第一篇：張啟明帶我們聊一聊互聯網大佬們的大學和專業

張啟明帶我們聊一聊互聯網大佬們的大學和專業 這幾天高考成績也陸續出現了，幾家歡喜幾家愁！！俗話說，不怕豬一樣的考分，就怕神一樣的專業，專業只有更坑爹，沒有最坑爹。如果你的考分不是特別理想，沒關系，在填志愿的時候還會被坑得更慘......但在互聯網領域永遠都充滿了各種可能，隨時都會有奇跡的出現，如果你高考的分數不高，填報的志愿也不理想，沒關系，我們一起來看一看那些年，科技大佬們讀過的專業，希望能夠對你有所啟發。

Google

張啟明老師和我們一起談談：Google創始人之一的Larry Page最早就讀于密西根大學，隨后進入斯坦福大學學習，在攻讀計算機理學博士學位，在這期間Larry Page遇到了Google的另一位聯合創始人Sergey Brin，兩人聯手創辦了Google。Google的另外以為聯合創始人Sergey Brin，最早的時候在馬里蘭大學攻讀數學專業，由于成績杰出Brin在取得理學學士學位后獲得了一個獎學金，隨后進入斯坦福大學，而且在斯坦福大學的求學生涯中，校方允許他免讀碩士學位而直接計算機專業博士學位......Apple

喬幫主大學輟學創辦蘋果的故事大家都知道，但張啟明老師想你們知道其實喬幫主畢業于美國里德學院，在大學期間對計算機產生了瘋狂的興趣，在這一過程中和好友Wozniak共同創辦了蘋果。和很多大學生一樣，喬布斯在大學期間對專業課非常不感興趣，而是去旁聽一些藝術設計的課程，從而奠定了今天蘋果美學的基礎。

蘋果的另一為創始人Stephen Wozniak，相比起喬布斯短暫的大學經歷，Wozniak的大學經歷可謂相當豐富，先在科羅拉多大學讀了一年，又回到加州在迪安札學院續讀了一年，然后再去加州大學伯克利分校完成本科教育。和喬布斯一樣，Wozniak在大學期間非常迷戀計算機，不過和喬布斯不一樣的是，Wozniak是一個不折不扣的技術男，曾經主導發明了早期的Apple電腦。

Microsoft

Bill Gates從哈佛輟學的故事相信人人都知道了，和很多輟學經歷不同的是，人家是從哈佛大學輟的學......1973年，Gates考進了哈佛大學，和Steve Ballmer結成了好朋友。在哈佛的時候，Gates為第一臺微型計算機MITS Altair開發了BASIC編程語言的一個版本，隨后和好友Paul Allen創辦了微軟。微軟的另一外創始人Paul Allen和Bill Gates其實并不是大學同學，和Google的創始經歷還不大一樣。Paul Allen在中學畢業之后入讀華盛頓州立大學，曾是兄弟會Phi Kappa Theta的活躍成員。為了實現為編寫商業軟件的夢想，他在兩年之后輟學，后來更與從哈佛大學輟學生Bill Gates一起創立了微軟公司。順帶提一下Steve Ballmer，他是Bill Gates在哈佛大學的同學，而且他沒有輟學，而是順利從哈佛大學畢業，并且獲得了數學和經濟學學士學位。后來在Bill Gates的游說下，Steve Ballmer加入微軟，先后擔任微軟公司銷售支持執行副總裁，微軟公司總裁。

百度

百度創始人李彥宏，曾以陽泉市第一名的成績考上了北京大學圖書情報專業（即現在的信息管理）。在大學期間李彥宏決心出國留學，后來李彥宏去了美國布法羅紐約州立大學就讀計算機專業，隨后去了華爾街工作。

真正的拐點還是源于李彥宏在硅谷的經歷，從華爾街離開之后，李彥宏去了硅谷的搜索引擎公司Infoseek。在1999年的時候李彥宏回國，在北大資源賓館租了兩間房，連同1個財會人員5個技術人員，以及合作伙伴徐勇，8人一行，開始了創建百度公司。

阿里巴巴

馬云的數學成績就不用多說了，因為人家是英語專業出身的。關于馬云的故事太多太多了，就大學這段來說，馬云也是經歷了三次高考，才勉強被杭州師范學院以專科生錄取。后來的故事大家也都知道了，從海博翻譯社，到中國黃頁，再到阿里巴巴。

所以對于大學的理解，馬云來的要遠比其他人深刻，有一次回母校做演講，馬云的分享如下：

“今天，你們可以說自己畢業了，那只是在學習知識這階段畢業了，真正的考試，明天才開始。所以，明天的大學是體驗的大學，這個體驗有點累，有氣憤，有郁悶，有痛苦。真正的畢業，或許是離開這個世界的時候，如果你能微笑地離開，才算拿到了畢業證書。”

騰訊

在大學教育這個階段，馬化騰雖然不像李彥宏那樣有出國留學的經歷，但也遠遠不至于向馬云那樣悲催。馬化騰畢業于深圳大學計算機專業。在創辦騰訊之前，馬化騰曾在中國電信服務和產品供應商深圳潤迅通訊發展有限公司主管互聯網傳呼系統的研究開發工作，1998年和好友張志東一起創辦了騰訊。

和李彥宏、馬云還有點不同的是，據外界傳言，其實馬化騰是個不折不扣的富二代......是的，看完這些科技大佬們的大學和專業之后，你會發現考分不高，志愿不理想的你，離你自己的人生又遠了一步......如果你還抱有希望，沒關系，還可以再看看中國互聯網大佬們的大學校園，你應該差不多就絕望了......最后張啟明老師也祝愿填報志愿的同學可以一番風順，可以選到自己喜歡的專業，不讓自己后悔！！

第二篇：讀《我們聊一聊》隨筆感想

讀書筆記

2012年9月10日，星期一，4：26PM

首先，我要說明的是，我沒有按照您的安排讀《弟子規》。

再聽完了您的講話之后，我去了圖書館，沒有什么目的，就是想找一本書，沒有什么別的要求，我感覺能出書說明這書一定有價值，但是我要找的是一本可以讓我有興趣讀的書。

隨便逛了一下，在幾本大書的夾縫里看見一本名字很有趣的書——《我們聊一聊》。就沖著這個名字，我略微的看了一下，講的大概就是一些大學生寫信給一些成功人士，討論他們問題的書。

看著很簡單，但我感覺這就是我想讀的。

拿回去，我迫不及待的開始看了。當然沒有馬上看完，這里面的一封來信和一封回信是對應的，我沒辦法對整體寫些東西，但是我會對自己感興趣和收獲大的東西寫寫。發表自己的看法，也反思和學習別人的經驗與經歷。

所以，我不會等我看完以后再寫。每天看一些。看到我感覺可以停一停的時候，我就停下來，把想寫的寫下來。

現在就是我想寫的時候了。第一個寫信的人在說中國的教育，提了三個系統的問題，其中兩個是我想過的問題，但是沒有答案，我也有一些想法和看法，但是面對這些問題，我還是秉著車到山前必有路，走一步看一步的想法。

這一封短短的幾千字的回信又讓我想起了種種抱怨的時候，我的確總是抱怨生活，抱怨學習，尤其是我之前很多很多沒有用的學習。

其實現在也一樣，高數？經濟學？??我依然上著這些沒用的東西的課。這個問題也一直困擾著我，而且我感覺自己今后學習的東西也不一定會有用，按照我的想法，那我舉例一下，我是一個學物流的同學，我今后肯定會接觸專業課。但是現在是信息的時代，在學校學習的很多東西都是理論和假想，還有一些有實際作用的東西也可能已經過時，有用的東西就那么一點，我們更多地是要自己去學習今后實際的一些東西，但是卻浪費時間學習了很久過時和沒用的東西。（當然我的想法只是猜測，因為我還沒有接觸專業課。但是大同小異，老師您領會精神。）我的想法和吳曉波很類似，我主張的是讀萬卷書不如行萬里路。當然我的做法和吳老師差的很遠。但是我還是學到了些東西。我把這句話寫在了我的摘抄本上：如果你無法改變“大學教育何去何從”，那就去決定自己何去何從吧。我也該是時候想一下自己的初步規劃了。

繼續讀下去。又一個學生提出了一個問題，關于事業與家庭的問題。他很擔心為事業和家庭的抉擇，擔心未來的各種角色能否在自己身上協調。潘石屹老師告訴我們愛是可以統一的。讓小愛擴散到大愛，讓大愛包含小愛，我們可以得到更多自己想象不到的力量。關于這個問題我從沒有認真思考過。在我看來潘老師所講的愛的力量太過概述，我沒有體會過也不太可以理解。我想可以向您請教一下，又或者也許以后的走的路多了也許會頓悟的。

今天就到這里吧，該去吃飯了。（PS說點無關的話，我感覺我寫的不是什么讀后感，只是我的隨筆感想罷了。但是按照您的想法。看

什么不重要，重要的是收獲。我感覺自己做的還算可以，雖然改變了您的要求的一部分，但是至少我是認真看認真寫，沒有百度一下應付了事~）

2012年9月12日，星期三，3：21PM

今天讀的東西里有一些信是關于未來去向的問題，關于讀研和讀博還有就業的。我還沒有想過這方面問題。我感覺接觸了專業課，還有去社會實習之后，我再考慮這個問題。

今天讀的內容里有一封信和第一封有一絲絲類似，他寫了他的現狀和問題。有的也和我很是相似。比如很重要的一點，興趣不明！但是看了他的回信依然不能解決這個問題，我還是對目前的學習沒有什么興趣。感覺自己再學沒用的東西。而且我也沒有明確的目標，尤其是這個人信中寫的明確的職業目標，我對未來沒有什么規劃，屬于隨性的人，這個和第一個問題很有聯系，興趣是最好的老師，沒有興趣就沒有目標。

這個回信寫到了我們要注意的，要看著高山之巔但是想著腳下的磚。我感覺這話我也會說，什么每天進步一點點，多注意生活了。但是對我的實際問題沒有什么幫助。實際的東西不是說大話和說哲理的話。希望老師能幫助我解決一下這個問題。

今天讀的東西里，有興趣的并不多，我的感觸和學習并不多。2012年9月13日，星期四，4：12PM

今天我讀到了一個同學的信。寫的是功利性學習問題。我認為，我們的時代決定了功利性學習是必不可少的。但是一些做人處事，修

身養性的東西也是我們所需要的。如俞敏洪老師所寫，我認為學習可以分兩類，一類是功利性學習；比如學習一些技術，學習一門手藝，這些都可以是將來謀生的手段;另外一類就是非功利性學習，比如對人生有意義的探討，思索，這種學習是為了提高修養，增長智慧，學的是一種指導思想，一種人生價值定位。

現在的大學教育，重視的是功利性教育。教會我們的更多是生存技巧。但是沒有非功利性的教育，即使我們學習成績很好，今后的生活中也不一定可以快樂的生活。

俞敏洪老師教導我們，有兩樣東西，只要擁有它們，我們就能成就自己的人生。第一樣叫做理想，我從小就有一種強雷的感覺，希望穿越地平線走向遠方，我把它叫做“穿越地平線的渴望”。第二樣東西叫做良心。

這時我突然覺得導師您這個決定很好，雖然讀這些書沒有我玩wow更有快感。但是現在這本書和以后您要求我們讀的書一定是一生的收獲。

底蘊的厚度決定事業的高度！

讀到另一封信的時候，我不忍停住了，我覺得我必須要寫下來，一個叫義磊的同學表示，他酷愛足球，他想為足球事業盡一份力。但是現實是殘酷的。

馬云老師給那個學生的建議是，人必須要有自己堅信不疑的事情，你沒有堅信不疑的事情，那你不會走下去，你開始堅信了一點點，就越做越有意思。

這一點我深有感觸，我暑假的時候想騎車去西藏。聽上去是很扯淡的想法。但是我沒有想太多，我想我要去。我可以去，我就能去。然后我就收集資料。聯系網友，制定計劃。最后我就去了。雖然大家都反對，但是我認為我可以，我堅信我可以。然后我就做到了。雖然最后只騎了一半路程，但是我做過。我雖然不甘心，但是不后悔。生活中也是一樣，我喜歡的事情我堅持，我就一定可以做到。

隨之問題也來了。我不喜歡的事情怎么辦？

至此，這本書我讀完了。

很有體會，因為很多事情是我們所面臨的事情，貼近我們大學生的實際情況。再加上一些名人的經歷與點撥。好多問題變得清晰了，當讓更多地是暴露了我們現在存在的問題。希望可以在以后的生活中解決問題，讓人生之路越走越寬~

物流111——齊云沛

2012/9/13

第三篇：中南大學畢業典禮 校長張堯學真誠風聊“選擇”

中南大學畢業典禮 校長張堯學真誠風聊“選擇”

2013年06月24日

“在你們即將離開之際，還愿意聽我這個老爹爹再嘮叨幾句嗎？”張堯學大聲詢問。上萬學子用呼喊聲、掌聲回應他們的校長，“愿意！”

6月17日，中南大學為11856名全日制本科生、研究生以及留學生舉辦2013年學生畢業典禮。中南大學校長張堯學院士的講話依然延續去年的“真誠風”，向那些“努力過、奮斗過、成長了”的優秀學子大聲致敬，也為那些還做得不夠好的工作向畢業生們說“對不起”。

對即將放飛夢想、馬上就要步入紛繁而偉大的社會的畢業生們，張堯學最希望大家記住兩個字：選擇。

“忘記了善，就會為惡！忘記了真，就會成為假！忘記了美，就會不知羞恥！忘記了有容，就會變得狹隘！忘記了愛，就會有恨！”他希望同學們不論身處何地、從事何業，“請不要忘記中南的精神和中南的價值判斷與中南的價值選擇，這就是“志存高遠、敢為人先”，“向善求真、唯美有容”。

“不管你們是高官還是平民，富貴還是清貧，偉大還是平凡，母校永遠都是你們堅強的后盾和溫暖的家！”張堯學緊握拳頭揮起右手：“這是中南的選擇。”

“畢業季”

中南大學原校長黃伯云在2008年畢業生畢業典禮上寄語畢業生：一是要胸懷天下，心系百姓。二是要勤于實踐，勇于創新。三是要直面艱難，勇于挑戰。

黃伯云對畢業生們說，母校永遠是你們的堅強后盾，母校永遠牽掛你們！支持你們！也希望你們時刻心系母校，關心、支持母校的發展，用你們的行動和業績為母校增光添彩，母校期盼著大家捷報頻傳，凱旋歸來！談離別：“麓山橫北郭，湘水穿星城，此地一為別，同學萬里征。” 談未來：“盡管現在有人說是拼爹的時代，盡管前面的征途充滿了坎坷和艱難，但是，無論你們是從政、經商還是治學，無論你們是就業還是創業，無論你們是留在中南繼續深造還是奔赴祖國各地，都請你們記住我們的價值判斷和價值選擇。”

畢業季：老師的臨別贈言

中國海洋大學 張晨

2013年06月25日來源：中國青年報

臨別贈言是個很尷尬的東西。就好比12點的下課鈴聲已經響起，教室里的學生開始窸窸窣窣地收拾東西準備去食堂搶飯，而老師卻仍想接著再說幾句。

大學畢業，大概是人生中最有儀式感的分別了。在這樣的季節里，作別的不單是一些人，也不只是一些事，更是一段永不再來的歲月。

那好像是一次紙上班會

還記得前年夏天，也是6月，作為班主任，我不得不跟自己帶了4年的孩子們告別。印象最深的是那頓“散伙飯”，當時的我大著肚子，手里拿著52張A4紙——前一天熬夜寫出的給52個學生的臨別贈言。那好像是一次紙上班會，又像是給未來的他們的一封短信。吃飯前，團支書要求我說兩句。是的，來這里不就是為了說兩句嗎？依然是扭捏地走了出來，因為我和他們相差7歲左右，很多時候都感到自己氣場不夠。就這樣，手里緊攥著那52張紙，一個個地叫著他們的名字，如同在班會上例行的點名，但這是最后一次了。

孩子們一個個走過來，在我無法控制的顫抖中接過屬于他們的那一張，同樣扭捏地回到自己的座位上，好像是在領一張屬于自己的成績單。好在我不止一次地告訴他們，他們每一個人都是滿分，再沒有比我們班更好的班級了。他們為什么一個個都那么好，永遠懂事偶爾任性甚至做錯事的時候也都是那么酷！我總是這樣想——我是他們的崇拜者。

在此之前我已經開始焦慮了。為自己4年里沒有更多地跟他們交流而后悔，為他們將來的生活而擔心。有地方住嗎？租房子的話一定要找個安全的小區啊。大孔孔和阿拉蕾依然會在一起嗎？工作不比學校，哪有那么多的時間起膩啊。他們會變世故變圓滑嗎？拜托千萬不 要學別人一見面就“改天請你吃飯”啊。通過自問自答這樣的傻問題，我度過了那個離別的季節。從那之后，對待離別季，好像有了“免疫力”，我知道，他們只是換了一個地方而已，為了去實現更好的自己。

有擔心的也有不擔心的

牛兵是我們的團支書，心特別細，是那種會用本子寫日記的男生。牛兵沒事兒的時候愛琢磨人生，非常喜歡寫各種總結。他周到又講義氣，一門心思地想對每個人好。這個天秤座的男生后來去做了醫藥代表——推銷“全世界最好的一種藥”。

談不上這個工作適不適合他，印象中他從來不好好上課，但是特別能張羅。我對牛兵的感覺，絕對不是“學生”這么簡單，也不是“助手”這么普通，他更像是我的一個弟弟，一個一直在尋找初戀的老弟——這可真叫人著急！畢業的時候，他豪邁地對我說，老師，我的理想就是好好掙錢，讓我老婆可以在最好的商場里隨便買東西！我當即表揚了他，為他的這種霸氣，為那包含著一個即將起程的男子漢想要征服一切的勃勃雄心。

可如果是現在，我也許會試著打斷他，或者直接點醒他：“這是什么狗屁理想啊，重來！”孩子，有很多東西，是最好的商場里買不到的。如果你擁有了一個真愛，你會發現，愛和幸福跟錢之間，真的不存在正比例的關系。愛是甘愿，是甘愿也就不怕難。而你的家人，也許會和我一樣，不求你飛黃騰達，只期待你保護好自己的心，不隨波逐流，不輕言放棄，總有一天，會找到自己，會找到幸福。

每當我翻出毛姆的《月亮和六便士》，就會想起一個男生，我們叫他“郭導”，是“圈兒里”的預備戰士。在毛姆的這篇小說里，以印象派畫家高更為原型的主人公斯克里克蘭德說：“我必須畫畫兒，我由不了我自己，一個人要是跌進水里，他游泳游得好不好是無關緊要的，反正他得掙扎著出去。”他以溺水者的形象自比，讓人知道沉溺于自己的興趣是一件多么本能的事情。而興趣如果能夠從理想走進現實，應該是一件更帥氣的事情。

郭導大學里對話劇的喜愛到了癡迷的程度。盡管我們的專業和話劇挨不著邊兒，他仍舊通過自己的努力考上了中央戲劇學院導演系的 研究生，并在那年的畢業季中擔任我們學校畢業晚會的學生總導演。演出那天，大禮堂里的他非常忙碌但又胸有成竹，連臉上的青春痘都顯得那么意氣風發。我一點兒也不為他的將來擔心，因為他知道自己該往哪兒去，他一定能到達那里。

今年的謝師宴上，有個男生端著酒杯走過來說：老師你還記得我嗎？怎么不記得——他就是那位著名的“50%”。

大一的新聞倫理課上，我們討論凱文·卡特的那幅《饑餓的小女孩》。男生站起來說，老師，這個問題我們要一分為二地看待，拍和不拍都有對有不對，各占50%。我沒忍住樂，大家也都笑了：高中時代背習慣了一分為二地看待事物的唯物辯證法，在他的腦海中扎了根。

男生仰頭喝下這杯啤酒，說：“現在不會這么想了，以后也不會了。”這個社會的灰色地帶已經夠多了，一分為二地辯證看待這樣的思路，真的不是萬金油。進入浩瀚的信息世界，做一個清醒的人，多么重要啊。男生告訴我，他將來要給領導做秘書，寫材料的那種。

臨別前想對學生說些什么

熱水瓶、舊衣服、過期的雜志和即將賣給師弟師妹的教材和考研資料，散落在宿舍的角落，好似無處安放的青春。昨天經過宿舍區，畢業生們的小攤兒很紅火，大量的衣物用品以低廉的價格出售。混亂而躁動的畢業季，同學們有渴望、有期待、有不安、有困惑??說青春是幸福的，往往是已經失去了青春的人們的一種幻想。

離開而不忘記。不忘記青春期的躁動，不忘記初戀的笑臉，不忘記自己的初心，不忘記自己是為了什么而走到這里，不忘記自己為什么要走下去。不忘記夢想，更不嘲笑任何人的夢想。小林子，記得我們的約定嗎？你的螺螄粉店我要入股的。肥純，不要忘記你的businesswoman（女商人）之夢！你數錢的樣子最有魅力了。

做一個善良的人。力所能及而又不求回報地去幫助他人，一時的善良并不難，難的是一直善良。亞里士多德說，一只燕子或者好天氣造不成春天，一天或短時間的善也不能使一個人享得福祉。善良不是傻，而是最高級的幸福。試著保持柔軟的心，不要讓它長繭。雪瑩，請保持你敏感的善良，就像你在第一次對自閉癥患兒的采訪中表現出來的那樣。洋洋你也是，請一直做個“美好牌兒”的姑娘！

做一個真實的人。不信口開河人云亦云見風使舵，這年頭做憤青是很容易的事情，但說話做事之前是不是該多用腦子想想，成年人應該為自己的每一個行為負責。丹妮楊珺還有穎婷，除了保持你的體重和美貌，更要保持學習的習慣。知道嗎？你們的大腦，是你最美的那一部分。

做一個寬容的人。試著去“同情地理解”別人，普通人總覺得和自己不同的人是古怪的。這成見，必須跑過許多路，見過許多人，才能夠消除。吃慣了甜豆腐腦的人，號稱自己無法接受豆腐腦是咸的，可如果不嘗一嘗，也許真就錯過了這美味的鹵子。SS，忘不了那次素質測評**中我們一起流下的眼淚，我們一起努力高端大氣上檔次，就像我們的彭掌柜！

做一個高貴的人。高貴并不是說要美食華服有人伺候著，而是自己賦予自己尊嚴。它是簡單，是純粹，是知其不可為而為之的勇氣，也是孩童般的一派天真純潔明媚。老丁老趙球球，還有我們的小佺和阿黃，記住你們身上那些不一樣的東西，善良豐富地活著，永遠地昂起頭，閃光燈已經準備好了。

做一個時刻在做準備的人。試著去充實自己的大腦，就像你從來不肯辜負自己的胃。多讀書，讀好書，有一些經典，讀起來會很累，但請享受這無法回避的痛苦。保持清醒的頭腦，常識和知識同樣重要，你必須明白，人類只有一個暴君，那就是蒙昧。大馬，我的回族兄弟，路越，我最帥氣的攝影師，還有離家很遠的大冰大晴子小鹿小新，當你們浮躁的時候，請再堅持一下，堅持到離你最近的那家圖書館，那里有我想送給你們的平心靜氣。

用心去生活吧。每一個昨天都無法更改，每一個今天都無法復制，每一個明天都不會提前到來。愿生活厚待你們，愿你們每一個人都能做自己喜歡的事情。

讓“最后一課”成為最好一課

2013年06月28日來源：河南日報

6月25日，在成都理工大學文法學院2013屆的畢業典禮上，“麻辣”院長陳俊明另辟蹊徑，從“男人和女人”的視角，給畢業生送上了一段《人話》。對于“理工男”，他以“一米五八的個子，要活出一米八五的感覺”來提醒男人的責任與擔當；而對于“理工女”，他以“干得好是真好，嫁得好是碰巧”來激勵女性自強。長達一個多小時的精彩演講，在網絡上瘋傳開來。

大學校長在大學生畢業典禮上的演講，往往被大學生們視為自己踏出大學校門、踏入社會之前的“最后一課”。最近幾年來，全國不少大學校長的畢業演講獲得了網友的廣泛關注，被傳誦一時。但客觀地說，有些大學校長的畢業演講之所以引起網友的圍觀與熱議，主要是因為演講的內容貼近社會熱點，演講的語言喜歡引用網言網語，從內容到形式都比較時尚、前衛而已。這樣的畢業演講，確實滿足了年 輕大學畢業生們的心理訴求，也很容易獲得網友們的認可。但是要說厚重感，要說責任與擔當，并不盡如人意。

陳俊明的畢業演講，沒有靠緊貼社會熱點事件以及頻繁引用網絡語言取勝，而是以循循善誘的教導，以振聾發聵的吶喊，達到了警醒學生、促人深省的目的。他的演講中不乏“干得好是真好，嫁得好是碰巧”、“求職者碰不到求賢者，千里馬遇不到伯樂，武松碰不到老虎”等充滿智慧與幽默的金句，但字里行間透露出的，卻是希望自己的學生在踏入社會之后能夠腳踏實地，不投機不取巧，有責任有擔當，做對國家、社會、家庭有利的事、有用的人。

在陳院長的“最后一課”中，他沒有美化現實，也沒有單純地為畢業生送上諸如“前途美好”、“志向遠大”等空話和套話，而是幫助他們認真分析了現在嚴峻的就業形勢，艱辛的生存環境，激勵他們保持理性與清醒的同時不要輕易放棄自己的理想，活出自己的精彩人生。正如有女生聽了陳院長的畢業演講之后動情地表示：“陳院長說話一針見血，總能觸碰到人心深處的地方。這次陳院長的講話讓我瞬間意識到我從女孩變成了女人。”

這樣的“最后一課”所帶給學生的思想力量，是他們在四年的大學課堂上學不到的；這樣的激勵，也必將被他們永遠銘記，永生難忘。

當最近媒體屢屢曝出一些中學校領導缺席畢業生的畢業合影，用PS照片代替真人的時候，大學校長們的“最后一課”卻得到了社會各界越來越多的關注。如何像陳俊明院長一樣，把“最后一課”上得精彩，上得有責任，有擔當，是每個大學的校長、院長們都應該好好思考的問題。

(責編：實習生 李巖、熊旭)

南開校長畢業致辭：追求卓越先得守住底線

2013年06月28日07:31 來源：中國新聞網

中新網天津6月27日電(陸陽)“碩士畢業生與本科畢業生有什么不同呢？你們手中的學位證書意味著什么？”6月27日，南開大 學2013屆碩士研究生畢業典禮暨學位授予儀式在學校新體育館舉行，該校校長龔克向即將離開學校的畢業生們提出了“最后一問”。

校長對畢業生很“敬重”

據悉，今年南開大學共有4217名碩士研究生畢業，其中約2500位碩士選擇了基層就業，有的同學遠赴航天發射基地，有的同學攜筆從戎，有的同學要到邊遠地區支援教育。對于同學們選擇祖國最需要的地區和行業，選擇基層的崗位，龔克對他們“表示由衷的敬重”。

龔克說，同學們取得的“更高”的學位，意味著“更高”的標準。世人將用“更高”的標準要求你，衡量你如何為人、如何做事。對于南開碩士來說，它應該意味著“更高”的“公能”自覺，也就是“更高”的為公志向和為公能力。

與眾不同的“典型”

龔克校長在畢業典禮上，也給大家提出了警醒。他說，最近一位曾經是金融界頗被看好的年輕領軍人物，因為觸犯了法律遭到了處分。17年前，他正是在南開獲得了碩士學位。毫無疑問的是，他的問題不是專業能力不足，而是“價值觀”上出了問題。

龔克借此告誡同學們說，學位證不是保險帶，要使自己的人生不脫軌翻車，最最要緊的是堅持這個“公”字。堅守“公”的價值追求，就是以國家利益為重的價值觀，就是以公眾利益為重的價值觀。他希望畢業生們為學的要守“學德”，經商的要守“商德”，從政的要守“政德”，要守住關乎身家性命的“底線”。

“壯麗豪邁的時代”的人生追求

龔克說，對于南開人而言，在守住底線的同時還要在為“公”的導向之下追求卓越，追求更高的人生價值，這就是要在“振興中華”——這個同學們一代人“生逢此時”的偉大事業中作出自己的貢獻。

為什么是“生逢此時”，龔克進一步解釋說，“是同學們將在建黨100周年的時候，親手把我們的祖國建成全面小康社會和創新型國家，是同學們將在建國100周年的時候，親手把我們的祖國建設成富強民 主文明和諧的社會主義強國，從而實現振興中華的偉大夢想”。因而，這是一個“壯麗豪邁的時代”。

龔克說，“振興中華”這一偉大事業如“九尺之臺，必起于壘土”，他希望同學們今后要“不為沿途的繁華所干擾、不為途中的艱難而畏縮，敢于吃苦、善于堅持，逐步克難而成事”，用實際行動去“詮釋‘允公允能’，創造‘日新月異’”。(完)

復旦校長楊玉良寄語畢業生 “管好心中的老虎”

2013年06月29日

據《新聞晨報》報道，昨天上午，復旦大學舉行2013屆本(專)科畢業典禮，3400多名畢業生，近400名教師與中學校長代表和近千名家長，共同見證了這一莊嚴的時刻。

復旦大學校長楊玉良在典禮的致辭上援引了電影《少年派的奇幻漂流》告誡畢業生。楊玉良說:“李安通過電影告訴人們，每個人心中都有一只老虎，如果管不住心中的老虎，這個人就容易從天使變成魔鬼。而我認為，每個人都可以是圣人，但也容易成為罪人。”

近日上海多所大學都舉行了畢業典禮，多位校長在典禮上紛紛寄語畢業生。

華東師范大學校長陳群

在這畢業的時刻，校長已成為了畢業生心中對母校記憶的一個符號，與校長合影也是大家留戀母校的一種情感表達。

華東理工大學校長錢旭紅

不希冀華理的畢業生，離校若干年后，以榮華富貴、達官顯貴，來榮歸故里、炫耀裝點校門。希望我們畢業生的愛心，溫暖社會，哪怕在默默無聞中，在改變自我中，改善社會、改善民生中作出踏實的無愧內心的點滴貢獻。學校將因您而感動！

同濟大學校長裴鋼

人生就像燈一樣，有時亮有時滅，滅的時候不用氣餒，而亮的時候就要做到最亮。

人民大學校長陳雨露畢業致辭“四問”熱點

2013年06月28日09:30

緊貼熱點引同學共鳴

6月27上午9時，中國人民大學2013屆畢業生在世紀館舉行畢業典禮。校長陳雨露“四問”包括“宿舍該不該裝空調”等校園熱點話題，把畢業典禮推向了高潮。

校長致辭問熱點“高校宿舍裝不裝空調”

早上9時，世紀館內座無虛席。10時整，校長陳雨露走上舞臺，還未開口就響起掌聲，同學們大聲喊著：“露露，我們不會忘記你的，我們愛你”。

陳雨露的開場白中間停頓了幾秒鐘，他說“自己有點激動”，現場學生立刻用掌聲“鼓勵”他。

今年是陳雨露上任以來的第二次畢業典禮致辭，一改去年的“嚴肅”，今年他提出四個問題，請學生來回答互動。

“你們愛人大嗎？”“愛”。

“如果你們還沒畢業，想在你們宿舍裝空調嗎？”今年的天氣不一定是最熱的，但是圍繞著“高校宿舍裝不裝空調”發生的故事此起彼伏，爭論也空前激烈。陳雨露如此緊跟“熱點”，引發如雷般的掌聲。同學們故意把聲音拖長說，“想”。還有同學打趣道，“校長我不畢業了，繼續留在人大”。

“想讓食堂飯菜更便宜更好吃嗎？”同學們笑著大聲回答說，“想，非常想，我們會回來蹭飯的。”

“你們想到中央電視臺工作嗎？”現場的同學們回答說，“想，你真的會安排嗎？”

隨后，陳雨露表示，作為人民大學的“爸爸”，他也想讓自己的孩子更好，但是作為人大校長，讓他欣慰的是看到學校的變化越來越 好。

現場特寫畢業生代表“甄嬛體致青春”

今年人大本科畢業生有3064名，碩士畢業生有4159名，博士畢業生有782名。

畢業典禮中，學生和校友代表們提到了神十今天順利回歸，并用甄嬛體來致青春。引起現場同學們的共鳴和掌聲。

來自公共管理學院的博士生代表鄔拉發言稱，她來自遙遠的西部，畢業后回家鄉支援。她說：“想如今我人大畢業學子自然是極好的，白色T恤加上標準的身個兒，是最好不過了。我想大家再更好一些，倒也不負恩澤，祝各位小主前程似錦。也希望同學們用這種方式來‘致青春’，我們的青春一去不復返啊！”

此番甄嬛體引起同學們一陣騷動，大家紛紛喊話說，那是，那是。“小主我真的能做到啊！”、“也愿小主不負恩澤，越來越好啊！”“小主，我們讓青春永駐，我們做不到啊，做不到啊！”有同學調侃說。

此外，也有韓國留學生和老師代表發言稱，歡迎同學們回校“致青春”，來學校蹭飯。

“人大永遠歡迎你們，大門永遠為你們敞開”。

北郵校長畢業典禮公開請辭 校方稱目前不做解釋

2013年06月28日

“被譽為“中國網絡防火墻之父”的方濱興昨日宣布不再連任北郵校長一職，這一消息是他在2013屆本科生畢業典禮致辭中透露的。方濱興表示，因為身體原因已向主管部門提出不再連任校長職務。”

本報訊(見習記者 董鑫)昨天，北京郵電大學2013屆本科生舉行畢業典禮，校長方濱興在講話中宣布，由于身體原因，已向主管部門提出不再連任北郵校長一職。北京郵電大學昨日在官方網站全文公布了方濱興的講話，截至昨天晚上8點，點擊率已超2萬。記者就此事分別采訪了北京郵電大學宣傳部和校務辦公室，兩個部門均表示，目前校方不做解釋。

方濱興：因身體原因提出不再連任校長

昨天，北京郵電大學舉行2013屆本科生畢業典禮，校長方濱興在典禮上做了題為《臨行奉送錦囊，人生追求“六好”》的演講。

在演講開始，方濱興就坦言，這次畢業典禮對他來說極為特別，因為此次畢業典禮恰逢本屆校行政領導班子履職期滿，這是他“最后一次以校長名義做畢業典禮演講”。

演講中，方濱興總結了包括好品德、好本事、好謀劃、好態度、好心氣、好身體在內的“六好”。

在提到“好身體”時，方濱興說，“曾經有一個很好的身體，輕易就能連續自由泳2000米。但由于過度透支自己的身體，同時也沒有拿出足夠的時間來補充，所以一場大病讓我失去了能夠通宵達旦工作的資本，不能再像過去一樣雙肩同時挑起學術、管理兩副重擔。這也是我向主管部門提出不再連任北郵校長職務的原因。”

學生：“消息太突然了！”

方濱興宣布不再連任之事昨天經微博轉發后，引起了網友熱議。在北京郵電大學就讀的劉姓同學接受記者采訪時說，自己和同學聽到校長要辭職的消息都感覺很驚訝，“消息太突然了！”但是，劉姓同學同時也表示，同學們都知道校長身體一直不好，去年秋天還住院治療了一段時間。“我和同學都希望校長保重身體，盡快恢復健康。”

據了解，去年8月29日舉行的北京郵電大學2012級本科生開學典禮，方濱興就曾因為身體原因未能出席。

校方：目前不做解釋

昨天下午，記者就方濱興不再連任北郵校長一事采訪北京郵電大學宣傳部，相關負責人表示，目前接到的通知是由校務辦公室專門的新聞發言人進行解釋。

隨后記者采訪校務辦公室，得到回復是，他們目前不做解釋，等有了消息會通知媒體。

新聞內存

方濱興，中國工程院院士，主要研究內容是網絡安全、信息內容安全、并行處理、互聯網技術等。

方濱興提出了建設國家網絡與信息安全基礎設施的理念，是中國網絡審查體系防火長城(GFW)關鍵部分的首要設計師，被網友稱作“中國網絡防火墻之父”。2006年至今任國家計算機網絡與信息安全管理中心名譽主任，2007年12月至今任北京郵電大學校長。