第一篇：畢業生就業推薦表、登記表填寫說明

《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》填寫規范

務必用黑色鋼筆或簽字筆填寫，字跡清晰端正！

封面填寫注意事項：

1、學校名稱：××××××××

2、學校隸屬：廣東省教育廳

3、專業名稱：（必須寫全稱，例如“商務英語”不可寫“商英”）

4、學歷：大專/本科

5、姓名：（必須與戶口、身份證保持一致）

表格填寫注意事項：

1、照片：貼一寸免冠半身照片；

2、出生年月：應寫“19＿年＿月”；

3、政治面貌：填寫“共青團員”或“中共黨員”或“中共預備黨員”或“群眾”

4、健康狀況：如無異常者請統一寫“健康”；

5、生源地區：按照高考時戶口所在地填寫；

6、入學時間：按照實際入學年份寫，如“2009年9月”；

7、修業年限：統一寫“3年”/“4年”；

8、通訊地址：應填寫可以聯系到本人的詳細地址，可填寫家庭地址，也可填寫 學校地址；

9、郵政編碼：與通訊地址一致

10、在校期間參加社會工作情況：可以寫在校期間擔任班級以上（包含班級）職位，學校參加的活動，參加實習、兼職、社會實踐等情況，格式為“時間內容”；

11、在校期間獎懲情況：寫院（系）級以上的獎懲情況，格式為“時間獎項”； 沒有就不需要填寫；

12、外語水平：只能填寫已獲得證書的，例如：“國家英語四級”（若成績較 高的，可注明各項的具體分數及總分）；

13、特長：按照實際填寫，沒有就寫“無”；

14、個人簡歷：從中學開始填起；（時間可以倒敘）

15、自我鑒定：非常重要，請認真填寫！可分別從思想、學習、社會實踐活動、技能特長各方面介紹，再對自己適應工作的范圍做簡要概括。內容要寫到該項目第二頁版面空白處2/3以上（建議先打好草稿再抄寫到《就業推薦表》上）；

16、本人求職意愿：主要填寫希望從事的職業、工作崗位、工作單位的性質等 情況，務必填寫清楚；

17、“院系推薦意見”和“學校意見”：不用個人填寫。

關于《就業推薦表》的其他說明

學校發給畢業生的正式推薦表（即蓋校學生就業指導服務中心章的推薦表）每人只有一份，所以自己可多復印幾份，以備再聯系不同單位。只有確定了用人單位時，才能將推薦表原件交給單位。

《高等學校畢業生登記表》填寫補充說明

《高等學校畢業生登記表》項目填寫請參照《廣東省普通高等學校畢業生就業推薦表》的填寫規范。填寫前請閱讀《高等學校畢業生登記表》內頁的“填表說明”。

作如下補充說明：

1.封面-填表日期：××××年××月××日

2.自我鑒定：要求畢業生回顧大學階段的思想政治、學習、社會工作及實踐、取得的成績和榮譽等經歷，實事求是對自己在校期間在德、智、體、能等方面的發展情況和表現作出全面的自我評價，肯定成績，找出存在的主要缺點、問題，明確今后努力的方向。內容要占版面空白處2/3以上（建議先打好草稿再抄寫到《就業推薦表》上），填寫的日期統一填“××××年××月××日”；

3.班委鑒定：由輔導員牽頭，組織班委填寫。填寫的日期統一填“××××年××月××日”

4.“院系意見”和“學校意見”：不用個人填寫。

5.“特長”、“懂何種外語程度如何”、“本人工作志愿”：如實填寫。

6.“畢業實習單位和主要內容”、“畢業論文題目或畢業設計”：如果此階段無法填寫，先空著，2012年3月統一匯報到輔導員處，輔導員組織學生填寫到《畢業生登記表》中。

《就業協議書》使用說明

每位畢業生只能簽訂一份協議書，每份協議書編號由學校登記備案。

簽訂就業協議書的程序一般為：用人單位和畢業生在協議書上簽字蓋章；報用人單位上級主管部門批準蓋章；用人單位必須在與畢業生簽署協議書之日起十五日內，將協議書送到院系；院系同意蓋章后送到學校畢業生就業部門蓋章；各方蓋章后，用人單位、就業部門、院系、畢業生各執一聯。

就業協議書都有備注欄，畢業生、用人單位、學校三方如有其他約定，可在該欄中注明，這些備注內容視為協議書的一部分。

就業協議書自己要保管好，以便找到必須要協議書的單位時提交。

第二篇：畢業生登記表及鑒定表填寫說明

畢業生登記表填寫說明：

例如：姓名：張三性別：男

曾用名：李四(沒有就寫“無”）

出生日期1990年2月6日

家庭出身：干部/教師/工人/農民

本人成分：不填

籍貫：陜西西安民族：漢

現家庭住址：寫上家庭詳細住址

是否華僑僑居何處：否

何時何地和人介紹參加共產黨或共青團：

例：2000年5月加入共青團（團員填）

2010年7月XXX介紹加入中國共產黨（黨員、預備黨員填）家庭經濟情況根據自己情況填寫

何時何地因何原因受過何處獎勵和處分：

例：2012年7月因成績優秀獲“一等獎學金”

2012年5月因表現優秀獲“三好學生”

處分不要填

本人學歷及社會經歷：學習經歷

家庭主要成員和主要社會關系：自己填

家庭主要成員和社會關系中有無被殺、管、關的：無 自我鑒定：自己填，盡量把兩頁都寫滿，最后簽上名 班組意見：班長填寫并簽名

輔導員意見：找其他同學給自己填一下，交過來輔導員簽名

實習單位：在哪個單位哪個部門實習做什么工作

畢業論文題目：自己填

有何特長：自己寫

會何種外語及水平：英語四級或英語六級

就業單位就業去向：三方協議所簽單位（研究生寫上“XXX學校讀取研究生”）

其他剩下的都不填

填寫日期：2013年5月30日

封面上的學院：人文與管理學院

專業：寫專業全稱

學歷：本科

畢業生鑒定表填寫說明:

封面：類別層次：本科

學院：人文與管理學院

專業：專業全稱

填寫日期：2013年5月30日

姓名、性別、出生年月、民族自己填

政治面貌：團員/黨員/群眾

職務：班長/團支書等等，沒有寫無

素質測評情況：不填

獲獎情況：以榮譽證書為準

例如：2012年3月三好學生

金額：無

種類等級：院級/校級

批準機關：以榮譽證書落款章為準

獎學金的要寫上金額

通過英語四六級情況：自己填

受處分情況：不填

受資助情況：

例：獲得助學金的同學，資助單位寫國家教育部、受助名稱寫助學金或國家勵志獎學金，金額：自己填

是否按期還款：不填

生源地貸款的：資助單位寫上當時貸款時簽的資助地,是否按期還款不填

自我鑒定：自己寫，把兩頁都寫滿并簽上字

主要先進事跡：自己寫，沒有寫無

班級鑒定：自己在網上找一個好點的讓同學幫你寫一下，完了輔導員簽字

院系意見、學院意見不填

第三篇：就業登記表填寫說明

1、《就業推薦表》和《畢業生就業手冊》除定向和委培的研究生外，每名畢業生一份；《畢業生登記表》全部畢業生人手一份。

2.就業推薦表填表說明：

學校隸屬（廣東省），學歷（大學本科），生源地區（和就業平臺上一樣），修業年限（4年）。畢業登記表填表說明：自我鑒定（對大學生活的總結），與本人關系（填父子、母女之類），曾用名（無），學歷（大學本科），班委鑒定（美言幾句，不少于30字）。

3.【關于畢業生登記表與就業推薦表的問題】一：

1、通訊地址既可以寫家里也可以寫學校，只要能聯系到您（建議寫學校）。

2、如果轉學，盡量填寫最后一個學校，或挑重要的寫。

3、“生源地區（和就業平臺上一樣）”是指“生源地區”的填寫與各位同學之前在就業信息平臺填寫的信息要一致。

4.在校期間參加社會工作情況填實習或志愿活動都可以；本人求職意愿需要填寫。表格填寫完，統一交回學院，學院填完學院意見和學校意見并蓋章后，就業推薦表再發回給大家。獎勵那欄請如實填寫，各種級別的獎勵都可以。成績單到時學院為單位統一打印派發。請帶復印件過去面試，簽約時再帶上原件，以免丟失

5.關于表格填寫的補充說明：那兩份表是由本人和班委共同完成的，學院和學校意見留空；個人簡歷，按小學、初中、高中、大學的順序填寫，參加過正式工作才算社會經歷，否則不必填；學歷證明人寫班主任或輔導員都行；填表日期是寫這幾天；畢業論文這一欄可暫時留空；

6.在文件袋外面用鉛筆寫好班級、學號、姓名，并學號排好（大號在下，小號在上），交由各班班長，統一收齊后交田雨同學歸檔。

兩份表格須得11月5日之前填好上交，由班長統一收齊，交給田雨655687。

第四篇：畢業生登記表填寫說明

高等學校畢業生登記表填表說明

封面頁：

學號：要填寫完整，不可以只寫后兩位 系別：資源環境與旅游系 專業：請填寫專業全稱 姓名：請書寫清楚

填表日期：2015年6月15日 第一頁：

姓名：與身份證上的一致 曾用名：如果沒有請寫“無”

出生年月日：請按照1979.04.27的格式填寫 家庭出身：農民/工人/軍人/干部中的一種

政治面貌：黨員/預備黨員/團員/群眾

選擇其中一種 原籍：參照“安徽池州”的格式填寫 出生地：參照“安徽池州”的格式填寫

現在家庭住址：家里常住的房子在哪就寫哪里具體到村或者小區

何時何地參加共產黨或共青團：參照“2008年12月入黨”或“2008年12月入團”的格式 本人身體健康狀況：健康 婚否：沒結婚的寫“未婚”

家庭經濟狀況及主要經濟來源：家庭經濟困難或良好，父母務農收入或父母工資收入等 何時何地何原因受過何種獎勵或處分：填寫大學期間所獲獎勵，如2012年，被評為“三好學生”等

第二頁：

本人學歷及社會經歷請按照以下格式填寫自小學開始填寫

2008.09—2011.07 高中就讀于安徽省安慶市第一中學

王麗

安慶一中 2011.09—2015.06 本科就讀于安徽省池州學院

黃國萍

池州學院 第三頁：

家庭主要成員和主要社會關系：父母、兄妹等，即使哥哥已婚也無需填寫嫂子和侄子侄女的信息；即使姐姐已出嫁也許填寫姐姐或妹妹的信息；主要社會關系：有對本人發展影響較大的叔叔或者舅舅或者其他親友可填寫，如無不需填寫，按照以下格式填寫 母親：姓名

年齡

安徽省安慶市潛山縣

村務農，群眾，關系良好 第四頁

請較為詳細的說明大學四年本人的發展過程或成長經歷已經大學的收獲，本頁紙寫滿即可。親筆署名，日期：2015年6月15日 第五頁

班級鑒定意見：書寫詳細的同學情況，至少寫五行，班長簽名，日期：2015年6月17日 第六頁

懂何種外語程度…….：大學英語四級或六級，國家計算機幾級，普通話幾等 綜合測評由輔導員統一填寫：按照一下格式書寫：

第一學期2/50

蓋系里的公章，日期：2015年6月18日

輔導員鑒定：至少寫較有針對性的語言三行，簽名

日期：2015年6月18日 第七頁

系意見：各班在系辦加蓋“符合畢業資格”的藍章和系里的公章，日期：2015年6月20日 學院意見：由各班在系辦加蓋“準予畢業”的藍章，日期：2015年6月25日

輔導員意見（簽輔導員名）：***同學自2011年9月進入池州學院資源環境與旅游系**專業學習以來，專業基礎不斷夯實，綜合素質日益全面，團隊意識逐漸增強，有較強的工作責任心和服務水平，達到了當代大學生的素質要求，是一位優異的當代大學生！

第五篇：畢業生登記表填寫說明

自我鑒定

時光荏苒,三年的努力學習結束了,很感謝這三年所有老師和同窗的幫助。我沒有浪費這三年,充實了很多,成長了很多,現在我將以飽滿的熱情投入都以后的生活中去。

在校期間,我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鉆研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有奉獻精神, 誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我。具體表現在:

學習上,我熱愛自己的專業,還利用課余時間學習社會上各方面的知識,在專業知識方面精益求精,曾獲過”三好學生榮譽稱號”,在專業學習和體育運動方面都獲得優秀成績。英語、日語,電腦、普通話等方面的等級考試已達標。身為學生的我在修好學業的同時也注重于社會實踐。

思想上,有良好道德修養,并有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表的重要思想,擁護黨的各項方針政策。

工作上,我對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,促進了團隊溝通與合作,得到了大家的一致好評。生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風。我崇尚質樸的生活。平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏,刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

三年中我積累了充分的文化知 能力有了提高,也讓我在心理上有了質的飛躍。

時光如梭，轉眼即逝，當畢業在即，回首三年學習生活，歷歷在目：三年來，學習上我嚴格要求自己，注意摸索適合自己的學習方法，積極思維，有較強的分析、解決問題的能力，學習成績優良。我遵紀守法，尊敬師長，熱心助人，與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感，努力為班為校做好事。作為一名團員，我思想進步，遵守社會公德，積極投身實踐，關心國家大事。在團組織的領導下，力求更好地鍛煉自己，提高自己的思想覺悟。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。

三年的高中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日后我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足后，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日后的學習成績能有較大幅度的提高。作為跨世紀的一代，我們即將告別中學時代的酸甜苦辣，邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學生活里，我將努力完善自我，提高學習成績，為幾年來的中學生活劃上完美的句號。