第一篇:汽車平面大賽新聞稿
汽車平面大賽新聞稿一:
有車生活無限激情
黑龍江首屆汽車平面廣告大賽7月11日開賽
由本報主辦、希望鳥傳媒承辦的黑龍江首屆汽車平面廣告大賽將于7月11日正式開賽,現(xiàn)已開始參賽報名工作。本次大賽旨在加強媒體、公眾和廣告主的有效溝通,促進我省汽車行業(yè)市場繁榮,提升汽車行業(yè)的平面廣告設(shè)計水平,在媒體與客戶之間搭建一個全新的展示和溝通的平臺。
好的產(chǎn)品要有好的宣傳,好的廣告表現(xiàn)形式會使宣傳效果事半功倍。讓產(chǎn)品展示出最靚麗的一面,讓讀者看到別樣的色彩和賞心悅目的汽車產(chǎn)品。本屆汽車平面廣告大賽將在《生活報·生活車城》設(shè)立專版用于刊登參賽作品,組成讀者、專業(yè)人士、媒體三個評委組共同評選,綜合考慮三方的意見,最終評出本次大賽的金獎、銀獎和銅獎以及最佳創(chuàng)意獎、最具人氣獎等獎項,優(yōu)勝者將獲得獎杯以及精美禮品。
本次大賽以全新的形式讓讀者、廣告客戶、媒體實現(xiàn)了零距離溝通,對提高我省汽車平面廣告設(shè)計水平將有良好的促進作用。
第二篇:汽車平面廣告大賽新聞稿二(定稿)
汽車平面廣告大賽新聞稿二:
有車生活無限激情
黑龍江首屆汽車平面廣告大賽即將開賽
本報訊7月11日,黑龍江首屆汽車平面廣告大賽將正式開賽,報名工作現(xiàn)已全面展開。
本屆汽車平面廣告大賽由《生活報》主辦、希望鳥傳媒承辦,目的是檢驗我省汽車平面廣告整體設(shè)計水平,并通過賽事推陳出新。大賽的將在第九屆哈爾濱國際汽車工業(yè)展覽會前夕開展,每年一度的“哈爾濱車展”是我省汽車行業(yè)的盛世,賽事與車展的強強聯(lián)合必將讓這個夏天的車市更加熱力四射。
大賽設(shè)金獎、銀獎、銅獎和最佳創(chuàng)意獎、最佳人氣獎等獎項,獎項由讀者、專業(yè)人士、媒體三個評委組共同評選。參賽作品要求體現(xiàn)汽車的先進技術(shù);體現(xiàn)汽車產(chǎn)品質(zhì)量;體現(xiàn)普通大眾的接受程度;體現(xiàn)良好的服務(wù)意識與服務(wù)網(wǎng)絡(luò);緊扣大賽主題“有車生活,無限激情”;視覺效果好,沖擊力強,有說服力和表現(xiàn)力;內(nèi)容有新意,有創(chuàng)意,有內(nèi)涵;其中出現(xiàn)的文字簡潔生動,符合語言文字規(guī)范。
廣告作為一種宣傳形式本來司空見慣,但是讓讀者也參與到廣告優(yōu)劣的評判卻不多見,本次賽是在賽程中將設(shè)立讀者投票環(huán)節(jié),讀者可根據(jù)自己的喜好,對鐘情的廣告投上一票,獲得票數(shù)最多的參賽作品將贏得最具人氣獎。詳情請關(guān)注7月11日《生活報·車展特刊》。
第三篇:平面創(chuàng)意設(shè)計大賽實施方案
雞西市職業(yè)教育中心
計算機應(yīng)用專業(yè)首屆FN杯
平面創(chuàng)意大賽
實施方案
二零一四年五月七日
計算機應(yīng)用專業(yè)首屆FN杯平面創(chuàng)意大賽
實施方案
一、組織機構(gòu)
(一)大賽組委會
主任:劉偉
副主任:張澤民、張立新、袁苗
委員:宋月鵬、陳嘉曼、沈尚奇
(二)大賽組委會辦公室
主任:陳嘉曼
委員:FN工作室行政監(jiān)理部成員
(三)大賽仲裁委員會
主任:劉偉
副主任:張澤民
委員:袁苗
二、大賽規(guī)程
(一)競賽內(nèi)容及規(guī)則
1.參賽范圍
雞西市職教中心計算機應(yīng)用專業(yè)全體學(xué)生。
2.競賽內(nèi)容
平面作品創(chuàng)意設(shè)計,具體競賽內(nèi)容及要求見附件
1(二)比賽時間安排、形式及流程
1.時間安排:
初賽(海選)5月14日
復(fù)賽5月20日
決賽5月23日
2.比賽形式:
(1)初賽:由個人提交作品,素材、內(nèi)容不限。
(2)復(fù)賽:由個人提交作品,組委會命題,素材由個人收集。
(3)決賽:由組委會命題、提供素材,選手現(xiàn)場制作,計時3小時。
3.比賽流程:
(1)初賽
①選手作品必須經(jīng)本人制作,不得到網(wǎng)上摘抄。
②通過上交作品的方式進行報名并參加海選,按照班級提交作品總?cè)藬?shù)的30%入選下一輪。
③本輪比賽成績由大賽教師評委進行評判審核。
(2)復(fù)賽
①選手按照要求完成作品,并按指定的編號對作品進行命名統(tǒng)一上交作品。
②通過提交按要求完成的作品情況參加評選,按照復(fù)賽總?cè)藬?shù)50%進入決賽。
③通過大賽教師評委、學(xué)生評委和網(wǎng)絡(luò)投票的方式進行評選審核。
④參加復(fù)賽選手自帶素材應(yīng)事先報送到評委處,審核通過后方可使用。
(3)決賽
①選手按照要求現(xiàn)場完成作品,并按指定的編號對作品進行命名統(tǒng)一上交作品。
②通過提交按要求完成的作品質(zhì)量和完成時間參加評選,按照最終成績評出獎次
③通過大賽教師評委和學(xué)生評委的評選審核。
(三)比賽分組及獎項設(shè)置
1.分組
本次比賽分為高
一、高二兩個年組
2.獎項設(shè)立
1.個人獎:
各組別:一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名
2.團體獎:
最佳人氣獎、最佳優(yōu)勝獎、最佳創(chuàng)意獎、最佳參與獎、最佳團隊獎各一個
具體安排見附件
2(四)評分標準制定原則、評分細則
1.標準制定原則:
堅持科學(xué)性、公平性原則。借鑒全國大賽評分標準,充分考慮客觀性和可操作性。
2.評分細則:見附件
2三、決賽地點
實訓(xùn)樓,具體實訓(xùn)室另行通知。
四、頒獎典禮
頒獎典禮采用地點,可選用為實訓(xùn)樓三樓會議室或?qū)嵱?xùn)樓五樓報告廳
五、申訴與仲裁
(一)申訴
1.參賽選手對不符合競賽規(guī)定的設(shè)備、工具、軟件,有失公正的評判、獎勵,以及對工作人員的違規(guī)行為等可以提出申訴
2.申訴應(yīng)在競賽結(jié)束后2小時內(nèi)提出,超過時效不予受理。申訴時應(yīng)按照程序由選手向大賽仲裁委員會申訴。申訴時需說明申訴事件的現(xiàn)象、發(fā)生的事件、涉及的人員、申訴依據(jù)與理由等進行充分、實事求是的敘述。事實依據(jù)不充分、僅憑主觀臆斷的申訴不予受理。
3.賽點仲裁員收到申訴報告后,應(yīng)根據(jù)申訴事由進行審查,2小時內(nèi)通知申訴方,告知申訴處理結(jié)果。如不受理申訴,要說明理由
4.申訴人不得無故拒不接收處理結(jié)果,不允許采取過激行為刁難、攻擊工作人員,否則視為放棄申訴
(二)仲裁
1.為保證競賽順利進行,保證競賽結(jié)果公平、公正,仲裁委員會負責受理申訴并進行仲裁,將處理意見盡快通知當事人
2.仲裁委員會的裁決為最終裁決,參賽選手不得因申訴或?qū)μ幚硪庖姴环V垢傎悾駝t按棄權(quán)處理。
六、作品版權(quán):
(一)參賽作品必須原創(chuàng),且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過;作品不得重復(fù)參賽;因抄襲和剽竊他人作品發(fā)生知識產(chǎn)權(quán)或版權(quán)糾紛等由參賽者承擔法律后果。
(二)參賽作品自提交之日起,主辦方享有刊發(fā)、推廣、出版參賽
作品的公益性使用權(quán),所有參賽作品恕不退還,請自留底稿。
(三)參賽作品均不得在內(nèi)容中顯示參賽者、參賽單位名稱等創(chuàng)意元素以外的其他相關(guān)信息。
(四)活動冠名單位雞西市職教中心計算機應(yīng)用專業(yè)FN工作室擁有獲獎作品展覽、出版(含電子版權(quán))、收藏、使用的權(quán)利。
七、比賽須知
(一)選手參加比賽的作品必須為原創(chuàng)作品,抄襲他人作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消比賽資格,并對班級團體總分進行減分。
(二)如若比賽機器出現(xiàn)故障選手需與監(jiān)考交流后更換機器。
(三)選手不得私自串機如若發(fā)現(xiàn)按作弊處理。
(四)如發(fā)現(xiàn)作弊行為廢除選手比賽資格,并所在班級不可評選最佳團隊獎。
雞西市職教中心計算機應(yīng)用專業(yè)
FN工作室
2014.05.07
第四篇:攝影大賽新聞稿
經(jīng)濟管理學(xué)院“文明在身邊”圖片大賽 為全面落實校團委關(guān)于加強校園文明建設(shè)的工作要求,建設(shè)和諧文明的校園環(huán)境。經(jīng)濟管理學(xué)院堅持弘揚文明之風(fēng),特舉辦經(jīng)濟管理學(xué)院“文明在身邊”主題圖片大賽。此次圖片大賽,以目前文明缺失的社會現(xiàn)象為背景,以尋找人文氣息,重拾文明舉止,增添校園文明,宣傳普及文明知識,加強大學(xué)生的文明素養(yǎng)為目的。
這次活動獲得了同學(xué)們的普遍歡迎和積極參與,特別是剛剛步入大學(xué)校門的11級的新生同學(xué)們。大家用手機或相機記錄了一個個校園文明現(xiàn)象,同時一些校園的不文明現(xiàn)象也成為同學(xué)們拍攝的重點,特別是“課桌文化”、隨地亂扔垃圾等現(xiàn)象。
此次活動共評選出一、二、三等獎各一名,一些獲獎的同學(xué)告訴記者,這次“文明在身邊”圖片大賽,對他有很大的教育意義,使他真正認真的觀察校園內(nèi)存在的各種文明與不文明現(xiàn)象,同時也使他意識到不文明現(xiàn)象對于整個校園文明建設(shè)和大學(xué)生自身文明素養(yǎng)提升的惡劣影響,他們表示,今后將會為校園文明建設(shè)貢獻自己的力量。
第五篇:班主任大賽新聞稿
班主任技能大賽
我校為了激勵和引導(dǎo)廣大班主任教師鉆研業(yè)務(wù)知識,不斷提高教育水平,促進我校班主任隊伍建設(shè),推進班主任專業(yè)化發(fā)展,特于10月14日下午1:20舉辦了首屆班主任技能大賽。本次比賽采用現(xiàn)場抽簽答辯的形式,主要內(nèi)容包括知識答辯,教育案例分析題等。在比賽現(xiàn)場班主任們都表現(xiàn)出積極地態(tài)度,展示了茨榆山小學(xué)班主任的風(fēng)采。
比賽因競爭而精彩,因努力而令人回味。教師們通過此次比賽,首先理解了班主任工作的復(fù)雜性和多樣性,同時也看到了每一位班主任教師的優(yōu)點,最重要的是使每一位班主任教師通過此次比賽取長補短,在今后的工作中能夠很好的運用交流和管理的技巧使茨榆山小學(xué)的日常管理和教學(xué)管理登上一個新的臺階。
茨榆山小學(xué)2010年11月15日