第一篇：奈曼局青年突擊隊開展踐行青春使命 關愛孤寡老人活動

奈曼旗農電局組織青年志愿者開展踐行青春使命

關愛孤寡老人活動

為不斷豐富和拓展團組織的各項活動內容，展現奈曼旗農電局團員青年良好精神風貌，奈曼旗農電局青年志愿者服務隊自發組織，5月23日一大早，一輛掛著“踐行青春使命 關愛孤寡老人”字樣的車輛，滿載著慰問品及該局青年志愿者服務隊13名代表，停在了奈曼旗大沁他拉鎮敬老院。

車剛一停穩，青年志愿者們按照分工各自忙碌開了。有的將車上水果和大米搬到廚房，有的為老人講解安全用電知識，有的為老人們更換了節能燈管，有的詢問老人們的生活起居情況，聽老人們講那過去的故事，與老人們促膝談心拉起家常，老人們對該局青年志愿者的到來感到無比的激動和高興。

“大娘，這衣服洗完，晾到外面就可以吧？”、“大爺，看這個發型滿意嗎？”除了送去各種物品，慰問老人，青年志愿者們還在敬老院各自發揮特長，進行了義務勞動，為老人們修剪指甲、洗衣、理發、做室內清潔，個個忙的不亦樂乎。隊員們的細心、周到的服務，無微不至的關心和幫扶，讓老人們度過了一個難忘的上午。

活動結束后，在返回的途中，該局青年志愿者們快樂的交談著，對此次愛心慰問活動感觸頗多，覺得非常有意義。據悉，該局團總支會繼續組織類似有意義的活動，讓青年志愿者在傳遞愛心的過程中，提高思想道德素質，在今后各項工作中貢獻青春力量。（白晶晶 張磊）

第二篇：關愛孤寡老人-新城開展三好一滿意活動

新城社區深入開展“三好一滿意”活動

----關愛孤寡老人

我中心為深入開展“服務好、質量好、醫德好，群眾滿意”活動，在今年七月的活動主題為“關愛社區孤寡老人”

本活動中我中心積極主動聯系社區敬老院，為孤寡老人們免費進行健康體檢。為了方便社區孤寡老人，特別派出救護車專門接送老人們來我院進行全面、細致的體檢。7月10號的京江晚報對本次活動進行了專門的報導，取得了廣泛的社會好評！

關愛社區孤寡老人服務照片

第三篇：“踐行青春使命 共享溫暖陽光”主題團日活動策劃書

一、活動背景

在新中國成立后，黨和政府關注殘疾人的生活，建立殘疾人組織，開展生產自救，殘疾人工作逐步提到議事日程上來。隨著中國經濟的發展，適應社會主義現代化建設的需要，發展殘疾人事業；動員社會發揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，為社會貢獻力量等已成為當代年輕人的使命，作為新世紀的中國共青團員，更應響應時代的號召。盡自己所能，關愛身邊的殘障群體，讓他們感受到來自社會的關愛和呵護，更重要的是讓他們體會到社會主義中人人平等，一樣重要，給予他們尊重和重視，同時也弘揚華師學子樂于奉獻，勇于擔當的精神。為此，我們華南師范大學生命科學三支部策劃開展主題為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”的主題團日活動。我們作為新世紀的接班人，黨的精神的傳承者，希望通過自己的努力給殘障群體帶去關愛、快樂和鼓勵，踐行青春使命，讓殘障群體體會到來自社會的不僅僅是關心和幫助，還有尊重和平等，與他們一起共享溫暖、希望、美好的陽光。

二、活動目的

1、關愛殘障群體，踐行青春使命

讓支部成員明白身為當代青年，身為華師學子應奉獻自己的青春，為祖國的發展貢獻自己的一份力量，讓更多需要幫助的人得到幫助和關愛。關注身邊的殘障群體，給予他們關愛和溫暖，給他們帶去希望的陽光，是我們可以做到的并且應該盡力而為的使命。

2、弘揚平等友愛，營造和諧氛圍

本次活動通過一種互動交流的形式，以共同學習，共同進步為活動理念，除了讓殘障群體感受到關愛之外，更讓他們體會到和正常人一樣的平等和重視，讓他們體會到我們是一樣的，沐浴著一樣溫暖的陽光。讓不同群體感受到社會給予的平等的目光，對營造社會和諧氛圍是至關重要的。

3、交流情感，共同成長

通過活動的進行，增進同學們對殘障群體的了解，這時一個互相學習的過程，在我們帶去關愛的同時，我們也體會到他們的堅強和勇敢。讓支部成員體會到幫助他人，同時收獲快樂，自我成長的幸福感。從而更堅定地承擔起社會給予我們的責任和使命。

三、活動主題

踐行青春使命，共享溫暖陽光

四、活動時間

xx年11月5日——11月16日

五、活動地點

廣州廣東省培英成人中等專業學校

第一課室大樓課室

六、活動對象

華南師范大學生命科學學院10生物科學3支部全體成員

七、活動內容

（一）激情昂揚誓師會，緊鑼密鼓齊奉獻

活動目的：

通過集中動員，邀請經驗豐富的師兄師姐為我們介紹與殘障群體交流過程中應該注意的問題，加深支部成員對殘障群體的關注和了解，加強奉獻自我，踐行使命的意識，同時將支部成員團結起來，朝著同一個目標前進，為接下來的活動認真準備。

活動意義：

通過宣傳及講解的方式，讓支部成員對“青春使命”有所認識，呼吁華師學子關愛殘障群體，更應有一顆平等對待的心，積極參加助殘活動，為一群和我們一樣在成長的人貢獻一份力量，這既是付出，也將是收獲。

活動時間：xx年11月10日

活動地點：一課教室，活動內容：

1、在一課教室開展對殘障群體的關注的宣傳，通過觀看圖片和資料，為同學們講解讓同學們對殘障群體有一些基本的認識，引起大家對殘障群體的關注，并鼓勵同學們積極投身于活動中，通過自己的一份微薄之力來幫助那些需要幫助的人；

2、邀請有經驗的同學為大家講明一些具體的服務技巧和注意事項，使同學們對將要接觸的對象有更具體的了解，同時也可以掌握一定的技能，并將它應用于實際中，學會如何與殘障人士交流。

（二）傳遞歡聲笑語，滿載成長喜悅

活動時間： xx 月11月13日

活動地點： 廣東省培英成人中等專業學校

活動目的：

通過對游戲、視頻等輕松活潑的形式，讓培英中專的同學們對我們有所了解，也向他們展示了我支部同學的青春風貌，讓他們看到世界的美好和希望，生活的豐富和多彩；

通過交流加深彼此的了解，使培英中專的同學能夠敞開心扉與我們暢談，使支部成員對殘障群體的世界有了更加全面、深入的了解，增強支部成員的青春使命感；

通過交流會的游戲、活動等提高培英中專學生的參與積極性，給培英中專的學生搭建一個展現自我的舞臺，讓他們找到自己的特色，建立自信，獲得肯定。也達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的。

活動意義：

發揚社會主義人道主義精神，理解、尊重、關心、幫助殘疾人，促進殘疾人平等參與社會生活；鼓勵殘疾人堅持愛國主義和樂觀主義，自尊、自信、自強、自立，不會感到孤單，走出不自信、受歧視的陰霾，重新沐浴著黨的溫暖陽光前行。

活動內容：交流會

1、相互介紹：支部成員與培英中學的同學相互自我介紹，并且插入腦筋急轉彎，是大家在幽默活躍思維的過程中相互有個基本的了解。

2、支部介紹：播放視頻并介紹本支部一年多來的集體生活。

3、學習生活交流：我支部成員與培英中專的學生進行校園生活的交流，是彼此更加熟悉。

4、輕松活潑群體拳：播放自拍搞笑版《軍體拳》。使整個活動的氣氛更加融洽和輕松，加快打開培英中專同學心中的屏障，敞開心扉。

5、傳氣球：通過播放音樂，現場傳氣球，營造一種輕松活躍的氣氛，提高培英中專同學的參與度，使大家心情放松，分別有兩個氣球，從課室兩頭開始傳，支部成員也參與其中，音樂停止時，手中拿著氣球的亮給同學將受懲罰，即為大家表演一個節目。

6、秀出自己，收獲自信：現場邀請培英中專的同學為我們展示才藝，這既是一種平等的交流，也是互相展現自己，同時可以給培英中專的同學展現自我的舞臺，讓他們秀出青春，秀出自己，收獲肯定，建立自信；

7、制作葉貼畫：

（1）將在場的同學分成10組，每組均有我們支部成員，每組抽取一個“字”。并發放一袋樹葉、一張卡紙和一卷雙面膠，自由發揮，以葉子為材料制作出抽到的“字”。

（2）規定時間內上交作品，大家互相猜出其他組的字，并將評出來的字。

（3）將字拼接成兩句話，這兩句話是兩個謎語，大家一同來猜謎語。

8、合唱《青春的紀念冊》

（三）歌舞青春齊共享，平等友愛促和諧 活動時間： xx 月11月13日

活動地點： 廣東省培英成人中等專業學校

活動目的：

跳動青春的步伐，滿載希望雨關愛的笑聲，高舉平等幸福的旗幟，張揚青年的志愿奉獻、踐行青春使命的責任感；

通過文藝匯演的準備，展示我支部成員的特長及才華，鍛煉支部成員的協調合作能力，提高支部成員的凝聚力；

通過聯歡會這種活躍、輕松的形式，提高培英中專學生的參與積極性，從而達到互相交流，各展特長，互相學習，共同成長的目的；

通過營造這樣一種融洽的氛圍，讓培養中專的學生感受到我們帶來的不僅僅是快樂，還有讓他們體會到與他人平等相處，快樂交流的那種內心的感動與希望。

活動意義：

展現當代青年的青春與活力，鼓勵青年殘障群體把握青春，自強自立，相信自己；堅定依靠自己的努力學習，把握好學校的學習資源，就能煥發光彩，創造屬于自己的美好未來。

活動內容：聯歡會

1、跳出青春，恰出精彩：恰恰舞表演；

2、大學點滴——小品：抓住大學常見的生活片段，以輕松活潑的語言和表演展現給大家；

3、女聲獨唱——《寧夏》：培英中專的學生表演

4、現場版健美操：跳出青春活力，彰顯運動風采；

5、以史為鑒，以人為鏡——歷史劇：以搞笑、古怪的臺詞、人物演繹出不一樣的現代版《三國演義》；

7、盲人重唱——《總有你鼓勵》：這首勵志的歌曲激起培英中專同學的共鳴，也表達出他們的心聲，讓他們感受到應該對現在、對未來充滿希望，對現在的生活將更加堅強地去面對；

8、溫文爾雅，落落大方——單人華爾茲：以柔和優美的華爾茲樂曲，伴隨著優美的舞步，將整個活動推入尾聲；

9、合唱《朋友》：我們踐行使命，我們共享陽光。我們都一樣，我們是朋友。一首朋友，將友情延續。

（四）揚友愛奉獻精神，傳青春光輝使命

活動目的：

通過宣傳本次團日活動，弘揚友愛奉獻精神，使更多的人了解到殘障群體的生活和內心，引起群眾的關注，在外面年輕這一帶灑下奉獻青春為祖國的光輝使命。

活動意義：

響應黨的呼吁，使更多的人了解到對待殘障群體，應該以一種尊重、平等和友愛的心態以他們相處，他們和我們一樣，一樣擁有溫暖和希望的陽光，而我們是幫助他們發現陽光的人。

活動時間：xx年11月10日——11月16號

活動內容：

應用網絡平臺，在支部博客、支部成員在網絡上宣傳把活動的內容、意義弘揚出去。

八、活動亮點

1、取材日常學習，展現自我風采

本次活動的節目大多取材于班里所有同學的體育課及課外積累的經驗，知識。表演的節目均青春洋溢，充分體現了我們這一代青少年的風采和激情。匯演中還加入了培英中專同學的表演，讓學生也參與進來，充分調動學生積極，進一步聯絡我們與學生之間的感情，也讓殘障群體體會到社會帶給他們的溫暖和關懷。同時，讓他們發現自己的亮點，建立他們的自信，同時豐富他們的課余生活和情感。

2、主題打破傳統，弘揚平等友愛

本次活動將主題定位為“踐行青春使命，共享溫暖陽光”，打破以往一直只強調關愛和幫助，而是以一種平等的目光來對待他們，讓殘障群體感受到其實他們和我們一樣，是社會的希望，有自己的特點，對未來有著憧憬和希望。這是以往組殘活動所缺乏的，而這種平等友愛的意識也是當代我們所必須具備的一種基本心理素質，這是一次學者間的交流，是一次為青年搭建交流的一個平臺的過程，讓我們帶著這樣的心態去舉辦活動，讓他們從中感覺到溫暖。

3、形式豐富新穎，交流深入融洽

本次活動通過游戲、表演，交流互動等的豐富的形式，與培英中專的同學們一起玩，一起交流，比以往的支教更快更深入地融入到同學們之中，而且交流的方面會多種多樣，更加全面，更加深入，從而讓我們對這樣的一個群體更加地了解。我支部適時地發現并開展本次活動，現實針對性強，活動目的性明確。

九．前期準備和工作安排

具體見于附表1，2中

十、風險預測及應急措施

1、交通問題：當天恰逢周末，外出人流劇增，可能出現交通堵塞現象。

措施：選擇人流量較少的時間段出行，分組出發，提前到達目的地。

到廣州培英成人中等專業學校當天可能發生交通堵塞情況，我們將提早到達學校。

2、人員問題：支部成員臨時有事無法參加活動。

措施：成立應急小組，作為活動及節目候補人員，保證活動順利開展進行。

3、醫療問題:活動過程有支部成員出現身體不適。

措施：成立紅十字小組，小組成員接受過培訓，配備緊急藥物箱，以應對突發情況。

4、人員轉移問題

在動員結束之后將轉移至大禮堂觀看表演，轉移過程中可能會出現培養中專的同學行動不便，或者出現人員擁擠的想象，支部團員在轉移之前要規劃好大家有序進行轉移。以免出現事故。

5、交流問題

在于培英中專的同學交流的過程中，可能會因為自生服務經驗不足，出現表達不當或者不適合的動作，此時支部成員因細心發現，即使道歉，以免對同學造成傷害。

十一、活動預期效果

1、把握資源，巧學經驗有保障

我支部充分學習有經驗的師兄師姐，提高自身的認識，保障在培英中專的交流、表演過程的順利進行。同時，運用作為師范生的交流能力和心理學知識，更好地為整個活動達到效果奠定基礎。

2、充分準備，共享快樂青春樂章

我們通過充分地籌劃和排練，提高支部成員的關注和重視，呼吁共同參與，并且以愛與尊重為切入點，增強了大家的使命感，也為活動取得更好的成果做出準備，響應了“青春使命”，你我同行的號召。

3、深入交流，攜手走向美好明天

本次團日活動是我支部發自一份內心純潔真摯的情感，不求給他們帶去多么大的幫助，只希望自己的努力沒有白費。我們一定會盡力做到最好，將我們的這份對他們的尊重、關愛和與他們平等交流、共同成長、相互學習的心愿傳達給他們。

十二、經費預算 項目 單價（元）數量 小計（元）小禮品（筆）1.0 20 20 小禮品（橡皮檫）0.5 20 10 彩紙板 1.0 10 10 海報紙張 5 2 10 用品總計 30 車費(往返)4×2 32 256 總計：306

華南師范大學生命科學學院xx級生物科學三支部

二〇一一年十月十五日

第四篇：書院中學開展廣泛開展“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”主題活動總結

書院中學開展“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”主題活動總結

在新中國六十五華誕之際，為進一步推動我校和諧校園建設，提高青年學生愛國意識與愛國之情，培育和弘揚中華民族的優良傳統，引導廣大學生牢記歷史，牢記使命，感恩祖國。校團委在全校范圍內開展“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”主題活動。

書院中學團總支積極響應上級的號召，制定計劃，廣泛動員，深入開展，在全校范圍內開展了系列主題活動，旨在引導廣大團員青年學習建國六十五年來中國發生的翻天覆地的變化，中國特色社會主義事業取得的巨大成就，尤其是社會主義法制建設的突出發展，以激發廣大團員的愛國熱情，引導團員青年自覺學以致用，積極投身于社會主義現代化建設之中，將社會主義偉大事業繼續推向前進。

學校團支部統一部署下集思廣益，堅持“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”，組織了形式多樣、內容豐富而又獨具青年活力和專業特色的主題日活動，充分展示了學生們的優秀精神風貌和中華民族優良的民族傳統。

一、從活動的內容上，各級部充分發揮主觀能動性，深入理解“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”這一主題的內涵，從縱深層面闡釋這個活動。

二、從活動的形式上，各班級充分發揮想象力，廣泛征求同學意見，創新性的用各種同學們喜聞樂見的形式來詮釋本次主題團日活動。

（一）創新活動形式

走出教室，突破了以往主題日活動的形式，突破班級的距離，意外的收到了很大的反響。不僅同學們積極參與而且加深了兩個年級同學的感情，效果顯著是一個非常難得的活動。

（二）加強愛國主義教育與理論學習相結合

這次活動充分展示學生自己的聰明才智，釋放自己的青春激情。在歌聲中激發同學們的愛國意識，表達廣大團員青年對祖國的無限熱愛之情。同時各支部積極發揮主觀能動性將歌唱活動與理論學習相結合，真正感悟新中國六十五年成就與發展，爭做愛過好青少年。

三、從活動的成果上，各班級縱深的開展了一系列有聲勢、影響大的活動，使建國六十五周年系列活動得以深入人心。

本次主題活動，團支部精心規劃、加強指導、督促實施，各支部廣泛動員、認真組織、深入開展，使得活動取得了非常顯著的效果。無論是參與度，還是同學們的認可度都很高，充分展示了我校廣大青少年的優秀精神風貌。同學們都表示確實從活動中有所收獲，有所提高，希望多開展一些這類的活動。在活動中，同學們愛國之情和使命意識得到很大提升，許多同學樹立了努力學習，不斷成長為中國特色社會主義事業的合格建設者和可靠接班人的目標。

活動結束后，各班及時對活動進行了認真的總結，力求在以后的活動中做的更加完美。同時，各班也互相借鑒，互相學習，互相提高。

本次“慶祝新中國65華誕青春踐行核心價值觀”主題活動，注重多角度的開展活動，不僅活動出對祖國的感激，同時結合自身實際感受建國六十五年的成就與發展，更易為同學們所接納。活動中我們不局限于對過往記憶的叫醒，更試圖見微知著，在讓同學們回顧歷史、感受變化的同時，體認自身肩負的重任，堅定同學們努力學習科學文化知識，爭做時代新人的意志和信念。活動的開展，進一步提高了團組織的凝聚力、服務能力、學習能力、合作能力和團的工作水平。通過感悟六十五周年的成就與發展，推動增強了同學們的愛國熱情和責任意識，從而促進了學校各項工作的順利開展。

書院中學

第五篇：關于組織開展“青春踐行中國夢”2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動的通知

共青團山東科技大學委員會文件

校團字[2013] 16號

關于組織開展“青春踐行中國夢”2013年大學生暑期

“三下鄉”社會實踐活動的通知

各校區團委，各學院團委：

為學習宣傳黨的十八大精神和總書記五四重要講話精神，貫徹落實團中央關于“我的中國夢”教育實踐活動的部署和要求，引導青年學生在實踐中體驗社會、服務社會，在實踐中增長見識、砥礪品質、強化本領，進一步激發廣大青年學生成才報國的責任感和積極性，今年，我校將繼續組織開展大學生暑期“三下鄉”社會實踐活動，現將有關事項通知如下：

一、組織單位

宣傳部 學工部 團委 教務處

二、活動主題 青春踐行中國夢

三、總體思路

以學習宣傳黨的十八大精神和開展“我的中國夢”教育實踐活動為契機，以引導青年學生在社會實踐中深化對“中國夢”的理解認識，確立為實現“中國夢”努力奮斗的志向為重點，堅持“受教育、長才干、作貢獻”的宗旨，堅持“全面部署與重點組織相結合、社會實踐與社會觀察相結合、項目實施與有效傳播相結合”以及“按需設項、據項組團、雙向受益”的原則，在前期調研、對接的基礎上，組織全校團員青年，緊緊圍繞基層經濟社會發展和人民群眾生產生活中的實際需求，開展內容豐富、形式多樣的實踐服務活動，努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性，取得良好的育人成效和社會效益。

四、重點團隊

各單位要根據集中開展的基層需求調研情況，利用中青網“三下鄉”網站需求對接平臺，組建一定數量的校級、院級重點團隊，深入基層開展切合基層需要、內容豐富多樣、形式靈活務實的志愿服務實踐活動。學校將擇優推薦校級優秀團隊參與200支省級重點服務團隊和34支全國重點服務團隊的評選。

1．“我的中國夢

基層宣講”實踐服務團。

組織學生尤其是學生理論學習社團，深入農村鄉鎮、城市社區等，開展黨的十八大精神、“我的中國夢”和國家民生政策宣講活動。組織“志向中國夢”大學生骨干實踐鍛煉營，到農村基層與老百姓同吃、同住、同勞動。

2．“我的中國夢

科技支農”實踐服務團。

立足于培養現代職業農民、促進現代農業發展，發揮我校學科專業優勢，在前期基層需求調研基礎上，有針對性地招募組建由專業教師和學生組成的實踐服務團隊，到相關縣域與當地農業部門或農廣校合作，開展農技人員培訓、農業科普講座、先進農技推廣、為農民提供“田間地頭”生產實踐指導等服務活動，解決農民在生產生活中遇到的實際問題和困難。探索利用互聯網平臺舉辦農產品營銷比賽等活動，協助解決基層農產品銷售的具體困難。

3．“我的中國夢

教育幫扶”實踐服務團。

以關愛留守兒童為重點，組織學生到鄉鎮農村，為當地中小學生舉辦課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動。組織學生深入基礎教育薄弱、教育資源匱乏的貧困鄉鎮，協助當地教育部門開展各科目教師培訓工作，幫助當地優化教育資源、提升教學質量；探索高校與落后地區學校結對幫扶的長效機制。

4．“我的中國夢

文化宣傳”實踐服務團。

以弘揚時代精神、倡導文明新風為目標，依托日常校園文化生活中的優秀成果，組建學生暑期文藝演出隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際，以反映新時代、新生活、新風尚為主要內容的文藝節目，到鄉村及城市社區開展巡回演出，豐富基層群眾文化生活，促進農村精神文明建設。整合社會資源開展圖書捐贈活動，鞏固鄉村圖書站（室）建設，通過開展讀書活動和文明新風宣傳，傳播科學知識、倡導健康生活方式。

5．“我的中國夢

醫療衛生”實踐服務團。

在農村基層尤其是少數民族地區的農村廣泛開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衛生知識普及活動。組織學生在基層宣傳新醫改方案，幫助農民全面了解新型農村合作醫療改革的政策和具體內容，廣泛開展健康科普宣傳和與健康相關的社會調查活動。

6．“我的中國夢

生態環保”實踐服務團。

組織學生特別是學生環保類社團，到農村基層、縣域城鎮和城市社區，圍繞水資源保護、垃圾處理、環境污染、氣候異常、資源開發、自然災害預防等，開展科普知識宣講、社會調查研究、發展建言獻策等活動，普及生態環保理念、引導健康生活方式、推動科學發展方式。

7．“我的中國夢

天翼與你同行”城鎮信息化建設專項調查實踐服務團。

結合國家推進城鎮化建設的戰略實施，以促進基層信息化、縮小數字鴻溝為目標，組建重點團隊，到不同縣城、鄉鎮，開展網絡建設和使用狀況調查，宣傳普及網絡信息化建設的新技術、新成果，為城鎮基層單位提供信息化建設咨詢服務。

8.“我的中國夢 大學生骨干掛職鍛煉”實踐團。

組織大學生骨干到企事業單位、農村社區等進行掛職鍛煉、調查研究和志愿服務，在參與當地生產生活的實踐過程中，深入了解國情、省情，經受磨練，增長才干，引導學生在實踐中加深對黨的理論創新成果的理解，進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。

9.“我的中國夢 暑期赴美帶薪實習”實踐團

組織學生赴美國開展帶薪實踐活動。到美國一線社區、企業，深入了解美國的經濟社會現狀、風土人情、高等教育等，通過實踐，開闊學生的視野，增強學生的國際化意識。

上述活動涉及的專項行動的具體信息可在“三下鄉”社會實踐活動官方網站（http://edu.youth.cn/sxx）上查詢。

五、組織形式

（一）團隊實踐

團隊可以以校區團委、學院團委、學生會（或其他學生組織）、團支部、學生社團或學生自主組建等形式組團。每支團隊人數一般為3至12人。鼓勵跨系、跨年級、跨專業組團，每支團隊須配備一名指導教師。團隊由負責人所在校區團委、學院團委具體指導。

（二）個人調研

全校一、二、三年級學生應以各種形式參加暑期社會實踐活動。各單位要組織學生利用返鄉、實習、勤工儉學等機會，結合自身專業特色、興趣專長就近就便開展不少于一周的社會實踐活動，參與實踐的個人要撰寫一篇社會實踐論文或調查報告。

六、項目申報

（一）團隊申報

1.團隊負責人擬定實踐計劃，聯系實踐單位，組織3-12人的實踐團隊，制定安全預案。

2.團隊負責人將《2013年暑期社會實踐活動團隊立項申報表》、實踐計劃、安全預案等材料上交所在校區（學院）團委進行審核。

3.校區（學院）團委通過組織學生進行申報答辯等形式確定院級重點團隊，擇優推薦校級重點團隊。青島校區每學院推薦校級重點團隊數不超過5個，泰安校區、濟南校區根據各系推薦情況適當增加。除校級重點團隊外，各單位要確定3-10個院級重點團隊。

（二）個人申報

1.個人擬定實踐計劃，聯系實踐單位，制定安全預案。

2.個人將《2013年暑期社會實踐活動個人立項申報表》、實踐計劃、安全預案等材料上報校區（學院）團委進行審核。

七、考核辦法

（一）考核標準

1.項目立意是否結合當前主題、貼近實際、具有可操作性和實用性。2.是否按照預定方案開展實踐活動（以實踐地開具的證明為準）。3.是否提交實踐總結并撰寫出高水平的調查報告或論文。

4.是否提供活動的照片、視頻、媒體宣傳報道視頻或復印件等音像資料。5.是否在團省委學校部官方微博及校團委官方微博發布實踐信息。

（二）提交材料

1.實踐團隊要向校區（學院）團委提交以下材料以備考核：暑期社會實踐總結、實際參加實踐的人員名單、團隊成員較高水平的調查報告、實踐地證明、6張具有代表性的照片（像素：800*600，以實踐團隊名稱命名，并有學院、時間、地點、活動內容等簡要描述（50字以內））、視頻資料或各類媒體對團隊活動的報道復印件、微博信息發布證明。

2.個人要向校區（學院）團委提交一篇具有較高水平的論文或調查報告和實踐地證明一份。

（三）評獎

按照校區（學院）初評、擇優推薦、學校審核、行文表彰的步驟，評選優秀團隊、先進個人及優秀調查報告。

1.按照考核標準，按照不超過實際參加團隊數的30%評選優秀團隊，優秀團隊按照不超過實際參加實踐隊員數的30%評選先進個人，非優秀團隊按照不超過實際參加實踐隊員數的20%評選先進個人。個人實踐活動，按照一定比例評選先進個人。

2.按照“立意準確、數據翔實、事例生動、結構合理、觀點明確”的標準擇優評選優秀社會實踐調查報告。

八、時間安排

（一）組織申報（6月27日-7月3日）：實踐團隊和個人將相關材料報校區（學院）團委，各單位于7月3日前將《2013年暑期社會實踐校級重點團隊匯總表》、《2013年暑期社會實踐院級重點團隊匯總表》上報學校團委（大活214），材料電子稿同時發團委公共郵箱。

（二）審核確認（7月4日-7月5日）：校團委組織對上報材料進行評審，確定校級重點團隊并予以公布。

九、相關要求

（一）建立重點團隊的網絡備案制度。為推動“三下鄉”社會實踐活動，提升組織動員效率，完善項目評價機制，從2013年起，建立重點團隊備案制度。各單位要在6月30日前，將實際組建的校級、院級重點團隊信息在“三下鄉”社會實踐活動官方網站的“重點團隊備案”區進行備案登記（具體流程見官方網站說明）。未登記備案的團隊，將不能申報省級、全國級重點團隊或參與省級、全國級專項社會實踐活動的獎項評選。

（二）進一步完善運作機制。各單位要通過各種渠道認真做好基層需求的了解收集工作；要在調研基礎上依據學生所學專業、興趣愛好等，有針對性地組建、派出重點服務團隊，實現精準對接；要在活動組織實施中完善過程管理和規范機制，開展必要的思想作風和服務技能培訓，選派相關專業教師帶隊指導；要進一步加強“三下鄉”社會實踐基地建設，建立與基地間的長期、穩定的服務、合作關系，變“三下鄉”為“常下鄉”；要提供足夠的經費支持；要加強安全教育，制定安全預案，確保師生人身財產安全。

（三）做好品牌推廣和媒體傳播工作。為進一步提升“三下鄉”社會實踐活動的品牌形象和社會影響力，從2013年起，實施《大中專學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐視覺形象識別系統使用辦法（試行）》（試行辦法見官方網站），各單位在社會實踐活動中要統一使用“三下鄉”社會實踐視覺形象識別，樹立形象，形成氣勢。各單位要充分利用共青團微博體系等新媒體和大眾傳媒、校園媒體等，加強活動中優秀個人和事跡的宣傳報道。團省委學校部已在騰訊官方微博開通“三下鄉”專題，各單位要動員廣大學生以團隊為基本單位，通過文字、圖片、視頻等方式，及時將社會實踐中的所見所聞、所思所為進行展示、分享。校團委騰訊官方微博設置了“青春踐行中國夢”話題，各服務團隊和個人要及時進行展示、分享（第一步：注冊并登陸騰訊微博，收聽“山東科技大學團委”（http://t.qq.com/y15sdust）；第二步：發表微博，微博格式如下：#青春踐行中國夢#+微博內容+拍攝圖片或視頻，同時@山東科技大學團委。鼓勵使用團隊微博或個人實名微博）。積極參加團中央將聯合騰訊微博組織開展的“心發現〃微夢想”2013大學生暑期社會實踐傳播大賽。各類媒體的報道數量、微博信息的發布數量將作為優秀社會實踐團隊評選的重要依據。

（四）及時總結提高。下學期開學后，各單位要通過組織“實踐歸來話成就”座談會、“優秀暑期社會實踐調查報告評選”等活動，組織廣大學生交流體會、匯報成果，擴大活動的教育效果。9月10日前，各單位要將本單位2013年暑期社會實踐活動情況統計表、暑期社會實踐總結、15－20篇優秀調查報告及其它考核所需資料報送校團委（大活214），學校將組織對暑期社會實踐活動進行表彰。第五屆大學生“調研山東”社會調查活動的優秀調研團隊可參加本次評選表彰。

為做好今年暑期“三下鄉”社會實踐工作，學校團委組織編寫了《山東科技大學2013年大學生暑期“三下鄉”社會實踐指導手冊》，指導學生開展實踐活動，《指導手冊》可從團委北極星網站下載。

聯系人：蘇超

電 話：0532-86057831 郵 箱：twxx@sdust.edu.cn

網 站：http://bjx.sdkd.net.cn/（北極星網）“三下鄉”官方網站：http://edu.youth.cn/sxx “青春三下鄉”官方微博：weibo.com/sanxiaxiang “青春三下鄉”微博群號：614720

團中央學校部官方微博：e.t.qq.com/gqt-tzyxxb-dxc 團省委學校部官方微博：e.t.qq.com/gqt-15sd-tswxxb 校團委官方微博：t.qq.com/y15sdust

附件：1.2013年暑期社會實踐活動團隊立項申報表

2.2013年暑期社會實踐活動個人立項申報表 3.2013年暑期社會實踐活動校級重點團隊匯總表 4.2013年暑期社會實踐活動院級重點團隊匯總表 5.2013年暑期社會實踐活動情況統計表 6.2013年暑期社會實踐活動專用介紹信