第一篇：關于冬天下雪的作文)

下雪了

冬天來了，雪花從天而降，好像天女散花來到了人間。雪花給大地穿上了一件白色的外衣，給麥子蓋上了厚厚的被子，給花草樹木披上了雪白的棉襖。農民伯伯眉開眼笑，明年又是一個豐收年。

大雪過后,最忙的是我們小孩子了。我們跑到雪地上，堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。堆雪人可是我的強項。我先把雪搓成球，然后放在雪地上，慢慢地向前滾。雪球越滾越大,慢慢地變硬。不一會兒,一個雪人的身子就做好了。又拿來幾顆木炭當作它小巧玲瓏的眼睛。最后,拿來一把掃把插在雪人身上,一個像模像樣的雪人就完成了。它張開雙臂，好像在擁抱大雪，又好像在親吻大雪。大雪變得那么親切，那么討人喜歡。

馬路上，許多汽車來來往往，司機們都很小心，因為積雪造成車子打滑，嚴重的會造成事故。很多人都加入了鏟雪，行人也放慢腳步，對鏟雪的人們豎起了大姆指。

雪花給我們帶來了歡樂，雖然也給我們帶來了不便，但我還是喜歡下雪的冬天。

第二篇：冬天下雪了作文

冬天下雪了作文（精選5篇）

在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的冬天下雪了作文（精選5篇），希望能夠幫助到大家。

冬天下雪了作文1

雖然春姑娘已經迫不及待地想上崗了，但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景，久久不肯離去。這不，今天就下了一場很大的雪。

雪花漫天卷地落下來，猶如鵝毛一般，紛紛揚揚。輕輕地、輕輕地落在房頂上，落在草地上，落在山峰上。一會兒，大地一片雪白，好象整個世界都是銀白色的，閃閃發光。雪落在地上，那么純潔，那么晶瑩，真使人不忍心踩上去。

大人們，因為這場雪而恢復了童心。他們用手去刮雪，打雪仗。“啪！啪！”大家互相扔來扔去。花園里傳來一陣陣歡樂的笑聲。他們用手去推雪球，做雪人。公園里，馬路邊都站著神態各異的雪人。有幾輛汽車上也堆著一個個可愛的雪人。它們像衛兵一樣，威武地站立在汽車頂上，招搖過市。

小孩子們，跑到雪地里打滾、玩耍，輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋，被白雪映得像一朵鮮花。

雪，你是冬天的使者，是快樂的使者，也是幸福的使者！

冬天下雪了作文2

花紛紛揚揚地從空中飄落下來，輕輕的，柔柔的。我獨自漫步在屋外，靜靜的享受著難得的雪景帶給我們的快樂。真是大雪紛飛啊！

雪神好像在為即將離去的冬天送行，淚珠不斷的從它的眼中流出來。天空中無數的雪花，隨風飄揚著，呈現出各種顏色，五彩繽紛，像寶石，又像鉆石。近看它時，會看到它的白，純潔的白，美妙的白。它像絲綢，在空中盡情的飛舞，盡情的扭動著她美麗的六角形身姿……

雪白的雪花輕輕降落在草地上，好像給大地穿上了一件雪白的盛裝。雪下的小草使勁兒地擠出他們幼小的腦袋，雪上的孩子們盡情的玩耍，嬉戲著……雪白的顏色在我的眼前呈現，雪白的聲音在我的耳邊回蕩，雪白的味道在我的鼻邊縈繞……仿佛一切都被雪染成了白色，仿佛整個世界歐在雪白的靜默之中！

忽然發現雪花是多么美好，它純凈了整個世界，純凈了我們的心靈中的每一個角落。他無聲無息，輕輕的落在地上，瞬間化為水珠，滋潤著干燥的土地，滋潤了我們的心，使我們的心靈之門滿滿地打開了，瞬間與大自然融為一體。紛紛落下的雪花時而在空中碰撞，融會成一種美妙、奇特的音韻，流入我么敞開的心門內……

紛紛落下的雪雖然那么飄忽不定，令人難以琢磨，但他卻真真切切的存在。雪還在繼續下著，但此刻，我卻感覺他在向大地飄灑美麗的雪花?；蛟S是我的快樂感動了雪神。漸漸的，她已停止哭泣。

雪神好像明白了些什么——冬天過去了，春天還會遠嗎？

冬天下雪了作文3

嘩！嘩！嘩！哇！天空下起了白色的雪，就像梨花瓣一樣從天而降，只不過這棵樹有點大而已，因為這是——天。

雪花從天上飄落下來，好像舞蹈家從空中舞動一般，那姿態優美動人；落到地上后，像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

當雪落到一定的程度時，你踩在上面，就會聽到“咔嚓，咔嚓”的聲音，那聲音如此動聽，最好玩的游戲就是堆雪人玩了，堆出的雪人也是白色的就像老公一樣，那么慈祥，那么和藹可親。

打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲！尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗，你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球，多有趣呀！大雪過后，去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子，在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是因為快樂大于寒冷，所以他們才會看上去不怕冷！

冬天的雪，并沒有帶給人們寒冷，相反卻給人們帶來了快樂。因為，在雪中他們可以和自己的伙伴拉進距離。而且，在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂！我喜歡冬天的雪！

冬天下雪了作文4

我最愛的季節就是冬天，我愛冬天，因為冬天漫天飛舞的雪花。

雪——你潔白如玉，玉潔冰精。你凍結了世間的丑惡，你凈化了丑惡的靈魂；雪——你是冬的使者，是冬天的春雨，你是萬物的棉被。你把自己撒向萬頃糧田，為保護土壤覆蓋大地，你賜予冬苗以乳汁，你凍死了害蟲又給大地以溫暖，你的愛是博大的，你的情是深遠，雪，你是春天的使者，是第一朵報春花。我愿是一片融化人心靈的雪老，給人們以清新和暢快，在這繽繁的塵世中，我愿是一個純潔的雪天使。

因為冬天的雪是美的，它是冬天美的象征。嚴冬到來，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔，潔白，像鵝毛，像白毛。如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，一切都變了，變成了白色的世界。

因為一個雪，松樹就掛上了雪，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似的披肩，一陣風兒吹來，把它們的枝葉吹的搖擺起來，向它們在跳起了輕盈的舞蹈。

因為雪后是一個冰清玉潔的世界，清新的地上積了厚厚的'一層雪，像白糖，捧起一把雪來看著六角的雪花，有種說不出的快樂。

因為無數潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。一陣陣落在屋頂上，屋頂上披上了白色的薄紗，微風吹過似是珠簾卷起，再配上天空的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。

我愛冬天，因為它美麗、純潔、可愛的雪花給了大地生命的希望！

冬天下雪了作文5

我喜歡微風習習的春天，喜歡赤日炎炎的夏天，喜歡花果飄香的秋天。但我更喜歡大雪紛飛的冬天。

冬天，大雪像一個個小精靈般的在地面上玩耍，但它們不知道自己的生命很短暫，還是快樂的玩著。雪是白色的，白色代表著純潔。

這一年冬天，又下起了雪。早上，我起來了，穿好衣服，洗刷完畢，我下樓去了，來到院子里。我“氨了一聲，這是多么美麗的冬天啊！雪還是沒有停，在紛紛揚揚的下著，一片片雪花落在大地上，它給大樹裹上了一層白色的“毛毯”，給大地鋪上了一片片“地毯”，多么美麗壯觀的景象啊！

此時此刻，大雪給我們這個地方鋪上了白白的銀紗。樓頂是白的，草地是白的，樹木是白的，連一根曬衣服的繩子也是白的。這是多么好看?。∥乙粋€人坐在這里，繼續津津有味的欣賞著。我坐在那里，我感到身體也變白了，就活動了一兩下，把雪震掉了。這時，大地已經是銀裝素裹了。爸爸在叫我，我恍然大悟，我已經在這里呆上了個把小時了，但我不怕凍，所以沒回家。我依依不舍地走回家，我吃早飯的時候，還是在窗戶邊呆呆地看著雪。

我喜歡冬天，更喜歡下雪的時候，我較喜歡在奶奶家過冬天，因為雪化了結冰才更好玩哩！

雪，你真是一塊吸鐵石，而我就是鐵，你把我的思想吸出來了，讓我更喜歡你。我喜歡下雪。雪姑娘也真像一位畫家，將美麗而透明的雪給畫出來了。你一揮袖，就讓“小精靈”蹦出來，裝扮美麗的冬天，多好啊！

我喜歡冬天下雪。

第三篇：關于冬天的作文：下雪的冬天

關于冬天的作文：下雪的冬天

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的關于冬天的作文：下雪的冬天，僅供參考，大家一起來看看吧。

關于冬天的作文：下雪的冬天1

“昨天下了第一場雪，我和余朵朵在一起高興地玩……”。上星期六，我和余朵朵約定要去她家做電子刊物，正巧碰上下雪，于是，做完刊物，我和她一起到她家小區的花園里玩雪。

剛要下樓，我的腦子里便浮現出一個想法：為什么不帶一些工具去玩，使玩雪更方便、更爽呢？我馬上把想法告訴了余朵朵，她也點頭稱贊，我們馬上轉身去拿工具：幾塊硬紙板用來鏟雪，幾個不同形狀的罐子或盒子，定型或存雪用，兩雙鞋套，使鞋子不怕進水，準備好工具，我們就高高興興地下樓了。

一到樓下，我們馬上被眼前的景色驚呆了：白雪姑娘揮動著她銀白的衣袖，使整個世界都變成了白茫茫一片，淘氣的小雪花們落在了樹上、房頂上、車子上，整個世界都被雪姑娘覆蓋了，多么美??！不過，除了看雪景，我們還要盡情地玩雪。我們商量首先堆一個大雪人，說干就干，我們分頭行動，拿了硬紙板和盒子鏟雪，因為是剛剛開始，所以我們的心情就特別激動！手一觸到雪，馬上縮了回來，“好冷好冰呀”，我在心里說，可是想到馬上要開工堆雪人，我的心里又熱起來了。我們在地上、車頂上、屋頂上找最白、最干凈的雪，鏟夠雪后，我們就開始真正地堆雪人了。

首先，我們開始做地基，要把地基做牢固，否則，雪人堆起來也是一項工程。經過思考，我們準備做一個高10厘米左右的長方形地基，不一會，我們用盒子壓雪的方法很快就做成一個非常牢固、漂亮的地基，我們的心里高興得不得了！做完地基，下一步就要做兩個大圓球，這下可把我們難倒了，這么大的雪球，怎么堆起來呀？就算堆起來了，又怎么弄圓呢？經過反復思考，我們準備用最“笨”的方法：先做一個大致的形狀，再一塊一塊地來補。我們先用長方形的盒子壓雪，堆成一個差不多正方形的形狀，再用塑料板刮去每一個角，一會兒底下的那個大球就被我們做好了，我們看著半成品，既高興又泄氣，高興是因為我們的大雪人馬上就做完了，泄氣是因為我們兩人的手都已經通紅通紅了，都快凍住了，巴不得馬上戴上手套，圍上圍巾，鉆到被窩里去暖和?？墒?，當我們看到這馬上就要完成的杰作時，心里好像就有了熱量。我們回到草坪上，用前面的方法再做一個圓球，并且吸取了前面的經驗，做得非常成功。兩個圓球堆好后，我們做了適當的修剪，使小雪人看起來更加的勻稱可愛。我們還在草叢中找了幾根草，當作雪人的頭發，幾顆紅果子當作雪人的鼻子和嘴巴。后來，我們還做了許多小雪人和一座浪漫的城堡。

看著我們的杰作，我們的心里比吃了蜜還甜。同時，通過今天的玩雪，我明白了一個道理：堅持就是勝利！

關于冬天的作文：下雪的冬天2

天，很精心冷著。太陽似乎都有些蒼白。今冬第一場雪姍姍而降，一份清冷在腳下發出“咯吱咯吱”碎裂聲音。用手輕觸凍得發紅臉頰，忽然發現，冷到極致居然是疼。不過，這才應該是屬于冬天真正溫度吧。

米粒說，現在季節越來越不分明了。我說，還好，畢竟還有界限。不由想：曾經一意孤行把自己拖耗在一個季節，即使凍得發抖，依然蜷縮不出，貪戀貌似溫暖。最后只是嘆息：錯過，豈止是四季分明？

那天，看見正風一篇文。里面有句話：“有個人可以陪伴過冬天是件溫暖事”。不是正風說，是他喜歡一個女孩說。風在文里提到這句話是充滿了傷感。因為女孩話里提到那個可以相伴人不是他。而我看到這句話，忽然就想起三年前那個冬天，自己也曾寫下類似句子：“寒冷日子，也會用你名字取暖，享受你給那份在劫難逃”。

其實，我和風一樣，只是掉進一個會讓心疼圈套。風說：那種痛是刻骨銘心。我無言，只給了他一個虛擬擁抱，以示理解。卻不再勸說。因為，我雖然不信佛，但是認同紫蘇說：“曾經渡口，無人擺渡，我們唯有自渡”。一如此時自己。

寒冷夜，我一遍又一遍讀著一首《詩經》里詩歌，直到冰涼滑過臉頰。

那個冬天今日，那個有《采薇》日子，本該忘記。那些投入在屏幕上，也僅僅是文字。于是，那個牽動我無盡身心溫柔遠，也必然成為我今生最大敗筆。我如是提醒著自己，只為緩解一份痛徹心扉。

只是，當思想總是勾引著眼淚，錯過？還是錯覺？又驗證著誰答案？

也許，在那個靈魂無家可歸當時，我們都不約而同迷失在彼此心底怯處。

曾經以為，那些只為君執筆畫心日子，可以橫渡那道渤海灣，有一天我會站在你面前，讓你看我笑靨如花，因為你曾說喜歡。只是最后，落在你眼里，是我淚成殤……原來呵，幸福也會沒有余地呢。

我狠狠想忘記昔日，總在不經意間蹦跳到我眼前，一種痛就那樣瞬間彌漫，一如我無始無終心。

有時候想，如果一切可以回到過去該有多好。就像我把名字刻意改回清風，卻發現，再也找不回當時心情。

總是這樣，慣于隨隨便便逃離自己。脫不去感性，注定要被夢碎落聲音驚醒。睜開眼睛看到，是現實那張與我再不相干，面無表情臉。只是，那顆被自己軟禁心，何時才能得到救贖？

那天，看到老師一句話：“喜歡歌，靜靜地聽，喜歡人，遠遠地看！”對老師說：“我喜歡這句話。”然后，眼淚就成了那夜導演……

日子被恢復了本真黑白切換。誰會記得，曾經風？曾經雨？……

晚安，12月5日。晚安，那段一起走過歲月。晚安，那個攜文字搖曳而來冬天。

關于冬天的作文：下雪的冬天3

早已進入了冬天，但生活在家鄉的我卻沒有感覺到一絲絲寒意。北方早已經是冰天雪地了，那里只有白色，沒有其它顏色了，家鄉的冬天是溫暖的！

倘若沒有陽光，家鄉的冬天還能稱溫暖嗎？

冬天的陽光和春、夏、秋、這三個季節的陽光可不同。春天的陽光是“柔”它代表著活力；夏天的眼光是“美”它代表著激情；秋天的陽光是“妙”它代表著豐收；冬天的陽光是“奇”它代表著溫暖。冬天的陽光不像春天陽光那樣輕柔，不像夏天陽光那樣的嬌美，不像秋天那樣的驚妙。它灑在遠出的山坡上，給山坡的樹木們系上了一條微黃色的頭帶；它射在近處的湖水上，給湖水上的水藻鑲上了一串黃色的的鉆石；它嵌在潔白的云朵上，給云朵化了妝，化了妝后的云朵更加的嬌艷了，和湛藍的天空一搭配，讓純純的藍和燦爛的金黃融和在一起，那顏色是多么奇異呀！它撲向那條幽靜的小道，給小道圍上了一條暗黃色的紗巾，使小道透出幾分秀氣；讓人看了心里覺得暖和和的。

霧是最不尋常的?？矗庆F跳動在樹杈間，給樹蒙上了一塊白色的頭巾；霧游走在湖泊上，剎那間面上起了一層白白的煙，蕩漾著，搖曳著，綠色的水和白色的煙相互交融，仿佛一塊翠綠的沒有瑕斑的翡翠被一塊白色的絲綢給蓋住了。從上往下看，淡淡的綠色中透出幾分神秘，霧越來越濃，把整個家v鄉罩起來了，除了白色別的顏色都沒有，霧中的家鄉像一塊白色的水晶，晶瑩剔透。霧把一切都變得那么的美好，整個城市沉浸在一片安靜中。

北方的冬天是看不到綠色的，樹木的葉子被送秋的頑童帶走了，只剩下光禿禿的樹桿、樹枝、樹杈。而家鄉的冬天綠色隨處可見，不論什么樹都是那么的青翠挺拔，送秋的頑童帶不走它們，因為它們永遠屬于這座城市。樹們像一個個堅強勇敢的衛士永遠保護著這座城市，讓這城市不受任何自然災難的侵略，它們永遠是我們的朋友，永遠、永遠，家鄉的冬天因它們而精彩而美麗。

家鄉的冬天是美麗的，是可愛的，也是溫暖的。它永遠是那么年輕，有活力，有魅力，有別處地方沒有的顏色，它永遠是溫暖的，永遠、永遠……

秋天很快就過去了。當葉晨早上起床時呼出了一口氣時看到一點點白色的霧氣從她口中冒出，她立刻反應到冬天來了。一個陰天，葉晨住的村莊下了這個冬天里的第一場雪，她約了幾個小伙伴出去玩雪。...今年的冬天少有的冷，動不動就零下七八度了。這雖然與哈爾濱比是小巫，可對于經常生活在溫暖的陜南人來說，無疑猶如掉到冰窟里，所以只要在戶外，就經?？梢月牭揭黄г沟脑{咒聲。

關于冬天的作文：下雪的冬天4

許多人認為冬天是很冷、很蕭條的，可是在我的眼中，冬天卻是一個很美麗、而且能令人快樂的季節。

在這美麗的冬天，總期待會有雪花從一望無垠的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚，飄飄灑灑.......一朵朵、一片片，晶瑩如玉、潔白無瑕，猶如從天而降的柳絮，又像天空派來的白色天使，是那樣美麗，悄無聲息就把大地裝扮成了童話中的白色王國。其實雪花并不代表寒冷，因為它有顆熱忱、溫暖、默默奉獻的心。它無私地在溫暖的陽光下融化自己，化作水分供給大地，滋潤世間萬物。

冬天讓我快樂。我和小伙伴們在這冰天雪地里堆雪人、打雪仗，我們還可以在田野里抓野兔，在那白茫茫的世界，就連機靈的野兔也會迷失方向哦!盡管從沒抓到過，可是那奔跑、追逐的快樂我們已經享受了，不是嗎對了，制作一塊簡易的雪橇，在積滿白雪的滑坡上滑一滑是不是一件十分有趣的事呢當然，還可以在厚厚的冰層蹦一蹦，感受一下帶著些許危險的刺激，我感覺似乎把全身的能量在這寒冷的冬天都釋放出來了。

我愛白雪，我愛冬天，它深深刻在我心靈的年輪上。雖然有過寒冷，但也有著無可比擬的溫馨和希望。每當外面下雪時,那一朵朵一簇簇的雪花就像一朵朵綻開的鮮花,紛紛揚揚從天而降,是那么與眾不同。我站在雪地上享受著雪帶給我們的快樂。看!遠處的山川、近處的樹林都穿上了銀亮的外衣,連屋頂都戴上了一頂頂暖和的白帽子,一片銀白世界。

我眼中的冬天是歡快的。

大雪讓院子立刻喧鬧起來?？?許許多多的小朋友們都從家里蜂擁而來。聚集在這里,跳呀!鬧呀!這邊打雪仗!那邊堆雪人,還有的你推著我,我拉著你,在雪地上嬉戲。歡快的笑聲響徹大地。

我眼中的冬天是寒冷的。

每當我去上學時,都會穿得厚厚的棉襖,可還是把我凍得全身發抖,脖子一直往衣服里縮。兩只小手都不知該放到什么地方啦!小拳頭攥著緊緊的。冬天真冷啊!

冬天到了，北風呼呼的吹著，小青蛙、小熊、莽蛇、刺猬都被吹進了窩。植物和房屋也蓋上了雪白的被子?！跋卵┝耍∠卵┝耍】禳c兒下樓堆雪人了！”幾個小朋友一邊高興的堆著雪人一邊對著樓上的小朋友喊著。

羽絨服、靴子、毛衣各種各樣的厚衣服都從衣柜里跑了出來，街上的行人變胖了。光禿禿的小樹們穿上了草衣，大森林里的綠色也失去了很多，只有松樹還頑強的挺立在白茫茫的雪地里。

太陽公公怎么還沒起來？都六點多了天還陰沉沉的，而且白天最短，晚上最長。哦！我知道了！原來太陽公公跑到南半球玩去啦！

一年四季中我最喜歡冬天，因為冬天能過很多快樂的節日。

我眼中的冬天是快樂的。

看！小朋友們一個個都穿得圓圓的在外面玩耍呢！有的堆雪人，有的打雪仗，還有的溜冰，他們玩得多開心呀！

我眼中的冬天是美麗的。

打開窗戶一瞧！到處是銀裝素裹。遠處的山穿上了銀白色的外衣。近處的樹掛上了一串串冰柱，陽光一照，閃閃發光，美麗極了。

關于冬天的作文：下雪的冬天5

從前我，執著地喜歡冬天。那個時常飄雪季節在我心中曾經無比神圣。

那個冬天，是我喜歡冬天一個高潮，但同樣，也是結局，一個讓我黯然結局……

那年１月２１日，真是一個叫我又喜又悲日子。喜是馬上就能見到我們即將遷往南京，悲是連最好朋友１月２４日生日Ｐａｒｔｙ都沒來得及參加。

是，沒來得及。一切都那么匆忙，廣州那邊剛放了寒假沒幾天，我們就動身了。既已出發，我也就不多想了，只是滿懷著對這個城市向往——聽爸爸講，南京是會下雪。這對于在廣州這個不下雪地方待了三年半我來說是莫大喜訊。

果然，剛到南京，便遇上了六十年難遇大雪，這場全國范圍內大雪大到人們把它稱為“雪災”。我當然很是興奮——在北方時都沒遇到過這么大雪。懷著這樣興奮，過了長江大橋；懷著這樣興奮，來到了南京信息工程大學；懷著這樣興奮，住進了招待所。

開始一些天，由于興奮，再加上是剛到，每天總是和媽媽在大學校園里轉悠。那大片大片雪，覆蓋著厚厚白雪房子，讓我怎么也看不夠。我以為，這個地方真不負我厚望，不但有雪，還有爸爸給我描述過諸多好處；以為它真，是個理想地方?？墒恰义e了。

隨著時間一天天過去，我發現，其實我什么也沒看到。初來乍到，到處都沒有真正了解，再加上它們都是披著“雪”這美麗“外衣”，所有這些，它們迷惑了我，欺騙了我，讓漸漸看到真相我一時不知所措。整個學?？梢哉f是置于村郊之中，這根本就不像什么城市，不，應該說就不是城市。學校很大，樓也不少，但校園死氣沉沉，毫無任何生氣可言，無論是人，或是建筑。校內做什么事都不方便，校外更是如此?！俺墙肌迸c“長江”雙重隔閡讓人深感郁悶，校園中則單調、乏味得讓人感受不到半點鮮活，一切看上去都令人莫名地惱怒。

媽媽開始抱怨了，我們兩人一起散步時她總是悶悶不樂“批評”這地方那些不如人意之處。我也煩躁，但見此狀我只得笑著對她說，我覺得這兒挺不錯，我很喜歡這兒。于是媽媽便也笑了笑：“只要你喜歡就好?！闭f這話時，我也難過，十二分難過。后來每每想到此，我都會感到同樣難過。我想，我難過應該比媽媽更深、更遠。

在灰暗壓抑中，我度過了那個冬天，那個失落遠比興奮更漫長冬天。

語文課上曾學過，小說高潮和結局往往是連在一起，是分不出來。

而這個高潮，這個讓我興奮到極點高潮，它預示著結局，因為它，在結局中我摔得更重，跌得更慘。

是，我沒有哪次像那個冬天那樣喜歡冬天，但更沒有哪次像那個冬天那樣憎恨冬天。不錯，這是高潮，但更是結局！

一年多過去了，那個冬天，早已深深埋進心底，不愿觸碰。

一次在學校，忽然有同學問我，你最喜歡那個季節？

秋天。我淡淡地說，腦海中隱隱閃過一片皚皚白雪……

關于冬天的作文：下雪的冬天6

我樂于一人走在田間小路，遠離那個小小的村莊，避開囂雜的人群，映著日光，看那漫天飛雪，領略天地間那難得的一抹寧靜，獨享著屬于我的那一絲悵懷?！}記

又是一個雪天，清晨醒來，映入眼簾的，不是一家子的人，更不是一桌子的好飯好菜，而是那鋪天蓋地的白色。見致此景，我笑了，如同那純凈的雪的顏色一般，天真，自然。自幼生活在北方的我，卻已有多久沒有看見過雪的模樣了？雖說我求學的地方，離那故鄉只有坐十幾個小時火車的問題，但氣候的差異，實在超出了我的想象。

求學十載，故鄉的模樣，只有在那一年兩個月的暑假，才能得以溫存，而雪，卻是無緣相見，更談不上甚是想念。直至，魯迅的《雪》，將我靈魂深處愛雪的成分發掘出來，我也才恍然間發現，我已多久沒有在雪地里痛痛快快地玩過了？

兒時，小溪，雪，便構成了一幅美好的回憶，我徜徉在雪中，夢寐以求地推成一個獨一無二的雪人；同村中的小伙伴一起，趁著冰封稻田，趕忙占領那一塊平坦的地方，自覺地分成兩組，不知是誰喊著

“三……二……”

“打啊！”

冬日里和煦的光輝，照在雪上，但確映襯著我們的歡愉，沒有人會因為有誰違法了規定而生悶氣，就算最后一個個的小手凍得紫紅紫紅的，到時還會哈著氣替滿身雪水的孩子求情。

孩子，是最無拘無束的，常常玩著，便忘了時間。清晨相逢，不知何時，只見得炊煙徐徐升起，才會有人喊著“呀！我媽該喊我回去吃飯了！”，這時，意猶未盡的孩童，才會相約，明日再來……

抬眼間，雪降，雪化；河凍，河解。早已不復當年。那時的孩童，已然成為如今奮斗在自己學業上的青年，我們，也有多久不曾相見呢？若流年回旋，白雪漫天，可還會有人，與我共賞那塞北飛雪，冰封地天；與我同游那邊塞神州，再赴少年約？

罷了，既已經過去，又如何重演？難道要別人嗔罵我們“不務正業”不成？

悵然著，恍惚間，看到那稻田里，幾個朦朧的身影，穿梭著。五顏六色的花襖，將雪照得笑了，我漫步于稻田的外圍，唯恐我這不和情調的憂郁，破壞了本屬于他們的甜美。

其中的一個，發現了我，向我招手，其余的孩子也隨之起哄。我搖了搖頭，轉身離開。

漫天的雪，又飄了起來，落在我的身上，融化成水，輕輕撫落，流入雪中，又凝結成了冰；待到艷陽高照，又會升華，縱使形態改變，靈魂也會永久長存。我久久凝望著雪，看著冬日的精靈，無限的循環，我笑了，一種領略到自然之神奇的笑容，也在我的臉上，得以浮現。駐足回頭，再一次觀望著那幾個孩子，我兒時的靈魂，又會在哪兒呢？

河北廊坊安次區廊坊市第五中學初三:郭慶豐

關于冬天的作文：下雪的冬天7

今天是我來到北方的第二天。

清晨，我睜開眼時已經7點多了，可天還是黑呼呼的，如果是在南國的家，天早就亮光光的了。我踢開被子，想去拿衣服，還沒夠著，身子已經冷得發抖了。我立刻把被子重新蓋上，然后裹在被子里叫姨媽。姨媽進來時說：“丁凡，這么冷的天，要穿多一點衣服哦！”我大聲回答：“知道了?！边@一聲，把睡在我旁邊的弟弟耿昊懿給吵醒了，我連聲道歉：“對不起、對不起?！?/p>

弟弟是一個胖胖的、白白的小男孩，他的眼睛小小的，嘴巴大大的，說起話來口齒還不清。有一次他說“輸了”，我卻聽成了“ruler”，我瞪著眼睛迷糊了半天才緩過神來，哈哈哈哈，簡直要笑翻了。他既活潑又可愛，在上幼兒園?？此┑门峙值?，走起路來像個小企鵝，一搖一搖的，我總忍不住想去抱抱他。

下了床，我哆嗦著腿走到窗前。嗨，窗戶上居然有一層薄薄的冰花！那冰薄薄的，有的呈現著五角的形狀緊緊地結在一起，像是一條透亮的面紗，漂亮極了！打開窗戶一看，那些樹都光禿禿的，要不就是有幾片枯葉吊在上面，看起來冷冷凄凄的，好像這些樹不再有生命了。樹上的鳥窩也顯露了出來，不知從哪個鳥窩里傳來了有氣無力的叫聲，似乎在說：“好冷，好冷！好餓，好餓！又冷又餓！”看看天空，射來了一縷柔柔的陽光，可是還是弱弱的，感覺不到什么溫暖似的。這種景象我可是第一次見。

下午我去河邊，看見了一種壯觀的景象，那就是一望無際的——冰河。冰很厚，用大石頭砸也砸不破。媽媽告訴我，她小時候上學時，就從這冰面上滑到對面，連橋也不用過。我聽得心癢癢，可是媽媽不許我滑，她說現在還不夠冷，這條河還沒完全凍住，掉下去可不是鬧著玩的。我看看河中央，黑黑的，想到冰窟下面那冰冷徹骨的水，一股寒意冒上脊梁。再看看四周，無邊無際、晶瑩潔白的冰河，河兩旁無數的、光禿禿的樹，一切都像被凍住了，默然無聲地站著。看著看著連我也似乎變成一尊雕塑了。我立刻明白了為什么說“冰凍三尺非一日之寒”。

到了晚上，更冷了。不過，因為是春節，也有一番截然不同的景象。你到處可以聽到放煙花的聲音：“嗖”，一支煙花竄上天空，炸開了，各色耀眼的光圈，立刻擴散開來；“嗖”，又一支竄上去，“啪”地又炸開了；你正醉心欣賞的時候，猛然，“嘭——乓！”一聲霹靂，地動山搖，嚇得你連忙跑進房子里去。“嗖”，“啪”，“嘭——”“啪”，“乓！”……滿天都是煙花的光華，此起彼伏，五彩斑斕，冷冽的空氣混雜著濃濃的火藥味，特別刺鼻。我和弟弟興致勃勃地也去放煙花。開始玩得挺好，玩了一會兒我就不玩了——我的手指什么知覺都沒了，嘿，也太冷了！

北方的冬天就是這樣！

關于冬天的作文：下雪的冬天8

我喜歡下雪的冬天。唔----”鬧鐘響了。我很不情愿的離開那暖暖的被窩，從床上爬了起來。“刷----”我拉開了窗簾。陽光刺到了我的眼，不僅讓我微微不適還困意全無。我揉了揉眼。再睜開，看到的是這樣一副場景----

屋頂上，樹枝上，草地上……都鋪著一層厚厚的雪。就像穿著一件件雪白色的衣裳。我喃喃的“這…這是下雪了？”腦袋懵了一下之后，我大叫一句“這是下雪了啊！”原來，冬天已經在我不知道的時候悄然降臨。

我連忙跑去洗漱和吃早餐。從衣柜里找出雪衣雪褲等等衣物穿上。跑到后花園里。啪唧以一下的滾進雪里。我整個早上都在堆雪人，滾雪堆……玩夠了，再回到屋里喝上一杯熱呼呼的熱巧克力。沒有什么比這更好了的。

夜晚，一朵小雪花慢慢的飄了下來，它給人們報了個信：“冬天來啦！冬天來啦！”緊接著，冬姑娘就來了，她坐在一輛白色的馬車上，穿著一件白色的裙子，長長的裙子隨著風雪飄舞著，美極了！她唱著一首歌，那歌聲真的是天籟之音，讓人感到絲絲涼意。

正在唱歌的小樹聽到了冬姑娘唱歌的聲音，忙脫下綠色的裙子，穿上銀白的冬裝；正在跳舞的小河，聽到了冬姑娘唱歌的聲音，忙穿上潔白的冬衣；可愛的小草聽到了冬姑娘唱歌的聲音，忙脫下碧綠的衣裳，穿上雪白的衣裳；正在奔跑的小熊冬姑娘唱歌的聲音，慢慢地停下來了，脫去了跑步衣，穿上了睡衣，甜蜜的進入了夢鄉……

冬天來到了，整個世界都變了，變白了。小樹變銀白了，小河變潔白了，小草雪白雪白的，小熊睡著了……

你說冬天美不美麗？

關于冬天的作文：下雪的冬天9

如果說往事是一顆顆珍珠，那么回憶就是那根串起珍珠的絲線。輕輕觸摸這根輕柔的絲線，竟牽動起心靈深處的那抹璀璨。

二十年前，我懷著激動而又忐忑的心情走進了那個向往已久的“大”校園——義和完小。因為當時對升學要求很嚴，考不好是要留級的，再加上這是學區完小，自然要比村里那幾間簡單的教室“豪華”的多。所以，很激動、也很忐忑。

走進校園，首先是長長的林蔭路，路邊是倒垂的柳樹，那樹很粗，我曾悄悄地試過環抱，但是我抱不過來。走過林蔭路，穿過一個圓門，看到兩排整齊的房子，那是我們的教室。要到老師的辦公室，還需穿過一個圓門才行。走在這樣的校園里，我覺得這學校好大！好美！好特別！

喜悅之余是忐忑，這樣的學校里的老師會是什么樣呢？是嚴厲的？還是高高在上的？一切出乎意料，我竟遇到了我平生遇到的最和藹、最慈祥的老師——李老師。他高高的個子、大大的眼睛，同學們都說他長得很好看。實際上給我印象最深的是他的笑，他笑起來眉眼帶笑，給人很溫暖的感覺。也正是這樣的笑，才讓我在那個特別寒冷的冬天里感受到了不一樣的溫暖。

那年冬天，對我來說是寒冷的，而對母親來說卻是殘酷的。十月二十四，舅舅被突如其來的的事故奪去了生命，而姥姥、姥爺相繼病倒，母親便日夜守護在兩位老人身邊。家里只剩下父親、我和年僅六歲的妹妹。白天，妹妹交給爺爺照顧（因為奶奶在我8歲那年已經去世），父親外出工作，我上學；晚上，我們一家三口回到這個很冷很冷的家里。因為母親不在家，雖然生著爐子，也沒有讓這個家變得溫暖起來。我的手腳都凍得裂開了血口子，可我不愿告訴父親，也不愿讓同學看見，所以，我變的“不合群”了。

可李老師沒有讓我這樣“孤僻”下去。上課的時候，他會經常提問我，讓我無暇思考其他。而且是那樣和藹的微笑，正在慢慢拂去心中那片寒冷。實際上最令我感動的是那個課間。那次下課后，同學們照樣出去嬉戲打鬧。看同學們玩的熱鬧，我也想和大家一起游戲?？僧斘蚁脒~出教室的時候，上課的鈴聲卻響了，那說不出的失落自是形于色，而這恰被已走到教室門口的李老師看見了。我趕緊往座位上跑，李老師卻叫住了我：“下課一直沒休息嗎？現在再給大家10分鐘！”后半句已是對著準備進教室的同學說的。我有些猶豫，李老師似看出我的心思，對著我說：“怎么了？出去玩玩吧。要不一會就到點了。”望著李老師那溫暖的微笑，我似乎沒有猶豫就沖出了教室。我很快就融入到了同學們的游戲中，但我會“不小心”看到站在教室門口的李老師，和李老師臉上那春風般的微笑。

那個課間很短，短到一個游戲還沒做完就上課了，可那個課間卻溫暖了我整個冬天。那個課間也很長，長到二十年后的今天，我依然貪婪地享受那個課間。

關于冬天的作文：下雪的冬天10

冬天，是我最喜愛的季節，而冬天的濟南則是我最喜愛的城市。

趵突泉，大家應該都會知道吧，它，給濟南增光添彩，有了它，泉城這個名稱才值得濟南擁有。但是，我覺得趵突泉它還有一個“魔法”。其他的湖、河、小溪，在冬天時會凍結成冰，而趵突泉卻不一樣，里面的泉水仍“呼呼”地向上噴涌著，不肯向那寒冷的氣候投降。

冬天的趵突泉中，每一個噴水的泉柱中都會不停地向外“吐”著水，形成一個高高的水柱。而下面的湖經過冬日的微風洗禮更是異常的美麗，微波粼粼。但是如果換成別的河流，噴泉，我相信，一定會結成冰，無法讓人們欣賞了吧！想到這里，我不由的贊嘆：大自然真是太厲害了，簡直就是一個魔術師，一手造出這么美得景物，這么奇妙的景觀，讓人著實嘆服！

冬天的趵突泉中，直接飲用水還是在源源不斷地流淌著。清澈的泉水在黑色的石獅子嘴中流了出來，顯得更加珍貴。接水的人多極了，好似一條長龍，看到這里，你可能會說：“不可能吧，絕對是吹牛，哪能那么多人，再說了，大冬天的，灌個熱水袋都覺得冷，誰還傻得去喝涼水？”嘿！你別說，還真是這樣，趵突泉中的水異常清涼，還有一種說不出的甜甜的味道，而最讓人受歡迎的原因，還是因為創造趵突泉的巧匠是大自然，絕對沒有對身體的一點危害，所以人們便特別喜愛這兒的水。至于第二個嘛，人們當然不傻嘍！這么好喝的水，為什么不喝呢？并且，在冬天喝清涼的泉水，也別有一番滋味！

冬天的趵突泉中，泉池中的水仍然像夏天一樣美麗，依然那么純潔，活潑，鮮明，魚兒在水里歡快地游來游去。在冬天中，人們看到這景象，可算是奇跡吧！而它不結冰的原因就是地下的泉水都不停地向上涌著，所以造成了這奇妙的景象，并且還可以喂魚，自帶魚食去后，就可以小塊小塊地扔到泉池里，這時，魚兒就會順著香味兒游過來，爭先恐后的搶食物，每次我看到這，都會被小魚們逗笑。相信你看到后，也一定會心曠神怡吧！

冬天的趵突泉中，游客并沒有減少，即使穿的像一個個小面包，也一定要來欣賞那美景，可見，趵突泉是多么有吸引力啊！在熙熙攘攘的人群中，不斷發出“嘖嘖”的贊嘆聲。在我的心目中，趵突泉可是一個萬人迷！基本人人都是它的“粉絲”，當然，也包括我在內啊，呵，趵突泉成明星了！

我覺得趵突泉的美不僅要讓我們欣賞，它那頑強不屈的精神也值得我們學習。別的泉水早已向寒冷的冬天舉起了白旗，投降了，結成了冰，但是趵突泉呢，它不，它仍是堅強的向上噴涌著，頂著呼呼的北風，頂著寒冷的氣候，但是它沒有投降，并且做到了，你們說，難道這種堅忍不拔的精神不值得我們擁有，學習嗎？

冬天的濟南，你真美！我愛你！

關于冬天的作文：下雪的冬天11

《濟南的冬天》是老舍1931年春天在濟南齊魯大學任教時寫成的。原為一系列直接描述濟南風景名勝的長篇散文《一些印象》中的第五節（第一節《濟南的馬車》、第二節《濟南偽洋車》、第三節《濟南的大蔥》、第四節《濟南的秋天》、第六節《齊大的校園》、第七節是全文的結語），發表在《齊大月刊》歐一卷第六期（1931年4月出版）。此文雖系節選，但能獨立成篇。

關于濟南的山和水

在濟南南面，距市中心五里有著名的千佛山。千佛山古名歷山，傳說帝舜耕稼于此，又名舜耕山。隋開皇間因巖石鐫佛，遍布山崖，遂稱千佛山。它東接佛懋山，西連南馬鞍山、四里山，層巒疊翠，構成濟南的天然屏障。它們確實都是“小山”，千佛山的主峰也只有海拔285米。

濟南多泉水。有關濟南泉水的記載，最早見于《春秋》，金代有人立“名泉碑”，列舉泉名72個。歷代各家所記72泉不盡相同。大致為趵突泉、黑虎泉、珍珠泉、五龍潭四大泉群。濟南泉水，千姿百態，或白浪翻騰，如銀花玉蕊；或晶瑩溫潤，如明珠瓔珞；或如洪濤傾注，虎嘯獅吼；或如細雨瀟瀟，冰弦低語。趵突泉，名列72泉之首。濟南自古有“泉城”之名。

大明湖在濟南舊城北部，由珍珠泉、芙蓉泉、王府池等多處泉水匯成，湖面占全城的三分之一。清人劉鳳誥詠湖有“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”的名句。

《濟南的冬天》的繪畫美（摘錄，徐漢華）

生動的語言能夠喚起讀者的聯想和想像，使讀者的頭腦中產生具有光、色、態的具體形象，這就是語言的啟示性?！稘系亩臁返淖髡?，正是最大限度地發揮了這種語言的啟示性，在讀者頭腦中喚起對光、色、態的豐富聯想和想像，構成了一幅幅生動的圖畫。

老舍先生是如何調動讀者的聯想和想像，使《濟南的冬天》具有繪畫藝術的特色呢？

第一，運用色調的比較烘托形象。

老舍先生以“對于一個在北平住慣的人，像我，冬天要是不刮風，便覺得是奇跡”引發讀者的想像，讓讀者腦海中浮現出一幅朔風怒號、天寒地栗的蕭條畫面，用這幅畫面中的“寒”色襯托濟南冬天的“暖”色；又以“對于一個剛由倫敦回來的人，像我，冬天要能看得見日光，便覺得是怪事”調動讀者的想像，使讀者仿佛看到了一幅倫敦灰霧慘淡的陰郁圖畫，用這幅畫面中的“暗”色襯托濟南冬天的“明”色。這還不夠，作者還讓我們看了一幅熱帶地區毒辣辣的烈日高照的可怕畫面，再用這幅畫的“熱”色襯托濟南冬天的“溫”色。正是用了色調和對照，用了繪畫藝術的“以色賦形”的烘托方法，作者將濟南冬天陽光和煦、天朗地秀的總體畫面勾勒了出來。

關于冬天的作文：下雪的冬天12

秋天的'尾風過后，初冬便闖了進來。初冬，一切都很平靜，平靜得有點不一樣，是四季當中最另類的，是整個冬天最令人回味的回憶。

初冬，路邊的大樹脫光了衣服，露出了粗壯的身體。這一變化的到來，說明大樹要換新了，要讓自己走在新的道路上了，重新扎根，重新成長。它要告別之前的枝繁葉茂，告別自己最美好的時光，不過它并沒有就此放棄，它的信念一直都在，一直存在它身體里的每一個角落，它有信心重塑新生，度過每一個冬天，然后看到新的希望，驕傲地拼命地生長，再一次找回它想要繁花葉茂。這一信念，是初冬中一趟充滿毅力的旅程。

初冬，空曠的田野上空，大雁一群又一群地從北方飛到南方。這是初冬景象之一，是特別的，也是感人的。雁群成群結隊地從北方出發，行程萬里，最后終于到達了溫暖的南方，在這趟旅途中，有的失去了家人，有的失去了伙伴，它們對失去的，感到萬分可惜，但它們也知道，既然選擇了踏上了這一趟南國之旅，它們就必須面對一切意想不到的結局，不管是生或是死，他們別無選擇。對于失去的，它們沒理由去忘記，因為它們是團結的動物，是重感情的動物，是一個團隊在遷移，它們會排成一個〞人〞字來懷念失去的親朋好友。這份情感，是初冬中一抹感人的暖陽??！

初冬，青蛙正忙著過冬的材料，它辛辛勤勤地準備著，用心一點一滴地做好自己的巢，希望自己可以安全順利地度過冬天。它四處尋找著食物和暖物，但已經入冬了，田野里的食物少之有少，它怎能會找到食物呢？看著眼前空空如也，它決定冒死一搏、挺而走險，用強壯的雙腿和強大的內心一次又一次地穿梭在同樣要冬眠的蛇的注視下尋找著食物，面對隨時的危險，它并沒有恐慌，反而更從容冷靜，一次又一次從蛇的眼底下找到了食物，一次又一次從中收獲。把食物儲藏完備后，青蛙總算松了一口氣，它看到了希望的光茫，讓自己度過冬天的機率大大增加了。當初冬的風沒那么凌厲地吹著時，再也聽不到它呱呱作響，它已經在冬眠了。這一份決心，是初冬中一次無比勇敢的自我救贖。

初冬，是梅花登臺的開序。它用一年的時間，儲備了全身的能量，準備在這寒冷的冬天中，來個驚艷的蓄勢待發，在寒冬中艷壓芳群，力爭花冠名號。它一直默默地等待，等待冬天的到來，等待自己的巔峰，為的是要在這寒冬中分享它的美艷之處。它是冷艷的，是難以抗拒的吸引力，就像一位仙子，從仙界來到人間，帶給我們另類的美。這一份雄心，是初冬中一場群雄爭奪的表演。

初冬，令人留戀的有很多，我希望在初冬中，留下我的腳印，帶走我的心情。

關于冬天的作文：下雪的冬天13

早春月，冬意尚濃，恍然就到了春天，月亮也帶著寒，走進了春的夜空。

不知為什么？我深愛的是冬天，雖已入春，可我體味到的，仍是冬的氣息！如果，春再生了世間萬物，那么，凋零的冬就是深沉的等待，等待新的重生。冬，是深思，是孕育。像極了一個走完了的人生歷程，正期待下一次超越，正祈及更高的突破，再展開生命的另一種境界期待人生下一個春天的來臨。也許，生命只有在這種不斷地超越中，才不致枯滯。

我毫無妥協的喜歡冬月。獨自徜徉在月色里，日里必須思慮縈懷，甚至憂戚的，此刻全忘了；因忙碌無暇顧，甚至早已遺忘的，此時卻會清晰起來。如此清潔的月色，讓心靈深處的珍藏開出花朵，連痛楚都變得如此凄美動人。在這亦真亦幻的朦朧里，我無所慮，無所思，身心放松，呼吸都變得輕微均勻，不易覺察。就像一條游到清水里偷樂的魚，浮在月光里，汲月輝，吮光華，或停泊或徘徊，如醉如癡。清冷的月，潔白的光，清冷的光里凝結著潔白的霜。虛無高遠的夜空里，我能覺察到月光的流瀉，能聽到了月光的韻律。在這唯美輕柔下，只要一凝神，一動情，就能聽到低徊優美的心聲，看到飄逸如幻的夢......我無法掙脫的喜歡冬雪。那紛紛揚揚飄落的六角花瓣，相互枕藉著、依偎著，匍匐在朦朧的茫茫里安詳地睡了。遠處的山，近處的樹，用一件玄色的冰衣掩起了嬌羞的容顏。天地間無一例外的籠罩在虛幻中。此刻凝目，能望斷天涯；此刻側耳，可聽及海角。上天雖在這我的人生之舟里放逐了喧囂、丑惡與擁擠，可也讓我的生命中泊進了這一世單純，際遇了單一明麗的潔凈。所以，我感謝生活，感謝上蒼的賜予。我陶醉在冰雪為我編織的夢里，我甚至忘記了自己是什么時候進入夢中的，也沒有想到要走出這個恬靜和悅的夢。

冬，厚重而深沉。就像酒，越久遠，越醇香。酒，是最驕傲的液體，它不容人漠視它的存在，若真正想體會它的味道，必須是一個人獨處的時候，思緒，會隨著濃烈漫無邊際地飛揚，儼然一首美妙的樂曲。我是一個不懂酒的人，但卻經常喝，也許，該向酒道歉，我辜負了它的醇心。其實，我只是希望自己能夠把相思溶在一杯酒里，在靜夜里或精心品味，或一飲而盡，杯中的故事，驚鴻一般消失了，讓我在瞬間忘記靈魂的疼痛，忘記縈繞心間的孤獨。只可惜，滿懷相思終生醉。相思雖是一杯濃濃的烈酒，可人，總在未飲時就已經醉一生了。想一醉銷盡兩眉愁，那根本就是癡人說夢。那厚厚的思念，我能在哪里放逐你？

想你了，在冰雪消融的初春，在皎潔輕柔的月光下。

這個冬天過去了，又一個年輪定格了。在我還沒有做好任何準備的時候，人生的步履就又向前邁進一大步。滄桑的歲月，刻在臉上，也沉淀在心里。在時間的長河里，我僅有屬于自己的那一縷月光，一片潔白，一杯酒，一個夢，稍不珍惜，就會去日苦多，萬事成蹉跎。

我懷念冬天的味道，不為有月、有雪、有酒，只為這個冬天里，我有一個你！

關于冬天的作文：下雪的冬天14

一場突如其來的雪災，隔斷了萬千農民工的回家之路；一場突如其來的雪災，既演繹了一段段悲劇，也上演了一幕幕的溫情。

“爸、媽，不要為我擔心，我很快就要到家了。我們這邊搶修已經快好了?！笔掷锞o緊地握著手機，不禁淚流滿面。

“是嗎？娃啊，你不要著急，有什么不對的，就趕緊和爸媽說啊，我們好去幫你啊?！薄熬褪?！就是！娃，你小心哪！”手機的另一邊，傳出了兩位老人焦急的聲音。

“知道了，我過一會兒就給你們打點話，現在省著點電，我去買飯吃了啊。”匆匆忙忙掛了手機，兩行熱淚又流了下來。

“現在的盒飯怎么買得這么貴?黃金的？”一位農民工皺緊了眉頭，“咋要55塊呢，你敲詐哈！”周圍的人也開始“吁吁簌簌”地議論了起來。人群開始騷動。

賣飯的人有些沉不住氣了，呵斥道：“不買就讓道，不要擋了我的生意！”“你咋能這樣呢？”農民工不服氣，眼看著就要吵了起來。

車窗外，還飄著雪。

“好了，大家再等等吧，政府會想辦法的。我說老板，你能不能賣得便宜點？55塊錢，讓我們怎么能接受得了呢？大家都是出來混口飯吃的，何必為這點小事傷了和氣呢？”剛才打電話的男子騰地站起來，說道。

“你當我容易??！我也不好做??！現在車子都已經停了3小時了，還沒有開。車上的食物不多了??！我自己都不能保證能不能熬過今天！”賣飯的人雙眼噬滿了淚水。

整節車廂都沉默了。大家彼此望著彼此，時間在這一刻靜止了。

“大哥，你就便宜點了吧。50塊行不？湊個整數吧?！眲倓偰莻€囂張的農民工低聲說道?！靶校⌒?！行！你只給我5塊就行！”淚水融化了車廂內的冰冷。

“要不，咱把自己帶的東西都拿出來，大伙兒一起吃，省著點吃，中不中？”又一個農民工站起來，提議道。

“嘿！我看這行！”“也是?！薄拔铱淳瓦@樣吧?！贝蠹矣制咦彀松嗟卣勯_了。

“我們就這樣做吧！”那位打電話的男子表示贊同，又把自己僅剩的一包壓縮餅干拿了出來。有人帶了頭，大家也開始翻箱倒柜地找剩余的食物。一時，溫暖洋溢在車廂里。

窗外，純白的雪花依舊在飛舞，雪精靈依舊在頑皮地舞蹈……寒風還是那樣刺骨，窗外的冰雪世界還是那樣寒冷……

火車終于再次開動了，很快，人們都看見了自己的家鄉。大家都拿出了電話，撥通了家里的電話號碼，用哽咽的聲音說道：“爸、媽，我……我就要到家了……”

和諧、和氣、和睦，在這節車廂上演。眾人仰頭瞻望，雪花，飛啊飛。李宇春的《冬天快樂》在耳邊唱響：“雪讓我有點快樂/那片白色/和伸向遠方淺淺的車轍/如果這時候飄落/鋼琴單純的音色/我會對自己說/冬天快樂……”

關于冬天的作文：下雪的冬天15

雨來得突兀，凄迷。

已經是初冬時候，雪也已經下過幾場了。凌厲的北風忽然變得軟綿無力，陰沉的天色挾著細密的雨絲纏繞著路人，煙氣氤氳中，眼光也迷離了許多。

挺拔的楊樹、婆挲的柳樹在肅殺的冰冷當中失卻了所有的襯托，瑟縮著裸露的肢體。綠葉在枯萎前就被凍得僵硬，扭曲著不甘心的模樣落下，在風中嘩嘩作響，似在訴說遠逝的青春。

忽然而來的溫暖如春的氣息讓許多人脫掉了剛剛穿上的笨拙的衣物，在這座四面圍墻環繞著的小區里，孩子奮力地要掙開母親緊拉住的手，像沖上茫茫原野的小馬駒子般在雨簾中歡呼雀越；老人們在樹叢的圍繞里，拎著他們的門球桿，執意地要使一個泥濘的球通過人為的小門，再把其他的球擊退，雨淋在身上也茫然不知。他們已不能像孩子一般的歡呼，但是他們的心仍如孩子般的爭強好勝，同時，也為了他們即將老邁的健康。年輕的時候馳騁疆場拼體力，老了的時候也依然嫌路窄，以他們的便便大腹和瘦骨嶙峋的臂膀顯示著當年的勇猛。他們也許不知道，變幻的氣溫只是在這個季節的一個惡意的玩笑，這種玩笑會使他們之中更多的人從此只能在病榻上追尋過去的歲月。或許他們即使知道也在所不惜，因為屬于他們的時間本來就不多了。他們就是這種天氣中脫去了，請保留此標記掩、露出蒼老年輪的樹。樹木和老人都在跟天氣抗爭，為了健康，為了生存與命運抗爭著。

圍墻外是一條經年的路。此刻，我呆坐在窗前，無意識地望著外面的精彩世界。多少次我被它所吸引，但是囿于圍城，我知道我永遠也走不出去。盡管碧樹藍天無時無刻不在誘惑著我。風馳電掣的車龍，摩肩接踵的人群來往于塵世間，可那不屬于我。我無意于目前的環境只是因為它正在走向衰老和沒落，而墻的那一邊也許泥濘不堪，走到盡頭便會扎進深淵，但那卻是大多數人向往的福地。天下熙熙，皆為利去，天下攘攘，皆為利往，紅塵中有幾分難以割舍的激情？

可是，我依然忘不了難舍難分的那一幕幕。記憶像子夜的天穹，往事星星點點地閃爍，倏而劃過的一顆流星，交織了傷感和愛憐。我無法也不能說明究竟是什么如魔幻般地吸引著我……

呼吸著渾濁的空氣，腐—敗的感覺侵襲著我。既然選擇了這里，就不要再回首，也許等待著我的是寂寞、空虛和無奈。可是，老人、樹木和孩子都告訴我，抬起頭來！盡管天氣寒冷，但我的內心依然火熱；盡管空間狹小，但我依然心境恬淡；盡管沒有滄桑，但我已成熟了許多……沒有誰肯屈服于行將就木，因為我們畢竟年輕……年輕，不就是生存的一種財富么？

第四篇：冬天下雪作文（通用）

冬天下雪作文范文（通用13篇）

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的冬天下雪作文范文（通用13篇），希望對大家有所幫助。

冬天下雪作文1

一夜朔風吹，卷雪天際來。飄飄銀世界，曼舞覆塵埃。是的，真的下雪了，一大早起來分明薄薄的結晶體就飛舞在你的眼前。

房屋樓舍樹木.....一切中的一切無不沐浴在雪的世界里。冷風依舊，灰白依舊，慢刮著顆顆片片的小雪。雪不是下的很大很烈——-在這里羅列成一款似是而非的雕梁玉柱，在那里又層疊出一方嘆為觀止的飛檐走壁；梅花點雪，傲骨淋寒。你置身其中，感覺領略其中，難能不慨嘆大自然的鬼斧神工，妙筆生花。

亂云低薄暮，急雪舞回風。坐在車里看清晨風雪疊旋，睹行人匆匆來去，也不失為一道亮麗的風景。雪花在車窗上次第蹦跳，拍打，迷蒙出道道水痕。朦朧的身影霧般的在你眼前滑過----哦，是早起的清潔工嗎？是上學的孩童嗎？是晨練的老人嗎？是賣麻花大果子豆漿饅頭的老李老王嗎？老老少少，大大小小，披風載雪，惴惴前行。人生四季，四季人生，沒有春的播種，沒有夏的耕耘勞作，就不會有秋的收獲，冬的溫暖吧？

新年都未有方華，二月初驚見草芽。白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花。韓愈的《春雪》描寫的自是工巧絕倫，構思巧妙。雪戲春來晚，故作眼前花。20xx年冬天的第一場雪也是不來的晚了些呢？無雪的冬天是遺憾的冬天，也是叫不得冬天的——尤其是在北方。風吹煙塵起，人行掩面來：也總是叫人呼吸緊張吧?近來感冒的人群是明顯的增多了，不是這個在吃藥，就是那個在點滴。戴口罩的人，你走在大街上隨便就可以碰到。

似乎細菌泛濫非常。雪畢竟來了，雖然來得晚了些，人們常說下了雪就會好些。可不，雪是圣潔的，雪是剔透的，她的到來裝點凈化了世界，淹沒了細菌塵埃。你就暢快的感覺，淋漓的呼吸吧，她會無聲無息的蕩滌你的身心，美妙你的視野，健康完整的你。

是的，下雪了。盡管薄薄的，淡淡的，可你溜溜的走過去，分明一對對淺淺的腳印在你的身后延伸，拉長。實際上春夏秋冬都有生命踏過的痕跡，只是有雪的冬天讓人領略的更直觀，更突出，更堅強。

冬天下雪作文2

清晨，天還蒙蒙亮。在被子里的我不情愿的睜開了眼睛。起床收拾自己的內務。動作快的幾位小同學早已在外面開始玩耍了起來。剛剛收拾完的我，突然聽到外面有人喊：“下雪了，下雪了！”此時的我簡直不敢相信自己的耳朵。連忙出去看看到底是不是真的。我看到，空中輕飄飄的飛著小雪花。我高興極了，心里好激動啊！“剛剛還是雨，怎么一下子就變成雪了呢？”

不一會兒，開始上早自習了。我高高興興的走進教室。就在我剛進教室的那一刻，雪突然從小雪變成了大雪。我大聲對著教室里的同學喊著：“大家快來看呀，雪變大了！”大家都高興地跑了出去，我們口中贊嘆道：“啊，太美了！”只可惜，這些雪剛落到地上就化了。該吃早飯了，我從廚房端了一盆雞蛋，雪一下子被雞蛋中的熱氣融化了。我沉浸在大雪之中，看著那盆雞蛋，自己都快變成雪人了才反應過來。等吃完飯，同學們都來了。我們好不興奮。

我們在雪地里，跑啊追?。∵@時，我注意到了學校后面的空地。興奮地差點叫出來。那白白的大雪覆蓋著地上的野草。就像童話里的世界。我陶醉了。

雪越下越大，那紛紛揚揚的大雪，不知何時才能停下?？茨且活w顆大樹、還有那一大片的草坪都穿上了厚厚的白大衣。好一幅動人的畫面！可愛的冬天，我愛你！

冬天下雪作文3

雪，飄飄悠悠地灑下來了，我的心，隨著它，也灑下來了。這場雪，下的很急，不一會兒，地上、樹上……就都成了冰雪女皇的地盤。潔白的操場、潔白的屋頂、潔白的大樹，一切都是那么的圣潔無暇。踩上去，軟軟的，還發出咯吱咯吱的響聲，地面上好像鋪上了一層銀紗，似乎一下子就能拽起來。

車頂上，一抹一把雪，一把雪，一個雪球。戴銀帽的大樹屹立在風雪中；穿銀紗的大樓聳立在漫天白雪中，可愛的我，奔跑在潔白的小路上。厚厚的雪，讓我的鞋底變白；潔白的雪，讓我心潮澎湃；純凈的雪，把我那天真的心扉打開；圣潔無暇的雪，讓我在雪之門前徘徊等待。

冬天下雪作文4

我最愛的季節就是冬天，我愛冬天，因為冬天漫天飛舞的雪花。

雪——你潔白如玉，玉潔冰精。你凍結了世間的丑惡，你凈化了丑惡的靈魂;雪——你是冬的使者，是冬天的春雨，你是萬物的棉被。你把自己撒向萬頃糧田，為保護土壤覆蓋大地，你賜予冬苗以乳汁，你凍死了害蟲又給大地以溫暖，你的愛是博大的，你的情是深遠，雪，你是春天的使者，是第一朵報春花。我愿是一片融化人心靈的雪老，給人們以清新和暢快，在這繽繁的塵世中，我愿是一個純潔的雪天使。

因為冬天的雪是美的，它是冬天美的象征。嚴冬到來，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔，潔白，像鵝毛，像白毛。如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚的飄灑在大地上，大地成了潔白的世界，一切都變了，變成了白色的世界。

因為一個雪，松樹就掛上了雪，它們穿著綠色的衣服，披上銀紗似的披肩，一陣風兒吹來，把它們的枝葉吹的搖擺起來，向它們在跳起了輕盈的舞蹈。

因為雪后是一個冰清玉潔的世界，清新的地上積了厚厚的一層雪，像白糖，捧起一把雪來看著六角的雪花，有種說不出的快樂。

因為無數潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。一陣陣落在屋頂上，屋頂上披上了白色的薄紗，微風吹過似是珠簾卷起，再配上天空的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。

我愛冬天，因為它美麗、純潔、可愛的雪花給了大地生命的希望！

冬天下雪作文5

今天天格外的寒冷，坐在教師里能夠聽見風呼呼的掛著，課堂上老師認真的講著課。忽然不知道是哪位同學大聲說了一句下雪了。此刻，同學們都積極的向外看去，都沒有了聽課的興趣。這時老師嚴厲的說：“先集中上課，下課之后在出去看。”同學們只好無奈的接著上課，但是由于我坐在窗戶旁能夠清楚的看到，雖然我在聽課，但我的注意力全在外面。

開始，雪零零落落的下著，只是一粒粒美麗地小雪粒，接著，一陣狂風吹過，鵝毛般的雪花紛紛揚揚的飄落下來，不久之后，雪覆蓋了整個的校園，仿佛給校園披上了一層白色的大衣，格外的明亮。

樹木輕輕搖晃著，那美麗的銀條和雪球兒就簌簌落落地抖落下來，四周像拉起了白色的輕帳。課間操場成了同學們的樂園。同學們在雪里堆雪人打雪戰，那歡樂的叫喊聲，嬉笑聲，把樹枝上的雪都震落下來了，同學們都一邊“咯咯咯咯”地踩著雪，一邊用凍的通紅的雙手把雪捏成團，盡力地向對方擲去。大大小小的雪球，流星一般穿過雪幕，盲目地四處飛揚……

我愛這美麗的雪，更愛這美麗的雪給我們帶來了數不盡的歡樂，使同學們的歡笑聲回蕩在這可愛的校園之中！

冬天下雪作文6

清晨，我正在睡覺，忽然聽見爸爸說：“下雪啦！”我拉開窗簾一看，哇！雪花飄飄悠悠的從天而降，像磚石、像鵝毛、像翩翩起舞的蝴蝶。我穿上衣服跑到院子里，地上的雪越來越厚，像鋪上了一層厚厚的白色地毯，踩上去軟綿綿的。

有幾個小朋友起的更早，他們有的在滑雪、有的在打雪仗、有的在滾雪球、還有的在堆雪人。我也加入他們的隊伍，玩的可開心啦！

我愛冬天，我更愛冬天的雪。

冬天下雪作文7

冬天就要溜走了，可惜這里的冬天不下雪。不下雪的冬天，似乎少了點什么味道。雪，是冬天美的記號，也是冬季的象征。喜歡下雪，喜歡聆聽雪花飄落的聲音，喜歡看雪下起舞的她。雪花拂過她的臉頰，濕了她的笑臉，濕了她的長發……

“在他看來，她是挨他最近最靜最最溫柔的人，她燦爛的笑臉永遠是她最美的記號。”昨晚的日記中，他這樣寫道。

她是他永遠解不了的毒。

日日夜夜，從未忘記過她，她是最美的雪，最美的紅色雪。如果有一天他把她忘了，那一天就是他離開人世的一天。他希望在今生與她五百次回眸，再換得下一個輪回擦肩而過。他自始至終沒有削減對她的熱情和希望，他深深懂得她是一個不會哭堅強而理性的女孩子，他喜歡她唯美柔和的身影，她的一切的一切他都喜歡。

這里的冬天不下雪，但是有她在，一切都變得美好了！因為這份執著，他開始重新認識和尊敬自己了。

冬天下雪作文8

寒冷離我們越來越遠。記得在我四五歲的時候，我特別喜歡冬天，喜歡下雪的子，那時雪也特別多。每當下雪的時候，我就會和父親、哥哥一起掃雪，還會和小伙伴捉。

在一年冬天，雪下得可真大，足足沒過我的膝蓋了。我和小伙伴們在雪地了奔跑，連手被碎玻璃劃了很深很長的子，流得都凝固在一起都不知道。不知道冷的味道，更沒有疼的感覺。等回家才知道，當時也不知道親是因為心疼還是生，正她是一邊給我往外挑碎玻璃一邊罵我，還嚇唬我說“如果敢哭，她就會打我！并限制以后雪天不許出去玩！”就因為這殘酷的限制，連親給我用白酒消毒我都楞是咬著唇沒吭一聲。其實當時疼得我心在顫抖，淚直在眼眶中打轉呢！

那份寒冷中留下的疼痛真的是刻骨銘心呀！如今，那道長長的疤痕一直留在我左手的手腕，但是當時寒冷的味道留下的回憶是那樣美好，也是那樣馨！那時的寒冷，是我精神的亢奮劑。說實話，仿佛有酒的分。

看，現在的冬天，干巴巴的冷，風和雪卻沒有了規律。雪不知道到哪里開小差這樣的天氣人們還一直叫冷棉衣，棉褲，羽絨服，帽子，圍脖，包著晚上還鋪電熱毯要灌上熱水袋，本來就不冷還不讓寒冷靠近。

不知冷，何其暖?也緣于此，現在的們生命的潛質無法得到很好的發揮，更因于此，現在很多孩子才失去了像草木那樣蓬勃的間美景。其實不僅僅是孩子們，我們年，就因為生活太過安逸，衣食住行左右了我們的思想。生活缺少了動力，就沒有了寒冷苦其心志！也就把自己裝在了五彩繽紛的室，然后就了今天一朵朵精美的花朵，卻實在無法預料果實如何！

寒冷是我們生活的鹽。我愛寒冷的味道。

冬天下雪作文9

冬天，我來到公園里，看到的、聽到的、聞到的，都讓我感受到你帶來的氣息。你看！雪花飛舞，樹枝上落滿了雪，猶如美麗的銀色枝條，隨風擺動；草地上一片白茫茫，仿佛給冬眠的小草蓋了一床白色的厚厚的棉被；一座座雕像也被雪包裹起來，變成了冰雕；假山、亭子、游樂場，都被白雪覆蓋，雪花片片，銀光閃閃，我們仿佛來到了一個銀白色的世界。

你聽！空曠的雪地上傳來了陣陣歡聲笑語，原來是同學們在雪地里玩耍：有的同學在堆雪人，有的同學在打雪仗，有的同學在滑雪。我們充分地享受著冬天給我們帶來的'樂趣，歡樂的笑聲驅走了冬天的寒意，驅走了學習的疲勞。

你是否聞到陣陣幽香？沒錯，那是在冰雪中迎風盛開的蠟梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地競相開放，爭奇斗艷，陣陣幽香沁人心脾。使我想起了王安石的詩句：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來?！?/p>冬天下雪作文10

冬天的雪是一把鑰匙，它帶著冰涼和潔白，輕輕地，輕輕地，趁你沒留意把冬天的大門打開了。

冬天的雪有一個潔白的印章，你看它把印章印在了大地上，大地蓋上了一床雪白的大棉被。它把印章印在了大樹上，大樹開滿了一朵朵棉花。它把印章印在哪里，哪里是一片潔白……

冬天小朋友們玩得游戲有很多，打雪仗、堆雪人。我玩過堆雪人的游戲，可有意思了，先滾個小雪球當身體，再找來兩根豎樹枝做雪人的胳膊，最后再找個小蘋果是他的眼睛，一根胡蘿卜當雪人的鼻子，一條圍巾，一個帽子和一雙手套。哈哈，一個有鼻子有眼睛的雪人就堆好了，它像個士兵一樣站在雪地里一動不動，可有趣啦。

冬天來了，小動物們都躺在洞里睡個舒舒服服的大覺呢！你看蛇一團一團地臥在樹洞里紋絲不動，小棕熊在冬天沒來之前就把他找來的食物吃完了，這樣他就可以安安心心地睡大覺了。

冬天的雪帶給大地的是一首潔白的歌，帶給小朋友的是一首歡樂的歌，我愛你——冬天的雪！

冬天下雪作文11

我喜歡春天的生機勃勃，喜歡夏天碧綠的樹木，也喜歡秋天豐收的果實，但我更喜歡冬天的雪。

冬天的雪，像一名名優美的舞者，在空中翩翩起的舞，像柳絮，又如鵝毛。你看，那雪花像棉花覆蓋在大地上。

雪落在樹上，樹長出來了“白發”，雪落在房子上，房子就披上了一層白色的“外套”。走在雪地上，會發出“咯吱咯吱”的響聲，好像在演奏“雪花交響曲”。

雪就像“快樂小精靈”，有了雪，人們打雪仗，堆雪人、滾雪球……給人們帶來了歡樂。

如果你仔細觀察，就會發現雪花的形狀非常美麗，六角形，有的像摩天輪，有的像飛機，有的像寶石……

真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。這銀裝素裹的世界，不但給孩子們增添了喜悅，而且也讓農民伯伯樂開了懷。所以我愛冬天，更愛冬天的雪。

冬天下雪作文12

風來了，雪來了，哦，冬天來了。這是20xx年的第一場雪。雪花漫天飛舞，如此純凈，如此輕盈。

我早上醒來，天氣很好。我看見窗外的屋頂像一床厚厚的被子。大樹、汽車和地面上到處都是雪。在陽光下，它清澈無瑕。

走在去學校的路上，我看到一系列的小腳印和車輪的痕跡滾動而過，蜿蜒到路的盡頭。

校園里的學生正在打雪仗。他們歡呼雀躍。他們看到雪球穿過空氣，像煙霧一樣散開。陽光下，有一點銀光。

看，附近的學生正忙著用太多的廚師堆雪人。首先，我堆起一個肥胖的身體，然后滾一個圓球來做雪人的頭。我用兩個紐扣做眼睛，兩個小雪球做耳朵，一個水桶做帽子，一個胡蘿卜做鼻子，一個小紅辣椒做嘴巴，一條綠圍巾圍在頭上，兩把掃帚做胳膊和手。雪人很快就完成了。在陽光下，雪人爺爺對我們笑得很燦爛。這真的很有趣！

雪是冬天的使者，是白色的精靈，讓寒冷的冬天如此美麗。在雪的滋潤下，世界靜靜地睡著了，靜靜地等待春天的到來。

冬天下雪作文13

早上，我還在睡夢中，就聽見媽媽喊：“寶貝，快起床！下雪了！”我聽見媽媽的喊聲，“撲通”一聲就從床上跳了下來，拉開窗簾一看，哇！真美呀！一個銀白色的世界就展現在我的眼前，遠處的樓房、樹木和大地白茫茫的一片，好像給它們蓋上了一層厚厚的絨毯。

大雪紛紛揚揚地下了一整天，下午的時候，我想下樓玩雪，媽媽說怕我受涼不能下去玩雪，經不住我再三央求，媽媽才答應了。我的腳下就像裝了一個彈簧，一蹦三尺高，飛奔下了樓。

厚厚的雪踩在腳下軟綿綿的，我伸出雙手想接住雪花，想數數它有幾個瓣，它剛一落到手心就融化了。

我和媽媽來到小公園，已經有好多個小朋友在打雪仗，他們你追我趕，玩得熱火朝天，我也馬上加入了他們，和他們一起堆雪人。

我們先滾了一個大球做雪人的身體，再滾一個小的做雪人的頭，用紐扣做雪人的眼睛，胡蘿卜做雪人的鼻子，辣椒做雪人的嘴巴，樹枝做雪人的手，再圍上一個圍巾，就這樣一個完整的漂亮的雪人就大功告成了！

我很喜歡下雪，我喜歡雪后的美景和快樂！

第五篇：冬天下雪的作文

今天,下雪了

下雪了。這是2010年下半年的第一場雪。

雪花飄飄，窗外的小雪花紛紛降臨天際，它們閃閃發光，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一只只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，走出教室，享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪花，晶瑩剔透的雪花安安靜靜地躺在我溫暖的手心里，我還沒來得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會兒，這些調皮的小雪花全都落在我的發絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點綴著幾顆鉆石。

啊，終于下雪了！校園里的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇里，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，仿佛綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。

“下雪啦，下雪啦！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地里留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住心里的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。

啊，這場雪真讓人高興，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。