第一篇：一年級作文：外公的禮物

一年級作文：外公的禮物

今天，我聽媽媽說，外公要到我家。

我等啊等啊，終于，聽到了敲門聲。我打開門，外公!只見他身上穿著黑色的外衣，腳上穿著锃亮的黑皮鞋，真精神!

外公進了門，送給我一面鏡子。圓圓的鏡子上面有一個可愛的小娃娃，金燦燦的頭發，眼睛緊閉著，我以為她睡著了。我打開鏡子，咦!小娃娃的眼睛毛往上一翹，她的眼睛睜開了!是被我開鏡子的聲音給驚醒了嗎?

真是太有趣了!

第二篇：關于外公的作文：珍貴的禮物

關于外公的作文：珍貴的禮物

摘要： 原來那天在書店，我雖沒有想外公開口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！??

每當看到書架上那本《格林童話》的書，我就想起了我的外公，雖然他已去世了，但是他那慈祥的面孔總是浮現在我的眼前。

記得那年除夕，外公帶我去逛書店，這可是我最喜歡做的事情了。一進書店，我就走到童話書柜前，投入的看書。記得當時，我們班流行講童話故事，專門比誰講得最好。我多么渴望有一本童話書呀！

我挑選了一本厚厚的《格林童話》，它那精美的版面吸引著我，我多想擁有它呀！可當我看了它的價錢后，只好愛不釋手得把它放回了原位。因為我知道，外公平時勤儉節約，從不肯亂花一分錢。所以不好意思想外公開口要。過了些日子，我也忘了那件事?？蓛和澞翘?，外公特地辛辛苦苦的跑到我家。說是有禮物要給我。我一聽“禮物”這兩字，心里樂開了花。趕忙打開外公的包，原來是那本《格林童話》。我當即叫了起來：“好外公，好外公！”原來那天在書店，我雖沒有想外公開口要那本《格林童話》，可外公“火眼金睛”，早就看透了我的心思，并且，當天送我回家后，就悄悄的買下了那本書！

對于我來說，那本書代表著外公對我的愛，是我從小到大收到的最珍貴的禮物！

第三篇：外公的禮物_作文

外公的禮物_作文 外公的禮物今天，我聽媽媽說，外公要到我家。我等啊等啊，終于，聽到了敲門聲。我打開門，外公！只見他身上穿著黑色的外衣，腳上穿著锃亮的黑皮鞋，真精神！外公進了門，送給我一面鏡子。圓圓的鏡子上面有一個可愛的小娃娃，金燦燦的頭發，眼睛緊閉著，我以為她睡著了。我打開鏡子，咦！小娃娃的眼睛毛往上一翹，她的眼睛睜開了！是被我開鏡子的聲音給驚醒了嗎？真是太有趣了！

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第四篇：給外公的禮物作文

給外公的禮物作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的給外公的禮物作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

今天是外公的七十大壽，媽媽一早就買來了許多糖果，分給小朋友，然后就出去訂酒席了。

我們在家陪外公。他刮凈了胡子，穿上了二姨買的新衣服，戴上了媽媽送的新手表，在鏡子前左看右看，露出了幸福的笑容?！巴夤?，你今天看起來年輕了十歲呢！”外公被我的話逗笑了，笑呵呵地看著我們……

“叮咚——”門鈴響了，我趕緊跑去按按鈕，心想，媽媽這么快就回來了嗎？可是上來的是一位叔叔，他說：“這是你們家的快遞?！蔽掖蜷_一看，原來是小姨在網上為外公精心挑選的皮鞋。見大家都為外公準備了禮物，我回到臥室看了看我的禮物，小心地放入了口袋里。

媽媽打電話叫我們去飯店大廳。我們開開心心地下了樓，到了飯店，外公四十多年沒見的戰友居然都來了，他們高興地抱在了一起。

大伯和小伯來了，我們幾個坐在一起，旁邊是外公和他的戰友。外公和戰友有說有笑地聊著。這時，我看外公端起了酒杯，連忙拿出我的禮物——一張小卡片，塞到他的手上。

“不抽煙，不喝酒，活到九十九！哈哈！”外公拿著小卡片，樂得哈哈大笑，“這是我今天收到的最好的禮物！”

那天是我的生日，是在外公家過的。記得那時我讀四年級，外公還在世。

夜幕降臨了，我躺在床上，想：今天誰會給我生日禮物呢？突然，外公走來，慈祥地說：“外公有禮物送給你，過來?！蔽倚老踩艨?。到了客廳，外公叫我把眼睛閉上，說要給我一個驚喜。

不一會兒，耳邊響起外公溫和的聲音：“可以睜開眼睛了?！蔽亿s緊睜開緊閉的雙眼。只見外公手捧著一個哈密瓜向我走來，心想：外公怎么知道我喜歡哈密瓜？外公把哈密瓜放在我手里，說：“你最喜歡的，怎么樣？”

我把哈密瓜放下，緊緊的抱著外公，眼淚不停地掉下來。突然，燈“撲咝”亮了，只見全家人都過來了，還唱著生日歌，我感動極了。媽媽說；“今天，我們要給你一個不一樣的生日，雖然沒有蛋糕，但是有你最喜歡的哈密瓜?！蔽曳浅M足。

這會兒，我們可高興了。三個弟弟在學豬八戒，我和姐姐在學兔子，大人們也放縱地吃了起來。這里，一片歡樂，充滿了愛的氣息；這里，洋溢著愛的味道。

這樣高興的一天就飛快地過去了，真如白駒過隙。我多么想把這一天緊緊攥在手里，永不舍棄。

如今，外公過世整整一年了，每每想起這一天，每每想起那個哈密瓜，外公那慈祥的面龐就會再次浮現于我的眼前。

今年七月的最后一天，是我外公六十二歲生日。我思來想去，最后決定，給外公親手畫一張賀卡。

趁外公出去買菜，我趕緊拿出材料，準備給外公畫一幅壽桃圖。因為壽桃象征著“福如東海，壽比南山”。我要把壽桃畫得圓圓胖胖的'，底下用來襯托的葉子畫得綠綠的，壽桃的頂子畫得粉粉的。

我拿著彩筆，在紙上細細地畫了起來，往事如煙霞般在我的腦海中升騰。

還記得幼兒園時，爸爸媽媽工作特別忙，都是外公外婆陪伴著我。有一次他送我去排練節目，那天風大雪大，外公硬是在寒風中整整等了我一個多小時；還有一次，我在幼兒園里摔傷了，外公趕來后，把我抱在懷里，流下了傷心的淚水……

我就這樣畫著想著，想著畫著。

抬頭看看墻上的掛鐘，時間不早了，趕緊做最后的收尾。在外公敲門聲響起之前，要把賀卡藏起來。

外公一到家，我就讓外公去找他的生日禮物。外公高興地這里翻翻，那里找找，最后在枕頭下找到了賀卡。外公打開賀卡，微微一笑，眼睛一下子濕了，他頓一頓，柔和地說：“小昊昊真是長大了。”

我想好了，明年外公生日，我要學會一道菜，親手燒給外公吃，我想外公一定會更開心的！

7月29日是外公的80大壽。據媽媽說，外公的一生也很不容易，小時候，外公家里窮，外公要做許多苦活，長大了以后，還參加了解放軍……為了慶祝這個日子，大人們開始商量著要給外公過一個愉快而有意義的生日。

我也真想送一個禮物給外公呀！我本想買一束花給外公，可是，我還小，還沒賺錢，而且買來的東西并不是自己親手制作的，意義也不大，最后，我決定用毛筆寫一張條幅送給外公，作為生日禮物。

可是，到底要寫什么內容呢？我苦想冥思，終于想到可以取《游子吟》的詩句。但詩比較長，不用都寫吧！于是，我選了“誰言寸草心，報得三春暉?！边@一句。為什么要選這句呢？因為，我認為我們的前輩對晚輩細心呵護，精心照料，前輩的恩情我們感激不盡，也報答不完。

寫到“祝外公生日快樂”時，因粗心把“生”字寫成“日”字，毛筆字是不能改的怎么辦？我絞盡腦汁，也想不出個辦法！可又看了看，想也沒多大關系，因為，“祝外公日日快樂”不也挺好嗎？將錯就錯吧！

晚上，大家都到齊了，我恭恭敬敬地把禮物送給外公，大家都說字寫得不錯，又挺有意義的，外公顯得特別開心，我也高興地笑了。

第五篇：一年級作文：“六一”的禮物

一年級作文：“六一”的禮物

“六一”節快要到了，我想為班級做件好事，過一個有意義的“六一”兒童節?？墒?，做什么好事呢？

對了！我想起前幾天下了一場雨，但我沒帶傘，在外邊淋了一會兒，幸虧媽媽來接我，要不然我就變成落湯雞了。要是別人的父母沒來接他，他也沒帶雨傘，怎么辦呢？所以我準備星期一給班里拿一把傘，這樣在下雨的時候，沒拿傘的同學就淋不著了。為班級做事情，我“六一”一定很快樂，哈哈哈！

小朋友，你是不是也為班級做好事了？要沒為班里做好事，一定要向我學習哦。