第一篇：對女大學畢業生求職方法深層探究

對女大學畢業生求職方法深層探究

對女大學畢業生求職方法深層探究

——女生就業難現狀分析與應對策略

【內容摘要】當今社會“大學生就業難,女大學生就業難上加難”的呼聲日益高漲。日趨嚴重的就業形勢,令不少大學畢業生嘗盡了求職之苦,而社會對于女生的“隱性”輕視，更使女生求職雪上加霜。本文擬對當前女大學生就業形式進行深層分析,旨在探索減輕女大學生就業之痛的策略方法。

【關鍵詞】女大學生就業現狀求職策略

近年來，隨著我國高等教育規模的不斷擴大，大學生尤其是女大學生就業競爭力不高的問題一直為社會所關注。眾所周知，女大學生就業競爭力弱的原因有很多，比如用人單位對于應聘者性別有特殊偏向，甚至公開歧視女生；或是女大學生自身有消極心理，使其缺乏自主自立能力和競爭意識，從而難以求職；還有就是一部分女大學生沒有樹立正確的擇業觀。總之，種種的主觀原因和客觀原因疊加，都使得女大學生的就業前景愈發嚴峻。因此我們需要探究新的方法來解決女生就業難的問題。

一、女大學畢業生就業難現狀分析

2010年初有研究表明,同等條件下,女大學生就業機會只有男生的87.7%，女性應屆本科大學畢業生的月薪比男性低316元。導致這一現象的原因可分為以下幾點：

首先，從人才市場和用人單位的角度看，部分用人單位認為招收女性職工會給單位增加負擔。根據國家有關法律法規，用人單位必須擔負女職工孕產期的工資等費用，并且給予產假。可是此政策的實施，卻被招聘者當做影響自身利益的絆腳石，從而對女性求職者避而遠之，棄之不用。可見，招聘者忽視了女性在工作中的諸多優勢，而無限制放大其劣勢。此外，人才市場中出現了男性搶占工作崗位的現象，這使具有女性特征的工作崗位也越變越少。人才泛濫，大學生就業難是普遍問題，這迫使很多大學畢業的男生低下頭來搶占一些女性化較強的工作，例如幼教老師，醫院護師，家政保姆等等。這一現象的產生使女畢業生就業形勢變得更加嚴峻。并且，部分女性化行業為了一改往年“陰盛陽衰”的局面，往往會出臺偏向于招收男性的政策，因此，女大學生找工作顯得更為被動。

其次，從女大學畢業生自身角度來看，女學生有時會具有一定的陳舊觀念。大學畢業生被人羨慕、尊重，甚至被推崇為“天之驕子”、“社會精英”，這種觀念多年來嚴重地左右著大學生的擇業觀。某些女大學生與男生相比，更加不愿意下調對工作的期望，她們對將來的設想往往帶著一種“浪漫”和不切實際。女生在求職時更注重于職業穩定性和安全感，這些要求的束縛迫使她們不斷地去尋覓更理想化的工作，但是，現實與理想的差距常常難以跨越，高要求最終使她們陷入窘境。除此之外，在心理狀態上，女大學畢業生還會具有幾類“情結”不利于求職。比如說：較之男生,女生往往具有更為強烈的“都市情結”。“寧要都市一張床,不要鄉下一套房”,扎堆涌進北京、東南沿海等發達城市，即使是淪為“蟻族”、“校漂”也甘心。或是有“戀人情結”，“男朋友在哪落腳、我就在哪落腳”——為了守護愛情而勇于犧牲自我的“新漂流一族”喊出了這樣的找工宣言。濃郁的“戀人情結”,常使她們的就業之路更加曲折,即便能夠“沾”到男友的光“雙宿雙飛”,也常常因為缺少必要的職業規劃導致就業成功率大打折扣。

其實，除了以上的兩大類原因外還有重要的一點，即相關的法律缺乏具體的可操作性，相關的社會保障制度不健全，這同樣也加劇了女大學生的就業困難。我們發現招聘單位為了節約成本，拒招女性，追根溯源就是因為我國的社會保障制度不健全。我國社會保障制度中提出了生育保險(maternity insurance)，就是國家通過立法，在懷孕和分娩的婦女勞動者暫時中斷勞動時，由國家和社會提供醫療服務、生育津貼和產假的一種社會保險制度，國家或社會對生育的職工給予必要的經濟補償和醫療保健的社會保險制度。可就是這樣，部分用人單位仍然覺得任用女性職工的“性價比”太低。有專家分析，這種“女性就業歧視”除了生育問題外，通常還來自于婚姻家庭方面等“隱形問題”，許多用人單位在面試的時候直截了當地問“有沒有談戀愛”，“最近有沒有結婚的計劃”、“能不能飲酒，是否可以常出差”等等。招聘者歧視女性的行為難以取證，所以想改變這種畸形現象并不容易。

二、女大學畢業生求職戰略探究

面對多種社會壓力和問題，女大學畢業生想要在求職中脫穎而出，那就要從自身角度總結相對的應聘戰略。自己如果足夠優秀，那么就有傲視群雄、特立獨行的權利，招聘者自然也不會再用可笑的性別條件來拒絕女生的求職要求了。

第一，了解社會需求、提高綜合素質，展現女性魅力。這個要求其實對于所有畢業大學生都適用，而女大學生應該更為關注。女大學生如果具有完全對口的專業知識或技術，并且有出類拔萃的學識和令人敬佩的道德涵養，那么就一定能夠吸引招聘者的眼球，彌補作為女性在工作中所存在的不足。現在絕大多數用人單位尤其是大中型用人單位除了重視學生的“硬素質”，還非常重視學生的品德修養、工作中的主觀態度和合作精神等“軟素質”。總結一下我們發現，現在用人單位需要具備如下條件的畢業生：（1）思想政治素質較高的畢業生；（2）有事業心和責任感的畢業生；（3）基礎扎實，知識面寬，學習成績好的畢業生；

（4）能吃苦耐勞的畢業生；（5）動手能力強，有創新精神的畢業生；（6）有組織管理能力，善交際的畢業生。對于這些要求，作為女生，應該是完全比男生有優勢的，畢竟細心，謹慎，認真，迂回，是多數女孩子與生俱來的特質。當然，除了以上幾點，一個女孩如果能有更多的才藝特長，那就更好了。例如在一些教育單位工作，如大中小學，幼兒園，作為老師能夠吟詩作賦，能歌善舞，想必此人一定深受老師和同學們的喜愛和尊敬。

第二，做好職業規劃，樹立正確就業觀，爭做“鐵娘子”。求職不要只顧“形象工程”，要加強自我定位。高薪工作當然好，但一定要考慮清楚這是否適合自己。女生有過分的“都市情結”、“戀人情結”、“求美情結”等是要不得的，走上極端的求職之路很可能迫使求職者信心喪失，萬念俱灰。個人的擇業目標應當和自身能力相符合，這樣才有利于樹立自己的信心，從而使自己在擇業中處于優勢地位。目標適當，取決于知已知彼，研究目標，揚長避短是擇業成功的一把鑰匙。而且，女大學生們要接受大眾化就業思想，樹立“先就業再擇業”觀點，有較合適的單位先簽約上班，解決經濟上的獨立，然后再根據實際情況擇業或創業。隨著社會主義市場經濟的不斷發展，人才流動的機會越來越多，那些雨后春筍般出現的人才市場和日趨完善的信息服務等軟環境，將為畢業生提供更為廣泛的就業渠道。所以即使首次擇業不成功，還可以有第二次、第三次，甚至更多的擇業或創業機會。即使是女子，也要對自己 “狠一點”，在現代社會里“顏面主義”是無用的，女生們都要像男孩一樣敢做敢闖，畢竟“愛拼才會贏”。

第三，提高心理承受能力，用健康心態面對競爭。女生的抗擊打能力往往會比男生弱一點。女生敏感，在挫折面前容易失落、憂慮，甚至產生不應有的病態心理，比如說：羞怯心理、攀比心理、低就心理、造假心理等。因此，女大學生們調整好自己的求職心態，冷靜面對在應聘過程中所發生的一切，無論那些是令自己高興的還是悲傷的，對自己有利的還是不利的。心態決定一切，好的心態可以讓用人單位看到你在復雜環境中的鎮定和從容，也使你更加容易承受壓力，這會給你的成功增色不少。并且，女生們要時刻作好為贏得競爭而付出代價或努力的積極心態準備，盡力發揮自己的女性優勢，不能對殘酷的就業市場抱有僥幸的心理。面對競爭性的就業市場，付出的代價和努力越大，對理想工作崗位的接近程度越高，正所謂“天道酬勤”。總而言之，自信，平和，誠實，堅定是求職者必須具備的心理狀態。

三、結語

這是一個競爭越來越激烈的時代，什么都講求效率，什么都追求利益。對于招聘單位“隱形”的性別歧視，人們當然更為期待社會保障系統的完善，從而可以尋找強有力的方法來杜絕這一病態現狀，但無論如何，改變也是需要時間的。而此時此刻，女生如何在現代職場中提升個性魅力和優勢，才是女大學畢業生最需要關注的問題。女生面對職場性別歧視，諷刺抱怨是無效的，只有盡力尋找提高自己的方法，時刻武裝自己，才能百戰不殆。被歧視，被壓迫不可能是一種生活常態，告別歧視的手，必須由女大學畢業生自己來揮舞。作為受過高

等教育、社會和自身投入成本都很高的大學生，應當勇敢的面對競爭與挑戰，理性分析自己的優點與特長，努力去發現可以充分展示自己才華的舞臺；應當自信自強、艱苦奮斗，創造財富貢獻社會和回報家人。只有這樣，人們才能在社會中找到屬于自己的廣闊天地。

【參考文獻】

1、栗惠芳、柏晴、李強 《新形勢下女大學生就業心理因素分析》；《人力資源管理》2010

年4月；

2、朱志梅、王璐《金融危機背景下女大學生就業形勢分析與對策》；期刊網；

3、編委會《高校院系就業指導工作實務全書》；中國教育出版社；

4、薛慧鋒《對“校漂族”群體的深層次探究》；社會科學論壇；

備注：

(個人信息：院系：人文學院；專業：08漢語言文學；姓名：戴蔚，聯系方式：***)

第二篇：大學畢業生求職自薦信

自 薦 信

尊敬的領導：

您好！

我是浙江XXX大學XXX學院漢語言文學專業的一名學生，即將面臨畢業。

浙江XX大學具有悠久的歷史和優良的傳統，并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱；在這樣的學習環境下，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。

四年來，在師友的嚴格教益及個人的努力下，我掌握了扎實的理論知識培養了較強的實踐能力。大學四年我大部分學習時間在教室和圖書館度過的，養成了自學的好習慣，具備了扎實的中文專業基礎知識和功底，良好的語言和文字表達能力；熟悉涉外工作常用禮儀；受專業之益，對新聞、廣告、編輯等領域也有所涉足，具備較扎實的英語基礎知識，通過了大學英語四級考試，具備了一定的聽、說、讀、寫、譯等能力；獲得了計算機等級證書，能熟練操作計算機以及各辦公自動化設備。同時，我利用課余時間拜讀了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外，我積極地參加各種實踐活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。我曾經在學院團學會組織工作并且擔任過副部長職務，在班級擔任過團支部書記一職，協調集體矛盾，組織集體活動，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益，從中得到了鍛煉。我還利用周末空閑時間做過兼職，使自己得到工作經驗的同時補給生活費用；利用寒暑假時間積極參與社會實踐工作，向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長并且積累了寶貴的工作經驗，豐富了人生閱歷。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直；浙江XX大學更是培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦；并且在實踐中不斷學習、進步。收筆之際，鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，希望您都能夠接受我誠懇的謝意!

祝愿貴單位事業蒸蒸日上！此致

敬禮!

XXX

2007年11月

第三篇：大學畢業生求職自薦書

大學畢業生求職自薦書

尊敬的××公司領導：

您好！

我叫劉××，男，現年××歲，來自甘肅省，是甘肅農業大學，農業建筑環境與能源工程專業×屆畢業生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現共同的輝煌。在這里，我將為您呈上我四年辛苦學習的標志，我的工學學位證書，以及自己十幾年來刻苦學習的成果，還有我那充滿激情并且年輕的心！在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力學好專業知識，并在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己掌握了良好的專業知識，具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，并取得了良好的成績，在大學三年級獲得一等獎學金。在學好專業知識的基礎上，我積極參加社會實踐，鍛煉自己的各方面的能力，還能夠簡單的應用英語和電腦的基本操作及程序設計。

實踐是檢驗真理的唯一標準，實踐也是鍛煉人才的一把金鑰匙。所以我利用課余時間在甘肅省教育基金會家教中心擔任初中一年級到高中三年級的家教老師。雙休日我還參加了可口可樂公司的促銷工作，鍛煉了自己。一個人只有把聰明才智應用到實際

上工作中去，服務于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現自己的自身價值！我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個支點，就能撬起整個地球，只要給我一片土壤，我會用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的成功，而且能夠收獲整個秋天。這就是我的自信和能力的承諾。

劍鳴厘中，期之以聲。熱切期望我這拳拳寸草心、濃濃赤誠情能與您同呼吸、共命運、同發展、求進步。請各位領導給我一個機會，我會用行動來證明自己。

最后，衷心祝愿貴公司事業發達、蒸蒸日上！

誠盼佳音！

此致

敬禮

求職人：劉××

××年×月×日

第四篇：大學畢業生求職自薦信

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

大學畢業生求職自薦信范文

尊敬的貴公司（公司名稱）領導：

您好！據悉貴公司正在進行人事調動(如果已經知道工作崗位，最好加上)，特冒昧寫信自薦。

我是一名于X 年X 月畢業的畢業生，所學專業是XXXX。我的專業課程已基本完成，成績優異，有極強的自學能力。在校期間，我一直擔任XX職務，工作認真負責并多次被評為“文藝活動積極分子”。我參加過數次社會實踐，XXXX。豐富的實踐經歷培養了我較強的團隊協作能力與適應能力。我為人誠信、穩重踏實，對待工作有韌勁，做事注重高效。我思維敏捷，悟性較好。我的專業基礎扎實，且實踐創新能力強。我堅信：有實力，才有能力。欣聞貴公司正在進行人事調動，這對于我來說是個非常好的機遇與挑戰。我愿意接受貴公司的挑選。如我有幸升任，相信憑我的專業能力和激情，[蓮山 課件]定會竭力為貴公司作貢獻。最后，感謝您在百忙之中看完這封信。熱忱期待您的回復！

衷心祝愿貴公司發展蒸蒸日上！

自薦人：

年 月（時間也要及時修改哦！）

蓮山 課件 w ww.5 Y

K J.CO

M 4

第五篇：大學畢業生求職自我介紹

在就業形勢日益嚴峻的當下,大學畢業生如何使自己在強手如林的人才市場脫穎而出?如何在求職面試中進行有效、順利的求職溝通成了所有求職者關注的重點。下面是寫寫幫文庫小編為大家整理的大學畢業生求職自我介紹，僅供參考。

大學畢業生求職自我介紹篇一：

各位領導：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是xx號考生，報考的職位是xxxx，希望各位不吝賜教。

我來自美麗的海濱城市，今年24歲，是大學專業本科的應屆畢業生。閩南的山水哺育我長大，我的血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的性格和愛拼才會贏的打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得08-09二等獎學金，10-11和11-12三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的宣傳委員，組織了幾次班級和學院的公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的相處讓我學到了很多東西，對培養自己的能力和人際關系的處理有很大的好處，為我更快的走向社會提供了良好的平臺。

此外，計算機和籃球是我業余最大的愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的籃球隊主力，我覺的籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的團隊精神。

回顧自己大學四年的工作學習生活，感觸很深，但覺的收獲還是頗豐的。掌握了專業知識，培養了自己各方面的能力，這些對今后的工作都將產生重要的幫助。除此之外，也應該看到我的一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但 金無足赤，人無完人 每個人都不可避免的存在他的缺點，有缺點并不可怕，關鍵的是如何看待自己的缺點，只有正視它的存在，通過不斷的努力學習才能改正自己的缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的社會理想和體現自身的價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

以上是我最真誠的求職面試自我介紹，謝謝各位老師!

大學畢業生求職自我介紹篇二：

各位老師：

早上好!

非常榮幸能參加這次面試，我是×××號考生，報考的(de)職位是×××，希望通過這次面試能向各位老師學到更多東西。

我來自美麗的(de)海濱城市××，今年24歲，是××大學××專業本科的(de)應屆畢業生。閩南的(de)山水哺育我長大，我的(de)血液里流淌著閩南人特有活潑開朗的(de)性格和愛拼才會贏的(de)打拼精神。帶著這種精神，在校期間我刻苦學習，不負眾望分別獲得01-02二等獎學金，03-04和04-05三等獎學金，用實際努力報答父母和師長的(de)養育之恩。

除了學習之外，我還積極參加各種社會實踐活動。我曾擔任班級的(de)宣傳委員，組織了幾次班級和學院的(de)公益活動：如青年志愿者助殘活動，向孤兒院兒童獻愛心活動等。組織這些活動以及和活動中和成員的(de)相處讓我學到了很多東西，對培養自己的(de)能力和人際關系的(de)處理有很大的(de)好處，為我更快的(de)走向社會提供了良好的(de)平臺。

此外，計算機和籃球是我業余最大的(de)愛好，我計算機過了國家2級，除熟悉日常電腦操作和維護外，還自學了網站設計等，并自己設計了個人主頁。我是班級的(de)籃球隊主力，我覺的(de)籃球不僅可以強身健體還可以培養一個人的(de)團隊精神。

回顧自己大學四年的(de)工作學習生活，感觸很深，但覺的(de)收獲還是頗豐的(de)。掌握了專業知識，培養了自己各方面的(de)能力，這些對今后的(de)工作都將產生重要的(de)幫助。除此之外，也應該看到我的(de)一些缺點，如有時候做事情比較急于求成，在工作中實際經驗不足等等。但“金無足赤，人無完人”每個人都不可避免的(de)存在他的(de)缺點，有缺點并不可怕，關鍵的(de)是如何看待自己的(de)缺點，只有正視它的(de)存在，通過不斷的(de)努力學習才能改正自己的(de)缺點。今后我將更嚴格要求自己，努力工作，刻苦學習，發揚優點，改正缺點，開拓前進。

這次我選擇這個職位除了專業對口以外，我覺的(de)我也十分喜歡這個職位，相信它能讓我充分實現我的(de)社會理想和體現自身的(de)價值。我認為我有能力也有信心做好這份工作希望大家能夠認可我,給我這個機會!

大學畢業生求職自我介紹篇三：

1983年1月24日上午11時15分出生于山東省無棣縣小泊頭鎮衛生院。從小與土地親近，與自然感情之久毋庸置疑。讀書生涯以母親的《中藥學》和父親的《儲糧害蟲》發端，與生物學結緣也始于此。

接受了正統的十二年中國基礎教育，十二年寒窗乏善可陳。初中兩次參加中學生物奧林匹克競賽，分別取得省區一等獎和特等獎。高中三年，平心而論只拼了半年，用減肥八千克換了一張總分623的高考成績單。懷著對生物學的一腔熱情，力排眾議報考了山東大學生命科學學院，并被錄取。

進入大學，發現理想中之自由開放的象牙塔仍遙不#from 應屆畢業生三分鐘面試自我介紹范文(3篇)來自學優網http://www.tmdps.cn/ end#可及，但對我來說已經是 如鰍得泥。雖然與中學相比，課程的負擔不止增加了倍余，但我更喜歡這種忙碌。基礎課的教學，應該不能算得上理想，我想這是國內多數大學的通病。不過，課程本身的吸引力，遠遠大于我對教學方式的不滿。雖然沒有在拿到全部的優秀，但也算是順利通過。英語輕松拿下四級六級，也似小馬過河，不是一件異常恐怖的事情。

在順利完成學習任務之余，課外閱讀成了我的最大愛好，三年間省下了別人喝咖啡的錢全部買了書。01年北京，02年上海，每次都把錢包里的錢換成了更加充實的書包里的書。至今，床頭的三層書架全部塞滿了各種生物學讀物，被同學戲稱為山大圖書館生物學分館。為了及時了解科技界特別是生物學界的動態，各種雜志成了我最大的涉獵品，《SCIENCE》《NATURE》千金難求，《SCIENTIFICAMERICAN》的中文版三年來一期不缺。

在學校，最大的樂土莫過于實驗室，即使基礎實驗成了理工科學生最為詬病的孱頭。雖然無法完全掌控實驗，但我力爭求變，看到自己的思想被證實或被否定，實在是一件樂事。兒時與土地的親近和十幾年 住院(liveinTHEhospital)生活讓我對實驗操作本身頗有體會。特別是動物實驗，被同學叫去在扎滿耳孔的兔子耳朵上尋找 立針之地 的往往是我。三年來，十幾門實驗課，門門都是優秀，每每成為實驗同伴偷懶的理由，這也是大學時光里的一個美好的回憶。

閑暇之余，背上帳篷和睡袋，深入濟南南部的山山水水中，雖然沒有云南風光旖旎，還是能尋找到一份城市中失落已久的難得清靜。帶上地質錘和放大鏡，張夏、山旺，都是好去處。和奧陶紀、寒武紀、第四紀的生靈們打個招呼。雖然還上升不到分子的水平，也算是對進化的小小研究了。

說到進化，2021年的春天，非典疑云籠罩京城之際，我和幾個朋友受邀到中央電視臺科教頻道與南京大學、天津大學的朋友一起參加關于恐龍滅絕的話題的討論。我們提出的復原恐龍生殖生態模型的觀點得到了著名古生物學家董枝明和甄朔南的一致肯定。從北京趕回濟南后五天，非典隔離開始。同樣因為非典，中央臺的節目錄制陷入停頓，我們的節目 有幸 被重播四次之多，希望我們的觀點能夠得到更多人的認可。

不過，比之討論恐龍滅絕，我更喜歡探討生命的誕生。在這里，進化不僅僅是一個生物學課題，更是一個哲學命題。我對進化生物學及進化基因組學的認識將在下面的一篇小文中展開，在此就不加贅述了。

最后，三年大學生活行將結束，未來的研究生生活即將展開。對我來說，中科院系統始終是我的唯一選擇，我需要的是一個純粹的研究氛圍。昆明動物所正是這樣一個地方。不管是我目前主攻的動物發育方向，還是我的興趣所在--進化生物學方向，昆明所都有國內頂尖的教授和實驗條件。如果能有幸成為昆明所的一員，在如此優秀的研究條件下工作，還有什么可以說的呢。