第一篇:在2013屆本科生畢業(yè)典禮上的講話
同學(xué)們、老師們,各位家長:
上午好!我相信各位同學(xué)現(xiàn)在的情感是非常復(fù)雜的,我體會到了這種情感。我想,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀,有師生之間和同學(xué)之間刻骨銘心的情感,有在默默無聞中不斷品嘗到的甜酸苦辣,甚至有的同學(xué)可能還有幾分怨懟。當(dāng)然,我相信更多的是大家對未來的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的難以言表的一種滋味。
……此時此刻,我不想從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來修飾我的講話。因為它們既不能讓你們對我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣的年輕。(笑聲)我想,關(guān)鍵是在于我們有沒有一顆可以互相溝通的心靈。(掌聲)……
無論你們當(dāng)初進入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要反省的是復(fù)旦在這四年當(dāng)中給了你們什么?除了文憑以外,你們從復(fù)旦還得到了什么?這個問題涉及教育的本質(zhì)問題。……對于復(fù)旦,我們都認為,這剩下的東西應(yīng)該是一顆自由而年輕、真誠而脫俗的心靈。有復(fù)旦人稱之為“自由而無用的靈魂”。……乍一看來,你們在復(fù)旦學(xué)習(xí)的東西很多都是看似無用的,但我要說,很可能復(fù)旦給你們的這些貌似無用的東西,恰恰是最神圣的、最尊貴的精神價值。在本質(zhì)上,無用之用常常勝于有用之用,因為精神價值永遠高于實用價值。因為它滿足人的心靈的需要,它將注入你們在座的每一位的終生。(掌聲)……
今年在我們的校慶期間,我和學(xué)生們座談,已經(jīng)安排總務(wù)處通報了寢室安裝空調(diào)的計劃。(掌聲)
我們校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們表示了道歉。因為我覺得作為復(fù)旦的人,都應(yīng)該堅守我們的誠信,尤其是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和所有的機關(guān)部門……
我昨天晚上在寫發(fā)言稿的時候,聽說了一件令復(fù)旦人感到羞愧、感到傷感的事情,讓我?guī)缀跏菑匾闺y眠。請原諒我在今天這樣一個場合來談?wù)撘粋€不怎么愉快的事情。但是我覺得這件事情非常重要,如果我今天在這里不談的話,那么前面的話全都是廢話。
事情是這樣的,某學(xué)院的一位女學(xué)生今年在拍畢業(yè)照的時候,因為帽子掉下來了,她回頭去撿帽子,但這個時候攝影師的快門按下了。照片當(dāng)中就沒有這位同學(xué)的臉在里面。我覺得攝影師做得非常好,當(dāng)場就補拍了照片。但是在昨天,她拿到這張畢業(yè)照的時候,卻是那張沒有她臉在里頭的畢業(yè)照。她當(dāng)然不希望同學(xué)們所拿到的畢業(yè)合照里頭沒有她的頭像,我想這一點所有在場的同學(xué)都可以理解這樣的心情。所以,她希望照相館重新印那張重拍的照片,把這個新的照片發(fā)給學(xué)院的每一個同學(xué)。但是遺憾的是,我們有人說,這沒有學(xué)院的責(zé)任,是照相館的責(zé)任,學(xué)院沒有必要管。學(xué)院讓學(xué)生自己和照相館交涉,甚至還有的人認為自己的同學(xué)在小題大做。你只要照相館印一張有你的臉在上面就行了,而其他同學(xué)拿到的照片沒有你的話就沒有關(guān)系。有這樣認為的,無論是我們的老師也好、學(xué)生管理工作者也好,我想他應(yīng)該思考一下這個問題。在這種情況下,這位女生只能沮喪地要求班上的另外一個同學(xué)給全班的同學(xué)發(fā)短信,詢問他們是否愿意一起分擔(dān)重印的費用。我不知道在座的各位聽到這個故事的話,是感到羞愧還是感到什么?至少我作為校長,是感到羞愧的。我說這不是一件高興的事情,但是我今天必須在這里講。我為此十分難過,而且也感到痛苦。學(xué)生低頭撿帽子難道是她自己錯了嗎?希望自己的同學(xué)們所拿到的照片上有她自己,是小題大做嗎?試想,照片上缺的不是這位學(xué)生,而是我們某位學(xué)院的院長或者書記,又會怎么樣?(掌聲)
我不得不把我前面說過的一句話拿到這里再重復(fù)一遍,一顆沒有精神家園的心靈,不可以思考自己生命的意義和價值,因此也就不可能對他人有真正的情感關(guān)切,對社會有真正的責(zé)任心。一個人的淡漠、冷漠引起了另一個人或者一批人的失望,心靈的底線一退再退,那么,最后也就退到校長這里。校長是無處可退。如果這樣的話,那么我們怎么能夠期望所有的復(fù)旦人能夠自覺地去守護復(fù)旦的心靈。在這里,我唯一能做的,我代表學(xué)校向那位女同學(xué)表示道歉。(鞠躬)(掌聲)
1XX年前,有兩位復(fù)旦的同班同學(xué)留學(xué)歸來,也可能比我們在座的還要更小一點。1XX年后,作為中國的人文和科學(xué)的代表,他們的學(xué)術(shù)成就令人景仰,而他們高尚的道德品質(zhì)更為我們?nèi)耸浪鶄黜灐_@兩個人其中之一就是陳寅恪先生,他的“獨立之精神,自由之思想”的言說成為我們xx總理一生所崇尚的格言。他還說:“士之讀書治學(xué),蓋將以脫心志于俗諦之桎梏,真理因得以發(fā)揚。思想不自由,毋寧死耳。”(掌聲)另一位是竺可楨先生。他說:“大學(xué)是社會之光,不應(yīng)該隨波逐流。”無論同學(xué)們從事何種職業(yè),你們都不是一部適應(yīng)社會的機器,而是引領(lǐng)社會、改造社會的創(chuàng)造性人物。(掌聲)
讓我們相互勉勵,守護好我們自己美麗的心靈,守護好我們復(fù)旦大學(xué)的心靈,讓我們的心靈和想象力展翅飛翔。最后我想說,復(fù)旦萬歲!復(fù)旦的心靈將永遠高高地飛揚!謝謝大家。(鞠躬)(掌聲)
第二篇:在本科生畢業(yè)典禮上的講話
親愛的xx屆本科畢業(yè)生同學(xué)們:
今天,學(xué)校為你們舉行隆重的畢業(yè)典禮,不僅是對你們在過去四年中勤奮學(xué)習(xí)、砥礪品行、積極實踐、增進才干的成就表示祝賀,更是要為同學(xué)們以南開大學(xué)畢業(yè)生的身份踏上新的人生征程來壯行。站在新的起點,與其“致賀”不如“加勉”。所以,我想以自己學(xué)習(xí)南開先賢“公能”言行的體會致一“勉辭”,與畢業(yè)生同學(xué)們交流、共勉。
“允公允能,日新月異”是我們的校訓(xùn)。我們這一代南開人不論走到哪里,不論從事什么,都要在新的時代條件下,在各自的環(huán)境中,結(jié)合自身工作的任務(wù)踐行“公能”之校訓(xùn)。
張伯苓先生說,“‘公’字最最要緊……‘公’字是最高的道德,‘公’字的涵義很多,諸位對于這個‘公’字務(wù)須特別注意”。的確,“公”的涵義很多。我理解:
——要有“公”之志向。孫中山先生說“天下為公”,在今日之世界,“公”之志向就是維護世界和平、實現(xiàn)持續(xù)發(fā)展之志向;在今日之中國,“公”之志向,就是振興中華之志向。不可否認,人都有私心私欲,然而秉“公能”之精神的南開人,就是要尋找個人價值與人民利益的統(tǒng)一。不久前我收到一個“段子”,講“找”字加一撇就是“我”字,實現(xiàn)自“我”就是在尋“找”那一撇。我想,對南開人來說,這一“撇”就是“治國”、“強國”、“富國”,就是“服務(wù)中國”,振興中華。
——要有“公”之操守,即要有公德心、公益心、正義感,維護公共利益、公共秩序、公共衛(wèi)生,維護大局、維護集體、服從公意、維護正義、做事公道、堅守原則、誠實守信。
——要有“公”之襟懷,這就是“不以物喜,不以己悲”之襟懷。坦坦蕩蕩,光明磊落,勇于擔(dān)當(dāng),“負責(zé)任,肯犧牲,沒有名利之思,不作意氣之爭,什么事都以國家為前提”。這方面最好的榜樣,就是我們敬愛的周恩來學(xué)長。
同學(xué)們,“公”之志向、操守、襟懷,不是夸夸其談,是要實行的,要“在實處下功夫,要硬干、苦干、窮干”。為此,秉公之心,一定要輔以為公之能。“能”的涵義也很多,我理解:
——要“能”學(xué)習(xí)。同學(xué)們已經(jīng)讀過不少書,但還是不夠,要“活到老,學(xué)到老”。學(xué)習(xí)要有好的學(xué)風(fēng)和態(tài)度。周恩來說,“必須堅持‘知之為知之,不知為不知’的老實態(tài)度,不懂決不要裝懂,但是必須由不懂變?yōu)槎保@就要靠善于學(xué)習(xí),不僅要向書本學(xué)習(xí),更要向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。特別是要繼續(xù)學(xué)習(xí)如何做人,學(xué)會識人之長,知己之短,隨時準備堅持真理、修正錯誤,做到“知不足而后學(xué)”,“知明而行無過”,不斷匡正自我、充實自我、升華自我。
——要“能”吃苦。同學(xué)們可能覺得大學(xué)生活很“苦”,其實真正的“苦”還在后頭。大家都希望“順利”、“幸福”,我以為“順利”、“幸福”并非客觀狀態(tài),而是主觀感受。做好吃苦耐勞經(jīng)受挫折的思想準備,就容易得到“順利”、“幸福”的感受。行大志必經(jīng)大難。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為”,種種的失誤和失意,甚或失戀和不幸,受人誤解遭人猜忌,甚或領(lǐng)導(dǎo)不賞識、同事不支持,加之三災(zāi)八難五癆七傷,更不要說票子少房子小,諸如此類不一而足。我們南開人統(tǒng)統(tǒng)不怕,能勇敢樂觀地面對一切、忍受一切,“剛毅堅卓”,“所以動心忍性,增益其所不能”。
——要“能”合作。面對困難,固應(yīng)率己當(dāng)先,但也要善于協(xié)作、依靠群體。張伯苓先生早就將“通力合作、互相扶持”舉為南開教育宗旨。他并不希望南開學(xué)生“潔身自好”、“鶴立雞群”,而是將“樂群”作為南開人的重要品格。他說,“經(jīng)多方觀察,始覺中國至深之病,實不在個人之沒有能力,而在個人缺乏合作精神”。而要“通力合作、互相扶持”必先互相尊重。周恩來說,“要得到人家尊重,首先要尊重人家”。尊重他人不是強裝的,必須能識人之長、容人之短,必須設(shè)身處地、換位思考,必須懂得“己所不欲,勿施于人”。
同學(xué)們,一千五百個日子匆匆而過。這四年,你們在南開園中,取得了許多新收獲——新知識、新才干、新經(jīng)驗、新朋友;你們在南開園中經(jīng)歷了許多大事件——汶川地震、北京奧運、新中國成立60年和建校90年;你們在南開園中,也有著各種各樣的“小故事”。毋庸諱言,你們在南開園的生活中一定還有許多不如意、不滿意,希望你們把批評意見留下來,幫助我們改進工作。畢業(yè)時節(jié)是感恩時節(jié)。現(xiàn)在,讓我們感恩。感恩父母親朋,感恩曾經(jīng)的老師同學(xué),感恩幫助我們的各界人士,感恩南開園中數(shù)以千計曾為你們服務(wù)的人們,他們之中不僅有教師、有輔導(dǎo)員、有機關(guān)干部、有實驗技術(shù)人員,還有保安員、炊事員、宿管員、保潔員、售貨員、財會員,有動力維修、校園綠化、體育設(shè)施等方方面面的工人師傅。我建議,讓我們一起以熱烈的掌聲向他們致以衷心的感謝,并希望他們今后做得更好!
同學(xué)們,今天你們畢業(yè)了,今后你們的路更長、困難更多、責(zé)任更重。四載南開學(xué)業(yè),一生公能品格。我和全校教職員工衷心希望并堅決地相信,同學(xué)們定能秉公盡能,守正創(chuàng)新,以“實干”向世人昭示巍巍我南開之精神!
第三篇:在本科生畢業(yè)典禮上的講話
親愛的畢業(yè)生同學(xué)們,老師們,尊敬的家長代表們:
大家下午好!
當(dāng)我們十天前決定在今天舉行本科生畢業(yè)典禮的時候,沒有想到今天是一個如此燦爛美好的日子,因為昨天還是陰雨連綿,而今晴空萬里,我想,這預(yù)示著同學(xué)們的未來必將如同這雨后陽光般燦爛美好。同學(xué)們就要畢業(yè)了,首先我謹代表學(xué)校,代表因在中央黨校學(xué)習(xí)、不能親臨今天會場的光強書記,向順利完成大學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示最熱烈的祝賀!我聽到,很多同學(xué)們是舉著紅旗,在炎熱的午后從北校區(qū)步行趕到會場的,我向你們表示敬意!為你們的精神感到高興,感到自豪!在此,我還要向剛才受到大會表彰的同學(xué)們,特別是志愿到西藏、新疆工作以及承擔(dān)校友聯(lián)絡(luò)工作的同學(xué)們表示崇高的敬意!同學(xué)們四年苦讀,是每一位老師培養(yǎng)了你們,是每一位員工服務(wù)了你們,請把掌聲獻給他們!其實,大家最應(yīng)該感謝的是你們的父母,感謝他們含辛茹苦的養(yǎng)育之恩和傾盡全力的默默支持,請大家以最熱烈的掌聲,向你們的父母,致以最衷心、最深情的謝意!
寒來暑往,歲月悠悠。四年前,你們意氣風(fēng)發(fā),躊躇滿志,走進了西北農(nóng)林科技大學(xué)校園,開啟夢想之旅。回首來路,清晨生態(tài)園的瑯瑯書聲,夜晚教學(xué)樓的不熄燈火,四月田徑場上的奮勇爭先,隆冬大雪后的童趣歡鬧,秦嶺大山深處的學(xué)習(xí)實踐,體育館名家報告會的座無虛席,汶川地震后的大愛捐助,08奧運圣火進校園的忘情歡呼……每一次歡笑、每一次淚水,都已成為你們終身難忘的“西農(nóng)記憶”!四年大學(xué)生活,“誠樸勇毅”的精神已陶鑄了你們的品格,升華了你們的氣質(zhì),并將深遠影響你們未來的人生歷程。你們是農(nóng)林科大快速發(fā)展的見證者,更是走向新的輝煌的建設(shè)者,無論今后身在何方,渭水周塬上的這方學(xué)術(shù)殿堂都是你們永遠的精神家園!
同學(xué)們,你們出生于改革開放的春天里,成長在國強民富的新時代,又即將踏進民族復(fù)興的大征程。未來的十年,二十年,是國家發(fā)展的戰(zhàn)略機遇期,也是你們事業(yè)的黃金期,天降大任于斯,時代造就英雄,你們中間必將走出各行各業(yè)的精英,成為社會的中流砥柱。將來你們無論走到天涯海角,都不要忘記母校。在臨行之際,我代表母校還有幾句話要送給同學(xué)們:
一、仰望星空,志存高遠,踐行“經(jīng)國本、解民生、尚科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng)
胸懷有多寬,世界就有多大;夢想有多遠,腳步就能走多遠。立大志者,事競成。理想是方向,志向是動力,有理想,就能不拋棄,不放棄,做最好的自己。最近中國人們都被一個女孩所感動,她就是剛剛獲得法網(wǎng)冠軍的中國“網(wǎng)球一姐”李娜。她曾對著巴黎艾菲爾鐵塔說過:“總有一天,我會登上塔頂”。如今,她做到了,大家都看到了。我堅信,你們只要樹立遠大的理想,并持之以恒地為之奮斗,你們也一定能做到,一定能取得夢想的成功。唐太宗李世民在給唐高宗李治的《帝范》中寫道:“取法于上,僅得為中;取法于中,故為其下”。希望同學(xué)們堅信,只要牢固樹立為祖國、為人民的遠大理想,努力用理性、熱情和汗水去澆灌,你們的夢想將綻放得如花絢爛。
一個國家、一個民族,總要有一批先憂后樂、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍傄幸慌鷱娜莸ā⒛瞰I的人。愛因斯坦說,一個優(yōu)秀的人,“必須學(xué)會理解人類的目的、夢想和苦難,以便與其他個體和整個團體建立正確的關(guān)系”。無論同學(xué)們將來身居何職,身就何業(yè),都要心系祖國,情系人民,因為只有祖國的強大,我們的人生才能更加輝煌、更有價值。錢學(xué)森、鄧稼先、郭永懷等一代科學(xué)家,當(dāng)祖國最需要的時候,抱著赤子之心回國,成功研制了震驚世界、捍衛(wèi)民族尊嚴的“兩彈一星”。我們的李振聲院士在楊凌潛心研究31年,培育出小偃6號小麥新品種,有力地保障了國家糧食安全。希望大家立為國奉獻之志,立為民服務(wù)之志,保持對卓越人生的不懈追求,努力創(chuàng)造一流的事業(yè)。
二、自強不息,立己達人,踐行“勇毅”校訓(xùn)
唐太宗在《帝范》里有一句話:“非知之難,惟行之不易,行之可勉,惟終實難”。在生活中,在事業(yè)上,我們都會遇到很多的困難和挫折。因此,《周易》講:“天行健,君子以自強不息”。用一個比較時髦的詞來說,大家要提高自己的“逆商”,也就是應(yīng)對挫折、戰(zhàn)勝困難、擺脫困境的能力。如果我們被艱難困苦壓倒,生存壓力下一敗涂地,又怎么能成為二十年后引領(lǐng)社會發(fā)展、擔(dān)當(dāng)國家重任的棟梁之才呢?
孔子講,“知者不惑,仁者不憂,勇者不懼”。我們的校訓(xùn)有“勇”、“毅”二字。勇,即不畏困難,不懼艱險,善于開拓,敢開天下風(fēng)氣之先;毅,即堅韌不拔,百折不撓,不達目標(biāo),誓不罷休。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志”。在未來人生道路上,無論面臨什么艱難險阻,無論遇到什么風(fēng)險考驗,希望同學(xué)們牢記勇毅,力行力為,不隨波逐流,不輕言放棄,順境中不忘憂患,逆境中奮力崛起,你們必將擁有更加燦爛的未來。
三、內(nèi)外兼修,德才兼?zhèn)洌`行“誠樸”校訓(xùn)
做人與做事,修身與立業(yè)始終是人生的兩大命題。古人講,“若崇善以廣德,則業(yè)泰身安;若肆情以從非,則業(yè)傾身喪”。立業(yè)百行,修身為先。一個人,只有擁有高尚的品德,事業(yè)才能成功,生活才能幸福。古往今來,人們都把德作為評價一個人的首要準則。《周易》講,“地勢坤,君子以厚德載物”。現(xiàn)在流行一個詞:“德商”,即誠信,正直,寬容,感恩,責(zé)任,奉獻,品德高尚,舉止高雅。同學(xué)們歷盡大浪淘沙,考進重點大學(xué),毫無疑問,都已具備了很高的智商和情商。但是只有智商和情商,并不能保證成為社會棟梁之才。德才兼?zhèn)洌拍艹删痛笃鳌N蚁嘈牛灰銈兲嵺`行“勇毅”校訓(xùn),就會培養(yǎng)很好的逆商;如果你們切實踐行“誠樸”校訓(xùn),就會具備的很高的德商。學(xué)識比財富更重要,德性比才干更可貴。德行,決定了你們是否能夠找到正確的人生方向,走上正確的發(fā)展道路。只有具備高尚的道德,才能以正確的方式做正確的事情,才能創(chuàng)立有利于國家、有利于人民、有利于社會的功業(yè)。
同學(xué)們,你們在學(xué)校的四年,肯定不是一生中最輝煌的日子,但必定是人生中最難忘、最值得留戀的時刻。聽了剛才畢業(yè)生代表的發(fā)言,我十分感動。大家把學(xué)校比作母親,貼切而真摯,道出了對母校深沉的愛。兒女遠行,母掛念。最后,送給同學(xué)們兩句話:希望你們踐行“誠樸勇毅”校訓(xùn),成就燦爛幸福人生!今天,你們以農(nóng)林科大為榮,明天農(nóng)林科大必將因擁有你們而驕傲!希望同學(xué)們,坦坦蕩蕩,走向社會,平平安安,走向未來!一路走好,常回家看看!
第四篇:校長屆本科生畢業(yè)典禮上發(fā)言
校長在 2020 屆本科生畢業(yè)典禮上的發(fā)言
校長在 2020 屆本科生畢業(yè)典禮上的發(fā)言
親愛的同學(xué)們、老師們:
大家上午好!
畢業(yè)典禮是人生歷程中非常重要的時刻,大家本應(yīng)歡聚一堂,共同慶祝這個特別的日子。因為疫情,今天我們只能在這里舉行線上的畢業(yè)典禮,形式相對過去簡單,也不能面對面,但是母校對你們的牽掛、情意不會缺失,今天有****多名畢業(yè)生和你們的家人同時在線收看畢業(yè)典禮,在此,我代表校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工對 2020 屆全體畢業(yè)生表示熱烈的祝賀,向你們及你們的家人致以最美好的祝愿!
同學(xué)們,一場突如其來的疫情對中國的社會經(jīng)濟發(fā)展帶來了巨大的沖擊,對高等教育也帶來的深刻的變革和影響。在過去的半年時間,我們一起見證了中國人民在抗擊疫情中所展現(xiàn)出的“眾志成城、守望相助,攻堅克難、敢于斗爭”的中國精神,讓我們經(jīng)歷了一場震撼心靈的精神洗禮。疫情之下,學(xué)校調(diào)整了教學(xué)計劃,采取線上和線下相結(jié)合的方式,并圓滿的完成了我們最后階段的學(xué)業(yè),順利畢業(yè)。
2020 年的畢業(yè)季,校園里少了往日的歡聲笑語、集體拍照,同學(xué)不能坐在一起共敘過往、暢談未來,甚至有些同學(xué)都來不及當(dāng)面道一聲別……這一切難免會讓大家留下一點遺憾。但是,我想,這段人生的經(jīng)歷一定會讓大家得到前所未有的歷練和成長。
一、感恩過往不負韶華
同學(xué)們,你們是學(xué)校由**大學(xué)**學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)更名為**學(xué)院以來的首屆畢業(yè)生,你們對于學(xué)校來說特殊非凡,于你們自身而言也極具意義。因此學(xué)校特別為本屆畢業(yè)生制作了一枚紀念章,在這里給大家簡單介紹一下:
紀念章上的“*”既表示 2020 屆畢業(yè)生是第一屆以新校名畢業(yè)的學(xué)生,也寄予學(xué)校對**屆畢業(yè)生的厚望,希望大家秉持“立志誠毅創(chuàng)新”的校訓(xùn),在各行各業(yè)爭做第一;“翅膀”的圖案是祝福同學(xué)們此去,鵬程萬里、展翅翱翔在藍天。另外,紀念章上刻有每位同學(xué)的專屬學(xué)號。背面是學(xué)校的 LOGO。
過去的四年,你們見證了學(xué)校的快速發(fā)展,參與了學(xué)校的創(chuàng)新教育改革,你們拼搏努力、敢闖敢拼,自信自強、砥礪奮進,你們的辛勤的付出增長了知識、錘煉了品質(zhì)、鍛煉了技能,你們勤勞的“耕耘”終究“開花結(jié)果”,在學(xué)校的歷史發(fā)展的長河中留下“印記”,凝聚著你們的青春和汗水。在這里我想和大家分享一下這幾年的成果。
首先,我想說的是學(xué)科競賽。作為我校培養(yǎng)工程實踐能力的重要載體之一,學(xué)校一直高度重視學(xué)科競賽。我們的學(xué)生從進校時的不敢爭不敢博,到畢業(yè)前的敢拼敢上敢爭先,最終促成了在中國高等教育學(xué)會發(fā)布****-2020 年全國普通高校學(xué)科競賽排行結(jié)果中,我校在全國****所本科高校中排名第***名(安徽省第**名);在全國新建本科院校中排名第**名(安徽省僅*所高校上榜);在全國***所民辦及獨立學(xué)院中排名全國第*名。
其次,是專利。你們在校的四年里,學(xué)校授權(quán)專利覆蓋面從*.**%快速上漲到**.**%,專利授權(quán)總數(shù)達****件,相當(dāng)于每**個學(xué)生就擁有一件專利作品。你們杰出的創(chuàng)新創(chuàng)意和實踐能力,讓學(xué)校在安徽省市場監(jiān)督管理局(省知識產(chǎn)權(quán)局)發(fā)布的 2020 年全省知識產(chǎn)權(quán)主要數(shù)據(jù)的排行榜中,**的發(fā)明專利授權(quán)數(shù)量首次進入全省高校十強。
再次,我想說的是就業(yè)。提高畢業(yè)生就業(yè)競爭力是我們一起努力的方向。過去的五年,我校就業(yè)率在全省高校排名前五名。今年疫情來襲,學(xué)校還是做了大量的工作,輔導(dǎo)員逐個咨詢就業(yè)意向,招就處積極對接招聘企業(yè),點對點匹配工作崗位,截止*月*日,我校 2020 屆畢業(yè)生就業(yè)率達**.**%,在全省本科院校中排名第*,全省所有高校(含企業(yè)的研究院培養(yǎng)機構(gòu))排名第**。我相信,在我們的共同努力下,最終還是會位于全省前列的。
最后,想與大家分享的是,因為大家的努力推動了**的快速發(fā)展,在武書連****中國民辦大學(xué)和獨立學(xué)院學(xué)科門類排行榜,我校綜合排名在全國***所民辦大學(xué)和***所獨立學(xué)院中位列第*,單項專業(yè)在自然科學(xué)排行中并列全國**、工學(xué)排行中位列全國第**,成為該榜單中全國**所之一、安徽省唯一一所“一流民辦高校”。
我記得我在四年前的開學(xué)典禮上說過這樣一句話:“今天你們以**為榮,明天**以你們?yōu)榘?”同學(xué)們,感謝四年前的你們堅定選擇了**,與學(xué)校同呼吸、共發(fā)展。感謝你們支持、參與學(xué)校的改革與發(fā)展,為學(xué)校贏得了榮譽。我相信,這四年的收獲一定會成為你們今后競爭力的重要砝碼,助力你們在未來的事業(yè)中更上一層樓。
二、面向未來擁抱世界
作為新時代的大學(xué)生我們應(yīng)該如何重新審視自己、面向未來,擁抱新世界的變化呢?
經(jīng)歷了這場全民戰(zhàn)疫,很多業(yè)態(tài)和生活方式發(fā)生了改革,我相信,每個人都有所體會、有所感悟。不管是年輕的教師還是年長的老教授,大家紛紛適應(yīng)新變化,走到屏幕前,當(dāng)起了網(wǎng)紅直播,線上教育現(xiàn)在已成為一種新常態(tài),我們也不可能再回到疫情之前的教學(xué)模式。從世界一流工程教育的實踐來看,線上線下的混合式教育模式將成為未來教育的發(fā)展趨勢,這也是學(xué)校“十四五”期間努力發(fā)展的方向。新一輪科技革命對于我們的未來學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生了巨大的影響,在科技革命浪潮中,我們?nèi)绾伪3謱W(xué)習(xí)的熱情、創(chuàng)新的品質(zhì),如何提升自身的就業(yè)競爭力,這些都需要我們?nèi)ニ伎迹ブ鲃訐肀ё兓?/p>
經(jīng)歷這次疫情,我們第一次深刻體會到“人類命運共同體”的內(nèi)涵。習(xí)近平總書記多次強調(diào)“世界各國是休戚與共的命運共同體”。疫情以生命作為代價告誡我們,各國應(yīng)超越地域種族、歷史文化乃至社會制度的不同,攜起手來構(gòu)建人類命運共同體,共同維護好我們?nèi)祟愇ㄒ豢梢陨娴倪@個星球。當(dāng)今世界,各國經(jīng)濟聯(lián)系密切、利益交融,面對全球一體化發(fā)展格局,作為新時代的大學(xué)生要積極應(yīng)對機遇與挑戰(zhàn),找準未來人生方向。
同學(xué)們,今天借此畢業(yè)典禮機會,我想對你們說幾句心里話:
一是要堅定信念,做一名有家國情懷的信工人。愛國,是每一個人的本分和責(zé)任,是一個人的立身之本,同樣也是一所大學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)和前進的動力。不強求每個人都能積極奔赴國家建設(shè)的一線、科技攻關(guān)的前沿,但希望同學(xué)們保持“一寸丹心惟報國”的赤子情懷、“位卑未敢忘憂國”的責(zé)任感,把自己的理想同國家和民族的前途命運緊密聯(lián)系在一起,忠于祖國、忠于人民,以青春之我造就青春之國家。
二是要勇于探索,做一名有創(chuàng)新精神的信工人。繼承了科大訊飛優(yōu)質(zhì)創(chuàng)新基因的**,不僅把創(chuàng)新二字寫進了校訓(xùn),同時更用實際行動為社會、為國家培養(yǎng)了一批又一批勇于探索、善于創(chuàng)新的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。在日趨激烈的競爭中,惟創(chuàng)新者進,惟創(chuàng)新者強,惟創(chuàng)新者勝,希望同學(xué)們永遠對這個世界充滿好奇之心,充滿探索之心,不因循守舊,不滿于現(xiàn)狀,時刻準備著抓住機遇永攀高峰。
三是要百折不撓,做一名有拼搏精神的信工人。幾年前有人說**的學(xué)生缺乏
自信心,覺得自己比不過其他學(xué)校的,現(xiàn)在呢?無論是從學(xué)科競賽、專利創(chuàng)新、就業(yè)起薪哪個方面來說,**的學(xué)生都是遠遠領(lǐng)先于其他同類高校的,甚至和很多一本高校都可以一較高下。憑的就是自強不息的拼搏精神和無畏無懼的奮斗精神,希望同學(xué)們學(xué)會正確對待一時的成敗得失,處優(yōu)而不養(yǎng)尊,受挫而不短志,堅持以超越自我、敢于挑戰(zhàn)的勇氣和魄力迎接挑戰(zhàn)。
另外要特別叮囑大家的是,當(dāng)前,疫情已逐漸轉(zhuǎn)好,但希望你們?nèi)匀灰龊脗€人防護、保重身體健康。
同學(xué)們,從今天開始,你們就要像蒲公英的種子一樣飄向遠方,從此你們共同的名字叫做“**校友”,無論披星戴月、跋山涉水,無論身在何方、從事什么職業(yè),你在哪里,**就在哪里。我希望你們始終秉承**“立志、誠毅、創(chuàng)新”的校訓(xùn)精神,抓住機遇、珍惜機遇、用好機遇,在艱苦奮斗中砥礪前行,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中增長才干,不懼風(fēng)雨、勇挑重擔(dān),成就事業(yè)華章。母校永遠是你們心靈的港灣,母校也會一直關(guān)注關(guān)心你們的成長,你們一定會成為母校的驕傲!
最后,祝愿 2020 屆全體畢業(yè)生前程似錦、健康快樂!希望你們常回家看看!
謝謝大家!
第五篇:屆畢業(yè)典禮上講話
在 在 0 2020 屆畢業(yè)典禮上的講話
親愛的同學(xué)們,各位老師、同志們,大家好!
受疫情影響,今年,我們只能采取線上線下相結(jié)合的方式為 2020 屆畢業(yè)生舉行一場特殊的畢業(yè)典禮。首先,我代表全校廣大教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的 4901 名本科生、1170名研究生和 64 名留學(xué)生表示祝賀!向所有關(guān)心、支持、幫助過你們的親人、朋友表示感謝!
同學(xué)們,夏天是沈師最美麗的季節(jié)。今夏的校園,依舊鳥語花香、風(fēng)景如畫,但卻明顯缺少生機與活力,讓人感到格外寂寞與冷清。百鳥雖鳴叫,聲音卻有些嘶啞,因為你們不在,它們無以爭鳴;百花雖盛開,顏色卻有些暗淡,因為你們不在,它們無以爭艷。美麗的大學(xué)校園,你們才是最美的風(fēng)景。半年多來,你們克服種種不適應(yīng)、不習(xí)慣、不方便,自覺居家隔離、主動配合體溫檢測與出行管控、積極投入線上學(xué)習(xí),使學(xué)校疫情防控工作取得明顯成效。在此,我向你們表示真誠謝意、表達誠摯問候!
同學(xué)們,在抗擊新中國成立以來傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的特大疫情過程中,中國人民眾志成城、守望相助、共克時艱,使中國成為最果斷迅速、最富有成效控制疫情的國家,并成為全球抗疫的引領(lǐng)者、指導(dǎo)者、支撐者。這場抗疫大戰(zhàn),不僅再一次刷新了中國速度、中國力度與中國溫度,而且充分展示了中國能力、中國實力與中
國魅力,特別是使愛國主義、集體主義、英雄主義、犧牲奉獻、遵規(guī)守紀等中華民族傳統(tǒng)文化精神再一次得到全新闡釋、鮮活展示與完美升華。這些偉大精神是你們?nèi)松顚氋F的財富,希望你們帶著偉大的抗疫精神邁出校門、走向社會。
同學(xué)們,疫情終究會被戰(zhàn)勝。特別是在中國,疫情也必然會被戰(zhàn)勝。不論是大洪水、大雪災(zāi)、大地震,中國從來沒被壓垮過、從來沒被打敗過。所以,非常時期必將過去,我們的生活必將進入“新常態(tài)”。即使需要我們同病毒做長期斗爭,那也只能是改變一些我們的生活理念、生活方式、生活習(xí)慣,卻不能成為我們的精神負累、不能成為我們的心理負擔(dān),更不能成為我們追求美好生活的阻礙,更不能成為我們成就輝煌事業(yè)的阻力。今天,我們遠隔千山萬水相聚云端,我當(dāng)然要提示你們繼續(xù)嚴格、嚴謹、嚴肅地對待疫情,但我更想與你們共敘師生情誼、暢想美麗人生。邁出校門,意味著開啟嶄新的人生旅程,需要你們認真思考人生意味問題。人生意味著什么?這個問題顯然沒有標(biāo)準答案,事實上也不存在模板化人生,但這不等于人生沒有基本坐標(biāo)、沒有基本路標(biāo)。如果要對人生的基本坐標(biāo)、基本路標(biāo)進行篩選與排序的話,我認為有 5 個要素堪稱第一,不可或缺、不可替代,即夢想是人生第一要訣、學(xué)習(xí)是人生第一要務(wù)、本領(lǐng)是人生第一要件、奮斗是人生第一要領(lǐng)、擔(dān)當(dāng)是人生第一要義。下面,我簡單談?wù)勎覍@ 5 個人生關(guān)鍵要素的理解。
一、夢想是第一要訣
成功源于夢想,沒有夢想的人沒有未來。未來不是將來,每個人都有將來,但并不是每個人都有未來。從古至今,未來只屬于有夢想的人。首先,夢想使人擁有明確的方向和目標(biāo),使人心無旁騖,持之以恒,奮發(fā)圖強,力爭上游。如哲學(xué)家艾默生所言:“一心向著自己目標(biāo)前進的人,整個世界都會給他讓路。”其次,夢想使人擁有強勁的動力和堅強的意志,使人不畏艱難、不懼險阻,披荊斬棘,所向披靡。如古人所言:“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也。”顯然,夢想決定人生的態(tài)度與狀態(tài),有志者生龍活虎、朝氣蓬勃,無志者老氣橫秋、萎靡不振;有志者自有千計萬計,無志者只感千難萬難;有志者樂享人生、珍愛生活,無志者慨嘆人生沒有意義、生活沒有意思。希望同學(xué)們志存高遠,追求卓越,做追夢人、做挑戰(zhàn)者。
二、學(xué)習(xí)是第一要務(wù)
學(xué)習(xí)不僅是學(xué)生的本分,更是人生的基本方式。不論多好的學(xué)校、多高的學(xué)歷都不能讓人擁有一生取之不盡、用之不竭的知識。30 多年工作經(jīng)歷,使我得出這樣兩點體會:一是學(xué)校中學(xué)到的知識遠不夠用,而且也不可能夠用。學(xué)校教給人最有用的東西是持續(xù)學(xué)習(xí)的能力與態(tài)度。二是工作不僅是做工,更是學(xué)習(xí)。從古至今,任何一項工作都是通過學(xué)習(xí)
來進行的,都是通過學(xué)習(xí)來完成的。而且,時代越是向前,工作的技術(shù)含量越高,越需要持續(xù)學(xué)習(xí)。聯(lián)合國教科文組織在《學(xué)會生存》的報告中指出:“那種想在早年時期一勞永逸地獲得一套終身有用的知識或技術(shù)的想法已經(jīng)過時了。”在我看來,學(xué)好一個專業(yè)、精通一門技術(shù)就可以一勞永逸做好一份工作的時代,從來不曾存在過,未來更不可想象。請大家記住,不斷升級與變局,是當(dāng)今時代最主要特點。只有持續(xù)學(xué)習(xí),才能自如應(yīng)對充滿不確定性的未來。希望同學(xué)們堅持學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)成為一種人生態(tài)度、成為一種生活方式。
三、本領(lǐng)是第一要件
成功緣于夢想,但不決定于夢想,而決定于本領(lǐng)。沒有過硬的本領(lǐng),任何夢想都是空想、幻想。____總書記強調(diào),社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,既要有高尚品德,又要有真才實學(xué)。顯然,只有擁有過硬的本領(lǐng),才能成為國家的棟梁之才。同時,你們還要看到,你們所生活的時代是一個競爭異常激烈的時代。競爭將成為你們生活的常態(tài),無時不在、無處不在。在激烈的競爭中,沒有過硬的本領(lǐng),就沒有競爭資本,一爭就敗,甚至不爭自敗。請大家記住,你所遭遇的一切挫敗皆源于你不夠優(yōu)秀,解決問題的關(guān)鍵就在于使自己出類拔萃。希望同學(xué)們勤學(xué)苦練,練就過硬本領(lǐng)、練就過硬功夫。不論做什么工作,都要有過人之處,而不是干啥都不
行;不論供職于什么單位,都要當(dāng)領(lǐng)頭雁、做先鋒,而不是跟班者、跑龍?zhí)住?/p>
四、奮斗是第一要領(lǐng)
奮斗是人生的底色。人生如同長征,有許多雪山、草地需要跨越,有許多婁山關(guān)、臘子口需要征服,無不需要奮斗。關(guān)于奮斗,____總書記提出一系列著名論斷,如青春是用來奮斗的;幸福都是奮斗出來的;新時代是奮斗者的時代;山再高,往上攀,總能登頂;路再長,走下去,定能到達。特別是在十九大報告中,總書記提出一句至理名言:歷史只會眷顧堅定者、奮進者、搏擊者,而不會等待猶豫者、懈怠者、畏難者。這些深刻論述,充分揭示這樣一個道理:人生的一切進步都需要拼搏,哪怕是一小步;人生的一切成功都需要奮斗,哪怕是一點點。希望同學(xué)們弘揚奮斗精神、堅定奮斗意志、激發(fā)奮斗激情,克難攻堅不畏懼、爬坡過坎不止步。
五、擔(dān)當(dāng)是第一要義
擔(dān)當(dāng)是一個人立世之道。沒有擔(dān)當(dāng),即便是天才、奇才,也難有用武之地,難有用才之機。擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)鍵在于忠誠、奉獻。首先,忠誠是擔(dān)當(dāng)?shù)那疤幔瑳]有忠誠就談不上擔(dān)當(dāng)。古人說:“天下至德,莫大乎忠”。正是因為忠誠,才有了大禹治水三過家門而不入、藺相如以命相搏完璧歸趙、風(fēng)蕭蕭兮易水寒壯士一去兮不復(fù)還的荊軻刺秦王等悲壯故事。作為新時代青年,你們更需要錘煉忠誠品質(zhì),要忠于黨、忠于人民、忠于祖國、忠于事業(yè)、忠于家庭,不能成為一個不忠不孝、不仁不義之人。其次,奉獻是擔(dān)當(dāng)?shù)囊x,沒有奉獻就做不到擔(dān)當(dāng)。現(xiàn)在有些年輕人講名利、講功利、講勢力,就是不講奉獻。他們精致利己,只掃門前雪,沒有一絲奉獻精神。____總書記強調(diào),年輕人如果急功近利、患得患失、投機取巧、見風(fēng)使舵,或者搞自我包裝、花里胡哨、花拳繡腿,那是沒有前途的!希望同學(xué)們養(yǎng)成任勞任怨、恪盡職守、克己奉公的精神品質(zhì),使?fàn)奚瞰I不計較、履職盡責(zé)不懈怠、困難矛盾不回避成為人生常態(tài)。
以上是我和同學(xué)們交流的幾點粗淺認識與看法,供你們參考。同學(xué)們,送君千里,終有一別。縱有難解之緣、縱有難舍之情,但漫漫人生路,我們也只能送到這里。此去一別,山高路遠,日久年深,母校期待著你們載譽歸來的那一刻。再見了,同學(xué)們,祝你們身體健康,事業(yè)有成,生活幸福!