第一篇：機遇屬于有志者 作文

機遇屬于有志者。

秦二世非常殘暴。一次，陳勝、吳廣等貧苦農民一起被征發去漁陽，因路遇大雨，道路沖垮，無法按期到達，按暴秦的法律，誤期處死。陳勝看到自己的處境，看到人民對暴秦的憎恨，決定率領這支900人的農民武裝反抗暴秦。起義后，得到了廣大人民的支持。起義軍迅速擴大。終于推翻了暴秦的統治。

機遇可遇不可求。

“科學幻想之父”——凡爾納，就是由于一個偶然的機會而進入文壇的。有一次，他參加一個晚會，當他從樓上走下來時，他像孩子一般從樓梯扶手往下滑，結果撞在了一個紳士身上——大仲馬。從此，凡爾納結識了大仲馬，并在大仲馬的影響下，走上了文學創作之路。

機遇偏愛有預備的頭腦。

德國化學家凱庫勒是個勤學的人。一天，他在緊張的工作之后，坐在馬車里昏昏入睡了。這些天來，他聚精會神地研究苯分子的結構，大腦極度疲乏。進入睡眠狀態后，他的大腦中碳分子都活了，在他 眼前結成了一條長鏈，盤成了一個圓圈。這時，凱庫勒忽有所悟地喊一聲：“我找到答案了，苯分子是一環狀結構。”

機遇加才能等于成功。

世界著名喜劇大師卓別林兒時就顯現出了他卓越的藝術才能。那次，他母親在演出時嗓子忽然啞了，舞臺總監靈機一動，就建議卓別林代替母親上臺表演。小卓別林面對全場觀眾，毫不拘束地又是唱又是舞，贏得了熱烈的掌聲。正是由于他把握住了機會，才成為家喻戶曉的世界喜劇大師。

機會是自己把握的。

平原君要選門客隨他一起去楚國，毛遂主動請求前往。平原君問他：“先生來我這里幾年了？”毛遂說：“3年了。”平原君說：“我聽說，錐處囊中，就會脫穎而出。你來了3年，為什么還沒有名氣呢？”毛遂說：“問題在于您沒有把我這把錐子放在囊中。只要給我這個機會，我會脫穎而出的。”于是，平原君帶毛遂出使。果然，毛遂在楚趙會盟中立下頭功

第二篇：有志者,事竟成作文素材

有志者，事竟成作文素材

一、名言警句

三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。（孔子）

志不強者智不達。（墨子）

老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。（曹操）

志當存高遠。（諸葛亮）

有志者事竟成也。（范曄）

窮且益堅，不墜青云之志。（王勃）

朝著一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是志氣，一切事業的成敗者取決于此。（卡耐基）

立志、工作、成功，是人類活動的三大要素。（巴斯德）

劉禹錫的“莫道桑榆晚，微霞尚滿天”

白居易的“憐君頭早白，其志竟不衰”

杜甫的“非無江海志，瀟灑送日月”

陸游的“壯心未與年俱老，死去猛猶能作鬼雄”

蘇軾的“回狂瀾于既倒，支大夏于將傾”

二、典型事例

馬克思的偉大目標1835年8月，馬克思就要在特利爾中學畢業了。畢業前夕，班里的同學都在談擇業的問題。有的想當官，有的想經商，有的愿意做醫生，有的卻愛上了神甫。馬克思在他的畢業論文中卻提出了一個嶄新的思想。他在文章結尾部分寫道：“我們選擇職業所應遵循的主要指針，是人類的幸福……”

老師為這篇閃耀著偉大思想火光的論文大為驚嘆，在畢業證書上寫下“思想豐富，理解深刻”的評語。馬克思循著“尋找人類幸福”的偉大指針最終揭示了資本主義的本質，成為19世紀最偉大的思想家。

范仲淹“先天下之憂而憂”宋代范仲淹有志于天下，他兩歲便失去父親，母親貧困無依，就改嫁到長山一位姓朱的人家。范仲淹稍微懂事之后，知道了自己的家世，泣別了慈母，到南都學舍不分晝夜地苦讀五年中間，竟然沒有解開衣服好好地睡過覺。有時困倦已極，便用冷水沖洗一下頭臉。他邊稠粥都不夠吃，所以常常忍饑挨餓熬到下午才吃飯。就這樣，他勤奮學習廢寢忘食，《詩》、《書》、《禮》、《易》、《樂》、《春秋》這六部《六經》之旨，便精通了，從而慷慨激昂地表達了以天下為已任的偉大志向，不僅提出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的偉大換負而且成為宋代有名的政治家、思想家、文學家。

摘取王冠上的明珠哥德巴赫猜想一直被視作數學王冠上的明珠。兩百多年來，有不少科學家試圖征服它，并因此耗費了巨大的精力，都沒有成功。陳景潤上中學時，數學老師把它作為一則趣聞，告訴大家，陳景潤聽后，暗暗立志摘取這一明珠。他把它當作自己的事業。他拼命地積累知識，奮力地演算難題，草稿紙整麻袋整麻袋地裝。最后終于用自己的智慧和意志的合力，移動數學群山，摘取了數學王冠上的明珠，發明了“陳氏定理”。

美國數學家納撒爾·鮑迪奇他從10歲起就到圖書館去刻苦攻讀，博覽群書，因而大器早成，14歲就成了一名精通航海和天文的學者。他立志要把自己的一生貢獻給航海事業，自學了50多種語言，發現了當時航海權威穆爾的《航海實踐》中80多條錯誤。經過多年實踐，終于創造了“鮑迪奇航海法－依靠星體定位導航”。

心理暗示的實驗立志對成就事業的重要性，還可以從人的主觀能動性，即精神因素的強大作用上得以透析。心理學家曾做過這樣一個實驗：事先告知一組被判死刑的囚犯，他們將不執行槍決，而是被刺破靜脈，讓血從體內流盡而死。然后將死囚蒙上眼睛，綁上雙手，帶入一個特定的房間坐定，拿針在他們的手腕上比劃著輕刺一下（并非真正刺破血管），然后

輕輕地擰開一旁的水籠頭，讓水一滴一滴往下滴。十幾小時后，那一組囚犯先后停止了跳動。這樣，囚犯在肌肉沒有遭受任何損傷的情況下死去。

這個實驗說明了心理暗示能夠對人的肌體產生何等巨大的作用。當然這是消極的作用。然而我們已經可以由此及彼，由反得正了。

“有志者事竟成”——論據、名言警句

【論點】有志者事竟成【相關論據】

1、中流擊楫：祖逖從年輕時就決心為收復失地而貢獻自己的一切，因而勤學苦練，成為一個能文能武的愛國將領。他生性豪放、剛毅，時刻想著北方的人民生活在水深火熱之中。因此，他大膽向朝廷慷慨進言，要求帶兵收復中原。晉愍帝迫于人民的正義呼聲，勉強接受了祖逖的建議，封他為奮威將軍。但只拔給他一千人的糧餉和三千匹布。讓他自己招募兵馬，制造武器。對此，祖逖毫不氣餒，他知道他的行動將得到廣大人民，特別是廣大的北方人民的擁護，因此，滿懷信心地帶著為數不多的親友、部署渡江北上。在開向江北的船上，祖逖遙望北方壯麗的河山，心潮澎湃，熱血沸騰，就像身邊的江水滔滔翻滾。他激動地敲著船槳，發誓說：“不收復祖國的大好河山，我絕不回來！”在廣大人民的支持下，祖逖率領軍隊不斷向敵人發動進攻。連戰皆捷，終于收復了黃河以南的全部失地，為民族建立了功勛。

2、有志者事竟成：耿弇是東漢光武帝劉秀奪取政權和鞏固政權的重要將領。他原來是個讀書人，由于經常見到郡官操練兵馬，非常威武，因此，對軍事發生興趣。后來投效劉秀，替劉秀打了許多勝仗。公元28年，劉秀派耿弇領兵攻打張步。張步仗著兵多將廣，不把耿弇放在眼里。他聽說耿弇來攻，便派兵在歷下城等幾個地方迎戰耿弇的軍隊。沒料到，幾天時間竟被耿弇接連攻破好幾座城池。張步雖然吃了敗仗，但是他見耿弇兵少而且疲勞，又糾集二十萬人馬攻耿弇。耿弇的部下見敵我兵力懸殊，建議耿弇待援兵來到以后再與張步決戰。耿弇說：“主上快要到了，我們應當殺牛備酒來隆重接待他們。怎么能把沒有殲滅的敵人留給主上？”于是出兵大戰一天，終于打敗了張步。幾天以后，劉秀來到臨淄勞軍。當著許多文官武將的面，把耿弇大大夸獎了一番，并且用贊美的口吻說：“這真是有志者事竟成啊！”

3、勾踐臥薪嘗膽：越王勾距被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當奴仆。3年后，勾踐被釋放回國，立志雪洗國恥。他晚上睡在柴草堆上（臥薪），用戈當枕頭。他在屋里吊著一只苦膽，每天睡覺前、起床后、吃飯時，都要嘗苦膽的滋味（嘗膽），使自己不要忘了亡國之恥。越王勾踐發憤圖強，后終于使越國兵精糧足，繁榮昌盛起來。公元前473年，越王勾踐率軍一舉打敗吳國，夫差自殺身亡，勾踐成為春秋末期的霸主。

4、大器晚成的蘇洵：宋朝文學家蘇洵，27歲始發奮，立志就讀，晝夜不息，結果大器晚成，終于成為唐宋八大家之一。

5、王充有志，終成大事：王充是東漢的大思想家，但他少時家境貧困。當孩子們都興致勃勃地去捉鳥、捕蟬和爬樹時，王充卻不去，而是努力學習認字寫字，去學習儒家經典《論語》、《尚書》。同時，他又不斷修養自己的品德。后來，有機會去京師，拜班彪為師。他雖喜歡博覽群書，但因為家境貧寒，無錢買書，便到洛陽賣書的地方，去讀人家所賣的那些書。他雖然窮得沒有一畝地可以養身，但心情卻比王公大人要舒暢；卑賤得沒有一斗一石的俸祿，內心卻如同俸祿萬鐘的人一樣極為富有。后來，他做了官也不欣喜若狂，丟了官也不悵恨不已；安逸快樂之時不放縱自己的欲望，貧困潦倒之時也不改變自己的志向。經過30多年的努力，他終于寫出了名垂千古的著作《論衡》。

【名言警句】

1、有志者事竟成。（劉秀）

2、有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚，苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。（薄松齡）

3、水激石則鳴，人激志則宏。（秋瑾）

4、人貴有志，學貴有恒。（諺語）

5、夫有其志，必成其事，蓋烈士之所徇也。（曹操）

從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什么事情都能辦成。”翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

比如愛迪生，他為了發明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功發明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先后畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂，不過他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅強的志氣和毅力么？

再說我自己，在我上幼兒園的時候，由于我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不要一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？”從此，我就發奮學舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？

有志者事竟成。

第三篇：英語作文——有志者,事竟成

Where there is a Will There is a Way

I want to ask you one question at first, if you want to make a success, what do you think the chief character for you? Maybe most of the people would say capability, persistence and so on, but I think the most important character is the ——the strong will that you do want to make a success.As we all know the sentence “where there is the will there is the way”, it prove to us that if you are determined to do the things well, you must have strong will to make it though there are lots of difficulties.Some people lost causes they do not have the strong will, they know what they want but they really do not know how to get it.If someone really wants to succeed, he will not allow negative factor to prevent him.Only those with an undaunted will and spirit can fight their way to victory.學號：1100580231姓名：張苑婷2012~2013（1）

第四篇：有志者 事竟成演講稿（本站推薦）

有志者 事竟成（演講稿）

同學們：大家好！

今天我演講的題目是：“有志者 事竟成。”

俗話說：“有志者事竟成。”成功永遠是屬于有志之人的，這樣的事例古今中外，比比皆是。

春秋時期，吳王夫差在于越國交戰中大敗越王勾踐。夫差要捉拿勾踐，范蠡出策，假裝投降，留得青山在不怕沒柴燒。夫差不聽老臣伍子胥的勸告，留下了勾踐等人。越國君臣在吳國為奴三年，飽受屈辱，終被放回越國。勾踐暗中訓練精兵，每日晚上睡覺不用被褥，只鋪些柴草，又在屋里掛了一只苦膽，他不時會嘗嘗苦膽的味道，為的就是不忘過去的恥辱。越王勾踐面對屈辱，忍于心，恨于骨。毫不氣餒，自強不息，最終勵精圖治，成功復國，成為春秋時期最后一個霸主。

眾所周知的“樂圣”貝多芬在維也納走紅世界之時，卻得了耳疾，而且越來越嚴重，最后兩耳失聰，這簡直比判了死刑更痛苦，又加上貝多芬個人婚姻的失敗，一個又一個厄運向他襲來，他沒有倒下，卻從心底發出了這樣的誓言“我要扼住命運的咽喉”，他積極投身音樂，最終成為舉世矚目的音樂大師。這種種事例都說明出“有志者事竟成”。

可見，在人生的道路上，“志氣”二字起著多么重要的作用，沒有了志氣，就像鳥兒缺少了翅膀，無法在天空中自由翱翔；沒有了志氣，就像魚兒離開了水，生活步履維艱。那么，如何讓鳥兒擁有豐滿的羽翼，展翅高飛，如何讓“魚翔淺底”自由自在呢？ 這就需要大家燃起斗志，不斷拼搏!

然而前進的征途上必然荊棘叢生，實現目標的路上總會被絆倒。面對一次次失敗，面對一張張慘不忍睹的考卷時，痛苦與煩惱會充斥心房。這時徘徊在堅持與放棄的十字路口的我們要謹記莎士比亞的感嘆：“千萬人的失敗，都是敗在做事不徹底；往往做到離成功還差一步，便中止不做了。”不輕言放棄，應是我們火一般的心聲。

乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。讓我們心中的目標，成為前進時的火炬，航行時的燈塔，讓我們用“有志者事竟成”這個格言揚起希望的風帆，去迎接學習和人生的挑戰，為創造美好人生做好準備，做一個自強不息的好少年！

第五篇：論《有志者,事竟成》

論《有志者，事竟成》

俗話說得好：“有志者，事竟成。”這句話一直激勵著我。只要有決心、有毅力，向著自己的志向前進，才能完成自己想做的事情，最終走向成功。從古至今，每位名人何嘗不是從小就立下遠大的志向，并且努力奮斗，年復一年，最終獲得成功，還為我們后人樹立了一個好的榜樣，相反，如果一個人沒有了志向，一生碌碌無為，那么他的一生終究會一事無成。記得古時候有位很聰明的孩子，五歲就能作詩，他就是方仲永。由于他父親的貪婪，“日扳仲永環謁于邑人，不使學。”導致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。所以這件事反映了人的一生要腳踏實地，不能為了一時的貪欲而放棄了志向，浪費了自己的青春年華。

在我們身邊有很多的成功人士，他們并不是天生就這么地有才華，而是經過許許多多的刻苦專研和不為人知的艱苦才贏得了大家的肯定和敬佩。我們熟悉的張海迪姐姐，雖然她殘疾了，但她擁有一顆上進的心和堅定的志向，自學了多種語言，還學會了針灸，正因為她對自己要求嚴格，永不放棄的精神讓她的“志”最后“成”了。“有志者，事竟成”的人還有很多，例如外國的愛迪生，如果沒有他百折不撓的精神，哪來今天的燈泡使我們在黑暗中得到光明。這樣的事例還有很多，他們的一生最終都是有所作為的。

通過我們身邊的事例可以讓我們更懂得“有志者，事竟成”的真諦和重要性，如果人沒有志向，那么就會像斷了線的風箏，在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅定的目標，向著自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。

水滴能穿石，因為它沒有間斷，沒有放棄，所以我也要向著我的志向而奮發圖強，從現在開始，永不言棄。為了未來的明天更輝煌，我不僅要認真學習，還要掌握更多的本領。充實自己的人生，將來為社會出一份力。人都應該有志向，有志向就要前進。志向是我們成功的關鍵，翻過重重的懸崖峭壁，才能攀上山頂，到了山頂我們就成功了！

高一:123小草