第一篇：語文作業(yè)：我的大學生活

我的大學生活

如果說人生是一首歌，那么大學生活便是歌中最美麗的旋律；如果說人生是一次旅行，那么大學生活便是旅途中最美麗的風景；如果說人生是一場冒險；那么擁有大學生活的我們，便可以欣賞到世間最精彩的一幕幕。

為了這個久違的夢想，我們都曾經(jīng)為之默默的奮斗過，那時拼搏的場景歷歷在目，那時奮斗的吶喊聲依稀還在耳邊回蕩，“苦心人，天不負”，經(jīng)過高考的洗禮，我們終于如愿的考上了心目中的理想大學，人生中最美麗、最精彩的一頁悄然在這里拉開了帷幕。

去年9月，一個人，背上行囊，依然的踏上了那天的末班車，來到這里，開始了我多姿多彩的大學生活，有人說平凡中創(chuàng)造不平凡，才是真正的不平凡，回想這半年的生活，的確讓人留戀，參加自己喜歡的社團，和室友一起去學生會競選各種職位，盡管不一定都能如愿，但我們確實從中得到了無限的樂趣，是大學給我們提供了這樣一個可以讓我們結(jié)交更多朋友，同時又能鍛煉自己的平臺，也是在大學，我們才真正意義的有了自己的愛好和興趣——這些在高中是不可能做的，還可以記得上半年，幾乎每天都輾轉(zhuǎn)于學生會和社團，忙的，亦或可以說是玩的不亦樂乎，還記得整個11月份，幾乎整個月都在忙著幫院里打三好杯籃球賽和踢足球賽，同時還在社團里打羽毛球賽，沒辦法，實在是我太熱愛這些球類運動了，所以在大學剛來的半年里，整個人就像掙

脫韁繩的野馬，在一望無際的呼倫貝爾草原上盡情奔跑。

但我不是沒有節(jié)制的，在玩的同時，我始終沒有忘記自己的學習，大一剛開學不久，我就根據(jù)實際情況制定了一份詳細的學習計劃，因為我始終相信在大學最重要的還是學習，學習不好，其它的一切都將是浮云，盡管參加學生會和社團會對我的學習有一定影響，但我會盡量去平衡它的，尤其是大一的下半學期，我們將會迎來計算機二級考試和英語四級考試，還有許多全國性的比賽，也正因為如此，我制定了一份更為詳細的學習計劃，也是為了玩的時候盡情的玩，該學習的時候毫不馬虎，勞逸結(jié)合，才能達到最佳的效果。

大學的生活還很漫長，后面還有許多精彩等著我們?nèi)ヌ剿?，但我相信，我能有一個好的開端，并且相信自己能保持下去，那么我接下來的大學生活肯定會更加的美好，更加的讓人留戀的！

第二篇：口語作業(yè)——大學生活

讀白：隋健 Ａ：黃小慧 Ｂ：董林峰Ｃ：翟民Ｄ：王鳳蕊 讀白：又是一年開學時，矗立在泰山腳下的山東農(nóng)業(yè)大學又迎來了一批新生，為這個學校注入了新鮮的血液，A就是這屆大一新生中的一員，初入大學，對大學生活顯得那么迷茫，于是她決定找學長請教一下怎樣過好這個大學生活，他第一個找到了一個大二的學長B A：你好學長

B：你好，A

A：我現(xiàn)在很迷茫，大學與高中完全不一樣，我該怎么過好我的大學生活呢？ B：大學生活啊！在大學里一定要在高中沒有機會玩的東西都玩回來。

A：那就不用學習了嗎？

B：學習？！考試前兩個周看看就行了，肯定不能掛科！

A：哦，這樣啊，謝謝你啊，學長!

B：沒事，有什么不懂的再來問我哈！

讀白：聽了這一番話以后，Ａ更加迷茫了，他決定再找一個學長問問，這次他找到了一個大三的學長Ｃ……

Ａ：學長你好，我是一名大一新生，我想問您一下怎么才能過好大學生活？ Ｃ：大學生活？！當然是學習了，只有好好學習將來才能考一個好的研究生！Ａ：那就不用參加一些課外活動了嗎？

Ｃ：參加活動？瘋了吧，時間那么緊，學習都不夠你還參加活動，好了好了，我要去上自習了，不跟你說了，記住，一定要好好學習啊！

讀白：這次，Ａ深深地陷入了迷茫與糾結(jié)中了，他決定再找一個問問，一定要弄明白，這次他找到了一個大四的畢業(yè)生……

Ａ：你好，學姐

Ｄ：你好，有什么可以幫助你嗎？

Ａ：我想問一下，大學生活應(yīng)該怎么過呢？

Ｄ：大學的一切都要為將來的就業(yè)做準備，你要多關(guān)注社會上的就業(yè)信息，多參加一些展品會。

Ａ：那學習和參加課外活動方面呢？

Ｄ：學習當然要學，活動也要參加，總之，將來就業(yè)需要什么你就準備什么。

Ａ：哦，我的天哪，為什么每個人告訴我的都不一樣呢？我到底怎么才能過好我的大學生活呢？

Ｄ：其實，每個人的大學生活都不同，學習不能落后的前提下，你喜歡什么就培養(yǎng)自己哪方面的興趣愛好，不能讓自己大學四年虛度了。

Ａ：嗯，謝謝你學姐，我想我已經(jīng)知道我該怎么過好我的大學生活了……

第三篇：2013年大學生活調(diào)查報告作業(yè)

大學生學習工作調(diào)研報告

?大學生是一個特殊的社會群體，隨著中國經(jīng)濟的不斷發(fā)展，國家、企業(yè)對大學

生的需求越來越大，對大學生素質(zhì)要求也越來越高。因而，一個良好的大學生活環(huán)境對大學生的成長成才至關(guān)重要?；诖?，我們在本校做了一次小調(diào)查，通過親身實踐了解大學生的生活，統(tǒng)計分析數(shù)據(jù)，總結(jié)經(jīng)驗，希望對我們大學生的成長成才有所啟發(fā)。

? 調(diào)查方式和調(diào)查情況

? 調(diào)查方式：

采用書面問卷調(diào)查為主，輔以個別深 入調(diào)查的調(diào)查方式。始終追求真實、有效、科學。

? 調(diào)查情況：

我們利用實踐周的時間在教室和宿舍分發(fā)問卷，調(diào)查對象以大

一、大二為主，大

三、大四占少數(shù)。共發(fā)放問卷100份，有效收回95份。

調(diào)查結(jié)果及分析論證

（一）、物質(zhì)生活

（二）、情感

（三）、學習

（四）、交際

（五）、人生規(guī)劃

（六）、學生工作大部分大學生的生活開支來自家里，比例占了60.5%；而有20.3%的人開支來

自家里和自己的兼職工作，而且還有相當一部分人能夠自己賺錢，基本不用向家里要錢；這一部分人已經(jīng)走進社會，為家里減輕負擔，同時也為自己積累了經(jīng)驗。

大學生生活開支狀況

由下圖可知：大學生每個月的生活開支在500-800的區(qū)間所占比例最大，達到45.2%，而800-1000的區(qū)間也比較高；總的來說，開支在500以上的是500以下的5-6倍。這說明大學生屬于較高消費的人群之一，平時生活注意節(jié)儉的人比較少，而我們在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，偶爾購買高昂價格消費品的人占66.7%，說明大部分人懂得錢財來之不易，但是缺乏一種堅強的自制意識，大多數(shù)情況下是看到別人買自己也買，理性消費認識不足。

（二）、情感——親情

?上大學后，一周打一次電話回家的人大約占被調(diào)查人數(shù)的44%，兩周一次的人

大約占32%，一個月一次的大約占20%，基本不大的大約占4%，一周一次與兩周一次的人占大多數(shù)。?

這一方面說明大多數(shù)人與家里人保持著較為密切的交流，另一方面也說明有些人還是有點過于依賴家人。

（二）、情感——生活態(tài)度

?在有關(guān)對于大學生活態(tài)度方面，20%的人大部分時間在宿舍睡覺、玩電腦，19%的 人用于學習，還有些去做兼職與學生工作；對于大學生活，有26%的人有一份詳細的職業(yè)規(guī)劃，并且認真地去實施，有44%的人有規(guī)劃，但從來沒有按照規(guī)劃去做?

過，有30%的人沒有規(guī)劃，一直都是隨隨便便地過。

?這反映出有將近1/3的同學生活在一種很隨意的狀態(tài)，對于大學生活存在消

極應(yīng)付心里；但是大多數(shù)同學還是有較為清晰的生活軌跡與方向。

課余時間的分配

對于課余時間的利用，每個年級都基本上呈現(xiàn)了一個大同小異的趨勢，在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有大部分大一學生花在宿舍睡覺晚電腦的時間占了總課余時間的60%。而更多的大二和大四學生把課余時間用到了戶外活動上來。然而，作為一個學生，課余時間用于學習的卻占了很少的比例，大二的應(yīng)為課程緊張而必須騰出更多時間來學習；除了去游玩外，很多大學生的青春都是在宿舍里和電腦前悄悄流逝的（三）、學習狀況

根據(jù)調(diào)查總結(jié)和上圖數(shù)據(jù)，我們可以知道對于大多數(shù)同學來說，學習狀況的自我感覺與課程的多少是成反比的，通常在大一和大四課程比較少的時候，同學們有更多的時間來學習，考試通過率也會相應(yīng)的高些，同學們自我感覺良好的人數(shù)較多；然而在大二大三課程的集中區(qū)域，同學們的學習狀況則沒有像大一那樣如意，自我感覺學習情況不容樂觀的比例上升到了25%。

（四）、交際中的自我感受

?根據(jù)上圖表明：59.7%的同學認為自己的朋友緣比較好，說明他們的人際關(guān)系處

理得比較好，36.1%的同學認為自己的朋友不多，主要是班級和專業(yè)的同學，而僅僅

4.2%的同學認為這自己的朋友很少，很難融進大家的生活，在班級里默默無聞。? ?對于這些情況，我們要認真處理，處理交際問題要在平時的小事中體現(xiàn)，因此，為了獲得健康良好的人際關(guān)系，必須堅持真誠相待、互利合作，相互關(guān)心的原則。

（五）、人生規(guī)劃 –專業(yè)了解

?經(jīng)過數(shù)據(jù)統(tǒng)計后可知：無論是大

一、大二還是大三，都有接近35%的同學對自己所學專業(yè)的前景不了解，而有60%以上的同學對自己的專業(yè)就業(yè)前景是了解的。

這表明一部分大學生并沒有認識到自己未來就業(yè)的趨勢和自己從事的領(lǐng)域的情況，雖然經(jīng)過學習加深了對專業(yè)的認識，但是認識的增加程度并不是上升的很快，說明很大一部分人了解自己專業(yè)是在進大學前。?

大學生活規(guī)劃

?在對大學四年進行規(guī)劃的調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，只有41.7%的人認真規(guī)劃自己的大學生

活，而剩下的是有規(guī)劃但是沒有認真實施和根本就沒有認真想過。

（六）、學生工作

?通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，很多同學還是可以理性的選擇社團工作的，量也比較合適。俗

話說的好，大學生的最主要的任務(wù)還是學習，對于這一點，很多同學心里還是有一個清晰的理解的。

但是，我們也可以看到，有少數(shù)的同學在對待學習與工作的時候，選擇了偏向一個極端的方向。在學習與工作中沒有一個很理性的選擇。?

?大學就像一個小社會，團體眾多，通過調(diào)查顯示70%的大學生都參加了社團。

在被調(diào)查的大學生中80%的被調(diào)查者表示學習與社團工作可以共容，兩者可以調(diào)節(jié)平衡，甚至沒有直接關(guān)系；同時也有20%的被調(diào)查者表示學生工作影響學習。15%的同學把大部分的課余時間用于學生社團工作。

調(diào)查結(jié)論及意見與建議

（一）大學生的需求層次分析

（二）大學生的心理狀況

（三）大學生的學習及學生工作情況

（四）意見及建議

（一）大學生的需求層次分析

?當前的大學生生活來源基本充足，大部分人在學習期間不用為錢發(fā)愁，生活來

源基本來自家里；正當青年，身體健康，而且學校里有充足的醫(yī)療設(shè)施，每人都有醫(yī)保，生理需求安全有保障。只要是不排斥集體活動的大學生都可以在生活中廣交朋友，還可以走進社會，體驗實踐的艱辛。

同時，在交往中，每個人都力求表現(xiàn)自己，追求進步，獲得別人的尊重。大學提供的機會可以使大學生培養(yǎng)自己的交際能力，獲得別人的尊重。

（二）大學生的心理狀況

①生活的滿意度和幸福感：大學生對整體生活質(zhì)量所產(chǎn)生的滿意度或積極肯定的態(tài)度，表示對生活價值的追求。大學生基本上都對自己的生活感到滿意，但是說到幸福感就沒有那么高的評價，很多人對自己是否生活幸福表示不了解。

?②情緒情感狀態(tài)：積極情感，包括自尊感、愉快感、獨立自主生活的意愿、對優(yōu)

秀的追求等；而消極的情感包括孤獨寂寞、追求缺失、不能正視挫折和失敗、盲目自卑等。在我們的調(diào)查當中，大部分的大學生是積極向上的，他們有自己的目標和規(guī)劃，生活有節(jié)奏；而另一些同學缺乏積極的態(tài)度，面對身邊的同學很是膽怯，害怕去與別人交流，有時候甚至因為不能承受學習和學生工作的壓力而終日郁郁寡歡。

③對未來的憧憬與規(guī)劃。有理想有遠大志向的人總會不斷的充實自我，提升能力；當前大學生面臨的競爭和壓力隨社會的發(fā)展越來越大，要求學習的領(lǐng)域和掌握的知識面也越來越廣，有明確目標才能夠合理地處理感情與現(xiàn)實，現(xiàn)在與長遠的問題。?? ?

（三）大學生的學習及學生工作情況

?中國有句老話叫“活到老，學到老”。學生以學習為主業(yè)，作為大學生更應(yīng)該認識到學習的重要性。

在我們的調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)越來越多的大學生沒有充分地利用好課堂學習的時間，大學生普片存在對困難課程的厭學心理，沒有對自己的課堂學習效率有充分地要求，當自己在學習上遇到困難時，沒有及時的詢問老師解決，大部分人存在考試前突擊學習的情況。自主學習的能力低，在大學四年當中很多人沒有刻意地去培養(yǎng)自己這方面的能力，課余時間很少人用來看書。

（三）大學生的學習及學生工作情況

而學生工作的時間往往又占用了課余的學習時間，很多大一的新生一鼓作氣參加了社團年尾等組織以培養(yǎng)自己，卻往往在學習與工作沖突時無法兩方兼顧，而不得不放棄自己的學習時間，在大一之后的三年里大部分人會放棄社團的工作來搞好自己學習的爛攤子。學生社團活動豐富多彩，在面對它的吸引時要學會理性的取舍。

（四）意見及建議

1、學校要為大學生的發(fā)展提供更好的成長成才環(huán)境

2、大學生要認真規(guī)劃自己的生活

3、合理安排學習、工作和娛樂的時間

1、學校要為大學生的發(fā)展提供更好的成長成才環(huán)境

針對大學生的學習時間和學習規(guī)律，校方應(yīng)該制定更加合理的課程安排。系老師、年級輔導員老師應(yīng)主動與學生了解情況，按照學生的普遍需求制定合理的課程安排，對于相對空閑的學期應(yīng)當適量增加課程，而學習繁重的學期則要適當減少。而對于學習有困難的學生應(yīng)當施以幫助，學院可以組織晚自習班級，為同學們仔細提供安靜的環(huán)境。

2、大學生要認真規(guī)劃自己的生活

大學生活的規(guī)劃程度關(guān)系到自己將來發(fā)展的前途，好的規(guī)劃可以讓自己擺脫在大學當中遇到的迷茫和焦慮。針對大不部分大學生有自己的規(guī)劃而沒有實施踐行的勇氣，一方面學校和老師加強對學生的引導，另一方面，大學生自己要認識到實施規(guī)劃的重要性，向優(yōu)秀的學長學姐學習。?

3、合理安排學習、工作和娛樂的時間

大學學習作息時間表沒有太大的制約力，所以大多數(shù)大學生都是奔波于突然襲來的事情之中，有的人甚至早出晚歸，為了完成學生工作逃課、抄作業(yè)的行為也屢見不鮮；這就是因為沒有對自己的時間做出安排，把過多的時間用于外出游玩、睡覺、玩電腦等結(jié)果。

因此，我們必須明白，學生社團工作固然可以提高自身的各種能力，交際，應(yīng)變

等等，但是要明白一個很淺顯的道理，學習也不容有失。社團工作的多少，得建立在自身的學習能力的大小的前提上，要保證學習任務(wù)的完成。

第四篇：我的大學生活

我的大學生活

大學上的的第一堂課，也是思修的第一堂課。老師說：“大一不知道自己不知道，大二知道自己不知道，大三不知道自己知道，大四才知道自己知道?！鞭D(zhuǎn)眼間，大學生活就要結(jié)束了。此刻，我回頭去看看自己走過的這幾年，我怕來不及，我在試圖尋找什么。

軍訓一結(jié)束，大學生活正式開始，大伙似乎有點緩不過神，各種不習慣。每天早早起來上早自習，排隊買早餐，聽各種課。上課也基本處于睡眠或半睡眠狀態(tài)，當然還有部分時間在玩手機或是扯談。突然發(fā)現(xiàn)，大學原來這樣。老師點名的次數(shù)少，畢竟人太多，太耽誤上課時間。但即使點到或點人起來回答問題，也沒什么關(guān)系。同宿舍或玩得好的肯定會自愿起來冒名頂替，在關(guān)鍵時刻發(fā)揮應(yīng)有作用的?；叵胍幌?，自己雖然逃課的次數(shù)不多，可認真聽課的次數(shù)也掐指可數(shù)。老師講了什么，自己學到了什么，似乎也沒什么印象，除了聽聽專業(yè)課和英語課，其他課程基本處于“不正?！睜顟B(tài)。

有事沒事喜歡“蝸居”在宿舍，聊天、上網(wǎng)、睡覺、吃東西，這就是我大學生活的真實寫照?，F(xiàn)在似乎高中老師說的話應(yīng)驗了，他說：“你很有可能在大學里迷失自己，除非經(jīng)歷什么之后?！苯?jīng)歷什么，復讀算不算。高考的失利，曾經(jīng)一度讓我“咬牙切齒”，痛定思痛。施展自己壓抑在心中多年的抱負，我相信自己很棒，一直都很棒，只是時機未成熟?？扇缃駮r機成熟了，我又在為自己的理想做了些什么？亦或只是將一切遠遠拋在腦后。紀伯倫曾說：“我們已走得太遠，以至于忘了當初為什么而出發(fā)?！蔽彝?？！我已經(jīng)偏離了多遠？我還能找到回去的路嗎？回想起來，很慚愧也很自責，為什么自己會變成這樣，自己曾經(jīng)的理想、激情、追求在哪里？那些信誓旦旦的成長宣言，那些痛過傷過之后的觸動，難道只是曾經(jīng)年少輕狂的話語。我又對得住家人、老師、自己嗎? 現(xiàn)實比我想象的還要現(xiàn)實，看著自己這幾個月所做的，我最后僅有的一絲自信和底氣也都瓦崩土解，付諸東流了。我還憑什么留下，我問自己。曾經(jīng)執(zhí)意來到這里，如今我似乎要質(zhì)疑自己：我為什么要來這里，我來這里又將得到什么。而我在這里，什么都沒有，什么都不是，什么都得重新開始。所有的一切是那樣陌生，我不得不去一一熟悉，其實這樣挺累。我有時在想：四年過后，我會怎樣？是否也是如同眾多大學畢業(yè)生的命運一樣，成為蟻族之一員，蝸居的生活著；是否也是住在暗無天日的地下室?guī)讓踊蛟谀z囊公寓里喘息；是否也是每天披著晨光擠地鐵，踩著月光倒班車，早上啃著饅頭，晚上絞著掛面。

上學的時候，老師教育我們說，我們來到這個世界，不是為了從中拿走什么，而是要努力為這世界增添光彩。那時候我同意，現(xiàn)在我也同意?？墒窃鯓硬拍茏龅侥?？我相信，這一點他們也不清楚，就是清楚他們也不一定能做到，他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧，我們聽他們的，把他們的夢想當成我們的，我們像他們一樣為了夢想去奮斗?？墒菈粝胧瞧D難的，因為那夢想就是我們所有人的人生，我們的愛情，我們的事業(yè)，我們的幸福?？墒钱斘覀儼涯浅橄蟮膲粝胱兂闪艘患唧w的事情的時候，我發(fā)現(xiàn)我們離那夢想很遙遠，特別遠。尤其當現(xiàn)實生活充滿無限欲望，我們走著走著就陷了下去，如果不及時抽身，我們只會越陷越深，終將不能自拔。

我問自己，我還有多少時光可以這般消耗，我又耗得多少起？無論現(xiàn)實怎樣，你身邊的人怎樣，這些都不應(yīng)是我自甘墮落，渾渾噩噩生活的托辭。我應(yīng)有自己的堅持，我都不應(yīng)放棄，我應(yīng)該努力做好每一件事，過好每一天。在這個世界上，我們都會碰到很多好事，也會碰到很多壞事，今天以前它們都過去了，明天他們還會跟我們迎頭相撞，我的態(tài)度是：寵辱不驚，笑看庭前花開花落；去留無意，望天上云卷云舒。

我既然選擇了這里-昆侖旅游學院，我就必須去認知這里，習慣這里。我就必須在這里找到自己存在的價值。一個人第一次出遠門，拖著沉沉的行李箱，背著書包，提著電腦包和一大袋零食，出現(xiàn)在客運站。我對自己說：不怕，我來了！還記得那天我倚靠著客車玻璃窗，睡得很淺。清晨的第一縷陽光刺痛著我的眼睛，我瞇著眼透過窗簾縫看著窗外，我笑了，拉開了窗簾?？僧斘椰F(xiàn)在回看那時，慢慢發(fā)現(xiàn)這些話很天真也很好笑，其實有些事并不是非做不可，在這兒，我努力，我盡我所能，我試圖留下些什么，無論結(jié)果是什么，我不后悔；若干年后，我告別這里，帶著在這兒收獲的一切，包括知識、經(jīng)驗、成長閱歷，我輕輕的走，我不遺憾。

從今天開始，帶著找回的理想、激情、追求重新出發(fā)；從今天開始，做一個奮斗著的青年；從今天開始，我所做的一切，我將不會后悔，不會遺憾。

第五篇：我的大學生活

我的大學生活

人們都說，大學四年的校園生活是人生中最寶貴的一筆財富，校園生活是美好的，有真摯的同窗友誼，和很多難忘的美好回憶，在進入社會以后，我們就很難會遇到這樣純潔的感情，遇到的將是復雜的社會人際關(guān)系和殘酷的社會競爭。珍貴的四年大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結(jié)一下大學四年的得失，從中繼承做得好的方面，從而改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。看著熟悉的校園，走著熟悉的路，看著體育場、籃球場、圖書館、餐廳和在校園內(nèi)忙碌的學弟學妹們。想著不久就要離開這熟悉、純凈、親切的校園，我的內(nèi)心很矛盾。一方面不舍得離開這片快樂的環(huán)境，另一方面也想步入社會實現(xiàn)自己的理想。

2008年9月我進入大學報到，當時我的心情是很激動的，像關(guān)在籠子的小鳥被放出來一樣，我感到周圍都是自由的氣息，和對大學美好生活的無限向往。開始上課了，但是每天的課都不多，學習起來也不太辛苦，大學里的學習完全靠自學，老師是不會每天盯著你學習的，所以感覺就更輕松了。輕松的課程，大量的業(yè)余時間，幾乎讓我迷失了自己，沒有了以前的學習勁頭和沖勁，一下子清閑了下來，大一時候沒有好好利用富余的時間來為自己充電，沒有好好鍛煉和提高自己的綜合能力，讓我很后悔當時沒有管好自己，浪費了很多寶貴的時間。

大一在混混沌沌中很快就過去了，進入大二，我也總結(jié)了很多大一時存在的問題，首先不能繼續(xù)散漫下去，我應(yīng)該開始努力學習，學 1

習專業(yè)知識，并且擴大自己的知識面；其次是多參加課外活動，提高自己的綜合素質(zhì)，例如提高工作能力、辦事能力和團隊合作意識，這對以后找工作會有很大的幫助。所以我開始在課余時間去圖書館學習、看書，來為自己充電。并且積極參加學校以班級及社團舉行的各項活動，來充實自己的課余生活。有了前車之鑒，大二的我不再像剛?cè)氪髮W時那么散漫、懶惰，我學會利用安排時間，讓自己慢慢的忙碌起來。所以大二的一年也有收獲，雖然不多，但是證明我是在進步的。

慢慢的大學就過完了一半，進入大三了。大三將會面臨著一個重要的選擇：選擇考研還是選擇就業(yè)。開始選擇的時候我想大家心里都很難下決心做最后的抉擇，因為不能確定自己要走怎樣的路。最后我們班有超過一半的同學選擇考研，繼續(xù)校園學習。而我選擇了就業(yè)，因為我想早點進入社會鍛煉自己，早點工作，想結(jié)束校園生活進入社會。

大三在忙忙碌碌中度過，最終進入了大學的最后一年。大四讓很多人無奈，沒有了學習課程，學校不再限制你的學習，每天的時間都必須自己來安排?？佳械耐瑢W也越來越緊張了，因為離考研的時間越來越近了，他們將盡一年的努力就要得到回報了，每一個考研的同學腦子都緊繃著，抓緊每一天來學習，誰都不希望自己一年來的努力白費，所以都更加努力。

現(xiàn)在，身邊有很多同學已經(jīng)找到工作，有的還在為找工作繼續(xù)奔波?？佳幸呀?jīng)結(jié)束，看著身邊的同學們都考的很不錯的成績，很為他們感到高興，現(xiàn)在他們也都在忙著去各個學校參加復試，我相信他們

都會考取自己理想的大學。大家都取得了很好的成績。

我現(xiàn)在一邊找工作，一邊忙著寫畢業(yè)論文，希望自己能找到一份理想的工作，希望大家都會有一個好的前途。再過幾天我們就要照畢業(yè)照了，我想那一天會讓人感到傷感，因為這離分開的那一天已經(jīng)不遠了，一旦畢業(yè)，同學們就要各奔天涯，忙著各自的事業(yè)，過著各自的生活，要見上一面也許真的很難，但是我們在照畢業(yè)照的時候一定會笑得很開心，因為我們都想把最美好的一面留給彼此，把我們最美麗的一面定格在那一瞬間。

從大一剛進校園時的懵懂，到現(xiàn)在的成熟，大學四年生活真的讓我成長了很多，學習到了很多。最重要的是與同學們之間的友誼，與宿舍姐妹們四年的生活的點點滴滴都讓我難忘珍惜，與班級同學的緣分更是讓我感到幸福。大學生活是我人生中最寶貴的財富，我相信幾十年以后我仍會記得我的可愛的老師、同學、朋友、姐妹們。