第一篇：《推薦表》與《登記表》填寫說明[大全]

《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》填寫要求

廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表，是學校證明畢業生具有就業資格，也是用人單位到人事部門辦理畢業生審批入戶手續的憑證，能為就業創造良好的條件。請全體畢業生認真嚴肅對待，保證填寫的質量，如實客觀地反映畢業生各方面表現。具體填寫要求如下：

（一）根據推薦表的“說明”項目如實填寫，填寫時一律用鋼筆或簽字筆填寫，字跡要清晰端正，不出現錯別字，不涂改。

（二）推薦表封面“學校名稱”填寫“廣州番禺職業技術學院”，“學校隸屬”填寫“廣州市教育局”，專業名稱填寫全稱。

（三）“學歷”填寫“大學專科”，“生源地區”填畢業生入學前家庭戶口所在地。

（四）必須貼一寸免冠半身照片，并加蓋系（院）公章。

（五）姓名填寫與戶口、身份證姓名必須相一致，不得有異，否則會給錄用、編制和審批就業方案、辦理報到手續帶來不必要的麻煩。

（六）其他基本情況要如實填寫。

（七）現家庭住址與入學時有變化者，必須出示《戶口遷移證》或《戶口薄》原件，經系（院）審查、畢業生就業指導中心認可后按現住址填寫。

（八）“自我鑒定”應從德智體三方面闡述，要客觀、簡練。

（九）“院系推薦意見”由各系（院）負責填寫，首先要寫“某同學是我校某專業二○一一年應屆畢業生”接著寫畢業生德智體的表現，要突出學生的專長特長、在校的工作、榮譽情況等，請各院系認真對待，不要千篇一律，同時簽名并蓋各系（院）公章。

（十）“學校意見”里的聯系資料填寫各系（院）的“聯系地址、聯系人、聯系電話及郵政編碼”，其它不填寫。

（十一）學習成績欄附教務部門蓋有公章的學業成績單，不得涂改。

（十二）不如實填寫推薦表的后果：學校核查時，發現畢業生不如實填寫者，將發回重填并批評教育，情節嚴重的給予紀律處分；如果簽約或報到后，用人單位因發現畢業生弄虛作假而解除、撤回或撤銷就業協議的，其后果由畢業生個人負責。

請各系（院）組織畢業生填寫后，連同教務處蓋章后的成績表，于2010年11月30日前統一到畢業生就業指導中心審核蓋章。

《高等學校畢業生登記表》填寫要求

“高等學校畢業生登記表” 是對畢業生在大學期間德、智、體、能等綜合素質的評價材料，是對畢業生大學生活的總結，歸檔后作為畢業生本人檔案的重要內容，是用人單位及社會考察、使用、繼續培養畢業生的重要依據，也是衡量學校教育質量的重要標志。因此要求畢業生認真嚴肅對待，保證填寫的質量，各院系要做好填寫的指導與督促工作，嚴格把關，填寫的具體要求如下：

（一）畢業生填表前認真閱讀扉頁上的“填表說明”，填寫時一律用鋼筆或簽字筆填寫，字跡要清楚，內容要屬實；個人填寫的內容不得請別人代寫，不得涂改內容；如有其它問題，需要說明時，可另紙附上。

（二）相片用最近一寸正面半身脫帽照片。

（三）“自我鑒定”內容要充實詳細，包括本人在校期間德、智、體三方面的主要表現及自我評價。不能三言兩語馬虎應付。

（四）“班組鑒定”由畢業生政治輔導員牽頭，認真核查學生本人所填內容，組織畢業生所在班級班干部認真填寫，公正、客觀地對畢業生作出全面評價。

（五）“系意見”一欄由畢業生政治輔導員負責組織填寫，內容是核實畢業生填寫內容是否屬實，并根據班組鑒定意見綜合概括。

（六）“班組鑒定”和 “系意見”的填寫人內容要詳實，請不要千篇一律，為畢業生的檔案材料負責。

（七）“學校意見”一欄不填，待匯總由畢業生就業指導中心統一填寫。

（八）“學校對其授予何種學位”由各院系統一填寫，格式為“該生于二○一一年七月畢業，屬國家任務生，納入國家派遣計劃。”

（九）表內所列項目，要全部填寫，不留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫“不清”、“不詳”及其原因，因無該項情況，亦應寫“無”。

注：畢業生因遺失、損壞、填寫錯誤等個人原因造成的需要補發《高等學校畢業生登記表》、《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》，收取每冊10元工本費。

第二篇：畢業生登記表及鑒定表填寫說明

畢業生登記表填寫說明：

例如：姓名：張三性別：男

曾用名：李四(沒有就寫“無”）

出生日期1990年2月6日

家庭出身：干部/教師/工人/農民

本人成分：不填

籍貫：陜西西安民族：漢

現家庭住址：寫上家庭詳細住址

是否華僑僑居何處：否

何時何地和人介紹參加共產黨或共青團：

例：2000年5月加入共青團（團員填）

2010年7月XXX介紹加入中國共產黨（黨員、預備黨員填）家庭經濟情況根據自己情況填寫

何時何地因何原因受過何處獎勵和處分：

例：2012年7月因成績優秀獲“一等獎學金”

2012年5月因表現優秀獲“三好學生”

處分不要填

本人學歷及社會經歷：學習經歷

家庭主要成員和主要社會關系：自己填

家庭主要成員和社會關系中有無被殺、管、關的：無 自我鑒定：自己填，盡量把兩頁都寫滿，最后簽上名 班組意見：班長填寫并簽名

輔導員意見：找其他同學給自己填一下，交過來輔導員簽名

實習單位：在哪個單位哪個部門實習做什么工作

畢業論文題目：自己填

有何特長：自己寫

會何種外語及水平：英語四級或英語六級

就業單位就業去向：三方協議所簽單位（研究生寫上“XXX學校讀取研究生”）

其他剩下的都不填

填寫日期：2013年5月30日

封面上的學院：人文與管理學院

專業：寫專業全稱

學歷：本科

畢業生鑒定表填寫說明:

封面：類別層次：本科

學院：人文與管理學院

專業：專業全稱

填寫日期：2013年5月30日

姓名、性別、出生年月、民族自己填

政治面貌：團員/黨員/群眾

職務：班長/團支書等等，沒有寫無

素質測評情況：不填

獲獎情況：以榮譽證書為準

例如：2012年3月三好學生

金額：無

種類等級：院級/校級

批準機關：以榮譽證書落款章為準

獎學金的要寫上金額

通過英語四六級情況：自己填

受處分情況：不填

受資助情況：

例：獲得助學金的同學，資助單位寫國家教育部、受助名稱寫助學金或國家勵志獎學金，金額：自己填

是否按期還款：不填

生源地貸款的：資助單位寫上當時貸款時簽的資助地,是否按期還款不填

自我鑒定：自己寫，把兩頁都寫滿并簽上字

主要先進事跡：自己寫，沒有寫無

班級鑒定：自己在網上找一個好點的讓同學幫你寫一下，完了輔導員簽字

院系意見、學院意見不填

第三篇：關于畢業生登記表和德育考評表填寫說明

關于學生德育考評簡表填寫說明

1.學制：4年

2.德育分分值在學工網上查詢

3.綜合評語：

XXX同學，思想上積極向黨組織靠攏，已經是一名中共黨員（預備黨員）；學習上勤奮刻苦，成績優異，熱愛班集體，關心幫助同學，待人誠懇；積極參加集體活動，集體榮譽感強，組織協調能力強，思維活躍，動手能力、應用能力較強，能及時完成老師布置的任務，在擔任班干部期間，工作認真負責。該同學興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。

XXX同學，自入校以來能積極參加黨的理論學習，思想和行動上始終與黨保持一致，學習刻苦認真，專業知識過硬，學習成績優良，積極參加集體活動，集體榮譽感強，組織協調能力強，思維活躍，動手能力、應用能力較強，是一名全面發展的優秀大學生。

關于畢業生登記表填寫說明

1.填表日期：2012年4月16日

2.家庭出身：農民、工人、干部

3.本人成分：學生

4.班組鑒定：

XXX同學，思想上積極向黨組織靠攏，已經是一名中共黨員（預備黨員）；學習上勤奮刻苦，成績優異，積極參加班級組織的各項活動，積極輔助班委組織班級活動，同學關系好，學習刻苦努力，成績優良，思維敏捷，善于解決生活、學習中遇到的問題，團隊意識強，動手能力強，各方面全面協調發展，是一名優秀的大學生。

5.學校組織意見

同意班級鑒定，準予畢業

關于畢業生登記表填寫補充說明

1． 填寫時一律用鋼筆、簽字筆（黑色）或毛筆，不得使用圓珠筆，字跡要清楚。

2． 應登記表計入學生檔案，請仔細填寫，填表過程中嚴禁涂改，如使用涂改液則表格作廢。

3． 表內所列項目必須全部如實填寫，不得留空白，如有情況不明無法填寫時，應寫“不清”、“不詳”及其原因，如無該項情況，亦應寫“無”。

4．表格封面的“學校名稱”、“系科”、“專業”必須填寫全稱。

5．表格封面和第一頁“姓名”一欄的填寫必須和身份證、戶籍卡以及學籍卡一致。曾用名如有則如實填寫，無則填寫“無”。

6．“現在家庭詳細住址”應填寫父母家庭住址，已婚者可以填寫自己的家庭住址，不應填寫學校的宿舍地址。“郵政編碼”和“家庭電話”應與所填的“現有家庭詳細住址”一致。

7．“本人身體健康狀況”一般填寫“健康”、“良好”等，如有疾病應如實填寫。

8．“何時何地經何人介紹加入共產黨或共青團”一欄，黨員需要分別填寫入黨和入團的情況，團員需要填寫入團的情況，群眾填寫“無”。必須將時間、地點、介紹人等項內容全部填寫清楚。注意：入黨介紹人須填寫兩名，入團介紹人填寫一人即可。

9．“婚否？對方姓名、政治面貌、現在何處、任何職”一欄，未婚者填寫“無”，已婚者需將配偶的姓名、政治面貌、現所在單位和職務等項內容全部填寫清楚。

10.“何時何地因何種原因受過何種獎勵或處分”一欄，若在校期間沒有受過任何處分，則填“沒有受過任何處分”；若在校期間受過黨、團及行政處分但由于表現突出而撤消處分者，則填“無處分”；若在校期間受過黨、團及行政處分而未撤消處分者，則應如實填寫所受處分的時間、地點、原因和處分等級。獎勵應填寫清楚獲獎時間、地點、原因和獎項。優秀（良）畢業生稱號在“何時何地因何原因受到獎勵或處分”欄中要填寫。此欄填寫容易不全或不確切，請各院（系）在填表前向畢業生講清要求，并認真審核。

11.“本人學歷及社會經歷”一欄應填寫清楚本人從小學以來的學習和工作經歷，經歷時間上應連續不得出現空白階段。“在何地、何校（或單位）學習（或任何職）”一欄填寫格式應為“××市××學校，小學（初中、高中、本科）”，“證明人現在何處”一欄填寫格式應為“××（證明人姓名），現在××單位”或“××（單位）××（證明人姓名）”。

12.“家庭主要成員和主要社會關系，他們的姓名、年齡、在何地、何單位、任何職、政治面貌、現在與本人的關系如何”一欄中“家庭主要成員”指直系家屬（父母和愛人、子女）（父母兩人情況須填寫完整），“主要社會關系”是指對本人影響較大，關系密切的親友。填寫格式為“父親 ××（姓名），在×地×單位任×職務，黨員（團員、群眾），與本人關系良好（密切）”特別注意“現在與本人的關系如何”不可以漏填。

13.“自我鑒定”欄：由學生本人認真填寫，內容為全面總結本人在校期間學業情況、思想政治表現及其它方面的表現，實事求是地評價自己的優點和成績，指出不足和努力方向，篇幅不宜過短。

14.“班組鑒定”欄：將“班組鑒定”改為“班級鑒定”，將“班組長鑒字”改為“輔導員或班主任簽字”。此欄由輔導員或班主任填寫、簽字。內容為該畢業生在校期間的一貫表現和全面評價。

15.“學校組織意見”欄：由各院（系）填寫對班級鑒定的意見以及是否同意畢業，一般格式為“同意班級鑒定，準予畢業（結業、大專畢業）”，由院（系）領導

簽字，并加蓋院（系）行政公章（院（系）行政公章應蓋在稍靠左側，右側留出加蓋學校公章的位置）。

16.“畢業實習單位和主要內容”欄，由學生如實填寫，注意：如在校內實驗室完成畢業設計，則填“無”。

17.“本人工作志愿”和“學校對其就業的意見”欄不用填寫

第四篇：畢業生登記表填寫說明

高等學校畢業生登記表填表說明

封面頁：

學號：要填寫完整，不可以只寫后兩位 系別：資源環境與旅游系 專業：請填寫專業全稱 姓名：請書寫清楚

填表日期：2015年6月15日 第一頁：

姓名：與身份證上的一致 曾用名：如果沒有請寫“無”

出生年月日：請按照1979.04.27的格式填寫 家庭出身：農民/工人/軍人/干部中的一種

政治面貌：黨員/預備黨員/團員/群眾

選擇其中一種 原籍：參照“安徽池州”的格式填寫 出生地：參照“安徽池州”的格式填寫

現在家庭住址：家里常住的房子在哪就寫哪里具體到村或者小區

何時何地參加共產黨或共青團：參照“2008年12月入黨”或“2008年12月入團”的格式 本人身體健康狀況：健康 婚否：沒結婚的寫“未婚”

家庭經濟狀況及主要經濟來源：家庭經濟困難或良好，父母務農收入或父母工資收入等 何時何地何原因受過何種獎勵或處分：填寫大學期間所獲獎勵，如2012年，被評為“三好學生”等

第二頁：

本人學歷及社會經歷請按照以下格式填寫自小學開始填寫

2008.09—2011.07 高中就讀于安徽省安慶市第一中學

王麗

安慶一中 2011.09—2015.06 本科就讀于安徽省池州學院

黃國萍

池州學院 第三頁：

家庭主要成員和主要社會關系：父母、兄妹等，即使哥哥已婚也無需填寫嫂子和侄子侄女的信息；即使姐姐已出嫁也許填寫姐姐或妹妹的信息；主要社會關系：有對本人發展影響較大的叔叔或者舅舅或者其他親友可填寫，如無不需填寫，按照以下格式填寫 母親：姓名

年齡

安徽省安慶市潛山縣

村務農，群眾，關系良好 第四頁

請較為詳細的說明大學四年本人的發展過程或成長經歷已經大學的收獲，本頁紙寫滿即可。親筆署名，日期：2015年6月15日 第五頁

班級鑒定意見：書寫詳細的同學情況，至少寫五行，班長簽名，日期：2015年6月17日 第六頁

懂何種外語程度…….：大學英語四級或六級，國家計算機幾級，普通話幾等 綜合測評由輔導員統一填寫：按照一下格式書寫：

第一學期2/50

蓋系里的公章，日期：2015年6月18日

輔導員鑒定：至少寫較有針對性的語言三行，簽名

日期：2015年6月18日 第七頁

系意見：各班在系辦加蓋“符合畢業資格”的藍章和系里的公章，日期：2015年6月20日 學院意見：由各班在系辦加蓋“準予畢業”的藍章，日期：2015年6月25日

輔導員意見（簽輔導員名）：***同學自2011年9月進入池州學院資源環境與旅游系**專業學習以來，專業基礎不斷夯實，綜合素質日益全面，團隊意識逐漸增強，有較強的工作責任心和服務水平，達到了當代大學生的素質要求，是一位優異的當代大學生！

第五篇：畢業生登記表填寫說明

自我鑒定

時光荏苒,三年的努力學習結束了,很感謝這三年所有老師和同窗的幫助。我沒有浪費這三年,充實了很多,成長了很多,現在我將以飽滿的熱情投入都以后的生活中去。

在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。具體表現在:

學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習社會上各方面的知識,在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

思想上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

三年中我積累了充分的文化知 能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。