(huì),希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xxx
20xx年xx月xx日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)14
平山初級(jí)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí),有出息!新學(xué)期開(kāi)始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見(jiàn):
1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。
2、課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門(mén)課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。
3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒(méi)有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全
因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。
4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。
申請(qǐng)人:xxx
20xx年x月x日
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)15
望子成龍,望女成鳳是每位家長(zhǎng)的最大心愿!
子女選擇了泉壩中學(xué),已經(jīng)對(duì)學(xué)校、老師的責(zé)任感、工作態(tài)度有了深深的信任。我們都知道泉壩中學(xué)作出不補(bǔ)課的決定是出于多方面因素,但是我們子女的基礎(chǔ)很差,自己由于多方面原因不能輔導(dǎo)孩子,孩子周末喜歡到處玩耍,根本不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。為了他們能夠有充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,參與到課堂中學(xué)習(xí)并取得良好的效果,作為家長(zhǎng)特誠(chéng)懇泉壩中學(xué)七年級(jí)(3)班的老師利用周末的時(shí)間為我們子女補(bǔ)習(xí)。在補(bǔ)課期間,我們和孩子一定會(huì)積極配合學(xué)校,督促孩子遵守校紀(jì)校規(guī),認(rèn)真學(xué)習(xí),如果出現(xiàn)安全事故由我們自己承擔(dān)。特此申請(qǐng)!
家長(zhǎng)簽字:
學(xué)生簽字:
20xx年9月10日
第三篇:補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)
寒假補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)
尊敬的瀘定縣職業(yè)中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
我是初三學(xué)生家長(zhǎng),孩子將于明年6月參加中考,由于時(shí)間緊、任務(wù)重,面臨畢業(yè)升學(xué)的壓力,為了保證學(xué)生能夠考出好的成績(jī),順利地升入高一級(jí)學(xué)校。我們家長(zhǎng)強(qiáng)烈懇求職中初三年級(jí)任課教師利用寒假的休息時(shí)間,為我們的子女進(jìn)行輔導(dǎo)。本人承諾學(xué)生在校輔導(dǎo)期間,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自行負(fù)責(zé)學(xué)生上下學(xué)的安全工作,自行承擔(dān)因?qū)W生違反班規(guī)校紀(jì)而造成的一切安全后果(發(fā)生任何意外和學(xué)校無(wú)關(guān)),并督促學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),同意繳納各種費(fèi)用,請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人(家長(zhǎng)簽字): 學(xué)
生(本人簽字):
二〇一七年十二月二十九日
第四篇:補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)
補(bǔ)課申請(qǐng)書(shū)
平山初級(jí)中學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo):
我們是九年級(jí)(3)班學(xué)生的家長(zhǎng)。孩子在貴校就讀已有兩年了,首先衷心感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)孩子們的關(guān)心和照顧!我們的孩子是貴校的第一屆學(xué)生,我們對(duì)孩子滿懷著希望,對(duì)貴校充滿信心,相信這些孩子能在貴校的培養(yǎng)下長(zhǎng)知識(shí),有出息!新學(xué)期開(kāi)始了,這是初三第一學(xué)期,為了我們的孩子能多學(xué)到一些知識(shí),彌補(bǔ)孩子在學(xué)習(xí)中種種不足;為了我們的孩子能集中時(shí)間學(xué)習(xí),免受不良因素的干擾;為了我們的孩子在中考前打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),力爭(zhēng)上更高一級(jí)的學(xué)校學(xué)習(xí),本學(xué)期特向貴校申請(qǐng)自愿補(bǔ)課。希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)許,希望上課的老師們犧牲寶貴的休息時(shí)間為孩子們輔導(dǎo)!我們九年級(jí)(3)班的全體家長(zhǎng)在家長(zhǎng)會(huì)上針對(duì)自愿補(bǔ)課熱烈討論并形成一致意見(jiàn):
1、學(xué)習(xí)時(shí)間:間周補(bǔ)課。時(shí)間為星期五下午四點(diǎn)以后至星期日下午五點(diǎn)前。
2、課程安排:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)5門(mén)課,請(qǐng)任課的老師們以上新課為主。
3、安全方面:為了孩子的安全,上學(xué)、放學(xué)我們定當(dāng)自己接送,倘若我們沒(méi)有時(shí)間親自接送的,會(huì)事先妥善解決。上學(xué)、放學(xué)路上出現(xiàn)不安全因素全部由我們家長(zhǎng)承擔(dān)責(zé)任。我們會(huì)嚴(yán)格督促孩子按時(shí)上課,做到不遲到、不早退、不曠課,有事有病請(qǐng)假,責(zé)任自愿承擔(dān)。
4、補(bǔ)課期間孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,要請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排老師、保安人員、食堂工作人員、宿舍管理人員協(xié)調(diào)解決,所產(chǎn)生的一切費(fèi)用我們?nèi)砍袚?dān)。
申請(qǐng)的學(xué)生簽名:
申請(qǐng)的家長(zhǎng)簽名:
2013年9月12日
第五篇:補(bǔ)課協(xié)議書(shū)
初三2011年學(xué)生暑期自愿集中學(xué)習(xí)協(xié)議書(shū)
一、集中學(xué)習(xí)說(shuō)明:
1、本次暑期集中學(xué)習(xí)純屬學(xué)生及家長(zhǎng)自愿,班級(jí)尊重學(xué)生及家長(zhǎng)的自主選擇。
2、集中學(xué)習(xí)將于7月4日至7月23日和8月15日至9月3日分兩個(gè)時(shí)段共40天進(jìn)行,前期上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理,后期上語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。
3、集中學(xué)習(xí)時(shí)間安排,上午上課、下午休息,星期
六、日不休息,如有特殊情況再另行通知休息。
4、學(xué)生有病或者有特殊事情時(shí)家長(zhǎng)必須親自為小孩請(qǐng)假。
5、學(xué)習(xí)期間。每天按課表授課,班主任每天到班管理,班級(jí)做到對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)。
6、班主任有權(quán)對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生進(jìn)行批評(píng)教育,嚴(yán)重者可以開(kāi)除集中學(xué)習(xí)班,對(duì)不能按時(shí)完成作業(yè)(或抄襲作業(yè))兩次者通知家長(zhǎng),雙方進(jìn)行教育。
二、安全要求
1、本次集中學(xué)習(xí)班級(jí)有義務(wù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。
2、學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,班級(jí)對(duì)學(xué)生的安全負(fù)責(zé),若因?qū)W生不聽(tīng)從管理,人為造成的安全事故班級(jí)概不負(fù)責(zé)任。
3、家長(zhǎng)必須加強(qiáng)對(duì)孩子交通安全教育和防溺水事故教育,嚴(yán)格監(jiān)控學(xué)生的時(shí)間:每天7:30上課,11:00放學(xué);班級(jí)對(duì)上學(xué)和放學(xué)路上的安全不承擔(dān)任何責(zé)任。
4、對(duì)無(wú)故缺席學(xué)生發(fā)生的安全事故班級(jí)不承擔(dān)任何責(zé)任,上課老師會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系。
5、嚴(yán)禁學(xué)生騎車(chē)上學(xué),如違反規(guī)定造成的損失由當(dāng)事人自己承擔(dān)全部責(zé)任。
6、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生未上課期間安全承擔(dān)全部責(zé)任,不能讓孩子到處玩耍、竄門(mén)等,更不能因酷熱難耐讓孩子下河洗澡。以上條款需學(xué)生、家長(zhǎng)認(rèn)可后簽字生效。
本協(xié)議一式兩份
學(xué)生簽名家長(zhǎng)簽名
班主任簽名-程仙梅
2011年6月25日1