第一篇：大學(xué)自考畢業(yè)生自我鑒定

哈哈大學(xué)

自我鑒定

樹還是那樹，漫步于中的卻不是了自己。即將離開大學(xué)，我有必要對自己這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活進(jìn)行自我鑒定。編張只有一個(gè)網(wǎng)眼的漁網(wǎng)或許也能捕到魚，但這靠的純粹是運(yùn)氣。要想每次都能捕到魚，那就必須要編織一張足夠大的網(wǎng)，盡管每次網(wǎng)到魚的不過是其中的一個(gè)網(wǎng)眼罷了。當(dāng)我懷揣著兒時(shí)的夢想迎來自身學(xué)歷中大轉(zhuǎn)折那一刻，我就成為一名大學(xué)生了。三年后，當(dāng)我又要離開的時(shí)候，放眼望去，樓還是那樓，在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),并有堅(jiān)定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度,努力學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴(yán)格遵守國家憲法及其它各項(xiàng)法律規(guī)定。同時(shí)我遵守社會公德，愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動(dòng)。

在專業(yè)學(xué)習(xí)方面，我學(xué)習(xí)的是機(jī)電一體化專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任技術(shù)型和適應(yīng)各種勞動(dòng)技能的專門人才。通過三年學(xué)習(xí)，機(jī)械工程設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、液壓與氣壓傳動(dòng)、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)、電路與電機(jī)、電子技術(shù)、單片機(jī)原理、與接口技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用、傳感器應(yīng)用、等專業(yè)課程

第二篇：自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定(精選多篇)

數(shù)控畢業(yè)生自 我鑒定

人往往都是在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中逐漸成長，在學(xué)校的生活總是多姿態(tài)彩，刻苦的學(xué)習(xí)，豐富的開展活動(dòng)，營造了充實(shí)的生活;同時(shí)，在這樣的環(huán)境，這樣的過程，便讓我從一個(gè)懵懂的初中生蛻變成一個(gè)滿懷壯志的中專生，一個(gè)對未來充滿憧憬的青年，數(shù)控畢業(yè)生自 我鑒定。中專是技能培才的搖籃，身處其中，我已經(jīng)慢慢成長起來。豐富了知識，提高了能力，對于人生觀，社會觀也有了更好的錘煉。在這三年里，我的綜合素質(zhì)得到了大大提高。

技能方面熟悉的掌握vb程序/能使用autocad二維制圖和pro/e三維制圖

等專業(yè)課程機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/機(jī)械制圖/機(jī)械制造基礎(chǔ)/ autocad 數(shù)控編程/工程力學(xué)/機(jī)械cad/cam 模具設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/液壓與氣壓傳動(dòng)/塑料成型加工工藝/沖壓與塑料/冷沖壓與模具設(shè)計(jì)等。

學(xué)習(xí)上，我勤奮認(rèn)真，不但掌握了本專業(yè)知識，還常在圖書館閱讀課外書，開闊視野;生活中，我樂觀向上，積極進(jìn)取，待人真誠，多次代表學(xué)院

1.《秋水》中，與“中國之在海內(nèi)”形成類比的是

a.礨空之在大澤b.稊米之在大倉c.毫末之在于馬體d.爾向之自多于水

2.下列《論毅力》所提到的事例中，引自《孟子》的是

a.操舟b.為山c.掘井d.平地

3.下列《咬文嚼字》所引的例句中，被作者稱贊為“點(diǎn)鐵成金”的一句是

a.你這革命家的風(fēng)度b.嘗見草中有虎，射之，沒鏃。視之，石也

c.鳥宿池邊樹，僧推月下門d.獨(dú)攜天上小團(tuán)月，來試人間第二泉

4.《馮諼客孟嘗君》一文出自《戰(zhàn)國策》中的

a.齊策b.楚策c.魏策d.秦策

5.下列《垓下之圍》的情節(jié)中，暗示了項(xiàng)羽眾叛親離的是

a.四面楚歌b.東城快戰(zhàn)c.拒渡烏江d.慷慨自刎

6.《馬伶?zhèn)鳌芬晃木哂袝r(shí)政諷刺意味，所諷刺的對象是

a.金陵士女b.李伶c.嚴(yán)嵩d.顧秉謙

7.《紀(jì)念傅雷》一文稱贊傅雷為“儒家之剛者”，是因?yàn)樗?/p>

a.性直好怒b.堅(jiān)持真理c.一怒而死d.教子嚴(yán)厲

8.《都江堰》一文認(rèn)為都江堰勝過長城，所反映的人文理念是

a.尊崇更加悠久的歷史遺跡b.推崇為民造福的從政精神

c.顯示人類馴服自然的信心d.贊賞民間宗教的世俗精神

9.《我與地壇》第三部分中四季描寫的表現(xiàn)手法是

a.對比b.襯托c.夸張d.象征

10.《陌上桑》夸夫一節(jié)運(yùn)用的描寫手法是

a.側(cè)面映襯b.借景烘托c.鋪陳夸飾d.比興象征

11.下列《飲酒》的詩句中，表現(xiàn)了“無我之境”的是

a.結(jié)廬在人境，而無車馬喧b.問君何能爾，心遠(yuǎn)地自偏

c.采菊東籬下，悠然見南山d.此中有真意，欲辯已忘言

12.《行路難》中借人物舉止抒情的詩句是

a.金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢 b.停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然

c.欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山 d.長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海

13.下列《長恨歌》詩句中，寫唐玄宗還京路上哀思楊妃的是

a.蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情 b.行宮見月傷心色，夜雨聞鈴腸斷聲

c.馬嵬坡下泥土中，不見玉顏空死

處 d.夕殿螢飛思悄然，孤燈挑盡未成眠

14.《早雁》“須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一回”的深層含義是

a.期望收復(fù)失地b.告誡難民暫勿北歸c.同情失寵皇后d.悲嘆自己難立邊功

15.《鷓鴣天》“重過閶門萬事非，同來何事不同歸”的抒情方法是

a.借敘事抒情b.借比喻抒情c.借典故抒情d.借象征抒情

16.《摸魚兒》的詞句中，作者對自己一直忠心報(bào)國卻始終不被重用的自喻性寫照是

a.鐵樹b.火山c.青天d.霹靂)

18.《雨巷》中，“雨的哀曲”所象征的是

a.美麗、高潔、愁怨b.漫漫長路、狹窄天地c.等待、希望、追求d.環(huán)境凄苦、遭際不幸

19.《寶黛吵架》中負(fù)氣砸玉的人是

a.寶玉b.黛玉c.襲人d.紫鵑

20.《金鯉魚的百裥裙》中，對金鯉魚的悲慘命運(yùn)起到了側(cè)面烘托作用的情節(jié)是

a.許大太太要求穿旗袍b.龔嫂子質(zhì)疑金鯉魚穿百裥裙c.珊珊欣賞百裥裙d.振豐出國留學(xué)

二、多項(xiàng)選擇題

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

21.《寡人之于國也》的寫作特點(diǎn)有

a.結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)b.先揚(yáng)后抑c.善用比喻d.廣征博引e.多用排比

22.下列文章中，作者于敘事之外直接發(fā)表評論以揭示主題的有

a.《垓下之圍》b.《張中丞傳后敘》c.《種樹郭橐駝傳》d.《先妣事略》e.《馬伶?zhèn)鳌?/p>

23.《西湖七月半》中的五類看月

之人，未與“吾輩”“同坐”看月的有

a.樓船簫鼓，峨冠盛筵，燈火優(yōu)傒，聲光相亂，名為看月而實(shí)不見月者

b.亦船亦樓，名娃閨秀，攜及童孌，笑啼雜之，環(huán)坐露臺，左右盼望，身在月下而實(shí)不看月者

c.亦船亦聲歌，名妓閑僧，淺斟低唱，弱管輕絲，竹肉相發(fā)，亦在月下，亦看月，而欲人看其看月者

d.不舟不車，不衫不幘，酒醉飯飽，呼群三五，躋入人叢，昭慶、斷橋，口梟 乎嘈雜，裝假醉，唱無腔曲，月亦看，看月者亦看，不看月者亦看，而實(shí)無一看者

e.小船輕幌，凈幾暖爐，茶鐺旋煮，素瓷靜遞，好友佳人，邀月同坐，或匿影樹下，或逃囂里湖，看月而人不見其看月之態(tài)，亦不作意看月者

24.下列《祖國啊，我親愛的祖國》的意象中，展現(xiàn)了祖國貧窮落后歷史面貌的有

a.古蓮的胚芽b.失修的路基c.神話 的蛛網(wǎng)d.熏黑的礦燈e.干癟的稻穗

25.下列小說中運(yùn)用了喜劇手法的有

a.《嬰寧》b.《寶黛吵架》c.《斷魂槍》d.《苦惱》e.《麥琪的禮物》

三、詞語解釋題

26.狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)彘：

27.仁人之所憂，任士之所勞，盡此矣任士：

28.而順逆兩境又常相間以迭乘迭乘：

29.后孟嘗君出記，問門下諸客記：

30.吾聞漢購我頭千金，邑萬戶，吾為若德為若德：

31.二公之賢，其講之精矣講：

32.見長人者好煩其令，若甚憐焉，而卒以禍憐：

33.縱一葦之所如，凌萬頃之茫然一葦：

34.追惟一二，仿佛如昨，馀則茫然矣追惟：

35.勁厲的寒風(fēng)在時(shí)斷時(shí)續(xù)的頹壁殘?jiān)g呼嘯垣：

四、簡析題

36.閱讀《就任北京大學(xué)校長之演說》中的一段文字，回答問題：

方今風(fēng)俗日偷，道德淪喪，北京社會，尤為惡劣，敗德毀行之事，觸目皆是，非根基深固，鮮不為流俗所染。諸君肄業(yè)大學(xué)，當(dāng)能束身自愛。然國家之興替，視風(fēng)俗之厚薄。流俗如此，前途何堪設(shè)想。故必有卓絕之士，以身作則，力矯頹俗。諸君為大學(xué)學(xué)生，地位甚高，肩此重任，責(zé)無旁貸，故諸君不惟思所以感己，更必有以勵(lì)人。

a.這段文字論述的論題是什么?

b.這段文字對北大學(xué)生提出了什么要求?

c.說明這段文字的語言特點(diǎn)。

37.閱讀《前赤壁賦》一段文字，回答問題：

蘇子曰：“客亦知夫水與月乎?逝者如斯，而未嘗往也；盈虛者如彼，而卒

莫消長也。蓋將自其變者而觀之，則天

地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，則物與我皆無盡也，而又何羨乎?且夫天地之間，物各有主，茍非吾之所有，雖一毫而莫取。惟江上之清風(fēng)，與山間之明月，耳得之而為聲，目遇之而成色；取之無禁，用之不竭。是造物者之無盡藏也，而吾與子之所共適。”

a.本文屬于文賦，它的語言特點(diǎn)是什么?

b.指出本段文字中的水、月、清風(fēng)等景物描寫在文中所起的作用。

c.這段文字體現(xiàn)了蘇軾什么樣的人生態(tài)度?

38.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：

鬼睒眼的天空越加非常之藍(lán)，不安了，仿佛想離去人間，避開棗樹，只將月亮剩下。然而月亮也暗暗地躲到東邊去了。而一無所有的干子，卻仍然默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，一意要制他的死命，不管他各式各樣地日夾

著許多蠱惑的眼睛。

a.指出本段文字采用的主要修辭手法。

b.本段文字的主要表現(xiàn)方法是什么?并作具體分析。

c.本段文字表達(dá)了作者什么樣的精神?

39.閱讀《聲聲慢》，回答問題：

尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。乍暖還寒時(shí)候，最難將息。三杯兩盞淡酒，怎敵他、晚來風(fēng)急!雁過也，正傷心，卻是舊時(shí)相識。滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘!守著窗兒，獨(dú)自怎生得黑!梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏、點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第，怎一個(gè)愁字了得!

a.這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的處境?

b.指出上片是借何種景物來抒寫愁情的。

c.寫出詞中的一個(gè)呼告句。

40.閱讀《哦，香雪》中的一段文字，回答問題：

七點(diǎn)鐘，火車喘息著向臺兒溝滑過

來，接著一陣空哐亂響，車身震顫一下，才停住不動(dòng)了。姑娘們心跳著涌上前去，像看電影一樣，挨著窗口觀望。只有香雪躲在后邊，雙手緊緊捂著耳朵。看火車，她跑在最前邊；火車來了，她卻縮到最后去了。

a.說明火車停靠臺兒溝的象征意義。

b.說明本段文字塑造人物形象的方法。

c.本段描寫體現(xiàn)了香雪什么樣的性格特征?

五、作文題

41.根據(jù)你對城市的理解或想像，以《城市的顏色》為題，寫一篇不少于800字的記敘文或議論文。

一.1.b2.c3.d4.a5.a6.d7.b8.b9.d10.c

11.c12.b13.c14.b15.a16.c17.b18.d19.a20.d

二.21.ace22.abe23.abd24.bde25.ae

三.26.豬 27.以天下為已任的賢能之士 28.交替地呈現(xiàn) 29.賬冊30.給你個(gè)

好處31.議論

32.愛，指愛護(hù)百姓33.葦葉似的小船 34.追思 35.墻壁

四．36.a．砥礪德行。b．束身自愛；以身作則。

c．句式整飭；錯(cuò)落有致；多用成語。

37.a．駢散交錯(cuò)；主客問答；用韻靈活。

b．借景抒情；說理的依據(jù)。

c．適意自然，忘懷得失。

38.a．?dāng)M人。

b．象征；棗樹是作者人格的詩意寫照；天空是黑暗暴虐勢力的象征。

c．與黑暗勢力戰(zhàn)斗的堅(jiān)韌和無畏。

39.a．國破家亡，丈夫新喪，作者只身流落江浙，處境凄涼。

b．乍暖還寒時(shí)候、淡酒、晚來風(fēng)急、雁過。

c．怎敵他、晚來風(fēng)急；這次第，怎一個(gè)愁字了得。

40.a．象征著中國現(xiàn)代化轉(zhuǎn)變發(fā)生 的初始階段

b．行為舉止描寫；對比。

c．對新鮮事物的向往與生性膽怯；質(zhì)樸。

可參考大學(xué)畢業(yè)生簡歷范文48微笑，是春天里的一絲新綠，是驕陽下的餓一抹濃蔭，是初秋的一縷清風(fēng)，是嚴(yán)冬的一堆篝火。微笑著去面對吧，你會感到人生是那樣溫馨。大學(xué)畢業(yè)生求職簡歷范文

張惠惠

性 別： 女畢業(yè)院校：某市理工大學(xué)

出生年月：197x年3月3日專業(yè)：工業(yè)企業(yè)管理

通信地址：某某省某市某鎮(zhèn)某街郵政郵編：123456

聯(lián)系電話：987654321移動(dòng)尋呼：00810——0293857

電子郵件：some@sina.com求職 意向：

技能總結(jié)

英 語 水平：

能熟練的進(jìn)行聽、說、讀、寫。并通過國家 英語 四級考試。尤其擅長撰寫和回復(fù)英文商業(yè)信函，熟練運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)查閱相關(guān)英文資料并能及時(shí)予以 翻譯。

計(jì) 算 機(jī) 水平：

國家計(jì)算機(jī)等級考試二級，熟悉網(wǎng)絡(luò)和電子商務(wù)。精通辦公自動(dòng)化，熟練操作windows98/2k。能獨(dú)立操作并及時(shí)高效的完成日常辦公文檔的編輯工作。

實(shí)習(xí)經(jīng)歷總結(jié)

200x年7月 某某化工網(wǎng)站電子商務(wù)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間主要職責(zé)是1。協(xié)助網(wǎng)站編輯在互聯(lián)網(wǎng)查閱國內(nèi)以及國外的化工信息。2。搜集，整理相關(guān)的中英文資料。3。整理和 翻譯 英文資料。

教育背景

199x年9月——200x年7月 某某理工大學(xué)

199x年9月——199x年7月 某某市第一中學(xué)

主 修 課 程:

高等數(shù)學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、預(yù)測與決測、市場營銷、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、國際貿(mào)易、推銷與談判、計(jì)算機(jī)銷售管理、電子商務(wù)

獲 獎(jiǎng) 情 況:

三次校二等獎(jiǎng)學(xué)金

一次校單項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金

自我評價(jià)

做事塌實(shí)，自覺服從公司紀(jì)律，對公司忠誠。善于與同事相處。

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全國2014年4月高等教育自學(xué)考試

大學(xué)語文試題

課程代碼：04729

一、單項(xiàng)選擇題

在每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號。錯(cuò)選、多選或耒選均無分。

1.《五代史伶官傳序》中，用“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”來說明盛衰之理，這種論證方法是

a.例證法b.概括法c.對比法d.類比法

2.《咬文嚼字》中，作者用“錙銖必較”這個(gè)成語所說明的道理是

a.文字的運(yùn)用一定要有創(chuàng)造精神 b.斟酌文字實(shí)際是調(diào)整思想感情

c.文學(xué)的語言更注重文字的聯(lián)想意義 d.運(yùn)用文字要有一字不肯放松的謹(jǐn)嚴(yán)

3.《吃飯》中運(yùn)用的聯(lián)想主要依據(jù)事物之間的

a.對比性b.時(shí)間統(tǒng)一性c.相似性d.地點(diǎn)統(tǒng)一性

4.《馮諼客孟嘗君》：“臣竊計(jì)，君宮中積珍寶，狗馬實(shí)外廄，美人充下陳。”

這里采用的修辭手法是

a.行為描寫和語言描寫b.語言描寫和細(xì)節(jié)描寫c.細(xì)節(jié)描寫和心理描寫d.心理描寫和行為描寫

7.《香市》的作者是

a.魯迅b.茅盾c.巴金d.宗璞

8.下列《紀(jì)念傅雷》的句子中，體現(xiàn)了作者的機(jī)趣和幽默的一句是

a.后來知道他的別號就叫“怒庵”，也就不以為奇

b.我們都成為第五類分子，不便來往，彼此就不相聞問

c.只見他家門口貼滿了大字報(bào)，門窗緊閉，真是“鴉雀無聲”

d.朋友中像傅雷那樣的毅然決然不自惜其生命的，我也都一律尊敬

9.《都江堰》：“那把長鍤，千年來始終與金杖玉璽、鐵戟鋼錘反復(fù)辯論。”這里的“長鍤”象征著

a.治水事業(yè)的承續(xù)b.李冰的堅(jiān)定自信c.一種冰清玉潔的政治綱領(lǐng)d.一種簡單有效的治水方法

10.《詩經(jīng)·秦風(fēng)·蒹葭》是一首

a.山水詩b.送別詩c.悼亡詩d.愛情詩

11.下列《陌上桑》詩句中，描寫“少年”的是

a.下?lián)埙陧歜.脫帽著帩頭c.來歸相怨怒d.十五頗有余

12.《虞美人》所寫景物中，作者借以喻愁的是

a.雕欄玉砌b.小樓東風(fēng)c.春花秋月d.一江春水

13.《長恨歌》中最具浪漫色彩的內(nèi)容是

a.楊家女傾國傾城b.唐明皇重色誤國c.楊貴妃馬嵬殞命d.太真女仙山寄情

14.《早雁》中，運(yùn)用典故抒情的詩句是

a.金河秋半虜弦開，云外驚飛四散哀b.仙掌月明孤影過，長門燈暗數(shù)聲來))

c.須知胡騎紛紛在，豈逐春風(fēng)一一

回d.莫厭瀟湘少人處，水多菰米岸莓苔

15.賀鑄《鷓鴣天》在構(gòu)思上的一個(gè)突出特點(diǎn)是始終關(guān)合

a.梧桐與鴛鴦b.舊棲與新垅c.空床與南窗 d.自己與亡妻

16.融貫李清照《聲聲慢》全詞的情感內(nèi)容是

a.丈夫新喪之哀b.貧病交加之愁c.人老珠黃之嘆 d.孤苦無依之悲

17.《再別康橋》章節(jié)整齊，句式勻稱，體現(xiàn)了詩歌的

a.建筑美b.音樂美c.意象美d.情感美

18.《祖國啊，我親愛的祖國》藝術(shù)表現(xiàn)的主要特點(diǎn)是

a.新穎傳神的意象運(yùn)用b.直抒胸臆的抒情筆法c.古典詩詞意境的化用d.排列方式的整齊勻稱

19.嬰寧“愛笑”的性格特點(diǎn)主要源于

a.自然天性b.鬼母教養(yǎng)c.環(huán)境影響d.自我修養(yǎng)

20.最能體現(xiàn)《斷魂槍》主旨的事件是

a.王三勝賣藝b.沙子龍不傳斷魂槍c.孫老者求藝 d.孫老者打敗王三勝

二、多項(xiàng)選擇題

在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯(cuò)選、多選、少選或未選均無分。

21.下列關(guān)于《我的世界觀》的描述，正確的有

a.倡導(dǎo)”為別人活著”的人生觀

c.對專制獨(dú)裁和戰(zhàn)爭妖魔深惡痛絕

e.演講風(fēng)格坦誠自然、深刻銳利

22.下列《前赤壁賦》的語句中，包含使動(dòng)詞的有

a.舞幽壑之潛蛟b.寄蜉蝣于天地c.泣孤舟之嫠婦 d.挾飛仙以遨游e.哀吾生之須臾

23.《我與地壇》中，作者賦予地壇的象征意義有

a.深沉的母愛b.建筑的壯美c.“我”倔強(qiáng)的“心魂” d.復(fù)雜人生和滄桑命運(yùn)e.死亡的慰藉

24.《湘夫人》所描寫的湘君的心情有

a.期約不遇的憂傷b.向往理想的愛情c.終成眷屬的喜悅

25.《麥琪的禮物》的結(jié)構(gòu)精巧的體現(xiàn)有

a.一實(shí)一虛，雙線并行b.結(jié)局巧合，出人意料c.先抑后揚(yáng)，以小見大

d.運(yùn)用倒敘，制造懸念e.首尾呼應(yīng)，突出主題

三、詞語解釋題

26.五畝之宅，樹之以桑，五十者可以衣帛矣衣：

27.函梁君臣之首，入于太廟函：

28.乘：

29.30.自矜功伐，奮其私智而不師古自矜：

31.離：

32.遠(yuǎn)方之所觀赴也，蠻夷之所則效也則效：

33.然數(shù)顰蹙顧諸婢曰：“吾為多子苦。”顰蹙：

34.幸：

b.主要運(yùn)用類比方法來闡明道理 d.宣揚(yáng)獻(xiàn)身科學(xué)的“宗教感情” d.反復(fù)追尋的執(zhí)著e.暫且逍遙的自慰

35.生又囑再四，吳銳身自任而去銳身自任：

四、簡析題

36.閱讀《寡人之于國也》中的文字，回答問題：

梁惠王曰：“寡人之于國也，盡心焉耳矣!河內(nèi)兇，則移其民于河?xùn)|，移其粟于河內(nèi)；河?xùn)|兇亦然。察鄰國之政，無如寡人之用心者。鄰國之民不加少，寡人之民不加多，何也?”

孟子對曰：“王好戰(zhàn)，請以戰(zhàn)喻：填然鼓之，兵刃既接，棄甲曳兵而走，或百步而后止，或五十步而后止，以五十步笑百步，則何如?”

曰：“不可；直不百步耳，是亦走也。”

曰：“王如知此，則無望民之多于鄰國也。”

a.寫出文中“以五十步笑百步”的比喻意義。

b.“孟子對曰”中運(yùn)用了怎樣的論證方法?

c.這里體現(xiàn)出孟子散文怎樣的論辯藝術(shù)?

37.閱讀《先妣事略》中的文字，回答問題：

孺人卒。諸兒見家人泣，則隨之泣，然猶以為母寢也。傷哉!于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。

……

有光七歲，與從兄有嘉入學(xué)。每陰風(fēng)細(xì)雨，從兄輒留，有光意戀戀，不得留也。孺

人中夜覺寢，促有光暗誦《孝經(jīng)》，即熟讀，無一字齟齬，乃喜。

a.“然猶以為母寢也”屬于哪一種人物描寫方法?

b.指出文中通過側(cè)面描寫突出母親性格的語句。

c.“有光七歲??”這一段文字表現(xiàn)了母親性格特征的哪一個(gè)方面?

38.閱讀《秋夜》中的一段文字，回答問題：

棗樹，他們簡直落盡了葉子。先前，還有一兩個(gè)孩子來打他們別人打剩的棗子，現(xiàn)在是一個(gè)也不剩了，連葉子也落盡了。他知道小粉紅花的夢，秋后要有春；他也知道落葉的夢，春后還是秋。他簡直落盡葉子，單剩干子，然而脫了當(dāng)初滿樹是果實(shí)和葉子時(shí)候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有幾枝還低亞著，護(hù)定他從打棗的竿梢所得的皮傷，而最直最長的幾枝，卻已默默地鐵似的直刺著奇怪而高的天空，使天空閃閃地鬼眼；直刺著天空中圓滿的月亮，使月亮窘得發(fā)白。

a.本段文字采用了何種抒情手法?

b.說出棗樹和天空的寓意。

c.本段文字營造了怎樣的意境?

39.閱讀《行路難》，回答問題：

金樽清酒斗十千，玉盤珍羞直萬錢。停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。欲渡黃河

冰塞川，將登太行雪滿山。閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。行路難，行路難，多歧

路，今安在?長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

a.指出描繪英雄失意、抑郁悲憤心情的詩句。

b.“閑來垂釣碧溪上”用了哪位歷史人物的典故?

c.這首詩的主要藝術(shù)特色是什么?

40.閱讀《金鯉魚的百裥裙》中的一段文字，回答問題：

到了大喜的日子，果然沒有任何一條紅百裥裙出現(xiàn)。不穿大紅百裥裙，固然沒有身份的區(qū)別了，但是，穿了呢?不就有區(qū)別了嗎?她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)

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別呀!一條繡花大紅百裥裙的分量，可比旗袍重多了，旗袍人人可

以穿，大紅百裥裙可不是的呀!她多少年就夢想著，有一天穿上一條繡著滿是梅花的大紅西洋緞的百裥裙，在上房里，在花廳上，在喜棚下走動(dòng)著。窸窸窣窣的聲音，是從熨得平整堅(jiān)實(shí)的裙裥子里發(fā)出來的。那個(gè)聲音，曾令她羨妒，令她渴望，令她傷心。

a.“大喜的日子”指的是什么日子?

b.從“她就是要這一點(diǎn)點(diǎn)的區(qū)別”看，金鯉魚的思想感情如何?

c.這里主要運(yùn)用什么描寫方法來刻畫金鯉魚?

五、作文題

41.寫一篇與“水”相關(guān)的文章，題目自擬，不得少于800字。除詩歌外，文體不限。

一、1—5:cdcdc6—10：dbacd11—15：bddbd16—20：daaab

二、21：acd22：ac23：acd24：abde25：ab

~ 27 ~

三、26、衣：穿

27、函：用木匣盛裝

28、乖：離；違背

29、存：生存，生活30、自矜：自夸；自負(fù)

31、離：散；喪失

32、則效：取法仿效

33、顰蹙：皺眉頭

34、幸：希望

35、銳身自任：挺身擔(dān)起責(zé)任

四、36．a(chǎn)．比喻梁惠王的治國方法與鄰國沒有什么質(zhì)的差別。

b．類比論證法。

c．抑揚(yáng)兼施，循循善誘。

37．a(chǎn)．細(xì)節(jié)描寫。

b．諸兒見家人泣，則隨之泣。然猶以為母寢也；

于是家人延畫工畫，出二子，命之曰：“鼻以上畫有光，鼻以下畫大姊。”以二子肖母也。

c．嚴(yán)以教子

38．a(chǎn)．象征手法

b．“棗樹”象征著頑強(qiáng)反抗黑暗的勇士。“天空”象征著統(tǒng)治者和黑暗現(xiàn)實(shí)。

c．營造了”蕭瑟森然，幽遠(yuǎn)清寂”

~ 28 ~ 的秋夜氛圍。

39．a(chǎn)．停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然。

b．呂尚的典故。

c． 運(yùn)用多種手法抒情，如借舉止抒情、借象征抒情、借典故抒情。

全詩情感起伏，變化急遽，生動(dòng)反映出詩人當(dāng)時(shí)的心理矛盾，呈現(xiàn)出開合跌宕，縱橫翻卷的氣勢。

40．a(chǎn)．金鯉魚的兒子振豐結(jié)婚的日子

b．夢想取得正房一樣的地位，思想上深深打上等級觀念的烙印

c．心理描寫

畢業(yè)生鑒定表自我鑒定

大學(xué)三年中在老師的悉心指導(dǎo)下，我刻苦，認(rèn)真，努力，不斷充實(shí)自我，為我踏入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基矗

在校學(xué)習(xí)成績雖然不是非常好，但我能夠端正學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真地對待學(xué)習(xí)，畢業(yè)生鑒定表自我鑒定。通過大學(xué)三年努力學(xué)習(xí)《會計(jì)基礎(chǔ)知識》、《會計(jì)

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電算化》、《成本會計(jì)》、《稅法》等各門課程，我熟悉掌握了本專業(yè)所必修的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，加強(qiáng)了會計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的鍛煉，能運(yùn)用會計(jì)電算化軟件、用友軟件，并能熟練office系列辦公軟件。

在思想品德上，我能和同學(xué)友好相處，尊敬師長，樂于助人。

在工作上，我時(shí)刻保持一顆熱情的心和高度的責(zé)任感，做事盡心盡責(zé)，并能做到最好，事后認(rèn)真總結(jié)。大學(xué)期間，平常會參加一些課外活動(dòng)，例如打打羽毛球，爬山等等。

假期期間，我還積極參加社會實(shí)踐。這些鍛煉使我的社會適應(yīng)能力、管理、組織和協(xié)調(diào)能力得到很大的提高，團(tuán)隊(duì)合作精神和競爭意識得到進(jìn)一步加強(qiáng)，也讓我在處理事情問題的方式方法更加靈活。例如在好又多商場實(shí)習(xí)期間擔(dān)當(dāng)前臺收銀課，與同事合作愉快，并且虛心向前輩學(xué)習(xí)，自己的工作能力得

~ 30 ~

到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，給與我了鼓勵(lì)更是肯定

我的性格：親和力強(qiáng)、謙虛、細(xì)心、開朗，由于性格特點(diǎn)，我不能是孤膽英雄，而是團(tuán)隊(duì)的小兵。我相信個(gè)人的力量遠(yuǎn)不如團(tuán)隊(duì)力量，一個(gè)人能力是有限的只有在團(tuán)隊(duì)里，才能發(fā)揮無限的潛能，自我鑒定《畢業(yè)生鑒定表自我鑒定》。

“逝者如斯夫”大學(xué)生活固然是美好，但我的未來并不在這里。大學(xué)只是我學(xué)業(yè)的一個(gè)終點(diǎn)，也是我人生的另一條起跑線，所以我持著飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心迎接更好的明天。作為一名即將踏入新崗位的畢業(yè)生，都會有一個(gè)重新學(xué)習(xí)的過程，在工作的這條起跑線上努力奔跑。

2.該同學(xué)在校期間遵紀(jì)守法;學(xué)習(xí)勤奮，有鉆研精神，專業(yè)知識扎實(shí)，有一定的英語知識基礎(chǔ)，知識面較寬;擔(dān)任班干部期間，對工作積極，責(zé)任心強(qiáng)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，注重理論聯(lián)系實(shí)

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際，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，生活節(jié)儉，作風(fēng)正派。

對一般同學(xué)：

該同學(xué)在校期間自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度;學(xué)習(xí)刻苦，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識，有一定的英語知識基礎(chǔ)，興趣愛好廣泛，注重理論聯(lián)系實(shí)際，積極參加社會實(shí)踐活動(dòng)，具有較強(qiáng)的管理協(xié)調(diào)能力和交際能力，個(gè)性活法，有親和力。

對入黨了同學(xué)：

該同學(xué)在本科學(xué)習(xí)階段，思想上積極要求上進(jìn)，始終嚴(yán)格要求自己，有著明確的學(xué)習(xí)目的和目標(biāo)且不斷努力。他主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的各項(xiàng)政策路線，時(shí)刻關(guān)注國際、國內(nèi)要聞，積極向上，不斷自我提高;在大三時(shí)他申請加入中國共-產(chǎn)-黨，并始終嚴(yán)格按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他能根據(jù)本專業(yè)的特點(diǎn)，系統(tǒng)地掌握基本知識，并在此基礎(chǔ)上做了大量的實(shí)驗(yàn)和課程設(shè)計(jì)，具有較強(qiáng)的科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力，具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，順利完

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成了畢業(yè)論文。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識外，還充分利用了課余時(shí)間參與社會實(shí)踐活動(dòng)。×××同學(xué)為人誠實(shí)友善，樂觀開朗，與同學(xué)關(guān)系融洽，樂于助人，意志堅(jiān)強(qiáng)，并能積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。大學(xué)四年來連任班××委員，并在院學(xué)生會擔(dān)任要職，獲得過xx-xx學(xué)校優(yōu)秀團(tuán)員稱號。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中，繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng)，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績

~ 33 ~

第三篇：自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

自考大學(xué)畢業(yè)了，你一定十分高興，但是別忘了你還要寫一份自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，下面由本小編精心整理的自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定，希望可以幫到你哦!

自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇一

學(xué)習(xí)中，都會有一個(gè)階段的學(xué)習(xí)總結(jié)鑒定，當(dāng)自學(xué)考試的畢業(yè)證書拿到手的時(shí)候，我也便給自己作了一個(gè)鑒定。也許每個(gè)參加自考的人目的都不一樣，但我覺得，這是一個(gè)努力的結(jié)果，參加自考畢業(yè)的人，都應(yīng)該給自己一個(gè)自考畢業(yè)自我鑒定總結(jié)，這一定是一筆財(cái)富。

通過這么長時(shí)間的自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它所給我的不僅僅是一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一切都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。

首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注今年十七大的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十七大的精神。作為一名工程行政監(jiān)督人員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在十七大中提出：“求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，繼續(xù)全面建設(shè)小康社會，加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化。完成時(shí)代賦予的崇高使命，不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法，利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化。

其次，我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系，做到工作和自學(xué)兩不誤，利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合，同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識，使工作技能得到不斷的提升。

總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個(gè)知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。我的畢業(yè)生個(gè)人鑒定完畢。

自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇二

在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代社會主義建設(shè)者。

政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。

學(xué)習(xí)上，首先，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰;其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高;再次，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。

工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項(xiàng)開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。

馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財(cái)富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)!

自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定篇三

我是***********專業(yè)即將畢業(yè)的考生，在自學(xué)期間始終堅(jiān)持自己的目標(biāo)，勤學(xué)不輟，不斷地充實(shí)自己，在求知路上取得些許成績。思想上，積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事。熱愛祖國，熱愛社會主義，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線;學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，勤奮好學(xué)，求知欲強(qiáng)，熟練掌握了本專業(yè)的知識，并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實(shí)際生活中，而且還自學(xué)了*********等非本專業(yè)的知識;工作上，勤勤懇懇，踏實(shí)認(rèn)真，積極負(fù)責(zé)，與同事及領(lǐng)導(dǎo)和諧相處，善于溝通。自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn).我們應(yīng)該以自考文憑為新的起點(diǎn)，向更高的知識境界繼續(xù)攀登，并以此作為回報(bào)社會的資本和依據(jù)，為維護(hù)公平與正義做出自己應(yīng)盡的社會責(zé)任和貢獻(xiàn)!

xxx

xx年x月x日

自考大學(xué)畢業(yè)生自我鑒定

第四篇：自考畢業(yè)生自我鑒定

自考畢業(yè)生自我鑒定

篇一：2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。回想起自考的那段日子真是讓人難忘啊！我的成功與我的努力是分不開的。首先，我在工作中能堅(jiān)持黨的教育方針、政策，努力實(shí)踐”三個(gè)代表”重要思想，教育專業(yè)思想堅(jiān)定，有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，在平時(shí)能堅(jiān)持用科學(xué)正確的教育觀對待教育工作，用無私的愛心關(guān)心、愛護(hù)每一位幼兒，做到讓每一位孩子都能健康、快樂地學(xué)習(xí)、生活。其次，我能以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，并且很好地處理好自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，自從參加自學(xué)考試以來沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。并利用工作之余認(rèn)真鉆研自學(xué)教材，對每次考試的學(xué)科總是列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，堅(jiān)持循序漸進(jìn)。在學(xué)習(xí)中，注意把科學(xué)的教育原理和專業(yè)教學(xué)技能內(nèi)化為自己的知識和能力，同時(shí)不斷地進(jìn)行拓展性學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，掌握教育動(dòng)態(tài)，領(lǐng)悟鄧小平理論、黨的十六大中對教育的闡述，努力提高自己的知識水平和理論修養(yǎng)。最重要的就是堅(jiān)持理論知識學(xué)習(xí)與教育教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，把平時(shí)所學(xué)到的知識、方法，積極、靈活地運(yùn)用于教育教學(xué)實(shí)踐，讓教育教學(xué)知識、原理、方法融入自己的工作，提高了課堂教育的藝術(shù)性，提高了課堂教學(xué)的效率，從而也提高自己的實(shí)際教學(xué)水平。大專自考通過了，但那不是終，我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己。2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。首先，在政治思想方面，我密切關(guān)注xx大的召開，認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會xx大的精神。作為一名外企職員，我在工作中能堅(jiān)持黨的方針，政策，努力實(shí)踐黨在xx大中提出：”求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化.完成時(shí)代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化.其次,我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系,做到工作和自學(xué)兩不誤,利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材.盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合,同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識,使工作技能得到不斷的提升.總之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),使我在生活中,工作中向更高的知識境界去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個(gè)知識的社會,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 篇一： 自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸說下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的追求,堅(jiān)持參加每一場考試。因?yàn)槲覉?jiān)信:只要努力必有回報(bào),只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。自考的日子是充實(shí)的。幾年來,我一邊認(rèn)真工作,一邊刻苦學(xué)習(xí).沒有因?yàn)榭荚嚨木o張而放松對工作的要求,也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。白天,我在學(xué)校踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),輔導(dǎo)困難學(xué)生,精心批改作業(yè),每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語教學(xué)工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據(jù)考綱要求逐章學(xué)習(xí)和理解。臨靠前一個(gè)月,我合理分配復(fù)習(xí)時(shí)間,晨起早讀,記憶重點(diǎn)內(nèi)容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓(xùn)練,作業(yè)紙上灑滿了辛勤汗水。2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景.這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經(jīng)歷。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時(shí)的工作中,堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐;把自考精神貫穿于工作中,工作得到夸獎(jiǎng),每個(gè)任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學(xué)習(xí)提高了我的政治素養(yǎng)和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的準(zhǔn)備與答辯,又使自己在理論上得到升華,最終以 優(yōu) 的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年，我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學(xué)里，我真正地理解到了 自學(xué)考試 這四個(gè)字的意義。從xx年我參加自考以來，在這條道路上我深深地體會到了 書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。在這兩年的學(xué)習(xí)過程中使自己掌握了學(xué)習(xí)方法，變成了學(xué)習(xí)的主人，鍛煉了自己的毅力，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的品質(zhì)，為自己終身學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。我不知不覺地對我選擇的專業(yè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。同時(shí)，這兩年的學(xué)習(xí)也是我在個(gè)人修養(yǎng)方面的素質(zhì)得到了提高，本專業(yè)基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí)為以后更深入地學(xué)習(xí)和研究本專業(yè)更深一層次的知識做好了準(zhǔn)備。通過學(xué)習(xí)是自己有了從事高一層級工作的能力和本領(lǐng)。這兩年學(xué)到的專業(yè)知識必將應(yīng)用到以后的工作中，通過學(xué)習(xí)提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛煉，更重要的是為以后的人生提供了豐富營養(yǎng)，將自己塑造成有用的人才，充分發(fā)揮個(gè)人作用，有效地服務(wù)于社會。我知道，專科畢業(yè)不是終點(diǎn)，前方的路還很長。我不會停止學(xué)習(xí)的步伐，還將繼續(xù)攻讀本科，研究生。我將永遠(yuǎn)保持樂觀、向上的精神，繼續(xù)奮斗，發(fā)揮自己的聰明才智，努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值;我將為自己是一名自考生而自豪。最后，我要說，自學(xué)考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自考我無怨無悔!篇二： 通過參加為期三年的自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取、堅(jiān)持不懈的精神。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。本人專業(yè)為人力資源管理，學(xué)習(xí)期間，通過自學(xué)各項(xiàng)專業(yè)課程，用心考慮了個(gè)人的職業(yè)規(guī)劃。在參考多方面意見的基礎(chǔ)上，綜合個(gè)人的性格和興趣，并一直從事人力資源相關(guān)工作。2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定 我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試,很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系,做到工作和自學(xué)兩不誤,利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材.盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合,同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺,是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識,使工作技能得到不斷的提升.我一直在追求人格的升華，注重自我的品行。.如今的社會是一個(gè)知識的社會,只有不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實(shí)自己,才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。篇三： 通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高本人，同時(shí)培養(yǎng)了本人不斷進(jìn)取的精神。它不只給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種進(jìn)修的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和現(xiàn)實(shí)求是的工做態(tài)度，給了我腳夠的決心面對合做激烈的社會挑戰(zhàn)。首先，在政治思想方面，我密切關(guān)心xx大的召開，認(rèn)真進(jìn)修和領(lǐng)會xx大的精神。做為一名外企職員，我在工做中能堅(jiān)持黨的方針，政策，勤奮實(shí)踐黨在xx大中提出： 求真務(wù)實(shí),銳意進(jìn)取,繼續(xù)全面建設(shè)小康社會,加快推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化.完成時(shí)代賦予的崇高使命,不斷的吸收國外的先進(jìn)技術(shù)和管理方法,利用國內(nèi)的資源和設(shè)備實(shí)現(xiàn)進(jìn)口產(chǎn)品的本地化和地方化.其次,我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考（2016就業(yè)自我鑒定）試,很好的處理好自學(xué)考試和工做的關(guān)系,做到工做和自學(xué)兩不誤,利用工做之余和假日認(rèn)真進(jìn)修自學(xué)教材.盡量把自學(xué)的學(xué)問和技能與工做相結(jié)合,同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的進(jìn)修方法和進(jìn)修態(tài)度讓我在工做中收獲頗豐,是我在工做中能夠不斷的自學(xué)與工做相關(guān)的學(xué)問,使工做技能得到不斷的提升.分之,自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn),而是一個(gè)起點(diǎn),使我在生活中,工做中向更高的學(xué)問境地去探索,去挑戰(zhàn).如今的社會是一個(gè)學(xué)問的社會,只有不斷的進(jìn)修,不斷的充實(shí)本人,才能不斷的驅(qū)逐挑戰(zhàn)。篇四： 自考的信念是充分的。在別人不解的眼光凝視下,在友人善意的勸告下,在生病臥床的日子里,自己都沒有放棄人生的尋求,堅(jiān)持加入每一場考試。因?yàn)槲疑钚?只有盡力必有回報(bào),只要付出必有成績;即便記憶力江河日下,也要取得勝利。自考的日子是空虛的。多少年來,我一邊當(dāng)真工作,一邊耐勞學(xué)習(xí).沒有因?yàn)榭荚嚨木徍投潘蓪ぷ鞯恼埱?也不由于工作的忙碌而廢棄自學(xué)測驗(yàn)。白天,我在學(xué)校踏實(shí)工作,愛崗敬業(yè),忘我貢獻(xiàn),輔導(dǎo)艱苦學(xué)生,精心批改功課,每年兩個(gè)畢業(yè)班的英語教養(yǎng)工作都杰出地實(shí)現(xiàn)。夜晚,我在燈下伏案苦讀,根據(jù)考綱領(lǐng)求逐章學(xué)習(xí)跟懂得。臨靠前一個(gè)月,我公道調(diào)配溫習(xí)時(shí)光,晨起早讀,記憶重點(diǎn)內(nèi)容;夜晚巧練,解答思考題,做模仿練習(xí),作業(yè)紙上灑滿了辛苦汗水。回想舊事,忘不了每一次考試前的緊張、考試后的不安和拿到單科證書的高興,忘不了廢寢忘食苦讀默背的情景.這是我人生中最美妙的記憶,也是最難忘的閱歷。自考的播種是豐富的。它磨難了我的意志,給予我克服難題的勇氣。我把理論常識機(jī)動(dòng)地融入到平時(shí)的工作中,保持理論領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際;把自考精力貫串于工作中,工作得到褒獎(jiǎng),每個(gè)任教班級的期末成就都金榜題名。理論書籍的學(xué)習(xí)進(jìn)步了我的政治素養(yǎng)和思維覺醒,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業(yè)論文的籌備與問難,又使本人在實(shí)踐上得到升華,終極以 優(yōu) 的成績給自考畫上美滿的句號。篇五： 通過這幾年認(rèn)真學(xué)習(xí)自考課程，我開始更加關(guān)心時(shí)事政治，對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領(lǐng)會，樹立了正確的人生觀和世界觀，提高了個(gè)人素養(yǎng)和道德品質(zhì)。幾年的自學(xué)考試經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。讓我逐漸學(xué)會了該如何面對新知識進(jìn)行自學(xué)，然后對其進(jìn)一步深入理解和掌握運(yùn)用?在邊工作邊學(xué)習(xí)中，我合理安排空閑時(shí)間，認(rèn)真研讀教材，然后整理有關(guān)要點(diǎn)、重點(diǎn)做好筆記;最后做到理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。我想這些學(xué)習(xí)的方法和習(xí)慣，將會使我受益終生。感謝自考給我提供了學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，豐富和開拓了我的知識面。展望未來，我將繼續(xù)充實(shí)自我，積極進(jìn)取，做三個(gè)代表的忠實(shí)實(shí)踐者。篇六： 經(jīng)過這幾年的辛苦終于自考的所有課程，回想起自考的那段日子既有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊!自考三年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。2016自學(xué)考試畢業(yè)自我鑒定自我鑒定。以下是我的自考畢業(yè)生自我鑒定： 在思想上，我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去

做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力學(xué)習(xí)所有課程的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在工作上，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。在參加自考的幾年來嚴(yán)格要求自己 一分耕耘，一分收獲 艱苦而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我的專業(yè)知識豐富了、閱讀能力提高了，并且能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。同時(shí)還接觸到了另外一門外語 法語。在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉恕⒋擞押茫砸恢币詠砼c領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個(gè)知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。

篇二：自考畢業(yè)自我鑒定 自考畢業(yè)自我鑒定 篇一：自考畢業(yè)>自我鑒定 經(jīng)過這幾年的辛苦終于通過了大專自考的所有課程，我是那么地興奮。通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的提高自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不僅給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我終生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)過自考學(xué)習(xí)，大大提高了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了《政治》和《>鄧小平理論》等>政治理論課程，加深了對鄧小平理論和黨的“十六大”精神以及“>三個(gè)代表”重要思想的認(rèn)識，對黨的政治路線和思想路線有了更深刻理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《>財(cái)政學(xué)》、《國家稅收》、《>稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，對今后工作有極大的幫助作用。其次，我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系，做到工作和自學(xué)兩不誤，利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。盡量把自學(xué)的知識和技能與工作相結(jié)合，同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中受益匪淺，是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相關(guān)的知識，使工作技能得到不斷的提升。業(yè)余學(xué)習(xí)條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我注意做到理論聯(lián)系實(shí)際，經(jīng)常運(yùn)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。總之，自學(xué)考試的文憑不是我追求的終點(diǎn)，而是一個(gè)起點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的知識境界去探索，去挑戰(zhàn)。如今的社會是一個(gè)知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。篇二：自考畢業(yè)自我鑒定 在幾年的自學(xué)考試學(xué)習(xí)中，通過自己的奮力拚搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會要求的新時(shí)代社會主義建設(shè)者。政治上，我積極要求進(jìn)步，關(guān)心國家大事，認(rèn)真學(xué)習(xí)'三個(gè)代表'的重要思想，擁護(hù) 黨的各項(xiàng)方針政策。學(xué)習(xí)上，首先，我端正了明確的學(xué)習(xí)態(tài)度，我深深明白，當(dāng)今社會是知識社會，科技發(fā)展日新月異，必須不斷學(xué)習(xí)，才不會被社會所淘汰；其次，我掌握了正確的學(xué)習(xí)方法，自學(xué)沒有老師輔導(dǎo)，必須自己去鉆研，學(xué)會了用各種思路去考慮問題，不行的話就去書店和網(wǎng)上查資料，這樣，日積月累，自學(xué)能力得到了提高；再次，我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，由于白天要工作，只能利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)，稍微對自己放松要求，就會產(chǎn)生學(xué)習(xí)上的惰性，因此我給自己制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)絕不拖到明天。工作上，我沒有絲毫放松。我并不覺得工作與自學(xué)互相沖突，我在工作中總結(jié)問題，并嘗試?yán)米约核鶎W(xué)的知識解決這些問題，充分將自己所學(xué)的知識應(yīng)用到工作中，一方面加深理解了自己所學(xué)的知識，另一方面提高了自己的工作水平。幾年中，我的多項(xiàng)開發(fā)已經(jīng)應(yīng)用到工作生產(chǎn)中，節(jié)約了人力成本，獲得了大家的一致好評。馬上就要畢業(yè)了，但我懂得，這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn)，在未來的學(xué)習(xí)工作中，我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財(cái)富，把自己的人生不斷推向前進(jìn)！篇三：自考畢業(yè)自我鑒定 經(jīng)過幾年的堅(jiān)苦磨礪，我正式修完了漢語言文學(xué)專業(yè)的所有自考科目，終于拿到了夢寐以求的證書。通過參加自學(xué)考試，使我在工作和生活中能夠不斷的提高自己。它不僅給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心去面對競爭激烈的社會挑戰(zhàn)。在政治思想方面，我堅(jiān)持黨的方針，政策，熱衷于黨的教育事業(yè)。在處理自學(xué)考試和工作的關(guān)系上，我做到工作和自學(xué)兩不誤。盡管在職學(xué)習(xí)困難重重，加上年齡的增長，上有老，下有小，煩瑣事多多。但困難只能讓奮斗者越戰(zhàn)越勇！利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自考教材。漢語言專業(yè)知識豐富了我的語文素養(yǎng)，使教學(xué)工作得到不斷的提升。雖然學(xué)習(xí)占用了一些業(yè)余時(shí)間，但工作時(shí)間我卻是以效率取勝，工作并不耽誤，而且取得更大成就，受到領(lǐng)導(dǎo)首肯，每考核等級達(dá)到優(yōu)。年年被評為先進(jìn)工作者。自考已結(jié)束。我將去迎接新的挑戰(zhàn)，繼續(xù)奮斗。

篇三：2015最新自考畢業(yè)生自我鑒定范文 自我鑒定范文(1)在提倡教育伴結(jié)畢生的時(shí)代，不學(xué)就落后，三日不讀書，便覺言語無味，言語無味。因而，我也與時(shí)俱進(jìn)，參加了自學(xué)考試，在沒有圍墻的大學(xué)里，努力學(xué)習(xí)，拼搏爭齲今天，我終究如愿考取了《學(xué)前教育》本科學(xué)歷，我好興奮!回顧這幾年的自學(xué)歷程，忙并充實(shí)著。由因而邊工作邊參加自考，學(xué)習(xí)的時(shí)間只能從工作、生活的縫隙中尋覓，或取茶余飯后，或取睡覺之前，或取早起以后，且力求優(yōu)化、高效地學(xué)習(xí)。老公戲稱我這是你的每天都是理論與實(shí)踐相結(jié)合。就這樣，這幾年工作、學(xué)習(xí)、生活充實(shí)著我的每天。小結(jié)這幾年的自學(xué)收獲，我得感謝自學(xué)考試。由于參加自考，培養(yǎng)了積極向上等多方面的思想覺悟，為園黨支部器重，被評為黨員;由于參加自考，我就有了博觀的視野，在潛移默化中氣華了些，素養(yǎng)高了些;由于參加自考，也就有了博學(xué)約取的機(jī)會。學(xué)以致用，文以載道也應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的目的。我參加的《學(xué)前教育》專業(yè)正好學(xué)為所用。兒童該讀甚么名著?《兒童名著導(dǎo)讀》一課告知了我們;《邏輯學(xué)》等為我打下了文字功底;《學(xué)前課程論》、《游戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導(dǎo)，因此我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎(jiǎng)。總之，感謝自考，使我學(xué)有所樂，學(xué)有所用，學(xué)后有所為。自我鑒定范文(2)經(jīng)過這幾年的辛勞終究通過了大專自考的所有課程，我是那末地興奮。通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的進(jìn)步自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不但給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我畢生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭劇烈的社會挑戰(zhàn)。通過參加自學(xué)考試，是我在工作和生活中能夠不斷的進(jìn)步自己，同時(shí)培養(yǎng)了自己不斷進(jìn)取的精神。它不但給了我一個(gè)證書，更重要的是給了我一種生活的態(tài)度，一種學(xué)習(xí)的方法，這一起都讓我畢生受益。它考驗(yàn)了我的意志和耐力，給了我永不言棄的做人理念和事實(shí)求是的工作態(tài)度，給了我足夠的信心面對競爭劇烈的社會挑戰(zhàn)。首先，經(jīng)過自考學(xué)習(xí)，大大進(jìn)步了我的政治思想覺悟和科學(xué)文化素質(zhì)。在學(xué)期間，我們學(xué)習(xí)了《政治》和《***理論》等政治理論課程，加深了對***理論和黨的十六大精神和三個(gè)代表重要思想的熟悉，對黨的政治線路和思想線路有了更深入理解，為我們今后工作指明了方向。在輔導(dǎo)老師的悉心指導(dǎo)下，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《財(cái)政學(xué)》、《國家稅收》、《稅務(wù)管理》、《國有資產(chǎn)管理》等十多門專業(yè)課程，使我的專業(yè)基礎(chǔ)更加扎實(shí)，對今后工作有極大的幫助作用。其次，我以正確的態(tài)度對待自學(xué)考試，很好的處理好自學(xué)考試和工作的關(guān)系，做到工作和自學(xué)兩不誤，利用工作之余和假日認(rèn)真學(xué)習(xí)自學(xué)教材。盡可能把自學(xué)的知識和技能與 工作相結(jié)合，同時(shí)自學(xué)中養(yǎng)成的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)態(tài)度讓我在工作中收獲頗豐，是我在工作中能夠不斷的自學(xué)與工作相干的知識，使工作技能得到不斷的提升。業(yè)余學(xué)習(xí)條件固然艱苦，但也有它有益的一面，它為我們提供了邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐的機(jī)會。在學(xué)習(xí)中，我留意做到理論聯(lián)系實(shí)際，常常應(yīng)用學(xué)到的理論知識研究分析工作中碰到的題目和矛盾，尋求解決矛盾的方法。總之，自學(xué)考試的文憑不是我尋求的終點(diǎn)，而是一個(gè)出發(fā)點(diǎn)，使我在生活中，工作中向更高的知識境地往探索，往挑戰(zhàn)。如今的社會是一個(gè)知識的社會，只有不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充實(shí)自己，才能不斷的迎接挑戰(zhàn)。

第五篇：自考 畢業(yè)生自我鑒定

自考 畢業(yè)生自我鑒定

在日常的工作和生活中，我遵紀(jì)守法，具有良好的社會道德，是一個(gè)有理想，有抱負(fù)的青年，自考 畢業(yè)生自我鑒定。

生活的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)讓我只能將理想放在內(nèi)心最隱蔽處。記者，這是一個(gè)讓我又愛又痛的詞。

3年前的我處在崩潰的邊緣，我不知道自己的未來在哪里，我們常說，我們的未來不是夢，可是，那段時(shí)間我的夢是什么，我都不知道!

就在我迷茫，彷徨的的時(shí)候，朋友向我推薦了自考，并簡單的向我介紹了一些自考的政策。藏在心底的夢想開始悸動(dòng)。

2008.7.29我加入自考大軍，成為自考人群中的一員。第一次我就報(bào)考了4門課程，只有2個(gè)月的時(shí)間。當(dāng)時(shí)也不知道自己哪來的勇氣，放下書本這么多年，本以為自己需要一點(diǎn)時(shí)間才能靜下心來，融入到自學(xué)中，沒想打開課本，上面的鉛字對我有一股無形的引力，久違的學(xué)生時(shí)代的感覺又回來了。

每天下班，簡單吃完飯，迫不及待的打開書本，在知識的海洋中遨游。功夫不負(fù)有心，第一次考試很順利，4門課程全部通過，第一次的順利使我的信心大增，第二次我便報(bào)了6門，依然很順利全部通過。這時(shí)朋友建議我專本一起考，以我目前的學(xué)習(xí)動(dòng)力，2年之后便可拿到專科和本科的畢業(yè)證。聽取朋友的建議，第三次，我報(bào)了8門。那段時(shí)間，感覺生活中除了工作就是看書。有的時(shí)候很想停下來喘口氣，但是想到自己的理想，只能咬咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。

參加自考以來，通過的課程全部是憑自己的能力，沒有任何作弊行為。

在參加自考的過程中，我并沒有影響到我的工作，在工作中，我不但能按時(shí)完成公司交代的工作任務(wù)，而且還因?yàn)楸憩F(xiàn)出色而升職，自考自我鑒定《自考 畢業(yè)生自我鑒定》。

目前，我的自考本科也即將畢業(yè)，很感謝自考，通過參加自考，我離我的理想又近了。雖然這其中也有苦的和累的時(shí)候，但是我一直相信“梅花香自苦寒來”。為了我的理想，我會繼續(xù)加油!

經(jīng)過這幾年的辛苦終于自考的所有課程，我真得很激動(dòng)，也很興奮。回想起自考的那段日子既有成功的喜悅，也有失敗的辛酸，真得很難忘啊!自考三年里，我在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時(shí)，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接-班人。一下是我的自考畢業(yè)生鑒定：

在思想上，我不斷的努力學(xué)習(xí)和提高自己，積極向黨組織靠攏，讓我在思想行為方面能夠作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。

在學(xué)習(xí)上，我學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力所有課程的理論基礎(chǔ)知識，同時(shí)把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中，把所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。

在工作上，很好地處理自學(xué)考試與工作的關(guān)系，做到工作與自學(xué)兩不誤，沒有因?yàn)樽詫W(xué)考試的緊張而放松對工作的要求，也沒有因?yàn)楣ぷ鞯姆泵Χ艞壸詫W(xué)考試。在參加自考的幾年來嚴(yán)格要求自己“一分耕耘，一分收獲”艱苦而充實(shí)的學(xué)習(xí)讓我的文學(xué)知識豐富了、閱讀能力提高了，并且能夠運(yùn)用到實(shí)際工作中。

在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣，生活充實(shí)而有條理，有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳盍?xí)慣和生活作風(fēng)，樂于助人，誠實(shí)守信。因?yàn)槲移揭捉恕⒋擞押茫砸恢币詠砼c領(lǐng)導(dǎo)、老師、同事、同學(xué)相處得很融洽。

自考的收獲是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰(zhàn)勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時(shí)的工作中，堅(jiān)持理論指導(dǎo)實(shí)踐;把自考精神貫穿于工作中。自考通過了，但自學(xué)考試的文憑不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn)，而是我們走向新生活，尋求更高發(fā)展的新起點(diǎn)。我會在今后的日子里繼續(xù)參加學(xué)習(xí)不斷提高自己，向更高的知識境界攀登。