第一篇：5.30發言

作為一名黨員干部，首先就應該擺正自己的價值觀，就要做到清廉、務實、為民，一心一意為群眾辦好事、做實事，從而體現自己的人生價值。我們應該時刻以焦裕祿同志等先進典型為鏡子，結合黨的群眾路線教育實踐活動所提出的“四風問題”，照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病，隨時警醒和反省自己所存在危險想法及行為，不要本來是走仕途，卻奔向了“錢途”等歪路，在身后的史冊上為自己留下兩個抹不掉的字——“貪腐”。

在驕傲自滿問題的整改上，我想這需要更多聯系我們的工作。大家應該都清楚，這幾年我們經信局在大邑的招商、企業服務和信息化建設上都取得了顯著的成績，各項考核指標均屬全縣前列，為大邑的項目會戰年等重大戰略目標的達成立下了功勞、付出了努力。但這樣的成績大家就滿足了嗎？與很多國內、省內同級的區縣相比，我們大邑的發展水平又算什么呢？甚至在市內還尚屬尾雁圈層。所以我們堅決不能做井底之蛙，在以后的工作中應該戒驕戒躁，進一步拿出自己的工作熱情，挖掘自己的潛力，為大邑快飛趕超、為經濟和信息化建設再上新臺階而不斷奮斗！

下面再說一說“城市病”。首先城市病指的是在城市發展中因不合理的規劃與盲目擴張而使城市出現人口膨脹、交通擁堵、環境惡化、住房緊張、就業困難等現象，會加劇城市負擔、制約城市化發展以及影響市民身心健康。大邑目前的主體城區，尚處在城市化的初至中期階段，在城市工業的規劃上尚存在較大的調整空間。我們應當積極從一些深受“城市病”所害的案例中吸取教訓、總結經驗，在大邑主城區周圍的招商引資上更加注重與城區整體規劃相統一，在配合城區生產生活需求的基礎上，注重經濟發展的可持續性。對城區周圍生態薄弱及上風上水區域嚴格控制招商企業的類型，保護好城區環境；合理安排主要城區的能源設施建設，保證水、電、氣的充足供給；處理好城市主要勞動力居住區與用人企業間的區位問題，協調好規劃部門，科學調整招商企業的位置布局。從而未雨綢繆，在我局的職權范圍內，提前預防好“城市病”。

第二篇：發言

新疆教師“五個必講”表態發言

黨的十九大報告中提到：“優先發展教育事業。建設教育強國是中華民族偉大復興的基礎工程，必須把教育事業放在優先發展的位置，深化教育改革，加快教育發展，辦好人民滿意的教育?！钡乘枴ど澄崽?、塔依爾等人違紀違法案件的警示，讓我清楚地認識到他們就是教育系統干部隊伍中的典型“兩面人”，他們作為教育系統干部隊伍中的黨員干部，卻利用手中的權利，妄圖與黨和人民爭奪教育這一主陣地。我也深切的領會到“兩面人”如果出現在教育系統那它的危害將影響一代人甚至幾代人，帶來的慘痛后果那也將是毀滅性的。作為一名教師，我深知肩負培養祖國未來花朵的神圣使命，在今后的工作生活中我要做好以下幾個方面的工作：

一、對黨絕對忠誠，勇于發聲亮劍。面對“三股勢力”的窮兇極惡和“兩面人”的陰險狡詐，我們必須堅定理想信念，筑牢思想防線，居安思危，警鐘長鳴，對黨絕對忠誠，時刻與以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，認真領會黨中央的治疆方略，堅決貫徹自治區黨委各項部署要求。各族群眾要充分認識到新疆的各項工作要始終圍繞總目標、聚焦總目標、服務總目標，落實好反恐維穩“組合拳”，持續發力、久久為功，打好主動仗、整體仗、持久仗。作為一名幼兒教師，要堅定的政治自覺和使命擔當，樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到黨中央提倡的堅決響應、黨中央決定的堅決執行、黨中央禁止的堅決不做。

二、除惡務盡，堅決同“三股勢力”和“兩面人”斗爭到底。形象的說，“兩面人”就是口蜜腹劍之人，就是對組織表面上裝作絕對忠誠，卻把背叛做到極致；對其他民族裝作十分親密，實際上心里充滿仇視與排斥，處心積慮的圖謀如何破壞黨組織的戰斗力、破壞民族團結，也就是毛主席說的“兩面派”，最為嚴重的是他們以民族的“代言人”自居，裹挾了很多不明真相的少數民族同胞，使他們成為了“三股勢力”的炮灰。比起制造事端的暴恐分子，“兩面人”更奸詐、更陰險，危害更深重。他們是新疆歷史上最反動、最落后、最愚昧封建欲孽的牙慧，奉“雙泛”思想為圭臬，以宗教極端思想為武器，妄圖達到他們把新疆從祖國分裂出去的不可告人的目的。我要始終沖鋒在前，提高甄別發現“兩面人”的本領，同“三股勢力”和“兩面人”做殊死斗爭，堅決把這些“毒瘤”“敗類”挖干凈、鏟干凈，堅持一切工作服從服務于總目標，以抓鐵有痕、踏石留印的韌勁落實總目標，堅決捍衛新疆和諧穩定的大好局面。

三、自覺維護民族團結。從20世紀初“雙泛”主義傳入新疆，到40 年代民族分裂主義勢力破壞活動加劇，再到80 年代后，分裂主義勢力沉渣泛起，其分裂破壞活動已成為影響新疆社會穩定的主要危險。特別是近年來，“三股勢力”為了達到他們分裂祖國的罪惡目的，大肆篡改宗教教義，編造異端邪說，通過各種方式，從意識形態、經濟制度、法律規范、文化藝術、倫理道德、風俗習慣等方面進行宗教極端思想滲透。對信教群眾進行全方位的腐蝕、煽動和蠱惑，甚至把黑手伸向校園，想方設法利用宗教極端思想毒害、腐蝕青少年，成為宗教和諧的最大威脅。面對“三股勢力”利用宗教問題與我爭奪群眾、制造混亂、實施暴力恐怖活動的嚴峻、復雜形勢，作為生活在新疆的每一位公民，尤其是作為一名人民教師，反恐維穩是我義不容辭的責任。我將模范帶頭積極投身反分裂斗爭的洪流之中，自覺維護民族團結，自覺抵制一切違法的言行，堅決反對民族分裂主義、暴力恐怖主義、宗教極端主義。帶頭弘揚憲法精神，堅決遵照憲法和相關法律規定，堅決處置和打擊“三股勢力”的破壞活動。

四、進一步認清形勢，強化行動自覺。當前，新疆正處在歷史上最好的發展時期。天山南北正在發生著令人振奮的新的歷史性變化，新疆呈現出經濟大跨越、民生大改善、城鄉大變樣、民族大團結的全新氣象。但毋庸置疑的是，我們仍然面臨著復雜、艱巨的反分裂斗爭任務。一小撮民族分裂分子和宗教極端分子打著民族、宗教幌子，煽動民族仇視，制造宗教狂熱，鼓吹“圣戰”，制造多起慘無人道的爆恐案件，給各族群眾的生命財產造成了極大損失，但他們代表不了任何宗教也代表不了任何民族，他們是徹頭徹尾的西方敵對勢力的走狗，他們的所作所為嚴重危害了社會和諧穩定，是我們各族人民的共同敵人。我將牢記學校作為培養社會主義接班人的陣地，是意識形態工作前沿，以高度的政治責任感和使命感，守好三尺講臺，堅決抵御宗教極端思想向校園滲透，堅決捍衛黨的教書育人陣地，堅定堅決地貫徹落實自治區黨委推進國家通用語言文字教學精神，同“三股勢力”“兩面派”“兩面人”斗爭到底，以實際行動推進總目標的落實。

五、認真學習宣傳貫徹《紀要》。紀要明確闡明：新疆是我國領土不可分割的一部分，多民族大一統格局是我國自秦漢以來就基本形成的歷史傳統和獨特優勢；新疆各民族是中華民族血脈相連的家庭成員，實現中華民族偉大復興的中國夢是各族人民的共同利益；新疆各民族文化扎根于中華文明沃土，是中華文化不可分割的一部分；新疆是多種宗教并存地區，促進宗教關系和諧是新疆穩定繁榮的歷史經驗等。這些基本觀點，不僅為解決新疆意識形態領域特別是歷史領域的現實問題提供了重要遵循，更為新疆各族干部群眾強化思想認識，進一步做好新疆意識形態領域工作提供了有力抓手。

學習宣傳貫徹《紀要》的主要內容和精神實質，要堅持維護新疆社會穩定和實現長治久安的總目標不動搖，立足新疆意識形態領域工作實際，用社會主義核心價值觀引領新疆各族干部群眾的重要思想，堅決貫徹落實中央、自治區黨委關于促進各民族交往交流交融的部署要求，把會議紀要作為正確處理新疆意識形態領域和歷史領域現實問題的重要遵循，著眼解決新疆意識形態領域深層次矛盾和問題，進一步明確新疆若干歷史問題的一系列基本觀點，打牢依法治疆、團結穩疆、長期建疆的思想基礎和政治基礎。

“我們新疆好地方，天山南北好牧場。戈壁沙灘變良田，麥穗金黃稻花香?！币粋€富饒幸福的新疆，首先要是一個穩定和諧的新疆，只有我們各民族兄弟姐妹團結一心，同仇敵愾，胸懷大局、把握大勢、著眼大事，始終保持清醒頭腦、切實增強憂患意識，堅決防范、嚴厲打擊，凝聚中國力量，實現中國夢，給新疆各族人民創造一個安定祥和的生活環境，為新疆贏得一個更美好的明天。

第三篇：發言

尊敬的省公司領導、尊敬的 總經理、經理、市局各位領導、同志們：

現在，根據會議安排，我作一個簡短表態發言。

首先是真誠感謝。感謝省公司領導對我長期以來的關心和關注，培養和信任。感謝市局領導班子對我長期以來的關注和培養，鍛煉和塑造。感謝在座的各位同事、朋友長期以來對我工作的幫助和支持，理解和關心。

在這里，我最想說的就是，在平時的工作中，我們通過互相學習、互相幫助、互相促進、互相支持，才取得了今天的進步，進步的取得，與各位領導、各位同事、各位朋友的理解、支持和信任是密不可分的，是緊密相聯的，在這里，我首先要真誠地感謝省公司領導、市局領導和在座的各位同事、朋友。

其次是自我要求。新的崗位、新的職務是一個新的起點，但更是一個新的考驗，在我的面前仍是挑戰與機遇并存的，在這里我對自己提幾點要求。

1、始終堅持在市委市政府和交通局黨組的正確領導下，積極主動地開展工作。

2、始終緊緊團結在以局長為核心的班子周圍，顧全大局，服務全局，團結拼搏，和衷共濟，倍加珍惜來之不易的大好局面，與大家一齊把晉城郵政的事情做的更好。

3、始終牢記“職務就是責任，責任重于泰山”。多一次崗位、職務的變動，就意味著責任的重大。對我來講，最重要的就是責任，就是全心全意把自己分管的工作做好。一定要對得起省公司黨組的信任，對得起市局班子的支持，對得起廣大干部職工的關心。

4、始終保持謙虛謹慎，求真務實的工作作風。有什么樣的作風，就會有什么樣的精神面貌和效果，我要繼承和吸收晉城郵政多年來的優良傳統和好作法，并注重創新，進一步探索更新的思路和方法。

總之，我將在省公司的正確領導下，在以局長為班長的班子的領導下，與班子成員一道，與廣大干部職工一道，迎接挑戰，戰勝困難，搶抓機遇，頑強拼搏，取得勝利，以優異的工作實績回報省公司黨組的信任，各級領導和同志們的關心愛護。

謝謝大家。

第四篇：發言

尊敬的學校領導、在座的老師們：

大家好！今天能夠代表20013屆新教師在這里發言，我感到非常榮幸！去年的今天，我們告別了學生時代，滿懷著對教育事業的憧憬，在這里與我們的師傅簽下了師徒結對協議，從此也與我們的師傅結下了不解之緣。

此時此刻我們的心情是激動的。一年的工作學習，我們是幸?？鞓返模彩浅鋵嵜β档摹；仡欉@初為人師的一年，從最初的懵懂、迷茫，到如今實現了由學生向教師過渡的角色轉變，逐漸適應學校正常的教育教學生活，我們要感謝的人太多。首先，感謝學校為我們提供師徒結對的學習機會，讓我們與師傅在工作與交流中進步。其次，感謝師傅們循循善誘的指導，提供的切實可行的建議幫助我們逐步適應日常教學工作。最后，感謝亭小大家庭的所有老師們這一年對我們工作上、生活上對我們的照顧，點點滴滴，銘記于心，感動于心。

陶行知先生曾經說過：“在教師的手里操著幼年人的命運，操著無數家庭的希望，便操著民族和人類的命運?！睆奈覀兲ど辖處煃徫坏哪且惶炱?，我們的肩上便有了一份責任的擔當，正是這種擔當讓我們在從教的路上不敢有絲毫的懈怠。作為年輕教師，我們深知自己存在很多的不足：教學理念有待更新，業務水平有待提高，教學經驗有待豐富，管理模式有待創新。這一切與學校的期待相比，與各位師傅的學識相比，都還有太多的差距，作為徒弟的我們，需要進步，需要成長。我們一定會抓住這次機會，借鑒師傅們多年積累的豐富的教學經驗和精湛的業務水平，努力形成自己獨特的教學風格，并結合新課程改革的精神，培養創新意識，爭當學習型教師。

我們是新教師，雖然我們有理想有激情有闖勁，但正因為年輕，我們缺乏經驗，做事容易浮躁，還存在許多的不足和欠缺，比如，我們的教學理念還有待更新、教學經驗有待豐富、教學知識有待拓寬??作為年輕教師的我們，需要進步，需要成長，我們有太多的東西需要學習。師徒結對活動，這是一個師徒相長的過程，就是在于師徒共同教研中，師父與徒弟共同獲得大提高，這猶如雪中送炭給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。

著名教育學家陶行知先生說過：“要想做好教師，最好的是和好教師做朋友?！倍覀冇行叶加辛艘晃粚儆谧约旱暮谩皫煾怠?，給我們指點迷津?？梢哉f，我們的每一位師傅都是一個豐富的資源庫，都有許多值得我們青年教師學習和借鑒的地方，因為師傅們有著豐富的教學經驗，有著高超的教學能力，有著許多優秀的教學品質。師徒結對就像一條無形的紐帶聯結在師徒之間，使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會，從而在師傅的“傳、幫、帶”下得到提高、茁壯成長。

在這里，我代表新教師，代表徒弟們向學校領導和師傅們保證，我們一定會非常珍惜這個機會，虛心的向我們的師傅學習，努力提高自己各方面的素養。誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的。我們會制定好計劃，明確發展方向，向著目標一步一個腳印，扎扎實實地走下去。在結對期間，我們定會勤學多問，及時總結，仔細研究教法，有困惑及時向師傅請教。增強教育教學能力，盡快提高自身水平。我們將嚴格要求自己，爭取做到“四多”：多學習，多實踐，多反思，多積累。我們要在學習師傅經驗的同時，注重與自身特點相結合，學以致用，盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。我們將更主動的去學習，不但要學習師傅的教學經驗、教學方法、教學基本功，更要學習師傅的無私奉獻的品格，精益求精的工作作風和為人處世的原則，努力使自己成為教育工作的實踐者，教育理論的探索者。

師傅們，你們的身邊又將多一位學生了。希望你們多指出我們的問題存在，不管是教學上的不足，還是為人處事方面的欠缺，對我們千萬不要吝嗇你們的批評。我們一定會虛心接受，勇于面對自己的不足才會有所進步。師傅們，你們是我們的目標，站在前面指引著我們前進。作為徒弟的我們一定會牢記師傅的教誨，決不辜負師傅的栽培和期望，不辜負學校對我們的要求和培養，更不會辜負“人民教師”這四個字的榮耀。

年輕的教師們，未來的道路上我們常有壓力、也會遇到阻力，但是有了學校領導的關懷愛護，有了師傅的幫助指導，以及我們自身的積極進取，終有一天我們能夠出色地完成任務，我們教學之路也會越走越穩，越走越寬。

謝謝大家！

第五篇：發言

兩人：大家晚上好！李悅：我是今天的主持人李悅 吳煥：我是吳煥

李悅：今天，是審計監察部的歡送會暨新舊員工交流會。創始至今，審監兩年，感謝有你。兩年來，有你們的陪伴，有你們的努力，審監部不斷壯大，不斷發展。所以，在今天，審監一大家子聚集在此，向陪著審監成長的你們致以感謝。

吳煥：今天我們的歡送會的幾大模塊依次是“部門溫情錄”“游戲大闖關”“經驗分享”“員工才藝秀”。揭開有驚喜，敬請期待！

那么，先請現任副經理王振城來做個開場講話吧~振城，請！

振城開場講話

李悅：謝謝振城。再次向陪伴著審監成長的、即將離任的你們：前任經理：林茜、副經理：邱雯霞；離職主管：黃志鵬、林敏君、董文彪。離職員工：黃玉穎、董穎旋致以感謝。對于你們在過去的努力，大家都記在心上。

吳煥：你們即將離開審監部大家庭了，這個家里面的其他成員，對你們有著滿滿的不舍和祝福，下面來看一段視頻吧！VCR,走起~ 視頻播放

吳煥：師兄師姐，你們有收到我們滿滿的祝福嗎！那你們有什么想送給審監部的?。渴裁匆矝]帶的話，那就有請上來發表一下感言吧！首先有請前任經理林茜，茜姐！

7位離職員工講話：林茜、邱雯霞、志鵬、敏君、文彪、玉穎、穎璇

李悅：在審監這么久，總會有難忘的時刻。接下來的“勤工印象環節”，和大家分享一下你覺得開心或者難忘的事吧。這一個環節首先由主持人，也就是我，抽取一個員工，這名員工可以上臺講講自己難忘的事，或者抽另外一個人，講你們兩個人之間的事。讓我們來看看，中頭獎的是??？

勤工印象故事

吳煥：原來審監發生過這樣令人難忘的故事。但今天的主題是歡送會，當然是歡樂貫穿其中了。

李悅：下面進入第二部分“游戲大闖關”，本環節共有3個游戲，每個游戲結束后，輸的隊伍都將進入懲罰環節。要小心啊，我們的懲罰器具可能就藏在你們身邊。第一個游戲是BINGO

三子棋。詳細規則，看大屏幕。

BINGO三子棋：我們一共有4類題目，bingo三子棋（時間：25min內）

出90道題目，共5類：包括常識題，智力題，默契題，運氣題、藝術題，做成9X9的棋板，各小組輪流選擇出題位置，答對獲得該位置，答錯則該位置為死位（不屬于任何一組），先完成三道直線相連位置的題目即為勝出，或游戲進行到25 min時計分，則答對題數多的隊伍勝出。默契題作出相同答案為勝，運氣題包含各類的問題。智力題、常識題都需要在規定時間內做出回答，否則算此題答題失敗

常識題如：樂府三絕是哪三絕；

智力題如：假設有一個池塘，里面有無窮多的水?，F有2個空水壺，容積分別為5升和6升。問題是如何只用這2個水壺從池塘里取得3升的水

默契題如：選出兩名隊員背對，主持人給出動作或心情關鍵詞，隊員分別作出相應動作，兩人動作相似即為正確，三題兩對即得分 運氣題包含各種類型的題目

音樂題如：給一段音樂猜是誰的作品

你做我猜

每對派出2名參賽者，1名負責根據詞語做解釋，1名負責根據解釋猜詞語，限時3 min內，猜到詞語最多的隊伍勝出

誰是臥底（按游戲進行時間情況決定4-5輪游戲）

（1）在場8人中7人拿到同一詞語，剩下1人拿到與之相關的另一詞語。（2）每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語，既不能讓臥底察覺，也要給同伴以暗示。

（3）每輪描述完畢，在場參賽者投票選出懷疑誰是臥底，得票最多的人出局。若同票，則沒有人出局。若臥底出局，則游戲結束。若臥底未出局，游戲繼續。被投出者以其堅持回合數為其隊伍累計得分

（4）反復2-3流程。直至臥底被投出時，臥底失敗，累計的分最多的小組勝出；或臥底堅持到最后一輪（只剩3人），則臥底勝出，累計得分最少的小組失敗

游戲

吳煥：審監部，其實是一個很專業，玩起來又很瘋的部門。難怪畢業的師兄/師姐還愿意回來和我們一起歡聚一起玩。再次感謝畢業師兄師姐的到來?，F在進入“經驗分享”環節，首先請許仰穎師姐。

畢業師兄師姐經驗分享

李悅：謝謝師兄/師姐給我們的經驗分享，相信在未來，無論是在學校的部門還是外面公司的工作，我們都能從中借鑒一二。作為回禮，我們部門準備了幾個“員工才藝秀”，在這里先謝過幾位壯士啦!員工表演

吳煥：剛才大家的耳朵都享受了一番吧。我們還有一份小驚喜給今天到場的師兄師姐呦！請楊穎、體娟、梓薇、一帆上臺來.也請龍波和振城，把禮物送給我們的前輩們。

4人上臺

李悅：林茜、雯霞、志鵬、敏君、文彪、玉穎、穎璇，感謝你們在審監的辛勤付出，不要羨慕剛才的師兄師姐啦，我們也為你們準備了一份小禮物！請到臺上來吧！

7人上臺

吳煥：不知不覺，好像我們的歡送會到尾聲了。下面有請現任經理龍波來做一個總結吧。

龍波講話

李悅：最后，再次感謝各位的參加。希望畢業的和即將離任的師兄師姐在工作生活中都稱心如意，更上一層樓!吳煥：也希望新老員工在審監繼續努力工作，打造一個更加強大的審監部。歡送會到此結束了，謝謝各位。不要急著離開，來一個大合照吧！