第一篇：讓我們共建文明校園

尊敬的領導、老師、親愛的同學們：大家好！

六一兒童節即將到來，我首先祝同學們節日快樂！今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生篷勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值周學生的轉載自百分網轉載請注明出處，謝謝！

第二篇：讓我們共建文明校園

讓我們共建文明校園

3）班 林菁

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的主題是《讓我們共建文明校園》。文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動??文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

我們中華民族素來是文明禮儀之邦。溫文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命，講文明樹新風更是當代學生義不容辭的責任。

但同學們并沒有牢記。也許你沒有察覺，在與同學嬉戲打鬧時脫口而出的臟話；在不經意間將垃圾丟在草叢中；作業沒有做完或者不會做時直接抄他人的作業。這些都是不文明的行為，你是否有呢？ 同學們讓我們行動起來吧，從小事做起，從身邊做起，做個文明人。

首先要做到儀表整潔，衣服要干凈得體，上學要穿校服。校服不可亂涂亂畫。

其次要做到講文明，有禮貌。要經常使用禮貌用語。說話時態度要誠懇、親切。走路時，除了注意體態、姿勢之外，要遵守交通規則，遇到熟人要打招呼，互相問好。

在公共場所，不能大聲喧嘩，不能亂扔紙屑、果皮。

同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們元光小學的每一名學生都成為文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。

我的演講完畢，謝謝大家！

第三篇：讓我們共建文明校園

藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱； 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想； 花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。

當社會各屆人士積極投身于環保活動中的時候，作為一名學生，我們怎能置之度外？——自然，創建綠色校園也是我們每個學生容義不容辭的責任。

從小事做起，從現在做起，從愛護校園環境做起。一片紙，我們撿起；一滴水，我們節約；一堆垃圾，我們打掃，用自己的實際行動保護環境。

記得教育家蘇霍姆林斯基說過這么一段話：“薄情會產生冷漠，冷漠會產生自私自利，而自私自利則是殘酷無情之源。為了防止薄情的滋生，我們培養孩子們要學會真誠地關懷、惦念、憐惜一切有生之物和美好的東西并設法去保護它們免遭災難，那么這個孩子待人也絕不會冷酷無情”。

其實，著眼于人的培養，才是營造綠色校園真正意義之所在。

當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養，而你隨手扔下了垃圾的同時也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環境，走出校園，進入社會這個大環境，又能怎樣呢？

當然，我們創建綠色校園，不僅要有綠色的校園環境，同樣還需要綠色的校園文化。同學之間相互信任，坦誠相待，考試時杜絕舞弊現象，用誠信實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。

文明，綠色，是我們的理念。文明的學校由文明的學生支撐，文明的學生用文明的行為展現，“行勝于言”讓我們用文明的言行構建和諧的綠色校園

高尚的品德、文明的言行，是每個學生必備的素質，營造健康、文明、有序的校園環境是我們當代學生義不容辭的責任。但是，我們也很遺憾地看到：生活的放縱，學業的荒廢，行為的輕率，誠信的喪失，臟話的肆虐，雜物的飛舞，......這些不和諧，就像綻放蓓蕾里蠕動的青蟲，吞噬著健康的生命。為了進一步加強校園文明建設，逐步規范我校學生行為，培養學生的良好習慣，倡導文明之風，共同營造一個優美和諧、秩序井然的學習、工作和生活環境，校團委向全校同學發出倡議：創文明校園，做文明學生，讓文明之風在校園永駐！

一、加強思想政治學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，實踐“三個代表”和“社會主義榮辱觀”重要思想，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生

觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是學校的未來，在創建文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在學校的領導下，聽從學校號召，統一行動。同時，為豐富學校生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我，完善自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量。

1、遵守公共規則，在校內必須將校牌掛于胸前明顯位置（體育課時除外），而且進出校園和宿舍也必須將校牌掛于胸前主動接受檢查，維護正常的校園秩序。

2、以校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室公區地面、墻壁的清潔；杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。

3、服飾整潔大方，不染發燙發，不配帶耳環、項鏈等飾物；儀容儀表符合學生身份，不穿拖鞋進入教學樓。

4、遵守課堂紀律，遵守圖書室紀律，請自覺將關閉手機或設成振動。

5、遵紀守法，不吸煙，不喝酒，禁止“黃、賭、毒”。

6、尊重他人，積極配合團委、學生會干部、班干部、校警和其他學生工作人員的工作；請勿隨意涂改、撕損黑板上的通知。

7、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

8、節約用水、用電，禁止違章用電。

9、排隊就餐、打開水。

10、熄燈后保持就寢紀律，不影響他人休息。

11、處理好樓上樓下宿舍關系，不隨意向樓下扔垃圾、倒水。

12、勤奮向上，嚴謹治學。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉湎于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲。

13、珍愛生命，遵守交通規則，不要亂穿越馬路。

三、加強共青團的組織生活，大力開展文明競賽評比活動。積極參加先進班級、先進個人、文明宿舍的評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧！良好學風、文明言行的形成，有賴于我們全體學生的共同努力和切身履行。規范舉止言行，內強素質、外塑形象，做文明校園的先鋒，做一個道德高尚并值得尊重的人，創造一個環境優雅的學校，塑造素質高雅的文明群體。讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓我們積極行動起來，爭做文明使者，共創文明校園，讓文明之風在校園永駐！

人人從我做起來

要讓大地綠起來，要讓天空藍起來，要讓江河清起來，要讓空氣凈起來，要讓花兒開起來，要讓鳥兒唱起來，要讓環境好起來，人人從我做起來。

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關系。它的主要作用，一是追求個人道德完善，一是維護公眾利益、公共秩序。

說到文明禮儀，我想到了一個故事。有一次，列寧同志下樓，在樓梯狹窄的過道上，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧，就要退回去給讓路。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截，而我現在空手，請你先過去吧！”他把“請”字說得很響亮，很親切。然后自己緊靠著墻，讓女工上樓了，他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現么？

這里我不想過多地舉偉人的例子，因為這很容易令大家產生一種錯覺：認為文明禮儀只是偉人、名人才具備，那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認為即使踐行了文明的要求，也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物，我們更需要一群有道德的民眾。

高尚的品德、文明的言行，是每個學生必備的素質，營造健康、文明、有序的校園環境是我們當代學生義不容辭的責任。但是，我們也很遺憾地看到：生活的放縱，學業的荒廢，行為的輕率，誠信的喪失，臟話的肆虐，雜物的飛舞，......這些不和諧，就像綻放蓓蕾里蠕動的青蟲，吞噬著健康的生命。為了進一步加強校園文明建設，逐步規范我校學生行為，培養學生的良好習慣，倡導文明之風，共同營造一個優美和諧、秩序井然的學習、工作和生活環境，校團委向全校同學發出倡議：創文明校園，做文明學生，讓文明之風在校園永駐！

一、加強思想政治學習，發揚集體主義優良傳統，統一思想，提高認識，實踐“三個代表”和“社會主義榮辱觀”重要思想，樹立遠大理想，樹立正確的世界觀、人生

觀和價值觀。全體學生必須充分認識建設文明校園，提高自身文明素質的重要意義，身體力行，齊心協力，投入文明校園的建設中。

二、加強道德修養、爭創文明個人、文明集體，響應學校號召，共建文明校園。我們是學校的主人，是學校的未來，在創建文明校園過程中，我們更應加強道德修養、培養高尚的人格、規范自己的言行、養成良好的文明習慣、樹立良好的精神面貌。在學校的領導下，聽從學校號召，統一行動。同時，為豐富學校生活，學習課外知識，我們應積極參加各種活動，不斷充實自我，完善自我。我們全校每位同學都應為創建文明校園獻出自己的一份力量。

1、遵守公共規則，在校內必須將校牌掛于胸前明顯位置（體育課時除外），而且進出校園和宿舍也必須將校牌掛于胸前主動接受檢查，維護正常的校園秩序。

2、以校為家，愛護公共設施，不隨地吐痰、亂扔垃圾，保持教室公區地面、墻壁的清潔；杜絕損壞公物，拒絕“課桌”文化。

3、服飾整潔大方，不染發燙發，不配帶耳環、項鏈等飾物；儀容儀表符合學生身份，不穿拖鞋進入教學樓。

4、遵守課堂紀律，遵守圖書室紀律，請自覺將關閉手機或設成振動。

5、遵紀守法，不吸煙，不喝酒，禁止“黃、賭、毒”。

6、尊重他人，積極配合團委、學生會干部、班干部、校警和其他學生工作人員的工作；請勿隨意涂改、撕損黑板上的通知。

7、男女同學，自尊自愛，正常交往，舉止文明，言行得體。

8、節約用水、用電，禁止違章用電。

9、排隊就餐、打開水。

10、熄燈后保持就寢紀律，不影響他人休息。

11、處理好樓上樓下宿舍關系，不隨意向樓下扔垃圾、倒水。

12、勤奮向上，嚴謹治學。正確認識網絡，科學使用網絡，避免沉湎于網絡，杜絕通宵上網、逃課上網等不良習慣，回避網絡游戲。

13、珍愛生命，遵守交通規則，不要亂穿越馬路。

三、加強共青團的組織生活，大力開展文明競賽評比活動。積極參加先進班級、先進個人、文明宿舍的評比活動，全體同學積極投入到學校學生基礎文明教育活動中去。

同學們，趕快行動起來吧！良好學風、文明言行的形成，有賴于我們全體學生的共同努力和切身履行。規范舉止言行，內強素質、外塑形象，做文明校園的先鋒，做一個道德高尚并值得尊重的人，創造一個環境優雅的學校，塑造素質高雅的文明群體。讓文明不再是純粹的理念，而是每個學子的自覺言行！讓我們積極行動起來，爭做文明使者，共創文明校園，讓文明之風在校園永駐！

第四篇：主題讓我們共建文明校園

主題讓我們共建文明校園

老師們、同學們：大家好！

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出源渦學校高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是源渦學校的學子，我們要做行為文明的學生，我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！謝謝大家！

小學十月份國旗下講話稿

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家早上好！今天是2013年10月7日，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。我們每天問一問自己，我的身體有沒有進步？我的學問有沒有進步？我的工作有沒有進步？我的道德有沒有進步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學習、工作、道德四個方面有沒有進步，進步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學問是一切前進活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學問和本領，也不會成為對社會有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學問進修、工作效能、道德品格各方面有長足的進步。”每日問一問自己，實際上就是一種反省，這是一種良好的習慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習慣和品質，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”用現在的話說就是：“我每天必定用三個問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實可信？師長的傳授學藝是不是復習運用了？”千百年來，無數的古代先賢以這一標準嚴格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

每日四問，值得我們反復思考，應當做我們成長中的一面鏡子，每天照一照，每天問一問自己，我今天鍛煉身體了沒有？我今天讀書了沒有？我今天抄了讀書筆記沒有？我今天寫了日記沒有？我今天學到的知識鞏固運用了沒有？我今天做了哪些對集體和他人有益的事情？

老師們，同學們，我們都要來養成每天問一問自己的習慣，做一個身體健康、品學兼優、德才兼備的人，做一個對社會有用的人。

第五篇：(十一周)讓我們共建文明校園

第十一周讓我們共建文明校園

各位老師、同學們：

大家早上好！

今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。

文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢？我們小學生要衣著裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎？學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出東方紅小學高大、美麗的形象，每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味，關系著學校的榮辱。不要以為一個人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無數滴水卻能形成海洋，愿每一位同學都自覺擔負起自己的責任。你們是東方紅的學子，你們要做行為文明的學生，你們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！