第一篇：大學團組織生活總結

昨日輝煌 今依舊

——“展我素拓風采”特色團組織生活有感

至此，“展我素拓風采”特色團組織生活落下了帷幕。一個月的堅持，一個的辛酸與疲憊終于在今天得以釋放。看著整場文藝匯演，看著這個財二所有成員的結晶，是興奮，是感動，是難以言說的情愫??

整個活動，從策劃到彩排，再到改編，再到最后的演出，48個成員的集體團結一心，每個人都積極參與配合。那些幕后策劃者，我們不知道你們究竟犧牲了多少睡眠時間，不知道你們有多少餐只能用面包，方便面來充饑，不知道你們承受了多少的壓力與誤解。感謝你們的默默無聞，感謝你們無言的愛。參與演出的演員們，你們一定也累壞了吧！一次次重復的彩排，一次次“無情”的編改，曾有多少個夜晚你們聚集在閃耀的燈光下上演精彩，沒有掌聲，沒有贊許，卻依舊無怨無悔。還有可愛的觀眾，你們是最強而有力的后盾。你們隨叫隨到，笑聲掌聲，“聲聲不息”，布置補缺，“布補為營”。

在我們財二的第一次集體迎戰的戰役中，“團結”就像人生稀有的金幣，在同學與同學間流通，互換，珍藏。不會忘記那風風火火趕去彩排的身影，不會忘記那“今天你忙不忙”的見面語，亦不會忘記那個激動人心的夜晚??現在想想，曾經的不滿也好，忙碌也罷，當塵埃落定，凝視著漸去漸遠的昨天，記憶猶如一塊塊幽黃的琥珀，在頭腦深處旋轉，起舞。

這是一個收獲頗多的活動。我們不僅培養了感情，增強了班級凝

聚力，對“36182”大學生素質拓展工程有了更進一步的認識。它是我校在新世紀、新形式下探索適應我校大學生素質教育的新方式，是大學生自身思想道德素質的新載體，是全面提高大學生文化修養和藝術品味的新途徑，是全面加強學風建設、推進優良學風形成的新舉措，是我校大學生參與第二課堂活動的重要陣地，是大學生適應社會、持續發展、開拓創新的原動力，具有突出的針對性和鮮明的時代性。“求知，實踐，感悟，創造”是它的基本精神所在。求知，選讀專家學者和專業教師推薦的名著，用最少的時間看到最好的書；實踐，每個寒、暑假都要有一次有計劃的社會實踐，盡量多的參加學校，學院的各項社會活動。通過實踐學習真理，學會以理性知識指導行動，達到知與行的統一；感悟，就是每天記筆記，將閱讀和社會實踐感受到的東西，用自己的語言，變成有益的經驗財富，日積月累；創造，就是通過獨立做社會活動策劃和專業策劃，培養自己的創新能力。

“誰敢橫刀立馬，唯有今朝財二”。第一場戰役我們打得——漂亮！

寓學于樂，讓“36182”大學生素質拓展工程像無花果一般，不盛放，不炫耀，無聲無息，充實我們的大學生活。

第二篇：大學團組織生活總結

大學團組織生活總結

這次團組織生活是我們開學以來第一次團組織生活，這次我們是項管q1342和項管q1241班聯誼，在這次團組織生活中我們兩個班級都收獲了很多，下面說下我們的這次感想。

大一是富有激情，充滿活力的，從他們在活動準備的情況以及每個人的參與程度上都可以看出來。相比較我們大一的時候和大二學長聯誼的情形，活動內容更加的豐富多彩，因為之前沒有看過他們節目的籌備以及彩排，今天第一次看到，讓我很是驚訝。除了節目的選擇上很符合這次團組織生活的主題，每一個節目更是引來了同學們的陣陣喝彩聲，尤其是我們大二的，特別為他們感到驕傲。不愧為項管班的啊，項管永遠

都是這么的富有創造力。在眾多精彩的節目表演中尤其記憶深刻的是吹口琴的表演，曲子悠揚動聽，似乎在經歷一些較high的活動后，每個人的心情都難以平靜下來，但是當這首曲子響起來的時候，每個人都安靜下來，享受這一美妙的時刻。是啊，有時候我們更需要安靜下來去慢慢享受一些東西，快節奏的生活、學習或許已經打亂了我們每個人最好的節奏，但是靜下心來，聽一首曲子，想想自己每天的生活也是一個蠻不錯的選擇。曲終而人不會散，有的只是掌聲的響起。因為聽到這邊非常熱鬧的聲音，甚至有幾個外國語學院的女生也悄悄跑來教室里面看，覺得比她們的團組織生活要好看多了。

大一是很會組織的。之所以這次會和大一的一起聯誼，一方面是為了和大一的有一個交流的機會，其次是教會他們如何去組織好團組織生活，把我們大一的經驗分享給他們。在整個活動的期間，我沒有去干涉他們要求他們怎么做，而是在一邊看著他們在怎么做。本來想在活動完了之后再給她們一些建議，但當她們把活動做完了之后，似乎覺得沒有什么可說的了。因為之前沒有經過彩排，活動不太流暢也是情理之中的事，看到她們是如何的安排節目，以及及時通知演員準備好上場，我覺得我不用說什么了，現在能做成這樣也就可以了。她們雖然是第一次組織團組織生活，看的出來她們有一點緊張，但是更多的看到了一份自信，一份擔當。相信在以后的團組織生活中，他們能更加靈活的應變各種突發狀況，使團組織生活更加緊湊精彩!

團組織生活是由團支部主辦班委協辦的一次針對班級團員的活動，目的是為了班級更好的發展，提增強班級凝聚力，打造特色班級，提高班級團員的思想文化素質。通過和她們團支部成員交流，以及她們這次充足的準備，感受到了我們團支部成員都是想為班級建設奉獻自己的一份力量。只有每一個人都

想著為我們班級付出時，我們班級才能更好的發展。一次團組織生活，收獲一份感動。

工商管理系10級電子商務班第三次團組織生活總結

一、活動時間：11月17日12：50～13：50

二、活動地點：N4415

三、活動對象：10級電子商務全體學生

四、活動主題：審美世界

五、活動內容：

1、全體起立，齊唱團歌

2、PPT展示(情感世界歷史、范圍、作用等)

3、全班游戲環節

4、各寢室節目表演

5、分組討論情感世界，得出總結性名言

6、分組接歌比賽

7、同學自我上臺說出對情感世界的認識和經驗

六、活動的優缺點

1、此次團組織生活由副班長李鑫和組織委員李小琴等人為主要負責，她們準備較充分，活動的形式很新穎，從我們全班同學的掌聲和笑聲中得到了肯定。

2、在討論學習的過程中，由于有的同學們特別的激動，很想發表一下自己的想法，導致會場秩序有點亂;

3、會場布置有待進步。

六、心得體會：

時間很快，大二的上期生活又快要一半了，我們迎來了大二的第一次團組織生活。每一次的團組織生活都很有教育等意義，因為那么的貼近我們的生活，貼近我們的學習，而這一期的主題“情感世界”更是如此。這是我們大二的第一次團組織生活，在大一的經驗上有了更好的升華。

這期的主題“情感世界”與我們每個人的生活都有著密切的關聯，特別對于我們這些還有些懵懂的大學生而言，更是一次心靈的升華。本次團組織生活讓我們大家了解和認識了情感，明白了情感不只包含親情、友情、愛情這些，還有我們愛家、愛校、愛國也屬于情感，而且對我們大學生更是重要;也讓我們主動的去思考怎樣處理自己的情感，怎樣處理自己與家人、朋友、社會等的情感。

相信每一位同學在這次團組織生活后，都會對情感有新的認識，對自己綜合性的提高。

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第三篇：大學團組織生活策劃書

B區本科第42團支部團組織生活策劃書

一．活動主題：走進大學，我的生活

二．活動時間：2010年10月11日

三．活動地點：110

1四.參加人員：42班全體成員

四．活動組織者：B區本科第42團支部

五．活動背景：沐浴著21世紀的陽光成長的我們正在努力構建人生的藍圖。求知，鍛煉，成長，奉獻直至成功的過程是艱辛而漫長的。步入大學，我們進入了人生的又一嶄新階段。我們滿懷著希望和憧憬：人生的理想將在這里確定，未來的發展將在這里奠基，美好的生活將在這里開始。盡快適應大學生活，為今后的健康成長打下良好基礎，是同學面臨的首要問題。為此，我們班將舉辦一次“我的大學”主題班會來規劃我們的大學生涯，暢想我們的未來。

六．活動目的：談談對大學生活的感悟，在大學生活當中學習、工作、情感上的認識，增強同學們情感與思想上的交流，促進師生之間在教與學過程中的良好溝通，幫助同學們走出大學生活誤區，解決同學們在實際生活中與學習上所遇到的困難與疑問，以更好的姿態去適應我們的大學生活，去迎接更多的挑戰。

七．活動形式：以學長同學演講為主，互動為輔

八．活動具體流程：

準備：(1)42班班團委進行前期組織規劃，商討團組織生活開展的具體事宜

(2)班委成員進行團組織生活PPT制作

(3)班級團委確定活動方案，編排活動節目

(4)班團委發布活動方案，征求同學對大學生活的具體看法及好的想法和意見，鼓動同學參與活動

(5)班團委在活動開始前一天到現場實地彩排，拉練活動流程確保活動萬

無一失。

(5)本次活動各班團委有關現場工作的具體安排：

班長、團支書：做好全場活動組織安排。

文藝委員、宣傳委員：做好前期宣傳工作鼓動同學積極參與，確保活動

正常進行。

紀檢委員：做好簽到工作，維持現場秩序和活動期間的紀律。

生活委員：做好評委和到場嘉賓以及主持人的服務工作，做好活動經費

預算和列出采購清單

組織委員：組織部分同學提前布置好活動會場，活動結束后，并組織

同學做好清理活動會場。

活動流程：

（一）開場前準備

1．班委及組織部份同學提前進入會場

2．紀檢委員負責清點現場人數

3開始進行團組織活動。

（二）正式活動開始

1主持人上臺宣讀開場白——活動正式開始

2.全體同學合唱中國共產主義青年團團歌——五月的花海

3.邀請09級學長給同學們介紹大學生活的經驗與教訓

4.主持人把同學們分為3個小組，分別討論“大學生的人生觀”，“大學生的情感觀”“大學生的就業觀”

5.三個小組經過討論一次派代表上臺作出總結

6.輔導員致辭，總結我的大學生活

7.主持人宣布本次團組織生活結束。

九、本次團組織生活可執行性

1．此次活動，全班同學都可以參加，緊扣主題。

2．本次活動是團組織生活的形式，為該活動的開展建立了穩定的基礎。

3.班委的團結與同學的支持，提供了可執行性。

4.得到學長和老師的支持。

5.為室內活動，與天氣因素影響不大。可執行。

綜上所述，該活動可以執行

B區本科第42團支部

策劃

2010年10月24日

第四篇：團組織生活總結

團組織生活總結

3月31日，我班所有團員開展了生動有趣的團組織生活——探討兩會，針對此次活動我簡單的做了如下的總結。

此次活動能夠圓滿成功，主要歸功于活動流程的緊密安排，進行的井然有序。對于這一點，當然班委們的組織能力使其了很大的作用的，能夠很快的把人員分配到各個小組，并組織同學們盡快安靜下來，對于團組織生活或者是任何活動這一點也是非常重要的。為了鍛煉同學們的組織能力，此次活動當然也是安排的兩位新人。這也是一大突破和提高。

兩位主持人以一段優美的對白揭開了此次活動的序幕，語言生動，慷慨激昂。唯一一點不足就是，主持人有時有點不太嚴肅，這也是應該值得注意的。但對于第一次接觸的新人來講，還是情有可原，畢竟還是有點緊張和激動。當然，還沒提及的就是我們的工作人員，默默操控PPT的同學，他也是此次活動的關鍵人物，對于這類活動，PPT的制作是很關鍵的，所以選擇一名電腦高手那是必須的。主持人開場白過后，便是工作人員放映除了兩會期間的一些圖片，其中包括了兩會召開的時間地點、由來及其一些熱點問題。這次選擇的圖片的題材也是很好，貼近兩會，讓很多同學都很感興趣，其中的不足就是，工作者放映圖片過快，以至于許多同學都只是看了個標題，其中的文字內容根本無法了解，還有就是缺少背景音樂，這兩點需要改進。或者就不要插入那么多文字，就讓主持人去解說，或許效果會更好。為了讓同學們都參與到活動，更加深入的了解兩會，此次活動的又一大看點就是劃分小組進行有獎問答。大體分為三個部分，必答題，選擇題，風險題。最后累計分數最高的一組獲勝。此環節應該是此次活動的重頭戲，也是此次活動開展的目的。所以支持人也是匠心獨運，但也有不足是，風險題的答案篇幅太長，而且主觀性太強，不易判斷分數。對于這一點，今后選擇問題的時候也該注意一下。最后也就是頒獎啦，感覺還可以，如果每個組都有獎，或許就更好了。

總的來說此次活動還是很精彩的，主持的風格，題材的選擇，時間的把握，同學的參與都還可以。既豐富了同學們的課余生活又增強了同學們對社會的關注意識，可謂是一舉兩得。如果再加改進，相信下一次的活動會開展得更好。

XXX

2011年3月31日

第五篇：團組織生活總結

走進“士繼門” 重溫“公學史”團會總結

入學伊始，我院各團支部開展了以“走進‘士繼門’ 重溫‘公學史’”為主題的團組織生活。各團支部結合本支部的特色，采取了形式多樣，內容豐富的活動。使各支部同學更好地了解了我校，以及我校的創業史、奮斗史和近年來的輝煌成就，進一步增強了我院各團支部對于我校的凝聚力、向心力和創造力。現將我院團組織生活活動流程具體情況介紹如下：

1、學唱重慶理工大學校歌。我院各支部在團組織生活開始之前，均播放我校校歌。在激情、優美的旋律中，各支部同學對我校產生初步了解和認同，在學唱我校校歌的活動不僅活躍了現場氣氛，還為接下來的團組織生活順利開展打下了基礎。

2、播放校史資料。各團支部利用PPT生動、詳細的向本支部同學介紹了我校從1940年到2011年這71年的艱難發展史和光輝成就史。各支部同學聽的津津有味，不時爆發出零星的掌聲，在看校史PPT的同時也無形中增加了個支部同學對于作為重慶理工大學一名學生的榮譽感和自豪感。

3、觀看我校宣傳片《路》。在聽完了團支書對于我校的介紹后，團支書又組織大家觀看我校宣傳片《路》。片中所展現出來的我校成就、優美的校園風光、濃厚學術氛圍進一步增強了各支部同學對于我校的認同感。當聽到了朱新材校長的講話時，各支部均爆發出熱烈的掌聲。

4、組織校史知識競答。各支部在宣講完我校歷史和播放完我校宣傳片后趁熱打鐵，組織各支部同學參加校史知識競答，各支部同學對于團支書的提問均積極回答。

5組織同學發表感想。在團組織生活的結尾，各支部團支書組織本班同學發表自己聽完我校歷史后的感想，各支部同學積極發言，爭先恐后暢談各自的感觸。談及了他（她）們來我校之前和現在看完我校宣傳片、聽完我校校史后對于我校的不同的認識，表達了他（她）們對于我校的熱愛之情。

6、團支書發言，認真總結。各支部團支書用輕松的語氣對本次團組織生活做個小結，有些支部還在團支書的帶領下，傾情演唱了我校校歌。

此次我院組織的以“走進‘士繼門’ 重溫‘公學史’”為主題的團組織生活大大加深了我院同學對于我校的認同感，增強了我院學生對我校的凝聚力、向心力和創造力。本次團組織生活各支部同學積極配合團支書，團組織生活各支部積累了會前準備的經驗，為下一次精彩的團組織生活打下堅實的基礎，同時增強了各支部同學的凝聚力和彼此的團結精神，同時激發出大家的愛校情懷，營造了愛校氛圍，弘揚了愛校精神。當然在此次團組織生活中，也暴露除了一些不足：有些團支部團支書對于我校歷史不太了解，無法詳細的將我校校史介紹給同學；還有些支部在講解的過程中過分注重介紹我校艱難發展史，而對我校的光輝成就介紹程度不夠細致。針對以上不足，我們會積極指導各團支部團支書，使今后的團組織生活開展的更加精彩。