第一篇：描寫聲音的成語

描寫聲音的成語一

1、嘰嘰嘎嘎——嘰：形容鳥聲、說話聲或各種嘈雜聲。用來寫說笑聲。

2、嘰嘰喳喳----喳：低語聲。語音雜亂

3、嘰嘰嘈嘈——嘈：雜亂，雜聲。說話急而亂的聲音

4、嘰里咕咕----咕：形容剎車、低聲說話等的聲音。形容說話別人聽不清或不明白

5、嘰里咕嚕——用來寫別人聽不清楚或聽不懂的聲音，也用來寫物體滾動的聲音。

6、嘰里呱啦——用來寫大聲說話的聲音。

7、嘰哩哇啦----大聲說話聲

8、哩哩羅羅——形容說話羅嗦不清楚

9、嘀哩咕嚕----1.形容東西滾動及其聲音。2.形容急促慌亂的跑動。3.形容快而聽不明白的話語。

10、嘀嘀咕咕----小聲說，私下里說。

11、咕咕噥噥----嘴很少動，低聲說出難于聽懂的話。

12、嚕哩嚕蘇----1.方言。言語絮叨。

13、嘀里嘟嚕----1.形容說話很快，使人聽不清。2.形容成串的東西。

14、唧唧噥噥----噥噥：小聲說話，1.低聲說話而絮叨不休。

15、咭咭呱呱----1.亦作“咭咭刮刮”。2.形容大聲說笑。

16、嘰哩嘎啦----1.形容雜亂的說笑聲。

17、嗚哩哇啦----1.象聲詞。多形容喧嚷聲。2.形容聽不明白的話語。

18、絮絮叨叨----形容說話羅嗦，嘮叨。

19、贊聲不絕----連續不斷地稱贊。形容對人或事物非常贊賞。

20、歌功頌德----歌、頌：頌揚。頌揚功績和德行。

21、金口玉音----舊時用以指天子之言。后泛指說話正確，不能改變。

22、足音空谷----比喻難得的人物或言論。

23、德音莫違----德音：善言；莫違：不要違背。別人的好話不要不聽。

24、聲音笑貌----指人的言談、表情等

25、有聲有色----形容說話或表演精彩生動。

26、擲地有聲----金石：鐘磬之類的樂器，聲音清脆優美。比喻文章文辭優美，語言鏗鏘有力。

27、書聲瑯瑯----形容讀書聲音響亮。

28、書聲朗朗----形容讀書聲音清朗而響亮。

29、一錘定音----比喻做事干脆，說了算數。

30、咬音咂字----形容說話一字一板，鄭重其事。

31、正色厲聲----態度嚴正，言辭嚴厲。

32、聲色俱厲----聲色：說話時的聲音和臉色；厲：嚴厲。說話時聲音和臉色都很嚴厲。

33、聲如洪鐘----洪：大。形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。

34、聲振屋瓦----聲音把房子上的瓦都振動了。形容呼喊的聲音很宏大猛烈

35、聲嘶力竭----竭：盡。嗓子喊啞，氣力用盡。形容竭力呼喊。

36、甕聲甕氣----形容聲音粗大低沉。

37、弦外有音----比喻話語中另有間接透露、沒有明說的意思。

38、弦外之音----原指音樂的余音。比喻言外之意，即在話里間接透露，而不是明說出來的意思。

39、隨聲是非----別人說是，自己也說是；別人說不是，自己也說不是。謂毫無主見，一味盲從。

40、隨聲附和----自己沒有主見，別人怎幺說，就跟著怎幺說。

41、繪聲繪影----形容敘述或描寫生動逼真。

42、雞聲鵝斗----比喻吵吵鬧鬧，彼此不和。

43、乳聲乳氣----形容說話聲音象小孩子那樣尖細。

44、怯聲怯氣----形容說話的語氣膽小而不自然。

45、有聲無氣----①形容人氣息奄奄。②形容說話無精打采。

46、大音希聲----意謂最大最美的聲音乃是無

47、音容笑貌----指死者生前的聲音容貌和神情。

48、飲泣吞聲----眼淚只能往肚里流，不敢哭出聲來。形容受壓迫時，忍受痛苦，不敢公開表露。

49、忍氣吞聲----忍氣：受了氣不發作；吞聲：不敢出聲。指受了氣勉強忍耐，有話不敢說出來。

50、默不作聲----一句話也不說

51、不聲不氣----指不說話；不出聲。

52、闃無人聲----謂靜寂得沒有一點人聲。

53、屏聲斂息----形容靜悄悄不出聲息。

54、萬籟無聲----形容周圍環境非常安靜，一點兒聲響都沒有。

55、悄然無聲----悄然：寂靜無聲的樣子。靜悄悄的，聽不到一點聲音。

56、鴉鵲無聲----形容非常靜。同“鴉雀無聲”。

57、鴉雀無聲----連烏鴉麻雀的聲音都沒有。形容非常靜。

58、屏聲息氣----抑制著呼吸使不出聲音。形容恭敬畏懼的神態。

59、千錘打鑼，一錘定音----比喻在眾說紛紜的情況下發表決定性的意見。

60、一犬吠形，百犬吠聲----比喻隨聲附和，沒有主見，湊熱鬧。

描寫聲音的成語二

哀聲嘆氣：因傷感、煩悶或痛苦而發出嘆息的聲音。

不絕如縷：如將斷未斷的細線（絕：斷）。原形容形勢危急，后亦比喻聲音（或事物）微細，或某一方面承繼乏人。

穿云裂石：沖上云霄，震開石頭。一般形容聲音高亢嘹亮。

咄咄逼人：氣勢洶洶，使人感到似乎有一種力量在脅逼自己（咄咄：使人驚恐的聲音）。

耳聽八方：耳朵同時審聽多方面的聲音（八方：四方和四隅。四方：東、南、西、北。四隅：東南、東北、西南、西北）。形容機警靈敏。常跟“眼觀六路”配合運用。

振聾發聵：聲音大得連聾子都聽得見（聵：耳聾）。比喻言論驚人，影響深遠。

吠形吠聲：吠：狗叫。一只狗看見人就叫，許多狗聽到聲音也跟著叫。比喻不察真偽，隨聲附和。

沸反盈天：聲音像燒開的水那樣翻滾，充滿空間。

改弦更張：換了琴弦，重新安上（使聲音和諧）。比喻變更方針、計劃、辦法或態度。

孤掌難鳴：一個巴掌拍不出聲音來。比喻一個人力量單薄，難以成事。

鬼哭狼嚎：形容聲音十分凄厲的哭叫。

戛然而止：形容突然停止（戛：剎車的聲音；戛然：突然停止的樣子）。

劍頭一吷：劍頭：指劍環頭小孔。吷：很小的聲音。比喻不足輕重的言論。吷讀“xuè”。

驚天動地：使人十分震動。多形容聲勢盛大，變動劇烈，也形容聲音巨大。

聚蚊成雷：把很多蚊子聚到一起，它們的聲音可以像雷那樣響。比喻眾口喧囂，讒言紛起。

鏗鏘有力：聲音響亮有力。

空谷傳聲：人在山谷里發出聲音，立可聽到回聲。

口碑載道：稱頌的聲音充滿了道路（口碑：眾人口頭稱頌跟文字刻在石碑上一樣）。

口口聲聲：每一次張開口，每一次發出聲音，說的都是同樣的話。形容把某一說法經常掛在口頭。

龍吟虎嘯：龍、虎的吼叫，形容人歌嘯或吟詠聲音的嘹亮。

鑼鼓喧天：鑼鼓的聲音震天響。

默默無聞：不聲不響，不為人所知（默默：沒有聲音；無聞：不曾聽說）。形容不出名或不為人們所注意）。

氣喘吁吁：吁吁：指張口呼吸的聲音。形容呼吸短促。

泣不成聲：抽泣哽噎發不出聲音來，形容十分悲痛。

巧舌如簧：靈巧的舌頭好像簧片，能發出動聽的聲音。形容能說會道。

輕手躡腳：手腳動作聲音很輕，盡量少出聲音。

繞梁三日：形容（美妙的聲音）在屋梁上回旋不絕。

人聲鼎沸：人群聲音嘈雜，就像鍋子里的水在沸騰一樣（鼎沸：鼎水沸騰，原比喻局勢不安定，現比喻聲音嘈雜）。

描寫聲音的成語三

余音繞梁 珠圓玉潤　字正腔圓　抑揚頓挫 驚天動地　雷霆萬鈞 軒然大波燕語鶯聲 娓娓動聽 萬籟俱寂　輕聲細語 鏗鏘有力驚天動地 嘰嘰喳喳 震耳欲聾　晴天霹靂　聲如洪鐘　聲震寰宇 空谷回音 鑼鼓喧天　清脆悅耳

第二篇：描寫聲音的成語

描寫聲音的成語

描寫聲音響亮的成語

1、震天動地

釋義：震：震動;撼：搖動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

出處：《三國志·魏志·文帝紀》：裴松之注：“惟黃初七年五月七日，大行皇帝崩，嗚呼哀哉!于時天震地駭。”《水經注·河水》：“濤涌波襄，雷奔電泄，震天動地。”

2、震耳欲聾

釋義：欲，要，快要。形容聲音很大，耳朵都快震聾了。指聲音特別大，特別吵。

出處：沙汀《呼嚎》：“每座茶館里都人聲鼎沸，而超越這個，則是茶堂倌震耳欲聾的吆喝聲。”

星新一《喂—出來》：他把擴音機緊靠住洞口，把音量開到最大限度，震耳欲聾的聲音源源不斷地從擴音機里傳了出來，經久不息。

3、振聾發聵

解釋：聵：天生耳聾，引申為不明事理。聲音很大，使耳聾的人也聽得見。比喻用語言文字喚醒糊涂麻木的人，使他們清醒過來。

出自：清·袁枚《隨園詩話補遺》卷一：“此數言，振聾發聵，想當時必有迂儒曲士以經學談詩者。”

4、人聲鼎沸

釋義：鼎：古代煮食器;沸：沸騰。形容人群的聲音吵吵嚷嚷，就象煮開了鍋一樣。

出處：明·馮夢龍《醒世恒言》卷十：“一日午后，劉方在店中收拾，只聽得人聲鼎沸。”

5、聲振屋瓦

釋義：聲音把房子上的瓦都振動了。形容呼喊的聲音很宏大猛烈。

出處：《史記·廉頗藺相如列傳》：“秦軍軍武安西，秦軍鼓譟勒兵，武安屋瓦盡振。”

6、撼天震地

釋義：撼：搖動;震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。

出處：《三國志·魏志·文帝紀》裴松之注：“惟黃初七年五月七日，大行皇帝崩，嗚呼哀哉!于時天震地駭。”《水經注·河水》：“濤涌波襄，雷奔電泄，震天動地。”

7、聲如洪鐘

釋義：洪：大。形容說話或歌唱的聲音洪亮，如同敲擊大鐘似的。

出處：明·馮夢龍《東周列國志》第七十二回：“憶胥目如閃電，聲如洪鐘。”

8、如雷灌耳

釋義：①形容聲音大(多指語音)。②形容人的名聲很大。

出處：《三國志平話》卷中：“‘吾乃燕人張翼德，誰敢共吾決死?’叫聲如雷灌耳，橋梁皆斷。”

9、天震地駭

釋義：震：震動。震動了天地。形容聲音或聲勢極大。有時形容事件、場面令人驚駭。

出處：《三國志·魏志·文帝紀》裴松之注：“惟黃初七年五月七日，大行皇帝崩，嗚呼哀哉!于時天震地駭。”

10、金鼓喧闐

釋義：形容音樂演奏的聲音嘈雜熱鬧。

出處：《醒世姻緣傳》第九三回：“離店家不上五六里之地，只是后面鼓吹喧闐，回頭觀看，燈火燭天。”

11、警憒覺聾

釋義：發出很大的聲音，使昏聵的人覺醒，耳聾的人感知。比喻用語言文字等喚醒糊涂麻木的人。

出處：陳去病《論戲劇之有益》：“賢士大夫主持風教，固宜默握其權，時與厘定，以為警憒覺聾之助，初非徒娛心適志已也。”

12、裂石穿云

釋義：震開山石，透過云霄。形容聲音高亢嘹亮。

出處：宋·陸游《黃鶴樓》：“平生最喜聽長笛，裂石穿云何處吹。”

13、龍鳴獅吼

釋義：比喻沉郁雄壯的聲音。

出處：南朝宋·劉義慶《世說》：“王子喬墓在京茂陵，國亂時，有人盜發之，都無所見，唯有一劍，縣在空中，欲取之，劍便作龍鳴虎吼。”

14、鑼鼓喧天

釋義：喧：聲音大。鑼鼓震天響。原指作戰時敲鑼擊鼓指揮進退。后多形容喜慶、歡樂的景象。

出處：元·尚仲賢《單鞭奪槊》第四折：“早來到北邙前面，猛聽的鑼鼓喧天，那軍不到三千，擁出個將一員，雄糾糾威風武藝顯。”

15、書聲瑯瑯

釋義：形容讀書聲音響亮。

出處：清·紀昀《閱微草堂筆記》卷三：“明季有書生獨行叢莽間，聞書聲瑯瑯，怪曠野那得有是。”

16、響徹云表

釋義：形容聲音響亮，好象可以穿過云層，直達高空。同“響徹云霄”。

17、歡聲雷動

釋義：歡笑的聲音象雷一樣響著。形容熱烈歡乎的動人場面。

出處：唐·令狐楚《賀敕表》：“歡聲雷動，喜氣云騰。”

18、鼾聲如雷

釋義：鼾聲：熟睡時發出的鼻息聲。形容睡得很深，鼾聲很大。

出處：宋·沈括《夢溪筆談》第九章：“上使人微覘準所為，而準方酣寢于中書，鼻息如雷。”

19、沸天震地

釋義：形容聲音極其喧騰。

出處：葉圣陶《一個朋友》：“那一對小新人面對面站著，在一陣沸天震地的拍手聲里，他們倆鞠上三個大躬。”

20、穿云裂石

釋義：穿破云天，震裂石頭。形容聲音高亢嘹亮。

出處：宋·蘇軾《東坡樂府·〈水龍吟〉序》：“善吹鐵笛，嘹然有穿云裂石之聲。”

描寫聲音很美的成語：

1、珠圓玉潤

解釋：潤：細膩光滑。象珠子一樣圓，象玉石一樣光潤。比喻歌聲宛轉優美，或文字流暢明快。

出自：唐·張文琮《詠水詩》：“方流涵玉潤，圓折動珠光。”

2、余音繞梁

解釋：形容歌聲優美，給人留下難忘的印象。

出自：《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。”

3、余音裊裊

解釋：形容音樂悅耳動聽，令人沉醉。

出自：宋·蘇軾《前赤壁賦》：“其聲嗚嗚然，如怨如慕，如泣如訴;余音裊裊，不絕如縷。”

4、百囀千聲

釋 義：形容鳥鳴聲婉轉多樣。

出 處：宋·歐陽修《畫眉鳥》詩：“百囀千聲隨意移，山花紅紫樹高低。始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼。”

5、風風韻韻

解釋：①形容韻致、意態美好。②聲音悠長婉轉的樣子。

出自：金·董解元《西廂記諸宮調》卷三：“好風風韻韻，捻捻膩膩，濟濟楚楚。”

6、天籟之音

籟，指孔穴里發出的聲音。天籟，泛指自然界的聲響，風聲，鳥鳴，泉涌，種種凝聚天地，日月精華的聲音：后世稱詩歌不飾雕琢，得自然之趣者為天籟。現在通俗用法為形容聲音好聽。

7、娓娓動聽

解釋：形容善于講話，使人喜歡聽。

出自：清·曾樸《孽海花》第三十四回：“就把英語來對答，倒也說得清脆悠揚，娓娓動聽。”

8、婉轉悠揚

解釋：聲音等時大時小委婉而動聽，高低起伏綿長而不絕。

9、黃鶯出谷

解釋：一般形容女子有美妙的聲音或歌喉，如文學作品中：“更難得的是兼具沉魚落雁之貌、黃鶯出谷之聲的麗莎·愛克妲??”

10、下氣怡聲

解釋：下氣：態度恭順：怡聲：聲音和悅。形容聲音柔和，態度恭順。

出自：《禮記·內則》：“及所，下氣怡聲，問衣燠寒。”

11、燕語鶯聲

解釋：鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。原形容大好春光。后多形容年輕女子說笑的聲音。

出自：元·關漢卿《金線池》楔子：“裊娜復輕盈，都是宜描上翠屏，語若流鶯聲似燕，丹青，燕語鶯聲怎畫成?”

12、洋洋盈耳

解釋：洋洋：眾多;盈：充滿。指宏亮而優美的聲音充滿雙耳。形容講話、讀書的聲音悅耳動聽。

出自：《論語·泰伯》：“師摯之始，《關雎》之亂，洋洋乎，盈耳哉。”

13、繞梁三日

解釋：形容音樂高昂激蕩，雖過了很長時間，好像仍在回響。

出自：《列子·湯問》：“昔韓娥東之齊，匱糧，過雍門，鬻歌假食，既去而余音繞梁，三日不絕，左右以其人弗去。”

14、裊裊余音

解釋：裊裊：宛轉悠揚。余音：不絕之音。形容音樂結束后悠揚悅耳的聲音仍然綿延不絕，回響在耳邊。同“余音裊裊”。

第三篇：如何描寫聲音

如何描寫聲音

聲音，本屬于聽覺的，是一種無形無色無味的東西，難以讓人用文字去描述。可是，優秀的作家卻能用他們的生花妙筆去描繪聲音，并能讓讀者如臨其境、如聞其聲，讓人感嘆語言的神奇。

仔細分析作家的文字，其實他們主要運用比喻、通感的修辭，以聲寫聲的方法來描繪聲音。

1、運用比喻，以聲寫聲。

如白居易的《琵琶行》中：“嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。冰泉冷澀弦凝絕，凝絕對不通聲暫歇。??銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。”通過一系列的比喻描寫了琵琶音由流暢變為冷澀，由停頓轉為雄壯，到最后的戛然而止，充分表達了琵琶女演奏的技藝高超。讀著詩句，那琵琶弦上的秋夜訴語似乎順著時光的流水流進我們的耳中。再如陸定一的《老山界》中：“耳朵里有不可捉摸的聲響，極遠的又是極近的，極洪大的又是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳,像山泉在嗚咽,像波濤在澎湃。”此句連用四個比喻，調動讀者以往的經驗，把山谷里寂靜的夜晚里那種相矛盾的、不可捉摸的聲響，寫得如在耳旁。

2、運用通感，以形寫聲。《老殘游記》第二回中描寫白妞的絕唱中大量運用了通感的修辭，讓人深刻的感受到她演唱的精神魅力。如寫白妞初唱時不甚大的聲音，讓人感到舒坦歡暢，“五臟六腑里，像熨斗熨過，無一處不伏貼，三萬六千個毛孔，像吃了人參果，無一個毛孔不暢快”；寫白妞越唱越高，“忽然拔了一個尖兒，像一線鋼絲拋入天際”，尖細高亢、剛勁有力之聲讓讀者不難想像；寫白妞演唱至“節節高起”時，“恍如由傲來峰西面，攀登泰山的景象：初看傲來峰削壁千仞，以為上與天通；及至翻到扇子崖，又見南天門更在扇子崖上”，具體形象地描繪出“愈翻愈險，愈翻愈奇”的歌聲；描寫白妞宛轉千回的歌喉時，“如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插，頃刻之間，周匝數遍”，讓讀者似乎可手攬黃山的三十六峰，急促變化、回旋激蕩的聲音讓人應接不暇；描寫白妞演唱聲音漸寂忽起時，“像放那東洋煙火，一個彈子上天，隨化作千百道五色火光，縱橫散亂”，夜空焰火，火樹銀花，姿態各異，炫人耳目，似把讀者帶到濟南府的明湖居里，讓人浮想聯翩。

正是由于作家善于馳騁新奇的想象，運用精心煉就的妙喻，才能把聲音寫得如此美妙。

無形的聲音 有形的描寫 我們不僅生活在一個充滿光影和色彩的世界，這個世界還時時刻刻充盈著各種各樣的聲音：虎嘯猿啼、燕囀鶯歌的動物聲音，風雷相和、水石激蕩的自然聲響，管弦絲竹、戲鼓鐘磬的樂音，這些都是裝點世界的重要元素。一個人看不到色彩和光影固然是悲哀的，如果你的世界里一片死寂，那也是一種悲哀。

一、描寫聲音的成語

靡靡之音 哀聲嘆氣 不絕如縷 穿云裂石 咄咄逼人 耳聽八方 振聾發聵

吠形吠聲 沸反盈天 改弦更張 孤掌難鳴 余音繞梁 珠圓玉潤 字正腔圓

抑揚頓挫 驚天動地 雷霆萬鈞 軒然大波 燕語鶯聲 娓娓動聽 鬼哭狼嚎

戛然而止 聚蚊成雷 鏗鏘有力 空谷傳聲 龍吟虎嘯 鑼鼓喧天 氣喘吁吁

二、描寫聲音的詩文

兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山（猿猴）-------李白《早發白帝城》

簾外雨潺潺，春意闌珊（雨聲）-------李煜

莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行（雨聲）-------蘇東坡

落日照大旗，馬鳴風蕭蕭（馬聲、風聲）-------（杜甫 后出塞）

夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來（風雨聲）-------陸游《十一月四日風雨大作》

三、古人如何寫聲音

首先，古人很善于把這些聲音和情緒、環境等有機結合，使同樣的聲音表現出不同的情感，無論是杜鵑的啼鳴還是猿猴的叫聲都可以喜，可以悲。特別是善于移情。即把自己的情感轉移到所寫的景物中，這種感受從詩人那里轉到了某種聲音中。

其間旦暮聞何物，杜鵑啼血猿哀鳴。(白居易琵琶行)子規夜半猶啼血，不信東風喚不回。(王令 送春)兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。（李白）

巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。（酈道元）

其次，古人很善于把無形的聲音有形地表現出來，最重要的手段就是比喻。（如：琵琶行）

轉軸撥弦三兩聲，未成曲調先有情。

弦弦掩抑聲聲思，似訴平生不得志。

低眉信手續續彈，說盡心中無限事。

輕攏慢拈抹復挑，初為霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。

嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

水泉冷澀弦凝絕，凝絕不通聲暫歇。

別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴。

曲終收撥當心畫，四弦一聲如裂帛。

東船西舫悄無言，唯見江心秋月白。

---白居易《琵琶行》

聲音雖然是無形的，但是它依然有著遠近強弱、輕重緩急、抑揚清濁等特點，這些變化有很大的描述空間。而且世界上眾多的聲音的有相近相似之處，這也為我們做比喻提供了原材料。

如何寫好聲音？

巧模擬，惟妙惟肖——不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

妙比喻，生動形象—— 嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤。

（大弦嘈嘈，小弦切切，交錯雜彈，就像大珠小珠瀉落在玉盤。視覺形象與聽覺形象就同時顯露出來，令人眼花繚亂，耳不暇聞。雙聲和重音疊韻詞的運用，更加強了悅耳的聽感和韻律的節奏。）

用移情，聲情并茂——別有幽愁暗恨生，此時無聲勝有聲。

（琵琶聲音暫停的時候，只覺得另有一種深藏的愁緒和恨意產生。此時，雖然靜默無聲，卻更勝過那有聲之境。“有聲”之時，聽者的思想感情隨著曲調奔騰跳躍，無暇細味。而“無聲”之時，給人以無限想象，體味曲中之情。）

融想像，意境豐富——間關鶯語花底滑，幽咽泉流冰下難。

（有時弦聲輕快悠揚，就像宛轉悅耳的黃鶯在花下啼鳴；有時弦聲艱澀低沉，好像嗚咽的泉水在冰下面流轉。“間關”，形容鶯聲宛轉。“幽咽”，指悲抑哽塞。這里，詩人將琵琶聲同時訴諸聽覺與視覺，分別表現出輕快與冷澀的不同感受。）

四、舉一反三：

1.《安塞腰鼓》把鼓聲的描摹寫到了極致。文中大量運用了排比，有句內部、句與句、段與段之間的排比，不僅交錯出現，而且排比對偶工整，還有的排比層層遞進，排山倒海般讓人透不過氣。2.《社戲》看戲途中的景物，有“聲”（潺潺的水聲、歌吹聲、橫笛聲，船頭激水聲），有“色”（碧綠的豆麥、深綠的水草，淡黑的連山，燈光如紅霞）；有“光”（朦朧的月色，幾點燈光，皎潔的月光）；有“味”（發散出清香的水草，含著豆麥香味的夜氣）

3.《口技》中，更是運用正面描寫和側面描寫相結合的方法，把各種聲音描摹得讀來如身臨其境，如聞其聲，令人嘆服。直接描摹聲音；通過賓客的反應，側面烘托；作者的直觀議論。這些都是描摹聲音最常用的方法。

4.我喜歡聽雨，小雨聲使我感覺溫柔、靜穆、和平，而又纏綿、彌漫、無盡。中雨聲使我感到活潑、跳蕩、滋潤，似乎這聲音能帶來某種新的轉機、新的希望。大雨聲使我壯懷激烈，威嚴和恐怖呼喚著豪情。而突然的風聲能使我的心一下子抽緊在一起，風聲雨聲混在一起能使我沉浸于憂思中而又躍躍欲試。

------王蒙《在聲音的世界里》

賞析：《絕唱》中對音樂的描寫更多的是運用比喻、通感的修辭手法，把無形無色無味的聲音形象化、具體化；本文對聲音的描寫更多的是運用眾多精當的形容詞。

5.鋼琴：陽光般地流響

大提琴 ：提琴的聲音總是低沉而綿長，像幽怨而舒緩的訴說，但又總是表現著悲壯和輝煌。

長笛 ：那是一種嗚咽著的悲傷，是一種朦朧的執著，是愛，也是因愛而導致的怨恨和疼痛。

薩克斯管 ：那是一種自由的象征。一個黑人鄉村歌手。一只傷感的普魯斯黑人音樂，節奏緩慢，情調感傷。搖擺著，訴說著。一種真正的放浪和伴隨著的無比深邃的柔情。------趙玫《聲音》

6.在這片黎明般飛旋的燭光中，“咚咚──咚咚──咚咚──咚咚──咚咚──咚咚咚咚咚──”的鼓聲突然如驟雨襲來，接著是一聲開闊悠長的鑼聲響起又落下，音樂如長河流水一般洶涌而來。那一瞬間，我猶如回到了遠古的洪荒①〔洪荒〕混沌蒙昧的狀態。年代，看到了篝火、奔跑的野獸、茂密的叢林和蒼涼的黃昏。隨著音樂越來越走向細膩、典雅和舒緩，時光也迅速向前移動，我來到了漢朝的石橋，河對岸店鋪林立、畫坊遍布，空氣中洋溢著好聞的墨香氣，文人學士飲酒作賦。這是《八卦》曲，它以一種無法言傳的魅力把我帶入了遙不可及的舊時光中。─遲子建《聽時光飛舞》

7.一組《小夜曲》將聽眾和大地一起投入夜的懷抱中。輕盈、安詳、縹緲，有渴望的期待，似幽遠的回聲，這是舒伯特的《小夜曲》。用深深的憂傷，表現對已經逝去的愛情的思念，真摯動人，這是托賽里的《小夜曲》。而勃拉姆斯、舒伯特、莫扎特的《搖籃曲》，自會牽動你對母親和那安謐、恬靜之感的思念，曳引著人們去重新領略母親曾經給予的撫愛和溫馨。大提琴獨奏圣桑的《天鵝》，能將你帶往一個山光水色、畫意詩情的境界。碧波蕩漾的湖面上，一群潔白的天鵝悠然浮動，一洗你胸中的煩躁與不安。在篝火旁深情歌吟的馬頭琴，如絲如縷，深沉渾厚的音樂，仿佛使人們進入那遼闊、蒼茫無際的大草原，隱約可見那天邊一行遠飛的大雁。待至篝火燃盡，馬頭琴聲消失，人們似乎還沉浸在寥廓與寂靜之中。

----《夜籟》

8.她圓潤的歌喉在夜空中顫動，聽起來似乎遼遠而又逼近，似乎柔和而又鏗鏘。歌詞像珠子似的從她的一笑一顰中，從她的優雅的“水袖”中，從她的婀娜的身段中，一粒一粒的滾下來，滴在地上，濺到空中，落進每一個人的心里，引起一片深遠的回音。

---葉君健《看戲》

賞析：“滾”、“滴”、“濺”、“落”本來是用來修飾可視物的，這里用來修飾歌詞不能不說是創新。作者巧妙地借助一個比喻，將無形化為有形，將無形的歌聲比喻為有形的珠子，生動形象的寫出梅蘭芳的歌聲字正腔圓，珠圓玉潤。

9.天上閃爍的星星好像黑色幕上綴著的寶石，它跟我們這樣地接近哪！黑的山峰像巨人一樣矗立在面前。四圍的山把這山谷包圍得像一口井。上邊和下邊有幾堆火沒有熄，凍醒了的同志們圍著火堆小聲地談著話。除此以外，就是寂靜。耳朵里以不可捉摸的聲響，極遠的也是極近的，極洪大的也是極細切的，像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃。

---陸定一《老山界》

賞析：先寫所見，三種景物都作了比喻，星星比作“黑色幕上綴著的寶石”，山峰比作“巨人一樣矗立在面前”，山谷比作“一口井”。接著寫所聞，聲響難以模寫，用比喻才顯得形象直覺：“像春蠶在咀嚼桑葉，像野馬在平原上奔馳，像山泉在嗚咽，像波濤在澎湃”。奇特的高山景色，多美啊！目的是什么呢？為了烘托出紅軍戰士的樂觀主義精神。

10.染綠的聲音 徐迅

山居的日子，是在山中一座精巧的石頭房里度過的。天天，我都被一種巨大的寧靜所震懾著。經過許多塵囂侵擾的心靈，陡然回歸到這曠古未有的寧靜之中，而又知道周圍全是綠色的森林，心里似乎也注滿了一汪清漣之水，輕盈盈的，如半山塘里綻放著的一朵睡蓮。

也有聲音，在白天的山巒；偶爾也有人語喧嘩，幽谷回鳴。空山不見人，倒使人感覺到大森林的真切和人世的煙火之氣。更多的是鳥聲，從黎明的晨噪到傍晚的暮啼，耳聞著那密密松林里傳出的啾啾鳥鳴。還可以看見那墨點般的小鳥，如大森林的音符跳蕩著、棲落著。鳥鳴常常使大森林歸于虛靜，它天生就是一種虛幻的精靈呢！鳥聲讓人著迷地聽，這時聽出的就是一陣陣濺綠的聲音。

當然有許多聲音是有顏色的。如皚皚白雪，潺潺流泉，響動的就是一大片白；如春花秋菊的凋謝，細心的人也會聽出它的艷紅和鵝黃的色調。在大森林里，此時我被激動的不是這種顏色的聲音，而是滿山攢動的森林——那濃綠濃綠的聲音了。滿山密密的松林、楓樹、珍珠黃楊、翠竹??樹叢間刮過的風也是綠的，綠將大森林融為碧翠的一體，分不清顏色的濃淡深淺。那聲音自然也不用側耳傾聽，觸目皆是——大森林的寧靜固然會使人墜入前無古人，后無來者的孤獨和虛空當中。而這染綠了的聲音，卻讓人感到一種生命的快意和心靈的悸動。黎明的時候，“山路原無雨，空翠濕人衣”，森林里露珠“撲撲”滴落的聲音，在我聽出的是一種輕柔而凝重的綠色；森林靜靜肅立，樹葉交柯，在我聽出的是一種茁壯成長的蓬勃的綠色； ??山居無事的時候，只要靜靜地穿行在無邊的大森林之中，我滿心的塵垢，便一下子就被蕩滌得無影無蹤，只覺得身心愜意和愉悅，心中徒然就有層斑駁的綠爬上心壁，盈注著生命那清涼的綠意來。聽慣了這種聲音，在夜里我常常睡不著覺。擁被而坐，此時周遭那染綠了的聲音已漸漸無聲無息，看很白的月光，慢慢浮上窗欞，月光里的綠色冷冷如春水蕩漾著，使人感到那綠色的聲音一定是被濃濃的月光所消融，隱翳在那莽莽蒼蒼的大森林之中了。但這時這刻，我思想的羽翅還翩翩起伏著，希冀那染了綠色的聲音出現。有風的夜晚，我看窗外的大山果然是混沌未開的一團綠色，那染了綠的松濤之聲，鋪天蓋地的在我石屋周圍如狂飆般的春潮，驚濤拍岸，振聾發聵，讓我激動得恨不得長嘯??這些年，我知道我常常諦聽水聲，諦聽鳥聲，不僅是因為我對塵囂之聲異常地厭倦和唾棄，更多的是在尋找清純的自然和人生的大自然。那是我生活須臾不可缺少的思想的源泉??若能輕輕地裹在這染綠了的聲音里，心就會輕靈得像一朵綠荷，即便泊在波濤里滾動，那夢也是常常染了綠呢！

11.春風 林斤瀾

北京人說：“春脖子短”。南方來的人覺著這個“脖子”有名無實，冬天剛過去，夏天就來到眼前了。

最激烈的意見是：“哪里會有什么春天，只見起風、起風，成天刮土、刮土，眼睛也睜不開，桌子一天擦一百遍??”

其實，意見里說的景象，不冬不夏，還得承認是春天。不過不像南方的春天，那也的確。褒貶起來著重于春風，也有道理。

起初，我也懷念江南的春天，“暮春三月，江南草長，雜花生樹，群鶯亂飛。”這樣的名句是些老窖名酒，是色香味俱全的。這四句里沒有提到風，風原是看不見的，又無所不在的。江南的春風撫摸大地，像柳絲的飄拂；體貼萬物，像細雨的滋潤。這才草長，花開，鶯飛??

北京的春風真就是刮土嗎？后來我有了別樣的體會，那是下鄉的好處。

我在京西的大山里、京東的山邊上，曾數度“春脖子”。背陰的巖下，積雪不管立春、春分，只管冷森森的，沒有開化的意思。是潭、是溪、是井臺還是泉邊，凡帶水的地方，都堅持著冰塊、冰硯、冰溜、冰碴??一夜之間，春風來了。忽然，從塞外的蒼蒼草原、莽莽沙漠、滾滾而來。從關外撲過山頭，漫過山梁，插山溝，灌山口，嗚嗚吹號，哄哄呼嘯，飛沙走石，撲在窗戶上，撒拉撒拉，撲在人臉上，如無數的針扎。

轟的一聲，是哪里的河冰開裂吧。嘎的一聲，是碗口大的病枝刮折了。有天夜間，我住的石頭房子的木頭架子，格拉拉、格拉拉響起來，晃起來。仿佛冬眠驚醒，伸懶腰，動彈胳臂腿，渾身關節挨個兒格拉拉，格拉拉地松動。

麥苗在霜凍里返青了，山桃在積雪里鼓苞了。清早，著大革及鞋，穿老羊皮背心，使荊條背簍，背帶冰碴的羊糞，繞山嘴，上山梁，爬高高的梯田，春風呼哧呼哧地幫助呼哧哧的人們，把糞肥拋撒勻凈。好不痛快人也。

北國的山民，喜歡力大無窮的好漢。到喜歡得不行時，連捎帶來的粗暴也只覺著解氣。要不，請想想，柳絲飄拂般的撫摸，細雨滋潤般的體貼，又怎么過草原、走沙漠、撲山梁？又怎么踢打得開千里冰封和遍地賴著不走的霜雪？

如果我回到江南，老是乍暖還寒，最難將息，老是牛角淡淡的陽光，牛尾蒙蒙的陰雨，整天好比穿著濕布衫，墻角落里發毒，長蘑菇，有死耗子味兒。

能不懷念北國的春風！

12.春之懷古

◎ 張曉風

春天必然曾經是這樣的：從綠意內斂的山頭，一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面，一首澌澌然的歌便從云端唱到山麓，從山麓唱到低低的荒村，唱入籬落，唱入一只小鴨的黃蹼，唱入軟溶溶的春泥--軟如一床新翻的棉被的春泥。

那樣嬌，那樣敏感，卻又那樣渾沌無涯。一聲雷，可以無端地惹哭滿天的云，一陣杜鵑啼，可以斗急了一城杜鵑花，一陣風起，每一棵柳都會吟出一則則白茫茫、虛飄飄說也說不清、聽也聽不清的飛絮，每一絲飛絮都是一株柳的分號。反正，春天就是這樣不講理，不邏輯，而仍可以好得讓人心平氣和的。

春天必然曾經是這樣的：滿塘葉黯花殘的枯梗抵死苦守一截老根，北地里千宅萬戶的屋梁受盡風欺雪擾自溫柔地抱著一團小小的空虛的燕巢。然后，忽然有一天，桃花把所有的山村水廓都攻陷了。柳樹把皇室的御溝和民間的江頭都控制住了--春天有如旌旗鮮明的王師，因為長期虔誠的企盼祝禱而美麗起來。

而關于春天的名字，必然曾經有這樣的一段故事：在《詩經》之前，在《尚書》之前，在倉頡造字之前，一只小羊在嚙草時猛然感到的多汁，一個孩子放風箏時猛然感覺到的飛騰，一雙患風痛的腿在猛然間感到舒適，千千萬萬雙素手在溪畔在江畔浣紗時所猛然感到的水的血脈??當他們驚訝地奔走互告的時候，他們決定將嘴噘成吹口哨的形狀，用一種愉快的耳語的聲音來為這季節命名--“春”。

鳥又可以開始丈量天空了。有的負責丈量天的藍度，有的負責丈量天的透明度，有的負責用那雙翼丈量天的高度和深度。而所有的鳥全不是好的數學家，他們吱吱喳喳地算了又算，核了又核，終于還是不敢宣布統計數字。

至于所有的花，已交給蝴蝶去數。所有的蕊，交給蜜蜂去編冊。所有的樹，交給風去縱寵。而風，交給檐前的老風鈴去一一記憶、一一垂詢。

春天必然曾經是這樣，或者，在什么地方，它仍然是這樣的吧？穿越煙囪與煙囪的黑森林，我想走訪那躑躅在湮遠年代中的春天。

13.夏之絕句

夏乃聲音的季節，有雨打，有雷響，蛙聲、鳥鳴、及蟬唱。蟬聲足以代表夏，故夏天像一首絕句。絕句該吟該誦，或添幾個襯字歌唱一番。蟬是大自然的一隊合唱團；以優美的音色，明朗的節律，吟誦著一首絕句，這絕句不在唐詩選不在宋詩集，不是王維的也不司李白的，是蟬對季節的感觸，是它們對仲夏有共同的情感，而寫成的一首抒情詩。詩中自有其生命情調，有點近乎自然詩派的樸質，又有些曠達飄逸，更多的時候，尤其當它們不約而同地收住聲音時，我覺得它們胸臆之中，似乎有許多豪情悲壯的故事要講。也許，是一首抒情的邊塞詩。

晨間聽蟬，想其高潔。蟬該是有翅族中的隱士吧！高踞樹梢，餐風飲露，不食人間煙火。那蟬聲在晨光朦朧之中分外輕逸，似遠似近，又似有似無。一段蟬唱之后，自己的心靈也跟著透明澄凈起來，有一種“何處惹塵埃”的了悟。蟬亦是禪。

午后也有蟬，但喧囂了點。像一群吟游詩人，不期然地相遇在樹蔭下，閑散地歇它們的腳。拉拉雜雜地，他們談天探詢、問候季節、倒沒有人想作詩，于是聲浪陣陣，缺乏韻律也沒有壓韻。他們也交換流浪的方向，但并不熱心，因為“流浪”，其實并沒有方向。

我喜歡一面聽蟬一面散步，在黃昏。走進蟬聲的世界里，正如欣賞一場音樂演唱會一般，如果懂得去聽的話。有時候我們也抱怨世界愈來愈丑了，現代文明的噪音太多了；其實在一灘濁流之中，何嘗沒有一潭清泉？在機器聲交織的音圖里，也有所謂的“天籟”。我們只是太忙罷了，忙得與美的事物擦身而過都不知不覺。也太專著于自己，生活的鏡頭只攝取自我喜怒哀樂的大特寫，其它種種，都是一派模糊的背景。如果能退后一步看看四周，也許我們會發覺整個圖案都變了。變的不是圖案本身，而是我們的視野。所以，偶爾放慢腳步，讓眼眸以最大的可能性把天地隨意瀏覽一番，我們講恍然大悟；世界還是時時在裝扮著自己的。而有什么比一面散步一面聽蟬更讓人心曠神怡？聽聽親朋好友的傾訴，這是我們常有的經驗。聆聽萬物的傾訴，對我們而言，亦非難事，不是嗎？

聆聽，也是藝術。大自然的寬闊四最佳的音響設備。想象那一隊一隊的雄蟬斂翅踞在不同的樹梢端，像交響樂團各自站在舞臺上一般。只要有只蟬起個音，接著聲音就紛紛出了籠。它們各以最美的音色獻給你，字字都是真心話，句句來自丹田。它們有鮮明的節奏感，不同的韻律表示不同的心情。它們有時合唱有時齊唱，也有獨唱，包括和音，高低分明。它們不需要指揮也無需歌譜，它們是天生的歌者。歌聲如行云如流水，讓人了卻憂慮，幽游其中。又如澎濤又如駭浪，拍打著你心底沉淀的情緒，頃刻見，你便覺得那蟬聲宛如狂浪淘沙般地攫走了你緊緊扯在手里的輕愁。蟬聲的急促，在最高漲的音符處突地戛然而止，更像一篇錦繡文章被猛然撕裂，散落一地的鏗鏘字句，擲地如金石聲，而后寂寂寥寥成了段簡殘篇，徒留給人一些悵惆、一些感傷。何嘗不是生命之歌？蟬聲。

而每年每年，蟬聲依舊，依舊像一首絕句，平平仄仄平。

13.聽 雨

小時候，住在瓦屋下，每當下雨，便能聽到淅淅瀝瀝、凄凄然然的雨聲。長大了，住在鋼筋混凝土的森林中，聽不到雨聲凄然，似乎生活缺了不少的靈氣，缺了能讓人感動的至柔至弱的東西，心在慢慢地沙化。

于是就懷念起那瓦屋雨聲。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當當的，立即發出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節耳邊的輕風，瓦片似乎是專為雨設置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

人們喜歡當心中充滿懷念與感喟時，一個人靜靜地坐下聽雨。垂老的志士有“夜闌臥聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來”的抱負；遲暮的美人有“雨中黃葉樹，燈下白頭人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴”的索懷；多情的詩人有“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的遐思。

雨成了人們修飾感情、寄托心愿的使者。

閑暇之中，有幸回到了自己曾經聽雨的地方。恰逢那天下小雨，又聽到這熟悉而又陌生的雨聲。迷蒙之中，雨聲里透出一種古怪的情調，是久未溝通的那種。它拒我于千里之外，向我表明它對我的陌生，然而我卻能從意識的最深處感受到它存在的氣息。我有一種從夢中猛醒的暢快和歷經迷茫后的滄桑感。

哦，我在雨聲中相約的竟是已隔了時空的自我，它在講述我以前的一切。我彷徨了，我問自己：我是誰？還是從前的那個我嗎？

有詞云：“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”。人生境遇不同，聽雨的感受也就各異。然而聽雨卻都是聽靈魂的對話，聽真情的奔瀉，聽年華的淙淙流淌。雨聲所敲打的，除去歲月的回響外，還有昔日難再的痛惜與欲語還休的惆悵。似乎只有在這瓦屋輕靈的雨聲中，心靈才得以喘息，生命才得以延續。

雨聲依然在響，像我真實的心跳??

14.聽泉 ◎ 韓靜霆

演奏《二泉映月》，有一種心靈沐浴沖涼的感覺。琴弓的馬尾吃住了弦，像是把山里的玉石鋸開了一個小縫兒，泉水呢，順著左手指頭尖兒款款地流出來。跌撲回還，繞在身邊。心里所有的浮躁、郁悶、煩瑣，都被淙淙流泉沖走了。身上清爽得很、干凈得很。舌根也甜潤潤濕漉漉。說來真得感謝盲人音樂家阿炳，他用一把胡琴，教會了我們聽泉。讓我們知道感覺山中清泉，應該打通生命所有孔竅，只憑眼睛直觀是不夠的。是啊，古人說刑天舞干戚，以乳為目，以臍為口，就是說人的渾身上下都生著精明的感官，人本來就是精靈別透的靈長目，我們和炳哥的差別就在于不懂得讓心靈長出眼睛看宇宙，讓耳朵生出觸須撫摸自然，從這個角度說，也許我們才是真正的“盲人”。還有，我們沒有化清流為音樂的神力，在盲人音樂家阿炳這里，泉水是靈感的嬰兒。他一下子就捕捉住了稍縱即逝的靈感，再加進自己的天分、才情與生命感悟，人間就淌出了不朽的經典，音樂的清泉——《二泉映月》。

“二泉”從前只是窮道士沿街賣藝的一支曲子，如果不是遇到楊蔭瀏先生，那音樂的“泉水”不知會在哪兒幽咽斷流了。我在音樂學院學琴的時候，老先生楊蔭瀏的學養和人品極為師生尊崇。楊蔭瀏和阿炳(華彥鈞)之間的理解與默契，是人間知音的絕唱，俞伯牙與鐘子期也不能相比。換句話說，琴師俞伯牙倘若遇到楊蔭瀏，就大可不必因世無知音摔碎瑤琴了。楊蔭瀏是在建國初期為搶救瀕臨滅絕的文化遺產，尋訪阿炳的。背著笨重的錄音機，他和阿炳談心、談藝、談琴。用那時候流行的“履帶”般的錄音機帶，錄下了阿炳的曲子。這首曲子無題，阿炳讓楊先生取個題目，楊先生思忖了片刻說，就叫做《二泉映月》吧。

可想象這時候阿炳是多么感動和驚奇，他那深陷的眼窩紅了，幾乎要流出“泉水”了；面前這位先生不僅聽懂了他，把他的琴聲錄下，讓他的音樂永遠活著，而且，一語點睛，戳動了他的心泉之門。是呵是呵，這娓娓動聽的音樂，不是映月的天下第二泉又是什么?泉水一沖出深山罅隙，月光就撲了過來。一輪梨花月變成了液體。揉碎了的月光，叮叮咚咚唱著歌，奔跑跳躍在惠山的竹林間草地上。忽然從高高的石崖向下“蹦極”，珠玉四濺；忽然在花叢間潛伏蛇行，若斷還連，幽幽咽咽的；忽然又在光滑的鵝石溪床上跳著輕盈的舞步，帶著小魚，攜著蝌蚪，跑向山外的世界??音樂在胡琴的三個把位回還，如曲水流觴。裝飾音和滑音機智乖巧，似魚嬉水草。抖弓細碎流暢，清流里有訴不盡的柔情。《二泉映月》是回旋曲式，讓人把醉人醴泉回味品咂個夠。更要緊的是，楊先生聽著盲人音樂家心泉的律動，深深感覺到了阿炳對生命和自然的熱愛，也聽到了涌動的泉水里，有一點兒淡淡的哀傷。

阿炳和楊蔭瀏都已經離我們遠去了，可映月的二泉還奔涌在我們的生命和生活中。記得，這首美妙絕倫的樂曲使著名指揮家小澤征爾由衷傾倒，他說過，《二泉映月》應當跪下來聽。是的，此曲只應天上有，人間哪得幾回聞?也許，惟有雙膝跪倒，才可以聊表心中的虔敬和感激。我們感激創造美的阿炳和發現美的楊蔭瀏。阿炳開掘出了他心中獨一無二的音樂泉，楊蔭瀏牽著“泉水”的手，出了山。

五、如何描繪你眼中美景

1.細致觀察，并注意用恰當的語言表現出來。幾十年前冰心在給小讀者的信中就提到了看到說不出的問題，對于美麗的景和物只能用“美極了”、“好看極了”之類的話，而說不出具體美在何處。

2.景物描繪要善于運用聯想想象，注意運用綜合描寫的方法，立體表現景物。這種組合不僅是景物自身的光影、色彩、聲音等方面，還要包括這些景物與之相關的景物的組合，海浪、沙灘、椰子樹、海鷗是一種組合，海面、月光、沙灘、港口、漁船、燈火也是一種組合。要善于打破慣常思維的限制，不要就景寫景。

3.要在變化中寫景狀物。如果寫景狀物沒有變化，景物就是平面的，呆板的，沒有生命的。

4.要學會運用擬人、比喻、通感、排比等修辭手法。5.注意做到情景交融。如果只將抒寫的層面停留在景上，那么景色也只是景色，如看畫展，畫是畫，人是人。如果能把個人的情感融入對景物的描寫之中，則可能做到情景交融。如果讀者能在你的景物描寫中看到你的情緒，你的情感，甚至你的思想，那就是景物描寫的巨大成功。

正在熱鬧哄哄的時節,只見那后臺里,又出來了一位姑娘,年紀約十八九歲,裝束與前一個毫無分別,瓜子臉兒,白凈面皮,相貌不過中人以上之姿,只覺得秀而不媚,清而不寒,半低著頭出來,立在半桌后面,把梨花簡了當了幾聲,煞是奇怪:只是兩片頑鐵,到他手里,便有了五音十二律以的.又將鼓捶子輕輕的點了兩下,方抬起頭來,向臺下一盼.那雙眼睛,如秋水,如寒星,如寶珠,如白水銀里頭養著兩丸黑水銀,左右一顧一看,連那坐在遠遠墻角子里的人,都覺得王小玉看見我了;那坐得近的,更不必說.就這一眼,滿園子里便鴉雀無聲,比皇帝出來還要靜悄得多呢,連一根針跌在地下都聽得見響!

王小玉便啟朱唇,發皓齒,唱了幾句書兒.聲音初不甚大,只覺入耳有說不出來的妙境:五臟六腑里,像熨斗熨過,無一處不伏貼;三萬六千個毛孔,像吃了人參果,無一個毛孔不暢快.唱了十數句之后,漸漸的越唱越高,忽然拔了一個尖兒,像一線鋼絲拋入天際,不禁暗暗叫絕.那知他于那極高的地方,尚能回環轉折.幾囀之后,又高一層,接連有三四疊,節節高起.恍如由傲來峰西面攀登泰山的景象:初看傲來峰削壁干仞,以為上與大通;及至翻到做來峰頂,才見扇子崖更在做來峰上;及至翻到扇子崖,又見南天門更在扇子崖上:愈翻愈險,愈險愈奇.那王小玉唱到極高的三四疊后,陡然一落,又極力騁其千回百析的精神,如一條飛蛇在黃山三十六峰半中腰里盤旋穿插.頃刻之間,周匝數遍.從此以后,愈唱愈低,愈低愈細,那聲音漸漸的就聽不見了.滿園子的人都屏氣凝神,不敢少動.約有兩三分鐘之久,仿佛有一點聲音從地底下發出.這一出之后,忽又揚起,像放那東洋煙火,一個彈子上天,隨化作千百道五色火光,縱橫散亂.這一聲飛起,即有無限聲音俱來并發.那彈弦子的亦全用輪指,忽大忽小,同他那聲音相和相合,有如花塢春曉,好鳥亂鳴.耳朵忙不過來,不曉得聽那一聲的為是.正在撩亂之際,忽聽霍然一聲,人弦俱寂.這時臺下叫好之聲,轟然雷動.

第四篇：聲音描寫

小作文：聲音描寫

【教學目標】：學會用生動的語言描寫聲音、【課時安排】：1課時

【教學過程】：

聲音無形，卻無處不在。大自然里的蟲鳴鳥語，人世間絲竹之音此起彼伏，然而，因為聲音的不可觸摸，描寫起來確有難度，但也不是無本可依，無法可循。那么，應該怎樣描寫聲音呢？

一、按照物體實際所發出的聲音，如實地寫下來。

《“老虎團”的結局》一文，有這樣一些句子：

“那雙堆集上的榴彈炮，咕隆隆，咕隆隆地轟響起來”。

“中午過后，天邊忽然響起了飛機的嗡嗡聲”。

“在大炮轟鳴中，坦克出動了，排成橫隊吱吱嘎嘎地軋將過來”。

“ 咕隆隆”、“ 嗡嗡”、“吱吱嘎嘎”等幾個摹聲的字眼，就把當時陣地上的戰斗氣氛活生生地描繪出來了。運用這種描寫方法，要注意聲音的貼切。不能將“颼颼”寫成“咕咕”，將“吱吱嘎嘎”寫成“窸窸窣窣”，否則，就達不到“如聞其聲”的目的了。

二、恰當運用比喻、擬人、通感等修辭方法。

“海在我們腳下沉吟著,詩人一般。那聲音仿佛是朦朧的月光和玫瑰的晨霧那樣溫柔；又像是情人的蜜語那樣芳醇；低低地,輕輕地,像微風拂過琴弦；像落花飄在水上。”(魯彥《聽潮》)這樣的聲音應該是浪漫詩人吟詠而出的吧！不僅運用比喻和擬人手法使抽象化為具象,更用通感手法強化了視覺、聽覺、味覺等多重感受,美得讓人無法不沉醉其間。

“我聽見了我喉嚨里的嗚咽聲。開始還只是一小股聲音，仿佛山間溪水，草葉下發出隱秘的聲響，慢慢地，涓涓細流變成了暴漲的春水，邁過池塘的堤岸，漫漶四流，卷起陳年的草根。最后，漫漲的春水匯入大河，河水浩蕩，滾滾流逝，銳不可當。我的胸腔里竟然隱藏著如此渾濁的，波瀾壯闊的哭泣？”文中無形的聲音被具體為“山間溪水”，“暴漲的春水”，“滾滾流逝，銳不可當”的河水，讓讀者真切地感受到“我”的情感由壓抑到釋放的過程。

三、準確生動地描述聲音的特質。

“美容院的老板娘隔幾天就打電話叮囑我,一定要記著補充水分啊。她的聲音柔柔的,奶聲奶氣的,仿佛在那些精美的瓶裝乳液霜奶中浸泡過一般。”把美容院老板娘的聲音說成是在瓶裝乳液霜奶中浸泡過一般,既符合人物的職業特點,又表現了其聲音的特質。

“那么多嘈雜的聲音很快就把我的哭聲淹沒了,母親的呻吟也被淹沒了,只有醫生嘶啞而粗魯的呵斥,像只不肯被馴服的野獸,從門縫里決然地鉆了出來。”眾多的嘈雜聲中只有醫生的呵斥聲被明確地區分出來,說明作者準確地抓住了此聲的特殊性。事實證明,這聲音雖嘶啞而粗魯，卻極盡張揚。

四、捕捉聲音的變化,使之秩序化。

“遙聞深巷中犬吠,便有婦人驚覺欠伸,其夫囈語。既而兒醒,大啼。夫亦醒。婦撫兒乳,兒含乳啼,婦拍而嗚之。又一大兒醒,絮絮不止。當是時,婦手拍兒聲,口中嗚聲,兒含乳啼聲,大兒初醒聲,夫叱大兒聲,一時齊發,眾妙畢備。”(林嗣環《口技》)這組聲音由遠而近,由小而大,由少而多,由外而內,由分到合。雖頭緒紛繁,卻未見絲毫混亂,變化之中層次分明,秩序井然。

第五篇：成語描寫實用2017

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展卷受益

含有動物名稱的成語

萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點睛、抱頭鼠竄、虎背熊腰、守株待兔、鶴發童顏、狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足 含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭虎斗、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍驤虎步、龍潭虎穴、龍躍鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽

含有人體器官的成語

眼高手低、目瞪口呆、胸無點墨、頭重腳輕、手足輕深、口是心非、手疾眼快、耳聞目睹、頭破血流、眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、手無縛雞之力

含有昆蟲名稱的成語 飛蛾撲火、金蟬脫殼、積蚊成雷、蟾宮折掛、蠶食鯨吞、蜻蜓點水、螳臂擋車、蛛絲馬跡、螳螂捕蟬，黃雀在后 含有一組近義詞的成語

見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚、左顧右盼、調兵遣將、粉身碎骨

狂風暴雨、旁敲側擊、千辛萬苦、眼疾手快、生龍活虎、驚天動地

七拼八湊、胡言亂語、改朝換代、道聽途說 含有一組反義詞的成語

前呼后擁、東倒西歪、眼高手低、口是心非、頭重腳輕、有頭無尾、前倨后恭、東逃西散、南轅北轍、左顧右盼、積少成多、同甘共苦、半信半疑、大材小用、先人后己、有口無心、天經地義、弄假成真、舉足輕重、南腔北調、聲東擊西、轉危為安、東倒西歪、反敗為勝、以少勝多、由此及彼

多字格成語

九牛二虎之力、手無縛雞之力、千里之行，始于足下、人不可貌相

千軍易得，一將難求、天時地利人和、習慣成自然、一年之計在于春

久旱逢甘露、一言以蔽之、解鈴還須系鈴人、人無遠慮，必有近憂 靜如處女，動如脫兔、急來抱佛腳、麻雀雖小，五臟俱全、寧為雞首，無為牛后、三人行必有我師、化干戈為玉帛 描寫情況緊急的成語

千鈞一發、刻不容緩、迫不及待、十萬火急、火燒眉毛、燃眉之急

描寫人物神態的成語

心曠神怡、心平氣和、目不轉睛、呆若木雞、眉開眼笑、愁眉苦臉

愁眉緊鎖、目瞪口呆、垂頭喪氣、嬉皮笑臉 描寫英雄人物的成語

一身正氣、臨危不懼、光明磊落、堂堂正正、大智大勇、力挽狂瀾

急中生智、仰不愧天、鎮定自若、化險為夷 描寫春天美好的成語

春光明媚、萬紫千紅、春雨如油、生機勃勃、春色滿圓、春意盎然、鳥語花香、春暖花開、百花齊放、和風細雨

“想”的成語

苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）

想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想）

想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮 想）

“多”的成語

觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）帶有“看”的近義詞的成語

見多識廣、望而生畏、察言觀色、一視同仁、一覽無余、高瞻遠矚、坐井觀天、舉世矚目、管中窺豹、左顧右盼

帶有“龍”字的成語

生龍活虎、龍爭虎斗、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍驤虎步、畫龍點睛、龍潭虎穴、龍躍鳳鳴、車水馬龍

源自于寓言故事的成語

鷸蚌相爭、刻舟求劍、鵬程萬里、守株待兔、掩耳盜鈴、亡羊補牢、驚弓之鳥、杯弓蛇影、抱薪救火

源自于歷史故事的成語

安步當車、暗渡陳倉、按圖索驥、程門立雪、班門弄斧、兵不厭詐、三顧茅廬

首尾同字的成語

微乎其微、神乎其神、天外有天、痛定思痛、數不勝數、舉不勝 舉、人外有人、防不勝防、忍無可忍、聞所未聞

帶有鳥類名稱的成語

歡呼雀躍、鴉雀無聲、鵬程萬里、一箭雙雕、風聲鶴唳、鶴發雞皮、鶴發童顏、鶴立雞群、麻雀雖小，五臟俱全、螳螂捕蟬，黃雀在后

成語接龍（“不”字開頭）

不恥下問、問道于盲、盲人瞎馬、馬到成功、功敗垂成、成人之美、美不勝收、收回成命、命中注定、定時炸彈、彈盡糧絕、絕無僅有、有機可乘、乘機而入、入木三分、分秒必爭、爭權奪利、利欲熏心、心安理得、得意洋洋

根據書籍名稱說出有關詞語

《三國演義》草船借箭、過五關，斬六將、一個愿打，一個愿挨、賠了夫人又折兵、舌戰群儒

《紅樓夢》劉姥姥進大觀圓、林黛玉葬花

《西游記》西天取經豬八戒大鬧高老莊孫悟空三打白骨精 《水滸》逼上梁山、林沖棒打洪教頭，劫取生辰綱、武松打虎、武大郎賣燒餅、三碗不過景陽崗

三字俗語類

1、（變色龍）立場不穩，見風使舵的人。

2、（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。

3、（地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。

4、（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財的人。

5、（哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。

6、（替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。

7、（井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。

8、（孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福的人。

9、（千里馬）得才兼備，大有作為的人。

10、（紙老虎）比喻外強中干的人。給動物安家

豬圈、鳥巢、蛇洞、龍潭虎穴、兔窩、牛棚、雞籠、馬廄、蟻巢、狗窩

數字成語

一唱一和、一呼百應、一干二凈、一舉兩得、一落千丈、一模一樣、一暴十寒、一日千里、一五一十、一心一意、兩面三刀、三長兩短、三番五次、三三兩兩、三頭六臂、三心二意、三言兩語、四分五裂、四面八方、四通八達、四平八穩、五光十色、五湖四海、五花八門、五顏六色、六神無主、七顛八倒、七零八落、七拼八湊、七上八下、七手八腳、七嘴八舌、八面玲瓏、九死一生、九牛一毛、十馬九穩、十全十美、百發百中、百孔千瘡、百戰百勝、百依百順、千變萬化、千差萬別、千軍萬馬、千山萬水、千絲萬縷、千辛萬苦、千言萬語、千真萬確、千錘百煉、千方百計、千奇百怪、千姿百態、千鈞一發、千慮一得、千慮一失、千篇一律、萬水千山、萬無一失、萬眾一心、萬紫千紅、萬死一生

描寫友情的成語 推心置腹、肝膽相照、情同手足、志同道合、風雨同舟、榮辱與共、同甘共苦、關懷備注、心心相印、海誓山盟、拔刀相助、親密無間

描寫花的成語

萬紫千紅、春暖花開、鳥語花香、姹紫嫣紅、花紅柳綠、百花爭艷、錦上添花、火樹銀花、昨日黃花、春花秋月、過時黃花、花團錦簇、花枝招展

描寫山的成語

崇山峻嶺、山明水秀、山窮水盡、大好山河、刀山火海、地動山搖、高山深澗、懸崖峭壁、峰巒雄偉、漫山遍野、江山如畫、錦繡山河

描寫顏色的成語

五彩繽紛、五顏六色、一碧千里、萬紫千紅、花紅柳綠、翠色欲流、姹紫嫣紅、五光十色、青紅皂白、綠水青山

表示稀少的成語

不可多得、鳳毛麟角、九牛一毛、絕無僅有、空前絕后、寥寥無幾、寥若晨星、寧缺毋濫、前所未有、屈指可數、三三兩兩、鐵樹開花、微乎其微、一麟半爪、一絲一毫、百里挑

一、滄海一粟、千古絕唱

描寫熱鬧繁華的成語

摩肩接踵、車水馬龍、川流不息、紛至沓來、花花世界、舉袖為云、揮汗如雨、絡繹不絕、門庭若市、萬人空巷、水泄不通、人聲鼎 沸、人歡馬叫、人山人海、震耳欲聾、座無虛席

描寫豐富繁多的成語

包羅萬象、琳瑯滿目、美不勝收、目不暇接、無奇不有、無窮無盡、無所不包、五花八門、眼花繚亂、洋洋大觀、一應俱全、應有盡有、應接不暇、比比皆是、不可計數、層出不窮、綽綽有余、多多益善、多如牛毛、俯拾皆市、舉不勝舉、漫山遍野、星羅棋布、豐富多彩

含有“云”字的成語

九霄云外、騰云駕霧、壯志凌云、風云變幻、風起云涌、行云流水、風卷殘云、浮云蔽日、孤云野鶴、烘云托月、過眼云煙、煙消云散

含有“雨”字的成語

大雨傾盆、血雨腥風、風雨交加、風調雨順、槍林彈雨、風雨同舟、風雨無阻、和風細雨、狂風暴雨、滿城風雨、滂沱大雨、春風化雨、風雨飄搖、斜風細雨、未雨綢繆

含有“水”字的成語

水流湍急、水平如鏡、高山流水、千山萬水、水滴石穿、水乳交融、滴水不漏、杯水車薪、洪水猛獸、流水無情

描寫說的成語

直言不諱、無所顧忌、拐彎抹角、真心誠意、故弄玄虛、侃侃而談、滔滔不絕、虛情假意、推心置腹、旁敲側擊、喋喋不休、慢條斯理、含糊其詞、嘮嘮叨叨、振振有辭、肆無忌憚、大言不慚、娓娓動 聽、繪聲繪色、對答如流、自圓其說、閑言碎語

描寫人的容貌或體態的成語

閉月羞花、沉魚落雁、出水芙蓉、明眸皓齒、美如冠玉、傾國傾城、國色天香、鶴發童顏、眉清目秀、和藹可親、心慈面善、張牙舞爪、愁眉苦臉、冰清玉潔、雍容華貴、文質彬彬、威風凜凜、老態龍鐘、虎背熊腰、如花似玉、容光煥發、落落大方、骨瘦如柴、大腹便便、面黃肌瘦、其貌不揚、蓬頭垢面、弱不禁風

描寫人的語言的成語

口若懸河、對答如流、滔滔不絕、談笑風生、高談闊論、豪言壯語、夸夸其談、花言巧語

描寫人心理活動的成語

忐忑不安、心驚肉跳、心神不定、心猿意馬、心慌意亂、七上八下、心急如焚

描寫驕傲的成語

班門弄斧、孤芳自賞、居功自傲、目中無人、妄自尊大、忘乎所以、惟我獨尊、自高自大、自鳴得意、自我陶醉、自命不凡、目空一切

描寫謙虛的成語

不驕不躁、功成不居、戒驕戒躁、洗耳恭聽、虛懷若谷、慎言謹行

描寫學習的成語

學無止境、學而不厭、真才實學、學而不倦、發奮圖強、廢寢忘 食、爭分奪秒、孜孜不倦、笨鳥先飛、聞雞起舞、自強不息、只爭朝夕、不甘示弱、全力以赴、力爭上游、披荊斬棘

描寫人物品質的成語

奮不顧身、舍己為人、堅強不屈、赤膽忠心、不屈不撓、忠貞不渝、誓死不

二、威武不屈、舍死忘生、肝膽相照、克己奉公、一絲不茍、兩袖清風、見利忘義、永垂不朽、頂天立地、豁達大度、兢兢業業、賣國求榮、恬不知恥、貪生怕死、厚顏無恥

描寫人物神態的成語

神采奕奕、眉飛色舞、昂首挺胸、驚慌失措、漫不經心、垂頭喪氣、沒精打采、愁眉苦臉、大驚失色、炯炯有神

含有夸張成分的成語

怒發沖冠、一目十行、一日千里、一字千金、百發百中、一日三秋、不毛之地、不計其數、膽大包天、寸步難行、一步登天、千鈞一發

含有比喻成分的成語

觀者如云、揮金如土、鐵證如山、愛財如命、穩如泰山、門庭若市、骨瘦如柴、冷若冰霜、如雷貫耳、守口如瓶、浩如煙海、高手如林、春天：陽春三月、春光明媚、春回大地、春暖花開、春意盎然、春意正濃、風和日麗、春花爛漫

春天的景色：鳥語花香、百鳥鳴春、百花齊放、鶯歌燕舞 夏天的熱：赤日炎炎、烈日炎炎、驕陽似火、揮汗如雨、大汗淋 漓

夏天的景色：鳥語蟬鳴、萬木蔥蘢、枝繁葉茂、蓮葉滿池 秋天：秋高氣爽、天高云淡、秋風送爽、秋菊怒放、秋菊傲骨、秋色迷人、秋色宜人、金桂飄香

秋天的景色：果實累累、北雁南飛、滿山紅葉、五谷豐登、蘆花飄揚

冬天：天寒地凍、北風呼嘯、滴水成冰、寒冬臘月、瑞雪紛飛、冰天雪地

冬天的景色：冰封雪蓋、漫天飛雪、白雪皚皚、冰封大地、冰天雪地

早晨：東方欲曉、旭日東升、萬物初醒、空氣清醒、雄雞報曉、晨霧彌漫、晨光絢麗

中午：烈日當頭、麗日臨空、艷陽高照、萬里無云、碧空如洗 傍晚：日落西山、夕陽西斜、殘陽如血、炊煙四起、百鳥歸林、華燈初上、夜幕低垂、日薄西山

夜晚：夜深人靜、月明星稀、夜色柔美、夜色迷人、深更半夜、漫漫長夜

城鎮：風光秀麗、人山人海、車水馬龍、寧靜和諧 村莊：草木蒼翠、竹籬瓦舍、山幽路辟、小橋流水 商店：粉飾一新、門可羅雀、冷冷清清、錯落有致 館場：富麗堂皇、設施齊全、氣勢雄偉、金碧輝煌 學校：風景如畫、聞名遐邇、桃李滿天下 車站、碼頭井然有序、雜亂無章、布局巧妙、錯落有致 街道寬闊平坦、崎嶇不平、擁擠不堪、暢通無阻

花花紅柳綠、花色迷人、花香醉人、花枝招展、百花齊放、百花盛開、百花爭艷、絢麗多彩、五彩繽紛

草綠草如茵、一碧千里、雜草叢生、生機勃勃、綠油油 樹蒼翠挺拔、郁郁蔥蔥、枯木逢春、秀麗多姿、青翠欲滴、林海雪原、聳入云天、瓜果蔬菜、清香鮮嫩、青翠欲滴、果園飄香、果實累累、果實飽滿、鮮嫩水靈

鴿子、燕子象征和平、乳燕初飛、婉轉悅耳、鶯歌燕舞、翩然歸來、鸚鸚鵡學舌、婉轉悅耳、笨嘴學舌

雞鴨鵝神氣活現、昂首挺胸、肥大豐滿、自由自在、引吭高歌 馬騰空而起、狂奔飛馳、膘肥體壯、昂首嘶鳴 牛瘦骨嶙峋、行動遲緩、俯首帖耳、膘肥體壯 車川流不息、呼嘯而過、穿梭往來、緩緩駛離

船一葉扁舟、揚帆遠航、乘風破浪、霧海夜航、追波逐浪 飛機劃破云層、直沖云霄、穿云而過、銀鷹展翅 玩具栩栩如生、活潑可愛、惹人喜愛、愛不釋手 彩虹雨后彩虹、彩橋橫空、若隱若現、光芒萬丈

雪大雪紛飛、大雪封山、鵝毛大雪、漫天飛雪、瑞雪紛飛、林海雪、原風雪交加 霜雪上加霜、寒霜襲人、霜林盡染 露垂露欲滴、朝露晶瑩、日出露干

雷電電光石火、雷電大作、驚天動地、春雷滾滾、電劈石擊、雷電交加

小雨陰雨連綿、牛毛細雨、秋雨連綿、隨風飄灑

大雨傾盆大雨、狂風暴雨、大雨滂沱、瓢潑大雨、大雨淋漓、暴雨如注

風秋風送爽、金風送爽、北風呼嘯、微風習習、寒風刺骨、風和日麗

霧大霧迷途、云霧茫茫、霧似輕紗、風吹霧散、云消霧散、彩云滿天、天高云淡、烏云翻滾、彤云密布

霞彩霞繽紛、晚霞如火、朝霞燦爛、丹霞似錦 星滿天星斗、眾星捧月、群星燦爛、萬點繁星

月月出東墻、月出東山、玉兔東升、月光皎潔、月色迷人、月牙初升

日旭日東升、日上三竿、一輪紅日、日高三尺、艷陽高照、烈日當頭、驕陽似火、日影西斜

天空碧空萬里、浩浩長空、晴空萬里、萬里無云、碧空如洗 小溪、泉水涓涓細流、喧騰飛濺、悠然而下、泉水丁冬 潮汐驚濤拍岸、波濤洶涌、白浪滔天、奔騰翻卷 湖、海白浪滔天、奔騰不息、汪洋大海、湖光水色 江河奔騰不息、滾滾東流、一瀉千里、江水茫茫 山荒山野嶺、寸草不生、山清水秀、青山綠水、高聳入云 家務勞動心靈手巧、窗明幾靜、手忙腳亂、井井有條 同學間親密無間、形影不離、情同手足、團結友愛、朝夕相處 人多人山人海、人聲喧嘩、人聲嘈雜、人如潮涌、摩肩接踵 大雨傾盆大雨、狂風暴雨、大雨滂沱、瓢潑大雨

讀書學習神情專注、學而不厭、學無止境、專心致志、日積月累、似懂非懂

過節普天同慶、彩旗飛舞、歡天喜地、張燈結彩、徹夜狂歡、興高采烈

游戲手舞足蹈、笨手笨腳、擠眉弄眼、得意忘形 描寫春天的成語:

【百草權輿】權輿：草木萌芽狀態。指花草萌芽，春天到來。【傍柳隨花】春天依倚花草柳樹而游樂的情調。比喻狎妓。【半晴半陰】又晴又陰，陰晴不定。形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。

【春冰虎尾】踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

【寸草春暉】寸草：小草；春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情，難報萬一。

【春蠶自縛】縛：纏束，捆綁。像春天的蠶作繭那樣，自己把自己纏束起來。

【春風風人，夏雨雨人】春風：春天的和風；風：吹人。和煦的 春風吹拂著人們，夏天的雨水滋養人。比喻幫助了別人，人家也會給予回報。

【春風和氣】春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

【春風雨露】像春天的風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。

【春光明媚】明媚：美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。【春光漏泄】原指柳枝泛綠，透露了春天將至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出來。

【春暉寸草】春暉：春天的陽光；比喻父母對兒女的慈愛撫養。寸草：一寸長的小草；比喻子女對父母的養育之恩的無限感戴心情。

【春回大地】好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。

【春華秋實】華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋實】春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【春暖花開】春天氣候溫暖，百花盛開，景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。

【春暖花香】春天氣候溫暖，百花盛開，花香襲人。

【春蘭秋菊】春天的蘭花，秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地 方。

【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。【春去秋來】春天過去，秋天到來。形容時光流逝。【春去夏來】春天過去，夏天到來。形容時光流逝。

【春筍怒發】春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產生。

【春色滿園】園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

【春色撩人】撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興致。

【春色惱人】惱：撩拔，挑逗。春天的景色引起人們的興致。【春事闌珊】闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。【春生秋殺】春天萬物萌生，秋天萬物凋零。【春山如笑】形容春天的山色明媚。

【觸手生春】一動手就轉成了春天，富有生機。形容技術高明神奇。

【春深似海】春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【春蛙秋蟬】春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。【春宵苦短】為春天的夜晚太短而苦惱。形容人處在歡樂之中，覺得時間過得很快。

【春意盎然】意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正濃。【春意闌珊】闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。【回春妙手】回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。

【和風細雨】和風：指春天的風。溫和的風，細小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。

【花明柳暗】垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

【花明柳媚】形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。

【紅情綠意】紅：指紅花；綠：指綠葉。形容艷麗的春天景色。【虎尾春冰】踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

【花香鳥語】鳥語：鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。【九春三秋】九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

【九十春光】九十：指春季三個月，共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】逢：遇到。枯干的樹遇到了春天，又恢復了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。

【覓柳尋花】覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。【妙手回春】回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。

【滿園春色】整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。【暮云春樹】傍晚的云，春天的樹。表示對遠方友人的思念。【柳暗花明】垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

【李白桃紅】桃花紅，李花白。指春天美好宜人的景色。【落花芳草無尋處】比喻春天美好宜人的景色已經過去。【臘盡春回】臘：指臘月，即農歷十二月。臘月過去，春天又來了。

【臘盡春來】臘：指臘月，即農歷十二月。臘月過去，春天又回來了。

【柳緑花紅】形容春天的美麗景色。

【柳綠花紅】形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。【漏泄春光】原指柳葉首先透露春天到來的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察覺。

【鳥語花香】鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。【秋菊春蘭】秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。

【秋月春花】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【如履春冰】履：踩。好像踩著春天薄薄的冰。比喻在危險的境地而提心吊膽。【雙柑斗酒】比喻春天游玩勝景。

【韶光淑氣】韶光：美好的時光；淑：美好。春天的美好景象 【時雨春風】及時的雨，春天的風。泛指能使萬物生長的雨和風。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。

【桃紅柳緑】形容絢麗多彩的春天景色。

【萬古長春】萬古：千年萬代，永遠。永遠像春天一樣，草木翠綠，生機勃勃。比喻人的精神永遠像春天一樣毫不衰退或祝愿好事長存。亦作“萬古長青”、“萬古常青”、“萬古常新

【問花訪柳】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

【問柳尋花】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

【文如春華】華：同“?花”。文章詞藻像春天盛開的鮮?花爭奇斗艷。形容文章詞匯豐富華麗。

【尋花覓柳】原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。同“尋花問柳”。

【尋花問柳】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

【細雨和風】細雨：小雨；和風：春天的微風。溫和的風，細小的雨。比喻方式方法溫和而不粗暴。

【向陽花木】向陽的花木光照條件比較好，春天早早發育。比喻因占有方便的條件而獲得利益或照顧。【杏雨梨云】杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美麗。【鶯歌燕舞】黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。

【雨后春筍】指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現出來。

【陽和啟蟄】啟蟄：過冬的蟲豸開始活動。春天來了，過冬的蟲豸都活動了。比喻惡劣的環境過去，順利和美好的時光開始了。

【野火燒不盡，春風吹又生】野火不能燒盡野草，春天一到野草又長出來了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼殺不了。

【有腳陽春】承春：指春天。舊時稱贊好官的話。

【沂水春風】沂水：河水名，在山東省曲阜縣境內，孔子出生地。春風：春天和暖的風，比喻良好的熏陶和教育。來自沂水的春風。比喻深受孔學的教育與熏陶。

【雨絲風片】形容春天的微風細雨。

【一陽復始】古人認為天地之間有陰陽二氣，每年到冬至日，陰氣盡，陽氣又開始發生。指春天又到來了。

【一陽來復】古人認為天地之間有陰陽二氣，每年到冬至日，陰氣盡，陽氣又開始發生。指春天又到來了。

【燕語鶯呼】鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容春天里大好的景象。也比喻女子說話聲音婉轉動聽。

【鶯吟燕儛】形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。同“鶯歌燕舞”。【鶯吟燕舞】黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻蓬勃興旺的景象。

【著手成春】著手：動手。一著手就轉成春天。原指詩歌要自然清新。后比喻醫術高明，剛一動手病情就好轉了。

描寫夏天的成語:

【蟬不知雪】知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。【春風風人，夏雨雨人】春風：春天的和風；風：吹人。和煦的春風吹拂著人們，夏天的雨水滋養人。比喻幫助了別人，人家也會給予回報。

【春去夏來】春天過去，夏天到來。形容時光流逝。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【冬寒抱冰，夏熱握火】冬天寒冷卻要抱冰，夏天炎熱卻要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊：涼。冬天使溫暖，夏天使涼爽。比喻適合時用。【冬日夏云】冬天的太陽，夏天的云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。

【冬扇夏爐】冬天的扇子，夏天的火爐。比喻不合時宜。也比喻毫無用處的東西。

【冬溫夏凊】凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

【冬溫夏清】冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。

【冬箑夏爐】箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火爐。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

【葛屨履霜】冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。【火傘高張】火傘：比喻夏天太陽酪烈；張：展開。形容夏天烈日當空，十分炎熱。

【火傘張】火傘：比喻烈日；張：展開。形容夏天烈日當空，酷熱難耐。

【集螢映雪】集螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

【囊螢映雪】囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

【祁寒酷暑】祁：大。冬季大寒，夏天濕熱。【祁寒暑雨】祁：大。冬季大寒，夏天濕熱。

【青衫涼笠】衫：單衣；笠：斗笠。比喻夏天的衣服和帽子。【暑來寒往】夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。

【盛暑祁寒】祁：大。炎熱的夏天，嚴寒的冬季。形容氣候條件惡劣的時節。

【暑往寒來】夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。【無冬無夏】無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。【無間冬夏】無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。【溫凊定省】冬溫夏凊、昏定晨省的省稱。謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。

【夏蟲不可言冰】不能和生長在夏天的蟲談論冰。比喻時間局限人的見識。也比喻人的見識短淺。

【夏蟲不可語冰】語：談論。不能和生長在夏天的蟲談論冰。比喻時間局限人的見識。也比喻人的見識短淺。

【夏蟲不可語寒】不能和生長在夏天的蟲談論寒冷。比喻時間局限人的見識。也比喻人的見識短淺。

【夏蟲不可以語冰】不能和生長在夏天的蟲談論冰。比喻時間局限人的見識。也比喻人的見識短淺。

【夏爐冬扇】夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

【夏日可畏】象夏天酷熱的太陽那樣使人可怕。比喻為人嚴厲，令人畏懼。

【夏雨雨人】雨：前一個“雨”，名詞，雨水；后一個“雨”，動詞，下雨。有如夏天的雨落在人身上。比喻及時給人幫助和教育。

【炎天暑月】指炎熱的夏天。

【燕雁代飛】燕夏天來溫帶，冬天歸南方；雁冬天來溫帶，夏天歸南方。比喻各自一方，不能相見。

【張火傘】張：展開；火傘：比喻夏天太陽酷烈。形容夏天烈日當空，十分炎熱。

描寫秋天的成語:

【暗送秋波】舊時比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。指暗中眉目傳情。

【白商素節】白商：按五色分秋屬白，按五音分秋屬商，故稱秋天為白商；素節：節氣。指秋天的季節。

【蟬不知雪】知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。【橙黃桔綠】橙子黃熟，桔子還綠。指秋天宜人的景色。【春華秋實】華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋實】春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【草木黃落】秋天以到，因草木的葉子呈枯黃而掉落。【春蘭秋菊】春天的蘭花，秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地方。

【春來秋去】去：過去。春天到來，秋天過去。形容歲月流逝。【春去秋來】春天過去，秋天到來。形容時光流逝。【春生秋殺】春天萬物萌生，秋天萬物凋零。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【春蛙秋蟬】春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。【洞察秋毫】洞察：看得很清楚；秋毫：鳥獸秋天身上新生的細毛，比喻極其細小的事物。形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。

【九春三秋】九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

【金風送爽】金風：指秋天的風。古時以陰陽五行解釋季節，秋為金。秋風帶來了涼意。

【金風玉露】泛指秋天的景物。

【明察秋毫】明察：看清；秋毫：秋天鳥獸身上新長的細毛。原形容人目光敏銳，任何細小的事物都能看得很清楚。后多形容人能洞察事理。

【利析秋毫】析：分析；秋毫：鳥獸在秋天新長出的細毛。形容管理財務極細心、精明。

【落葉知秋】指見到落地的黃葉，知道已經是秋天快到了。【蒲柳之質】蒲柳：水楊，秋天凋謝早。多用來比喻身體衰弱或未老先衰。

【秋風落葉】秋天的大風把落葉一掃而光。比喻一掃而光，不復存在。

【秋風掃落葉】秋天的大風把落葉一掃而光。比喻強大的力量迅速而輕易地把腐朽衰敗的事物掃除光。

【秋毫不犯】秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。【秋毫無犯】秋毫：鳥獸秋天新換的絨毛，比喻極細微的東西；犯：侵犯。指軍紀嚴明，絲毫不侵犯人民的利益。

【秋毫之末】秋毫：秋天鳥獸新生的絨毛。鳥獸在秋天新長的細毛的尖端。比喻極微小的東西或極細微的地方。

【秋菊春蘭】秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。

【秋去冬來】秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。【秋收東藏】秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。【秋荼密網】荼：茅草上的白花。秋天繁茂的茅草白花，網眼細密的魚網。比喻刑罰繁苛。

【秋月春花】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【秋月如珪】珪：玉器。形容秋天的月亮像珪一樣的皎潔、晶瑩。【人似秋鴻】鴻：大雁。人好像秋天的大雁一樣。比喻朋友間守信用，就像鴻雁每年秋天按時從北方飛到南方那樣。

【肅殺之氣】酷烈肅索的秋氣。形容秋天草木凋零的氣氛。【天高氣爽】形容秋天天空高遠明朗、氣候涼爽宜人。【望秋先零】零：凋零。望見秋天將到就先凋零了。比喻體質弱，經不起風霜。也比喻未老先衰。

【望秋先隕】指草木將近秋天即敗落凋零。也比喻未老先衰。【西風殘照】秋天的風，落日的光。比喻衰敗沒落的景象。多用來襯托國家的殘破和心境的凄涼。”

【西風落葉】形容秋天的景象。多比喻人或事物已趨衰落。【西風斜陽】形容秋天傍晚的景象。

【葉落知秋】看到樹葉落，便知秋天到來。比喻從細微的變化可以推測事物的發展趨向。

【一葉落知天下秋】從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

【盈盈秋水】秋水：比喻美女的眼睛象秋天明凈的水波一樣。形容女子眼神飽含感情。

【一葉知秋】從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象，可以看到整個形勢的發展趨向與結果。

描寫冬天的成語:

【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【冬寒抱冰，夏熱握火】冬天寒冷卻要抱冰，夏天炎熱卻要握火。形容刻苦自勉。

【冬暖夏凊】凊：涼。冬天使溫暖，夏天使涼爽。比喻適合時用。【冬日黑裘】裘：皮襖。冬天穿黑皮襖。比喻僅能御寒，不尚奢華。

【冬日可愛】如同冬天里的太陽那樣使人感到溫暖、親切。比喻人態度溫和慈愛，使人愿意接近。

【冬日夏云】冬天的太陽，夏天的云層。比喻人態度溫和可親，使人愿意接近。【冬日之溫】冬天城太陽的溫暖。封建時代比喻君主的恩惠。【冬日之陽】冬天里太陽的光和熱。比喻人民所向往的仁政。【冬山如睡】冬天的山林象睡著了一樣。形容冬天山林寂靜的景象。

【冬扇夏爐】冬天的扇子，夏天的火爐。比喻不合時宜。也比喻毫無用處的東西。

【冬溫夏凊】凊：涼。冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。本指人子孝道。現亦泛稱冬暖夏涼。

【冬溫夏清】冬天使父母溫暖，夏天使父母涼爽。指人子孝道。亦泛稱冬暖夏涼。

【冬月無復衣】冬天沒有第二件衣服可穿。形容家境貧寒。【冬箑夏爐】箑：扇子。冬天搧扇子，夏天生火爐。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

【負暄之獻】暄：溫暖。原指冬天曬太陽取暖當成一種好方法獻給國君。后用來謙稱自己的貢獻很微小。也比喻所獻出的東西并不貴重難得。

【葛屨履霜】冬天穿著夏天的鞋子。比喻過分節儉吝嗇。【呵筆尋詩】呵筆：冬天筆涼或凍結，用口吹暖氣使之解凍；尋詩：尋覓詩句。用口吹暖氣，使筆解凍，然后揮筆作詩。形容冬日苦吟。

【黃綿襖子】比喻冬天的太陽。【囊螢映雪】囊螢：晉代車胤少時家貧，夏天以練囊裝螢火蟲照明讀書；映雪：晉代孫康冬天常映雪 讀書。形容家境貧窮，勤學苦讀。

【秋去冬來】秋天過去，冬天到來。形容時光流逝。【秋收東藏】秋天收獲，冬天存儲。泛指常規的農事活動。【山寒水冷】冷冷清清。形容冬天的景象。【暑來寒往】夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。【暑往寒來】夏天過去，冬天到來。泛指時光流逝。

【湯風冒雪】湯：頂、當。頂著風，冒著雪。形容冬天旅途的艱辛。

【天凝地閉】形容冬天非常寒冷的情景。

【無冬無夏】無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。【無間冬夏】無論冬天還是夏天。指一年四季從不間斷。同“無冬無夏”。

【溫凊定省】冬溫夏凊、昏定晨省的省稱。謂冬天溫被，夏天扇席，晚上侍候睡定，早晨前往請安。表示侍奉父母無微不至。

【溫清定省】冬天使被子溫暖，夏日讓室內清涼，晚間給父母安睡，早晨起來問候安好。形容對父母盡心侍奉。

【夏蟲朝菌】意為夏蟲活不到冬天，菌類朝生暮死。比喻極短的生命。

【夏爐冬扇】夏天生火爐，冬天扇扇子。比喻做事不符合當時的需要，費了力氣而得不到好處。

【雪兆豐年】指冬天大雪是來年豐收的預兆。

【燕雁代飛】燕夏天來溫帶，冬天歸南方；雁冬天來溫帶，夏天 歸南方。比喻各自一方，不能相見。

【自同寒蟬】寒蟬：冬天的蟬。自己同寒天的蟬一樣不鳴。比喻緘默不語。

成語大全四字成語（成語分類大全）含有動物名稱的成語

萬象更新、抱頭鼠竄、雞鳴狗盜、千軍萬馬、亡羊補牢、杯弓蛇影、鶴立雞群、對牛彈琴、如魚得水、鳥語花香、為虎作倀、黔驢技窮、畫龍點睛、抱頭鼠竄、虎背熊腰、守株待兔、鶴發童顏、狗急跳墻、鼠目寸光、盲人摸象、畫蛇添足 含有兩個動物名稱的成語

鶴立雞群、雞鳴狗盜、鷸蚌相爭、蠶食鯨吞、蛛絲馬跡、龍爭虎斗、龍馬精神、龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍驤虎步、龍潭虎穴、龍躍鳳鳴、車水馬龍、指鹿為馬、兔死狐悲、雞犬不寧、心猿意馬、狼吞虎咽

含有人體器官的成語

眼高手低、目瞪口呆、胸無點墨、頭重腳輕、手足輕深、口是心非、手疾眼快、耳聞目睹、頭破血流、眉清目秀、袖手傍觀、口出不遜、手無縛雞之力

含有昆蟲名稱的成語

飛蛾撲火、金蟬脫殼、積蚊成雷、蟾宮折掛、蠶食鯨吞、蜻蜓點水、螳臂擋車、蛛絲馬跡、螳螂捕蟬，黃雀在后 含有一組近義詞的成語

見多識廣、察言觀色、高瞻遠矚、左顧右盼、調兵遣將、粉身碎

骨

狂風暴雨、旁敲側擊、千辛萬苦、眼疾手快、生龍活虎、驚天動地

七拼八湊、胡言亂語、改朝換代、道聽途說 含有一組反義詞的成語

前呼后擁東倒西歪眼高手低口是心非頭重腳輕有頭無尾前倨后恭東逃西散南轅北轍左顧右盼積少成多同甘共苦半信半疑大材小用先人后己有口無心天經地義弄假成真舉足輕重南腔北調聲東擊西轉危為安東倒西歪反敗為勝以少勝多由此及彼

多字格成語

九牛二虎之力、手無縛雞之力、千里之行，始于足下、人不可貌相

千軍易得，一將難求、天時地利人和、習慣成自然、一年之計在于春

久旱逢甘露、一言以蔽之、解鈴還須系鈴人、人無遠慮，必有近憂

靜如處女，動如脫兔、急來抱佛腳、麻雀雖小，五臟俱全、寧為雞首，無為牛后、三人行必有我師、化干戈為玉帛 描寫情況緊急的成語

千鈞一發刻不容緩迫不及待十萬火急火燒眉毛燃眉之急 描寫人物神態的成語

心曠神怡心平氣和目不轉睛呆若木雞眉開眼笑愁眉苦臉

愁眉緊鎖目瞪口呆垂頭喪氣嬉皮笑臉 描寫英雄人物的成語

一身正氣臨危不懼光明磊落堂堂正正大智大勇力挽狂瀾 急中生智仰不愧天鎮定自若化險為夷 描寫春天美好的成語

春光明媚萬紫千紅春雨如油生機勃勃春色滿圓春意盎然鳥語花香

春暖花開百花齊放和風細雨 “想”的成語

苦苦地想（苦思冥想）靜靜地想（靜思默想）想得周全（深思熟慮）

想得混亂（胡思亂想）想得厲害（浮想聯翩）想得很多（左思右想）

想得荒唐（癡心妄想）想得離奇（異想天開）想了又想（朝思暮想）

“多”的成語

觀眾多（座無虛席）貴賓多（高朋滿座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才濟濟）兵馬多（千軍萬馬）事物多（林林總總）色彩多（五彩繽紛）類別多（千差萬別）困難多（千辛萬苦）話兒多（滔滔不絕）讀書多（博覽群書）見識多（見多識廣）變化多（千變萬化）走得多（走南闖北）顏色多（五顏六色）花樣多（五花八門）

帶有“看”的近義詞的成語

見多識廣望而生畏察言觀色一視同仁一覽無余高瞻遠矚坐井觀天

舉世矚目管中窺豹左顧右盼 帶有“龍”字的成語

生龍活虎龍爭虎斗、龍馬精神龍飛鳳舞龍騰虎躍龍驤虎步畫龍點睛

龍潭虎穴龍躍鳳鳴車水馬龍 源自于寓言故事的成語

鷸蚌相爭刻舟求劍鵬程萬里守株待兔掩耳盜鈴亡羊補牢驚弓之鳥

杯弓蛇影抱薪救火 源自于歷史故事的成語

安步當車暗渡陳倉按圖索驥程門立雪班門弄斧兵不厭詐三顧茅廬

首尾同字的成語

微乎其微神乎其神天外有天痛定思痛數不勝數舉不勝舉人外有人

防不勝防忍無可忍聞所未聞 帶有鳥類名稱的成語

歡呼雀躍鴉雀無聲鵬程萬里一箭雙雕風聲鶴唳鶴發雞皮 鶴發童顏鶴立雞群麻雀雖小，五臟俱全螳螂捕蟬，黃雀在后

成語接龍（“不”字開頭）

不恥下問問道于盲、盲人瞎馬馬到成功功敗垂成成人之美美不勝收

收回成命命中注定定時炸彈彈盡糧絕絕無僅有有機可乘乘機而入

入木三分分秒必爭爭權奪利利欲熏心心安理得得意洋洋 根據書籍名稱說出有關詞語

《三國演義》草船借箭、過五關，斬六將、一個愿打，一個愿挨、賠了夫人又折兵、舌戰群儒

《紅樓夢》劉姥姥進大觀圓、林黛玉葬花

《西游記》西天取經豬八戒大鬧高老莊孫悟空三打白骨精 《水滸》逼上梁山林沖棒打洪教頭劫取生辰綱武松打虎武大郎賣燒餅三碗不過景陽崗

三字俗語類

1、（變色龍）立場不穩，見風使舵的人。

2、（笑面虎）笑臉相迎，兩面三刀的人。

3、（地頭蛇）強橫無賴，稱霸一方的人。

4、（鐵公雞）一毛不拔，吝嗇錢財的人。

5、（哈巴狗）趨炎附勢，百依百順的人。

6、（替罪羊）代人受過，替人挨揍的人。

7、（井底蛙）孤陋寡聞、知識不廣的人。

8、（孺子牛）鞠躬盡瘁、為民造福的人。

9、（千里馬）得才兼備，大有作為的人。

10、（紙老虎）比喻外強中干的人。

給動物安家

豬圈鳥巢蛇洞龍潭虎穴兔窩牛棚雞籠馬廄蟻巢狗窩 數字成語

一唱一和一呼百應一干二凈一舉兩得一落千丈一模一樣一暴十寒一日千里一五一十一心一意兩面三刀三長兩短三番五次三三兩兩三頭六臂三心二意三言兩語四分五裂四面八方四通八達四平八穩五光十色五湖四海五花八門五顏六色六神無主七顛八倒七零八落七拼八湊七上八下

七手八腳七嘴八舌八面玲瓏九死一生九牛一毛十馬九穩十全十美百發百中百孔千瘡百戰百勝百依百順千變萬化千差萬別千軍萬馬千山萬水千絲萬縷千辛萬苦千言萬語千真萬確千錘百煉千方百計千奇百怪千姿百態千鈞一發千慮一得千慮一失千篇一律萬水千山萬無一失萬眾一心

萬紫千紅萬死一生 描寫友情的成語

推心置腹肝膽相照情同手足志同道合風雨同舟榮辱與共 同甘共苦關懷備注心心相印海誓山盟拔刀相助親密無間 描寫花的成語

萬紫千紅春暖花開鳥語花香姹紫嫣紅花紅柳綠百花爭艷 錦上添花火樹銀花昨日黃花春花秋月過時黃花花團錦簇花枝招展

描寫山的成語

崇山峻嶺山明水秀山窮水盡大好山河刀山火海地動山搖高山深

澗

懸崖峭壁峰巒雄偉漫山遍野江山如畫錦繡山河 描寫顏色的成語

五彩繽紛五顏六色一碧千里萬紫千紅花紅柳綠翠色欲流姹紫嫣紅

五光十色青紅皂白綠水青山 表示稀少的成語

不可多得鳳毛麟角九牛一毛絕無僅有空前絕后寥寥無幾寥若晨星

寧缺毋濫前所未有屈指可數三三兩兩鐵樹開花微乎其微一麟半爪

一絲一毫百里挑一滄海一粟千古絕唱 描寫熱鬧繁華的成語

摩肩接踵車水馬龍川流不息紛至沓來花花世界舉袖為云揮汗如雨

絡繹不絕門庭若市萬人空巷水泄不通人聲鼎沸人歡馬叫人山人海

震耳欲聾座無虛席 描寫豐富繁多的成語

包羅萬象琳瑯滿目美不勝收目不暇接無奇不有無窮無盡無所不包

五花八門眼花繚亂洋洋大觀一應俱全應有盡有應接不暇比比皆

是

不可計數層出不窮綽綽有余多多益善多如牛毛俯拾皆市舉不勝舉

漫山遍野星羅棋布豐富多彩 含有“云”字的成語

九霄云外騰云駕霧壯志凌云風云變幻風起云涌行云流水風卷殘云

浮云蔽日孤云野鶴烘云托月過眼云煙煙消云散 含有“雨”字的成語

大雨傾盆血雨腥風風雨交加風調雨順槍林彈雨風雨同舟風雨無阻和風細雨狂風暴雨滿城風雨滂沱大雨春風化雨風雨飄搖斜風細雨未雨綢繆

含有“水”字的成語

水流湍急水平如鏡高山流水千山萬水水滴石穿水乳交融滴水不漏杯水車薪洪水猛獸流水無情

描寫說的成語

直言不諱無所顧忌拐彎抹角真心誠意故弄玄虛侃侃而談滔滔不絕虛情假意推心置腹旁敲側擊喋喋不休慢條斯理含糊其詞嘮嘮叨叨振振有辭肆無忌憚大言不慚娓娓動聽繪聲繪色對答如流

自圓其說閑言碎語

描寫人的容貌或體態的成語

閉月羞花沉魚落雁出水芙蓉明眸皓齒美如冠玉傾國傾城國色天

香鶴發童顏眉清目秀和藹可親心慈面善張牙舞爪愁眉苦臉冰清玉潔雍容華貴文質彬彬威風凜凜老態龍鐘虎背熊腰如花似玉

容光煥發落落大方骨瘦如柴大腹便便面黃肌瘦其貌不揚蓬頭垢面弱不禁風

描寫人的語言的成語

口若懸河對答如流滔滔不絕談笑風生高談闊論豪言壯語夸夸其談花言巧語

描寫人心理活動的成語

忐忑不安心驚肉跳心神不定心猿意馬心慌意亂七上八下心急如焚

描寫驕傲的成語

班門弄斧孤芳自賞居功自傲目中無人妄自尊大忘乎所以惟我獨尊

自高自大自鳴得意自我陶醉自命不凡目空一切 描寫謙虛的成語

不驕不躁功成不居戒驕戒躁洗耳恭聽虛懷若谷慎言謹行 描寫學習的成語

學無止境學而不厭真才實學學而不倦發奮圖強廢寢忘食爭分奪秒

孜孜不倦笨鳥先飛聞雞起舞自強不息只爭朝夕不甘示弱全力以赴

力爭上游披荊斬棘

描寫人物品質的成語

奮不顧身舍己為人堅強不屈赤膽忠心不屈不撓忠貞不渝誓死不二

威武不屈舍死忘生肝膽相照克己奉公一絲不茍兩袖清風見禮忘義

永垂不朽頂天立地豁達大度兢兢業業賣國求榮恬不知恥貪生怕死

厚顏無恥

描寫人物神態的成語

神采奕奕眉飛色舞昂首挺胸驚慌失措漫不經心垂頭喪氣沒精打采

愁眉苦臉大驚失色炯炯有神 含有夸張成分的成語

怒發沖冠一目十行一日千里一字千金百發百中一日三秋不毛之地

不計其數膽大包天寸步難行一步登天千鈞一發 含有比喻成分的成語

觀者如云揮金如土鐵證如山愛財如命穩如泰山門庭若市骨瘦如柴

冷若冰霜如雷貫耳守口如瓶浩如煙海高手如林

春天：陽春三月春光明媚春回大地春暖花開春意盎然春意正濃風和日麗春花爛漫

春天的景色：鳥語花香百鳥鳴春百花齊放鶯歌燕舞 夏天的熱：赤日炎炎烈日炎炎驕陽似火揮汗如雨大汗淋漓 夏天的景色：鳥語蟬鳴萬木蔥蘢枝繁葉茂蓮葉滿池

秋天：秋高氣爽天高云淡秋風送爽秋菊怒放秋菊傲骨秋色迷人秋色宜人金桂飄香

秋天的景色：果實累累北雁南飛滿山紅葉五谷豐登蘆花飄揚 冬天：天寒地凍北風呼嘯滴水成冰寒冬臘月瑞雪紛飛冰天雪地 冬天的景色：冰封雪蓋漫天飛雪白雪皚皚冰封大地冰天雪地 早晨：東方欲曉旭日東升萬物初醒空氣清醒雄雞報曉晨霧彌漫晨光絢麗

中午：烈日當頭麗日臨空艷陽高照萬里無云碧空如洗

傍晚：日落西山夕陽西斜殘陽如血炊煙四起百鳥歸林華燈初上夜幕低垂日薄西山

夜晚：夜深人靜月明星稀夜色柔美夜色迷人深更半夜漫漫長夜 城鎮：風光秀麗人山人海車水馬龍寧靜和諧 村莊：草木蒼翠竹籬瓦舍山幽路辟小橋流水 商店：粉飾一新門可羅雀冷冷清清錯落有致 館場：富麗堂皇設施齊全氣勢雄偉金碧輝煌 學校：風景如畫聞名遐邇桃李滿天下

車站、碼頭井然有序雜亂無章布局巧妙錯落有致 街道寬闊平坦崎嶇不平擁擠不堪暢通無阻

花花紅柳綠花色迷人花香醉人花枝招展百花齊放百花盛開百花

爭艷絢麗多彩五彩繽紛

草綠草如茵一碧千里雜草叢生生機勃勃綠油油

樹蒼翠挺拔郁郁蔥蔥枯木逢春秀麗多姿青翠欲滴林海雪原聳入云天瓜果蔬菜

清香鮮嫩青翠欲滴果園飄香果實累累果實飽滿鮮嫩水靈 鴿子、燕子象征和平乳燕初飛婉轉悅耳鶯歌燕舞翩然歸來 鸚鸚鵡學舌婉轉悅耳笨嘴學舌

雞鴨鵝神氣活現昂首挺胸肥大豐滿自由自在引吭高歌 馬騰空而起狂奔飛馳膘肥體壯昂首嘶鳴 牛瘦骨嶙峋行動遲緩俯首帖耳膘肥體壯 車川流不息呼嘯而過穿梭往來緩緩駛離 船一葉扁舟揚帆遠航乘風破浪霧海夜航追波逐浪 飛機劃破云層直沖云霄穿云而過銀鷹展翅 玩具栩栩如生活潑可愛惹人喜愛愛不釋手 彩虹雨后彩虹彩橋橫空若隱若現光芒萬丈

雪大雪紛飛大雪封山鵝毛大雪漫天飛雪瑞雪紛飛林海雪原風雪交加

霜雪上加霜寒霜襲人霜林盡染 露垂露欲滴朝露晶瑩日出露干

雷電電光石火雷電大作驚天動地春雷滾滾電劈石擊雷電交加 小雨陰雨連綿牛毛細雨秋雨連綿隨風飄灑

大雨傾盆大雨狂風暴雨大雨滂沱瓢潑大雨大雨淋漓暴雨如注 風秋風送爽金風送爽北風呼嘯微風習習寒風刺骨風和日麗 霧大霧迷途云霧茫茫霧似輕紗風吹霧散云消霧散 云彩云滿天天高云淡烏云翻滾彤云密布 霞彩霞繽紛晚霞如火朝霞燦爛丹霞似錦 星滿天星斗眾星捧月群星燦爛萬點繁星

月月出東墻月出東山玉兔東升月光皎潔月色迷人月牙初升 日旭日東升日上三竿一輪紅日日高三尺艷陽高照烈日當頭驕陽似火日影西斜

天空碧空萬里浩浩長空晴空萬里萬里無云碧空如洗 小溪、泉水涓涓細流喧騰飛濺悠然而下泉水丁冬 潮汐驚濤拍岸波濤洶涌白浪滔天奔騰翻卷 湖、海白浪滔天奔騰不息汪洋大海湖光水色 江河奔騰不息滾滾東流一瀉千里江水茫茫 山荒山野嶺寸草不生山清水秀青山綠水高聳入云 家務勞動心靈手巧窗明幾靜手忙腳亂井井有條 同學間親密無間形影不離情同手足團結友愛朝夕相處 人多人山人海人聲喧嘩人聲嘈雜人如潮涌摩肩接踵 大雨傾盆大雨狂風暴雨大雨滂沱瓢潑大雨

讀書學習神情專注學而不厭學無止境專心致志日積月累似懂非懂

過節普天同慶彩旗飛舞歡天喜地張燈結彩徹夜狂歡興高采烈

游戲手舞足蹈笨手笨腳擠眉弄眼得意忘形 描寫春天的成語:

【百草權輿】權輿：草木萌芽狀態。指花草萌芽，春天到來。【傍柳隨花】春天依倚花草柳樹而游樂的情調。比喻狎妓。【半晴半陰】又晴又陰，陰晴不定。形容春天至初夏季節陰晴不定的天氣。

【春冰虎尾】踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

【寸草春暉】寸草：小草；春暉：春天的陽光。小草微薄的心意報答不了春日陽光的深情。比喻父母的恩情，難報萬一。

【春蠶自縛】縛：纏束，捆綁。像春天的蠶作繭那樣，自己把自己纏束起來。

【春風風人，夏雨雨人】春風：春天的和風；風：吹人。和煦的春風吹拂著人們，夏天的雨水滋養人。比喻幫助了別人，人家也會給予回報。

【春風和氣】春天和煦的春風吹拂著人們。比喻對人態度和藹可親。

【春風雨露】像春天的風和雨滴露水那樣滋潤著萬物的生長。舊常用以比喻恩澤。

【春光明媚】明媚：美好，可愛。形容春天的景物鮮明可愛。【春光漏泄】原指柳枝泛綠，透露了春天將至的信息。比喻秘密或男女的私情被泄漏出來。

【春暉寸草】春暉：春天的陽光；比喻父母對兒女的慈愛撫養。寸草：一寸長的小草；比喻子女對父母的養育之恩的無限感戴心情。

【春回大地】好像春天又回到大地。形容嚴寒已過，溫暖和生機又來到人間。

【春華秋實】華：花。春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋實】春天開花，秋天結果。比喻人的文采和德行。現也比喻學習有成果。

【春花秋月】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【春暖花開】春天氣候溫暖，百花盛開，景色優美。比喻游覽、觀賞的大好時機。

【春暖花香】春天氣候溫暖，百花盛開，花香襲人。

【春蘭秋菊】春天的蘭花，秋天的菊花。比喻各有值得稱道的地方。

【春去冬來】春天過去，冬天來臨。形容時光流逝。【春去秋來】春天過去，秋天到來。形容時光流逝。【春去夏來】春天過去，夏天到來。形容時光流逝。

【春筍怒發】春天的竹筍迅速茂盛地生長。比喻好事層出不窮地產生。

【春色滿園】園內到處都是春天美麗的景色。比喻欣欣向榮的景象。

【春色撩人】撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人們的興

致。

【春色惱人】惱：撩拔，挑逗。春天的景色引起人們的興致。【春事闌珊】闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。【春生秋殺】春天萬物萌生，秋天萬物凋零。【春山如笑】形容春天的山色明媚。

【觸手生春】一動手就轉成了春天，富有生機。形容技術高明神奇。

【春深似海】春天美麗的景色像大海一樣深廣。形容到處充滿了明媚的春光。

【春生夏長，秋收冬藏】春天萌生，夏天滋長，秋天收獲，冬天儲藏。指農業生產的一般過程。亦比喻事物的發生、發展過程。

【春蛙秋蟬】春天蛙叫，秋天蟬鳴。比喻喧鬧夸張、空洞無物的言談。

【春宵苦短】為春天的夜晚太短而苦惱。形容人處在歡樂之中，覺得時間過得很快。

【春意盎然】意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正濃。【春意闌珊】闌珊：將盡，將衰。指春天就要過去了。【回春妙手】回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。

【和風細雨】和風：指春天的風。溫和的風，細小的雨。比喻方式和緩，不粗暴。

【花明柳暗】垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的

春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

【花明柳媚】形容春天綠柳成蔭、繁花似錦的景象。

【紅情綠意】紅：指紅花；綠：指綠葉。形容艷麗的春天景色。【虎尾春冰】踩著老虎尾巴，走在春天將解凍的冰上。比喻處境非常危險。

【花香鳥語】鳥語：鳥鳴如同講話一般。形容春天動人的景象。【九春三秋】九春：春季共九十天，故稱“九春”；三秋：秀季三個月，故稱“三秋”。指春天和秋天的美好時光。

【九十春光】九十：指春季三個月，共九十天。指春天的美好光景。

【枯木逢春】逢：遇到。枯干的樹遇到了春天，又恢復了活力。比喻垂危的病人或事物重新獲得生機。

【覓柳尋花】覓：尋找。欣賞春天的景色。也指狎妓。【妙手回春】回春：使春天重返，比喻將快死的人救活。指醫生醫術高明。

【滿園春色】整個園子里一片春天的景色。比喻欣欣向榮的景象。【暮云春樹】傍晚的云，春天的樹。表示對遠方友人的思念。【柳暗花明】垂柳濃密，鮮花奪目。形容柳樹成蔭，繁花似錦的春天景象。也比喻在困難中遇到轉機。

【李白桃紅】桃花紅，李花白。指春天美好宜人的景色。【落花芳草無尋處】比喻春天美好宜人的景色已經過去。【臘盡春回】臘：指臘月，即農歷十二月。臘月過去，春天又來

了。

【臘盡春來】臘：指臘月，即農歷十二月。臘月過去，春天又回來了。

【柳緑花紅】形容春天的美麗景色。

【柳綠花紅】形容明媚的春天景象。也形容顏色鮮艷紛繁。【漏泄春光】原指柳葉首先透露春天到來的信息，后比喻男女私情泄露，或秘密被察覺。

【鳥語花香】鳥叫得好聽，花開得噴香。形容春天的美好景象。【秋菊春蘭】秋天的菊花，春天的蘭花。比喻各有值得稱道的地方。

【秋月春花】春天的花朵，秋天的月亮。泛指春秋美景。【如履春冰】履：踩。好像踩著春天薄薄的冰。比喻在危險的境地而提心吊膽。

【雙柑斗酒】比喻春天游玩勝景。

【韶光淑氣】韶光：美好的時光；淑：美好。春天的美好景象 【時雨春風】及時的雨，春天的風。泛指能使萬物生長的雨和風。比喻良好教育的普遍深入。用來稱頌師長的教誨。

【桃紅柳緑】形容絢麗多彩的春天景色。

【萬古長春】萬古：千年萬代，永遠。永遠像春天一樣，草木翠綠，生機勃勃。比喻人的精神永遠像春天一樣毫不衰退或祝愿好事長存。亦作“萬古長青”、“萬古常青”、“萬古常新

【問花訪柳】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天

的景色。后舊小說用來指宿娼。

【問柳尋花】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

【文如春華】華：同“?花”。文章詞藻像春天盛開的鮮?花爭奇斗艷。形容文章詞匯豐富華麗。

【尋花覓柳】原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。同“尋花問柳”。

【尋花問柳】花、柳：原指春景，舊時亦指娼妓。原指賞玩春天的景色。后舊小說用來指宿娼。

【細雨和風】細雨：小雨；和風：春天的微風。溫和的風，細小的雨。比喻方式方法溫和而不粗暴。

【向陽花木】向陽的花木光照條件比較好，春天早早發育。比喻因占有方便的條件而獲得利益或照顧。

【杏雨梨云】杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美麗。【鶯歌燕舞】黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。

【雨后春筍】指春天下雨后，竹筍一下子就長出來很多。比喻事物迅速大量地涌現出來。

【陽和啟蟄】啟蟄：過冬的蟲豸開始活動。春天來了，過冬的蟲豸都活動了。比喻惡劣的環境過去，順利和美好的時光開始了。

【野火燒不盡，春風吹又生】野火不能燒盡野草，春天一到野草又長出來了。比喻富有生命力的事物，任何力量也扼殺不了。

【有腳陽春】承春：指春天。舊時稱贊好官的話。

【沂水春風】沂水：河水名，在山東省曲阜縣境內，孔子出生地。春風：春天和暖的風，比喻良好的熏陶和教育。來自沂水的春風。比喻深受孔學的教育與熏陶。

【雨絲風片】形容春天的微風細雨。

【一陽復始】古人認為天地之間有陰陽二氣，每年到冬至日，陰氣盡，陽氣又開始發生。指春天又到來了。

【一陽來復】古人認為天地之間有陰陽二氣，每年到冬至日，陰氣盡，陽氣又開始發生。指春天又到來了。

【燕語鶯呼】鶯：黃鸝。燕子的話語，黃鸝的歌聲。形容春天里大好的景象。也比喻女子說話聲音婉轉動聽。

【鶯吟燕儛】形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻革命和建設蓬勃興旺的景象。同“鶯歌燕舞”。

【鶯吟燕舞】黃鶯在歌唱，小燕子在飛舞。形容春天鳥兒喧鬧活躍的景象。現常比喻蓬勃興旺的景象。

【著手成春】著手：動手。一著手就轉成春天。原指詩歌要自然清新。后比喻醫術高明，剛一動手病情就好轉了。

描寫夏天的成語:

【蟬不知雪】知了夏天生，秋天死，看不到雪。比喻人見聞不廣。【春風風人，夏雨雨人】春風：春天的和風；風：吹人。和煦的春風吹拂著人們，夏天的雨水滋養人。比喻幫助了別人，人家也會給予回報。