第一篇：成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)，就是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。擰開(kāi)瓶蓋，你會(huì)將所有事再經(jīng)歷一遍，有歡笑，有眼淚，有無(wú)奈，有傷悲，更有那絲絲縷縷的羞愧與后悔……

還記得幾年前的一個(gè)雙休日，我們?nèi)チ四暇菰L(fǎng)了許多著名景點(diǎn)。最后一站，是明孝陵------明朝開(kāi)國(guó)皇帝朱元璋的陵墓，大人們都沉浸在莊重肅穆的氣息中，只有我們幾個(gè)孩子還在四處亂跑。“咦！快來(lái)瞧！一頭大象誒！”我突然發(fā)現(xiàn)了一尊石雕，興奮地嚷了起來(lái)。另外幾個(gè)孩子也跑了過(guò)來(lái)，和我一起抬頭仰望著“大象”。它既算不上精美絕倫，又不是非常雄偉，但身上的依稀痕跡，隱約透露出當(dāng)年它的輝煌。

“不如來(lái)比比誰(shuí)先爬上去？”一個(gè)最調(diào)皮的小男孩邊說(shuō)邊開(kāi)始往上爬。其他孩子也不甘示弱，有的抓著象牙，有的踩著象腿，盡力攀爬起來(lái)。而我也不例外，使勁蹬著象尾巴，雙手死死摳住了象背上幾個(gè)淺淺的凹槽，一用力，便坐在了大象身上。大家也紛紛效仿，一時(shí)間，寬闊的象背竟被我們擠得沒(méi)地方了。

“Whatareyoudoing ? ” 突然，一個(gè)金發(fā)碧眼的“老外”來(lái)到了大象身邊，指著我們嚴(yán)肅但輕聲地說(shuō)道。我們見(jiàn)狀，趕緊從大象身上跳了下來(lái)，卻見(jiàn)爸爸媽媽與那“老外”交談了起來(lái)，“老外”指了指邊上“嚴(yán)禁攀爬”的標(biāo)志，格外認(rèn)真地說(shuō)了幾句洋文，才離開(kāi)了。當(dāng)時(shí)倒沒(méi)什么，現(xiàn)在想想倒恨不得一頭鉆進(jìn)地縫里：中國(guó)這樣歷史悠久的古老文物，卻需要外國(guó)人來(lái)保護(hù)，自己民族的人反倒會(huì)無(wú)視禁令去破壞它！

爸爸媽媽說(shuō)了我什么我倒不記得了，只知道從那以后，我再也沒(méi)有這樣對(duì)待過(guò)這種珍貴文物了。

就在這小小的一件事中，我成長(zhǎng)了，而它的滋味，卻是羞愧和苦澀的。

第二篇：成長(zhǎng)的滋味

《成長(zhǎng)的滋味》讀后感

聽(tīng)到最后一次交卷的鈴聲，懸著的心終于放下來(lái)了，期末考試結(jié)束了，意味著寒假要來(lái)了。過(guò)年了，馬上可以不用早起了，馬上可以肆意玩電腦了，馬上可以有壓歲錢(qián)了，馬上————，對(duì)了，過(guò)年之后，馬上也要中考了，哈哈！

放假那天，班主任發(fā)了一張紅色的紙，叫做《致家長(zhǎng)的一封信》，里面有一項(xiàng)是“寒假讀一本好書(shū)”活動(dòng)，班主任說(shuō)希望大家認(rèn)真參加，我看了一下書(shū)目，其中有幾本我已經(jīng)看過(guò)了，那么這次就選我沒(méi)看過(guò)的看一下吧！

放假第二天，約上倆個(gè)好朋友，一起去縣城逛街，順便去了書(shū)店，對(duì)照書(shū)目找了一會(huì)，找到了一本叫做《成長(zhǎng)的滋味》的書(shū)，看看書(shū)名就很對(duì)胃口，買(mǎi)下來(lái)后，當(dāng)天晚上就開(kāi)始讀了。

這本書(shū)有36個(gè)故事，涉及了童年、人生、命運(yùn)等內(nèi)容。春節(jié)前，我就把這本書(shū)讀完了，里面的幾篇文章尤其吸引我，比如《秋天的懷念》《再被狐貍騙一次》。

《秋天的懷念》講的是作者史鐵生雙腿癱瘓之后，脾氣變得暴怒多變，而他的母親身患絕癥，卻用一顆寬容的、善良的心來(lái)關(guān)愛(ài)他。后來(lái)，母親重病去世。母親生前想要帶他去公園看菊花的愿望沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，妹妹替母親實(shí)現(xiàn)了，這時(shí)候，作者才真正懂得了母親沒(méi)有說(shuō)完的話(huà)。

秋天本來(lái)是一個(gè)收獲的季節(jié)，而對(duì)于作者來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)失去的季節(jié)，作者失去了生活的信心，失去了親愛(ài)的母親。當(dāng)作者為了身體的殘疾而發(fā)脾氣的時(shí)候，母親默默的選擇出去一小會(huì)，等偷偷的觀察到兒子消氣了才回來(lái)繼續(xù)照顧兒子。即使母親也患絕癥，不久就要離開(kāi)人世了，每天忍受巨大的痛苦，也不讓兒子知道。

看過(guò)這篇文章，我被深深打動(dòng)了，這就是母愛(ài)，她不求回報(bào)，像甘泉一樣滋養(yǎng)著我。母愛(ài)多么偉大，可是，以前的我卻常常不理解我的母親的很多做法，我選擇了任性，我選擇了對(duì)抗，母親也只是默默的掉淚，但是她從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句傷害我自尊的話(huà)，仍然早晨早早起床做好飯?jiān)俳形遥谕饷嫘量嗟拇蚬す┪疑蠈W(xué)。我想對(duì)母親說(shuō)，媽媽?zhuān)议L(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的道路上，也許我曾經(jīng)是一朵弱不經(jīng)風(fēng)的小花，但是，以后我要做能為你遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)。

另外一篇文章叫做《再被狐貍騙一次》也給了我極深的印象。首先公狐貍因?yàn)橄胍獖Z取我手中的肉雞而裝死騙了我，從而和我產(chǎn)生沖突。后來(lái)我無(wú)意發(fā)現(xiàn)了狐貍洞，公狐貍為了保護(hù)母狐貍和小狐貍，竟然采取了自殘的手段，把自己的一條腿咬斷了，我也早已經(jīng)明白了它的意圖，而沒(méi)有對(duì)狐貍一家趕盡殺絕，可是后來(lái)公狐貍卻因?yàn)榱餮^(guò)多而死去了。

讀了這個(gè)故事我深受啟發(fā)，原來(lái)動(dòng)物也和我們?nèi)祟?lèi)一樣，有聰明才智，也有豐富的感情。狐貍為了保護(hù)一家老小，連自己的生命也可以不顧。這時(shí)一個(gè)多么偉大的父親，多么負(fù)責(zé)的丈夫，從此，我也改變了對(duì)動(dòng)物的看法，以前我認(rèn)為狐貍是一種狡猾又自私的動(dòng)物，非常討厭它，現(xiàn)在，我才知道，動(dòng)物也是這么的有人情味，母愛(ài)偉大，父愛(ài)同樣偉大！

寒假過(guò)后，還有三四個(gè)月就要中考了。為了努力學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我已經(jīng)充滿(mǎn)了信心，面對(duì)前面可能的困難和挫折，我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備。

總有一天，我會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。我不會(huì)辜負(fù)父母的期望，我會(huì)飛向更高遠(yuǎn)的天空，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

第三篇：成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)的滋味

學(xué)生：李冬晴 輔導(dǎo)老師：陳敬敏

每個(gè)人在成長(zhǎng)的路上，都會(huì)經(jīng)歷許多風(fēng)風(fēng)雨雨。有困難，有挫折，有失敗??當(dāng)然，我們?cè)诶щy面前要不退讓?zhuān)诖煺勖媲耙坏皖^，在失敗面前要不氣餒。“失敗是成功之母”，是這句話(huà)讓我品嘗了生活中的酸甜苦辣，帶給了我信心，讓我懂得了成功，也讓我獲得了學(xué)習(xí)的喜悅。

每個(gè)人都從第一聲啼哭聲中學(xué)會(huì)了呼吸，使自己有了旺盛的生命力。第一次站在地上不會(huì)走路，是父母教會(huì)了我們走路，是父母讓我們?cè)谀暧椎臅r(shí)候就懂得了什么是快樂(lè)，什么是幸福。

“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)光飛逝，我們步入童年，我們是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了童年的美好時(shí)光。在這段日子中，雖然沒(méi)有受到風(fēng)雨的阻撓，沒(méi)有受到失敗的打擊，但年少的我們也品嘗到了些許的煩惱。我們?cè)谕甑牡缆飞吓腔玻粝铝宋覀兡且浑p雙幼小的腳印，那一聲聲的歡聲笑語(yǔ)，那一幅幅令人戀戀不舍的風(fēng)景畫(huà)，這些幸福都成了我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的一頁(yè)。

漸漸的我們長(zhǎng)大了，已不再是依偎在父母懷抱中的孩子。我們告別了母校，懷揣著理想，走向了一座嶄新的學(xué)校。在中學(xué)的校園里，我們學(xué)到了許多新的知識(shí)，也結(jié)識(shí)了許多新的朋友，開(kāi)始了新的快樂(lè)生活。當(dāng)然我們也曾遇到過(guò)挫折，遇到過(guò)失敗，但我都一次次的挺了過(guò)來(lái)。有些時(shí)候，我會(huì)思考，到底我是快樂(lè)的還是勞累的。是的,當(dāng)你取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)時(shí),當(dāng)你覺(jué)得學(xué)習(xí)內(nèi)容很容易時(shí),學(xué)習(xí)自然是快樂(lè)的。可當(dāng)你對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感,當(dāng)作業(yè)中殺出了個(gè)“程咬金”，竄出了幾只“攔路虎”時(shí)，不可否認(rèn)，學(xué)習(xí)是勞累的。但有時(shí)，我會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。剛進(jìn)初中時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，只要細(xì)心一點(diǎn)，三兩下不費(fèi)吹灰之力就OK了，而且質(zhì)量也比較高。做作業(yè)快了，自然課余時(shí)間也就多了。那時(shí)，我們像從籠中逃出的小鳥(niǎo)，擺脫了柵欄的束縛，在廣闊無(wú)銀的天空中自由飛翔，隨心所欲，那感覺(jué)真好。因此，這個(gè)學(xué)校中留下了我許多幸福美好的回憶，這也將成為我成長(zhǎng)歷程中的重要內(nèi)容。

光陰似流水，許多往事都已經(jīng)淡忘了，就如繁花凋謝一樣，可唯有一朵花沒(méi)有凋謝，它就是我成長(zhǎng)中的快樂(lè)。是它給予了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，幸福和煩惱并存，要想有收獲，就必須得得付出。如古松一樣，要想表現(xiàn)出自我鮮明的個(gè)性和獨(dú)特的風(fēng)采，就得不畏艱難，挺拔向上，把自己表現(xiàn)的淋漓盡致。

是啊，成長(zhǎng)的滋味，有酸，有甜，有苦，有辣，但最主要的是幸福和快樂(lè)。只要我們認(rèn)真品味，每一天都是值得回味的，每一頁(yè)都是不可缺少的記憶。

成長(zhǎng)，真好！

第四篇：成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)，讓我們一步步學(xué)會(huì)了感恩、分享、理解。由懵懂變?yōu)槭熘芍蓺庾優(yōu)槌墒欤瑥囊粋€(gè)小屁孩變?yōu)橐粋€(gè)青少年。這些奇妙的改變，構(gòu)成了不可缺少的成長(zhǎng)。在這過(guò)程中有許多的喜悅快樂(lè)，但也有不少坎坷。有時(shí)甜、有時(shí)酸、有時(shí)苦、有時(shí)樂(lè)。這些豐富的滋味，刺激著我們的“味蕾”------心靈。小小的滋味帶來(lái)了大大的成長(zhǎng)幸福！

成長(zhǎng)是甜甜的味道。有一次，我的數(shù)學(xué)考試不及格，自己都十分驚訝。晚上回到家仔細(xì)想想，這張卷子確確實(shí)實(shí)反映出了我近期的小懶散的學(xué)習(xí)狀態(tài)，現(xiàn)在應(yīng)該好好學(xué)習(xí)復(fù)習(xí)迎頭追上。這次數(shù)學(xué)跌得太厲害了，分?jǐn)?shù)這么低，我一定要調(diào)整好心態(tài)，狠狠抓住那些“叛逃”的知識(shí)點(diǎn)，讓分?jǐn)?shù)重新躍回正常軌道。于是我每天都認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)筆記，整理錯(cuò)題，恭迎下一次的考試。又要考試了，我不斷地告訴自己，要好好把握機(jī)會(huì)，打一個(gè)漂亮的翻身仗。那次的考試成績(jī)，雖然不是班級(jí)第一第二，但比之前的高了很多，進(jìn)步很明顯。自己的付出有了回報(bào)，心里美滋滋甜津津的。

成長(zhǎng)中喜悅甜味讓人回味無(wú)窮。記得剛進(jìn)上寶那會(huì)兒，班級(jí)里沒(méi)多少認(rèn)識(shí)的人，環(huán)境是陌生的，老師、同學(xué)也是陌生的。看到有些同學(xué)和自己原本熟識(shí)的同學(xué)在一起，聊得很開(kāi)心，心里挺羨慕的。也很想交一個(gè)知心朋友，能夠共度中學(xué)時(shí)光，想與別人交談卻不知如何開(kāi)口。我每天鼓勵(lì)自己要主動(dòng)與同學(xué)交流，但還是羞澀膽小，沒(méi)邁出第一步，心里蠻失落的。有一天，一位同學(xué)過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩，真誠(chéng)的微笑著說(shuō)：“陳思洋，我們做個(gè)朋友吧!”看著她純潔的臉龐，想著之前“落單”的日子，“好吧”兩個(gè)字馬上飛出。我們兩開(kāi)心的哈哈笑了起來(lái)，歡樂(lè)圍繞著兩個(gè)“瘋”姑娘！后來(lái)我們的友誼日益牢固，選擇交友，收獲友誼，也是成長(zhǎng)帶來(lái)的新滋味，讓我品嘗到了那種幸福和快樂(lè)！

成長(zhǎng)甜蜜蜜，就像那進(jìn)步了的數(shù)學(xué)成績(jī)，還有那份朋友間的友誼，有付出，有收獲，有孤獨(dú)，有友情。成長(zhǎng)雖有酸澀的付出，但更多的是收獲后的喜悅。我愿慢慢品味那成長(zhǎng)的滋味！

陳思洋

預(yù)初二班201

第五篇：成長(zhǎng)的滋味

成長(zhǎng)的滋味

人生百味，酸甜苦辣樣樣俱全。在人生的道路上，我們經(jīng)歷的是成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)中，我們讀懂了生活；在成長(zhǎng)中，我們從懵懂變得成熟；在成長(zhǎng)中，我們不僅經(jīng)歷了風(fēng)雨，還享受了快樂(lè)與幸福；在成長(zhǎng)中，我們嘗遍了人生的滋味，看遍了我們的花樣年華……在成長(zhǎng)的旅途上，我們看到了花花綠綠的世界，看到了我們美好的童年、繁華的青春。在我成長(zhǎng)的經(jīng)歷中，有著令我百?lài)L不厭，百享不倦的滋味。

酸

六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。如今，我們即將畢業(yè)了。不知為何，每每想起快畢業(yè)這些情節(jié)，我總是不禁落淚，一陣陣酸楚也悄然的涌上我的心頭。六年中，我們留下了多少青澀的回憶。在分別的季節(jié)里，我們把他們堆在了一起，靜靜地享受，慢慢的回味。即將離別離別朝夕相處的一切，我們由此變得傷感……因?yàn)楣怅帯⒊砷L(zhǎng)給了我們太多的刻骨銘心，還有酸楚。

甜

海邊、沙灘、陽(yáng)光總是那么的吸引我。一天，我與姐姐來(lái)到了海邊。一到那，總有心曠神怡的感覺(jué)。一絲絲清風(fēng)吹拂著衣角，一縷縷陽(yáng)光贈(zèng)了給我們無(wú)限的溫暖。我來(lái)到了靠海的一邊，腳似乎與海水融為一體，我有俯下身子，輕輕地?fù)崦Ｋ兄环N直沁肺腑的冰涼。我們又跑到了沙灘上玩耍……時(shí)間過(guò)得很快，到了黃昏，余暉倒影在海面上，閃閃發(fā)光，是海面更加楚楚動(dòng)人。就這樣，我度過(guò)了開(kāi)心的一天。

苦

人生總不會(huì)一帆風(fēng)順，總會(huì)有著一些磨難與曲折。當(dāng)然，每個(gè)人對(duì)挫折的定義是不一樣的。再一次考試中，我得了一個(gè)從未有過(guò)也從沒(méi)想過(guò)的成績(jī)——65分。當(dāng)我得知成績(jī)的那一刻，心涼了，此時(shí)的我悲痛欲絕。我不知該如何面對(duì)老師，面對(duì)父母，更不知該如何面對(duì)我自己。當(dāng)然，眼淚無(wú)法洗去痛苦。我便對(duì)自己說(shuō)：要更努力奮斗！一句看似簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)給了我無(wú)限的力量。讓我從悲傷的邊緣又回到了原點(diǎn)。

成長(zhǎng)中的童年我們是懵懂的，也是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，更是充滿(mǎn)夢(mèng)想的。曾經(jīng)，我們渴望長(zhǎng)大，對(duì)美好未來(lái)有著無(wú)限的憧憬。但當(dāng)我們長(zhǎng)大時(shí)，卻還想在稚嫩的童年里徘徊、回到過(guò)去……光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰帶領(lǐng)著我們成長(zhǎng)，隨我們一起回味成長(zhǎng)的滋味……

廈門(mén)市開(kāi)禾小學(xué)六年級(jí)：甘艷濱