第一篇：電視編導專業求職信

尊敬的領導：

您好！首先請允許我向您致以真誠的問候和良好的祝愿！非常感謝您在百忙之中審閱我的求職材料。

我來自，是大學級廣播電視編導專業的畢業生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。

在大學期間，專業課根基扎實，取得優異成績。在國家大學英語等級考試中通過了大學英語四級考試，對網絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。

在校期間，曾在園區學生自律委員會、學院的傳媒視點工作室、校青春縉云網站等團體參加過工作，并在西南大學學生女子國旗班服役兩年，期間還被評為“優秀旗手”。在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重。同時，還積極參加校內舉辦的各項活動，曾被評為西南大學首屆自編操“優秀隊員”、年校級“體育活動先進個人”、2009年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動“先進個人”，作品《...》獲第二屆大學軍訓攝影展“優秀獎”，公益廣告《請講普通話》獲西南大學首屆研究生文化節校園公益廣告比賽“一等獎”。

2010年4月至6月，在重慶廣電集團（總臺）電視節目制作中心大型活動部實習，協助“中國紅·青春中國心”欄目導演做好各項工作，主要負責拍攝前期籌備工作，在拍攝現場，協助導演。2010年7月至9月，在重視傳媒廣告有限公司《健康第一》欄目組實習電視編導，期間完全獨立完成方案策劃、文稿寫作、外出拍攝與后期剪輯等各項工作，自主制作數期節目并播出?？偣矠槠?個月的實習工作受到領導與指導老師的一致好評和肯定。在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為一個傳媒人的基本素質，也領悟了很多道理，更增強了我的團隊意識和集體責任感。

在其他能力方面,我始終以提高自己的綜合素質為目標,以自身的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。

在畢業之際，我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。

如果貴單位需要一名我可以勝任的工作人員，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。

請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

第二篇：廣播電視編導專業求職信

廣播電視編導專業求職信1

尊敬的領導：

您好!

當您翻開這一頁的時候，您已經為我打開了通往機遇與成功的第一扇大門。感謝您，百忙之中抽空閱讀我的材料。我是河北大學影視藝術學院的一名大三學生，我想通過實踐來更好的運用我在學校所學到的專業知識。

三年來，在師友的嚴格教益及個人努力下，我具備了一定放入專業基礎知識，系統地學習并掌握了與影視有關理論;在動手能力方面，我也具有了一定的軟件運用的能力。同時，我利用課余時間不斷的去看電影，充實了自己電影的'觀看量，也培養了自己影視鑒賞的水平。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛煉自己。大學三年，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;影視學院培養了我實事求是、開拓進取的作風。

我熱愛貴單位所從事的事業，殷切地期望能夠在您的領導下，為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

廣播電視編導專業求職信2

尊敬的領導：

您好!

非常榮幸您能夠在百忙之中閱覽到我的這一篇求職信，我畢業于遼寧工程技術大學，所學專業是廣播電視新聞學。現自身雖沒有多年的工作經驗，但豐富的校外實習經歷讓我倍覺自己在過硬的專業基礎上有更多的示展空間。

大學期間我主修新聞寫作、報紙編輯、廣告策劃與創意、電視編導、電視主持、攝影攝像等課程。在校外曾參加過計算機一級基礎學習和相關的電腦軟件培訓，有photo-shop8.0、3dmax等，在此基礎上所學的專業課---非線性編輯、三維動畫與制作更扎實牢靠。

在學習的同時，我沒有忽略自身素質的鍛煉與提高，大一、大二我分別從事過家教與促銷工作，這其中，煉就了我較強的口頭表達能力和與他人溝通的`水平。

除了學習和工作以外，我沒有忘記與同學打成一片，大學期間多姿多彩的社團活動及校園各種英語口語競賽及征文比賽，其中有成有敗，但它造就了我勇往直前、永不退縮的品質。

畢業前夕，在廣東省湛江市赤坎尺度廣告有限公司的那三個月的實習讓我得以與社會全面接觸，同時認清了自身社會經驗的不足、理論知識與實踐相脫結的弊病。然而三個月的歷練也讓我熟悉了房地產廣告的策劃與文案寫作的全過程。使在以后的工作中能夠游刃有余!

通過了解，得知貴處在某些方面有我展示的空間，讓我有信心投上此份簡歷!

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

廣播電視編導專業求職信3

尊敬的領導：

您好！

我來自xx，是xx大學xx級廣播電視編導專業的畢業生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份求職信。

在大學期間，專業課根基扎實，取得優異成績。在國家大學英語等級考試中通過了大學英語四級考試，對網絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。

在校期間，曾在園區學生自律委員會、學院的傳媒視點工作室、校青春xx網站等團體參加過工作，并在xx大學學生女子國旗班服役兩年，期間還被評為“優秀旗手”。

在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重。同時，還積極參加校內舉辦的各項活動，曾被評為xx大學首屆自編操“優秀隊員”、年校級“體育活動先進個人”、20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動“先進個人”，作品《xx》獲第二屆大學軍訓攝影展“優秀獎”，公益廣告《請講普通話》獲xx大學首屆研究生文化節校園公益廣告比賽“一等獎”。

20xx年4月至6月，在xx廣電集團（總臺）電視節目制作中心大型活動部實習，協助“xx”欄目導演做好各項工作，主要負責拍攝前期籌備工作，在拍攝現場，協助導演。

20xx年7月至9月，在xx傳媒廣告有限公司《xx》欄目組實習電視編導，期間完全獨立完成方案策劃、文稿寫作、外出拍攝與后期剪輯等各項工作，自主制作數期節目并播出。總共為期5個月的實習工作受到領導與指導老師的一致好評和肯定。

在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為一個傳媒人的基本素質，也領悟了很多道理，更增強了我的'團隊意識和集體責任感。

在其他能力方面，我始終以提高自己的綜合素質為目標，以自身的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。

在畢業之際，我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。

如果貴單位需要一名我可以勝任的工作人員，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。

請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

此致

敬禮！

求職者：xx

20xx年x月x日

廣播電視編導專業求職信4

尊敬的領導：

您好！

感謝您百忙之中抽空閱讀我的材料。當您翻開這一頁的剎那，已經為我打開了機遇與成功的第一扇大門。

我叫xx，是xx大學廣播電視編導專業的一名大四在校生。作為即將畢業的應屆生，雖然我的工作經驗有所欠缺，但我會虛心學習、積極工作、盡自己的努力完成領導布置的各項工作。如果可以的話，誠懇的希望能加入貴公司，為公司的發展添磚加瓦。

幾年的大學生活，在培養我個人素養的同時，也讓我系統的學習了后期制作、電視燈光、采訪寫作、編導影視等有關的理論知識。同時，在動手能力方面我也具備一定的軟件操作能力，能熟練的運用PR/AE/PS/3DMAX等專業的軟件，進行后期剪輯、廣告制作等方面的內容。利用課余時間，我不斷的充實自己，積極的`參加校內外的各種活動來鍛煉自己。

大學生活并不是我們想象中的樂園，更不是我們理想中的天堂，而是一個鍛煉人的大火爐。多年來所受的教育與鍛煉也使我能夠適應這個飛速發展的社會。衷心希望畢業后能為貴公司效力，為貴公司的事業發展貢獻我的才智。不必在乎我曾取得什么，請關注我的`未來！

希望貴單位能給我一個就業鍛煉的機會，我將盡我的能力為貴單位發揮我應有的水平和才能。

此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

廣播電視編導專業求職信5

尊敬的領導：

您好!我來自xx，是大學級廣播電視編導專業的畢業生，本著對貴單位的向往，我毛遂自薦遞上這份自薦信。

在大學期間，專業課根基扎實，取得優異成績。在國家大學英語等級考試中通過了大學英語四級考試，對網絡知識有一定的了解，能熟練操作電腦。

在校期間，曾在園區學生自律委員會、學院的傳媒視點工作室、校青春縉云網站等團體參加過工作，并在西南大學學生女子國旗班服役兩年，期間還被評為“優秀旗手”。在做好各項工作的同時，得到了大家的認可和尊重。同時，還積極參加校內舉辦的各項活動，曾被評為西南大學首屆自編操“優秀隊員”、年校級“體育活動先進個人”、20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉”社會實踐活動“先進個人”，作品《...》獲第二屆大學軍訓攝影展“優秀獎”，公益廣告《請講普通話》獲西南大學首屆研究生文化節校園公益廣告比賽“一等獎”。20xx年4月至6月，在重慶廣電集團(總臺)電視節目制作中心大型活動部實習，協助“中國紅·青春中國心”欄目導演做好各項工作，主要負責拍攝前期籌備工作，在拍攝現場，協助導演。20xx年7月至9月，在重視傳媒廣告有限公司《健康第一》欄目組實習電視編導，期間完全獨立完成方案策劃、文稿寫作、外出拍攝與后期剪輯等各項工作，自主制作數期節目并播出?？偣矠槠?個月的實習工作受到領導與指導老師的一致好評和肯定。在這些實踐中，不僅使我懂得了生活的不易，鍛煉了作為一個傳媒人的基本素質，也領悟了很多道理，更增強了我的'團隊意識和集體責任感。

在其他能力方面，我始終以提高自己的綜合素質為目標，以自身的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，始終以一個正直青年應有的道德行為規范約束自己，克服人性的弱點，不斷進步和完善自己，形成服務大眾的思想，期望自己成為一個對社會有用之人。

在畢業之際，我充滿喜悅和期盼，面對挑戰，我有足夠的心理準備去迎接。

如果貴單位需要一名我可以勝任的工作人員，我毛遂自薦，期望成為大家中的一員，與貴單位一起發展壯大。

請您給我一片展現自我的天空，我愿用我的努力和汗水來回報貴單位的任用。

此致

敬禮!

xxx

20xx年x月x日

第三篇：電視編導專業說課題范圍

專業：電視編導

教材名稱：《中國新聞采訪寫作教程》 出 版 社：復旦大學出版社

作者：劉海貴

內容：

第二章：新聞采訪---新聞報道的基礎

1、第二節：新聞采訪的特點；

2、第四節：新聞體裁；

3、第五節：新聞采訪與新聞寫作的關系

第三章：新聞報道策劃

4、第四節：新聞報道策劃的流程。

第四章：新聞采訪前期活動

5、第一節：新聞敏感的培養；

6、第五節：新聞線索的獲取；

7、第六節：采訪準備的周到；

8、第八節：訪問條件的創造。

第七章：新聞寫作的八大環節

9、第二節：新聞材料；

10、第四節：新聞語言；

11、第七節：新聞背景；

12、第八節：新聞結尾。

第八章：時事與政治類新聞的采訪寫作

13、第一節: 政治新聞；

第九章：經濟與科技類新聞的采訪寫作

14、第一節：經濟新聞。

第十章：人物與事件類新聞的采訪寫作

15、第二節：人物通訊；

第十一章：教衛與文體類新聞的采訪寫作

16、第一節：教育新聞；

第十二章：社會與生活類新聞的采訪寫作

17、第一節：社會新聞；

第十三章：新聞報道的基本要求

18、第一節：堅持真實性；

19、第三節：堅持時間性；

第十四章：記者修養

20、第一節：作風修養；

第四篇：2010西北師范大學電視編導專業試題

廣播電視編導專業考試試卷

考試時間180分鐘，滿分120分

一、單項選擇題（每題1分，共10分）

1、被視為世界電影史上最早的意識流電影是（）。

A.《野草莓》B.《廣島之戀》C.《第七封印》D.《處女泉》

2、文藝復興時期，主張“幸福在人間”的是（）。

A.但丁B.彼特拉克C.薄伽丘D.莫奈

3、現代舞產生于19世紀末20世紀初，創始人是美國的（）。

A.魯道夫·拉班B.瑪麗·魏格曼C.伊莎多拉·鄧肯D.圣·丹尼絲

4、在（）中記載有“臨淄甚富而實，其民無不吹竽、鼓瑟、擊筑、彈琴”，表現了當時音樂活動的普遍性。

A.《左傳》B.《孟子》C.《道德經》D.《戰國策》

5、1999年誕生的（）節目是真人秀節目的“始祖”，它初步確定了真人秀節目的基本要素：真實人物、特定環境、公開作秀。

A.《美國偶像》B.《老大哥》C.《60分鐘》D.《幸存者》

6、《思想者》是法國雕塑家（）的代表作。

A.米開朗基羅B.季培爾蒂C.羅丹D.多那泰羅

7、在中國音樂史上占有重要地位的《黃河大合唱》是（）的交響樂代表作。

A.聶耳B.冼星海C.李煥之D.鄔析零

8、中國人民廣播事業以1940年12月30日（）開始播音為誕生標志。

A.延安新華廣播電臺B.北京人民廣播電臺C.上海人民廣播電臺D.天津人民廣播電臺

9、中國最大的群島是（）。

A.南沙群島B.西沙群島C.舟山群島D.中沙群島

10、《東京物語》是（）的代表作品。

A.黑澤明B.小津安二郎C.深作欣二D.山下耕作

二、填空題（每題1分，共20分）

1、中國繪畫的三大題材是＿＿＿＿、山水、花鳥。

2、完全由香港人創造、香港公司出品的第一部影片是1913年的故事短片《＿＿＿＿＿＿》。

3、初唐“四杰”指的是＿＿＿＿、楊炯、盧照鄰、駱賓王。

4、《仲夏夜之夢》是＿＿＿＿＿＿的喜劇作品之一。

5、聲樂是由一個或多個歌手表現的音樂形式，較短小且含有歌詞的聲樂作品被稱為＿＿＿＿。

6、“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”。出自＿＿＿＿的代表作《醉翁亭記》。

7、“同是天涯淪落人，相逢何必曾相識”。出自于白居易的《＿＿＿＿＿＿》。

8、西宮南內多秋草，落葉滿階紅不掃。＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，椒房阿監青娥老。

9、在電視畫面的諸種造型元素中，＿＿＿＿是第一位的元素，是電視畫面造型藝術的基礎。

10、1997年鳳凰衛視推出新聞節目《時事直通車》，為主持人＿＿＿＿＿＿制作了個人形象宣傳片“當大事發生時我存在，有中國人的地方就有我”，獲得了1997年Promax新聞類主持人形象篇金獎。

11、電視是通過無線電波或導線，向特定范圍播送由＿＿＿＿和聲音構成的節目的大眾傳播媒介。

12、蒙太奇學派出現在二十世紀二十年代的蘇聯，以＿＿＿＿＿＿、庫里肖夫，普多夫金為代表。

13、＿＿＿＿是中國傳統戲曲形式，發源于浙江。有“全國第二大劇種”之稱。

14、1993年5月1日開播的《＿＿＿＿＿＿》是中國電視史上新聞雜志型節目的一次重大改革和嘗試。

15、新聞的基本要素有“五W”，即何事、何時、何地、何人、何因。但今天的受眾已不滿足

于此，還希望了解“H”、即怎樣，和“M”、即＿＿＿＿。

16、古老葬俗歌舞“跳喪鼓”是我國＿＿＿＿＿族特有的民俗。

17、爵士樂是一種起源于＿＿＿＿形成于美國的音樂形式。

18、＿＿＿＿的《嘗試集》是我國第一本白話詩集。

19、2005年，＿＿＿＿導演的處女作《孔雀》獲得柏林電影節銀熊獎。

20、20世紀40年代，萬氏兄弟創作了中國第一部動畫片《＿＿＿＿＿＿》。

三、材料分析（45分）

閱讀下面一段文字，按要求回答問題。

文化？它是隨便一個人走來，他的舉手投足，他的一顰一笑，他的整體氣質。他走過一棵樹，樹枝低垂，他是隨便把枝折斷丟棄，還是彎身而過？一只滿身是癬的流浪狗走近他，他是憐憫地避開，還是一腳踢過去？電梯門打開，他是謙抑地讓人，還是霸道地把別人擠開？一個盲人和他并肩路口，綠燈亮了，他會攙那盲人一把嗎？他與別人如何擦身而過？他如何低頭系上自己松了的鞋帶？他怎么從賣菜的小販手里接過找來的零錢？

如果他在會議、教室、電視屏幕的公領域里大談民主人權和勞工權益，在自己家的私領域里，他尊重自己的妻子和孩子嗎？他對家里的保姆和工人以禮相待嗎？

獨處時，他如何與自己相處？所有的教養、原則、規范，在沒人看見的地方，他怎么樣？ 文化其實體現在一個人如何對待他人、對待自己，如何對待自己所處的自然環境。在一個文化厚實深沉的社會里，人懂得尊重自己——他不茍且，因為不茍且所以有品位；人懂得尊重別人——他不霸道，因為不霸道所以有道德；人懂得尊重自然——他不掠奪，因為不掠奪所以有永續的智能。品位、道德、智能，是文化積累的總和。

（1）請用一句話概括本文的主題思想。（本小題5分）

（2）請簡述本文的表現手法。（本小題10分）

（3）聯系實際，自擬題目，寫一篇對于“文化”的短評，不少于600字。（本小題30分）

四、影視作品分析（45分）

觀看電影《橋》（注：作品放映一次），回答下列問題。

（1）請用簡短凝練的語言概括影片情節。（本小題15分，200字以內）

（2）請簡單表述片名的內在含義。（本小題10分，100字以內）

（3）試分析本影片的藝術手法（本小題20分，300字以內）

第五篇：電視編導復習資料

編導題庫

理論部分

1、電視的傳播符號是聲音和圖像。

2、電視圖像在形式上大致可分為文字、圖表、圖片和影像。

3、電視影像的要素主要包括鏡頭與蒙太奇、畫面構成、光線、拍攝角度、運動鏡頭和景別。

4、新世紀新階段加強和改進新聞宣傳工作的重要突破口是貼近實際，貼近生活，貼近群眾。

5、景別是被攝物體在畫面中呈現的范圍。

6、攝像機與被攝對象處于同一水平線上，拍出的畫面，給人以自然、親切的感覺。

7、攝像機在高于被攝物水平線的位置，拍攝出來的畫面給人深遠、遼闊的感覺。

8、堅持正確輿論導向必須把好關、服好務。

9、一個藝術作品的基本要求是思想性、藝術性、觀賞性三者統一。

10、推拉鏡頭是通過一邊改變鏡頭焦距一邊進行拍攝的方式獲得的鏡頭。

11、電視畫面是從一定數量的畫幅，以每秒24幀的連續運動中體現出來的。

12、電視攝像的運動造型因素可分為被攝主體的運動、攝像機的運動和各種運動的綜合運動。

13、拍攝固定畫面的前提條件是機位、光軸和焦距不變。

14、拉鏡頭畫面的角度和景深是從小到大不斷擴展的，使得畫面構圖形成多結構變化。

15、如果在同一距離上對同一被攝對象進行拍攝，鏡頭焦距越長，則景深越小。

16、電視用光與圖片攝影用光相比，最突出的特點是動態用光。

17、推拉鏡頭是通過一邊改變鏡頭焦距，一邊進行拍攝的方式獲得的鏡頭。

18、推、拉、搖鏡頭，要有完整的起幅和落幅。

19、移鏡頭能夠比較客觀地記錄和反映被攝主體的運動速度和節奏變化。

20、在各種電視影像要素中，蒙太奇又被稱作鏡頭語言。

21、談話節目的成功很重要的原因在于選擇好話題、參與談話的對象以及主持人駕馭現場的能力。

22、欄目是電視中播出時間、名稱、內容范圍相對固定的信息傳播單元。

23、廣播電視新聞專題一般采取縱式、橫式和遞進式三種結構。124、廣播電視新聞專題的結構，力求脈絡單純清晰、層次井然有序。

25、畫面構圖就是對被拍攝對象以及各種造型元素進行組織和安排，使其成為具有思想含義與美感形式的畫面形象的過程。

26、構成一幅畫面的主要因素有主體、陪體、前景、背景和空白。

27、影響畫面構圖的主要因素有影調、形狀、線條、色彩等。

28、要通過合理選擇拍攝角度、拍攝方向和拍攝距離實現畫面構圖。

29、畫面構圖是決定造型形式的基礎，不同的表現目的和審美要求會影響到對構圖的處理方法。

30、光線分為自然光和人工光。

31、在攝像中，各不相同的光線效果在造型上能改變和確定對象的形狀。

32、“用事實說話”是指通過對新聞事實材料的分析、取舍和安排，通過事實本身的內在邏輯來表達觀點、立場和主張的一種方法。

33、仰角拍攝使被攝物體顯得高大壯觀。

34、景別一般分為遠景、全景、中景、近景和特寫。

35、同一主體不同景別的前后兩個鏡頭組接時，主體應在畫面的相同位置，在兩

個畫面有對應或者沖突關系時，兩者應在相反位置。

36、方向的匹配：方向是指人物的視線方向和運動方向，就是要保持定位人物視線方向的一致和運動方向的統一。

37、運動的匹配是指畫面內運動的主體在前后兩個鏡頭組接時要保持動作的連貫，運動速度的相同或相近，運動方向的一致。

38、以人物再不同情景中，喜、怒、哀、樂等表情為剪輯依據。畫面語言一般用近景、特寫來表現人物情緒。

39、再跳動的剪輯點處可插入記者的反映鏡頭或與談話內容相關的一組鏡頭，或帶有臺標的話筒等特寫鏡頭，也可以用閃白連接。

40、畫面不能單調，要注意采訪段落的節奏，過多的采訪會造成觀眾的視覺疲勞，必要時可以用解說詞來提煉、壓縮被采訪者的內容和時間，加快敘事節奏，加大片子信息量。

41、剪輯時要注意利用嘆息、談話中的沉思、回憶等情緒的表現，心理活動的表現，笑聲等來調動觀眾的聯想。

42、同期聲語言在整個片子中，要作為結構因素來考慮。安排分切在片子的適當位置。

43、同期聲語言與其前后畫面的組接要和諧自然，根據具體情況采取不同的連接方法。

44、剪輯時，可供鏡頭轉換的動作依據是很多的，如人的起、坐，行走時身體的起伏，講話中的轉身、轉頭等動作，拿東西時收的起落動作等等，都可以作為鏡頭切接的時機。

45、固定鏡頭物體間的組接：同一主體不同景別的畫面，主體應在畫面相同的位置，不同的主體應在畫面的相反位置。

46、固定鏡頭動作間的組接:在兩個同一主體不同景別的固定鏡頭相接時，其中上一個鏡頭內主體時運動的，下一個鏡頭主體時不動的，組接時要尋找上一個鏡頭動作停頓的瞬間來切換。

47、運用俯角拍攝，畫面中的人物會顯得矮小、變形。

48、在運動鏡頭中，根據攝像機運動的方式，可分為：變焦距鏡頭、搖鏡頭和移動鏡頭。

49、景別的大小通常由攝像機與被攝體之間的距離以及所使用鏡頭焦距的長短來決定。

50、畫面分為不同的景別，是為了對內容的主次輕重、被攝體的遠近大小給予恰當的表現，以達到準確地敘述和藝術地表現的目的。

51、遠景是表現較大范圍的空間、環境、自然景色或眾多人群活動場面的電視畫面。

52、全景是表現成年人的全身或場景全貌的電視畫面。

53、中景是表現成年人膝蓋以上或具有典型意義的局部畫面。

54、近景是表現成年人胸部以上或物體局部的電視畫面。

55、特寫是表現成年人肩部以上的頭像或某些被攝對象細部的電視畫面。

56、在現代電視觀念中，聲音是鏡頭的有機成分。

57、電視鏡頭作為事物時空的影像記錄，從本質意義講，它展現的應該是形聲一體化的形象。

58、在電視節目中，文字可以作為一種獨立的傳播要素發揮作用。

59、正面拍攝有利于表現對象的特征，畫面莊重穩定、端正。

60、正面拍攝的缺點是形體透視性差，缺乏立體感。

61、正側面拍攝是指攝像機與被攝對象正面成90度角。

62、正側面一般用于拍攝活動中的人物和其他運動物體。

63、斜側面拍攝有利于表現物體的立體形象和場景的空間深度。

64、長鏡頭拍攝的畫面完整、連貫，對動作、場景和情節的介紹和表現有一氣呵成的特點。

65、長鏡頭又稱多構圖鏡頭，指在一個持續時間較長的鏡頭內，用推、拉、搖、移等方法多層次多景別地對一個事件、一個場景進行拍攝。

66、長焦距鏡頭的造型有哪些特點？

（1）視角窄；（2）景深小；（3）畫面包括的景物范圍??；（4）長焦距鏡頭壓縮了現實的縱向空間；（5）長焦距鏡頭有望遠的效果；（6）長焦距鏡頭在表現運動主體時，對橫向運動表現動感強，對縱向運動表現動感弱。

67、近年來，人物專題的報道對象越來越廣泛，呈現出哪些特點？

（1）均衡性；（2）豐富性；（3）多元性。

68、固定畫面主要有哪些拍攝要求？

（1）注意捕捉動感因素，增強畫面內部活力；（2）要注意縱向空間和縱深方向上的調度和表現；（3）固定畫面的拍攝與組接應注意鏡頭內在的連貫性；（4）固定畫面的構圖一定要注意藝術性、可觀性；（5）固定畫面在拍攝中有一點必須牢牢記住，那就是“穩”字當頭。

69、自動白平衡的優點和缺點是什么？

優點：迅速快捷；缺點：如果鏡頭從明處搖到暗處，由于機器要適應這種光線條件的變化進行自動調整，表現在畫面上就是明暗交接處的景物色彩產生了變化。

70、作為一名油田企業媒體工作者，應該常備哪些方面的文字資料？

（1）企業領導名單；（2）報道單位宣傳部門人員名單以及聯系方式；（3）職代會等大會的材料；（4）工作規劃以及總結；（5）黨政部門的有關文件。

71、對電視專題解說詞而言有哪些要求？

（1）解說詞要生動感人，做到口語化，因為電視的傳播方式決定了解說詞是觀眾用來聽的，寫的過于書面會影響收視效果；（2）要與畫面相配合，做到解說詞與畫面既各有側重，又互相補充和說明；（3）還要與同期聲和現場音響相配合，充分發揮電視專題的技術優勢。

72、電視專題采訪的準備？

（1）搜索背景資料；（2）掌握相關政策，認清當前政治形勢；（3）補充與采

訪內容相關的知識；（4）熟悉采訪對象；（5）設計采訪計劃及提綱；（6）做好技術準備。

73、電視傳播的主要特點是什么？

（1）信息符號視聽兼備，聲像互動，可以傳遞比其他媒介更多的信息；（2）重構時空，現場感強烈；（3）時效性強；（4）存在轉瞬即逝，不易保存，信息選擇性差的劣勢；（5）不具備抽象性和概括性，長于展示而拙于闡釋。

74、電視影像的基本特征是什么？

（1）再現性的本質特征；（2）時空一體的運動存在方式；（3）聲像一體的信息形式；（4）限定性顯示空間；（5）感性的符號形式；（6）孤立影像含義的不確定性。

75、在廣播電視新聞寫作中“用事實說話”的方法主要有哪些？

（1）選擇典型事實說話。（2）通過再現場景說話。（3）運用背景材料說話。

（4）借用同期聲說話。