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記事作文:給予(高中生保護環境)

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第一篇:記事作文:給予(高中生保護環境)

記事作文:給予(高中生保護環境)

記事作文:給予(高中生保護環境)

陽光給予花兒營養,花兒以盛開相報;人們給予大樹水分,大樹以陰涼相報。

所謂:“滴水之恩,涌泉相報”,世間萬物何曾不是這樣?因果關系,循回環來,這是生態平衡,誰也無法更改。

想,這植物,那畜生,你給它點恩賜,它就對你“涌泉相報”,雖然,本是不圖回報,但真的是,好有好報,惡有惡報!

連畜生都懂的東西,人,這么高智商的高級動物,卻不懂嗎?動物、植物,只是接受了大自然給的一丁點恩賜,就拿自己的一切甚至生命去報答,而人類,接受了大自然不知道多少的恩賜,不僅不知道回報,反而得寸進尺,不滿足大自然慢慢給予的物質,強盜般的去搶掠、搜奪。不要“給你點陽光,你就燦爛!”

要是一個母親辛辛苦苦培養的孩子,長大后卻要狠心地拋棄她,甚至謀殺她,她回生氣嗎?答案,只有一個,會!

這個沉默的母親開始抹去那溫柔慈祥的面孔,取而代之的是一雙尖長的利爪以及兇神惡剎,被仇恨歪曲的臉龐。她在向人類進攻,召集著世界的萬物,向人類進攻。人類是她造的,難道世間萬物,缺一個會有問題嗎?不,不會的。大自然已經發怒了,她咆哮著,伸著脖子,張舞著利爪,想把人吞入那血盆大口,一陣天搖地動的吼聲,悲沉地向我們述說著一個個災難,夾雜著動物的悲嚎,人的慘叫,預示著大災難的來臨,你似乎看到了地震、火山、龍卷風在肆意橫行,一片觸目驚心的景象,印尼海嘯就是這個預言的前奏。漸漸地,聲音低沉了,災難似乎過去,接著它又慢慢地雄厚起來,帶著悲哀,有力地呼喚著全人類保護自己的家園??

幸好,還有一些好兒女,他們用真誠的行動,喚醒了大自然沉睡的善念,她停止了進攻,恢復了慈祥的容貌,只是多了幾分疲憊,停下來低頭啜泣,那梨花帶雨的樣子真讓人感到可憐,人們啊!你們是否了良心?報答你們的母親了嗎?

有幾分清醒的人,如今,都參與到了保護環境,愛護家園、回報大自然的行動中,人們在這次災難中,看到了真情。

當海嘯發生后,人們義不容辭地去慰問,人們開始主動的植樹、潔凈空氣,大自然又變回了夕日的面容,只有一樣改變了,就是:她臉上露出了久違的微笑!

人啊!你開始行動了嗎?為報答大自然而行動了嗎?

沒有?那快開始吧!為了和平,也為了自己,開始行動吧!

第二篇:高中生關于保護環境演講稿

高中生關于保護環境演講稿1

各位同學們:

今天我要講的是保護環境的演講稿,題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想,自從人類誕生以來,一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境,我們生活在地球上,然而地球并不是有我們生存,還有很多很多的動物植物,所有生物的生存,又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林,海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統,這就是人類賴以生存的基本環境。

然而,保護環境的演講稿,就是這樣供人類生存的環境,卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上,卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報,我們人類在取得輝煌的文明成果的同時,對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤,人口的增長和生產活動的增多,也對環境造成沖擊,給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系,就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的,你想想,我們人類身上的某個器官壞了,人就會生病,就會痛苦不已,其實地球也是如此,一旦失去了生態平衡,便會產生種種不良后果。因為人類的侵害,如今地球面臨了很多的環境問題,比如氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨,有毒廢棄物,野生生物滅絕,以及大氣、水污染等等,這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境,人人有責,雖然我們現在還只是個學生,沒有能力去改變那些環境不問題,但是我們可以從小事做起。春天到了,植物開始生長,我們可以積極參與植樹節,保護身邊的花草樹木。除此之外,我們還要愛護身邊的環境衛生,遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中,避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力。這一切,看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意,很輕松就能完成,很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們,你還在猶豫什么呢?從此刻起,就伸出你的手,伸出我的手,一起去愛護環境,保護環境,我相信,有了每一個人的參與,我們的校園更美麗,我們的祖國更美麗,讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢,謝謝大家!

高中生關于保護環境演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我演講的題目是:《保護環境,從我做起》。

親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們為此的辛勤付出?

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

我們崇尚文明,我們都需要生活在干凈、整潔、美麗的環境中,然而,為什么我們總把打掃、維護的希望寄托在別人身上?為什么總是毫不憐惜的踐踏這片寧靜與美麗?為什么總是逃脫作為板中一份子的責任?

板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環境的'義務和責任。這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙。為了我們的校園,做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。為此我向板中全體同學呼吁:創建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監督,爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家。

我的演講完了,謝謝大家!

高中生關于保護環境演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!今天是3月21日,第6周的星期一。今天,我在國旗下講話的主題是——《保護環境》。

每天清晨,當我們走進校園,每個人都能感受到她的美麗、整潔。瞧:校門口兩棵粗壯挺拔的榕樹像兩位忠于職守的衛士,日夜不停地守衛著校園;操場東西兩邊高大結實的鳳凰樹像朝氣蓬勃的小孩,貪婪地吮吸著春天的甘露;校雕下一株株嬌嫩的小草在微風中輕輕地搖曳著,歡快地向我們招手;平整舒適的塑膠跑道更是校園一道亮麗的風景線……在這樣整潔優雅的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養。我們滿懷激情,暢想未來。

同學們,學校為我們創造了這么好的學習和生活的環境,你想過要珍惜這來之不易的一切嗎?不妨回憶一下自己平時的一舉一動。你有過隨意踏入草坪的行為嗎?你有過胡亂打掃教室、環境區衛生而不去想這是不對的情況嗎?你有過隨手扔下一張廢紙、一個零食袋嗎?你有過打開學校的自來水龍頭,而沒有及時關上嗎?你有過在雪白的墻壁上留下你骯臟的腳印、手印嗎?你有過不把痰吐在紙上包起來扔進垃圾桶,而是吐在打掃得干凈的地板上嗎?

曲格平曾說過:“沒有一個清潔美好的環境,再優裕的生活條件也無意義。”學校是我們的家,我們是學校的主人,學校環境的美化要靠大家的共同努力。保護我們的校園就從我做起,從身邊的小事做起,從力所能及的事情做起。參與環保活動,培養環保素養,人人爭做環保小衛士。不要把它想象成很難的事情,其實環保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的一張紙時;當你記得及時關燈,不浪費用電時;當你用好水龍頭能及時關掉,而不是讓水白白流掉;當你下課、集會時能做到有秩序、有禮貌,而不是高聲喧嘩、嬉鬧;當你不亂涂亂畫,不踐踏草坪,不攀折樹枝;你就已經在做著環保衛士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事,我們其實都能做到。我相信,只要我們人人潔身自愛,個個遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗!

同學們,校園是我家,環保靠大家!

為了大家能有一個更優美、更舒適的學習環境,為了我們能更加健康茁壯地成長,讓我們攜起手來,為保護環境貢獻自己的力量吧!

謝謝大家!

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第三篇:高中生保護環境演講稿

高中生保護環境演講稿

高中生保護環境演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

到了十五六歲的年紀,我們也都清楚了環境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣,如若當我們離開時,操場還會像之前一樣干凈的話,那么也就證明著我們每個人的衛生習慣提升了不少,所以不管是對于整個大環境還是個人的衛生習慣,我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此,我呼吁大家和我一起執起青春的旗幟,一同維護我們的衛生,一起保護我們的社會環境。

前幾天看到一則非常感動的新聞,一所學校高考完之后,外面的家長等候區0垃圾,當清潔員抵達現場的時候也震驚了,往常每次人群聚集之后就會留下一地垃圾,這次這么多家長等待子女都沒有留下一點垃圾,直接感嘆這一屆學生家長的素質實在是太高了。看完這則新聞之后,我真的很受感動,現在時代發展的很快,其實我們人也在不斷的發展中,我們的'個人素質也在不斷的提升,所以我們每個人也更應該去做好自己本職的那一份工作了。對于我們高中生而言,就應該在做好學習工作的同時,注重對周圍環境的維護和保護。那么主要表現在哪幾個方面呢?

首先就是要維護好自己身邊的環境,也就是我們的校園環境,從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方,保護森林,保護野生動物,為更多的生物創造出一個更加舒適的環境,也為我們人類自身的生存環境創造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情,而此刻,也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任,為我們這個社會,為我們自己的生存環境貢獻一些力量。

在保護環境方面,我們每個人都可以是一位英雄,我們向城市的每一位環境工作者致敬,也向每一個對社會環境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天,我們也應該把更多的目光交給環境了,我們要從長遠去考慮,堅持可持續發展的原則,不管是在平時的生活,還是自己思想的提升方面,我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來,去堅持做這份環保工作吧!讓我們成為新時代的翩翩少年,讓我們成為環保路上的引航者!

高中生保護環境演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家好!

我是來自xx班的xxx,謝謝大家一直以來對我的支持,能夠站在這里演講我感到十分的自豪。

我演講的內容是保護環境,在這幾年來,我們的科技雖然發展迅速,但我們的環境確實每況愈下,各種污染越來越嚴重。在學校的不遠處有一條小溪,在我入學的時候,那條小溪還是清澈見底的,甚至偶爾會有一些小魚小蝦在里面游過,在這兩年的時間里,我看著那條小溪里的水越來越渾濁,最后干涸,我的內心十分的感慨,現在那條小溪只剩下泥巴和野草了。這樣的場景不止我一個人注意到,每次路過那條已經干涸的小溪時,我經常會聽到有人談論著那條小溪從前是多清澈,有多少人在每天放學后圍在這里抓小魚小蝦。

環境與我們的生活是息息相關的,環境不一定需要我們,但是我們卻需要它。我們可能改變不了什么,但是我們可以貢獻一份自己的力量,在我們的生活中少使用一次性的物品,尤其是朔料袋,它向來有著白色污染的稱號,很難被降解掉,還有一次性筷子等等的東西,我們都要減少使用。

雖然我們只是一個普普通通的高中生,能夠做的事情非常的有限,但是我們還是要養成愛護環境的好習慣。垃圾一定要丟在垃圾桶里,我見過幾個學生,放學后他們在學校的小賣部買了零食后,邊走邊吃,等他們吃完后已經走到外面去了,然后他們那個零食的`包裝袋就隨意的丟在地上。這樣的行為違背了我們高中生的行為規范,也會拉低別人對我們學校的印象,覺得這所學校的學生是一些素質低下的人,這所學校肯定也很糟糕。同學們,你們身上都穿著xx學校的校服,你們的一言一行代表的不僅僅是你們自己,還代表著我們學校。還有,你們在校園亂丟垃圾還有人給你們打掃,你們在校外丟,誰給你們打掃?只能污染那邊的環境。

還有水資源這一方面,雖然我們這里水資源比較充足,但也不是你們浪費的理由,節約水資源也是保護環境的一種方法,我看到了很多學生出現了玩水的現象。還有的同學每次打水時打滿一杯,沒喝完第二天又全部倒掉,這樣的行為是不值得提倡的,希望大家多多注意這一方面。

我的演講結束了,謝謝大家。

高中生保護環境演講稿3

大家好。今天我在國旗下講話的主題是保護校園環境,加強綠色教育。

作家說:環境是心靈的港灣;畫家說:環境是靈感的源泉;軍事家說:環境是制勝的法寶;教育家說:環境是塑造人的搖籃;學生則說:環境是保證我們學習的'必要條件。我們每一位同學都是這個校園的主人,都有維護校園環境的義務與責任。

校園環境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的食品包裝袋、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們校園的綠色環境極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,相信沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環境中學習、生活。

所以從現在開始,我們要以愛護校園環境為己任,自覺維護校園的清潔衛生;養成良好衛生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶;隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈,并提醒和制止亂扔垃圾的行為;愛護校園公物,不亂涂亂畫等。

老師們、同學們,我們要從點滴做起,自我約束,相互檢查,做保護校園環境衛生的“綠色衛士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們全體師生共同的努力。

同時我們還要加強綠色教育,培養自己的環境意識和相關知識,使我們將來無論做什么事,都能具備環境意識,具有基礎的環境知識,將“綠色的種子”播撒在中國的大地,為改善中國的環境、繼續可持續發展事業打下基礎。

相信在不久的將來,以上一定能實現!

謝謝大家,我的講話完了。

高中生保護環境演講稿4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

今天,在二區大門前的三色垃圾桶里,有兩塊被我扔掉的廢電池靜靜的在紅色箱里“安家”。我原來拿著這兩塊電池老是去做科學實驗,這下可好,電用完了!

我仔細的.看著電池上的每一句話,啊呀,是電池過期了!我走到三色垃圾桶前,黃色的是“不可回收”的垃圾,藍色的是“可回收”的垃圾,紅色的是“有毒有害”的垃圾,我應該往哪扔呢?對了!我聽媽媽說:“電池,是攜帶方便、人人都愛的東西,可他的壞處大著呢!有些人把電池直接扔在地上,結果,土壤發生變化。人們要是吃了廢電池感染的土壤里種的東西,反映會越來越遲鈍。最后,我把電池扔進了紅色的箱內。

因此,我想告訴同學們,現在的世界環境越來越惡化,所以,我們要保護環境。第一:首先要做到不要亂扔垃圾,見到綠地里有垃圾,我們要隨手揀起每一個垃圾,不要干什么都亂扔,而且,不去揀,覺的臟,這樣做是不對的。第二:就是要保護樹木,保護花草,多種樹,美化我們的小區!

最后,還是請記住:保護環境,人人有責。

高中生保護環境演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

地球是我們人類的家園,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!現在,人們生活水平逐漸的提高,科技不斷的發達,雖然這是好事,可在這漸漸發達的過程中,環境在惡劣。

油輪側翻,海洋受到了污染;尾氣超標,又污染了大氣層;廢電池亂丟,既污染了土地,又污染了人們賴以生存的水資源……這樣的事例層出不窮,難道沒有人重視嗎?

人人皆知:樹木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們人類生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢去亂砍濫伐樹木,造成了過度的水土流失,使大地的植被受到嚴重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們人類的生存受到了威脅。就我們平時用的一次性筷子,每天都要耗費數十畝的森林,在那些人眼中,樹木除了可以做家具和建筑材料外,似乎沒有任何價值。難道還有人不懂樹木對我們意味著什么嗎我們居住面積已經很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河——黃河近年來河床和含沙量不斷增高,成為全國污染最嚴重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環境學者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質。但如果沒有我們的共同參與,我們這個生命的搖籃——黃河將會走向衰竭和死亡。

其實,我們雖然改變不了過去,可是我們可以改變將來。現在霧霾籠罩著城市;全球變暖問題也讓人頭疼可罪魁禍首是誰呢,還是人類。

據統計,如果一噸紙需要17棵樹如果12億人每人浪費一張紙大約會毀掉6800000棵樹;以一次性木制筷子為例,每年消耗一次性木筷子450億雙。每加工5000雙木制一次性筷子要消耗一棵生長30年的楊樹,全國每天生產一次性木制筷子要消耗森林100多畝,一年下來總計3.6萬畝。“6800000”、“3.6萬畝”那是一個多么龐大的數字。減少塑料袋、一次性飯盒的使用。如果將這些使用后隨意丟棄,那么它們將會對土地造成破壞,影響農業發展,對動物生存構成威脅。而電池在使用后也不可以直接將其隨處亂扔,據測量一節一號電池爛在土壤里,可以使一平方米土地失去利用價值;一個扣鈕電池可以污染60萬升水,相當于一個人一生的.飲水量。

我們怎么才可以改變這樣的生活現狀呢?我們可以在空地上種上一些常綠的小樹,一些青青的小草,還有一些鮮艷的小花,這樣就可以讓我們的家園添加花草樹木。不要亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起來。比如在一個地方看到一個人打算亂扔垃圾,你應該立刻走過去,告訴他污染環境的代價。如果他不聽你的勸告的話,那就幫助他撿起來。還有我們要隨時提醒別人要保護環境,不能破壞環境,更要告訴他讓他提醒其他人。這樣一傳十、十傳百、百傳千,那就會有許許多多的人加入我們的環保行列了。關于廢氣怎么辦?我們一定要多種樹,讓大樹吸進廢氣,排出新鮮的空氣。還可以定單雙日開汽車,單日時,大家最好坐公交車、騎自行車、步行上班,盡量少用車。我們要減少污染源,少開工廠,就算一定要排廢水,也要先凈化再排出。我們可以用以上的做法來改善我們的環境。

干哈曼也說過:“人們常常將自己周圍的環境當作一種免費的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜。”

現在,地球的生態環境加劇惡化,環保警世鐘已經敲響了。讓我們齊齊加入保護環境的行列,創立一個人與大自然和諧共處的美好未來,讓人類與自然生生不息地繁衍下去吧!

高中生保護環境演講稿6

尊敬的老師們,親愛的同學們:

今天,我發言的主題是“保護環境,人人有責”。

同學們都知道,如今,我們賴以生存的地球已面臨著巨大的威脅。隨著城市化進程的推進,興建起更多的工業園區、高樓大廈;隨著人們物質生活的提高,公路上出現更多的車輛。導致我們的城市每天都籠罩在無盡的噪音和煙塵之中。

地球上的淡水資源本來就很缺乏,加上工廠排放的廢水流入河流,人們隨手而棄的'白色垃圾漂浮河面,居民污水完全沒有處理任意排放。同時,人類不斷地亂砍濫伐,造成水土流失,大量的泥沙堵塞了河流,樹木沒有了土壤而倒下。世界各地不斷暴發各種災難,酸雨,龍卷風,山洪,泥石流,地震,海嘯??

有人說過,如果地球上只剩下最后一滴水,那將是人類的眼淚。如果我們人類再這樣執迷不悟,繼續破壞下去,不聽聽地球的聲音,不遵循自然規律,總有一天,人類將為自己的行為付出慘痛的代價!值得慶幸的是,我們的國家及其政府已經在開始覺醒,實施了“退耕還林”政策,讓昔日的黃土重新穿上綠裝;還比如,在公路沿線修建了許多垃圾池,讓垃圾回到自己的家。

作為一名小學生,我希望我們也奉獻出自己的一份力,收起你準備亂扔垃圾的手,拾起一片被隨意亂扔的垃圾,忍住你那一口準備隨地吐出的痰,從現在就開始做起,從今天開始做起,并幫助你身邊的每一個人,從自己做起!

高中生保護環境演講稿7

尊敬的老師們,親愛的同學們:大家好!

地球以前是什么樣的呢?會像現在嗎?到處是污染、塵土、沙漠還是到處都是高大樹木,美麗的小花呢?

保護環境說起來容易,可真做起來難啊,最近新聞上報道說現在許多地方的災難特別多。

看到這些我想起了,在小時候老家門前有條小河,在沒有被污染之前清澈見底,可以清楚見到魚兒在水底游泳,每天都有好多鳥兒在喝水,好多人家都在河里洗衣,洗完直接回家晾曬。

夏天的'時候,我和哥哥都可以在水里玩耍,偶爾還能抓些小魚蝦回家養,可是現在小河里已寸草不生了,離遠處就聞到一股異味,產生這些原因就是有些人把生活垃圾、農藥瓶、病死的家禽扔在河中導致水污染河草枯死、魚蝦一些水中生物被毒死。

原來可以玩耍洗衣服的河水變成了黑水、臭水,白衣服放進去都會變成黑衣服。這一切不就是我們人類造成的嗎?英國科學家霍金說過地球上資源嚴重被破壞,人類會在20xx年滅絕,雖然無從考證,但是人類耐以生存的水資源一直被污染,沒了飲用水,人類還能生存嗎?

我衷心地希望大家一起來保護環境吧!

高中生保護環境演講稿8

敬愛的老師們、親愛的同學們:

上午好!今天我演講的題目是“保護環境建設美麗地球”。

曾有人說:“地球是一幅美麗的山水畫,風景宜人,城市干凈,人民和諧。”可事實果真如此嗎?人人都說要保護地球,可又在破壞著地球。我們須知世界上只有一個地球,人欲與地球同行,每一個地球人就必須保護好地球。

為了建設美麗的地球,請大家保持河流的干凈。我們家旁的大運河里河水呈深黃色,臭不可聞,一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,河里的'臟水不能排到水管里凈化,而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來;住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路,直接把垃圾倒入河中;來來往往的船只上,有些船民干脆將大運河當成垃圾桶,把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動多么讓人痛心啊!他們可曾想過:河流被垃圾所覆蓋,就會影響人們的生活;湖泊受到了污染,就會使魚類滅絕、藍藻暴發……

為了建設美麗的地球,請在旅游景區恪守公德。有句話說得好:“旅游時除了照片,什么都不要帶走;除了腳印,什么都不要留下。”曾有一條新聞說環衛工人在某景區30分鐘內撿到香煙頭10萬余個,方便面盒子3千余個,其它垃圾2萬余個,這就從一個側面說明了公民保護環境的意識較低。有一次,我去梅花山游玩,那里的梅花開得很艷,可漫山遍野都是垃圾,梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼。垃圾早蓋過了明媚的春光,蓋過了嬌艷的梅花,一切都讓人黯然無趣。我仿佛聽見了梅花傷心地哭泣、大地無奈地嘆息、城墻不屈地叫喊。朋友們,讓我們在旅游時多一分公德,這樣就會給景區添幾分美麗。

為了建設美麗的地球,請不要浪費資源。多走路、少開車,低碳出行;請不要浪費寶貴的糧食,吃多少、點多少,深知粒粒皆辛苦;請不要隨意丟棄紙張,要回收、再利用,節約樹木資源……

今朝是污水橫流、垃圾遍野,但我相信,只要我們將環保滲透到平時的點點滴滴中,未來的世界將會是空氣清新、萬物生輝。環保不是空洞的口號,不是一時的風尚,也不是那幾句國家的白皮書。它應該是我們的一種生活態度,是我們生活中不可或缺的一部分,更是我們的社會公德和個人品德的重要體現。讓我們都來保護環境、建設美麗地球吧!

高中生保護環境演講稿9

尊敬的各位來賓、敬愛的老師們、親愛的同學們:

大家好!

我是友愛學校五五班的xxx,今天我演講的題目是《低碳環保,從我做起》!眾所周知,的場景絕非無中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠之際,倡導“低碳環保生活”刻不容緩!那什么是低碳環保生活呢?低碳環保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開支的節能減排生活方式。勿庸置疑,“低碳環保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環保生活”,是每位公民應盡的.責任,也是每位公民應盡的義務。那怎樣才算低碳環保生活呢?今天,就讓我們從小事說起吧!

一、節約一張紙:在場的同學,我相信大家都離不開紙,而且很多同學的草稿紙應該堆成小山頭了!知道嗎,我國每生產1噸紙就要耗費20棵大樹、100立方米水,如果每人每天浪費一張紙,全國就要浪費約2700噸紙、27萬噸水,54000棵大樹將化為烏有。因此,節約用紙有利于節約能源和保護樹木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護我們的生態環境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節約一張紙,保護一片林!

二、節約一度電:同學們,家中的電器應該不少吧!而且很多電器隨時都處于待機狀態吧!電器設備在待機狀態下耗電一般為其開機功率的10%左右,家里的電視、空調、音響、電腦、微波爐、飲水機、電熱水器等的待機能耗加在一起,相當于開一只30至50瓦的長明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬戶居民家庭每年要為待機能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無謂的浪費,節約一度電,惠及千萬人。

三、節約一升油:同學們,在車水馬龍的街頭,當一股股藍色的煙氣從一輛輛機動車尾部噴出時;當一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來時,你是否以為躲在自家車子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰也無法全身而退!英國的有關協會曾發表研究報告稱,與交通事故遇難者相比,英國每年死于空氣污染的人要多出10倍。節約一升油,減少我們對機動車的依賴,減少我們對空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車或者步行,讓我們人人都來做公交族,個個爭當自行車騎手!節約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾:眾所周知,我們每個人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應是垃圾公害的治理者,我們每個人都可以通過垃圾分類來戰勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。一袋垃圾,如不分類處理,或浪費資源或“遺臭萬年”;反之,分類清運和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創造一個無垃圾的社會,一個使資源循環再生的社會。分類一袋垃圾,創造再生傳奇。

同學們,低碳環保生活并不是我們多喊幾句口號就可以實現的,它需要我們真正的從實際生活中去改善,去實踐;讓我們共同攜手,從節約一張紙、節約一度電,節約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點一滴做起,為保護美好的家園而努力!

謝謝大家!

高中生保護環境演講稿10

我們每個人都知道,水是生命之源,如果沒有了水,世界上所有依賴水存活的生命體都會消失。而在這個社會上,一些人卻毫無節制地浪費水。你們可曾想過,那些在極度缺水地區的人,他們該怎樣生活?他們看到你們這樣浪費對于他們來說就是命的水,心里是什么滋味?小小的一瓶水,也許就會挽救一個快要渴死的人。所以,請大家好好想一想,我們該如何正確利用身邊的每一滴水。

珍惜水資源,從身邊做起。

當美麗的魚兒失去了它們的家園,哽咽著卻流不出淚水時,你不心痛嗎?當較弱的小花拼命避開烈日的灼燒,枯萎了姿容,只想要一滴雨珠的滋潤卻得不到時,你不惋惜嗎?當炎熱的夏天到來時,你渴望一個可以暢游的泳池卻無處尋找水源時,你不難過嗎?是誰耗盡了這個美麗星球上最珍貴的寶藏——水?是你!人類!

當你懊悔地留下眼淚時,千萬別讓這滴淚成為最后一滴水。誰是那么的稀少,珍貴,海洋隨遼闊,卻不能提供給我們可以飲用的淡水,一滴水,要經歷多么復雜的'歷程,才能成為人類的滋養。節約每一滴水,就是為人類的生存保駕護航。

從今天起,做個節約用水的水資源衛士,洗好手及時關上水龍頭,家中倡導循環用水,糾正他人的浪費習慣,保護水源潔凈。從我做起,從身邊小事做起,做個真正懂得熱愛生命,珍視水資源的人!

第四篇:高中生保護環境倡議書

高中生保護環境倡議書

保護環境人人有責,保護環境是我們義不容辭的責任。下面是東星資源網小編為大家整理的高中生保護環境倡議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

高中生保護環境的倡議書一

尊敬的校領導:

我們的校園好似一座美麗的公園,那里有百花盛開的花池,有具滿笑聲足球場,有郁郁蔥蔥的樹木。我在這個美麗的校園學習、生活已有六年之久。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽,我來到學校;晚上,踏著夕陽的余暉,我與美麗的校園揮手告別。與校園的朝夕相處,使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情。

但是,在這充滿詩情畫意和現代化氣息的校園里,我們不難發現它或多或少還存在著一些不盡如人意的地方。例如校園的花池,有的同學竟然將食品包裝袋隨手丟入花池中,土地上食品袋等更是隨處可見。學校走廊上、操場上、小徑旁、花池中,我們常常能見到揉成一團的紙屑。有些紙上甚至沒有寫過一個字,就被人丟棄;一個完好的本子,被人撕裂后,塞滿排水道。有些同學,他們寫錯字以后不用橡皮擦擦掉重寫,而是很干脆地撕下整頁紙。像這樣不愛惜環境、浪費資源的現象還有很多。

尊敬的學校領導,為了能讓我們的校園更加美麗。我向學校提出以下建議:

1、在學校開展“節約資源,人人爭當環保小衛士”的活動,通過廣播、雜志、貼畫、黑板報等形式向學生宣傳保護環境的知識。在視覺、聽覺的強大攻勢下,自然會讓每個同學都能認識到浪費資源、污染環境是可恥的,從而志愿加入到保護環境、節約資源的行列中。

2、在校園內加強環保管理。對愛護環境、不亂丟亂扔廢棄物的班級進行適當的獎勵。對不良行為做出合理批評。

希望我校領導能在百忙之中看看我呈上的這份建議書。我衷心希望我的這一紙建議能為學校未來的宏偉藍圖增添一抹色彩。

祝福學校的明天更加美好!

倡議人:xxx

20xx年x月xx日

高中生保護環境的倡議書二

親愛的老師、同學們:

地球,是我們共同的母親,是我們賴以生存的家園。她無私地養育著我們,給予了我們一切。可我們不但沒有好好珍惜,還肆意妄為地對自然環境造成了破壞,還把和藹可親的地球弄得遍體鱗傷。今天,在這里,為了讓大家避免將錯誤繼續犯下去,為了拯救我們的家園,我們特意向大家提出以下幾點要求:

1、要節約水資源。大家都知道,我國是一個淡水資源緊缺的國家。在生活中,我們應當學會節約用水,如用淘米水澆花,用洗臉水沖廁所等,都是很有效的方法。

2、不亂砍、亂伐、破壞樹木。樹木可以降低噪音,存儲水分,綠化環境,凈化空氣,防止水土流失……我們應該減少對樹木的砍伐,多植樹造林,便可有效地避免泥石流、沙塵暴等自然災害。

3、不亂丟垃圾,不隨地吐痰。生活中產生出的垃圾,都應該將它們放入自己的“家”。扔垃圾時,還要注意垃圾分類。而隨地吐痰則是一種不好的習慣。痰中的細菌會隨著空氣的流動而傳播進人體,造成各種疾病。

4、不燃放煙花爆竹。煙花爆竹雖然漂亮,但它們燃放后所散發出的煙氣,含有大量毒素,會對人體造成極大的傷害。減少煙花爆竹的燃放,對于保護環境也是很有效的。

5、低碳環保,綠色出行。汽車排放出的尾氣會對我們的身體和自然環境造成極大的傷害。因此,出行時應采用自行車,它可以有效地避免空氣、環境的污染。

“地球只有一個,家園不能克隆。”希望大家共同努力,讓地球母親早日恢復健康,早日散發出昔日的光彩!

倡議人:xxx

20xx年x月xx日

高中生保護環境的倡議書三

老師們、同學們:

綠色是永恒的顏色,是人類賴以生存的綠肺,是動物們生存的必要環境,它和生命難舍難分。而此刻,世間的一抹綠色卻面臨越來越多的危機:亂砍亂伐、酸雨……擺在世人面前最緊迫的任務即是環保護綠!

愛護地球、維護生態、保護環境,倡導綠色禮貌,是社會進步的體現,是每一個公民義不容辭的職責。建立潔凈、禮貌、規范、美麗的綠色校園是我們的共同心愿,為了更好地以主人翁姿態,用心投身學校開展的建立“蘇州市綠色學校”活動,我們鄭重地向廣大師生發出以下倡議:

1、傳播綠色理念,追求綠色時尚。用心開展“弘揚雷鋒精神、和綠色環保同行、建立綠色和諧校園”的綠色學校建立活動。

2、努力學習環保知識,用心參與校內校外環保宣傳和環保實踐。

3、從我做起,從此刻做起,從身邊小事做起,提倡綠色生活:

(1)讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈,物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢。

(2)校園內不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動撿拾別人丟在地上的垃圾;班級職責區的衛生工作到位。

(3)愛護學校一切公共財物。不踐踏草坪,不攀枝折花草,不刻劃桌椅,不故意損壞門窗、水龍頭、開關及其他公物。

(4)凈化語言環境,不說贓話、粗話,使用禮貌用語。

(5)節約用水,愛惜電能,愛惜每一粒糧食。

(6)持續辦公室、教室、宿舍和校園內衛生清潔,美化學習、工作和生活的環境。

(7)親近大自然,與我們的動植物朋友和諧相處。

4、用心、認真參加校園以及居住社區、公共場所的綠化;美化、凈化,清除和有效控制日常生活中產生的污染。

5、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保職責,為社會、經濟和環境的可持續發展用心努力。

各位老師、同學,行動起來吧,讓我們攜手愛綠、護綠,播灑綠色的期望,共創“綠色新七中”,為建立市級綠色學校貢獻自己的一份力量!

倡議人:xxx

20xx年x月xx日

第五篇:高中生代表保護環境演講稿

環保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。以下是小編給大家帶來的幾篇高中生代表保護環境演講稿范文,供大家參考借鑒。

高中生代表保護環境演講稿范文1

老師們、同學們:

大家好!

我想問,二十年后的世界會變成什么樣?

炎熱的天氣,烏黑天空,或許我們根本看不到、鴨、鵝。最近一百年,氣溫比過去五千年之和升的都高。最近一百年,臭氧層在急速破壞,或許二十年后世界上將沒有一口新鮮空氣。最近一百年,酸雨灑遍全球各地,地球上最后一滴水可能是我們的眼淚。

境還在急速破壞,人口在劇烈增長,我們的資源在加速減少。如果我們不停止對地球的破壞,二十年后我們將呼吸著漆黑的空氣,喝著烏黑水流,吃著黑面膜。

這是危言聳聽嗎?

或許有人認為這很假,不一定會發生,但是我想告訴你們,這是事實,事實甚至比這還嚴重:北京沙塵暴我們已經耳熟能詳了,但是你們知道嗎,許多國家在沉淪,正在被淹沒,許多地方已經在呼吸漆黑的空氣了,每天我們都可以看到黑烏烏煙囪直通天際,這些都是以后,我們將要面對的,將要呼吸到的空氣。

地球是有自動調節環境的功能,可是我們的破壞,已經遠遠超出她的承受能力,而她還在默默為我們付出。

看到那些把地球當作廢物處理場,污水到處撒的情況,我們難道不心寒?

有時我常想,我們的腳下,是否也充滿了污水,是否也被先進的科技填進了無數的垃圾,生活廢水,人畜排出物,工業垃圾,化學試劑?

高中生代表保護環境演講稿范文2

尊敬的各位領導、親愛的朋友們:

大家好!(鞠躬)我來自____________,我叫________。

今天,我演講的題目是《我們只有一個地球》。

當人類第一次離開地球,在太空遙望自己的家鄉時,人們這才驚訝地發現,在目前已知的宇宙星體中,唯有我們人類的家園——地球,才是一顆蔚藍色的星球。生命意味著蔚藍,而蔚藍意味著生命。地球更是一顆充滿生命的星球、一顆絢麗多彩的星球!

人類只有一個地球,她是人類生命的搖籃,她是人類共同的家園。從神話傳說中的盤古開天辟地到現在,我們的地球已經有四十多億年的歷史了。這期間,地球歷經無數風霜血雨的洗禮,黃土成綠洲,高峽出平湖。我們的祖先就是在這里繁衍、棲息,綠洲就成了我們的家園。

地球是美麗的,我們曾經擁有藍色的天、潔白的云、碧綠的水曾幾何時,一雙無形的手伸向我們的地球,伸向我們的家園。一把把鋒利的斧頭朝森林砍去,它們還來不及呻吟一聲,便倒下了,消失在那世世代代扎根的土地上。

水是生命之源。人類,萬物的生存都離不開水。地球上蘊含著豐富的水資源,宇航員在太空中看到我們的地球時,嘆為觀止!那是被藍色的海洋覆蓋著的水球,但是現在,干凈、天然的水都變成了奢侈品。被譽為“華北明珠”的白洋淀在1984年的春夏之際再次干涸,波光粼粼的水面從此不見,白洋淀底黃沙朝天。這種人為造成的后果,怎不叫人痛惜?在對大自然的索取與探索中,作為“征服者”的人類,還未來得及歡慶自己的勝利,大自然就已經作出無情的報復。科學家預言,如果再不保護水資源,地球上最后一滴干凈的水,將是我們人類的眼淚。不僅僅是植物、水面臨嚴重的問題,動物也逃不了噩運。每天都有不同的物種從地球上消失,而一些由于嚴重污染導致變異的奇怪物種又出現,它們怎么不是地球向人類的報復呢?

不僅如此,我國的許多城鎮,特別是工業集中區,長期煙霧彌漫,真是“黑龍天上舞,黑雨頭頂下”,迫使人們發出內心的吶喊:“還我藍天,還我紅日!”看著天空一天天變暗,河水一天天變黑,朋友們,難道我們還不能覺醒嗎?難道我們一定要等到災難降臨我們自己身上才肯罷休嗎?難道我們仍然只是一路哼著小曲兒,一路隨手亂扔垃圾嗎?朋友們,不知道你們在倡議環保那條橫幅上瀟灑地簽上你們大名的時候,有沒有想過,我們已經是一名環境的保護者,應該為環保事業貢獻出一份力呢?又有多少人知道,4月22日,是“世界地球日”呢!

我們哀嘆:人類生于愚昧,死于文明。現在,我們人類受到自然界的懲罰,因為我們的許多成果都是以犧牲環境為代價獲得的。各種礦產資源的挖掘,地球已經千瘡百孔,已經不堪重負啊!朋友們,難道我們不為之震撼嗎?我們只有兩個選擇,要么沉默,隨著環境危機死亡;要么行動起來,走出困境,捍衛我們的家園。

值得欣慰的是,慘痛的代價教育了人們,人類恍然大悟:我們只有一個地球!對于現階段的人類和萬物生靈來說,地球是茫茫宇宙中唯一的家園。大自然哺育了一切生命,為人類的生存、進化和發展提供了最基本的保證。如果環境被污染,生態被破壞,就等于人類在親手毀滅自己的家園。因此,全人類必須行動起來,保護環境,拯救地球,維護生態平衡。為人類自身的生存和發展,“保護環境,人人有責”!再不要讓大量的森林被砍伐,植被遭破壞,水土遭流失。地球,美好的家園,誰不想那蔚藍色的海風化為雨水,重新滋潤那片干涸的湖泊和干裂的土地,誰不想那清新的空氣迎面吹拂,疊翠的山巒、明凈的河水、蔚藍的天空永遠向人類展示勃勃生機。

朋友們,我們踴躍加入“環保”的行列之中,積極行動起來吧!為讓那一片藍天永遠保持蔚藍,讓大自然的森林永遠郁郁蔥蔥,讓碧波蕩漾的河水永遠明凈……努力吧!

朋友們,讓我們永遠記住:我們同在一片藍天下!我們只有一個地球!

朋友們,讓我們攜手并肩,保護環境吧!請相信:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”讓我們從現在做起,用愛心去保護地球,用行動去拯救地球!讓我們的家園永遠溫馨美麗!讓我們的星球永遠生機盎然!

謝謝!(鞠躬)

高中生代表保護環境演講稿范文3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

環保,簡簡單單的兩個字卻給我留下了難以磨滅的印象。環保,通俗一點的解釋就是環境保護的意思,可這個是接上不知道有多少人做的事情與“環保”二字恰恰相反,他們是在破壞而并非保護。亂砍樹木,污染水源,隨地吐痰,排放有毒廢氣都屬于破壞環境的一種。也許在你不知不覺中,你就會傷害到地球媽媽的身軀。因此我認為環保應該從自身做起,才能為環保做一些屬于你的貢獻。

目前,整個世界有多少干旱的地方,又有多少因為沒有誰喝,而活活渴死的人類和動物,這不就是大自然對我們這些不節約用水的人的報復嗎?節約用水,每個人都知道,但有誰真正去過呢?只要在你洗手的時候,將那些說循環利用,這便是環保的表現。

有一件事至今縈繞在我的心頭,久久無法淡忘,也正是因為那件事讓我明白了環保的可貴。

記得有一個雙休日,我在家里吃完午飯,準備洗自己的碗。我漫不經心地把水龍頭開到最大,開始洗碗。就在這時,爸爸將水龍頭關閉,嚴肅地對我說:“你知不知道這是浪費水的行為,洗塊碗用得著把水龍頭開這么大嗎?”我有些懊悔,因為畢竟有很多地方都缺水,還有很多地方是嚴重干旱,像我這樣浪費水,在爸爸眼里,也許就像奪取了別人的生命一樣。我慚愧地低下了頭。從那以后,我在洗碗之前,總是把水龍頭開到最小再洗。

“節約用水”這四個字已在我的心里打下了深深的烙印,讓我刻骨銘心。

節約幾千張紙,就可以少砍一棵大樹;節約每一滴水,就可以讓這片大地少一份干旱。當你留意身邊的點滴小事,就能發現你為環保而努力過。

因此,我想對大家說:“我們的地球媽媽已經傷痕累累,你們是否聽到她在無聲地哭泣,請不要再破壞環境、破壞大自然了。讓我們從個人做起,一同來保護我嗎賴以生存的大自然吧!”

環保從我做起,為大自然奉獻出自己的一份力。讓我們唱響“綠色家園,環保先鋒”的口號吧!

高中生代表保護環境演講稿范文4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我今天要演講的題目是“保護環境從我做起。”

同學們,我想你們也聽說過這句提示語吧!我們居住的地球是經過億萬年的漫長演化,才逐步形成了今天能夠適合生命生長的環境,地球正是有了生命而變得繽紛多彩,美輪美奐。

在幾十萬年前地球孕育出了高等生物――人類。然而隨著人類活動范圍的不斷擴張,我們的生存環境也變得越來越糟糕起來,我們周圍的一些丑惡現象比比皆是。比如:亂扔垃圾,浪費水資源,甚至連江河湖海都被污染得污濁不堪。我還親眼看到過那些堆積在馬路邊上的“垃圾山”,那些垃圾一袋一袋地堆起來,大到舊電器,小到果皮,它們賭在馬路上,又臟又臭,還防礙了人們的通行。大家看我們美麗的生活環境正遭到破壞,我們能視而不見嗎!

同學們,難道我們不應該為地球母親做點什么嗎?那就從我們身邊的點點滴滴小事做起吧!如果我們能在春游時每一個人都帶一個小袋子,把活動產生的垃圾都放到里面,活動結束時,仔細檢查一下四周圍,如果發現殘留有污漬,把它擦干凈再離開,那么你就是一個環保小衛士。在學校,如果你看到那個水龍頭在傷心地流淚,請你去安慰它,把它擰緊。

如果放學時,你看到電燈還沒能休息,請你把燈關上,也讓它休息休息。如果你在劃船時,不把垃圾丟到水里,就是給魚兒一個舒心的家……只要我們大家一起努力,做環保好心人,魚兒就會在水里暢游,鳥兒就能在林中高飛。人們也能在這片土地上快樂地生活。

同學們,讓青山變得更蒼翠,河水變得更清澈,天空變得更蔚藍吧!只要我們保護環境,就能為建設美好家園出一份力。我相信,在大家的努力下,地球的明天一定會因為有人類的存在而變得更加美好!

高中生代表保護環境演講稿范文5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《讓我們保護美麗的校園》

今年的6月5日,是第35個世界環境日。聯合國大會已經確定20某某年為“國際沙漠和荒漠化年”。為了遵守慣例,同“國際沙漠和荒漠化年”主題保持一致,選擇“沙漠和荒漠化”作為今年世界環境日的主題,以突出強調這一人類所面臨的緊迫環境問題。

當我們從繁忙的學習中抽身投入到大自然的懷抱,我們發現我們的大自然母親已經變了模樣——群山光禿禿的;水塘變成泥漿坑;小河撈不到魚和蝦……讓我們看得更大一些,更遠一點吧!據科學家統計:中華民族的搖籃--黃河,近兩千年來決口一千五百多次,改道二十六次,給兩岸的人民帶來深重的災難。為什么會這樣呢?這意味著什么?這意味著我們如果不及時保護環境,珍惜我們的地球家園,美麗的地球家園將會連同人類自身一同消滅掉!

地球因為有了人類而日益繁華,地球也正因為有了類而逐漸走向衰亡。人類正在用智慧扼殺自己賴以生存的地球。這是多么可怕的事實啊!所以我們要大聲的呼吁:我們要保護環境!

我們現在是在校學生,我們目前可做的就是保護我們美麗的校園。親愛的同學們,我們都想在一個綠樹成陰的校園里學習,想在一個清潔、美麗的校園里健康成長,學習本領。校園是我們共同生活的大家園,校園的美麗要靠你,要靠我,要靠我們共同來創造。首先讓我們看看以前的校園吧。一進入校園,隨處可見亂仍的紙屑、塑料袋,春風輕輕的吹過,紙屑、塵土滿天飛揚。

正在綠化的花壇里,被同學們肆意踐踏;教室的走廊上,原本雪白的墻壁被同學們亂涂亂畫;變得污跡斑斑;還有的同學從樓上向樓下到垃圾雜物;有的同學在課桌上亂刻亂畫……看到這些你的感受是怎樣的?在這樣的校園環境里學習能使你身心快樂嗎?每當看到這樣的情景,我的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾。我希望同學們行動起來,齊心協力愛護校園衛生,凈化美化校園環境,保護生態環境,沒有全社會的參與很難成功。青少年是民族的希望和未來,是生態環境建設的生力軍。讓我們帶動更多的人們行動起來,從自己做起,從小事做起,保護生態環境,共建文明家園。

同學們,開始行動吧!凈化校園環境,為創造和諧美好的綠色校園而努力奮斗吧!為了保護我們賴以生存的共同家園——校園。我們以虔誠的聲音呼喚生命的綠色——為了讓大地山青水秀,為了讓家園綠樹藍天,讓我們小手拉小手,讓我們小手拉大手,加入“呼喚綠色”行列,保護綠色家園。今天播下一份綠色種子,明天收獲一片藍天綠地!行動起來,從我開始!行動起來,從現在開始!

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