第一篇：校團委奧運工作階段性總結

文章標題：校團委奧運工作階段性總結

2007年是奧運會籌辦工作的決戰(zhàn)之年，也是高校奧運會工作全面開展的關鍵之年。奧運工作，對于高校既是機遇又是挑戰(zhàn)，__大學高度重視奧運工作。我校按照上級要求，結合學校特點，深入研究奧運工作，健全機構、完善管理、規(guī)范流程、明確職責、注重落實，扎實推進奧運工作全面開展。通過開展

形式多樣、覆蓋全面的各類奧運活動，在校園內形成了“奧運有我”、“我為奧運”做貢獻的局面，奧運各項工作如期推進。現(xiàn)將前一階段奧運工作做一總結。

一、健全組織，完善機構，出臺方案，認真落實奧運各項工作

我校積極落實奧運工作各項要求，在工作開展中做到組織到位、人員到位、方案到位，為全面開展奧運工作奠定了基礎。

1、高度重視，建立健全機構，提供有力保障

為順利、高效地做好奧運決戰(zhàn)之年的各項工作，根據(jù)《北京市學校奧林匹克教育行動計劃》、《關于加強北京高校奧運工作的實施意見》以及北京市有關加強奧運工作的各項要求,學校領導高度重視，首先成立了由學校黨委書記和校長為組長，各機關部處長為組員的__大學奧運領導小組統(tǒng)籌全校的奧運工作。同時，根據(jù)奧運工作需要，結合我校實際,學校先后成立、完善了若干領導小組,負責相關項目工作的具體推動和落實。奧運教育領導小組，由黨委書記任組長，主要負責全校奧運工作的領導與協(xié)調;奧運會志愿者工作領導小組,領導全校奧運會志愿者各項工作的組織實施;奧運場館建設領導小組和奧運場館監(jiān)督領導小組,對我校承擔的奧運場館建設，周邊環(huán)境改造等工作進行總體協(xié)調.

同時各院系成立相應領導機構，由院系主要領導牽頭，組成由各院系團總支書記,專職學生工作干部,主管教學,行政工作的負責人參與的領導班子,以專職團學干部為工作實施主體，以班級、團支部為基礎，認真落實學校奧運工作任務,立足實際創(chuàng)新性的開展本單位奧運工作。全校奧運領導小組辦公室設在校團委，團委書記任辦公室主任,積極發(fā)揮協(xié)調作用，與院系、各部門密切配合，形成整體，為穩(wěn)步推進奧運工作提供了有力保障。

2、制定奧運方案，全校參與，認真落實奧運工作

學校制定了《__大學奧運工作總體方案》，積極推動學校奧運工作的落實。《方案》從組織機構及工作機制;奧運宣傳與教育;奧運志愿服務;奧運會場館運行及外圍保障；開展奧運全民健身活動；健全相關保障等幾個方面,對全校奧運工作進行總體部署。《方案》印發(fā)后，各部門認真研究，狠抓落實，教務處積極落實奧林匹克教育進課堂；校團委開展文明禮儀學校，指導志愿者招募、培訓等工作；學生處負責開展全校性的奧運主題教育；體研部扎實推進陽光體育工程；各院系開展了形式多樣的主題教育，以及奧運會宣傳,場館對接等工作穩(wěn)步推進。

全校師生熱烈響應學校“志愿奧運,有我一個”的號召,積極行動起來,參加形式多樣、內容豐富各種主題活動,如知識競賽、黨日、團日、演講、征文、DV作品大賽、FLASH大賽、社會實踐、志愿服務、素質拓展、體育比賽等.通過奧運工作，加強了大學生思想政治教育工作，培養(yǎng)大學生的國家意識與民族精神，塑造身心健康的合格建設者和接班人。

3、注重實效，完善場館對接體制，配備優(yōu)秀干部

按照《關于推進賽會志愿者場館對界工作的指導意見》，結合我校在場館對接中的要求及工作內容，我校黨政領導高度重視，制定了細致的工作方案。作為城市公路自行車賽場館的主責單位，一方面我們積極與場館領導通過聯(lián)席工作會和日常溝通充分交流；另一方面黨委高度重視場館經理選派工作，黨委書記牽頭，組織部負責，在全校范圍內選派了能力強、責任心強的中層干部充實到場館管理隊伍，提供了高素質的場館志愿者經理及觀眾經理。經過一段時間的工作，我校場館經理得到場館各級領導的重視與肯定，特別是工作熱情主動，工作適應性強，體現(xiàn)了首都高校干部的精神風貌。

我校還承擔著校內排球訓練館的改造工作。奧運場館建設領導小組和監(jiān)督領導小組定期聽取工程進度報告研究工作，指導監(jiān)督工作的落實和施工進度，保證場館的使用。

二、整合資源，創(chuàng)新載體，積極開展奧林匹克教育活動

我校充分發(fā)揮機關各職能部門及相關業(yè)務單位的作用，注重調動校院系各層面的積極性。開辟各種渠道，努力在奧運教育、奧運體育、奧運文化等方面做實功。

1、著力推進奧林匹克教育進課堂

我校充分發(fā)揮綜合院校的師資優(yōu)勢，發(fā)揮學校課堂的主渠道作用，以《奧林匹克知識簡明手冊》、《北京奧運會大學生讀本》、以及相關教材為基礎，通過體育課課堂：增加體育運動項目、增加體育課課時；開設部分選修課程：針對奧運歷史、奧運人物、奧運項目設置等知識，學校開設相關選修課程，講解奧運知識，激發(fā)奧運興趣；奧運教育進黨課：在黨課培訓以及黨員吸納過程中加入部分對奧運常識的考察，加強對“德智體”的全面考核；學生干部培訓班：奧運會場館建設觀摩學習、奧運禮儀講解、參加志愿者論壇、舉行奧運主題辯論賽、交流“志愿先鋒奧運干校”學習心得等。以奧運為契機，充分整合利用現(xiàn)有教育資源，以課堂教育的方式，與建設學習型團組織、服

務型團組織相結合，培養(yǎng)了廣大同學。同時，努力開展有關奧林匹克教育的探索和研究，不斷推進奧林匹克教育工作的深入開展。

2、廣泛開展“迎奧運、講文明、樹新風”教育活動

建立完善奧運宣傳機構，拓展宣傳教育方式，宣傳“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”。在奧運宣傳教育工作中建立從學校到院系的兩極工作體制，為開展奧林匹克教育活動提供了組織保障。

1）充分發(fā)揮多渠道宣傳教育作用

學校積極拓展多種宣傳教育方式，利用《首都師大報》、《研究生報》、《首師風格》以及各院刊、雜志開辟奧運專題欄目，設立宣傳橫幅和展板、發(fā)放宣傳單、張貼校園海報、圖片等進行宣傳；利用在校園新聞網、校報上開辟奧運專題網頁，豐富首師大論壇；利用校園電視、廣播，加大與校外新聞媒體的合作等方式，加大宣傳力度；定期邀請奧運專家學者舉辦專題講座、舉辦奧運專題辯論賽、奧運論壇等方式，大力宣傳奧運知識弘揚奧運文化；積極主動的鼓勵引導廣大同學走出校園，走進街道、社區(qū)、廣場，做奧運的大使。為傳播奧運精神、踐行文明行為，發(fā)揮了骨干志愿者的輻射和引領作用。自奧運工作開展以來，共發(fā)放奧運宣傳手冊5000余冊、設計制作奧運知識展板150余塊，宣傳橫幅80余條，舉辦各類奧運知識競賽、講座150余場，奧運相關專題報紙、雜志150余版（期）次，網絡搜索我校奧運相關網頁81500余篇。

2）充分發(fā)揮各級組織作用

學校搭臺，院系唱戲，開展相關奧運宣傳教育活動。生科院結合自身專業(yè)特色，舉辦“綠色奧運”知識問答競賽；教科院針對“科教奧運”組織了專場講座和影片展放活動；書法院、美術學院舉辦了以“人文奧運”為主題的系列書法繪畫攝影大賽。結合“和諧先鋒文明示范”主題系列活動，將“迎講樹”工作落到實處。為向奧運會提供專業(yè)化、規(guī)范化的志愿者服務隊伍，積極開展奧運志愿服務工作：我校志愿者積極參加海淀區(qū)的“擦亮”活動。教育技術系本科生黨小組來到了東直門長途汽車站義務指路點，進行義務指路活動，把“義務指路”當成了迎奧運展示首都大學生良好素質的窗口。信工學院、化學系、教科院等院系的學生黨支部、團總支、研究生會及學生會分別舉辦的“迎奧運、講文明、樹新風”大型奧運主題宣傳活動，聘請奧運人文中心教授為學生進行人文奧運教育，奧運禮儀宣講，倡議校園排隊日等文明宣傳活動。研工部舉辦迎奧運英語學習與人生規(guī)劃講座。教科院舉辦大學生文化節(jié)奧運涂鴉活動、教科院奧運先鋒暨學習型學生干部培訓班開班。初教院與后勤職工舉辦奧運知識大講堂活動、外語學院研究生黨支部開展宣傳奧運黨日活動、以奧運為契機，結合高校及自身實際，引領良好的校園文化氛圍，開展了大量宣傳教育活動。積極認真地貫徹了“從講文明做起、參與奧運從身邊做起、奉獻奧運從現(xiàn)在做起”的奧運要求。全校上下，形成了“迎奧運、講文明、樹新風”的良好風尚。

3、廣泛開展各類奧運體育、文化活動

奧運所展示的不只是競技，還有健康的生活理念。我校結合奧運宣傳教育活動，積極落實《學生體質健康標準》，讓學生通過參與體育運動了解奧林匹克知識，提升自身素質。學校制定了《陽光體育工程工作方案》。在全校和院系建立了兩級運動體育委員會，要求廣大師生員工掌握2項日常鍛煉的體育技能，每天鍛煉一小時。各院系部門積極相應號召，學校共青團系統(tǒng)舉行“志愿奧運，我先行”系列體育競賽活動；生命科學院等院系聯(lián)合舉辦“教四一個家奧運你我他”教四杯體育節(jié)；校研究生會舉辦了“活力青春?奧運有我”系列體育活動；校學生會開展了“動感首師，人文奧運”大學生體育節(jié)其中包括“五四”杯男子足球賽、籃球八強精英賽、排球精英賽以及一系列趣味體育活動；首師大社區(qū)舉辦迎奧運居民娛樂健身活動等。此外，還將邀請與奧運相關的名人和運動員舉辦沙龍。

4月27日，我校在北京高校率先打響了“陽光體育活動”第一槍，師生員工近3000人參加了陽光體育活動啟動儀式，近1000人參加了團體操、健身操、交誼舞的表演，2000人參加了不同形式的體育運動。陽光體育活動開展以來，師生員工運動意識增強，奧運健康理念深入人心，共計7000人次參加陽光體育活動，更重要的是通過陽光體育工程，極大地激發(fā)了我校教職員工積極投身健身行列，在思想上與奧運共識，在參與中與奧運同行，在體育運動中與奧運同步，掀起我校新一輪全民健身的熱潮。

在積極開展奧運運動的同時，我校更加注重提煉奧運文化內涵，提升奧運教育品位和層次。“奧運給我十六天，我給奧運五千年”，人文奧運是本次奧運的重要亮點，我校緊抓人文精神、奧運精神著力加強校園文化建設。“奧林匹克寫作競賽”是我校與聯(lián)合國聯(lián)合國教科文組織為2008年迎接北京奧運會舉辦的一次重要活動，在北京各高校學生中產生了重要的影響，對于推動奧運宣傳，具有重要的意義和價值。這次活動圍繞著“北京奧運：社會、政治及文化重要性”的主題，加深了大家對奧運的理解，拓展、延伸了奧運的內容，以喜聞樂見的形式將奧運精神和校園文化建設結合起來，體現(xiàn)了我校基層單位和中外廣大學生對奧運的熱情。由聯(lián)合國教科文組織和__大學共同授予十佳征文獎。10篇作文最后由聯(lián)合國教科文組織和__大學結集出版。

三、科學規(guī)劃，合理安排，提高奧運志愿者工作水平

作為奧運會志愿者培訓的試點單位，我校認真貫徹落實相關規(guī)定，努力使學校奧運會、殘奧會賽會志愿者招募、培訓工作的科學化、專業(yè)化、規(guī)范化。學校積蓄培訓師資，豐富培訓內容，突出培訓重點，搭建實踐平臺，有力推動了奧運志愿工作的開展。

1、積蓄師資，以點帶面，奠定奧運志愿者工作基礎

我校充分發(fā)揮綜合院校的師資優(yōu)勢，積極培育由體育教師、業(yè)務教師、專職學生干部以及骨干志愿者組成的奧運培訓。體育教師不僅報名參加全市組織的奧運培訓，同時還積極開展自我學習研討及體育賽事活動，在教研活動中討論奧運教育的形勢與內容，積極探索體育俱樂部的發(fā)展模式，為普及奧運教育出謀劃策；業(yè)務教師，結合專業(yè)特點，積極參與奧運教育工作，將奧運知識融入課堂教學之中。通過對專職教師的培訓，使得奧運工作深入第一課堂，讓學生在學習中了解奧運。同時，學校還充分利用第二課堂，充分發(fā)揮專兼職學生工作干部的教育作用，成立奧運志愿者培訓小組，采取不同方式對志愿者進行專業(yè)知識、志愿精神等方面的培訓。現(xiàn)已在16個院系進行了培訓，受訓人次達到8000余人次，占本科生全校2/3的學生參加了培訓。

此外，我們通過干部培訓的形式，以培養(yǎng)專職學生干部為主，吸納具備條件的團干部、黨員干部，整合教育資源開展培訓。我校教育科學學院在建設兩型組織（學習型團組織、服務型團組織）推進奧運工作方針指導下，連續(xù)四屆組織學生干部培訓班，結合學習型組織理念深入推進奧運志愿者工作。另外，為了進一步整合教育資源，我校特別邀請優(yōu)秀校友回到母校，參與并深化我校的奧運培訓工作。我校在推進奧運志愿工作中，以德育課教師為主體，發(fā)揮學校課堂的主渠道作用，通過體育課課堂、開設相關選修課程和奧運教育進黨課、進團課等方式，扎實推進奧運工作志愿者工作

2、統(tǒng)一標準，內容豐富，做好志愿者通用培訓

按照《關于北京高校開展大學生志愿者培訓工作的指導意見》、《北京奧運會、殘奧會志愿者通用培訓大綱》要求，我校奧運領導小組的統(tǒng)一部署，成立奧運志愿者培訓學校，以《奧林匹克知識簡明手冊》、《北京奧運會大學生讀本》、《北京殘奧會知識讀本》等為基本教材，在廣大團學干部以及奧運志愿者中開展志愿者通用培訓。在時間上，培訓采用集中備課、統(tǒng)一大綱的方式由團委志愿者中心牽頭，共分三個階段進行。第一階段招募培訓，以共青團工作干部、德育教師、志愿者骨干為主要師資講授文明禮儀、溝通技能培訓、中外歷史文化知識，并就志愿者報名過程中出現(xiàn)的問題進行解答；第二階段專業(yè)培訓，以專業(yè)人員、團干部為主要師資為志愿者講授崗位常識、醫(yī)療知識、外語技能等專業(yè)知識；第三階段賽前培訓，以體育教師，共青團工作干部為主要師資，對具體賽事所要求的內容對參與的志愿者進行賽前培訓，講授所參與賽事的相關知識和具體要求。

學校發(fā)揮體育教師的專業(yè)優(yōu)勢，開設課程，全面提高志愿者體育知識水平。同時，依托__大學專業(yè)豐富的優(yōu)勢，依據(jù)奧運專業(yè)志愿者的要求，分類對口開展培訓工作。外國語學院承擔了奧組委貴賓陪同及語言服務外語培訓任務，學院安排師資，先后培訓了三期近600余人；資源與環(huán)境學院注重“綠色奧運”的培訓等符合專業(yè)特色的志愿者通用培訓。

各院系奧運宣講團以“微笑北京志愿奧運”為主題的奧運志愿者培訓系列講座陸續(xù)舉行。數(shù)學科學學院請來了中國協(xié)和醫(yī)科大學紅十字會的成員為同學們講授“急救知識”，開展奧運志愿者急救知識培訓講座。我校校友在奧運工作各崗位發(fā)揮著重要作用，充分利用這一資源做培訓是我校的優(yōu)勢。首旅集團奧運服務部總經理樸學東結合自己參與奧運工作，深入淺出介紹奧運籌備工作，激勵了志愿者參與奧運的熱情。在以上培訓過程中我們注重引導和幫助志愿者領會奧林匹克精神的宗旨與內涵；了解北京奧運會、殘奧運的目標、理念、籌辦方針和基本知識；熟悉競賽項目規(guī)則、觀賽禮儀、北京地理人文知識以及外語、交通、安全等相關知識；培育和弘揚志愿精神，從而促進大學生志愿者的培訓工作。

3、突出培訓重點，分類實施，提高各類志愿者服務水平

專業(yè)志愿者在奧運會志愿服務活動中扮演者非常重要的角色，其招募和培訓工作也具有相對的獨立性和特殊性。在奧組委確定的八類專業(yè)志愿者中，我校參與了貴賓陪同及語言服務、駕駛員兩類專業(yè)志愿者的招募和培訓工作。學校對于這一特殊群體志愿者的培訓工作高度重視，積極推進，在奧運通用知識培訓的基礎上，開展了交通安全知識、競賽外語多方面的專業(yè)知識培訓。并認真組織志愿者參加各類專業(yè)技能測試，開展豐富多彩的專業(yè)實踐活動，為賽會輸送高素質的志愿者隊伍奠定了基礎。截止到目前，我校參加駕駛員志愿者測試的教職員工達30余人，有205名語言類志愿者通過奧組委國際聯(lián)絡部的專業(yè)測試，志愿者數(shù)量在高校中名列前茅。此外，我校外國語學院43名英語碩士研究生也已開始接受奧運會組委會人事部組織的“奧運實習之旅”培訓，內容包括：“奧林匹克知識”、“北京奧運會知識”，“競賽組織及場館運行”、“中國殘疾人事業(yè)及北京殘奧會”、“奧運會注冊講義”和“奧運會注冊英語”等專項培訓，在結束歷時兩個月的培訓后，志愿者們將被分派到第29屆奧運會注冊中心服務。

4、大力開展培訓實踐活動，激勵志愿者樹立奉獻意識

學校始終將奧運會志愿者培訓與大學生思想政治教育相結合，密切圍繞“迎奧運、講文明、樹新風”活動，力求將各項工作落到實處。學校圍繞“綠色奧運、科技奧運、人文奧運”三大理念，打造活動平臺、思想教育平臺。以“青春奧運，志愿北京”為主題開展了一系列的志愿服務活動。每月緊扣一個主題開展了奧運心語、愛心儲蓄計劃、“我為奧運添綠色”義務植樹、環(huán)保口號全校征集、“愛鳥周”、“地球日”等實踐活動。今年五一黃金周期間，我校組織奧運志愿者在翠微大廈門前展開了北京奧運會城市志愿者“五一服務周”活動。志愿者們提供了奧運信息、語言翻譯、應急醫(yī)療等方面的咨詢服務，突出了人文奧運和科技奧運的宣傳。累計服務時間588小時，發(fā)放多種奧運會資料多達2000余份。開展一系列與奧運精神相吻合的志愿服務實踐活動，讓志愿者從紙上談兵過渡到實戰(zhàn)演練。學校充分利用工作在奧運籌備一線的校友資源，由學校“英才園丁”計劃中的杰出校友，以“青年學生導師”的身份，為學生提供奧運實踐平臺。目前，學生在奧組委和首旅集團的實習已經成形，學生反映收獲頗豐。

此外，在開展實踐志愿工作的同時，學校注重學生志愿精神的培育。在促進高校黨支部與京郊農村黨支部相互學習和交流的主題活動紅色1 1中，我校同學充分發(fā)揚實踐精神，信息工程學院本科生低年級黨支部在朝陽鄉(xiāng)豆各莊村進行了以“弘揚奧運”為主題的宣傳活動；初等教育學院學生黨支部到順義區(qū)楊鎮(zhèn)張家務村開展了以奧運宣傳為主題的“紅色1 1”活動；文學院2004級本科學生黨支部一行17名黨員、積極分子來到紅色1 1共建單位朝陽區(qū)辛莊村開展了為期半天的奧運英語、奧運知識專題講座活動；政法學院05級本科生黨支部與延慶縣劉斌堡鄉(xiāng)紅果寺村結成了一幫一對子，其中捐獻活動就是最重要的組成部分。通過一系列的活動，“紅色1 1”的精神逐漸深入，同時展示了我校學生的良好精神風貌，同學們用微笑和汗水詮釋了“我參與、我奉獻、我快樂”的奧運志愿精神。

總結我校一段時間以來的奧運工作，突出的特點是職責明確、工作規(guī)范，活動豐富，參與面廣。

職責明確、工作規(guī)范，奧運工作已經被列入我校今年重點工作之一。為了保證我校奧運總體工作落到實處，順利完成我校的奧運工作，我校組織體系健全，責任落實到位。在“__大學奧運領導小組”統(tǒng)籌下，各專項工作小組職責明確，人員到位。學校出臺了一系列工作推動方案，使工作執(zhí)行有依據(jù)，推動有目標。

學校始終將奧運會志愿者培訓與大學生思想政治教育相結合，密切圍繞師范院校特點，以實踐活動、理論素養(yǎng)和奧運精神相結合開展志愿者培訓。

活動多樣、全員參與，為了配合我校奧運主體工作，我校以“學校搭臺，院系唱戲”為基本思路，以“迎奧運、講文明、樹新風”、“全民健身與奧運同行”等為主題，開展全面的主題教育。我校鼓勵學生全員參與奧運，大力宣傳全民健身理念，舉辦廣大師生樂于參與，形式多樣的奧運活動。充分利用各類學校報紙、專欄、橫幅、展板等宣傳手段。16個院系開展了近百余項奧運教育活動，將奧運工作落到了實處。主題活動內容豐富多彩,如知識競賽、黨日、團日、演講、征文、DV作品大賽、FLASH大賽、社會實踐、志愿服務、素質拓展、體育比賽等。

“陽光體育工程”是在《方案》的指導下，我校開展的一項特色活動。在這個活動中，近千人參加了體育團體表演，數(shù)千人參加了不同形式的體育運動，各院系又在此基礎上開展了多項奧運相關的活動。奧運活動的形式和覆蓋面都達到了最好水平。

奧運工作是一項系統(tǒng)工程，還需要大量細致、周到、開創(chuàng)性的工作。首都師大將努力為北京奧運作出自己最大的貢獻。

《校團委奧運工作階段性總結》來源于xiexiebang.com，歡迎閱讀校團委奧運工作階段性總結。

第二篇：校團委工作總結

校團委工作總結

本學期，團委在上級團委、校黨支部的正確領導下，高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹教育方針，以加強思想道德建設為著力點，團結領導全校團員青年緊緊圍繞學校的中心工作開展活動，認真做好團的工作。現(xiàn)將一學期來的工作總結如下：

一、加強團員隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性。

抓好團的隊伍建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，是團員隊伍建設的重要工作，也是學校德育工作的重要方面，加強團組織建設，發(fā)揮團員的榜樣性和示范性，一直是共青團工作的重點。

1、切實做好團干部隊伍建設，提高團干部隊伍的整體素質，是做好團隊工作的重要保證。一年來，我們十分注重團干部的思想教育，定期召開班級團支書會議，聽取班級團支書工作匯報，了解團員隊伍狀況，并組織他們學習團隊理論、團隊活動的做法、經驗等，逐步提高班級團支書的思想意識，從而調動班級團支書工作的主動性和積極性。

2、加強團員的思想教育，提高團員隊伍的整體素質，能較好的促進學校的德育工作。規(guī)定每周五第七節(jié)課為團會課活動時間，由各班團支部組織本班學生學習團隊知識，開展德育教育，提高團員對團組織的認識，收到了初步的效果。制定了淶源二中班級團員管理辦法，要求團支書對本班團員的言行進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范的人和事要進行批評教育，情節(jié)較重的上報團委，由團委組織談話教育，并提請政務處給予量化加分。

3、進一步規(guī)范入團程序，嚴把入團關。在團員發(fā)展上，始終堅持實行團員發(fā)展接受學校、學生的評議監(jiān)督，入團必須在全班進行民主推薦、班主任同意、任課老師推薦、政務處考核。提高了團員的質量增加了它的吸引力。

4、做好對團員的評議活動，對評議不合格的團員，要求其寫出書面保證，限期改正。

二、注重宣傳陣地建設，開展多項活動，營造文明向上的校園文化氛圍。

1、班級板報、學校板報是我校的主要文字宣傳陣地。本學期校團委負責學校班級文化宣傳工作后，對班級板報進行了統(tǒng)一要求，并通過檢查評比，進一步指導各班文化建設工作。

2、樹立愛心觀念。協(xié)同學校愛心基金會努力做好對貧困生的救助和幫扶工作。

3、切實做好升旗儀式工作，利用國旗下講話對學生進行思想教育。每周團委都認真準備講話稿，圍繞“安全、衛(wèi)生、文明守紀、學習，感恩教育”等方面開展對學生教育。從思想到品質、從安全到衛(wèi)生、從守紀到常規(guī)等多方面，強化學生認知，營造積極、健康、文明、向上的校園氛圍，讓優(yōu)秀學生作國旗下發(fā)言，提高國旗下講話的教育效果。

4、成立了“青春之聲”校園廣播站，并嘗試性的進行了試播，為學校的德育宣傳開辟了一個新的渠道。

5、規(guī)劃中的網站建設初具規(guī)模，預計下學期開學時即可建好。

三、以活動為載體，增進團組織的凝聚力。

活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作有序的開展系列教育活動，有力的推動了學校的整體工作。

1．九月份開展了感恩老師征文活動，通過學生的作文評比，對學生進行了一次感恩老師的教育。

2、十月份，發(fā)展新團員500名，組織開展了“新團員入團儀式”。

3、十一月份，團隊知識教育活動月，各班通過主題團會，深入學習團章知識，了解團的歷史及現(xiàn)實任務，開展做榜樣青年活動。

4、十二月份，開展了理想教育，教育學生要樹立遠大理想，抓緊時間，刻苦學習。12月31日組織開展了“淶源二中新年詩會”師生聯(lián)歡活動。

5、一月份至二月份，重點開展學生思想教育活動，努力營造良好的學習氛圍，為期末考試做準備。

四、存在問題：

1、個別團員的團員意識還應進一步加強。

2、團活動團課的開展應進一步規(guī)范。

3、應進一步加強團干部和團員對團的基礎知識培訓力度。

五、今后工作思路：

1、進一步完善團委工作制度。

2、抓好每一次活動，取得實效。

3、扎實常規(guī)工作，拓寬業(yè)務，配合好上級團委及學校的各種大型活動。

4、加強團支部間的溝通，取長補短，抓好基層支部的建設。

5、加強外部聯(lián)系，促進工作交流，取長補短

一年來，我校的團的工作有序開展，增強了團組織的凝聚力和向心力，及時完成學校分配的各項工作，促進了良好校風學風的形成。通過誠信教育、養(yǎng)成教育，營造誠信氛圍，使學生養(yǎng)成了良好的行為習慣，但還有許多不足，學生的思想動態(tài)還把握的不太準確，對外宣傳的力度還不夠大，學生的思想教育工作還有待改進。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作作風，創(chuàng)造性地開展工作，把團委工作做細做實，努力使團委的工作再上一個臺階。

澄邁三中校團委工作總結 2009—2010學第一學期

王治鋒

學校團委在團縣委和學校黨支部的正確領導下，緊緊圍繞學校的工作要點，深入開展了一系列的教育活動，營造了良好的校園文化氛圍。現(xiàn)將本學期團委工作總結如下：

一、強化素質，抓好團干部隊伍建設

為提高團干部隊伍的整體素質，提高團委的工作效率，首先要組建一支有戰(zhàn)斗力和凝聚力的團隊。這學期，利用換屆選舉的時機，將學校年輕且最能干的教師都吸納的校團委班子中來。并根據(jù)每個人的特點給予了相對應的工作安排。校團委每周都要召開委員例會，共同商量團委的工作，同時以此來加強各團干之間的溝通，不斷增強團干的服務意識、主人翁意識、責任感，培養(yǎng)團干愛校、愛國、愛集體、愛專業(yè)的精神。

二、提高學生干部素質，抓好學生會建設

九月份開學以來最棘手的問題就是學生會的換屆問題。為吸納學校內更加優(yōu)秀的學生干部進入學生會。我采用了以下幾步：

1、在班主任會和上屆學生會中做好宣傳，廣泛發(fā)動；

2、下發(fā)自薦表，但含有班主任或上屆學生會成員的推薦；

3、廣泛征求班主任意見，每班確定1-3名候選人；

4、集中競選演講選拔；

5、校園公示。經過嚴格的審核，成立新一屆學生會。成立之后，校團委決定成立培訓班對學生會干部進行培訓指導。同時制定了學生會的管理制度和學生會的職責分工。對學生會的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。

三、提高團員意識，增強團員素質

為提高團員的思想意識，增強團員的素質。這學期共發(fā)展新團員86名。校團委采用規(guī)范入團程序，增強團員選拔的民主、公平、公開。入團程序：寫入團申請書——組織考核——入團積極分子——公示——師生共同選舉——預備團員——宣誓成為新團員。通過規(guī)范同學的入團程序，引起全校師生對團員的重視，同時也使成為團員成為一種榮譽，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。對于團員的選拔我們校團委也加大了審核力度，同時我們也加大了對現(xiàn)有團員的管理力度。如有嚴重違紀現(xiàn)象我們將給予團內處分。通過校團委一系列的措施，使我們學校的團員意識有了明顯提高。

四、突出特色，做好團委的常規(guī)工作

本學期，校團委將原來的團員檔案按照團員發(fā)展年份歸類存檔，經過整理，我們學校團員的檔案明細化了。為了更好的建立團員檔案，本學期校團委建立了團員花名冊。使我們學校團員的檔案更加規(guī)范了。針對我校團員人數(shù)較少，校團委今年12月份發(fā)展了一批新團員，并組建了團員檔案。學校團委根據(jù)學校和上級團委要求，開展了艾滋病知識、安全教育、預防甲型H1N1流感等等進行了宣傳。我們通過開展各種活動，對學生進行了愛國主義教育、安全常識、法律知識、改革三十周年成果等進行了教育。

五、抓活動，做好學生的習慣養(yǎng)成教育和愛國教育

本學期，校團委積極響應學校的實施活動德育，讓學生在活動中受到關注，讓學生在活動中展現(xiàn)個性，讓學生在活動中進行思想升華。同時我們通過活動培養(yǎng)學生的集體觀念和集體責任感，鍛煉學生的組織能力和語言表達能力。通過活動進行習慣養(yǎng)成教育和愛國主義教育。本學期開展的活動有: 法律知識競賽、文明禮儀知識競賽、向英雄少年學習、“改革開放三十年”讀書活動等等。

本學期，團委在學校領導的正確領導下，經過全體團委成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，由于本學期時間緊，學生活動從不同的方面紛至沓來，工作開展之后，沒有進行理性思考與總結，沒有深入地積累工作經驗，工作中缺乏前瞻性。這是我們團委在今后的工作中要改進的，我們相信，只要我們團結一心、銳意進取，今后的團委工作開展得更好。

2009年校工作總結

一年來，我校團委在校領導的關懷和支持下，在上級團委的正確指導下，充分發(fā)揮共青團先鋒隊和主力軍作用，積極完成上級下達的各項任務和指標，進一步完善了團委的組織建設和制度建設，不斷地舉行各項具有教育意義，形式新穎的活動，豐富了廣大青年團員的課外生活，加強了我校的精神文明建設，突出了

團的戰(zhàn)斗堡壘作用。

今年三月，成立舞蹈興趣小組、書法興趣小組，并開展活動；組織文學社第二次實踐活動；開展“春天的呼喚”征文評比活動，優(yōu)秀文章在校刊上發(fā)表，豐富充實學生的業(yè)余生活。四月，組織春游，爬小龍山，到烈士陵園獻花；成功的組織高中部廣播比賽。五月，主辦新團員入團宣誓大會；組織“紅五月”才藝大賽；組織開展羽毛球、乒乓球比賽。六月，展示文學社創(chuàng)作成果。九月，全面落實和完成迎接新生的宣傳報道與軍訓的宣傳報道工作，開展寢室風采大賽；十月，舉行感恩演講比賽，我是“OK王”唱歌比賽；組織觀看電影教育片；并成功的籌備了校第三屆田徑運動會。十一月，開展文學社團采風活動，去安慶大學參觀，并進行了籃球比賽活動；主辦學習硬筆書法展評。十二月，開展“整潔校園”大掃除活動；舉辦了一年一度的“元旦”文藝匯演。切實將高質量、高品位的文化、藝術和思想教育活動的成效落實到今后的工作、學習和實踐中。現(xiàn)將校團委在過

去的一年里主要工作總結如下`

(一)以理想信念為核心，進一步加大學生思想政治教育工作力度 以人為本，促進人的全面發(fā)展是科學發(fā)展觀的本質和核心，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務。校團委緊密圍繞學校中心工作，主題活動明確，本著對學生思想政治教育常抓不懈的指導思想，在青年中大力開展理想信念教育和團史、團情教育。通過多項教學活動,培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義

建設者和接班人。

（二）逐步完善團委自身建設

在組織發(fā)展新團員、評選先進，形成校團委、團支部工作一條線，上下齊心協(xié)力，互幫互助，有力地推動著學校共青團事業(yè)的不斷發(fā)展。

（三）開展豐富多彩的校園文化活動

開展豐富多彩的校園文化活動，是健全中專生素質結構的重要途徑，是教育工作全面落實科學發(fā)展觀的核心任務。校團委結合我校學生特點，開展了高品位的、健康有益的校園文化活動。如：組織主辦校第三屆田徑運動會，和“元旦”文藝匯演等校園文化藝術節(jié)系列活動，旨在提高師生的文學修養(yǎng)，陶冶情操，培養(yǎng)創(chuàng)造性人格，激發(fā)廣大師生的愛國熱情和振興民族精神。引導青年師生的思想，使他們健康成長。

（四）圍繞學校中心工作

校團委緊緊圍繞學校中心工作，按照校領導一盤棋的全局思想，努力為學生創(chuàng)造良好的學習、工作和生活環(huán)境。如：組部完善校廣播站，利用校廣播站、《校報》刊物、洪陽文學社團、櫥窗、黑板報等宣傳陣地，為學生的寫作提供鍛煉的“舞臺”。組織團員學生打掃和保潔校園環(huán)境衛(wèi)生、食堂餐廳公共場所等服務活動，努力實踐學校發(fā)展宗旨，讓每一個學生都成人成才。

回顧一年來的工作，校團委各部門實實在在地為廣大團員青年和學生做了一些有意義、有價值的工作，尤其是團委各級團干部盡心盡責，默默地為廣大團員青年和學生盡力服務，奉獻著一顆顆赤誠之心。

我們堅信，在校領導和上級團組織的大力支持下，在全體班主任、學生干部和青年團員的團結協(xié)作下，一定會把我校團的工作做得更好，再上新臺階！

2010年校工作要點

展望下一個學，校團委將不斷完善和改進工作方法，努力適應新形勢的要求，著重抓好以下工作：

（一）抓好組織建設和制度建設

抓好組織建設和制度建設是做好共青團各項工作的保障。因此，要大力加強團的支部建設，不斷發(fā)展和壯大團員隊伍，落實團委提出的三個體現(xiàn)：即體現(xiàn)出共青團員的政治覺悟；體現(xiàn)出共青團員的先進性；體現(xiàn)出共青團在校風建設和學風建設中的榜樣作用。三個體現(xiàn)將做為學生入團、考察兩委干部，評選優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員。要堅持標準。加強團的制度建設和目標管理，要會同學生科將團支部量化考核等級標準與班主任量化分掛鉤，要會同學校有關部門把德育教育和團建工作切實落實到學生教育管理工作的各個壞界中去，真正做到齊抓共管的局面。

（二）抓好思想教育工作

要協(xié)同班主任和任課教師，充分利用課余時間多與同學交心，了解他們的學習和生活情況。學習上幫助他們，生活上關心他們，要曉之以理、動之以情、導之以行。要利用好班會學習時間，教育廣大團員青年樹立崇高理想堅定共產主義信念，要“崇尚科學、破除迷信”，要用科學的發(fā)展觀武裝自己的頭腦，要努力提高自身的政治素質、文化素質和能力素質，要把自己的聰明才智和創(chuàng)新能力用

于人類進步事業(yè)之中。

校團委將通過報告會、講座、主題班會、討論會、讀書活動、革命歌曲大合唱、演講、參觀學習和觀看科教電影等豐富多才的活動，加強學生的思想道德建設。要堅持不懈地開展愛國主義教育，在學生中大力弘揚愛國主義精神，引導學生做新時期愛國主義精神的倡導者和實踐者；開展18歲成人儀式教育活動，引導廣大同學正確履行公民的權利和義務，增強公民意識、成人意識；要支持開展集體主義、社會主義教育，繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德，樹立助人為樂、見義勇為的道德風范，自覺維護社會公德；要繼續(xù)大力開展青年志愿者行動，在學生中倡導團結協(xié)作、無私奉獻、全心全意為人民服務的思想，堅決抵制拜金主義、享樂主義和極端個人主義等腐朽思想的侵蝕。

（三）抓好精神文明建設

充分利用廣播、黑板報、宣傳欄、《校報》、文學報、橫幅、標語等宣傳陣地，大力宣傳文明用語、社會公德、職業(yè)道德、好人好事和先進模范人物事跡等，要把學“英模”和自己的實踐行動結合起來，為青年教師和學生營造一個良好的學習環(huán)境和健康向上的校園文化氛圍。

廣大團員青年要根據(jù)自己的特點，發(fā)揮自身優(yōu)勢，積極主動參與美化校園、美化教室和美化寢室等活動，倡導校園新風尚，引導青年學生以朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌，投身校園建設和學生建設之中。在校領導的重視和指導下，校團委繼續(xù)發(fā)揮精神文明監(jiān)督崗的作用，旨在促進校園綜合治理的不斷完善，使精

神文明之花在校園盛開。

（四）抓好課外活動，全面提高學生綜合素質

課外活動是對學校課堂教育的補充與延伸。在校領導的關懷和支持下，我們將繼續(xù)抓好課外活動，有選擇地對全校學生開設各種教育講座和第二課堂選修班，并組織各類協(xié)會和興趣小組，舉辦各種健康有益的競賽活動等等。以上幾點是我校共青團在新形勢下的工作思路，我們將會同有關部門在新的一年里，重點抓好思想建設、組織建設、學風建設和精神文明建設，努力提高同

學們的綜合素質。

第三篇：校團委工作總結2012

2012—2013學年

校團委工作總結

海城市同濟中學

趙雅君

2012年12月12日

團委2012-2013學年工作總結

光陰似箭，日月如梭，2012年即將結束，我校共青團工作在上級團委和學校黨支部的正確領導下，本著“一切為了學生，為了學生的一切”工作新理念，以學生思想工作為突破口，全面推動了學校團委工作的發(fā)展，取得了一定的成績。現(xiàn)將全年團工作總結如下：

一、加強團的自身建設，開創(chuàng)我校團委工作新特色。

1、新學期發(fā)展新團員。

發(fā)展新團員工作是學校團委的一個重要工作，發(fā)展團員對搞好學校團委的工作及學生自身思想的提高、升學等都十分重要。學校團委通過做好計劃，入學開始，沒有支部的成立支部。然后以各團支部（各班）為單位，發(fā)展新團員。

2、加強政治理論學習，努力提高團員青年思想道德素質。

加強團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。近幾年來，學生人數(shù)下降，學生思想素質參差不齊，這要求我們的工作做實、做細，實行分層管理、分級管理。由團委委員分別負責不同的班級工作，實行班級委員負責制，負責各個班的團支部具體工作，各年級可依據(jù)本級學生實際情況和教學進度不同，獨立開展各類型的團主題活動。經過努力，團工作有了明顯的突破，使團工作變得更加靈活，分工明確、組織方便、管理加強，兼容了各級團工作的獨立性和級與級之間的統(tǒng)一性。既保證了團委對學生的縱向管理，也加強了各級的橫向管理。校團委嚴把新團員入口關，對于想入團的學生，需經個人自薦、班級團支部、班主任層層推薦，經團委審核后進入團校學習共青團知識，進行綜合考核，合格者確定為預備團員，接受全體師生的監(jiān)督，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。這樣，通過堅持不懈的學政治理論、搞富有教育意義的活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

3、健全團委的規(guī)章制度。

設立團委、團支部工作規(guī)劃，明確團委委員、支部委員的工作內容與范圍，健全支部常規(guī)工作。以“黨建帶團建”為指導思想，深化團建創(chuàng)新工作，促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力。

根據(jù)我校特點，學生的實際情況，我們進一步規(guī)范制度，在組織設置，團干部配置，做出了明確規(guī)定，并通過豐富團日主題活動，重溫入團誓詞，規(guī)范團的活動儀式等。

4、指導學生會順利地完成了換屆工作。通過競聘建立一批高素質的學生干部隊伍，樹立學生干部在廣大學生中的威信，培養(yǎng)學生會在校黨委領導、在校團委指導下，獨立開展工作的能力，緊密圍繞自我教育，自我管理，自我服務的“三自”方針，更好地為廣大學生做好服務工作，切實地起到橋梁紐帶作用。

二、堅持不懈抓常規(guī)

1、狠抓團委學生會的干部隊伍建設，嚴格篩選品學兼優(yōu)的學生入學生會，特別強調工作紀律和規(guī)章制度。定期對學生會干部進行培訓和指導，再讓他們帶好隊伍，給他們能充分鍛煉的舞臺。注重突出學生會工作的計劃性、針對性和實用性。

2、團務工作質量的提高，在很大程度上取決于班級團干部工作質量的提高，因此，團委十分重視抓好團干部隊伍的建設，增強了團干部的工作能力，提高了他們的思想覺悟，使他們真正起到模范帶頭作用。在團委的直接領導下正常有序地開展工作，并且使他們真正參與到學校的管理中去，充分發(fā)揮了團組織先鋒隊的作用。

3、團委認真做好新團員入學和畢業(yè)生團組織關系的轉接工作，在轉接工作中做到及時、全面。另外，團委還認真做好團員發(fā)展工作給團組織補充新鮮血液，今年5月和10月又吸收新團員，加強團組織的生命力和戰(zhàn)斗力。團籍注冊、團費收繳正常，能如期足額上交，并建立了團內經費帳冊，收支合理。

4、通過廣播站、國旗下講話、小記者站、黑板報、宣傳欄等陣地，廣泛做好各種思想道德教育。每天的校園廣播，讓學生們知道國內外的大事，學校的好人好事，優(yōu)秀學生的先進學習方法，優(yōu)秀班主任的心理輔導等等。國旗下講話讓學生知道愛國、愛黨、愛人民。總之，用高尚的思想占領文化宣傳陣地切實讓學生的思想道德水平上了一個新臺階。

三、促進團組織的自身建設，發(fā)揮陣地作用，不斷提高共青團的影響力和戰(zhàn)斗力

1、加強對學生會的指導和管理，發(fā)揮學生組織的“自我服務、自我管理、自我教育”作用。讓學生主動發(fā)展，使學生養(yǎng)成自覺遵守紀律，嚴于律己等最基本的文明習慣和道德行為，為學校搞好教育教學工作奠定了基礎。

2、組織選拔學生會、團委學生干部，精心安排工作，布置任務，參加學校的管理工作，服從學校領導的安排，為學校教學服務。

團委、學生會服從學校領導的安排，為學校教學服務，參加學校的衛(wèi)生評比，宿舍評比等等、同時自發(fā)或服從學校的安排參加各種義務勞動和公益活動.比如，多次參加學校的義務勞動，在校園內搞衛(wèi)生，搞大掃除等活動。

四、通過豐富多彩的活動提升團員青年的綜合素質 團委今年在政教處的配合下，組織了一系列豐富多彩的活動，這些活動的有序開展，能增強團組織的生命力和凝聚力，提高學生對團組織的認可度。通過這些活動也極大的提高了團員青年的綜合素質。一年來，團委緊緊圍繞學校中心工作針對青年教師和團員學生開展系列活動：

（一）、針對青年教師開展的活動

1、今年4月，我校青年教師參加了毽球比賽、跳繩比賽、乒乓球比賽等，增強了體魄，增進了友誼，增強了團隊意識，活動取得了很好的效果。

2、今年5月初，我校全體教職員工赴丹東參觀抗美援朝紀念館，通過這次愛國主義教育，更加激發(fā)了教師們的愛國之心和愛國激情，教師們得到了精神上的洗禮、情感上的震撼、思想上的升華、意志上的磨煉，決心以此次參觀活動為契機，鼓足干勁，加強學習，不斷提高綜合業(yè)務素質。

3、青年教師“課內比教學”活動，在今年10月份開展了青年教師教學評比活動，提高了我校青年教師的業(yè)務能力。（二)、針對學生開展的活動

1.3月份學雷鋒活動，帶領學生會全體成員到新立轉盤清理“牛皮癬”、清洗橋欄桿，打掃橋面，通過這樣的志愿服務，增強了團員意識，培養(yǎng)集體榮譽感。

2.5月份，在政教處的配合下開展乒乓球、象棋比賽，提升學生的情趣，陶冶情操。

3.6月末，迎接黨的生日舉辦了“校園歌手賽'活動，豐富了學生校園文化生活生活，展示學生風采。

4.9月份，舉行了校廣播操比賽，增強了學生們的集體榮譽感，提高了身體素質。

5.10月份，舉行了慶十一文藝活動，增強班級的凝聚力，讓同學們發(fā)揮自己的特長，從而來提高同學們的精神面貌,，6.10月份,，籃球、排球比賽。

7.12月份，紀念12.9演講比賽，通過演講，學生們更加明確學習的目的，增強了社會責任感和歷史使命感。

總結過去，我們盡管按計劃完成了任務，但我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨委的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數(shù)團員對團的意識不強，沒有發(fā)揮好團員的模范帶頭作用；團員的思想動態(tài)有時把握不及時；團干部隊伍建設還不夠規(guī)范；對廣大團員的再教育重視不夠；在新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠；這些問題都需要在今后工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。

一年時間轉眼即逝，團委的工作忙碌而又充實，雖然取得了一些成績，但仍然有很多不足的地方，在今后的工作中，我們將按照局團委的統(tǒng)一部署，結合學校的工作計劃，投入更大的熱情，用科學發(fā)展觀全面引領團委的各項工作，爭取在明年的工作中取得更大的成績！

海城市同濟中學團委 匯報人：趙雅君 2012-12-12

第四篇：校團委2014工作總結

共青團湖南第一師范學院委員會

2014年工作總結

2014年，共青團湖南第一師范學院委員會在學校黨委、行政和上級黨團組織的正確領導下，堅持以鄧小平理論、三個代表重要思想、科學發(fā)展觀和習近平系列重要講話精神為指導，深入學習、宣傳、貫徹和落實黨的十八屆三中、四中全會和團的十七屆二中全會精神，團結進取、開拓創(chuàng)新，在思想引領、組織建設、社會實踐、校園文化和廉政建設五個方面邁出了堅實步伐，為學校建設做出了新的貢獻，現(xiàn)總結如下：

一、以理想信念教育為核心，打造思政教育名品牌 為學習貫徹落實黨的十八屆四中全會精神、總書記系列重要講話精神，培育和踐行社會主義核心價值觀，深入推進中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，加強青年學生思想政治素質和道德修養(yǎng)水平，強化青年大學生的使命感、責任感與奉獻精神。我校將思想宣傳工作與各項活動相結合，分類引導，突出思想教育的時代性、實效性和針對性。

1.深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀主題宣傳教育活動

校團委緊跟時代步伐，貫徹落實共青團中央、全國學聯(lián)《關于在大中學生中深入開展培育和踐行社會主義核心價值觀活動的通知》，舉辦了系列學習、宣傳活動，反響熱烈，成效顯著。一是政治理論學習深入開展。一年來開展了“與信仰對話”主題報告會87場，共計4000余人次參與，舉辦了學習總書記系列重要講話精神座談會、研討會14場，共計2000余人次參與。二是主題教育旗幟鮮明。校團委結合紀念“五四”運動95周年、建國65周年、甲午戰(zhàn)爭120周年等重要契機，廣泛組織開展了“我的青春我奮斗”、“奮斗的青春最美麗”、“我為社會主義核心價值觀代言”、“我要光盤，拒絕‘剩宴’”等為主題的教育活動，累計8200余人參與，并著重開展了“我的中國夢”第二屆微電影比賽、“誠信為本”征文、演講比賽、“凝聚青春正能量——微網絡文化·主題教育周”活動和“奮斗的青春最美麗”主題團課，全校共359個團支部，14000余人參與其中。通過這些活動的開展，切實引導和幫助我校學生以總書記系列重要講話精神為根本遵循，自覺將社會主義核心價值觀內化于心、外化于行。

2.穩(wěn)步推進“青年馬克思主義者骨干培養(yǎng)工程”組織隊伍建設

一年來，為進一步推進和深化“青年馬克思主義者骨干培養(yǎng)工程”，強化共青團組織的育人功能，促進我校共青團工作和青年工作的新發(fā)展，校團委制定了團校體系。首先，校團委在校級層面開辦了2014年第一期、第二期團校暨青年馬克思主義者骨干培養(yǎng)班，全年選拔培養(yǎng)校級學生骨干900余名，全面提升了學生骨干的理論水平、戰(zhàn)略思維、領導能力和黨性修養(yǎng)，同時指導各二級學院開辦團校，全校培養(yǎng)院級學生骨干2000余名。其次，我校選派了3名學生參加了由共青團湖南省委員會、湖南省學生聯(lián)合會主辦的2014湖南省大學生青年馬克思主義者骨干培養(yǎng)班。此外，推優(yōu)入黨工作歷來是共青團實施“青馬工程”的有效延伸，本學年校團委、各學院團總支加大了“推優(yōu)入黨”工作力度，把一批優(yōu)秀青年學生輸送到了黨的隊伍，使各類優(yōu)秀學生更加緊密地凝聚在黨組織周圍，不斷鞏固和擴大了黨執(zhí)政的青年群眾基礎。

3.廣泛開展共青團系統(tǒng)選樹優(yōu)秀青年典型工作 校團委堅持以“公平、公正、公開”為原則，通過“自評、互評、總評”的方式，在全校范圍內開展評優(yōu)評先和優(yōu)秀青年選樹工作。根據(jù)《關于評選2013—2014學年先進團組織和優(yōu)秀個人的通知》精神，共評選了校級先進團組織60個，先進個人707名。同時，為了營造良好的校園文化氛圍，培養(yǎng)一批思想品德優(yōu)良、學習成績優(yōu)異、實踐能力突出的標兵，我校開展了“尋找身邊好青年、傳遞青春正能量”、“中國大學生自強之星”、“百煉之星”等評選活動，涌現(xiàn)出了“百煉之星提名獎”6棟440、12棟226宿舍。為我校青年學生樹立了身邊可親、可敬、可信、可學的榜樣，激勵更多青年學生敢于超越自我、實現(xiàn)夢想，努力成長為有為青年和社會棟梁。

二、以基層組織建設為臂膀，開創(chuàng)基礎工作新局面 1.強化基層組織建設，擴大共青團工作有效覆蓋面 一是以創(chuàng)先爭優(yōu)為動力，激勵廣大團員青年努力學習，刻苦工作。校團委深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，本共表彰了學習型團總支2個，紅旗團總支3個，學習型團支部11個，先進團支部37個。二是以“三會一課”為抓手，增強共青團的內在活力。校團委組織了以“奮斗的青春最美麗”、“我的青春我奮斗”等為主題的團課，覆蓋人群近2萬人次，提高了團員的思想理論水平和政治素質。三是以學生組織建設為依托，為青年學生提供自由、平等的交流平臺。校團委注重創(chuàng)新團委、學生會、學生社團聯(lián)合會和青年志愿者總會四大部門規(guī)章制度，強化部門在工作中的協(xié)調、合作與互補，在學生組織的換屆改選以及學生干部選拔聘用方面堅持規(guī)范化與制度化，全年正式任命了144名校級學生干部。四是以學生代表大會為陣地，充分發(fā)揮學生代表的紐帶和橋梁作用。為貫徹落實全國學聯(lián)《關于加強和改進高校學生會研究生會建設和指導意見》的文件要求，我校召開了第一次學生代表大會，來自各二級學院的180名學生正式代表、40名列席代表參加了此次會議，大會聽取了校學生會工作報告，審議了《湖南第一師范學院學生會章程（草案）》，選舉產生了30名同學為我校學生會第一屆委員會委員。大會會期雖短，但組織周密、進度緊湊、隆重熱烈、富有實效。

2.凝聚教工團總支力量，提升共青團組織內在活力 為促進青年教職工之間的互相交流與共同進步，充分發(fā)揮青年教職工在學校教學、科研、學生管理和后勤服務中的積極作用，讓青年教職工積極投身于素質教育中，為學校的發(fā)展做出更大的貢獻，校團委通過多途徑、多方式進一步凝聚教工團總支力量。一方面是進一步拓寬教工團組織交流渠道，通過QQ群、微博、微信、易信等平臺關心青年教職工的成長，了解青年教師的適應能力，促進青年教職工之間的相互學習與溝通。另一方面是定期開展業(yè)余文體活動，教工團總支組織開展了冬季趣味運動會、梅溪湖之行、秋季運動健康課等體育鍛煉活動，促進青年教師之間的友誼，充實青年教師的業(yè)余生活。

3.完善全媒體工作格局，占領共青團宣傳輿論陣地 校團委堅持創(chuàng)新工作方法，建設了報紙、雜志、廣播、電視、宣傳欄、微博、微信、網站等8類媒體的宣傳格局，初步形成團委的全媒體引導格局，占領輿論宣傳主陣地，有效地引導我校廣大青年。第一，繼續(xù)用好傳統(tǒng)媒體平臺，把握新聞宣傳的主動權。首先，我校利用《中國青年報》、《年輕人》等團屬報刊雜志開展輿論宣傳工作，并主編了《一師青年》雜志，其次，我校增設了校內宣傳欄、展板23塊，LED屏2個，積極利用這些媒體開展校園文化宣傳活動。第二，建設網絡新媒體運用體系，增強團的吸引力和凝聚力。新媒體的互動性強、及時性快、信息量大，我校積極利用新媒體開展宣傳教育工作，建立了一支涵蓋校團委、團總支、團支部的具有321人的網絡宣傳員隊伍，并及時向團中央學校部官方微信“團學小微”報送相關新聞，其中暑期“三下鄉(xiāng)”新聞被“團學小微”集中報道。據(jù)統(tǒng)計，全校共青團組織建設騰訊微博數(shù)386個，新浪微博數(shù)107個，QQ群數(shù)459個，網站數(shù)11個。微博和微信平臺都構建了從團委、團總支到團支部的三級新媒體運營體系，并取得了顯著的成績。第三，加強網絡新媒體內容建設，完善管理運營制度。校團委積極運用網絡新媒體平臺引導大學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，時刻關注網絡動態(tài)，并組織專門人員管理、維護。著重建設校團委微博、微信平臺，開辟了“一師微分享”、“一師微人物”、“一師微新聞”等19個欄目，微博全年發(fā)布博文3119條，每日平均轉發(fā)、評論量達1800次，微信全年推送圖文消息191條，目前關注人數(shù)達到4546人，每日閱讀次數(shù)達1000余次，微信后臺管理也積極和同學們進行交流互動，現(xiàn)如今已成為全校同學獲得校園新聞的重要來源之一。

三、以社會實踐教育砥礪青年，提高素質教育強效果 1.“三下鄉(xiāng)”活動續(xù)寫輝煌，辛苦耕耘取得新突破

我校2014年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動喜獲全面豐收。我校受到團中央通報表揚，榮獲“全國先進單位”，外國語學院赴寧鄉(xiāng)縣夏鐸鋪鎮(zhèn)理論政策宣講團榮獲“全國優(yōu)秀實踐團隊”；此外，由團中央學校部、人民日報政文部指導，人民網主辦，共862所高校參與，近5000支團隊報名參選的團中央重點實施專項活動——“知行天下 激揚青春”第三屆全國大學生社會實踐活動評選中，我校信息科學與工程學院赴湘西保靖縣社會實踐團入選前100強，并榮獲優(yōu)秀獎。（湖南省僅5支團隊獲獎）。在暑期社會實踐工作開展過程中，一是了178名優(yōu)秀學生組成13支教隊伍奔赴到13個邊遠山區(qū)小學開展了為期10到25天的支教，共1400余名山區(qū)的小學生接受了教育；二是組織了80多名學生深入鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)圍繞“走讀湖南鄉(xiāng)村文化”、關注留守兒童和農村基層教育等內容開展了基層調研活動，共發(fā)放問卷7800份，收回有效問卷7538份，撰寫了調研報告130余篇；三是組建了5支小分隊圍繞黨的十八屆三中全會精神、國家民生政策以及湖南“四化兩型”建設等方面開展了基層宣講活動，共發(fā)放了宣傳手冊300份，還有50名學生開展敬老助殘、關愛留守兒童、社區(qū)服務、公益宣傳等各種形式的志愿服務活動；四是要求全校其余一萬多名青年學生按照就地原則深入街道、社區(qū)、村組開展走訪、調研和志愿服務活動，共發(fā)放《大學生暑期社會實踐與調查表》13491份，收回有效調查表 9835 份，還收到各學院學生心得、體會、總結千余篇。校團委在延續(xù)歷年暑期社會實踐工作經驗的基礎上，已將全校學生參與的暑期社會實踐優(yōu)秀調查報告和實踐隊隊員們的心得體會匯編成《2014年大學生暑期社會實踐優(yōu)秀調查報告集》和《2014大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐簡報》。在10月份，校團委還舉行了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動成果展，參與暑期社會實踐活動的13支團隊以多種形式進行了匯報展演。今年暑期“三下鄉(xiāng)”得到了中國青年網、團學小微、紅網、新浪網、湖南電視臺、湘西網絡電視臺等多家媒體的采訪和報道。

2.就業(yè)創(chuàng)業(yè)扎實開展，開辟實踐基地新平臺

一是開展學業(yè)規(guī)劃和職業(yè)設計教育。校團委注重搶抓新生進校和畢業(yè)生離校的特殊時段，引導學生做好學業(yè)的規(guī)劃和職業(yè)的設計，緊密配合招生就業(yè)處，全年共組織新生學業(yè)規(guī)劃和畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導講座交流會27場，其中有必趣網CEO張果創(chuàng)業(yè)報告會和我校第二屆十佳“星”青年創(chuàng)業(yè)之星獲得者2009級優(yōu)秀畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)代表唐雷分享會等，受教育學生達5000余人。二是及時準確掌握特困畢業(yè)生信息。校團委在今年及時掌握了160位特困畢業(yè)生的就業(yè)信息，按照每人800元的標準發(fā)放了2014屆畢業(yè)生求職補貼，并開展了相關扶貧與就業(yè)工作，幫助特困畢業(yè)生實現(xiàn)從畢業(yè)到就業(yè)的轉變。三是舉辦KAB就業(yè)創(chuàng)業(yè)課程培訓。校團委建立了KAB/GYB創(chuàng)業(yè)平臺，設置了推廣辦公室，廣泛組織學生參加就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓。四是組織了“陽光”校外輔導員實踐活動。校團委繼續(xù)組織我校師范生開展校外輔導員特色就業(yè)實踐活動，完善了一系列與“校外輔導員”相關的制度，有效保障了工作的開展，并聯(lián)系長沙市的麓谷小學、博才金峰小學、虹橋小學、雷鋒小學、溁灣路小學等多所優(yōu)秀小學建立校外輔導員實踐基地，為校外輔導員的見習實踐提供有力支持。2014年我校建有見習基地31個，共有814人加入了校外輔導員的隊伍。五是舉辦大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽。校團委在全校范圍內開展了2014年“創(chuàng)青春”湖南省大學生創(chuàng)業(yè)大賽校內選拔賽，共收到全校各學院、各專業(yè)以及學生團體或個人作品共54件。經校內評審委員會對作品進行審核評分，共評選出一等獎作品3件、二等獎作品5件、三等獎作品8件、優(yōu)勝獎作品10件，并推報了一、二等獎8件作品參加全省決賽的預審，最終有6件作品入圍湖南省終審決賽并全部獲得銅獎。

3.志愿服務形式多樣，精耕細作取得新發(fā)展

一是志愿服務重點項目工作穩(wěn)步推進。2014年雷鋒超市志愿服務項目工作成績顯著。全年，雷鋒超市一共向我校172名貧困生發(fā)放了包括文具用品、生活用品等價值17000余元的物資。同時，校青年志愿者總會開展了“保護湘江母親河”活動，引起了社會的廣泛關注。二是志愿服務隊伍不斷壯大。目前，全校注冊志愿者人數(shù)達到了1.22萬人，且各優(yōu)秀團支部注冊志愿者占團支部人數(shù)的90%以上。5月和11月，校團委分別開展了兩次吐魯番西部計劃志愿者巡講報告會，并選拔了2名同學參與到“2014年湖南省大學生志愿服務西部計劃”當中，同時，我校還有3名優(yōu)秀畢業(yè)生參與到援疆計劃中，為新疆地區(qū)的建設與發(fā)展貢獻自己的青春力量。三是志愿服務全面多樣開展。校團委配合上級相關部門開展岳麓區(qū)道德高地建設、愛心支教、無償獻血、助殘扶困、義務電腦維修、關愛農民工子女、“敬老愛老”愛心接力、長沙市志愿服務、雷鋒紀念館義務講解員招募、“告白日、告白周”志愿環(huán)保等志愿服務活動，參與人數(shù)達5000余名。

四、以校園文化藝術熏陶學子，展現(xiàn)一師青年俊風采 1．主題活動豐富多彩，社團魅力青春飛揚

2014年，校團委結合上級黨團組織精神，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，結合我校特色，組織開展了“青春芳華，映鏡綻放”女生節(jié)、“情系母校，放飛夢想”畢業(yè)晚會、“筑夢一師，揚帆起航”迎新晚會、第十屆青年學習節(jié)、第30屆校園文化藝術節(jié)、品名著賞佳片“雙百工程”、高雅藝術進校園等多項主題鮮明的校園文化活動。根據(jù)共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯(lián)《關于開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題群眾性課外體育鍛煉活動的通知》精神，開展了跳長繩比賽和快閃廣場舞大賽，并組織500名學生參加了團市委舉辦的長沙市萬名大學生環(huán)梅溪湖長跑活動。本，校團委對本校學生社團開展了一次全面的排查和整改，對全校所有社團會員進行了會員滿意度調查，經校學社聯(lián)考查，校團委研究決定，撤消了動感精英創(chuàng)業(yè)社，同時選樹了愛心社等8個優(yōu)秀學生社團。目前，我校校級學生社團共44個，全年共開展活動140余項，共計15000余人次參與，培育了大量文化成果。此外，有守望支教社、愛心社、學習毛澤東協(xié)會、鵬繪手繪協(xié)會、微電影協(xié)會5個優(yōu)秀社團受到了學校的獎勵基金資助，激勵著更多社團朝著精品化、品牌化方向發(fā)展。

2．藝術展演色彩繽紛，藝術修養(yǎng)全面提升

2014年，在校領導高度重視和大力支持下，校團委全力組織我校大學生參加湖南省第四屆大學生藝術展演，并取得喜人成績。我校榮獲全省“優(yōu)秀組織獎”，并被推薦參加全國“校長杯”評選（全省僅5所高校）；在各類藝術競賽活動中，我校師生共獲得一等獎14項，二等獎9項，三等獎6項，21名教師獲得“優(yōu)秀指導教師”稱號；其中《八班教室》和《守望》兩個藝術表演類節(jié)目、《我的中國夢》、《悠悠不老百年情》和《行草條幅古詩兩首》三幅藝術作品被推薦參加全國大學生藝術展演評選活動。大學生藝術展演活動培養(yǎng)了同學們健康的審美情趣和良好的藝術修養(yǎng)，增強了全體學生的創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)新意識，從而推動了學校文化藝術教育的健康發(fā)展。

五、以法治廉潔教育服務青年，落實依法治校高效率 2014年，為深入貫徹黨的十八屆四中全會關于依法治國的相關精神，落實總結好黨的群眾路線教育實踐活動，校團委繼續(xù)堅持把黨風廉政建設作為一件大事抓實抓好。一是認真學習，切實增強了對黨的群眾路線教育活動的認識。校團委結合學校相關文件精神，先后組織5次全體干部集中學習、7次團干部座談會，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，并且召開專題研討會學習黨的十八屆四中全會精神。二是征求意見，進一步明確工作中存在的問題。校團委開門納諫，廣泛征求意見，累計召開征求意見座談會5場，來自各二級學院的黨員代表、團員代表、學生干部代表、社團代表參加座談，征得意見建議20余條，深入開展了批評與自我批評，明確了今后改進的方向。三是整改落實，完善條例并形成長效機制。校團委充分發(fā)揮團委、學生會、學生社團聯(lián)合會、青年志愿者總會等學生組織的自律、監(jiān)督作用，通過“青馬工程”開展廉潔教育講座培訓，進一步強化學生干部的廉潔自律意識。同時完善了《湖南第一師范學院學生干部考核條例》，由團委紀檢部對所有學生干部進行監(jiān)督、考核，并將結果作為團內評優(yōu)的重要依據(jù)。

六、存在的不足

在回顧工作，總結成績的同時，我們的工作也存在不足和急需要探索改進的地方：一是大學生思想引領教育的深度不夠，需要不斷把我青年學生的新思想、新訴求，密切走進青年學生群體，了解青年學生的所需所想，結合時尚、情感、藝術等元素有針對性的開展思想政治教育工作；二是網絡新媒體品牌打造力度不夠，需不斷創(chuàng)新工作方式方法，開發(fā)一批代表青年聲音的網絡產品努力將校團委微博、微信打造成為思想政治教育、校園文化宣傳的網絡主陣地；三是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)優(yōu)強度不夠，需加大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的力度，扶持一批創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類團體，出臺科技創(chuàng)新激勵制度。

共青團湖南第一師范學院委員會

2014年12月25日

第五篇：校團委工作總結

校團支部工作總結

本學年學校團委在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。并且依據(jù)黃石年市教育團委工作要點、工作計劃，立足學校實際，本著服從學校管理，利于班主任工作，利于學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，并積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。現(xiàn)將我校本共青團工作總結如下：

一、加強團組織的規(guī)范化建設，探索民主、科學的管理方法。

本學年，將繼續(xù)貫徹學校“以人為本“的管理理念，本著“高標準、嚴要求”的原則，從養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理辦法，培養(yǎng)學生的管理能力。

校團委班子自身建設。團委成員要加強學習及與兄弟學校的交流，不斷提高自己的管理水平。每個月定期召開團委班子會會議，通報當月出現(xiàn)的主要問題，研究整改措施，布置下月主要工作。

二、發(fā)揮團員帶頭作用，積極開展團員先進性活動，增強責任意識，提高團員素質。

我校學生生源良莠不齊，行為習慣較差，為此，團委加強了團前教育，嚴把團員入口關，發(fā)展團員走上規(guī)范化軌道。為了保證團組織的先進性，針對部分團員入團前后思想行為的極大反差現(xiàn)象，校團委嚴把新團員入口關，對于團校團前班學員，需經個人自薦、班級團支部、班主任、年級組層層推薦，經團委審核后主動向團委提出入團申請，并向全校公示，合格者填寫入團志愿書光榮加入共青團。通過堅持不懈的理論教育，富有教育意義的實踐活動，使廣大團員青年的思想道德素質進一步得到了加強。

首先通過中學生團校和平時的宣傳，指導學生學習團的有關知識，明確團員青年的先進性和擁有的權利、應盡的義務，讓團員在學校生活中起到帶頭作用，在學校各項活動中，身先士卒，給全體同學樹立榜樣，使廣大學生認識到了共青團組織的先進性，增強了團組織的凝聚力。

三、配合學校活動，圍繞學校中心工作，開展多種豐富多彩的活動。

1、常規(guī)性開展系列儀式教育。今年，由于學校基礎建設等客觀原因，升旗儀式及國旗下講話活動不能進行。但團委通過清明節(jié)祭掃烈士墓隆重舉行組織新團員宣誓儀式，并舉行紀念“五四”運動90周年系列活動活動、母親節(jié)、“做一個有道德人”網上簽名、慶祝中華人民共和國成立60周年等活動進行愛國主義教育活動。

2、加強民主法制，組織用愛融化罪惡觀看法制教育片活動

在廣大團員青年中積極開展法律知識宣傳教育活動，增強學生的自我保護意識，自覺抵制各種不良誘惑，提高明辨是非的判斷力。

3、提升校園宣傳陣地建設水平。本學期由于學校基建的客觀條件限制，團委不能充分利用好校內櫥窗、板報、宣傳欄、廣播室等宣傳陣地，但團委利用現(xiàn)代網絡宣傳平臺，創(chuàng)建了我校團委博客，開闊了更加廣闊的交流空間，體現(xiàn)出了信息傳遞快速，能直接反映學生意愿和抒發(fā)感情，節(jié)約資源的特點，通過網絡世界廣泛宣傳團的各項活動。

4、開展了一些列豐富多彩的的主題教育

（1）開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動

（2）團員進行“弘揚五四精神 共創(chuàng)和諧之美”主題意識教育活動。

（3）開展紀念“五四”運動90周年征文評選活動

（4）組織開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動報道

（5）舉行“邁入青春門，走好成人路”十八歲成人儀式

（6）“我與祖國共奮進，我與教育同發(fā)展”征文評選活動

一年來，我校團委不斷探索更加科學、民主的管理辦法和有利于廣大團員成長的道路，通過廣大同學和團委的共同努力，我校團委工作進展順利并且為學校工作做出應有貢獻。但由于各種主客觀原因，團的工作還存在很多不足，還有很多值得思考和改進的地方：

一是我校團隊組織工作方式、方法應倡導以工作爭地位。思想品德教育與實踐能力培養(yǎng)是學校團隊組織不變的工作內容。在活動設計上，更應堅持用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用生動的實踐鍛煉學生，用先進的典型激勵學生，可以根據(jù)學校發(fā)展的實際情況，聯(lián)合政教處等職能部門將思想政治工作做足、做細，在每一個活動過程中留下團組織烙在學校的每個角落留下團組織的身影，在每一個活動過程中留下團組織烙印，讓學生在成長過程中充分感受到團隊組織的溫暖。如我校開展的建設校園文化活動，在教室、校園團組織如何更好發(fā)揮應有作用值得探索。

二是進一步加大團員常規(guī)管理的深度。下學期我們將進一步加大團員工作深度，細化工作的各個環(huán)節(jié)，全面參與團員常規(guī)管理，使團委的工作能做的更細、更實，真正發(fā)揮團委的檢查督促作用，同時還需加強學生干部的思想教育和方式方法的指導，促使團組織真正為學校服務。

三是圍繞學校中心工作、按計劃開展活動，做到按部就班，不遺漏，不拖遢的開展各項活動，計劃上安排的活動要盡力做好做全，不能流于形式。下學期將進一步轉變思想，動腦筋，想辦法，創(chuàng)造性的開展活動，進一步加強學生品德教育、常規(guī)教育。

四是社團建設滯后，組織功能缺失。社團組織是文化活動的有效載體和陣地，我校社團組織機構不健全未能反映廣大學生多方面興趣愛好和多層次的文化需求。為創(chuàng)建和諧校園，促進學校、教師、學生三位一體和諧發(fā)展，下學期，團委將聯(lián)合政教處以培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新意識為原則，不斷豐富校園文化建設，壯大社團隊伍，創(chuàng)建一批高層次、高品位的精品社團，使社團成為校園精神文明建設和精品校園文化塑造中的生力軍。

五是學校安排的上課時間過于緊湊學生缺少必要的課余活動的時間，知識很多教育活動沒法開展，下學期團委教制定具體的活動時間，充分利用一切有利因素加大對學生團員干部的教育。

六是沒有充分調動團干部的工作積極性，今后將進一步完善團干部工作機制，挖掘團干部工作、領導、管理的潛力，開闊思路，求實創(chuàng)新，提高能力，培育精品工程，使學校組織的各項活動上層次，取得德育教育的真正目標。

總之，一學年來，團隊雖然做了一些事，取得了一些成績，但距離學校的要求還有一定的距離，許多工作還不夠實在。在今后的工作中，我們將進一步圍繞學校中心工作，努力改進工作中的不足，把團隊工作做細做實，實實在在為學校教育管理服務，努力使團隊的工作再上一個臺階，為學校工作大局做出自己應有的努力。

荊頭山學校團支部

2013年12月