第一篇：電影《美麗的大腳》觀后感

《美麗的大腳》觀后感

觀看了《美麗的大腳》這部影片，我感慨良深。《美麗的大腳》講述的是一個(gè)丈夫亡故，孩子夭折的鄉(xiāng)村寡婦，將自己的愛和期望全部寄語在孩子身上，教育孩子讀書寫字，為孩子奉獻(xiàn)一生。她美麗的品質(zhì)留住了來自北京的志愿者夏雨老師，夏雨老師代替張美麗繼續(xù)愛著這群孩子和這片土地。

以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于華麗恢弘的史詩。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，我被真切地打動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因

為她深深知道生命短暫無常，總得做些有意義的事。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。另外，我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來說，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒磣而詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛！？是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任！？獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

第二篇：美麗的大腳——電影觀后感

因?yàn)榭蓯郏悦利?/p>

——《美麗的大腳》觀后感

3月29日下午，在團(tuán)支部的組織下,我們觀看了期盼已久的影片《美麗的大腳》。看罷，淚水模糊了我們的視線，淡淡的憂傷和深深的思考環(huán)繞于我們心間，久久揮之不去。

《美麗的大腳》是一部關(guān)于我國西部落后地區(qū)教育現(xiàn)狀的影片，主要講述了西北山區(qū)的教師張美麗、來自北京的年輕支教者夏雨和一群窮苦孩子之間的感人故事，贊揚(yáng)了同張美麗老師一樣堅(jiān)守在山村教育崗位上默默奉獻(xiàn)的所有教師們。

影片中，讓我印象最深刻的無疑是張美麗老師了。在被愚昧奪去了丈夫和孩子的生命后，她悟出一個(gè)道理：無知是可怕的，知識(shí)改變命運(yùn)。于是，她要求開辦村小并主動(dòng)擔(dān)負(fù)起教育孩子們的責(zé)任。為了娃們，她嘔心瀝血，廢寢忘食，付出了她美麗的一切，只希望他們能讀好書，有出息，她對(duì)每一個(gè)孩子都視如己出。因?yàn)榭蓯郏悦利悺Ｉ屏技儤愕乃粌H閃耀著母性的光輝，還顯現(xiàn)出剛毅強(qiáng)悍的韌性。張美麗帶著娃們趁村上的富人趙面粉為其母親大辦陰壽的機(jī)會(huì)，前去說服趙面粉捐款為孩子們買電腦。趙面粉嘲笑了一番張美麗，還以“喝了這瓶白酒，電腦的事兒好商量”來故意為難她。然而，令我們吃驚的是她并沒有退縮，毅然喝下整瓶白酒。為了孩子們能順利買到對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的電腦，她什么屈辱都忍了。喝完酒后，張美麗露出了美麗的笑容，這笑既包含著對(duì)趙面粉的蔑視，又包含著對(duì)孩子們由此獲得一臺(tái)電腦的寬慰之情。那臺(tái)電腦真可謂是來之不易啊！雖然，張美麗

自身的文化有限，把“千里迢迢”讀成“千里召召”，自造不合語法的“Good Good Study,Day Day Up”??鬧出過不少笑話，但是，她有一顆博愛的心，平凡而又真實(shí)。我被她強(qiáng)烈的自尊與自愛所感動(dòng)，雖然她無法向孩子們傳授廣博的知識(shí)，但是，她教會(huì)了他們?nèi)绾巫鋈耍喝烁F志不窮。當(dāng)不懂事的王大河在城里人面前學(xué)驢叫后，張美麗用呵斥的語氣把所有孩子都教導(dǎo)了一番，質(zhì)樸平實(shí)的語言深入人心，她哭了，孩子們也哭了。我想，此時(shí)她的自尊、自強(qiáng)已經(jīng)深深地感染到了那些娃們。就是這樣，一位既是慈母，又是嚴(yán)師的張美麗笑著用自己一雙平凡的大腳成就了一番不平凡的事業(yè)。雖然，她總是將“我這一生都不成功”掛在嘴邊，但是，在我心中，她善良博愛的形象已經(jīng)無法泯滅，尤其是她那可愛的笑容。我覺得她挺成功的，她為了娃們付出了實(shí)在太多以致于忽略了自己，成功地將知識(shí)播灑在山村，帶領(lǐng)村民走向富裕。為了那個(gè)小山村，她任勞任怨，奉獻(xiàn)一生，怎能說她不成功呢？雖然，張美麗最后離開了她所熱愛的山村和深愛著的娃們奔向了天堂，但是，美麗的故事將永遠(yuǎn)繼續(xù)著，還會(huì)有更多的園丁會(huì)接著她的路走下去??

看完影片后，我感慨萬千。我驚訝于大西北的貧窮荒涼，漫天黃沙以及“滴水成金”，當(dāng)然，更多的是折服于張美麗老師的無私與偉大。同時(shí)，也引發(fā)我一系列的思考：怎樣加快山區(qū)教育的發(fā)展？如何才能成為像張美麗老師一樣成功的老師呢？作為一名師范生，一名未來的教育工作者，我更加覺得我們應(yīng)該成為像夏雨一樣的大西北支教者。假如我們都能從自己的一生中抽出那么一兩年時(shí)間去山區(qū)支教，給孩子們帶去豐盛的精神食糧，幫助更多的孩子實(shí)現(xiàn)讀書的夢想，那也是人生之樂事了，同時(shí)，也有利于那些地區(qū)教育的發(fā)展。要想成為像張美麗一樣的老師，我認(rèn)為有一顆善良樸實(shí)的心很重要。張美麗老師身上所體現(xiàn)的是難能可貴的中華民族傳統(tǒng)美德——無私奉獻(xiàn)，這就要求我們積極進(jìn)取，不斷學(xué)習(xí)，提高自己的文化素養(yǎng)。張美麗老師這個(gè)形象給我的影響太大了，讓我更加堅(jiān)定自己的信念：以后走上教育工作崗位后以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生”為自己的工作宗旨，將知識(shí)播撒，培育出一代又一代祖國的花朵！

第三篇：電影《美麗的大腳》觀后感

電影《美麗的大腳》觀后感

電影《美麗的大腳》，以前的時(shí)候看過一次，后來上教育學(xué)課時(shí)，又看了一次。這部電影我看一次哭一次，真的是很感人，電影里面體現(xiàn)的人性的真善美很讓人感動(dòng)。

電影講述的是這樣一個(gè)故事：張美麗的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了，數(shù)年后也失去了孩子。她深知沒有文化的后果，于是美麗當(dāng)上了村里面的老師，教全村的孩子們知識(shí)。北京來的志愿者夏雨老師，來到了這個(gè)落后的小山村，她給孩子們帶去了很多新鮮的知識(shí)與希望。后來夏雨回北京把一大群人帶回了北京，而城里人對(duì)農(nóng)村人的歧視，讓美麗更要決定讓孩子們好好念書，將來能夠堂堂正正地到大城市居住。后來美麗因?yàn)橐粓鲆馔舛劳觯睦蠋熞不氐搅诵∩??

這樣一個(gè)感人的故事，我的感觸很多很多。從以下幾個(gè)方面來談?wù)劇Ｈ诵缘姆矫妫骸度纸?jīng)》里面有“人之初，性本善”。電影里所表現(xiàn)的人性美，深深地感動(dòng)了觀眾。美麗的丈夫因?yàn)闊o知，犯了罪后來被槍斃了，美麗很傷心。而愛子后來也夭折了。在雙重打擊下，美麗沒有屈服在命運(yùn)的手掌里，而是主動(dòng)要求當(dāng)村里的老師，給孩子們傳授知識(shí)，當(dāng)起了這個(gè)山村的“孩子王”。雖然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子們歡迎夏老師時(shí)，把千里迢迢都念錯(cuò)了。這可能讓夏老師很吃驚，但是也從另一個(gè)層面上反映了山村的落后教育。美麗長了一雙大腳，以夏老師這種城里人的眼光來看，她確實(shí)不美麗，可是她有著一顆美麗的心。為了給孩子們湊齊買電腦的錢，她四處求人，好話說盡。當(dāng)她求到村里的一名“大款”時(shí)，“大款”說只要她一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，此時(shí)的張美麗絕對(duì)是一名舍生取義，大義凜然的女英雄。在這部影片里面，張美麗的形象塑造的很好，她很樸實(shí)，一點(diǎn)都不矯揉造作，因?yàn)槭チ酥劣H，她就把所有的希望都寄托在孩子們身上，希望孩子們能夠好好讀書，將來有一天能夠走出大山，走到更廣闊的天地里面。她的一言一行都是那么的樸實(shí)，那么的真誠，她把所有的心思都放在孩子們的教育上了。本片在展示張美麗的真善美上，很成功。在《當(dāng)幸福來敲門》這部電影里面，有這樣的一句話，如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??美麗的夢想就是讓孩子們能夠得到好的教育，她也是在一直捍衛(wèi)著，直到生命的最后一刻。

教育方面：本部影片著重描述的是邊遠(yuǎn)山區(qū)的落后的教育。孩子們的年齡不一樣，卻坐在同一個(gè)教室里。因?yàn)閷?shí)在太窮了，所以沒有一個(gè)老師愿意留下來。也正因?yàn)槿绱耍利惒耪f服村長，讓她當(dāng)孩子們的老師，為這些可憐的孩子們傳授知識(shí)。村里的條件太差了，幾年沒下過一滴雨。記得有個(gè)場景，天上打雷了，正在上課的孩子們拼命的往外跑，把所以能接水用的東西都搬出來了，就等著下雨。看到他們那一雙雙渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨還是沒有下來。我就想，我們好幸福，能夠接受高等教育，坐在明亮寬敞的圖書館里，靜靜地學(xué)習(xí)。有這么的好的設(shè)施，這么優(yōu)厚的條件，真的應(yīng)該好好珍惜讀書的機(jī)會(huì)。中國的教育，很大一部分都投資在高等教育上面了，這使得最基礎(chǔ)的中小學(xué)教育的投資很少，所以有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)，師資力量很缺乏，很少有老師愿意留在邊遠(yuǎn)的地方，這樣的惡性循環(huán)，導(dǎo)致很多很窮的地方的孩子沒能受到良好的教育。現(xiàn)在有資料顯示，高校里面大學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生的比例正在下降，這其實(shí)也是一個(gè)顯示。真的希望能夠多投資點(diǎn)資金用于建設(shè)基礎(chǔ)教育。希望工程其實(shí)也成就了很多的農(nóng)村孩子上學(xué)，前些年，一張《我要讀書》的照片改變了百萬貧困兒童命運(yùn)。這張照片，無需任何言語，就能從“大眼睛”里讀出那種強(qiáng)烈的“渴望”。那種我要讀書的強(qiáng)烈渴望，而如今，她已成為銀行的白領(lǐng)。就是因?yàn)橛邢裣Ｍこ踢@樣的慈善機(jī)構(gòu)，才幫助了像大眼睛姑娘這樣的貧困的農(nóng)村孩子。邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育真的是值得我們大家一起關(guān)注。

《美麗的大腳》這部電影，學(xué)到了很多很多的東西。我想，作為準(zhǔn)老師的我們，應(yīng)該好好地像美麗學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的那種精神，那種為教育事業(yè)而不懈奮斗。

如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??

第四篇：《美麗的大腳》觀后感

觀《美麗的大腳》后感

11體教C班 張華超 11550903039 以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒顫著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是忍不住流了出來，我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

影片講述的是一位美麗而平凡的農(nóng)村婦女張美麗的故事，她唯一的不平凡之處就在于她那雙不平凡的大腳。張美麗的丈夫多年前因無知犯法被槍斃了，數(shù)年后也失去了孩子。她深知沒有文化的后果，于是美麗當(dāng)上了村里面的老師，教全村的孩子們知識(shí)。北京來的志愿者夏雨老師，來到了這個(gè)落后的小山村，她給孩子們帶去了很多新鮮的知識(shí)與希望。后來夏雨回北京把一大群人帶回了北京，而城里人對(duì)農(nóng)村人的歧視，讓美麗更要決定讓孩子們好好念書，將來能夠堂堂正正地到大城市居住。后來美麗因?yàn)橐粓鲆馔舛劳觯睦蠋熞不氐搅诵∩??

我就以兩個(gè)方面來闡述我的感想吧。人性的方面：《三字經(jīng)》里面有“人之初，性本善”。電影里所表現(xiàn)的人性美，深深地感動(dòng)了觀眾。美麗的丈夫因?yàn)闊o知，犯了罪后來被槍斃了，美麗很傷心。而愛子后來也夭折了。在雙重打擊下，美麗沒有屈服在命運(yùn)的手掌里，而是主動(dòng)要求當(dāng)村里的老師，給孩子們傳授知識(shí)，當(dāng)起了這個(gè)山村的“孩子王”。雖然她可能自身的文化程度不高，所以在教孩子們歡迎夏老師時(shí)，把千里迢迢都念錯(cuò)了。這可能讓夏老師很吃驚，但是也從另一個(gè)層面上反映了山村的落后教育。美麗長了一雙大腳，以夏老師這種城里人的眼光來看，她確實(shí)不美麗，可是她有著一顆美麗的心。為了給孩子們湊齊買電腦的錢，她四處求人，好話說盡。當(dāng)她求到村里的一名“大款”時(shí)，“大款”說只要她一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，此時(shí)的張美麗絕對(duì)是一名舍生取義，大義凜然的女英雄。在這部影片里面，張美麗的形象塑造的很好，她很樸實(shí)，一點(diǎn)都不矯揉造作，因?yàn)槭チ酥劣H，她就把所有的希望都寄托在孩子們身上，希望孩子們能夠好好讀書，將來有一天能夠走出大山，走到更廣闊的天地里面。她的一言一行都是那么的樸實(shí)，那么的真誠，她把所有的心思都放在孩子們的教育上了。本片在展示張美麗的真善美上，很成功。在《當(dāng)幸福來敲門》這部電影里面，有這樣的一句話，如果你有個(gè)夢想，就去捍衛(wèi)它??美麗的夢想就是讓孩子們能夠得到好的教育，她也是在一直捍衛(wèi)著，直到生命的最后一刻。同樣，青年志愿者夏雨的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的，她本是一個(gè)從小就生活在城市的女孩，為了給這群淳樸的山區(qū)孩子一片更廣闊的天空，她放棄了多少？這不禁使我們聯(lián)想到當(dāng)今社會(huì)實(shí)在需要這種無私奉獻(xiàn)的精神，在社會(huì)飛速發(fā)展的今天，我想我們已經(jīng)失去的許多重要的東西，缺少了淳樸，缺少了奉獻(xiàn)。

教育方面：本部影片著重描述的是邊遠(yuǎn)山區(qū)的落后的教育。孩子們的年齡不一樣，卻坐在同一個(gè)教室里。因?yàn)閷?shí)在太窮了，所以沒有一個(gè)老師愿意留下來。也正因?yàn)槿绱耍利惒耪f服村長，讓她當(dāng)孩子們的老師，為這些可憐的孩子們傳授知識(shí)。村里的條件太差了，幾年沒下過一滴雨。記得有個(gè)場景，天上打雷了，正在上課的孩子們拼命的往外跑，把所以能接水用的東西都搬出來了，就等著下雨。看到他們那一雙雙渴望的眼睛，我真的是心里很不是滋味，最后雨還是沒有下來。對(duì)于這群貧困山區(qū)的孩子來說，城市生活是他們的向往，為了追求這可望而不可及的夢想，他們必須通過不懈的努力與堅(jiān)持，可是他們在那么艱苦的條件下，努力的收獲確實(shí)極其微小的，甚至于連個(gè)正規(guī)的老師也是奢望，幸好也許是上天的憐憫吧，為他們送來了美麗的夏雨老師，在為這群苦命孩子感到不幸的同時(shí)也引發(fā)我們深深的思考，如今我們的學(xué)習(xí)條件如此之好，在這么得天獨(dú)厚的環(huán)境下我們還有借口不好好工作嗎？中國的教育，很大一部分都投資在高等教育上面了，這使得最基礎(chǔ)的中小學(xué)教育的投資很少，所以有很多偏遠(yuǎn)山區(qū)，師資力量很缺乏，很少有老師愿意留在邊遠(yuǎn)的地方，這樣的惡性循環(huán)，導(dǎo)致很多很窮的地方的孩子沒能受到良好的教育。現(xiàn)在有資料顯示，高校里面大學(xué)生中，農(nóng)村學(xué)生的比例正在下降，這其實(shí)也是一個(gè)顯示。真的希望能夠多投資點(diǎn)資金用于建設(shè)基礎(chǔ)教育。希望工程其實(shí)也成就了很多的農(nóng)村孩子上學(xué)，前些年，一張《我要讀書》的照片改變了百萬貧困兒童命運(yùn)。這張照片，無需任何言語，就能從“大眼睛”里讀出那種強(qiáng)烈的“渴望”。那種我要讀書的強(qiáng)烈渴望，而如今，她已成為銀行的白領(lǐng)。就是因?yàn)橛邢裣Ｍこ踢@樣的慈善機(jī)構(gòu)，才幫助了像大眼睛姑娘這樣的貧困的農(nóng)村孩子。邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育真的是值得我們大家一起關(guān)注。

整部電影是在一種悲愴的氛圍中看完的，那種心情無法言表，有種感情用文字表達(dá)總顯得蒼白，唯有用行動(dòng)去幫助那些需要幫助的人，作為即將成為教師的我們應(yīng)為教育事業(yè)做我們力所能及的貢獻(xiàn)，影片中的張美麗是身單力薄的，可我堅(jiān)信現(xiàn)在的社會(huì)中一定還存在像張老師那樣值得我們尊敬的人，為此我們要貢獻(xiàn)我們的力量去支持他們，讓他們知道自己是不孤單的。同時(shí)我們也要珍惜這來之不易的機(jī)會(huì)努力學(xué)習(xí)。

第五篇：美麗的大腳觀后感

美麗的大腳觀后感

《美麗的大腳》觀后感一

———不完美中的完美人生

我有一句屬于自己的人生格言“人生永不完美，但永遠(yuǎn)追求完美。”觀看了這部鄉(xiāng)村影視劇《美麗的大腳》后，我對(duì)不完美人生又有了新的理解。俗話說：人無完人，沒有人是完美的，但我認(rèn)為這只是在他人眼中，你總有不完美之處，可是在自己的眼中，我們就應(yīng)該努力去成就屬于自己的完美人生。

這部影片，豐滿的塑造了主人公張美麗這一形象。張美麗一生坎坷，丈夫因無知犯法而被槍斃，孩子因病無醫(yī)而夭折，一切的一切使她這個(gè)西部鄉(xiāng)村婦女遭受著一次次沉重的打擊，在面臨這樣的人生苦難后，她悟出了屬于她的人生道理，將自己全部的愛奉獻(xiàn)給鄉(xiāng)村里那些孩子們，讓那些缺少愛的孩子們在美麗的呵護(hù)下感受到了人間的溫情。雖然她知識(shí)稀少、音色拙劣，可卻用她認(rèn)真的態(tài)度、唯美的關(guān)懷教育那些生活在漫天黃土地下的孩子們，她深知無知的可怕，可是自己能力有限，然而她卻用她純樸的品質(zhì)、坦然的人生態(tài)度、真誠的心迎來了一個(gè)下鄉(xiāng)支教的北京志愿者—夏雨，從生活中的一件件小事，夏雨逐漸被這些‘黃土人’所感動(dòng)、震撼，在遇到丈夫與鄉(xiāng)村孩子們這樣的人生選擇時(shí)，夏雨最終選擇了這群生活在渾濁的泥土氣息下樸素真誠的人。最終，夏雨圓滿的完成了改變自己人生觀的志愿活動(dòng)，改變了從前打牌、遛狗、上網(wǎng)那樣無聊的生活，她不僅用自己的知識(shí)教育了那群天真的孩子們，同時(shí)這群孩子也用他們內(nèi)心深處真實(shí)的情感教化了這位耐不住寂寞的城市人，讓她得到了人生中一次徹底的洗禮。

本片的結(jié)尾，張美麗在一次偶然的事故中，生命垂危，但她像平靜的接受人生一樣接受死亡，而她微笑地說：“人哭著來到這個(gè)世界，但一定要笑著離開。”張美麗用她自己全部的愛去關(guān)懷這群生活在這群黃土地上的孩子們，她用自己淳樸的真情感化了一位生活在迷茫中的城市青年，她用自己的生命詮釋了什么是不完美人生卻活出完美方式。(心得體會(huì)　www.tmdps.cn)這個(gè)長相并不美麗的張美麗用自己的人生告訴我們何為美麗，這里的美麗遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了外表，是一種真情的釋放所體現(xiàn)出的美麗。《美麗的大腳》潛藏對(duì)象其實(shí)正是在寫張美麗的心，那才是這部影片最動(dòng)人心弦的一處閃耀的光斑。張美麗的人生在他人看來是悲慘的、不完美的，可我認(rèn)為在她自己的眼中她活出完美，她將自己的熱血灑向這片黃土地，她就是這樣一個(gè)生活在西部黃土坡上最普普通通的婦女，卻做出了自己認(rèn)為成功的事，去教育這群對(duì)未來充滿希望的孩子，愿他們有知識(shí)有能力有愛心的面對(duì)美好的未來。夏雨這個(gè)在城市中內(nèi)心寂寞、孤獨(dú)的人同樣認(rèn)為寡然無味的不完美人生需要自己改變，帶著這樣的心境來到了這片黃土地，收獲了人生中最有價(jià)值的精神寄托，最終詮釋了自己完美人生價(jià)值的內(nèi)在觀念。

觀看完本部影片，讓我更加堅(jiān)定我的人生格言，每個(gè)人的人生都不完美，但是要有完美的、真切的心，以完美的生活方式、生活原則去實(shí)現(xiàn)屬于自己的完美人生。

呂相男

2011.11.1

5《美麗的大腳》觀后感二

觀看了《美麗的大腳》我感慨良深。也引起了我的思考。

一、在平凡中超越

以前，我總覺得偉大的情感與凡人的距離是很遙遠(yuǎn)的，英雄只屬于太過華麗恢弘的史詩，不在凡人之列，更不在凡人眼里。可是當(dāng)片子展現(xiàn)那灰黃的背景和那群灰不溜秋的人，他們寒傖著、嗑碰著上演這些偉大的情感時(shí)，除了得到很多的思考外，淚水還是抑不住流了出來，我被美麗真切地感動(dòng)了。影片的主題豐富，讓人越品越有味。其中我感觸最深的是主人公在平凡中超越。平凡的張美麗沒有平平常常地過好自己的日子，她總想“成功”，因?yàn)樗钌钪郎嘤诙虝汉蜔o常，總得做些有意義的事，來慰藉平凡的人生。她是個(gè)堅(jiān)定的理想實(shí)踐者，這也是一種人性的關(guān)懷，完成了她一個(gè)平凡人的超越，在她的身上，我看到了一種豪情，一種英雄氣質(zhì)。英雄氣質(zhì)在她身邊光芒四射，她的人格魅力深深地影響了身邊的人。

二、在粗糙中體現(xiàn)美麗。

何為真正的美麗？有人說，人是因?yàn)槊利惒趴蓯郏钟腥苏f，人是因?yàn)榭蓯鄄琶利悺埫利惓Ｕf自己不成功，一是“腳大心大”，二是長相不美。對(duì)一個(gè)唯美的人來說，那一群黃土地上灰暗粗糙的面容和衣著，實(shí)在談不上美麗，當(dāng)城市麗人夏雨靠他們一站，更顯得他們的寒傖。而影片探討的正是這“美麗”二字，把這種美麗放到外形缺失的背景中去展現(xiàn)，使她在粗糙中體現(xiàn)出這一種美麗，揭示了更為深刻的美的主題。張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生。她所展現(xiàn)的“大美”讓人震撼。影片最后，電影放映員王樹將光束打到小學(xué)校舍上，把學(xué)校裝點(diǎn)成了一座莊嚴(yán)的圣殿，那莊嚴(yán)的畫面除了緬懷張美麗圣潔的人性光輝外，也喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。

三、讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落

我們國家已經(jīng)發(fā)出了西部大開發(fā)的號(hào)召，農(nóng)村的發(fā)展刻不容緩。對(duì)鄉(xiāng)村人來說，城市是他們的希望，因?yàn)樨汃ぃ鞘酗@得那么高遠(yuǎn)，只有不懈的努力，獲取教育的機(jī)緣，才有機(jī)會(huì)進(jìn)入那個(gè)新世界。當(dāng)我們安逸舒適地躺在家里的沙發(fā)上看《美麗的大腳》中那些因寒傖而起的詼諧畫面時(shí)，我們是否感到心里涌起的一陣酸痛！？是否想到要為貧困地區(qū)的孩子做些事情，支持教育，幫他們改變他們貧瘠的命運(yùn)，實(shí)現(xiàn)他們美麗的夢想，盡一個(gè)平凡人應(yīng)負(fù)的社會(huì)責(zé)任！？獻(xiàn)出你的一份愛，讓心靈的光環(huán)照遍每一個(gè)貧窮的角落。

《美麗的大腳》觀后感三

今天在課上看了一部電影——《美麗的大腳》，是由倪萍和袁泉主演的。我知道倪萍主持人做得很不錯(cuò)，但還真沒想到她演戲的水平也不一般。在《美麗的大腳》里，倪萍演繹了一位將孩子的一切看得比什么都重，心地善良但又有點(diǎn)缺心眼的農(nóng)村教師——

張美麗，這和她以往以主持人的身份活躍在舞臺(tái)上時(shí)的形象可謂相大相徑庭，剛開始時(shí)還真的是讓人難以接受呢。影片開始沒多久，袁泉扮演的夏雨老師來到了這個(gè)塵土漫天飛的西部村莊，擁有一雙“美麗的大腳”的張美麗帶著一群孩子們連走連唱，跳著飛揚(yáng)的黃土來迎接這位從北京來的美麗的志愿者。黃土地上的生活漸漸地改變著夏雨的人生軌跡，同時(shí)也逐步地改變了“美麗的大腳”的足跡。

夏雨畢竟是從城市出來的，她很不適應(yīng)這個(gè)西部小村莊的艱苦生活，尤其是那里嚴(yán)重缺水，這讓夏雨連洗個(gè)臉，喝口水這些“小事情”都很難處理好。而張美麗的樸實(shí)熱情，則更是讓她哭笑不得，甚至火冒三丈，因?yàn)閺埫利愊磯牧怂拿F大衣，把她的好幾件小衣服洗成了“大家伙”，而把那些本很寬大的衣服洗得縮了水，那場面真可說是“慘不忍睹”，怪不得夏雨要大發(fā)脾氣了。不過這之后張美麗的表情以及行為還真是可愛。

在一件件平凡無奇的小事里，這兩個(gè)女人的感情漸漸加深了，這兩人心靈的某處產(chǎn)生了共鳴。當(dāng)夏雨懷孕后，張美麗送夏雨回北京生孩子，可是夏雨卻悄悄做掉了孩子返回了山村學(xué)校，張美麗把夏雨背在背上，邊哭邊罵。作為一個(gè)失去丈夫和孩子的農(nóng)村婦女，能有自己的孩子是最大的幸福，張美麗無論如何想不通，夏雨怎么會(huì)不要這個(gè)孩子；夏雨趴在張美麗的背上也哭了，她無法把自己對(duì)婚姻前景的不祥預(yù)感告訴這個(gè)淳樸的女人，正是為了避免孩子將來的不幸，自己才不得不忍痛放棄。兩個(gè)生活經(jīng)歷完全不同的女人，此時(shí)，卻用相同的淚水述說著心中相同的痛苦，表達(dá)著對(duì)孩子，對(duì)生命同樣的渴望，那一刻，她們已經(jīng)沒有什么區(qū)別，心靈中最本質(zhì)的情感完全融合在了一起，閃耀出最美麗的人性光芒。

為了給孩子們買個(gè)電腦，張美麗到處求人，低聲下氣。最后找到了同村的“楊面粉”幫忙出錢，但這個(gè)“楊面粉”處處刁難張美麗，不過都被張美麗漂亮地應(yīng)付了過去。最后“楊面粉”使出了殺手锏，他說只要張美麗能一口喝下一瓶白酒就可以資助時(shí)，張美麗毫不猶豫，一口氣喝下一瓶“二鍋頭”，我看著那時(shí)如此勇敢的張美麗，看著她那已痛苦不堪的表情，明明自己已經(jīng)撐不住了，但不知哪來的力量竟讓她硬生生地喝下了那整瓶的二鍋頭，我深深地被她感動(dòng)了，我在心底開始敬佩起了這位“巾幗英雄”。

后來故事的發(fā)展則更是精彩，并且有更多令人感人的場景，像張美麗和王樹兩人在房間里幽會(huì)時(shí)，當(dāng)時(shí)王樹穿著一套嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的西裝，讓人覺得非常可笑，我正在猜想他為什么會(huì)穿這么奇怪的衣服時(shí)。他突然說了句：“再多打兩次就離了。”此刻我明白了其中的道理——王樹是因?yàn)樯砩系膫嗔瞬糯┻@么多衣服的，她是為了不讓張美麗擔(dān)心呀！這時(shí)我再次深深地被張美麗和王樹之間的愛情所感動(dòng)了。

影片具備較強(qiáng)的觀賞性。富于質(zhì)感的人物造型，厚重的黃土高原，油畫般的畫面效果，再通過嫻熟的鏡頭語言表現(xiàn)出來，頗具視覺美感和沖擊力。影片大量采用了遙移和俯視鏡頭，從而展示了一個(gè)開闊渾厚的故事場景，為渲染人物個(gè)性起了陪襯作用。構(gòu)圖上工整又不乏力度，常常是那么高遠(yuǎn)自在的藍(lán)天白云，壓得那么低矮的地平線和破落的學(xué)校，很有靜謐安寧的意境。陽光下干涸的土地，斑斕晃眼的光暈，給黃土高原平添了一種雄渾夢幻的味道。童聲唱和不時(shí)響起，仿佛來自天際，縹緲空靈，很有煽情效果。

片末夏雨從黃土坡上跳了下去，鏡頭前是塵土滿面、淚眼斑斑的夏雨，她以自己的行動(dòng)表示了對(duì)張美麗高尚品格的致敬和對(duì)這片土地最親近的接觸，影片在這樣的高潮中落下了帷幕。