第一篇：中南大學(xué)交通院研究生國家獎學(xué)金評選方案2013

交通運輸工程學(xué)院國家獎學(xué)金評審方案（試行）

為做好2013年研究生國家獎學(xué)金評選工作，充分發(fā)揮研究生國家獎學(xué)金的激勵作用，根據(jù)財政部教育部關(guān)于印發(fā)《研究生國家獎學(xué)金管理暫行辦法》的通知（財教[2012]342號）及《中南大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審辦法（試行）》（中大研字[2012]43號）等文件精神結(jié)合我院實際情況特制定以下評審方案。

一、評選機構(gòu)

學(xué)院研究生國家獎學(xué)金評審委員會

組長：潘迪夫

副組長：蔣琦瑋李夏苗

成員： 高廣軍楊岳黃合來 史峰 陳悅鄧偉代慧子（11運輸）李坤武（11交通設(shè)備）伏愛蘭（12級運輸）柴若蕓（12級載運）周釗（10級博士）

二、評選對象

不超過最長基本學(xué)習(xí)年限（博士研究生6年，碩士研究生5年）的全日制全脫產(chǎn)在讀研究生。

碩博連讀研究生在注冊為博士研究生之前，或通過攻讀博士學(xué)位資格考試前，按照碩士研究生身份申請國家獎學(xué)金；注冊為博士研究生后，或已經(jīng)通過攻讀博士學(xué)位資格考試后，按照博士研究生身份申請國家獎學(xué)金。

直博生和招生簡章中注明不授予中間學(xué)位的本碩博、碩博連讀學(xué)生，根據(jù)當年所修課程的層次階段確定身份參與國家獎學(xué)金的評定。在選修碩士課程階段按照碩士研究生身份參與評定；進入選修博士研究生課程階段按照博士研究生身份參與評定。

三、獎勵標準

博士研究生每生每年3萬元，碩士研究生每生每年2萬元.四、申請條件

（一）熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；

（二）遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；

（三）誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良，做出特殊共獻，取得突出社會效益優(yōu)先；

（四）學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，科研能力或創(chuàng)新實踐能力突出，提出了原創(chuàng)性學(xué)術(shù)觀點或新技術(shù)等，滿足下列條件之一，具體如下。

1.論文發(fā)表情況。研究生以中南大學(xué)為第一作者單位（或中南大學(xué)為第一通訊作者單位）、本人為第一作者在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表了學(xué)術(shù)論文。博士生公

開發(fā)表了SCI、SSCI、EI、CSSCI等高水平學(xué)術(shù)論文；碩士生公開發(fā)表了CSCD、CSSCI及以上學(xué)術(shù)論文；

2.獲得國家級科技獎前5名，獲得省部級科技獎前3名；

3.獲得國家發(fā)明專利前3名；

4.在國際或全國競賽中獲得等級獎勵的；

（五）按學(xué)校規(guī)定時間報到和注冊；

（六）身心健康。

五、評選程序

（一）研究生申請（9月16日前）

研究生進入“研究生教育管理信息系統(tǒng)”中“學(xué)習(xí)管理”模塊“國家獎學(xué)金申請”欄目填寫《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》（見附件1）中的“申請理由”【應(yīng)從研究生思想品德、學(xué)習(xí)成績、科研和創(chuàng)新實踐成果及發(fā)表論文（含題目、期刊名、頁碼及收錄情況）等方面闡述】后，打印一式兩份交研究生導(dǎo)師簽好推薦意見后，于2013年9月16日前向?qū)W院遞交申請，交驗發(fā)表論文等證明材料原件（原件由學(xué)院審核）及復(fù)印件（本人簽名，并加蓋學(xué)院公章）。

碩博連讀研究生申請博士或碩士階段的國家獎學(xué)金時，必須用博士或碩士階段的信息登錄系統(tǒng)填寫《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》；

直博生如按碩士階段申請獎學(xué)金，只能在打印出的《研究生國家獎學(xué)金申請審批表》手工更改為碩士階段；

（二）學(xué)院初審（9月24日—9月29日）

（三）學(xué)院公示（9月30日—10月10日)

學(xué)院將初審?fù)ㄟ^的推薦人名單公示5天。

（四）學(xué)校審核與公示

學(xué)校于2013年10月中旬對二級單位公示期滿無異議的推薦名單進行審核，10月底對審核名單進行公示，并將評審結(jié)果及相關(guān)材料報教育部。

六、說明

按照研究生院國家獎學(xué)金評審會議精神，本次申請國家獎學(xué)金特殊情況加以說明。

1.若碩士生參照學(xué)校的評審條件達不到6人，則其余人按照綜合測評成績進行排名。

2.聯(lián)合培養(yǎng)的學(xué)生可以參加本次評審。

3.申請人已獲得國家獎學(xué)金的成果在以后年度申請研究生各類獎學(xué)金時，不得重復(fù)使用。

第二篇：中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院研究生國家獎學(xué)金評獎細則

中南大學(xué)冶金與環(huán)境學(xué)院研究生國家獎學(xué)金評獎細則

(2017年9月10日經(jīng)學(xué)院黨政聯(lián)席會議討論通過)

一、適用范圍

該評獎細則適合于研究生國家獎學(xué)金的評定。

二、名額

嚴格按照學(xué)校當年下達的名額進行推薦。推薦碩士生國家獎學(xué)金人選時，分專業(yè)學(xué)位與學(xué)術(shù)學(xué)位兩個類型進行評定，兩類碩士生的推薦人數(shù)在當年獎學(xué)金評定時確定。

三、申請人

研究生必須滿足“中南大學(xué)研究生國家獎學(xué)金評審辦法（中大研字[2015]11號）”的相關(guān)規(guī)定才能申請國家獎學(xué)金。

對于直接攻讀博士學(xué)位的研究生，從研究生入學(xué)起前2年按碩士生身份評獎，第3年起按博士生身份評獎；碩博連讀攻讀博士學(xué)位的研究生，從研究生入學(xué)起前2年按碩士生身份評獎，第3年起按博士生身份評獎。

對申請人學(xué)業(yè)成績的要求：課程加權(quán)平均績點≥3.0（適用于一年級、二年級），無考試不及格現(xiàn)象。

若學(xué)校在評獎當年對申請人另有規(guī)定，則按評獎當年的要求執(zhí)行。

四、評選程序

（一）制定并公布當年評獎工作實施方案。

（二）研究生提交申請，研究生班級初選、推薦并出具意見，經(jīng)導(dǎo)師同意后，報學(xué)院研工辦。研究生相關(guān)業(yè)績復(fù)印件需導(dǎo)師及申請人簽名確認。

（三）評審委員會核實信息、統(tǒng)計并公示申請人業(yè)績。

（四）評審委員會根據(jù)申請人的業(yè)績考核分數(shù)擇優(yōu)評選出候選人。候選人人數(shù)為國家獎學(xué)金推薦名額的120%~150%。

根據(jù)申請人的業(yè)績考核分數(shù)從高到低排序。在業(yè)績考核分數(shù)相同的情況下根據(jù)以下條件排序：（1）課程加權(quán)平均績點，（2）論文水平（（以檢索因子為依據(jù)）。

（五）評審委員會組織答辯，評定候選人的答辯成績。

（六）評審委員會根據(jù)業(yè)績考核分數(shù)及答辯成績計算出綜合分數(shù)。按照綜合分數(shù)從高到低排序，評選出國家獎學(xué)金推薦人選。在綜合分數(shù)相同的情況下根據(jù)以下條件排序：（1）業(yè)績考核分數(shù)，（2）課程加權(quán)平均績點，（3）論文水平（（以檢索因子為依據(jù)）。

（七）公示評選結(jié)果，上報推薦人選名單。

五、綜合分數(shù)計算方法

（一）組成

綜合分數(shù)由業(yè)績考核分數(shù)與答辯成績兩部分組成，其中：

（1）業(yè)績考核分數(shù)包括論文和專利的業(yè)績分數(shù)。申請人認為其取得了其它形式的重大創(chuàng)新成果時，經(jīng)兩名高級職稱的老師對創(chuàng)新成果進行書面介紹及推薦（其中一名是申請人的導(dǎo)師），在提交申請材料時向?qū)W院國家獎學(xué)金評選委員會提出。最終由學(xué)院黨政聯(lián)席會對成果進行認定。

（2）答辯成績根據(jù)學(xué)生的思想政治表現(xiàn)、從事學(xué)院、學(xué)校和社會公益事業(yè)、實驗室管理等方面所做出的貢獻及其榮譽、學(xué)科競賽及科技創(chuàng)新獲獎、PPT講解效果，由答辯委員會評委獨立打分得到。

（二）計算公式

綜合分數(shù)＝業(yè)績考核分數(shù)×75%+答辯成績×25%，其中：（1）業(yè)績考核分數(shù)的計算方法詳見下文。（2）答辯成績的計算方法是：

進入答辯環(huán)節(jié)的候選人（不包括業(yè)績考核分數(shù)最高與最低的）的業(yè)績考核分數(shù)的平均值×答辯小組給出的百分制成績/100。

六、業(yè)績考核分數(shù)

（一）業(yè)績考核范圍

對申請人的業(yè)績考核，是考核本學(xué)位階段的業(yè)績，如果在本學(xué)位階段已經(jīng)獲得院級（含趙天從獎等獎學(xué)金）、校級或校級以上獎勵，則業(yè)績從最近一次獲獎以后進行考核。

（二）論文和專利

（1）發(fā)表的論文必須是中南大學(xué)為第一作者單位或第一通訊作者單位。論文排名必須是研究生本人是第一作者或?qū)煟ǜ睂?dǎo)師）是第一作者、研究生本人為第二作者。論文 包括期刊論文和會議論文（不包括會議論文摘要集的論文）。論文等級以中南大學(xué)人事處最近發(fā)布的數(shù)據(jù)為準。

（2）專利必須是中南大學(xué)為專利權(quán)人，本人在學(xué)生中排名前2位。（3）論文和專利的截止日期為當年獎學(xué)金申報材料提交截止日。

（4）副導(dǎo)師必須是在研究生教育管理信息系統(tǒng)中確認的，2015級及以后的以學(xué)院認定為準。

(三)業(yè)績考核計分方法

1.論文計分辦法

(1)每篇論文基本分為1分。

(2)國際權(quán)威期刊論文在基本分基礎(chǔ)上追加2.0分，國際重要期刊論文在基本分基礎(chǔ)上追加1.5分，其他被SCI、EI收錄的外文期刊論文在基本分基礎(chǔ)上追加1.0分，CSCD期刊論文在基本分基礎(chǔ)上追加0.5分。

(3)國際會議論文在基本分基礎(chǔ)上追加0.5分（國內(nèi)非國際組織舉辦的國際會議不加分）。說明：一篇論文出現(xiàn)n個并列第一作者時，須按以上方法得到整篇論文分值后再除以n，作為該研究生對應(yīng)此篇論文的分值。

2.專利計分辦法(1)申請發(fā)明專利

學(xué)生排名中位列第一的計0.8分，位列第二的計0.4分。(2)授權(quán)發(fā)明專利

學(xué)生排名中位列第一的計2分，位列第二的計1分。(3)實用新型專利計分按發(fā)明專利的一半計算。

(4)當計算授權(quán)專利業(yè)績時，如果在以前獲得趙天從獎學(xué)金等學(xué)院設(shè)置的獎學(xué)金、校級及以上獎勵時使用過申請專利的業(yè)績，則需減去申請專利的業(yè)績分。

3.所有的計分就高不就低，不重復(fù)計算。

冶金與環(huán)境學(xué)院 2017年9月10日

第三篇：大學(xué)研究生國家獎學(xué)金個人事跡

大學(xué)研究生國家獎學(xué)金個人事跡

2015年中國礦業(yè)大學(xué)研究生國家獎學(xué)金個人事跡

——材料科學(xué)與>工程學(xué)院 朱高明

人物簡介

朱高明，男，漢族，1990年6月出生，山東蘭陵人，中國共產(chǎn)黨黨員。2009.9—2013.6于中國礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院材料成型與控制工程專業(yè)，獲得學(xué)士學(xué)位；2013.9至今于中國礦業(yè)大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院攻讀碩士學(xué)位。碩士在讀期間，以第一作者發(fā)表SCI論文2篇，承擔中國礦業(yè)大學(xué)基本科研業(yè)務(wù)費大學(xué)生創(chuàng)新項目一項。獲得中國礦業(yè)大學(xué)第八屆材料論壇論文大賽一等獎、第九屆材料論壇論文大賽二等獎。

一、思想方面

于2012年光榮的加入中國共產(chǎn)黨，作為一名中國共產(chǎn)黨黨員，朱高明同學(xué)在學(xué)習(xí)和工作方面一直努力起到帶頭作用，并時刻發(fā)揮自己的黨員模范作用，以高標準要求自己。研究生二年級期間，朱高明同學(xué)擔任研究生工作室室長，積極為同學(xué)為集體服務(wù)。

二、學(xué)習(xí)方面

朱高明同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，努力上進。無論是本科階段，還是研究生階段，一直本著刻苦勤奮的原則，在每個學(xué)習(xí)階段的課程考試中，均取得了優(yōu)異的成績。

本科期間獲得'越崎杯'人文社科大賽一等獎、江蘇省理工科人文社科優(yōu)秀獎、中國礦業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)智力賽二等獎等獎項。多次獲得'院級優(yōu)秀學(xué)生'獎學(xué)金等獎項，給班上同學(xué)樹立了良好的榜樣。研究生期間，學(xué)習(xí)過程中認真完成老師布置的相關(guān)任務(wù)，取得了良好的學(xué)業(yè)成績。除此之外，他還廣泛聽取了許多學(xué)院組織的學(xué)術(shù)報告，為自己的研究提供新思路。

三、科研方面

本科>畢業(yè)設(shè)計階段，在導(dǎo)師王曉虹老師的指導(dǎo)下及師兄師姐及同學(xué)們的幫助下，他的本科畢業(yè)設(shè)計《鈮/鋁合金化二硅化鉬的高溫裂紋自愈合行為研究》獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計。在大四下學(xué)期時，以負責人身份成功申請2013年中國礦業(yè)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新項目一項'（Mo0.97Nb0.03）（Si0.97Al0.03）2和（MoxNb1-x）Si2合金裂紋自愈合行為與強度恢復(fù)機制研究',該創(chuàng)新項目進行順利并于2014年5月成功結(jié)題。

在研究生期間獲得中國礦業(yè)大學(xué)第八屆材料論壇論文大賽一等獎，并在大賽論壇學(xué)術(shù)交流時將自己的研究成果向向大家做了交流匯報。以及研二獲得中國礦業(yè)大學(xué)第九屆材料論壇論文大賽二等獎。朱高明同學(xué)在老師的悉心指導(dǎo)、同學(xué)們的熱心幫助下通過自己的努力，分別在Applied Surface Science及Journal of Alloys and Compounds上發(fā)表一篇論文。

四、工作方面

在學(xué)生工作方面，朱高明同學(xué)積極參加并組織學(xué)校及學(xué)院的各項活動。在本科期間，他分別擔任材料學(xué)院科技協(xié)會會長，材料學(xué)院學(xué)生會副主席等學(xué)生組織職務(wù)，組織了較多的學(xué)生活動。研究生期間，他擔任工作室室長，積極為工作室同學(xué)服務(wù)。利用業(yè)余時間，朱高明同學(xué)在校黨政機關(guān)黨委辦公室作為助管協(xié)助老師的工作。在這段時間里，不僅鍛煉了自己，更重要的是積累了豐富的實踐經(jīng)驗。

五、生活方面

在生活上，他養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實而有條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活態(tài)度和生活作風，能與同學(xué)們和睦相處。在課余時間，朱高明同學(xué)積極參與到體育鍛煉中。他堅信，健康良好的身體是所有工作的前提，只有做到勞逸結(jié)合才能高效做事。

導(dǎo)師寄語：

朱高明同學(xué)在研究生學(xué)習(xí)期間認真努力，在學(xué)習(xí)科研過程中積極鉆研并閱讀大量的文獻，目前已發(fā)表SCI論文兩篇。另外，他還具有很好的動手能力及創(chuàng)新能力，除完成日常科研任務(wù)外，申請并主持校大學(xué)生創(chuàng)新項目一項。希望其在以后的工作生活中繼續(xù)保持現(xiàn)在的積極進取并嚴謹?shù)臓顟B(tài)，努力學(xué)習(xí)工作，利用自己掌握的知識，爭取更大的成績并作出更大的貢獻。

第四篇：國家獎學(xué)金評選主要事跡

國家獎學(xué)金申請資料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

本人XXX，江蘇城市職業(yè)學(xué)院電子信息工程系08電氣自動化班學(xué)生，現(xiàn)擔任學(xué)生會主席、計算機協(xié)會會長。我來自農(nóng)村，雖然家境清貧，但我未曾失去對夢想的追求。始終堅信：“拼搏，才能為自己撐起一片天地。”

回首進入大學(xué)這兩年以來，我已明顯感覺到自己在各方面所取得的進步，在嚴謹?shù)膶W(xué)校氛圍中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向自己的理想接近！在這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在各方面嚴格要求自己，努力做到全面發(fā)展，向著既定目標不斷努力奮斗！在學(xué)習(xí)和工作上取得的成績也得到了領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致認可！本人認為在各方面均符合評選條件，故提出國家獎學(xué)金的申請。現(xiàn)將我的基本情況介紹如下，請各位領(lǐng)導(dǎo)的評審參考。

一、思想篇

思想進步，積極進取，奮發(fā)向上，不斷的提高自身的思想覺悟，成為一名光榮的預(yù)備黨員。

大一剛?cè)雽W(xué)時我就向黨組織遞交了入黨申請書，從那時起時時事事嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀。在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，于2010年7月份光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，成為一名預(yù)備黨員。伴隨著年齡的增長和思想的成熟，我更加關(guān)注的是如何能夠為身邊的人和這個社會奉獻出自己的一份力量。我認為自己就是一名服務(wù)者，要為老師和同學(xué)服務(wù)。作為一名學(xué)生干部，我覺得自身所具有的一些職位不只是一個稱號，不只是一種光榮，而更是一種使命，是一種責任，一種在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進青年的使命，一種能帶領(lǐng)同學(xué)更好的走向大學(xué)生活的責任。在兩年多的大學(xué)生活中我用我的實際行動贏得了全體師生的信任。

二、學(xué)習(xí)篇

立足專業(yè)，全面發(fā)展，善于思考，敢于探索，成績優(yōu)異，每學(xué)期的成績都排名班級第一，上學(xué)年均分92；積極參加各類志愿者服務(wù)活動，獲得“三下鄉(xiāng)”先進個人稱號；多次參加技能比賽，并取得優(yōu)異成績。

在學(xué)生會工作繁重，工作量很大，占用了我大量時間，但作為一名學(xué)生，我深深明白專業(yè)的重要性，從來沒有把工作忙做為放松學(xué)業(yè)的借口，更沒有停下過奮斗的腳步，始終牢記：學(xué)習(xí)是學(xué)生的第一要務(wù)。只有學(xué)習(xí)才能使人獲得廣博的知識和過人的智慧，也只有學(xué)習(xí)才能使人用智慧來面對無常的人生。

在過去的兩年中，我刻苦鉆研專業(yè)知識，努力務(wù)實。每學(xué)期的成績都排名班級第一，被評為“三好生”，并考取了中級“維修電工”證書。在2009年獲得國家勵志獎學(xué)金。除此之外，我還經(jīng)常通過其他途徑拓展自己的知識面，保證各方面知識均衡發(fā)展。如：經(jīng)常去圖書館閱讀相關(guān)書籍、報刊、雜志，并報名參加了英語四級和計算機二級考試，以提高自己的綜合文化素質(zhì)；暑假通過在家電專賣與維修店的實習(xí)掌握多方面的生活知識與專業(yè)經(jīng)驗。在2008-2009學(xué)年被評為“暑期社會實踐優(yōu)秀個人”，并被評為2009年市級暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人。

作為自動化專業(yè)的學(xué)生我深知動手能力的重要性，因此，在學(xué)好理論知識的同時，我還積極的參加各項課外活動，多次參加學(xué)校組織的“小家電維修”志愿服務(wù)活動，今年暑假又參加了“暑期送科技下鄉(xiāng)”活動，努力將專業(yè)知識付諸實踐。為了進一步拓展專業(yè)知識，提升自己的專業(yè)水平，我還報名參加了2010年“天華杯全國單片機設(shè)計與調(diào)試大賽”，并獲得優(yōu)勝獎。在成績和榮譽背后，是學(xué)校的發(fā)展給我創(chuàng)造了良好條件，是老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持，也有我踏踏實實的付出和永不言敗的執(zhí)著。

三、工作篇

做好學(xué)生會的管理工作，在老師的指導(dǎo)下，進一步完善了學(xué)生會的規(guī)章制度，帶動一批學(xué)生干部共同進步；組織了一系列大型活動，工作出色，勤奮務(wù)實，具有較強的組織協(xié)調(diào)能力。

兩年的學(xué)生干部生涯，使我的綜合素質(zhì)有了很大的提高。工作中認真勤懇的做好自己的本職工作，以全心全意為同學(xué)服務(wù)為自己的宗旨和熱心誠懇、樂觀向上的工作態(tài)度認真做好每一件任務(wù)。在工作期間，嚴格要求自己，充分發(fā)揮自己作為學(xué)生干部的作用，及時將同學(xué)的最新思想動態(tài)反饋給老師，更好地起到同學(xué)與老師的橋梁作用。

在班級中，我協(xié)助老師做好各項班級工作，是班主任最得力的助手。組織策劃了許多班級活動，如包餃子比賽、圣誕狂歡夜、元旦晚會等，增進同學(xué)之間的了解和溝通。

在石港校區(qū)，作為文藝部部長，努力做好各項協(xié)調(diào)工作，在老師與同學(xué)的幫

助下組織開展了如 “迎新生晚會”、校園“十佳歌手”比賽及頒獎晚會、“紀念

5.12一周年活動”等一系列豐富校園文化生活的文體活動，并在同學(xué)之間產(chǎn)生了廣泛的影響。同時我也積極踴躍參與各項活動，如“知識競賽”，“科學(xué)發(fā)展觀活動”、“石港校區(qū)辯論賽”、“春季趣味運動會”等活動，并取得了較好的成績。

在系部，我成功競選了學(xué)生會主席一職。在這一崗位上，我從不懈怠，以身作則，在各項工作中做到盡心盡力。上任之后，我一方面向有經(jīng)驗的老師、學(xué)長請教，一方面通自己摸索，逐漸形成一套自己的工作方法，謙虛謹慎，審思后行。經(jīng)過不斷的努力，工作水平、綜合素質(zhì)都有了很大的提高，對學(xué)生會較強的凝聚力起到促進作用。在老師帶領(lǐng)下，成功舉辦了簡歷大賽、歌手PK賽、“一二·九”紀念活動、“團的知識競賽”、“電信系學(xué)之風采文藝演出暨頒獎晚會”等一系列大型文藝活動。為了組織好這些活動，我對各班報送的節(jié)目進行一一審核，一次次的課后排練、晚間指導(dǎo)，一遍遍草擬文稿、叮囑細節(jié)。經(jīng)過努力，系部的各項活動有條不紊的展開著，在工作上讓成為了老師的得力幫手。

同時，在老師的指導(dǎo)下，進一步完善了學(xué)生會的各項規(guī)章制度。制訂了《電信系學(xué)生會手冊》、《學(xué)生會會議管理制度》、《學(xué)生會辦公室管理制度》等，使我系學(xué)生會成為更加制度化、規(guī)范化的團結(jié)集體。

四、生活篇

雖生活貧寒，仍樂觀開朗，以積極的心態(tài)面對生活，關(guān)心同學(xué)，自強不息，奮斗不止。

在日常生活中，我積極的和同學(xué)們交流，互相促進互相提高，得到了同學(xué)的支持和擁護，并打下了扎實的群眾基礎(chǔ)。不管在哪個方面，我認為：機會永遠屬于時刻準備著的人,樂觀的心態(tài)比什么都重要！

我出生在農(nóng)村，家中兄妹共四人，且都在讀書，父母負擔較重，在我上高中時妹妹查出患有再障性貧血，花去了家中大部分積蓄，至今每月還需支付兩千多元的醫(yī)藥費。今年暑假，父親又被查出患有惡性腫瘤，家庭經(jīng)濟再次陷入了困境。看到父母疲憊的身影，頓時覺得自己應(yīng)該長大了。

“弱者，你的名字是女子，我卻很不以為然，男孩子女孩子都是天生的，女孩子并不比男孩子差。”莎翁的話讓我相信即使我不是一個男生，我依然有自己的半邊天。農(nóng)村的生活賦予我吃苦耐勞，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。面對苦難，我告訴自己千萬不要放棄！相信自己，就能把自己的生命樂章推向高潮。

兩年的大學(xué)生活，給了我許多鍛煉機會，讓我從實踐中不斷汲取成功的經(jīng)驗和失敗的教訓(xùn)，與初入學(xué)相比，今天的我更能沉著、冷靜地面對問題，分析問題，解決問題。時間還在繼續(xù)，生活還在進行，我一定會不斷地更新自己，不斷的提高，不停的挑戰(zhàn)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)點，正視和克服自己的缺點，爭取在各個方面全面發(fā)展。

感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時間閱讀我的申請，希望領(lǐng)導(dǎo)能給我這次機會，我會十分珍惜這來之不易的榮譽，也將牢記領(lǐng)導(dǎo)對我的信任與支持，在今后的學(xué)習(xí)生活中我會以此為動力，更加努力的去拼搏進取，決不辜負領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

此致！

敬禮！

電子信息工程系

08電氣自動化

XXX

曾獲得獎勵及榮譽

2008年在南通市第九屆運動會開幕式軍訓(xùn)會操表演中被評為“軍訓(xùn)優(yōu)

秀學(xué)員”

2009年獲得南通市級暑期“三下鄉(xiāng)”先進個人

2009年

2010年

2008-2009學(xué)年

2009-2010學(xué)年

2009-2010學(xué)年

2009-2010學(xué)年

獲得國家勵志獎學(xué)金 獲得天華杯“全國單片機設(shè)計與開發(fā)大賽”優(yōu)勝獎 被評為“暑期社會實踐優(yōu)秀個人” 獲得“三好生”稱號 獲得“優(yōu)秀團員”稱號 獲得“優(yōu)秀學(xué)生會干部”稱號

獲得的證書

2009年中級維修電工

2009年全國計算機一級證書

2009年英語應(yīng)用能力B級證書

2010年天華杯“全國單片機設(shè)計與調(diào)試大賽”優(yōu)勝獎

曾擔任的職務(wù)

2008—2009學(xué)年石港校區(qū)文藝部部長

2010年—今電信系學(xué)生會主席、紀檢部部長

08電氣自動化班副班長

第五篇：國家獎學(xué)金評選條件

國家獎學(xué)金評選條件

2007 年，財政部、教育部制定了《暫行辦法》，對國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生的基本條件提出了原則性規(guī)定。具體為：1.熱愛社會主義祖國，擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)；2.遵守憲法和法律，遵守學(xué)校規(guī)章制度；3.誠實守信，道德品質(zhì)優(yōu)良；4.在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。2010年，教育部辦公廳根據(jù)《暫行辦法》，下發(fā)了《關(guān)于進一步規(guī)范普通高校國家獎學(xué)金評審與材料填報工作的通知》，從學(xué)習(xí)年限、學(xué)習(xí)成績、突出表現(xiàn)等方面對國家獎學(xué)金申請條件進行了進一步細化。

（一）學(xué)習(xí)年限要求

1．本專科二年級（含二年級）以上學(xué)生具備申請資格；

2．專升本學(xué)生進入本科階段第2 年起才具備申請資格；

3．五年制專科（中專大專連讀）學(xué)生只有入學(xué)第5 年具備申請資格；

4．本碩連讀或本碩博連讀等特殊學(xué)制學(xué)生原則上從入學(xué)第6 年起不再具備 申請資格。

（二）學(xué)習(xí)成績要求

1．學(xué)習(xí)成績排名與綜合考評成績排名均位于前10%，可以申請國家獎學(xué)金；

2．學(xué)習(xí)成績排名或綜合考評成績排名超出前10%，但均位于前30%，必須在道德風尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀，方可申請國家獎學(xué)金。

（三）突出表現(xiàn)要求

突出表現(xiàn)是指學(xué)生在道德風尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀。具體標準如下：

1．在社會主義精神文明建設(shè)中表現(xiàn)突出，具有見義勇為、助人為樂、奉獻愛心、服務(wù)社會、自立自強的實際行動，在本校、本地區(qū)產(chǎn)生重大影響，在全國產(chǎn)生較大影響，有助于樹立良好的社會風尚；

2．在學(xué)術(shù)研究上取得顯著成績，以第一作者發(fā)表的論文被SCI、EI、ISTP、SSCI 全文收錄，以第一、二作者出版學(xué)術(shù)專著（須通過專家鑒定）；

3．在學(xué)科競賽方面取得顯著成績，在國際和全國性專業(yè)學(xué)科競賽、課外學(xué)術(shù)科技競賽等競賽中獲一等獎（或金獎）及以上獎勵；

4．在創(chuàng)新發(fā)明方面取得顯著成績，科研成果獲省、部級以上獎勵或獲得國家專利（須通過專家鑒定）；

5．在體育競賽中取得顯著成績，為國家爭得榮譽。非體育專業(yè)學(xué)生參加省級以上體育比賽獲得個人項目前三名，集體項目前二名；高水平運動員（特招生）參加國際和全國性體育比賽獲得個人項目前三名、集體項目前二名。集體項目應(yīng)

為主力隊員；

6．在重要文藝比賽中取得顯著成績，參加國際和全國性比賽獲得前三名，參加省級比賽獲得第一名，為國家贏得榮譽。集體項目應(yīng)為主要演員；

7．獲全國三好學(xué)生、全國優(yōu)秀學(xué)生干部、全國社會實踐先進個人、全國十大杰出青年、中國青年五四獎?wù)碌热珖詷s譽稱號。

上述七方面之外，如在其他方面有同等級別的特別優(yōu)秀表現(xiàn)，在國家獎學(xué)金評審過程中也可作為突出表現(xiàn)提交相關(guān)材料。

（四）完善材料填報

1．規(guī)范使用填寫《國家獎學(xué)金申請審批表》

學(xué)生申請和學(xué)校初審必須使用全國學(xué)生資助管理中心制定的2010 年版

《（**-**學(xué)年）國家獎學(xué)金申請審批表》，并嚴格按照要求規(guī)范填寫。具體要求為：

（1）表格為一頁，正反面印制并填寫，不得隨意增加頁數(shù)；

（2）表格填寫應(yīng)當字跡清晰、信息完整，不得涂改數(shù)據(jù)或出現(xiàn)空白項；如需涂改，需在涂改處簽名并蓋章；如無相關(guān)信息，請?zhí)顚憽盁o”；

（3）表格標題中學(xué)年的填寫應(yīng)為評審工作開展學(xué)年的上一學(xué)年，如2013年秋季學(xué)期填表申請國家獎學(xué)金，表格標題中學(xué)年應(yīng)填寫“2012－2013學(xué)年”，以此類推；

（4）表格中各項內(nèi)容可打印，但所有簽名處必須由相關(guān)人員手寫簽名，不得使用簽名章代替；

（5）表格中“基本情況”和“申請理由”欄由學(xué)生本人填寫，其他各項必須由學(xué)校有關(guān)部門填寫；

（6）表格中學(xué)習(xí)成績、綜合考評成績排名的范圍由各高校自行確定，學(xué)校、院系、年級、專業(yè)、班級排名均可，但必須注明評選范圍的總?cè)藬?shù)，總?cè)藬?shù)要與排名范圍對應(yīng)一致；

（7）表格中“申請理由”欄的填寫應(yīng)當全面詳實，能夠如實反映學(xué)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、社會實踐、創(chuàng)新能力、綜合素質(zhì)等方面特別突出。字數(shù)控制在200字左右；

（8）表格中“推薦意見”欄的填寫應(yīng)當簡明扼要，字數(shù)控制在100 字左右。推薦人必須是申請學(xué)生的輔導(dǎo)員或班主任，其他人無權(quán)推薦；推薦理由必須做到理由充足，能明確體現(xiàn)每名申請國家獎學(xué)金學(xué)生的優(yōu)秀表現(xiàn)和突出特點，不能千篇一律，甚至出現(xiàn)雷同；

（9）表格必須體現(xiàn)學(xué)校各級部門的意見，推薦人和學(xué)校各院系主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)同志必須簽名，不得由他人代寫推薦意見或簽名；

（10）表格“院（系）意見”欄中，必須由院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)明確評

價參評學(xué)生各方面表現(xiàn)，不得只簡單填寫“同意”、“同意推薦”等字樣作為院（系）意見；簽名處必須為院（系）主管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)的簽名和院（系）公章，不能用院（系）公章代替領(lǐng)導(dǎo)簽名；

（11）表格中“學(xué)校意見”欄必須加蓋學(xué)校公章。設(shè)立院（系）的學(xué)校必須加蓋院（系）公章，不設(shè)立院（系）的學(xué)校，必須在“院（系）意見”欄中說明；

（12）申請表上的填表時間必須按照評審程序填寫，從學(xué)生申請開始，到輔導(dǎo)員或班主任推薦，院（系）出具推薦意見，完成校內(nèi)公示，國家獎學(xué)金評審委員會審核，國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組審批，每個步驟要嚴格按照完成時間認真填寫，不應(yīng)出現(xiàn)違反時間邏輯的情況；

（13）上報表格一律為原件，不得使用復(fù)印件。

2．規(guī)范上報材料

（1）高校上報的評審材料

①國家獎學(xué)金評審報告。國家獎學(xué)金評審報告應(yīng)能反映評審依據(jù)、評審程序、分配名額、公示情況和評審結(jié)果等基本情況。

②學(xué)校國家獎學(xué)金評審辦法、國家獎學(xué)金評審領(lǐng)導(dǎo)小組和評審委員會組成人員名單、評審委員會評審意見、評審領(lǐng)導(dǎo)小組審核結(jié)果。

③《國家獎學(xué)金獲獎學(xué)生初審名單表》。

④每名通過初審學(xué)生的《國家獎學(xué)金申請審批表》。學(xué)習(xí)成績及綜合考評成績位于前10%的參評學(xué)生每人限一頁，學(xué)生成績單、獲獎證書等材料學(xué)校審核通過即可，無需上報。學(xué)習(xí)成績及綜合考評成績有1項或是2項都沒有進入前10%，但均在前30%以內(nèi)的參評學(xué)生，除需上報一頁的《國家獎學(xué)金申請審批表》以外，還需上報在道德風尚、學(xué)術(shù)研究、學(xué)科競賽、創(chuàng)新發(fā)明、社會實踐、社會工作、體育競賽、文藝比賽等某一方面表現(xiàn)特別優(yōu)秀的詳細證明材料。學(xué)術(shù)類或發(fā)明類證明材料需通過專家鑒定，并且所有證明材料需經(jīng)過學(xué)校審查，學(xué)校需對學(xué)生提供的證明材料出具審查通過證明，確認學(xué)生提供材料真實有效，并加蓋學(xué)校公章。學(xué)習(xí)成績及綜合考評成績有1項或是2項都沒有進入前10%，但均在前30%以內(nèi)的參評學(xué)生，如無相關(guān)材料證明該生在其他方面有特別突出表現(xiàn)，上級教育主管部門在審核中將認定該學(xué)生不具備獲獎資格。

注意：

院系在收齊國家獎學(xué)金申報材料后，成立院系分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，班主任、輔導(dǎo)員、學(xué)生代表為成員的評審小組，通過民主評議等方式等額確定本院系擬推薦學(xué)生名單。院系擬推薦名單確定后，應(yīng)在院系范圍內(nèi)進行不少于5個工作日的公示。