第一篇：文藝部民族舞蹈大賽活動總結

“校園民族舞蹈大賽”校園舞蹈大賽總結

時光荏苒，歲月如梭，由信息經濟學院會計系分團委主辦，信息經濟學院文藝部承辦的特色文藝活動----“舞動青春·舞出奇跡·讓舞隨心飛揚·點燃激情·綻放夢想·共建和諧校園”校園民族舞蹈大賽。校園民族舞蹈大賽以豐富校園生活為目標，旨在增強信息經濟學院凝聚力和提高當代大學生的綜合素質，構建和諧校園。

校園民族舞蹈大賽的舉辦體現了社會主義建設、時代特征和我校特色的校園文化，不僅豐富了我校的校園文化生活，而且還為校園文化各項活動選拔了優秀人才，展現了我校大學生熱愛生活、積極向上、敢于挑戰的精神，給廣大學生的大學生活增添一抹亮色，給廣大舞蹈愛好者提供了一個盡情展示自我的舞臺，也更以它獨特的魅力吸引了廣大的觀眾。

一、組建機構，認真籌備

為了給同學們獻上一場精彩的舞蹈大賽，每一屆校園舞蹈大賽我們都會經過精心的籌劃，充分的準備，成立大賽籌備組，分工負責，努力提高舞蹈大賽的整體水平。為使大賽有條不紊、按部就班的進行，我們專門成立了以校團委為主導，校學生會為骨干的晚會籌備組。

（1）校團委、社團聯合會、文藝部及藝術團負責節目的選拔和節目質量的把關，及節目所需服裝、道具的的籌備；

（2）學生會主席、副主席負責大賽的整體組織與協調工作，及時解決籌備工作過程中的相關問題，以保證大賽準備工作的順的進行。

（3）學生會宣傳部負責大賽的舞臺布置及宣傳工作，組織全體學生成員參與大賽的準備工作，如制作宣傳板、海報，積極向外宣傳大賽的情況，吸引全校的學生來觀看比賽；外聯部負責拉贊助系，決賽舉辦前發邀請函，邀請學校領導、老師、各兄弟院校蒞臨比賽現場。

（4）學生會其他部門負責比賽的其他工作。在籌備和正式演出過程中，各部門既分工負責又通力合作，共同為大賽的成功舉辦做出了貢獻。

二、層層推薦，精心選拔

為激發廣大同學的創造力及對校園生活的興趣，保證高質量的節目水準，每一屆校園舞蹈大賽籌備組都會通過公開的方式選拔節目。

（1）節目的選送及選拔原則。每一屆校園舞蹈大賽都是面向全校學生，由各院系為單位，收集節目上報校團委學生會，通過公開的選拔分二次篩選節目，確定最后入選名單。同時邀請我校藝術團和選送部分節目，為大賽增添精彩的一筆。

（2）節目選送情況。舉辦大賽的通知下發后，各院系積極參與，上報優透節目參與選拔，顯示出積極參加集體活動的良好的精神風貌。

（3）節目選拔情況。每次大賽我們都將從各院系上報節目中最終確定節目8個進入最后的總決賽，節目類型精彩紛呈，有民族舞、爵士舞、街舞、現代舞等等。

（4）節目的彩排與節目單的最終確定。彩排是檢驗節目效果的重要支撐，也是激發演員積極性的重要手段。同時，節目的搭配、包裝和出場順序是增強大賽效果的重要保證。每次大賽決賽前籌備組都將進行一次完整的節目彩排，檢驗比賽的預期效果，并再次對部分節目順序進行調整。

三、全面包裝，打造形象

我們每一屆校園民族舞蹈大賽都是面向我校公開征集報名，因此參賽的舞蹈隊伍比較多，而且質量都較高，形式各異，競爭相當激烈。各個選手對比賽的積極投入是每次民族舞蹈大賽能夠順利進行并成功舉辦的根本保證。在大賽的進行中由藝術團的舞蹈特長生等幾位有豐富舞臺經驗的同學作評委對各個參賽舞蹈隊伍進行了嚴格的把關，并提出寶貴的改進意見。在經過重重篩選以后，選出了幾支優秀的舞蹈隊伍，作為舞蹈大賽總決賽的參賽節目，其中大部分都是經過各院系推選上來的優質節目。

為了在最后的決賽演出中，各個參賽隊伍能夠表現出最好的一面，在激烈比賽的同時為評委和觀眾們帶來一場視聽盛宴，我們校學生會的工作人員配合學生評委的意見對所有參賽選手的動作，表情，束裝和音樂方面進行了改進，并從舞臺形象給予建議，從舞臺效果上進行全方位的指導，使參加決賽的幾個參賽隊伍有了很大的提高。為最后的良好演出效果奠定了堅實的基礎。

四、營造氛圍，展現風貌

在工作人員緊張有序的運作下，每一次的決賽現場都呈現出空前完美的氣氛。舞臺的效果烘托出舞者的激情，韻味十足的民族舞??你方舞罷我登場，為我們推出了一場絕對經典的視聽盛宴。觀眾看臺上座無虛席，喝彩不斷。賽場高潮迭起，精彩紛呈。臺上閃爍著燈光與臺下舞動的熒光棒交相輝映，舞者的激情與觀眾的熱情迸出火花，共同演繹出我們學院學子的青春豪情！

通過兩次的校園民族舞蹈大賽，我們學校從全方位、多角度地掀起了一股新文藝的浪潮，它充分體現了大家對藝術和美的追求，充分體現了當代大學生的精神風貌，展示了科院學子的激情與活力。同時，極大地調動起了同學們的熱情，有力吸引了同學們踴躍參加校園的各項活動。

五、回首賽歷，信心倍增

校園民族舞蹈大賽可以堪稱是我校歷年來影響面最大、參賽節日實力最強、觀眾反響最為熱烈的盛會之一。兩次民族舞蹈大賽都本著公平公正公開的原則進行并

已取得圓滿成功。這充分體現了當代大學生的精神風貌，展現了我們信息經濟學院學子的激情與活力。

當然，還有其他的很多的寶貴的經驗、教訓及啟示，有待于我們加以吸收和改進：

①事前做好周密的計劃，做好全面的人員布置。

②工作中保持高度的重視，做事要眼疾手快。

③工作完后要做好細致的總結，總結經驗和教訓。

④活動結束后要組織全員的交流活動。

⑤努力創新。

相信秉承這兩次大賽的成功舉辦，我們將繼續開拓進取，使我們的校園活動更富有特點和吸引力，使其成為學生會的一顆明珠，使學生會成為學校的一面旗幟，永遠閃耀展現在同學們的眼前，不斷譜寫新的篇章！

會計系文藝部

2010年12月2日

第二篇：民族舞蹈大賽活動策劃方案

民族舞蹈大賽活動策劃方案(精選多

篇)

“多彩華章 繽紛舞姿”—xx師范大學首屆民族舞蹈大賽活動策劃方案

項目名稱: “多彩華章 繽紛舞姿”

——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽

起止時間：2014年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景及現狀

二十多年改革開放的深入發展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時

代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的

通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優秀文化傳統，接受中華民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、項目策略 以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈 重點打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動亮點 與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。借助xx日報，海峽都市報，xx

新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、項目主體 2014年3月初，以海報等形式進行前期宣傳 2014年3月中旬，進行報名征集舞蹈 2014年3月底，進行節目篩選，打造精品節目 2014年4月，以晚會形式進行匯演，現場為評選出的優秀節目頒獎

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經費預算

一萬三千元人民幣

2014舞蹈大賽策劃方案

一、活動宗旨：

1、促進教師積極進取、形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。

2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。

二、參加對象：

全體教師

三、參賽內容：

1、形體

2、成品舞

四、節目形式：單人、雙人、三人均可

五、評分標準

1、服裝整潔、儀表端莊

2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。

3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的旋律。

4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。

六、活動流程：

1、上報節目：節目名稱、表演人員。

2、抽簽

七、活動時間及地點：2014年3月1日晚上6：30一樓大廳。

八、獎項設置：一、二、三等獎各

1名

為貫徹落實《國中長期教育改革和發展規劃綱要》及《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力和創造力，決定舉辦2014年江干區中小學生舞蹈比賽活動。

一、活動宗旨

通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術教

育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。

二、活動主題

“舞動校園”

三、活動內容

以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園化特征。

四、活動時間

群舞比賽活動分3個階段：

第一階段：2014年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。

第二階段：2014年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加

工，組織訓練，準備比賽。

第三階段：2014年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。

五、比賽事項

1分組：本次比賽分設小學組和中學組

2形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，每個學校報送一個節目，集團學校和九年一貫制學校可報2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。

3人數：15人至32人。

4時間：6分鐘之內。

5音樂一律采用d格式。

6、報名方法：2014年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉

老師處，同時電子稿報名表發至jgsngll@126om，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。

江蘇技術師范學院2014“校園文化藝術節”系列活動之一

舞蹈大賽實施方案

一．主辦單位：江蘇技術師范學院團委

承辦單位：江蘇技術師范學院東方學院分團委

二．活動主題：“展現自我，贏在青春”

————“舞彩校園 青春飛揚”，舞蹈大賽

三．活動安排

活動時間：初賽4月21日晚6:30

決賽5月4日晚6:30

活動地點：初賽大學生第一活動中心

決賽學校大禮堂

四．活動目的：

進一步豐富同學們的課余生活，展示當代大學生的青春風采以及積極向上的精神面貌，繁榮校園文化，提高大學生的綜合素質，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，為同學們提供一個自由展現自我的平臺，推進校園風氣，濃

厚校園文化藝術氛圍。

五．活動模式:

1.分個人和團體

2.以民族，現代，街舞，啦啦操，國際等為表現形式

六．活動要求：

1.報名要求：可以是團隊進行報名；請各院系宣傳發動，積極組織同學參加，各舞種至少一個名額，認真填寫報名表；音樂自配。

2.比賽服裝及道具自備

3.報名時間及方式：報名日期截止至2014年4月19日晚8:30，逾期視為自動放棄。請各學院將報名表送至東方學院學生會

或交至校社聯辦公室

學生聯系人：李維威同學 *** 吳婭薇同學*** 4.參賽選手必須是我校在冊學生。

七．初賽、決賽活動流程： 初賽

1.初賽海選：把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出形式多樣化的舞蹈進

入決賽。

參賽條件：個人/團體舞蹈 具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力 自選舞蹈展示

預備若干舞曲，選手根據音樂臨場自由發揮 初賽評委：各學院學生會主席或文藝部負責人 初賽結果：個人和團體各選出8組參賽選手進入決賽 決賽：

開場：集體舞

參賽表演：4個人/團體舞蹈一組，）共10組

每一個人/團體舞蹈表演前，插入dv短片 現場拉票，評委亮分。受團隊限制，可以直接評出團體舞蹈前三名。情景劇場：即興舞蹈表演或短劇歌舞。

終極 p k：評委給出分數最高的前5名參賽個人,根據現場所給音樂進行現場舞蹈動作展示 由評委打分。附加問答。宣布比賽結果頒獎

謝幕8組個人/團體選手

評分標準：

1.舞蹈表演富有感染力，有較好的

舞臺效果；

2.舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧； 3.動作連貫、流暢，富有感染力；4.動作整齊，協調一致；5.演員服裝搭配合理； 6.演員表情豐富； 7.原創舞蹈酌情加0.3—0.5分。獎項設置

個人：冠、亞、季軍各一名最佳人氣、最佳風采獎 團體：冠、亞、季軍各一組最佳組合、最佳編排獎

2014

東方學院分團委 東方藝術團 年4月

另附：

舞蹈大賽參賽報名表：

參賽院系蓋章

公管院舞蹈大賽策劃書

——榮子健

一、活動主題：舞動青春

二、活動目的：豐富大學生課余生活，繁榮校園文化，營造高雅的文化氣氛。通過舞蹈形式，展現班級風采，發

揮團隊精神，增強集體凝聚力。讓同學們在輕松愉快的氛圍下，更好的享受校園文化生活。

三、活動宗旨：本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。

四、活動形式：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。通過比賽形式選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。

五、主辦單位及活動對象：

主辦單位：院團委

承辦組織：院研會文藝部

參賽人員：公管學院2014級研究生

到場觀眾：公管學院全體研究生

六、活動時間：2014年11月x日晚上x時

七、活動地點：南京師范大學仙林校區xxx

八、前期準備：

1、節目征集：以班級為單位，12級研究生每班出一個舞蹈節目參賽。有條件的班級可以出一個以上節目，以增加獲獎機率，亦可酌情幾個班級合并同出一個節目。個人舞、集體舞均可。

2、參賽節目審核：節目征集結束后，由研會文藝部負責，于11月x日在行敏

樓601室進行節目審核，對節目提出改進建議，同時對已成型節目進行指導并協助排練。

3、評審團邀請：院有關領導、音樂學院邀請專業老師參與評審，及院研會部分骨干成員

4、主持人選定：由院研會推舉兩名主持人

5、場地及設備租用：需有舞臺、燈光、音響等必需設備

6、宣傳準備：以各班班委通知為主、海報宣傳為輔。

7、比賽開始前兩天內，所有演員

到比賽現場進行彩排

九、比賽流程

1、開場舞

2、主持人宣布開場，介紹評委老師，院領導講話

3、比賽正式開始，各班級事先抽簽決定出場順序

4、舞蹈比賽過程中可穿插唱歌、魔術、話劇等優秀表演，以迎新晚會時的優秀節目優先選用

5、全部參賽舞蹈表演結束，結束舞同時整理評委的打分，整合出最后比賽成績。

6、主持人宣讀比賽結果

7、頒獎儀式

8、院領導做簡要總結，比賽結束。

十、注意事項及其他

1、會場座位安排：晚會前三天擬定好座位表，并告知各班級班長，在節目開始前由班長引導各班同學有次序進入會場。

2、演出服裝及演員化妝：由參賽

班級自行解決，文藝部不做統一安排

3、評分原則：采用現場評分的方式，每個參賽節目結束后，評委老師則評出成績。

4、維持晚會現場秩序：辦公室部門負責整個現場秩序的維持和協調工作，解決突發事件。

十一、經費預算

1、場地租用

2、宣傳及印刷費用：海報、評分表、節目單

3、主持人及開場舞服裝

4、會場用品：礦泉水、嘉賓席瓜子水果、裝飾會場的彩帶拉花

5、獎狀獎品費用

6、攝影及后期費用：現場攝像

照片沖洗刻錄光盤

總計預算在500元之內

全國兒童舞蹈大賽活動方案

序言

近年來，我國各民族少兒音樂舞蹈事業的發展取得了可喜的成績，一批杰

出的少兒音樂舞蹈小選手紛紛在各地舞臺進行了精彩的演出，一些優秀小選手不斷受邀到中央電視臺、各省市電視臺及國際藝術舞臺表演交流。向全國和世界展示了他們不俗的音樂藝術基礎，展示了中國音樂舞蹈藝術博大深邃的感染力、號召力，民族凝聚力，繪畫了中華民族音樂舞蹈藝術美侖美奐的篇章。

“民族小藝術家”評選活動在獲得社會各界的大力支持下，為了發掘和培養更多的音樂人才，加強 “民族小藝術家”的學習和交流，提高我國少兒音樂教學的水平，將在2014年年底舉行第一屆“民族小藝術家”評選活動。

活動主題：樹立遠大理想；爭當民族藝術家

主辦單位：中華民族少兒藝術家學會

支持單位：海南省政府、海南省教育廳、海口市文化局

承辦單位：海南華甸文化藝術傳播有限公司

中華民族小藝術家評選活動全國組委會

特邀媒體報道：中央電視臺少兒頻道、中國教育電視臺、海南省電視臺、海口市電視臺、各省市電視臺；各省市報刊、音樂周報、中國音樂生活報、海南特區報、南國都市報、兒童音樂雜志社；百度、搜狐、中國音樂家協會官網、中華民族少兒藝術家學會官網

活動項目：

一、第一屆民族小藝術家評選

二、少兒音樂專家講座

三、現場錄音棚mv錄制

四、民族小藝術家國際交流音樂會

五、民族小藝術家系列專輯拍攝出版

日程安排： 1、2014年3月：啟動 2、2014年8月至2014年11月：全國各分選區舉行選拔活動 3、2014年11月30日至12月4日：

第1天：全體海口報到

第2-3天：聲樂、器樂、舞蹈總評選、少兒音樂專家講座、現場錄音棚mv錄制1

第4天：彩排、頒獎及民族小藝術家音樂會

第5天：三亞一日游

第6天，返程 4、2014年12月至2014年2月：民族小藝術家系列專輯制作出版

注：具體行程安排詳見2014年7月下發的《總評選通知》

組委會成員：

余丹紅：上海音樂學院音樂教育系主任，音樂學博士.教授、碩士生導師。

isme會員。

王憲林：中央音樂學院教授，男高音歌唱家，曾多次舉辦獨唱音樂會，1986年赴日本留學，88年考入東京藝術大學，于1998年任教中央音樂學院

聲樂歌劇系，現為中央音樂學院聲

樂歌劇系教研室主任。

馬洪海：中央音樂學院聲樂歌劇系黨支部書記, 系副主任，教授，碩士生導師。

錢亦平；上海音樂學院音樂學系教授、博士生導師、藝術管理系主任；《中國

藝術教育大系》音樂卷編委會委員。

趙登營：中央音樂學院教授，研究生導師。

黑海濤：中央音樂學院聲樂歌劇系教授，副系主任。

盛培琪：香港演藝學院舞蹈學院教授, 中國舞系主任。

陳錦標：香港大學音樂系副教授，香港作曲家聯會主席。

陳明志：香港中樂團駐團作曲家，中日音樂研究社社長。

梁志鏘：香港教育學院音樂系教授，音樂事務統籌處揚琴導師。

姚漢輝：香港浸會大學客座教授，英國京士頓大學音樂客座教授。

張佩珊：美國加州大學圣地亞哥分校音樂碩士，美國密蘇里大學音樂博士。

趙維平：上海音樂學院教授，博士研究生導師，音樂學系副系主任；兼任中國

音樂史學會理事。

吳迎：上海音樂學院鋼琴系教授，系主任。

劉敏： 全國政協委員，中國舞蹈家協會副主蓆，解放軍藝術學院舞蹈系主任、教授，中國文聯第七屆全國委員會委員、全軍藝術系列高級專業職務評審委員會委員、中國國際文化藝術交流中心理事、中華全國婦女基金會理事，第二屆cctv舞蹈大賽評委。

第叁屆中國舞蹈“荷花獎”獨、雙、叁比賽評委。

中國著名舞蹈家，表演藝術家

迪麗娜爾，女，維吾爾族，全國青聯委員，新疆維吾爾自治區青聯副主蓆，中國舞蹈家協會副主蓆，新疆維吾爾自治區舞蹈家協會主蓆，新疆維吾爾自治區歌舞團一級演員，第十屆全國人大代錶，新疆迪麗娜爾文化藝術交流基金會主蓆。

舞蹈代錶作有《盤子舞》、《阿圖什》、《摘葡萄》、《新疆姑孃》、《冰山之火》、《心愿》、《達坂城的姑孃》等。

曾穫全國少數民族舞蹈比賽一等獎，文化部“文華錶演獎”，日本大阪國際藝術節“最高錶演獎”，香港迴歸大型晚會“金獎”，朝鮮“四月之春”國際藝術節金獎，等。

新疆著名舞蹈家迪麗娜爾，孫曉丹：中央音樂學院碩士研究生,中央音樂學院鋼琴系教師。

中國最具影響力鋼琴比賽——政府最高獎“金鐘獎”獲獎者。

曾成功地在國家大劇院、保利劇院、北京音樂廳、解放軍歌劇院、天津大會堂、廣州星海音樂廳、煙臺音樂廳、寧波音樂廳、深圳音樂廳、香港演藝學院、澳門音樂廳、美國奧柏林音樂學院、美國密歇根大學音樂學院等舉辦獨奏、重奏、協奏曲音樂會近百場。

李天欣：北京舞蹈學院考級學院院長。

張建一：北京中央音樂學院聲歌系外聘教授,上海音樂學院教授.被歐美歌劇界

譽為“當今最杰出最優秀的亞洲男高音歌 唱家之一”。

盛 原： 中央音樂學院鋼琴系副教授。

王丹丹：上海音樂學院副教授。

史明陽：上海音樂學院音樂教育系黨總支書記兼副系主任。

俞麗拿：小提琴、中提琴教研室主任，上海音樂學院學科帶頭人，我國著名的

小提琴演奏家。俞麗拿教授是第八、九、十屆全國政協委員，榮獲全

國高校“名師獎”、全國“模范教師”。

周佳音：日本、波蘭兩大國際長笛賽第一名、德國國際交響樂團首席長笛、亞

洲青年交響樂團首席長笛。長笛獨奏演奏家.安煜潔：中國音協手風琴學會常務理事,北京手風琴學會副秘書長。

趙士軍: 中國舞蹈家協會“舞蹈雜志社”社長,國家一級編導。

陳芬：海南大學舞蹈編導教研室主任。

康可可：海南大學舞蹈編導教研室

副主任。

李群山：現任海南大學藝術學院音樂系主任、聲樂副教授。

牧之: 海南大學藝術學院教授。

符美霞：中國合唱協會常務理事，海南大學藝術學院教授。

曹量：海南大學音樂教研室主任，海南大學副教授。

魏海濱：海南華甸文化總策劃、中華民族少兒藝術家學會秘書長。

以上排名不分先后，更多組委會成員請登錄民族小藝術家官方網站查看

活動項目細則：

一、第一屆民族小藝術家評選活動

1、參評形式：個人、組合

2、參評項目：

聲樂類：不分唱法

器樂類： 鍵盤類：鋼琴、電子琴、手風琴

彈撥類：古箏、琵琶、柳琴、揚琴、三弦等

弦樂類：小提琴、中提琴、大提琴、吉他、二胡等

管樂類：長笛、單簧管、薩克斯、小號、葫蘆絲、竹笛等

打擊樂：木琴、馬林巴、排鼓、大鼓、爵士鼓等

舞蹈類：中國舞、民族舞、拉丁舞等

3、參評組別：

幼 兒 組：4至5歲

兒童a組：6至7歲

兒童b組：8至9歲

兒童c組：10至11歲

兒童d組：12至13歲

少年a組：14至15歲

少年b組：16至17歲

青年組：18歲

4、評選要求：

本次評選本著公平、公正、公開的原則，全國總評選要求現場公布得分，更本著專業性和權威性的宗旨，全國總評選聘請的評委，主要以中華民族少兒藝術家學會及國際國內著名音樂專家為

主。評選相關要求如下：

a、聲樂

曲目要求：自選一首曲目，時間不超過5分鐘；

伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd；

評分標準：音準、節奏、發聲、吐字、音色、音樂表現力、舞臺形象、難易度；

b、器樂

曲目要求：自選一首曲目，時間不超過5分鐘；

伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd；全國組委會提供鋼琴、古箏、架子鼓、揚

琴等大件樂器；

評分標準： 演奏技巧、音準、節奏、力度、速度、音色、藝術表現力、舞臺形象、難易度；

c、舞蹈

曲目要求，自選，時間不超過5分鐘；

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伴奏要求：自備伴奏，并制作成單碟單曲的cd

評分標準：舞蹈技巧、節奏、力度、速度、藝術表現力、舞臺形象、難易度；

5、選送方式

各分選區組委會按每個年齡組聲樂類、器樂類、舞蹈類各選5名選手參加全國總評選。

6、獎項設置

a、學生：

本次活動按組別、類別分設最高獎“民族小藝術家”榮譽稱號。并獲“民族小藝術家”

榮譽證書；金獎、銀獎、銅獎。

獲金獎和銀獎的選手將頒發獎杯或獎牌；

組合參評的節目，每位選手可分別獲相應證書、獎杯或獎牌；

獲中國“民族小藝術家”稱號的選手，成為中華民族少兒藝術家學會的榮譽小會員。

b、老師：

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指導老師獲相應的榮譽證書；

獲金獎或銀獎的指導老師可申請成為中華民族少兒藝術家學會會員。

二、少兒音樂專家講座

聆聽專家講解，現場交流互動，每一次相聚都充滿喜悅，每一次交流都有問不完的音樂藝術話題，每一次講解都有新的收獲，每一次離別都依依不舍。中華民族少兒藝術家學會的專家老師們，總是以最專業、最熱情的態度，關心著我們每一位音樂老師和家長，關注著我們每一位小朋友的音樂成長之路，他們是我們永遠的導師和朋友。

所有參評的選手、家長和老師，無論是聲樂、器樂還是舞蹈類，都將與專家零距離接觸，聆聽專家講解、示范、交流和互動。

學習讓我們進步！交流讓我們開拓！專業成就民族小藝術家！

三、現場錄音棚mv錄制

錄音棚是創作音樂作品的基地，專業的設備、安靜的氛圍，對于民族小藝

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術家來說，都是一種愉悅的體驗。錄音棚專業品質的錄音效果，精準的記錄了小選手最真實的藝術功底，為小選手在以后學習文化藝術上提供更多的參考。通過專業錄音，讓民族小藝術家體會做明星的感覺，了解音樂作品的創作流程，從而提高自己的音樂知識和水平。

現場錄音棚mv錄制時，選手在安靜的錄音棚表演，錄音師在制作室操作，觀眾通過大屏幕觀看錄音棚實景；無比興奮激動的小選手，在音樂中找尋自己，現場的氣氛，勾勒出一個我們未曾目睹的畫面。在活動期間，所有參加評選的小選手都可參加錄音體驗，擁有自己的mv，現場錄制mv盡情展現民族小藝術家的明星風采！

四、民族小藝術家國際交流音樂會方案時間另行通知

溫馨提示：具體行程安排詳見2014年7月下發的《總評選通知》

一、民族小藝術家系列專輯拍攝出版

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原創音樂是學習音樂的追求，每一屆新的專輯，都是民族小藝術家們努力學習結出的碩果。為了讓獲得“民族小藝術家”殊榮的孩子們有更好的交流平臺，也更好地展示在藝術方面取得 的優異成績，在體驗音樂專輯錄音和拍攝的過程中，感受做明星的榮耀，進而提高他們的音樂水平及學習興趣，我們以更為專業、更有意義的方式來記錄孩子們的音樂成長歷程。

民族小藝術家評選活動全國組委會聯合海南華甸文化藝術傳播有限公司、海南電視臺、中國科學文化音像出版社，將為民族小藝術家精選系列出版專輯，為民族小藝術家選手提供了更大的發展空間，提高了民族小藝術家的知名度，唱響了民族小藝術家的意義。

原創是民族小藝術家秉承的文化！民族小藝術家是藝術家的搖籃！

報名方式：

1、參評選手需攜帶兩寸彩色相片2張，身份證或戶口本復印件兩份，到各

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分選區組委會報名。

2、當地未設分選區的，可直接向全國組委會遞交視頻錄像，申請審核報名。

3、全國組委會咨詢熱線：40004-99-5580898-36313335

00852-95678840傳真：0898—66520141

qq：2225645939、2495230909、1262193995msn:mzxysj@hotmail.com

官方網站：官方微博：新浪、搜狐、騰訊、網易“民族小藝術家評選”

中華民族小藝術家評選活動全國組委會

2014年5月 全國組委會地址：海南省海口市大同路30號香港城11樓1128室郵編：570102

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第三篇：民族舞蹈大賽活動策劃方案

“多彩華章 繽紛舞姿”—xx師范大學首屆民族舞蹈大賽活動策劃方案

項目名稱: “多彩華章 繽紛舞姿”

——xx師范大學首屆民族舞蹈大賽

起止時間：2010年3月至6月

實施單位：xx師范大學學生社團聯合會

支持媒體：xx日報 ……

一、背景及現狀

二十多年改革開放的深入發展，極大促進了各民族的興旺繁榮，各民族間的共同因素不斷增多，在互助中凸顯共同進步。而今民族傳統文化正逐漸被時代消磨，我們應該深刻反省和珍惜五千年各民族傳統文化的結晶。學生社團聯合會舉辦的xx師范大學首屆民族舞蹈大賽正是基于此出發，旨在讓同學們了解各民族的不同文化，增進民族感情，營造活躍，濃郁的校園文化氣氛。

二、目標人群

xx師范大學全體在校學生

三、項目目的通過開展中華民族舞蹈大賽，讓廣大同學了解中華民族的優秀文化傳統，接受中華民族文化藝術的熏陶，提高大學生藝術欣賞能力，豐富第二課堂活動

四、項目策略以學院為單位分別推薦一個民族舞蹈重點打造西藏，新疆等少數民族的特色舞蹈，增加活動亮點與校報，青通社，校電臺等校內媒體合作，在校內進行此次大賽的廣泛宣傳，引導健康向上的精神面貌。借助xx日報，海峽都市報，xx新聞頻道等社會媒體進行宣傳報道

五、項目主體2010年3月初，以海報等形式進行前期宣傳2010年3月中旬，進行報名征集舞蹈2010年3月底，進行節目篩選，打造精品節目2010年4月，以晚會形式進行匯演，現場為評選出的優秀節目頒獎

六、項目評估

在該項目的計劃、準備、執行過程中，對該項目進行充分的評估，具體涉及項目準備工作、組織進展、受眾群體、報道情況及社會影響力等方面。

七、項目經費預算

一萬三千元人民幣

第四篇：大學文藝部舞蹈大賽工作流程

第五屆校園科技文化藝術節

“輕舞飛揚”舞蹈大賽活動流程

活動目的：為豐富我校學生校園文化生活，為校園科技文化參賽隊伍：各院系選派２—３個優秀舞蹈節目參與比賽賽程安排：各院系首先在本系內部進行初賽選拔，篩選優秀復賽：各系選送的２－３個舞蹈節目參與復賽選拔。復決賽：通過復賽選拔出的優秀節目，參與決賽爭奪。比賽內容：古典舞；民族舞；現代舞

比賽形式：獨舞；雙人舞；群舞。不分專業組和業余組。比賽要求：各系負責人于４月２５日中午１２：００將節目藝術節增添色彩，挖掘各院系優秀藝術人才，展示我校學生蓬勃向上的精神風貌，在藝術節期間，我中文系承辦了此次舞蹈大賽。的舞蹈作品代表各院系于４月２５日報名參與本次比賽。復賽、決賽在全校各院系之間展開。賽將本著“公平、公正、公開”的態度，采取記分形式，由評委選出部分節目，參與決賽選拔。

名單送交于中文系學生會辦公室。４月２８日中午１２：００各院系負責人抽簽決定比賽順序。并上交節目伴奏。節目時間不超過６分鐘，每超過一分鐘扣0.5分。參賽選手著裝得體、統一，節目內容健康向上，動作優美、整齊、流暢、完

整，具有一定審美性和技術性。

時間地點：初賽于各院系內選拔。復賽于４月２９日舉行。

決賽于５月１８日晚６：００在大學生活動中心

舉行。

大賽評委：由各院系文藝部部長擔任評委。

評分標準：滿分１０分。精神面貌2分，內涵3分，動作整

齊流暢、表情自然2分，技巧、新穎2分，著裝

1分。大賽將發給評委每人一張評分表。上注有

評分細則，及最后得分欄。每個節目結束后，評

委對節目進行打分，實行當場亮分制。工作人員

將收齊評分表，并進行統計，得出最后平均分。

獎項設置：決賽設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干。對獲獎選手頒以證書以及獎品。

最后預祝本次舞蹈大賽圓滿成功！

中文系團總支學生會文藝部

２００７年４月１５日

第五篇：舞蹈大賽活動總結

舞蹈大賽活動總結

為了更好地實施新課程標準，提高我校學生的音樂藝術素質，發展學生的音樂藝術特長，進一步推動我校藝術教育的改革與發展。在領導的關心和眾多音樂教師的共同努力下，“大鎮第三小學舞蹈大賽”于5月16—17日圓滿結束。

這次器樂大賽的方案確定以后，許多老師打電話咨詢活動的具體事宜，老師們高漲的熱情深深地感動著我，我耐心的對器樂比賽活動的有關細節給老師們一一解答，并鼓勵老師們給參賽學生加以強化輔導，力爭把效果最好的樂曲奉獻給本次大賽。

本次比賽共有34名選手參賽，按照抽簽的順序上場，每一位選手表演結束后，評委現場亮分，去掉一個最高分，一個最低分，平均分為選手最后得分。每位選手都在用手中的樂器表達著自己對祖國、對人民的熱愛之情。比賽第一天是我校高年級組的選手，張興楠同學、陳藝林同學、曹妍同學、張璐同學等選手，為我們帶來了動人的舞姿。他們嫻熟高超的表演迎來了一陣陣熱烈的掌聲。第二天的比賽是低年級組，別看我們的選手年齡小，他們的演奏技藝及表演才能也使臺下的觀眾不由自主地報以熱烈的掌聲。一年四班的李想同學帶來的舞蹈《魚兒》、一年五班孟憲通同學帶來的舞蹈《洗衣歌》等作品，得到了觀眾的陣陣掌聲，這些年紀不高的孩子在比賽一開始的短暫時間內就把比賽推向了高潮。緊張而又興奮的比賽在不知不覺中已經接近了尾聲，通過評委組老師們的認真、辛勤工作，我們評選出了一二三等獎各１２３名優秀獎十名。

兩天緊張的器樂大賽雖然已經結束但是本次活動卻給我留下了難以忘懷的回憶和感受我們高興地看到我校的孩子們多才多藝的一面，我們為我們的孩子德藝雙馨而自豪，我們為我們的孩子素質高雅而驕傲。本次舞蹈大賽雖然是在一個有限的時間段舉辦的，但藝術的空間卻是無限的，藝術已不容拒絕的走進了我們每一個人的生活，走進了我們的每一寸空間。讓我們每個人都學會舞動吧！讓我們每一顆心都流淌歌聲！愿我們在以后的比賽中可以取得更好得成績。

大鎮第三小學

2013年5月23日