第一篇：國旗下講話《有效復習,迎接期末考試》石淑婷

有效復習，迎接期末考試

初中部學生會主席：石淑婷

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好！

時光如梭，歲月如歌，轉眼又過2012年了。在這一學期里，我想我們每一位同學都在不同的方面，不同的程度上都有取得了可喜的成績與進步。而今我們已經以收獲的喜悅送走2012年，現在我們更要以美好的愿望、百倍的信心迎接這2013年。

同學們在這寥寥無幾的日子里，我們又將面臨一次考驗，即期末大考。對于考試的意義，我們的每一位老師尤其是班主任必定做過無數次的動員，同學們也應該非常清楚；但在具體的學習過程中，還存在著許多不足，例如：學習緊迫意識不夠、復習目的性不強、學習效率不高、復習方法不合理等方面仍存在著許多問題，需要盡快強化認識、落實于行動。目前，部分學科的教學進度接近尾聲，很快將要進入復習應考階段，因此，我借此機會與同學們交流一下關于期末考試的復習問題。

第一，持之以恒，堅持到底。戰爭時期，攻堅戰的勝敗很大程度上取決于膠著狀態的毅力、斗志、契而不舍的精神。同樣地，我們一個學期學習也進入了關鍵的時刻，只有認定目標、分秒必爭、保持旺盛的學習熱情和持久的刻苦學習精神，才能取得期末考試的全面勝利。我們本學期學習僅存兩周多的時間，也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻，這個時候的一絲松懈都將導致全盤崩潰，一門學科成績差就將導致滿盤皆輸，在此特別提醒同學們以飽滿學習狀態、持之以恒的學習精神投入到期末復習中去。

第二，有效復習知識，查漏洞補不足。我們要在老師的指導下，全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。課上我們跟著老師認真復習，課外，同學可利用自主學習的時間，采用自學的方式進行復習，學習基礎薄弱的同學可主動請老師進行個別輔導，也可請同學互助，把知識上的漏洞彌補上。特別是小學部、七、八年級的學弟、學妹們，他們在我校的課改下，有著更為優越的復習優勢，可以通過合作學習的課堂來達到雙贏的復習目標。當然值得一提的有效復習，是我們在復習階段中應時時提問自己，加強學習反思，弄清“會什么”、“還有什么不懂？”，從而發現疑難薄弱，重點突破。

第三，缺乏目標、理想的同學，更要加強學習的自覺性，把更多的時間投入到學習中來，最后的這幾個星期里課間不趴睡，上課改變懶懶散散的老樣子。要相信只要你付出努力，復習認真扎實基礎，必定可以大大提高學習的水平。

第四，合理支配時間，善于用腦。有的同學，該聽講的時候在睡覺，該學習的時候在吵鬧，該睡覺的時候在講話。這樣會導致整天疲乏無力，思考問題變得緩慢，記憶力明顯下降，致使學習時間長而效率低；更使有的人情緒不穩、焦慮、憂郁、煩躁。如果能讓大腦得到適當的休息，就會收到事半功倍的效果。還要保持心情舒暢。心理學研究證明，誰能從緊張中解脫出來，誰就會在考試中取得優勢。此外，同學們要做好種種思想準備，從過度緊張中解脫出來，始終做到心情舒暢，精神愉快，也提高對考試失敗的心理承受能力。

第五，溫故而知新。學習必須時常回復到所學的東西上而加以復習；牢固地記住所學會的東西，比貪學新東西而又很快忘掉好得多。對我們而言，要注意回歸教材，精讀課本，扎實掌握基礎知識；熟練掌握各章節重點例題的題型及解法，可以把老師以前講過的考題重新再作一遍，特別是要做好考后100分。

此外，在平時的復習中，應注意培養良好的“審題”習慣和規范地答題習慣，良好習慣的養成將最大限度地避免考試中的主觀失分。應加強與任科老師的交流，尤其是應主動請教老師幫助解決薄弱學科知識或學科中的薄弱環節。

同學們，備戰期末考試，靠得是你們的平日努力與關鍵階段的沖刺。若不言敗，就要自信；若要成功，就要穩定自己的情緒，以良好的心理狀態、不懈的學習努力去應對考試。

不管過去的一年是否燦爛，光輝，我們都要相信充滿希望與蓬勃朝氣的2013年已來到我們身邊。魯迅先生曾說過：人類最寶貴的財富是希望，有希望，便有光明。請記住，“梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。讓我們以滿腔的熱情，昂揚的斗志，去迎接和擁抱充滿希望的2013年！

最后，預祝同學們期末考試能夠百折不撓，取得理想成績！

謝謝大家！

2013年1月13日

第二篇：《有效復習，迎接期末考試》 國旗下講話

老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天我在國旗下發言的題目是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1、有效復習知識，查漏洞補不足全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，明確自己復習什么，復習的重點是什么。復習中，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2、養成良好習慣，提高學習質量課上學會聽講，注意力集中，積極參與學習活動，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。對于老師在復習期間留的作業要獨立思考、認真完成。養成審題習慣，理清解題思路。學會檢查，反復驗算，確保正確。復習得越扎實，越能大大提高學習的質量。

3、勞逸結合，合理用腦要想提高學習成績，還要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。這樣會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。加緊復習是完全必要的，但一定要勞逸適度。

4、遵守紀律，保證安全學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人好好迎考，不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。我的發言就到這里，謝謝大家！

>>《《有效復習，迎接期末考試》

國旗下講話》

第三篇：有效復習,迎接期末考試 國旗下講話

有效復習，迎接期末考試

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《有效復習，迎接期末考試》。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1．有效復習知識，查漏洞、補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2．養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

3．勞逸結合，合理用腦。要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。

4．遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

謝謝大家!

第四篇：有效復習-迎接期末考試-國旗下講話

有效復習，迎接期末考試

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我演講的題目是《有效復習，迎接期末考試》。

再過幾天，這個學期就要結束了。等待大家的，是輕松愉快的暑假。想到這些，大家的心情肯定是非常愉快的。但是，在享受這些之前，我們必須接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。我們只有做好充分的準備，增強自信心，打一個有備之戰，才會取得成功。那怎樣才能發揮出最佳水平，考出比較好的成績呢？這里有一些復習小竅門，和大家一起分享：

1．有效復習知識，查漏洞、補不足。全面梳理本學期所學的知識，結合平時作業、練習找到自己知識上的漏洞，為自己制定一個復習計劃，要按計劃堅持每天完成規定的復習內容，避免三天打魚兩天曬網。

2．養成良好習慣，提高學習質量。課上學會聽講，注意力集中，思維隨著老師的復習去想、去轉。把重點的和不理解的問題記在筆記本上，及時向老師、同學請教，弄懂為止。

3．勞逸結合，合理用腦。要注意勞逸結合，合理用腦。復習階段，不少同學廢寢忘食、加班加點地復習功課，用減少睡眠的方法來增加學習時間，殊不知，這樣做的害處是很多的。會使人疲乏無力，思考緩慢，記憶力下降，學習時間長而效率低。

4．遵守紀律，保證安全。學期快要結束了，我們更要遵守學校的紀律。在課間活動的時候，我們可以放松一下緊張的情緒，但一定不要進行劇烈活動，更不能打鬧，以免出現安全事故，否則會影響你或他人正常的復習與考試。

梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐富的回報。最后，希望每一個人不辜負父母和老師的期望，在考試中取得優異的成績。

謝謝大家!

第五篇：期末考試國旗下講話——有效復習迎接期末

期末考試國旗下講話——有效復習迎接期末

敬愛的老師們、親愛的同學們：

大家上午好！我是五（2）中隊的鄧利，今天我演講的主題是《有效復習，迎接期末》。

光陰似箭，轉眼間這學期就要結束了，我們也將迎來這學期的期末考試。

在這個關鍵時刻，大家是否該認真問一下自己：在這段時間內，我的學習效果如何？上課認真聽講了嗎？課后科學地復習所學的知識了嗎？給自己制定合理的奮斗目標了嗎？把它們找出來并且用心想想，它們意味著什么。那么，你會明確：從現在開始，應該做的，是總結之前的學習，制訂合理的計劃，復習迎考！不過考試光有熱情是不夠的，還要注意方法。

第一、要珍惜時間。在這期末復習最緊張的時刻，需要提醒同學們一點的是：學習是以時間做保證的，同學們要在各任課老師的指導下，合理安排學習時間，進行復習。我們要抓住分分秒秒，少講空話多做實事，提高學習的效率。

第二、做好知識上的準備。孔子說：“溫故而知新”，就是告訴我們要重視復習，一個成績優秀的學生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學的學習方法的人。所以希望每一位同學都能夠把所學的知識認真整理、歸類，并全面系統地進行復習。在復習中狠抓基礎，查漏補缺，做到復習到位，消化到位。

第三、在心理上做好充分的準備。考試是緊張的，是對知識的檢測，又是對意志的磨煉。許多人考不好是因為粗心大意，把會做的題隨手做錯了，我們要吸取教訓。做到基礎題不失分，爭取戰勝難題，并注意把握時間。如果我們前段時間努力了，就有理由相信我們的付出總有回報。每個同學都應該根據自己的實際情況，就這次考試給自己一個合理的心理定位，不要過高也不要過低。過高則會造成過分緊張，過低則會太放松自己，這都不利于考試的發揮。

同學們，梅花香自苦寒來，寶劍鋒從磨礪出。只有付出辛勤的汗水，才能獲得豐厚的回報。希望同學們做學習的主人，充分發揮復習中的主動性、創造性，提高復習效率。祝同學們期末考試取得好成績。